『壹』 小學三年級作文和爸爸媽媽在一起難忘的事
在我的記憶里，有許多令我感動的事。但是，最令我難忘的還是發生在兩年前的那件事。
那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關切地問:「優優，怎麼了？」「我難受。」媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然後跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下。「呦，三十九度七。」媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。我們來到醫院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最後又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房後，已是凌晨3點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
當我醒來後，雪已經停下了，我的病也好了許多。此時，我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭櫃上擺放著許多葯和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭櫃上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話:「優優，以後要注意自己的身體。」看到這張字條，我的眼淚在眼眶裡轉了幾圈，終於忍不住流了出來。
這件事雖然已經過去了兩年，但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的愛護我永遠不會忘卻。
每個星期天我都在圖書城跳拉丁舞，那天下午，媽媽來圖書城接我回家，路過我家附近的菜場，媽媽說要進去買菜，我很不情願地在菜市場門口處等著。忽然，在喧鬧的叫賣聲中，我的眼睛無意中看到了一位小姑娘，她的年齡和我相仿，身著一件已經很發黃的白襯衫，一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書，看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜，邊吆喝著，人多的時候她忙不過來時，會叫那個捧著書看的小女孩，只要一叫，她就會放下手中的書來幫忙，顯然，這是一對母女。
她就捧著這本書看，只是偶爾會被她媽媽叫去，沒事了就又回到板凳上繼續看書。她竟然能在環境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書，如果是換了我，我一定會被這喧鬧的聲音煩死，更不用說看書了，我想到了我平時在家做作業時，只要隔壁房間傳來電視機播放節目的聲音，我馬上就會分心，心裡老是想著我喜愛的動畫片，會找出種種借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場那麼嘈雜的環境中如此專注的看書，我真的不能夠理解！或許是她早已經習以為常了吧。不管怎麼說，我既佩服她能在這樣的一個環境中看書，又能幫助她媽媽做一點事，而令我非常感動。
這時，媽媽買好了菜走了過來，我把我剛才看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說：「你要向她學習，她能在這么嘈雜的餓環境中看書非常不容易，說明她很有定心，不會被其他的事干擾，學習就要像她那樣，那你的成績就會提高，學習就會進步。」聽了媽媽的話，我點點頭，在心裡默認了 。
『貳』 小學三年級作文，我的爸爸，要怎麼寫
在生活中，我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。
我的爸爸有兩個最大的優點：一．甘為國家做貢獻而不求回報；二．對下一代的學習和生活十分關心。
以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路。他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時。一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦。晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起床，眼睛裡充滿了血絲。可是，他仍不肯放棄這個光榮的工作，後來才被調來做計程車司機。
我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格。一次，我作業還有兩則讀書筆記沒做，可小夥伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來：「小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…」正當我跳的正歡時，爸爸下班回來，便問道：「媛媛，作業做完了沒有？」我回答道：「馬上，等我跳了在做那兩則讀書筆記。」這時，一向溫柔的爸爸頓時嚴肅起來，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書房。我只得做起作業來。直到我做完了，他便舒展開了眉頭。這時，爸爸說：「我和你一起跳繩吧。當年你老爸還是跳繩高手呢！」說著，便跳了起來沒。
啊，爸爸，你是我學習和生活中的啟明燈，在學習和生活中永遠的激勵我前進。啊，爸爸，我一定會好好學習，報答您那種對我無私的愛。
『叄』 小學三年級作文想和爸爸媽媽在一起
我覺得和爸爸媽媽在一起的日子，特別甜蜜，特別幸福。
我已經是一個十二歲的六年級學生了，但和爸爸媽媽在一起的日子真的很少，很少。他們在福州打工已經整整十年了，很小就把我放在姑姑家，這是多麼漫長的歲月啊。在沒有父母的關愛下成長著，那是怎樣的感受，大家能體會得到嗎？
每次看到自己的同伴依偎在媽媽的懷里，或是在爸爸面前撒嬌時，我都會不由得從心底里湧出羨慕之情。
記得去年中秋節那一天，我和同伴們還在學校學習，因為我們是寄宿生。我多麼希望這天能和家人團聚啊。快放學的時候，同桌的媽媽來了，她高興地跑出去迎接。媽媽對孩子噓寒問暖，在離別時，同桌的眼角流下了晶瑩的淚珠，那是幸福的淚珠呀。接著來了許多家長，他們帶來了許多好吃的食物，帶來了濃濃的愛給自己的孩子。此時此刻，我多麼渴望我的爸爸媽媽也能出現在我面前啊，但我知道這是不可能的。我只好把思念放在心底，用努力學習來減輕對他們的想念。
五月二十七日即將來臨，那是我十二歲的生日。爸爸媽媽，你們能在這一天趕回來陪女兒過生日嗎？在我的記憶中，你們從來都沒有陪我過過生日。每當我的同學議論怎麼過生日的時候，我就只能靜靜地滿懷羨慕地聽著。爸爸媽媽，你們這次一定得回來，好嗎？
小樹苗要長成參天大樹離不開陽光的沐浴，女兒要成長同樣離不開父母的愛。「爸爸媽媽，你們快回來吧！」這是女兒的呼喚，你們聽到了嗎？放下手中的工作，別在外面打工了，快回到女兒的身邊吧，我真的想和你們在一起！
『肆』 小學三年級作文《爸爸的一件事》怎樣寫
推薦範文
我的爸爸很聰明，什麼數學難題他一看再給我一分析，我便三下五除二就會了。我的爸爸很幽默，他會講好笑的笑話給我聽，每次都把我逗得哈哈大笑。我的爸爸很愛唱歌，他老是在上廁所的時候哼哼幾首歌，吃飯的時候吃的高興，常常也嚎唱幾句，這就是我的爸爸。
我的爸爸很痴迷股票，媽媽常常對他說：「股市有風險，入股需謹慎，你就是要玩股票，股票說白了就是賭博嘛！」可爸爸偏偏就是把媽媽的話當耳邊風，每次還是弄股票。
有一次，爸爸一回家就對我嚷嚷：「快快快，幫我把電視開開，我看看股市節目。」我對爸爸這句話很不滿意：「爸爸，可以吃飯了，就別看了，吃完再看。今天的大白菜是我炒的呢！」「吃完再看就放完了。」說完爸爸跑向廚房端了一碗飯，里頭有牛肉、大白菜、魚、豬舌頭，爸爸捧著這碗很豐盛的飯就端進客廳吃著看，我可真拿著老爸沒有辦法喲。
我的爸爸很敬業。那一次，我們正在吃中午碗，突然爸爸的手機在響，爸爸急忙打開手機，叫了一聲，和對方依依呀呀說了好久。然後把碗筷放下，對對方說了一句：「行，我就來！」然後就穿上鞋子。媽媽匆匆地對爸爸說：「又是單位的事吶？」爸爸沒有回答。「別餓著！」媽媽對爸爸說了這么一句，爸爸就如狂風似的奔向單位。
我的爸爸很聰明。上一次，我的作業不會寫，便請教爸爸：「老爸，有道題不會，你知道嗎？」爸爸吹牛了一句：「少來，你老爸這么聰明一定會知道，你拿來看看。」我走向了房間，把數學課堂練給了爸爸，然後把題目翻給了爸爸。爸爸看起題目來可是很仔細，絕對不少看了一個字，也不像之前那麼幽默了。看了許久，爸爸抬起頭對我說：「其實這道題懂了題意就會寫了，來我教你。」爸爸在草稿紙上點點畫畫，我終於明白了這道題的題意，我也會寫了，我高興極了，忙誇爸爸聰明。
這就是我的爸爸，我最愛的爸爸！
『伍』 關於小學三年級寫人物爸爸的作文有哪些
我的爸爸抄
我的爸爸是一位煉鋼工襲人。
爸爸好像從不關心我的學習,但如果我沒考好,爸爸就會用他那煉鋼的手打我的屁股,別說有多重了,我恨死他了。
有一回發生的事讓我改變了對爸爸的看法：寒假的一天,我和小夥伴正在小區練滑板,因為小毅和小強都會玩花樣了,而我還是個「門外漢」,心想：一定要趕上他們.心裡一急,就加快了滑速,結果,摔了個仰面朝天,手也磨出了血；這時剛好爸爸出門經過,他連看都沒看一眼就過去了,我難過得流下了冷淚,小毅看見了勸我說：「我保證你爸爸在轉彎處會回頭看你!」我和小強不相信地看著遠去的背影,果然,在轉彎消失前出現了回望。
我忘記了傷痛,激動得流下了熱淚，我愛內心愛著我的爸爸。
『陸』 小學三年級作文我的爸爸媽媽怎麼寫
第一段：簡單形容一下爸爸媽媽，如：爸爸+超人、媽媽+哆啦A夢……等
第二段回：主要寫「答媽媽為什麼稱為「哆啦A夢」
第三段：主要寫「爸爸為什麼稱為「超人」
第四段：「幸福」「溫暖」「一家人」「開開心心」「永遠」圍繞這幾個字寫一段話就可以
ps：①三年級的作文不需要寫太復雜，簡單能把事情說清楚就可以，稍微加上幾個比喻句或形容詞，會增加文章亮點！
②上文提到的「超人」「哆啦A夢」都是舉例，可以發揮自己的想像力，你覺得自己的爸爸媽媽是你心目中什麼樣的存在？按照上文提到的步驟寫，就可以啦！
『柒』 小學三年級作文我和爸爸一起做航模
今天，我和爸爸在一起做了一架精緻的航模小飛機。它的模樣可招人喜歡了。版
這架小飛機約40厘米長權，流線型的機身是銀白色的，機身上還有紅色、藍色的條紋，使它顯得十分醒目。
瞧，小飛機那乳白色的螺旋槳，彷彿是兩只小船槳，螺旋槳的後面連著一條灰黑色的橡皮筋，機頭下方有兩個小圓輪。飛機降落時，這兩位圓臉小弟弟可要大顯身手了。如果沒有它們載著飛機在地上平穩地滑行，那麼機頭機身就會折斷。
小飛機那兩片藍色的正機翼，跟機身一樣長。正機翼後部有兩片風板是用來控制飛機飛行高低的。小飛機的副機翼約有20厘米長，副機翼的上部是垂直尾翼。
我右手舉著小飛機，左手撥動螺旋槳，快速轉了二百圈，接著我一鬆手，螺旋槳像小電扇似的旋轉起來。我嘴裡數著「1、2、3，起飛。」我一松，小飛機如離弦的箭沖向藍天。看著自由飛翔小飛機，我自言自語地說：「小飛機，飛吧，飛吧!載著我的夢想，飛向遠方。」
我的小飛機可招人喜歡了。看著它，我滿心歡喜……
『捌』 父母的愛 作文300字 小學三年級
我的父母，是一對平凡的父母，但是從小到大，他們對我無微不至的關心，呵護和溫暖的愛卻一點也不平凡，他們無論多忙，多累都不會讓我餓著，他們無論生病、上班，都不會放鬆了我的學習。所以，我的心中一直有一個珍貴的禮物想要送給父母，報答他們，而這個禮物雖說珍貴卻是永遠都不會用金錢買到的。
在去年的「母親節」，小學老師給我們布置了一項作業，那就是回到家之後，給母親洗一次腳，然後寫一篇作文，回到家之後，我放下書包寫完其它的作業，就搖搖晃晃的端到客廳里一盆水，喊媽媽洗腳，她一開始說不用了，不用了。我知道媽媽那是怕我累著，因為我在家裡基本上除了倒垃圾以外，沒干過幾件活。而我呢！卻說了一句讓媽媽傷心不已的話，那句話令我難以忘懷，「不行，老師讓洗完之後還要寫一篇作文呢！」我知道媽媽聽了這話之後從欣喜到傷心的過渡，但她從來不把任何難受的心情表現出來，永遠都是自己默默的承受著，我不禁感到心中有一種內疚尤然而生。便立志，要好好學習報答他們對我的關愛和忍耐。
有人說：「愛是船的帆，愛是船的舵，愛是音樂家手中的樂譜，愛是作家書寫優美文章的妙笑。在這茫茫人海中總會有一個人在默默注視著你，默默的幫助著你，或許他是兩肋插刀的朋友。或許他是至親至敬的親人，或許他是教書育人的師長。這些人都可以在你偏離軌道的時候，將你扶上正軌，可在他們當中，你又可以察覺到幾個人對你好？你又是否曾經誤會過他們，傷害過他們？
我一向是屬於「宅女」的類型，這都是受到了媽媽地調教，媽媽從小就教育我做女孩要多收斂一點兒，但是除了沒事乾的時候坐在家裡看電視，寫作業過完一天，不出去外，基本上沒有哪項符合媽媽標準的，鄰居們都不了解我的真實面目，所以每次好不容易見我一次，就給旁邊的人說我英語學的多麼好，在家多麼聽話，可是他們誰又知道這一切都是媽媽的努力。
小時候上二年級時，有一次語文老師讓大家寫日記。可是我因為比其他同學早一年上學，比他們都小。雖然學習好，但我根本就不會寫日記，於是回家跟媽媽說，媽媽猶豫了半天決定先給我輔導一篇日記交上去，讓我以後再自己寫，到了第二天老師就把媽媽叫到了學校，說「我」寫的日記太短了。回家以後，媽媽也傷了自尊，給我買了好多輔導日記和作文的書，輔導我的作文和日記。每天一下班就教我。終於我現在作文不但不用媽媽煩心了，還通過那次培養了我，愛讀書的好習慣。現在每當我向媽媽提起這件事時，媽媽都會露出欣慰的笑容。
在節日時送給父母一束花，一個禮物，這是同學們都會做的，可是這對於父母們來說，只不過是一時高興，只有我們通過努力得到的成績才可以成為父母永遠辛苦的報答，而當我們成功時，又有誰想到過父母對我們的幫助，只記得自己曾經的努力。前兩天是三八婦女節，雖然我沒有貴重而又華麗的禮物送給媽媽，但是我會用期末的優異成績來當作是最好的禮物來送給父母。
最後我要對他們深深地說一句：「爸媽，謝謝你們，我愛你們。」
『玖』 小學三年級作文，我的爸爸
我的爸爸
在生活中，我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。
我的爸爸有兩個最大的優點：一．甘為國家做貢獻而不求回報；二．對下一代的學習和生活十分關心。
以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路。他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時。一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦。晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起床，眼睛裡充滿了血絲。可是，他仍不肯放棄這個光榮的工作，後來才被調來做計程車司機。
我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格。一次，我作業還有兩則讀書筆記沒做，可小夥伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來：「小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…」正當我跳的正歡時，爸爸下班回來，便問道：「媛媛，作業做完了沒有？」我回答道：「馬上，等我跳了在做那兩則讀書筆記。」這時，一向溫柔的爸爸頓時嚴肅起來，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書房。我只得做起作業來。直到我做完了，他便舒展開了眉頭。這時，爸爸說：「我和你一起跳繩吧。當年你老爸還是跳繩高手呢！」說著，便跳了起來沒。
啊，爸爸，你是我學習和生活中的啟明燈，在學習和生活中永遠的激勵我前進。啊，爸爸，我一定會好好學習，報答您那種對我無私的愛。
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人人都說「世上只有媽媽好」我覺得我的爸爸也不例外。
爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外；還有兩只大耳朵。爸爸的愛好是唱歌、喝酒、走象棋、打電腦。爸爸喜歡穿西裝，爸爸還喜歡養魚蝦。
我的爸爸也是一個樂於助人的小市民。一天，天灰濛蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見劉老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧了回家，忙走過去拿起掃把跟劉老伯一起收水稻。兩個人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進大袋子，劉老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時候，「嘩啦」一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到沒雨水的地方。做完事後，爸爸已成一隻「落湯雞」劉老伯讓爸爸在他家裡休息一下，等雨停後在回家。爸爸拒絕了，冒著大風大雨回家了。
回到家，爸爸已暈倒了。媽媽摸了摸爸爸的額頭「啊，怎麼這么燙」。等爸爸醒來，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人。可真多，還有劉老伯也來了。大家都說我爸爸是一個最好的人，以後要向我的爸爸學習。
我的爸爸就是這樣一個人。為自己想的少，為別人想的多。
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我的爸爸長得較高，一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條，我卻感覺爸爸苗條過步了。爸爸的職業是老師，但他的業余愛好很多，有打籃球、上網看新聞、看電視、打乒乓球……
爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場，哪怕是半夜賽，爸爸也要起床為中國隊加油，有時還會像場上的總教練一樣神情激動，在他的影響下，我都快成小球迷了……
爸爸不僅會修各種東西，而且寫作文的構思也極為巧妙。
有一次，我坐著單車從坡上沖下來，車子像風一般向前賓士，速度到了這輛單車的極限。在第二個坡時，我想再快些，便更加用力地踩。誰知，鏈條脫出了鏈盤齒輪，害得我差點摔了一跤，我只好把車停下來，裝上鏈條。可沒騎多久，那不爭氣的鏈條又脫了。這時候，爸爸向我走來，看著我愁眉苦臉的樣子，問我：「怎麼了？」我吞吞吐吐地說：「爸爸，我……車的鏈條脫……了。」爸爸笑著說：「這還不容易？」說著從房間里取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來，接著又把鏈條接起來，我的單車又能坐了……
還有一次，我在寫《我家的小狗》這篇作文，開頭和過程我都寫得淋漓盡致，就是不會結尾。爸爸見我抓耳撓腮，知道我又遇到了難題，便和藹可親地對我說：「又遇到了難題，對嗎？」我點點頭，指著結尾說：「我不會寫結尾。」爸爸耐心地說：「這就是我家的小狗。」說著頓了頓嗓子，「這就我家可愛的小狗，你喜歡嗎？兩種結尾都行。」爸爸幫我解決了難題，我高興地完成了作文……
這就是我印象深刻的人——爸爸。
這是我從別處找的幾個比較不錯的，可以借鑒一下，望採納
『拾』 小學三年級作文我的爸爸怎麼寫
我的爸爸個子不高,深色眼睛，給人的第一感覺就是和藹可親。回他最愛說的一句話是：「做人答要守信。」
爸爸不僅交際很廣，而且是個熱心腸的人。因此爸爸在社會上結識了許多知心朋友，總是有人請他去參加某些聚會。
有一次， 我讓爸爸在周末陪我去阜陽生態園遊玩一天，爸爸爽快的答應了。到了周末，我正准備和爸爸去生態園，突然，電話鈴響了。從爸爸的談話中，我隱約聽到了是請爸爸參加一個朋友聚會。我便有些泄氣了。誰知爸爸對那個人毅然地說：「對不起，我已經答應了兒子去生態園遊玩了，對孩子不能言而無信，所以不能參加了，下次吧！」說完，就把電話掛了。高興地陪我去生態園。
在去生態園的路上，爸爸拉著我的手，說：「孩子，知道我為什麼要拒絕參加那個聚會嗎？」我想了片刻，便急忙說道：「您是個守信的人，答應了我就不能反悔！」「說得對極了」爸爸拍了拍我的肩膀，意味深長地說，「既然爸爸答應你了，就一定要做到，不能食言。這是做人的道理！」
此時走進生態園的大門，我忽然覺得爸爸的身影更加高大。我真為有這樣的爸爸而驕傲！