⑴ 迎新年書畫展作文400字
我們早上十點開去商業街，不到五分鍾我們就到了商業街，我們一下車就被那場景的美回麗吸答引了我，再加上那些優秀的書畫，那不就是獨一無二.天下無敵了嗎！
我們一看就驚訝了，有好多好多優秀的作品：有的是老師做的.有的是同學做的.還有的是大書法家做的~~~~~~，這次書畫展如果不來的話那可就太可惜了！
我們觀看到十點半左右就回家了，這次書畫展肯定吸引了許多人啊！
⑵ 關於參加元旦書畫展的感受的作文100-150字
我們班的書畫展
前一段時間，我們學習了「歲寒三友」，我們內也利用星期六、星容期天的時間，用毛筆描繪了松竹梅，有的同學寫贊美松竹梅的詩句，有的同學畫松竹梅，全班同學都大展身手，各有千秋。星期一收作品的時候，大家好像都不願意給其他同學看，總覺得自己的作品不好，拿不出手。
星期三，老師安排了幾名同學，將作品粘貼出來，同學們先前都不太好意思，現在變得非常自豪，每個同學都發出贊嘆的聲音。
歡迎同學們來參觀我們的畫展！
⑶ 關於書畫展的記事作文600字
聽說老師又要領我們去參觀書畫展，我感到非常不滿意。因為上次，老師領我們去後，就把我們累得半死，我們都要求打車，他還不同意，把我們累得差點沒有死，筋疲力盡地才回到作文班。太命苦了。這次，我們說什麼也不去了。
這次老師要領我們去的地方又是小劇院，因為小劇院的路非常遠，我們誰也不想去。要是去一中教學樓裡面的話，我們肯定樂意。在老師的再三催促加督促下，我們只好無奈的、悲傷的步行來到了小劇院。
還沒進小劇院的門，我們就看到了一個非常醒目的大紅廣告牌，上面寫著：喀左老幹部為紀念抗戰六十周年，長征七十周年，建黨八十四周年，建國五十六周年而寫。歡迎觀看。
剛進門，一股墨香撲鼻而來。直徑飛入我的鼻孔。展廳里有64幅作品，有龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的草書歌行署，有端莊疑重的楷書，有清晰秀麗的蠅頭小楷。它們裝禎精美，琳琅滿目，各有特色，讓人目不暇接，眼花繚亂，讓人不知道看哪幅書法好。
這是，我在門旁邊發現了一幅書法，是行書，上面寫著：這些作品說明了喀左老幹部老有所學，老有所為，老有所樂。作品表現了他們熱愛黨，熱愛祖國的高尚情懷，對革命先例的緬懷，對英雄業績的謳歌，對當年日寇侵華的聲討。
我左看右看，終於看中了一幅自己最喜歡的作品，它是行書，紙中間有四個大字：「黃龍飛翔」「中華巨龍」這四個字在打字的作面，字寫得很小，只有一個鎖頭那麼大，像是一個小小的四方體。
從這些作品中，我感悟到了：我們應該像寫書法的老人學習，它們那麼大年紀了，還仍然堅持寫書法，而我這么小，還不懂什麼知識，不學習行嗎？
⑷ 有關小學四年級作文欣賞書畫展覽觀後感
為了我們的明天觀後感人生就是選擇，或這或那，或彼或此，我們無時不在選擇。正是因為有不同的選擇，所以才會有千差萬別的結局，才會有千姿百態的人生。人總是在選擇中前進的。做官的藝術、外交的藝術根本上就是一種選擇的藝術。選擇，是搖擺於多種可能性之間的最後的決斷。由於結局是未知的，不可預見的，所以才讓人舉棋不定、左右為難。人雖是自由的，也有選擇的自由，卻並擁有自由的選擇。選擇是多種多樣的。有兩利取其一的幸運選擇;有兩害取其一的二難選擇;有孤注一擲的賭博式選擇.一般來說，選擇是痛苦的，因為選擇就意味著放棄。據說，有一個傻大姐，媒婆替他說親。問她：「東家人丑而家富，西家人俊而家貧。你選擇哪一個?」傻大姐毫不含糊的回答：「那就西家卧侕東家食吧。」傻大姐真是傻的可愛，企圖利益均沾，不知道選擇就是意味著放棄。有一利必有一弊。選擇此一物的利，就要同時認可此一物的弊。陀思妥也夫斯基《白夜》中，女主人公娜絲琴卡正答應嫁給夢幻者時，過去的愛人回來了。第二天，她寫給給夢幻者的信里發出痛苦的哀喚：「天啊，要是我能同時愛你們兩個有多好啊!唉!您要是他多好啊!」可是命運就是這樣作弄人，她必須做出選擇!她選擇了幸福，也就選擇了痛苦。痛苦與幸福形影不離的陪伴他一生!當鳥兒選擇在翼繫上黃金，即意味著它放棄展翅高飛;選擇雲天搏擊，就意味著放棄身外的負累。智者曰：「兩弊相橫取其輕，兩利相權取其重。」所以說，選擇其實就是放棄的學問。學會放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，從容地等待生活的轉機，踏過人生的風風雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會活的更加充實。能夠放棄，就已經擁有了當機立斷的果敢，顧全大局的膽識。人生總是要面臨這樣那樣的選擇，猶豫不決，就必然會錯過良機，造成悲劇。選擇當及時。十鳥在林，不如一鳥在手。蘇格拉底讓幾個學生沿一條小路,不許回頭摘取自己認為最美的一朵花的逸事，極具啟發性，可以說是一則關於選擇的寓言。——性急的，摘取了見到的第一朵花;以為最美的一朵花總在前面的，到頭仍是兩手空空;唯有適時地在路中摘取的。得到了滿意的花朵,雖然未必是最美的。只有看透選擇和放棄玄機的人，才能徹悟人生，笑看人生，擁有人生的最佳境界！
⑸ 帶領家長介紹學校書畫展作文
作為家長，不管抄是父親還襲是母親，對於孩子的在學校里的生活及學習情況都是非常看重的，孩子的成長有很大部分是從學校里成長起來，包括學習新的知識，與人相處等，學校也為父母親分擔了很大的工作量。
如果從孩子在學校與在家的時間比來計算，學校就是另一個大家庭，擔負著學生們的基礎知識學習、待人處理培培養、腦力及體力方面的促進，都有學校這個大集體來完成，讓孩子蛻變，成為對社會，對國家有用的棟梁之才。
所以，作為父母親，對於學校，對於老師，都有一顆莫大的感恩之心，學校彌補了家長在教育孩子上面的不足，讓孩子了解更多東西，教會他們如何在一個集體中生活。如果說父母親對孩子來說是偉大的，那麼，學校也一樣偉大，最偉大的人物也都是從一所所學校里出來的。
最難忘母校恩！希望我們的孩子，出了社會，有了成就，也不要忘了自己的母校！
⑹ 松竹梅書畫展作文400字
元旦到了,我們休息4天,我用3天寫玩了作業.元旦那天發生了許多有趣的事.
早上爸爸帶我去版新華書店看權書.我到了書店,飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書.我打開了一本網路書,裡面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星.我還知道了星星能預報天氣,人們常說星星眨眼,下雨不遠,有時還很靈驗.如果星星一分鍾眨眼超過70次,可能就要下雨呢!我又翻開了探險故事,裡面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習.一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開了書店.
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來了個大拐彎,好險,差點摔倒!我和幾個朋友比賽滑旱冰,一個人當裁判.一聲令下,我飛快的向前滑去.我正高興在頭上,忽然朋友追了上來,我有加速了,搞的朋友不知所措.到終點了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了?就是倒著滑,繞小區三圈.
晚上爸爸允許我上網一小時.我高興極了!一上QQ就有人來找我,讓我給他發賀卡.我爽快的答應了.我進了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場景,寫著：元旦快樂,天天開心!他也發了一張,寫著：穿好吃好事事好,我高興極了!
⑺ 《詩書畫展覽》作文
作為一個藝術家，所要具備的條件有：發達的審美感受能力、創造性的想像、豐富的情感、嫻熟的藝術表現技巧和空間想像能力，最重要的是，還要有一顆善良，真誠的心，這樣的藝術家的作品，怕會是最能打動人的吧！
大家所知道的江蘇省蘇州地區的周庄，原來是一個名不見經傳的農村人家，只是因為畫家陳逸飛周庄寫生的一幅作品《雙橋》，在社會上引起了強烈的轟動，頓時周庄的知名度享譽海內外，直至使周庄變成了旅遊勝地，為周庄的發展起著積極的推動作用，而且帶來了巨大的經濟效益。同時，陳逸飛先生有力地推動了藝術的發展，為民族文化遺產的挖掘工作作出了貢獻，在中國美術史上有著不可磨滅的藝術價值意義。
還有點關於齊白石大師的
白石老人晚年有詩回憶少時鄉村生活：「村書掛角宿緣遲，廿七年華始有師。燈盞無油何害事，自燒松火讀唐詩」，他那時是個半文盲，要讀唐詩甚為不易，首先要打破記誦生字這一關，他的方法是把書頁裁開，在每行詩的下端空處，將生字、難字以同音字註上音。
白石先生的詩作歷年積累不少，刊有《老萍詩草》（1919年）、《白石詩草》（1925年）、《蜀游雜記》（1936年）……等十餘種。他的詩作和畫作一樣，來自於生活與悟性，當然書本的基礎也有漸進的積累，但更多是一種天然的觀察和敏悟。試看：
《山妻》
⑻ 訪問少兒書畫展覽作文400
今天，我和爸爸媽媽一起去博物館。
游覽後，讓我感到印象最深的內就要屬於畫展了。
首先容，我們來到畫展廳。映入眼簾的是這些畫的作者：劉海粟。這人可是個大畫家，看來這次可以大飽眼福了。
繼續向里走，一幅十分引人注意的《荷花鴛鴦圖》：兩只胖胖的鴛鴦游在水面上，像在談話，又像在散步，清澈的水中有好幾條五顏六色的小魚，正在快活地游淶游去，向上看，荷葉像一個綠油油的大盤子，上面有幾滴晶瑩的水珠，荷花的莖則綠得沉鬱，猶如一潭濃濃的湖水，我本以為荷花的花會紅得耀眼，紅得發亮，但我向上一看，嚇了我一大跳，荷花的花就是一堆紅顏料。我剛想問爸爸，爸爸似乎看透了我的心思，對我說：「這樣畫叫」潑彩「，是一種畫畫的常用手段。」我聽了，才鬆了一口氣，要不然，這一幅畫就被糟蹋了。
後來，我們看到了飛流直下三千尺的廬山瀑布;直入雲天的山峰;白雪皚皚的雪山;氣勢洶涌的長江黃河;怪石嶙峋的石林等等。我們越看越入神，以至於忘記了時間，直到下午三四點種，我們才帶著游博物館那快樂的餘味回家去了。
這次博物館之旅，不但帶給了我快樂，還讓我增添了不少見識。
⑼ 書畫展覽作文，急急急！
「哎，曉樂，你看這個，真漂亮！還有那個！」我按耐不住的興奮，不停地呼喚著好朋友許曉樂，我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切與友分享就更美了。我真恨不能多長出幾雙眼睛仔仔細細的記錄下這美麗的畫面！
圖書室臨時被打扮成了書畫展，裡面各種作品琳琅滿目，讓我目不暇接，書法、繪畫、手工應有盡有，我真是大開眼界。
我和許曉樂，樂的東走走，西看看，不停地比較欣賞著每幅作品。忽然，一隻可愛滴小兔子跳到我的眼前，打了個招呼，又蹦蹦跳跳的逃走了，我正百思不得其解，它逃什麼呀？一隻大灰狼又闖進了我的眼簾，它怒吼著。也許，它是被聰明的兔子給騙了吧！
真有趣兒，我一邊想著一邊依依不捨的繼續前行。這時，許多帶有民間特色的作品吸引了我的腳步「三個和尚挑水吃」、「十八羅漢」手工剪紙，《沁園春·雪》的繪畫版。作品中的形象惟妙惟肖、活靈活現、栩栩如生。使我恍如身臨其境。
我正看得如痴如醉，卻被曉樂死拉硬拽得繼續往前走。到了最後一排，哇！一幅頂天立地的大油畫闖入我的眼簾！我不知道它到底有多大，反正比我還高，比我和曉樂並排站在一起還寬。至今，一提起這幅油畫，畫面還鮮活的出現在我眼前。
這幅油畫上，畫著一位坐在板凳上懷中抱著嬰兒的婦女和幾個穿著厚厚的露著棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周圍。屋子殘牆斷壁，屋外鵝毛大雪飄飄揚揚，北風凜冽。米罐中的糧食所剩無幾。一目瞭然，這就是一個飽經風霜但卻充滿幸福的家。你看，母親那充滿慈祥的微笑，滿含愛意的目光；你看，孩子們圍在炭火旁臉上寫滿的恬靜和快樂。他們為什麼這樣開心我不知道，但我知道他們幸福。他們不向苦難低頭，個個都是快樂的人！
書畫展雖然都過去了那麼長時間，但一切卻還歷歷在目。這次書畫展不但讓我欣賞了美麗、有趣的作品，還讓我學會了「不向困難低頭，做開心的人。」感謝學校組織了這次活動，希望以後經常有機會參加這樣的活動。
⑽ 作文：參觀書畫展
星期五那天陽光明媚，我們四年級全體同學懷著激動的心情來到首都博物館。下車後，呈現在我的眼前的首都博物館高大雄偉。走近一看，首都博物館的兩側是由一塊塊玻璃圍成的。在陽光的照耀下非常耀眼。
老師帶我們走進了大廳，這里寬敞、明亮。全年級的所有同學站在裡面都不覺得擁擠。大廳正前方立著一個老北京的牌樓，那個牌樓紅綠相間。上面還寫著三個溜金大字「景德街」。講解員告訴我們說：「這個牌樓明代時立在一條街上，後來因北京街道改造才移到這里的。這塊牌樓象徵著老北京的風貌。」大廳左邊是一個圓柱體的建築，這就是首博的圓廳。圓廳外麵包裹著青銅，傾斜著穿過屋頂，就像一個巨大的青銅器。右邊是一個長方形的建築，外邊鋪著一塊塊木板，這就是首博的方廳。
講解員先帶我們去了古代書畫藝術精品展廳。書畫展廳里掛著紙作的、絹作的，各種大大小小的名畫共一百六十七幅。
參觀完了書畫廳，我們又到了四層，燕地青銅精品展廳。這個展廳里陳列有兵器、樂器，還有一些雜器…，我們好象進入了青銅器的海洋。
隨著人流，我們又到了五層—古代玉器精品展廳。這里有古代皇帝用的玉璽，有古代富人家掛在脖子上的玉佩，還有玉龍豬…，其中我最喜歡的是勒子。那個勒子是圓柱形的，長八、九厘米，顏色乳白，上面還有兩個小洞，這兩個小洞可以穿線把它做為裝飾掛在脖子上。講解員對我們說：「這塊勒子是用羊脂玉做的，但現在羊脂玉已經所剩無幾了，而且這小小的勒子上刻著二百九十二個字的經文。」「哇」，我驚奇地看著那塊羊脂玉。以前，我只在電視上看見過羊脂玉做的玉器。今天，我能親眼所見，真是幸運啊！
最後，我們去了方廳五層的老北京民俗展廳。在這個展廳里展出的是老北京以前用的東西和老北京街道上熱鬧的場景。有以前用的傢具，有以前人家的衣服，還有當時人們戴的帽子…，最吸引我的是那結婚的熱鬧場景，前面有一位老爺爺敲著鑼，後面跟著幾個小夥子在吹喇叭。我彷彿也聽見了敲鑼打鼓吹喇叭的聲音。中間便是那頂轎子。只見轎子的四個轎桿分別被四個力大的小夥子抬著。最後面是幾個扛大箱子的人，我想：箱子裡面肯定裝的是不少金銀珠寶和值錢的東西吧！我真想打開看看…
到了中午，我們戀戀不舍地離開了首都博物館。在這次參觀中，我對老北京的歷史和老北京的風俗有了更深的了解，真是受益匪淺啊！