導航:首頁 > 全套作文 > 摘抄高中作文600字

摘抄高中作文600字

發布時間:2020-12-22 16:35:10

A. 中考滿分作文摘抄600~800字

時光旖旎,轉眼即是流逝,願那幸福的青鳥,銜去我對故鄉奶奶的思念與那份用心靈書寫的答卷。 ——題記
坐在考場中,「嗒嗒」的筆尖與試卷的摩擦,將我帶回了遙遠的故鄉。
跡·憶
六月的天,高遠而又湛藍,望著窗前葳蕤的蘭葉,腦海中故鄉的書頁嘩啦啦的往前翻,卻在那特殊的一頁又戛然而止。
那是小學的某一天,從村裡小學回來的我抱著自己90分的卷子興沖沖的跑回家,將自己的「戰果」驕傲地遞給奶奶。奶奶接過試卷,端詳了許久,對我說:「小圓啊,你看這里怎麼錯了呀?還有這道題你好像忘記做了呢,你本來應該拿滿分的。」奶奶溫柔的話語卻有力地給我當頭一棒。
我撇撇嘴,不屑地說:「我可是第四名呢。」小貓「喵」的叫了一聲,不知是為我加油,還是像奶奶一樣「批評」我。
奶奶撫撫我的頭:「你可以做得更好。」我瞅著從奶奶肩上滑下的一片花瓣,不屑而又疑惑:這份卷子,奶奶還不滿意嗎?
遠·芳
如今坐在考場,才明白當初奶奶的那句「你可以做得更好。」若是不改掉那粗心的毛病,那是多麼令人懊悔的事啊。
窗外的一陣風撩亂了我額前的發絲,我深呼吸一口氣,穩下心來,一筆一畫地在答題卡上寫下自己的名字。
望著窗外湛藍的天空,我告訴自己:靜心,認真,不要辜負了奶奶一直以來對我的期望。
「我可以做得更好。」我筆下所書寫的,不是單純的一份考查知識的試卷,而是人生成長的意志,仔細認真則是我不斷前行的秘籍。
奶奶啊,在夢中,若是見到一隻從遠處飛來的青鳥,不要驚訝,那是深愛您的孫女,委託它捎來一份令您滿意的答卷與心盡的思念。萬水千山,這份答卷與您在夢中相見。

B. 摘抄優秀作文600字

轉身,在繁華的瞬間

謹以此文送給自己未忘懷的歲月

也許是從一出生就註定了自己的抑鬱孤獨,有誰能為我驅走那份已身帶來的憂傷?這份憂郁似乎是我的烙印,當這份刻痕消失之際,也該是這個生命曲終人散的時候了。這條路上走得太久,對自己越來越無能為力,就象天上的雲,隨風飄浮,只是不知道命運會把我帶到哪兒?以前從不相信命運,記得有一次陪姐姐去一個郊區算命,第一次去時那算命的和我說:你不是真誠來算命的,所以不能給你算。除非帶著一顆真誠的心來,這樣才能算。當時我在心裡嗤之以鼻,因為我始終認為自己的路是自己走出來的,算了不一定就會改,不算也不一定就是該遇到的就不能遇到。後來第二次帶著游戲的心情去讓別人算,結果是好的不靈壞的卻靈驗了,記得當時算命的那個阿姨用一雙智慧的眼看著我的雙手,說我今生會有很多劫難,外錶快樂如斯,內心卻是很苦。這人說其它的一切我都沒記住,唯獨記住了這句,當時還是不怎麼相信的。直到今天,經過了時光的變遷,經歷了歲月的輪回,我也才深刻領悟了一句話:性格決定了命運,也就決定了這條不歸路該如何走!

總在想活著到底是為了什麼?如若有追求,有理想有希望,或者是有快樂,就算這些都沒有,那至少也擁有一顆屬於自己的心,那無疑是活得有意義的。只是我回想再回想,卻不知何時把它弄丟了,我很想回頭去找,就象一個小女孩丟失了心愛的芭比娃娃,只要肯回去找就有機會能找到,不是嗎?耐何我已沒有回首找尋的權力,我捧著這顆不屬於自己的心,捧著如此不快樂的心活著,是為了什麼?只為了吃飽穿暖嗎?只為了衣食住行我就必須如此毫無選擇毫無道理的在這荒涼的世間苟活嗎?

原以為經過時間的沉甸,我已經很堅強,已經可以做銅牆鐵壁了,甚至已經可以無心無肺了,只是當遇到一些情境之時,總會在毫無知覺中才發現已經淚流滿面,才突然醒悟那個傷口從來就沒有癒合過,不能碰觸,就連相似的情境也不能碰觸,一碰就碎,所有那些自以為是的堅強都會在瞬間崩塌,都會在瞬間支離破碎。這蒼涼的人世里還有什麼可以燃起我對未來的希望?有的東西得到了再失去了,縱然千般不舍,也只能是萬般無奈,所有的一切都如過煙雲煙。在紛繁的人世間,發現喜歡的東西,能讓自己開心的物與人也一樣少得可憐,總想挽留總盡量去珍惜,不管用了多少心思,不管有多麼的小心翼翼,卻發現越在乎的東西消逝的速度越快,頗有大江東去無法留的氣勢。只是,只是如若這是註定的結局。最後還是願自己能有一點點的快樂,就算是不能獲取一點點快樂,也讓自己能做一個淡定的人,無所求無所望,也就無所盼無所樂,願憂傷不要將我覆沒吧!

往事如煙,為何總是繚繞於我心間?!往事成風,為何風向不定,總在我心中飄動?

C. 議論文摘抄(600字以上,初高中作文都可以)

論節儉
孔子說:「以約失之者鮮矣。」約,儉約,那節儉。鮮,即少。意思是說:因為節儉而犯過失的很少。近日細細揣摩,覺得這話頗有道理。
儉以養家。俗語「吃不窮,喝不穿,打算不到也是窮」,這「打算」的內涵,除了合理經營之外,還有重要的一條,就是節儉。節儉就是精打細算,節約用度,做到生如活之水長流。清貧的家庭需要節儉,就收入豐厚殷實之家,也依然如此。否則,一旦變得奢侈起來,追求享樂闊氣,就會大手大腳,揮霍無度,即使家園囤積有如金山銀海,也有被灑凈盡的時候。譬如我鎮胡某,由於先父慘淡經營,九一年臨終時留下一座小樓和十萬存金。胡某甚為得意,覺得前人栽樹後人乘涼,苦盡甘來該是享福的時候了。於是一改樸素之為,講排場,比闊氣,結交一些山吃海喝的富家子弟,終日里東游西逛,摸牌賭博,賓館酒樓常客,舞廳宴會佳賓。兩年後家道衰落,迄今家徒四壁,兒子才小學畢業,就因交不起學費而住輟學在家。胡某成了人們飯後茶餘的一塊笑柄。
儉以養德。一個「儉」字,說到底便是量體裁衣,看菜吃飯,在扼止浪費的前提下作長遠規劃。「儉」是一條自給自足的心安理得的道路。「儉」不僅能培養自力更生、艱苦奮斗的作風,而且還可以使人心地純正,杜絕種種貪欲:為官則廉潔剛正,克己奉公;為民則不盜不劫,本分自重;經商則照章繳稅,不坑蒙拐騙;從教則安貧樂道,育人自樹風范…..御孫說:「儉,德之共也。」是說各種美德都是從節儉派生的。這話可謂是他從社會體驗中所得的真理。
尚儉,不僅可以治家理財、富安政,而且還能凈化風格、擴展科學和文明,難怪孔聖人如此強調:「以約失者鮮矣!」

D. 議論文摘抄(600字以上,初高中作文都可以)

細節決定成敗

古往今來,不少人常常因細小的事而失敗,但也有的人因細小的事而成功的。所以說,細節決定成敗!
綜觀歷史,不得不承認,注意細節的人更能幹成大事。
「有別人在場的時候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什麼東西;別人講話時,不要插嘴;別人站著時,不要坐下;別人停下來時,不要自己走;和別人在一起,不要讀書或者看報,如果確有必要做上述事情,也一定要請求。事先不得到允許,不要看別人的書或者寫的東西,寫信的時候,也別離得太近……」這是美國總統喬治?華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分」守則」。可以說這是些細節,甚至是很拘束人的細節,然而華盛頓卻把它看成是成長所必須的「維生素」。假如他不注意這些細小的事,從不顧別人的感受,很難想像他會把美國搞得繁榮昌盛。
這就是成大事者注意細節,如果華盛頓不注意細節,他不會成為美國開國總統,更不會把美國搞得繁榮昌盛。可見,注意細節是華盛頓成為總統的基石。
盧瑞華說過:「在中國,想做大事的人很多,但願意把事做細的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;我們不缺少各類規章制度,缺少的是對規章制度條款不折不扣的執行者;我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細。」
著名的木桶理論認為,一支木桶盛水的多少,取決於最短的那根木板。而細節從某種意義上說,就是那塊最短的木板。春秋時的子罕「不貪為寶」,清朝廉卿張伯行以「取一文,我為人不直一文」為銘,林則徐因自己容易發怒,自書「制怒」條幅掛於堂上,煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙……
一滴水可見太陽,窺一斑而知全豹。細節相當於試紙,可以測出一個人的素質和境界。你的一言一行,一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,並不是天生的,而是他們後天的修煉而成。老子說過「天下難事,必做於易;天下大事必須於細」。如果林則徐不注意他的弱點,他不會成為偉人,如果毛澤東不注意細小的事,一不留神就因細小的「庇」而掩了大「玉」。
世上無小事,人間無細節。在英國民間流傳著這樣一首歌謠:缺了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌。掉了一隻馬掌,失去一匹戰馬。失去一匹戰馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰斗。丟了一次戰斗,輸了一次戰役。輸了一次戰役,毀了一個王朝。可見,不注意細節,有可能無以成大事。
細節是成功的基石。哈維?費爾斯通說過:「成功是細節之子」。米開朗琪羅說「在藝術的境界里,細節就是上帝。」李斯也說過:「泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。」
所以,如果想成功,做事就應該注意細節,因為細節決定成敗!

E. 中學生摘抄,600字記敘文、題材不限…

1.
我的母親_記敘文 母親是偉大的,我是幸福的。 在這個世界上我擁有兩位偉大的母親。一位是給我生命,培育我長大成人的媽媽,另一位是給我力量,給我精神支柱的婆婆。 媽媽十月懷胎,隨著第一聲啼哭,天地間走來了小小的我。媽媽」是我喊出來的第一句話,她在我的心中是那麼神聖。她生活在農村,養育了四個女兒,是中國千百萬勞動人民的一員,她時刻為女兒奉獻那顆偉大的愛心。 媽媽是勤勞的。從我記事那天起,媽媽在我的印象中就是整天不停的忙碌。為了女兒吃飽、穿暖、安心上學,每天天還沒有亮她就起來做飯。我們上學走了,爸爸上班走了,家庭所有的重擔都壓在她一個人身上。在貧窮落後的農村家務是很繁重的,她沒有一句怨言,無怨無悔的為我們付出。媽媽是善良的。由於爸爸是一位教師,家中沒有太多的土地需要耕種。每到農忙時,她總是幫叔叔家、鄰居家照看小孩。只要他們來我家,他們就占據了我們姐妹在媽媽心中的位置。媽媽把我們僅有的糖果給他們吃,把我們唯一的布娃娃拿給他們玩,把講給我們的故事和歌謠給他們聽。那時我非常不理解媽媽,為什麼對那些與自己毫無血緣關系的孩子如此的好。媽媽的善良換來了所有大人的信任,換來了所有孩子的依賴。媽媽是智慧的。在二十世紀八九十年代,封建思想還桎梏著農村人的頭腦。媽媽能沖破陳舊的束縛,毅然決定讓我們姐妹通過學習走出農村繁重的田間耕種。四個女兒都上學,學費是最大的難題。爸爸一個人的工資根本無法負擔得起,智慧的媽媽在家中的園子栽滿了葡萄樹,春天嫁接賣樹苗,秋天收獲賣果實,幫助爸爸解決了資金上的困難,讓我們在學業上沒有顧慮,在學習道路上勇往直前。媽媽就這樣為我們付出她的全部,我們卻沒有一個人在身邊照看她,我知道她時刻在想念著我們,每到假期她都會翹首盼著我們的歸來。媽媽是偉大的,提起她我的眼睛就會充滿淚水,透過晶瑩的淚花我彷彿看到媽媽的白發在一根一根的增加。 今天年已花甲的媽媽應該是欣慰的,在她的教育下四個女兒都通過學習走出農村那片黑色的土地,有了自己的事業和家庭。可是她卻操勞得全身都是病,為了她能享受天倫之樂,我們在城市給父母買了房子。然而她依然眷戀著農村,每年春暖花開後都要回到農村去經營她的葡萄園,去呼吸農村清新的空氣,去享受大自然帶給她的樂趣。 我的婚禮奇跡般的選擇在2004年的母親節。那一天對我來說是幸福的,可是無與倫比的母愛卻滋生了我的傷感情緒。伴隨著主持人清脆的聲音和激揚的母親之歌,

2.秋色賦

"秋風雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是啊!秋風吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望,猶如一片茫茫的「金海」。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。

秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機;卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍天;更愛看珍珠般的穀粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

秋天,菊花就迎著寒風婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的......五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那麼一句「不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。」

秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是「霜葉紅於二月花」。

這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!

走進秋天

我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了,個個低頭彎腰,彷彿像一個個老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。

葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。

高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

啊!秋天是多麼五彩繽紛!你是多麼光彩啊!你是多麼崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。

啊!秋天,你是多麼的偉大!
晚 霞

今天吃過晚飯後,我和夥伴們在院子里玩,我們玩了一會兒,玩累了,便躺在柔軟沙地上,望著天空,突然,一片晚霞飄浮到了我的視線當中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔細的看了看,發現晚霞像許多東西。

有的晚霞像一隻老母雞,帶著一隻只皮披著黃色羽毛的小雛雞,後邊有一塊晚霞緊緊追來像一條惡狗,突然,母雞轉身去,母雞轉身去啄惡狗,把惡狗給趕走了。

有的晚霞像十幾匹駿馬,它們在原野上飛馳著,似乎在比誰跑得最快,過了一會兒,一匹馬首先沖過了終點,它就是馬群里的強者,它就是馬群們的領跑者.我想在生活中,無論做什麼事,都要爭當第一名,不能落後於他人。

有的晚霞像幾個小朋友,在一起玩耍,他們時而在河中戲水;時而在河邊撿石子;時而在樹陰下摔跤時而又在樹上采果子……他們玩得開心極了。

晚霞真美,我以前怎麼就沒發現呢!

姥爺家的小院

清晨,一陣銀鈴般的鳥鳴喚醒了沉睡的大地。我睜開蒙矓的睡眼,穿上衣服,來到姥爺的農家小院。我仰望天空,東方出現了魚肚白,小院迎著初升的旭日漸漸地活躍起來。瞧,公雞昂著頭,挺著胸,雄赳赳地走上了院牆,「喔喔」地叫了起來;小鳥站在樹梢上,「嘰嘰喳喳」地唱著歌,好像一個個快樂的音符;煙囪上冒出了裊裊的炊煙,是那樣的溫馨,我想肯定是姥姥開始做飯了。

吃完早飯,太陽已經升的很高了。小院里一下子明亮起來。牡丹、月季、君子蘭……一個個迎著陽光競相開放。牡丹花開的正鮮艷,一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。紅的、黃的、粉的月季,在微風中翩翩起舞,彷彿亭亭玉立的少女。君子蘭在牆角怒放著,可它並不招搖,好像在顯示它君子的風度。

院子中間有一棵杏樹,它在群花叢中顯得那樣挺拔,它用力向四周伸展著自己的紙條。枝條上,一片片橢圓形的小葉子,翠綠欲滴。撥開茂密的葉子,我還看見了一個個小杏,彷彿一個個跳動的小心臟,向我們展示著它旺盛的生命力。

更令我驚奇的是,院門口的一叢竹子,居然每片葉尖上都掛著一顆小水珠。我問姥爺,為什麼每片竹葉上都掛著一顆晶瑩的露珠。姥爺告訴我,竹子在夜間盡量的吸收水分,供給它生長的需要,直到傳到葉尖上。我恍然大悟,原來這一片濃綠,正是它生命力的顯現。

時間漸漸到了中午,在濕潤的泥土氣息中,我聞到了一陣陣撲鼻的清香。抬頭一看,原來是院子外面那可槐樹上飄來的。潔白的槐花開滿枝頭,猶如一座銀山。真是「忽如一夜春風來,千樹萬樹槐花開」呀!一隻只蜜蜂嗡嗡的鬧著,為小院更添一份生機。

這就是姥爺家的小院,生機勃勃的小院!

3.心靈的距離

早晨,擠得快關不上門的公共汽車可以說是北京的一道風景。
雖然空調車很貴,但是富裕起來的人們還是貪圖它的涼爽,所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人:「上吧,等過了這兩站上班的就都下車了,一會兒就有座了。」
於是老人帶著他們的小孫女邁了上來。
孩子還不到買票的高度,夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題,但是周圍坐著的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現象,所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。
其實對於這種冷漠,我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過比較高教育的人,時髦的說法是「白領」階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過了兩站,終於有一個孕婦要下車,這時售票員示意要孩子過去等著座位,我也正想這孩子終於不用再被擠來擠去,但是一件我意想不到的事情就那麼地發生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往裡面空出來的座位上一挪,一個胖男人順勢就坐了下來。
我想我當時的表情只能用驚愕來說明,這個看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個還不足一米的孩子的座位,而且那麼地心安理得,讓我想不到能用什麼詞語來形容他。
我不想猜測這個到北京來遊玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由,我也不想猜測這件事對於那個小女孩會有什麼影響,她以後也許就會成為這些所謂「白領」階層中的一員,也許她以後會樂於給別人讓座也許她不會再給任何人讓座,這對於她都沒有什麼錯,因為是現實的社會教育一個人成長。
而人們的心靈卻在這一個座位之間又飄遠了一步……

4.珍惜所擁有的時間
「時間是構成一個人生活的材料」。每一個人的生命的有限的,屬於一個人 的時間也是有限的。
「時間是一個常數,但對於勤奮著來說,是個變數,用『分』來計算時間的人比用『時』來計算時間的人,時間多59倍」。——這是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個真理……
古往今來,有不少人惋惜時間的易逝,於是長嘆「黃河之水天上來,奔流到海不復還」……的確,時間的流逝真讓人難以估測,無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識,作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間,讓有限的生命發揮出更多的價值。
古詩有雲:「少壯不努力,老大徒傷悲」。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時多學一些。
一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命。縱覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。所謂「勤奮」,在一定意義上 說是「時不空過」。利用每一分鍾來學習,利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問,這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言:「哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上」。他為我們留下了五百多萬字的精神財富,正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明:一個人要想在有生之年做點貢獻,就必須要珍惜時間。
可是,在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時間的教訓庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要乾的事情推到明天,蹉跎歲月,一點也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人,到處「流浪」,浪費別人的時間,更沒想到「耽誤別人的時間等於謀財害命」的道理。
「一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰」,時間對於每個人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時間內不同思想的人會得到不同的結果。
「一日之計在於晨,一身生之計在於青」。我們正處於青年時期,而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人 富有活力和創造性的時期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛生活嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成一個人生命的材料。

5.堅強也是一種美

有時候堅強也是一種美麗,我一直認為堅強的人是非常值得敬佩的,不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人,我一直說服自己要勇敢面對困難,凡事都要臨危不懼。可我很難做到,有時我甚至鄙視自己。
曾滌生教育自己兒子要舉止穩重,我也常常督促自己做到,可這真的太難了。我現在常常想起高中班主任對我們說的話,冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍,苦人所不能苦,造人所不能造,得人所不能得。這幾句話一直指導著我,雖然很簡單,但這卻是他一生的真實寫照,我們老師全身是病,可他並不因此而悲觀失望,相反他比誰看起來都「陽光」,渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病,是不經意的時候讓我們知道的。他是我見過的最能打動我的老師。即使我有千言萬語也不能表達我對我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會到他的「美」。
人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。這是一位偉大的哲人說過的話。現在我想說的就是人不是因為美麗才堅強,而是因為堅強而美麗。美麗是上帝給的可堅強是靠我們磨礪出來的。給堅強的人和美麗的人讓我選擇,我會毫不猶豫地選擇前者。美麗的人只會一時勾起我們的興趣,而堅強的人會持久地在我們腦海浮現。空有美麗的面孔而無純凈堅強的心,這種人是非常不幸的,因為當人們知道他的真面目後,曾經對他的種種好感這時會變成討厭他的理由。我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢

F. 摘抄以感動為主題的高中作文600字 是摘抄,一定要優美。

感動
在生活中,使我感動的事情很多,而往往就是身邊那些不被注意的細節:媽媽為我做的豐富的大餐;爸爸特地為我選的生日禮物;奶奶一大早起來做的上學早餐…...
我的家是一個平凡的家,爸爸,媽媽,奶奶.每天的生活很平凡,但每天卻也經歷著人間最溫暖的真情:
幾句關心的話語使我感動.
「女兒,上體育課後,脫掉的衣服別忘穿上.」「今天要下雨,別忘帶傘」.「今天媽媽要去外婆家,中午飯就到大姨家去吃,路上小心」……這是我上學時媽媽經常囑咐我的話,這話真是太平常不過了,但從這些朴實無華的話語中,透出了媽媽對我的無微不至的關愛.在我手受傷的日子裡,老師的關心;同班同學無私幫助,雖然只是點點滴滴的一些不起眼小事,卻讓我非常感動萬分.時隔多時,但現在回想起來,還記憶猶新.
意想不到的行為讓我感動
有一次中午放學,媽媽原先叫我到大姨家吃飯,放學的路上碰到了小姨,還沒跟爸爸打招呼,就自作主張到去小姨家去吃飯了.想不到中午爸爸下班,打電話到大姨家找我,發現我不在,顧不上自己吃飯,餓著肚子一路去找我,教室里找了二遍沒找到,又去「精品文具店」找,因為他知道我喜歡去那裡!找了很久,還是不見我的蹤影,急得團團轉,最後試著向小姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場.事後我得知爸爸為了找我,下午一點多才吃中飯的,真是讓我既感動又內疚.通過這件事使我對「可憐天下父母心」這句話有了更深刻的理解.
待人的嚴肅負責使我感動
記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在張老師上語文課的時候畫起來了.我的一舉一動被張老師看的一清二楚,張老師非常著急和生氣,好像對我很失望.她嚴肅地對我說:「你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎麼行?」聽到了張老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了.後來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了張老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩.這使我發現了張老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班裡的每一件小事.比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,張老師都會幫助我們認真地處理好.
可憐天下父母心
當時已是秋天,我去同學家玩,走時沒給家人說一聲.第二天清晨,我回來了.母親那擔心的眼神,父親無語的表情.頓時,我明白了:父母整晚都在為我擔心,我當時好後悔,真後悔去同學家玩.看了這個情景,淚花已在眼睛裡打轉,我的腿不由自主地跪了下來,說:「爸媽,我知道錯了,我不該擅自到同學家去,害全家人都擔心.」我原以為接下來的是父母的罵聲,這竟出乎我的意料之外.父親心平氣和地對我說:「你不是不可以去同學家玩,但也要跟家人打聲招呼,不要讓我們擔心.」我情不自禁流下了眼淚,點了點頭.
沒有得大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點點滴滴的小事,讓我真正體會到了人間的真情,家的溫暖.正是這生活中點點滴滴的小事讓我記在心裡,一次次的感動了我.

G. 誰能給我十六篇能摘抄的作文600字到800字的高中生記敘文

當時間之花正在綻放時,有些人珍惜,而有些人卻在浪費。當時間之花要凋謝時,珍惜的人沒有遺憾,而浪費的人卻追悔莫及。在生活中,也有這些人。「叮鈴鈴……」下課了!同學們有的跳繩;有的踢毽子;有的追逐嬉戲……而有的人卻在教室里看書。他們完全可以去外面活動,而他們卻選擇了在教室里看書。因為他們知道:時間是一去無復返。什麼是都可以重頭再來,唯獨只有時間不能重來,所以,我們應該要更加珍惜時間。有位名人曾經說過「消磨時間,就等於消磨生命。」可見時間是多麼珍貴。歐陽修是我國古代著名的詩人,他小時候家裡很窮,每次看書都要到人家家裡去借,然後抄下來,再慢慢欣賞。為了能夠多看點書,有時候抄到三更,都要抄完,不然睡不著覺。有一次,他到一家大戶人家裡去玩捉迷藏,他們決定去書房裡玩。一到書房,只見各式各樣的書樣樣齊全。歐陽修拿到一本書看起來,忘了自己是來捉迷藏的,就沉浸在書的世界。一不留神就被輕而易舉的抓到了。古時候還有一個小孩,小時因家境貧寒,不能去上學。師父見他這么愛學習,送他一本書。但家裡沒有油燈,只好在月光下看書,。……古今中外,有好多名人珍惜時間,我們這些祖國的後一代,還有什麼理由不珍惜時間?其實,只要你好好珍惜時間,時間之花就會永遠開在我們的心裡,而且會開的很美,很美……

H. 600字作文摘抄

「我向流星許個心願,讓你知道我愛你!」這是一句歌詞,但這只是一句歌詞嗎?不!它是我向流星許的唯一一個心願。

現在是十一月十九日凌晨三時四十八分,我剛剛看過獅子座的流星雨。聽別人說看流星雨許願,願望就會實現。我不敢說相信,但我卻希望真的如此,因為我想——「我向流星許個心願讓你知道我愛你!」

這個願望應該會實現吧?我想。因為它是那麼的簡單——讓深深愛著我的媽媽知道我同樣深深地愛著她。

看著一顆顆的流星劃破寂靜的天空,悄悄地我展開翅膀,飛進了被流星打開的記憶之門。

「媽媽,我想吃蘋果!」「蘋果那麼貴別吃了。吃橘子吧!」「不,我就吃蘋果!要是爸爸在,一定會給我買的!」

「你爸爸給你買!你去找他呀!」媽媽幾乎是喊出了這句話。我被嚇哭了,獃獃地立在原地,不敢動,也不敢說話……

爸爸是在大年三十離開媽媽和我的,我不懂事,總是有意無意地提起爸爸,惹媽媽傷心,那時爸爸離開我們只有二十天左右。

一顆流星一閃即逝,好像是天空落下的眼淚,同我一樣,它傷心了。不同的是,它的淚流過無痕,而我的臉頰卻多了兩道晶瑩的淚痕。

媽媽轉過頭,抹了抹眼睛,拉起我的手,語氣十分平和地說:「乖!別哭了,想吃就買兩個……」

小孩子就是好哄。我樂呵呵地抱著兩個大蘋果回了家。

這是發生在媽媽下班後接我回家路上的事。

媽媽回家的第一件事就是給我削蘋果,因為我不吃蘋果皮,因為它有一點點的苦味。我喜滋滋地吃了蘋果就睡下了。當我夜裡醒來時,媽媽卧室的燈還亮著。我走過去,看見媽媽在吃著什麼。我故意大叫:「媽媽!吃什麼好東西呢?不叫我……」媽媽轉過頭,我們同時愣住了。「媽,蘋果皮您還吃它干什麼?」「扔了怪可惜的……」「那以前為什麼不可惜?」我幾乎憤怒地責問媽媽,眼淚不爭氣地流下來,不知道是為什麼,就連現在回想起來也不知道為什麼。媽媽哭了,不知道是不是被我說哭的。她一把把我攬在懷里,說:「媛麗,現在和以前不同了,爸爸不在了,家裡少了份收入。而且家裡的積蓄也給你爸爸治病用了。今後,再也不能你要什麼,媽媽就給你什麼了!你要懂事,學乖點,啊!」我獃獃的,又想起剛才媽媽吃蘋果皮那一幕,彷彿一下子明白了許多,長大了許多……

那是我第一次意識到貧窮,從那一幕認識到的,那最難忘的一幕。

天空的淚多了起來,而我的淚已止住了。有什麼好哭呢?天空要哭就讓它哭去吧。管它是不是為我的事情而傷心,我只知道:「我向流星許下心願,讓你知道我愛你!」 橋----多數橋是工人們建造出來的橋,而親情橋卻是父母為我而築的橋,他們是我生活中的左右手.
這些年來,父母一直用慈愛包容包容著我的過錯,用他們寬厚的大手牽著我跨過人生的一個個坎坷.願以為離開了家,離開了他們,就會走出他們細心關懷和呵護,可當我第一次離開了家時,才真正懂的了他們----那是平靜水的深處的急流.每當我任性不聽話時,父母你們要用怎麼樣的一棵心,才能裝的下我一次又一次留給你們的傷害呢?在你們一次次包容我的過錯之後,深深的悔意就如無盡的雨絲洗去我心頭積淀已久的塵埃.愛,再你們的包容下變的更親切!!
當我走到人生的三岔路口時,你們總是做為我的指向標,指引我走好新的人生路.當我每次深夜歸家時,遠出家中那橘黃色的燈光在為我帶來溫馨,你們的白發在燈影下若隱若現,此時我的眼裡總有一中東西叫淚水,正在我每次失敗之後,總有你們的支持和理解,讓消沉的我重振起來.
在知道自己經過無數次努力而失敗之後,我一天天的消沉,消瘦下去.那時天空是灰色的,無意中我聽到你們的談話,那些話似石子頭入水中,連起層層狂瀾.
"這樣做著也無用呀,夜深了,快睡吧!"父親說
"我那裡睡的著呀,孩子現在這樣,她心理一直決的對不起咱們,其實她那裡知道,我們不怪她,只要她盡力了就可以."母親帶著哭腔說.
"希望她受一次挫後,能夠對生活的理解加深,對成功的內涵看的更透徹"父親說
~~~~~~~~~~~~~~
那一刻,我震驚了,這話語包含了父母多少情,滿意著父母多少祝福和希望呀!我的淚不禁落了下來.父母你們防系吧!我會把你們的愛化坐求知的動力,因為你們的愛,我懂!也因為這才是我對你們付出愛的最好回報

震撼心靈的一夜
我再次見到表弟的時候,是在5月底一個周末的黃昏。他穿著一件皺巴巴的T恤,肩上挎著一個大包,手裡還提著一個黑黑的大塑料袋,風塵滿面,我幾乎認不出他來了。

表弟比我小一歲,住在綿竹某鎮。暑假的時候,父親常帶我去伯父那裡小住一陣。表弟、他的同學毛子還有我,我們一行三人常常假借復習功課之名,跑到安靜的大柏林,坐在寬闊的草坪上裝模作樣咿哩哇拉地背書,然後將書本扔上天,掏出藏在褲兜的撲克,開始摔撲克。大柏林真安靜啊,玩累了,我們躺在草坪的時候,可以聽見風過柏林的濤聲。晚飯後我們則常常去綿水河歇涼,河壩很大,我們赤腳淌進冰涼的水裡,互相追逐,從龍門山腳刮過來的山風,將我們的衣襟和頭發吹得飄揚起來。

表弟那時性格是很開朗的,他成績沒有毛子好,姨媽常常批評他,並拿毛子和他作對比。每當這時,他就在一旁沖著我做鬼臉。於是第二天再見毛子的時候,就用昨天的批評要挾毛子給他買一盒冰激凌,毛子就將兩手一攤,作痛苦狀說,難道成績好也是一種罪,然後無奈地給我們兩人每人賠上一個「伊犁滋」。

那幾乎是我暑假中最快樂的時光。

但我快有兩年沒有見到表弟了。因為中考,初二的那個暑假,在父親的要求下,我開始在各種補習班裡穿梭,而表弟的影子也在繁重的學習壓力下被我漸漸淡忘。

「5·12」大地震,綿竹是重災區,剛開始的時候,電話一直打不過去,我們一家人都很著急,後來終於和伯父取得聯系,得知他們一家除了房屋倒塌外,人員並無大礙,這才放下心來。伯父和姨媽要參加抗震救災,無暇顧及表弟,而表弟的學校也已經坍塌,所以要表弟自己坐車來成都,希望父親能安排表弟在成都暫讀。

父親沒有費什麼功夫,很快就在我家附近給表弟聯系了一所學校就讀,而表弟就住在我的房間里。我每個周末從寄宿制學校回家的時候,常常看見表弟坐在台燈底下出神。我給他講我們學校如何為災區捐款捐物,他也只是淡淡的回應著,眼神卻顯得迷離。周末的時候,我帶他去游樂園,去肯德基,坐在肯德基寬敞明亮的大廳里,我看見他對著播放災區新聞的電視節目別過頭去。

我想,一定是有什麼東西深深壓在了表弟的心裡。那個周末的時候,我們回去得較晚,經過府南河的時候,他忽然問我:「哥,你還記得毛子嗎?」我當然記得的,毛子那頭永遠都梳不展的捲毛和他那張傻傻的笑臉。「哥,你知道嗎?毛子已經死了!」我一下子震在那裡,「他當時都已經沖到樓梯口了,忽然又跑回去了,我知道他是為了找我,但他不知道我已經沖到他前面去了,毛子這一進去,就再也沒有回來……」我獃獃地站在那裡,已經聽不清表弟後面的話,只是感覺府南河的夜風吹得身上很冷很冷。

六月中旬,表弟就要回綿竹去了,我已經跟他說好,等我中考結束,就和他一起去看毛子

寬容
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業,有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們「約會」呢。可今天也不知怎麼了,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點一點地升了起來,整個人成了一座一觸即發的火山。

終於按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准備往裡鑽。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身後那擠作一團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉身……只覺身體往左一歪,一腳踏進了池前的污水中,左手也按到了水池裡,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的「肇事者」,是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣凶凶地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地說:「對……對不起,我……我不……我不是故意的。」說著眼裡泛起了點點淚花,亮晶晶的。

突然,我好像從這點亮光里看到了我自己。

那是我剛入學時,也是在水池旁,碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她並沒有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多麼感激那個大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

那麼現在的我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有點勉強。「沒關系。」我脫口而出,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的。看到他這副模樣,我不由得笑了,真心的。「真的沒關系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!」他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家裡的弟弟。「來,我幫你洗吧!」,我溫和地對他說。「不用了。你還是先把腳……」他似乎有點逗,頑皮地看著我那隻還泡在水裡的腳。「啊!」我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬,但我仍然很開心。回到教室,作業做得出奇的順利。

這件事情已經過去幾年,但是想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

一道風景線

時黃時綠的田野,一片接著一片從車窗外飛過,也許是因為睡了一個上午了,我竟然會被這樣了無生趣的「風景線」所吸引,歪著頭望著窗外。

車箱里的呼嚕聲此起彼伏,就連剛剛那個吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽懷里睡著了,還流著口水。忽然覺得左肩有些沉重,扭過頭一看,原來那位媽媽的頭挨在了我的肩上。她竟然在我的肩上睡著了,一種莫名的欣喜湧上心頭——我小時候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風透過開著一半的窗戶吹了進來,我感到脖子里癢癢的,我轉動著眼球,發現是那位媽媽額前的幾縷頭發在我的脖頸里撩動。我試著用右手去觸摸窗戶,保持身體不動,想要將窗戶關上。她的身體動了動,我趕緊停止,生怕把她驚醒了。我一直保持著這個動作,任微風吹進來。盡管左肩被壓得有些麻木了,脖子被撓得很癢,但我始終「巋然不動」。因為這是一種幸福,一種成全別人的幸福。窗外的風景不再引人,車內卻有一道平常而又特別的風景線!

那個小男孩仍然躺在媽媽的懷里,睡得很香。口水也越流越長。我轉動著眼球,看著他媽媽熟睡的臉龐。她多麼像我自己的媽媽呀——額上皺紋是那麼清晰,再也沒有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心,為我挖空了心思。媽媽肯定也很累,也到該好好休息的時候了。

想著想著,慢慢覺得左肩不那麼沉重了,脖子里也不那麼癢了,渾身頓時起了勁兒。我要擔負起這個責任,讓自己好好「享受」一下這樣的「累」,讓世上所有的媽媽能享受寧靜和幸福,哪怕就是短暫的一瞬!我繼續保持著原來的姿勢,周圍的人們投來贊賞的目光。此時,一個想法在我心頭湧起:只要你有一分愛心,哪怕只是一次小小的付出,也會構成一道引人注目的美麗風景線!

點評:作者善於選材,構思很有新意,巧妙地把小男孩和他媽媽之累、「我」之累和「我」的媽媽之累結合著寫,歌頌了天下所有「累」著的母親,表達了作者「累並快樂著」的深刻感悟,揭示出「風景線」的獨特內涵。細節描寫很出色,正是有了脖子的癢癢,微風的吹拂,口水的流淌,額上的皺紋,幾縷頭發的微動,凝固的姿勢,才使「一道風景線」顯得那麼真實可信,那麼美麗動

話別
時光如梭,歲月如流。小學生涯一下子便晃過,我們即將離開守候了六年的母校,我的心中對母校充滿了無限的留戀。人難免會有生離死別的,可是我捨不得校園里的一草一木,捨不得和我共度春秋的同學,更捨不得的是為我們照亮前途的老師。
朝夕相處了六年的同學們即將離別,難免會有點傷感。積累了六年那深深的友誼,已經刻骨銘心了。想起與同學們一起生活,一起學習,一起玩耍的那段美好的時光,真希望時間能夠倒流,但我們現在再也不能像以前那樣天真爛漫地嬉戲了,在學校最後一段的時光里,除了學習還是學習。如今,我要走了。我們一起的事卻越來淡忘了。
我親愛的老師,是您給了我知識,是您教給我做人的道理。您多麼關心我們的學習!在半夜您還在為我們批改作業,還在為我們備課,您把愛和知識給了我們,自己卻被無情的歲月染白了頭發。
小學畢業是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑前,回憶著六年的小學生活。啊!一切的一切都那麼難忘。
如今我要走了,就要離開您這慈母般的母校,我怎麼會忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我不能永遠留在您的身邊,就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠忘不了您,我會常常想念您的!
明天,你就要離開。今天,我們如何話別?
在校園里,很多次,你說你不想走。又很多次,我忍著淚說不要這樣。
其實,我們還能怎樣?
越長大,越發現原來自己一點也不堅強。

賴以生存的雙手,開創未來的雙手
曾經有一本書給了幼年的我極大的觸動,當首次看到它古樸的封面與鑲金邊的題目時,我便被其深深吸引了——《神秘島》。
當時這本書極難借到,我幾經周折才輾轉借到。當我懷著激動的心情,以微顫的雙手翻開初讀時,我被強烈地震動了。
第一次,是它以曲折奇異的情節,引人入勝的懸念,離奇的巧合與驚險的生活吸引了滿懷幻想的我,生活平平的我數次被引入幻想中無法自拔。那時,我想:這就是我嚮往的……
再次,翻開它時雖然沒了第一次的期待,卻多了份深究探索的想法。再次讀完回想,不禁笑然:「我竟再次被吸引了。」因為緊湊的情節不容我暫緩深思,卻感覺冥冥中多了點什麼,讓我反而更加好奇……
又一次,我已經好久沒看了,但有了淡然悠悠的雅意,這次當是欣賞這名作。看到中間,那孤島求生的一刻,我猛然想:他們最重要的是什麼?雙手!驚悟後反想:果是如此,他們靠雙手開創了自己的未來,以雙手生存在孤島中。我們,不也是這樣嗎?以自己的雙手在生活,在努力,在世界的洪流中求生。我們,也應該有所頓悟吧!
平日,我們靠寶貴的雙手工作,以自己的雙手為起點,達成自己的理想。就算什麼都沒了,那也有雙手!雙手還在,機會還在,光明的未來把握在我們的手中!但是,雙手也需要珍愛,也應該保護,因為那是萬能的工具,那是開啟大門的把手,把握光明的、最重要的存在。
這本書,是以生動有趣、我們願意的方式教育了我們。以故事、以至理,啟發了我們。將封塵的內心,以柔和的雙手,將它向社會、向世界開放。光芒,我們擁有,因為我們有雙手;奇跡,我們相信,因為可以用雙手創造!
《神秘島》,無論是情、理都是經典。什麼是好書?它就是。用詞,給予我們文采;情節,給予我們感動;至理,讓我們深思。
啊!以淡然之心去領悟它的奧秘吧!讓我們用雙手,把握!開創!擁有!

嗯,有5篇了沒???

滿分的哦

哈哈哈,祝你好運

I. 議論文摘抄(600字以上,初高中作文都可以)

我的理想我的夢

何為理想?何為夢?理想,是對未來事物的希望;而夢卻是一個虛幻的掠影……
每個人都應該有自己的理想,理想,就如同一個人的靈魂,給予一個人目標,激進起你的鬥志!一個人沒有了理想,就如同靈魂被枷鎖禁錮,肉體,只是迷茫而又無助的軀殼罷了。
從小,我就有理想,不過,那個小時的理想現在想起卻更像夢!一個虛幻的掠影,有點不著邊際,從我的生命中掠過,帶有別樣的色彩。
不同年齡段,有不同的夢想。這是《開學第一課中》李連傑叔叔說的。
長大了!理想自然也就不同。少了小時那些天真的童話,些許總有被現實所覆蓋。
對於理想,《海賊王》是個很好的對理想和夢的詮釋,特別是路飛和卓羅對於理想的追逐實在讓人難忘。
沒有理想的人,只能稱得上失敗,有夢的人,不一定會成功,卻至少有一份火熱的信念。
我曾今有過很多的理想,初是想當一名教師,桃李滿天下:後來卻又想成為一名天文學家,觀星知天象……如今,我的理想是成為一名漫畫家。不知是受到海賊王異或黑執事的熏陶,還是國漫的日漸強大!不知是從何時起,成為一名漫畫家的理想在我的心中牢牢地紮根。漫畫家,不需要繁華的色彩,不需要繁多的工具,他們只需要黑白和網點就能描繪出一部用圖片組成的小說。與其說,郭敬明,韓寒是用文字描繪精彩,那漫畫家就是用線條夠會出震撼。漫畫家,我的理想。魯迅是用文字去體現這個社會,我卻更想用線條去體現這個社會!我想說,漫畫家是上帝,因為在他的筆下創造了一個個性鮮明的人物,我喜歡這個有趣的職業,喜歡這個職業給我帶來的樂趣,我無比地憧憬著這個職業。雖然不知道這個理想會持續多久,但在心中的一個一直變幻不定的位置卻總能滿滿地填住。
初三了!我的理想自然也就有所變化。中考的現實,更多的充斥了理想!
初三,是拼搏奮斗,忙碌勞累和神經緊綳的代名詞。在初三的一次次月考中掙扎,在中考來臨的倒計時中糾結!時間和勞累將理想緩緩沖逝。初三,將理想放置於寄存箱,燃起鬥志,將中考的成功作為現在的目標!暫時的理想!沒有理想,也就失去了方向!點燃理想,才有努力進取的力量!當懷著滿心熱血企圖實現理想時候的自己是最真實的,我能夠感覺得到自己的存在,不再是行屍走肉!有了中考理想,初三的學習才會有更多的樂趣,更多的鬥志!
沒有拼搏何來的夢?沒有汗水哪來的理想?
還曾記得不久前看過的《開學第一課》,李連傑用汗水實現了他的三個夢;劉偉用無與倫比的堅強和努力彈奏出了天籟之音,讓自己殘缺的自己精彩的活著;馬雲,失敗了又爬起,跌倒了不言敗,用自信和刻苦創建了阿里巴巴……
蒲公英的理想是飄舞;
狼的理想是奔跑;
魚兒的理想是遨遊……
每個人,有著每個人不同的理想,不同的夢,詮釋著每個人不一樣的人生!兒時的理想像極了繭,充斥著美麗的夢;長大了,理想就像那破繭而出的蝶。
我的理想,我的夢……不知未來的改變,只求每時每刻,心中那變幻不定的位置有東西去填滿……

J. 優美作文摘抄600字以上

回答人的補充 2009-11-04 13:37 天低雲暗,雪地一片模糊,但是馬不會跑進鞏乃斯河裡去。雪原右側是鞏乃斯河,形成了沿河的一道陡直的不規則的土壁。光背的馬兒馱著我們在土壁頂上的雪原輕快地小跪,噴著鼻息,四蹄發出嚓嚓的有節秦的聲音,最後大顛著狂奔起來。隨著馬的賓士、起伏、跳躍和喘息,我們的心情變得開朗、舒展。壓抑消失,豪興頓起,在空曠的雪野上打著唿哨亂喊,在顛簸的馬背上感受自由的親切和駕馭自己命運的能力,是何等的痛快舒暢啊!我們高興得大笑,笑得從馬背上栽下來,躺在深雪裡還是止不住地狂笑,直到笑得眼睛裡流出了淚水……

那兩匹可愛的光背馬,這時已在近處緩緩停住,低垂著脖頸,一副歉疚的想說「對不起」的神態。它們溫柔的眼睛裡彷彿充滿了憐憫和抱怨,還有一點詫異,弄不懂我們這兩個人究竟是怎麼了。我拍拍馬的脖頸,撫摸一會兒它的鼻樑和嘴唇,它會意了,抖抖鬃毛像抖掉疑慮,跟著我們慢慢走回去。一路上,我們談著馬,聞著身後熱烘烘的馬汗味和四圍里新鮮刺鼻的氣息,覺得好像不是走在冬夜的雪原上。
馬能給人以勇氣,給人以幻想,這也不是笨拙的動物所能有的。在鞏乃斯後來的那些日子裡,觀察馬漸漸成了我的一種藝術享受。

遙望星空

星光燦爛,風兒輕輕。以天為幕,以地為席,我就這樣坐在地上,享受著夏夜的清爽,傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴,遙望那綴滿星星的夜空。

天空並非純黑色,倒是黑中透出一片無垠的深藍,一直伸向遠處,遠處。我的視線很想穿透這層黑幕,很想刺探天之盡頭是什麼。

天太廣闊了,不由得令我深慚自己的渺小;宇宙無窮無盡,不由得令我感嘆人生的短暫。"白駒過隙",我似乎理解了古人那種無可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依舊,群星明亮依舊,蛙叫蟲鳴也依舊。

凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星,我的心一動,星星,是星星點綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無名的星星。

不錯,宇宙無窮,人生有限,但這又有什麼遺憾?人類歷史發展至今,有誰能違反這一條客觀規律?然而,為什麼許多人有如天上不滅的星星,他們的精神、偉績流傳至今,甚至還會永遠流傳下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正確。此起彼伏的蛙鼓蟲歌,似乎在祝賀我思索的豁然開朗。

祖輩父輩們正像這有名無名的星星,在艱苦中追求,在艱苦中探索,在艱苦中奮斗,有多少熱,發多少光。的確,人生是有限的,個人是渺小的,但我要使我的人生之流匯入歷史長河,永遠奔騰不息,永遠流光溢彩。

抬頭遙望星空,夜空深邃依舊,群星燦爛依舊,田野的蛙蟲奏著優美動聽的樂曲。

美麗的春
隆冬倏逝,新春喜臨。在這陽光明媚的陽春三月里,植物園已舊貌換新顏。
踏進大門,放眼眺望,四處彌漫著春意。天空中,喜鵲們歡快地演奏著「春之聲」圓舞曲;大地上,花團錦簇,美不勝收,再加上辛勤忙碌的勞動者蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的似霞,白的近雪。當人們沉浸在它的美麗之中時,不時飄來一陣陣幽香。這幽香使你迷醉,被它傾倒,但這是十分情願的昏倒,你會享受到世上最美好的東西。
小草偷偷地從泥土裡鑽出來了,嫩嫩的,綠綠的。坐著、躺著,還有人赤足在草上行走。青草綿綿,給人一種輕柔感。
「吹面不寒楊柳風」,像母親的手在身上摩挲。和緩的清風拂面,夾著新翻的泥土的氣息,裹著青草味兒,拌著各種花香,在濕潤的空氣中醞釀。園中有一條蜿蜒曲折的小河,清澈的河水好比一隻航船,載滿了魚蝦。站在橋上聽下面潺潺的橋頭激水的聲音,彷彿來到了神秘的桃花溪傍,凝視桃花源夢一般的美景。春天不像夏天的焦躁、不像秋天的冷酷、不像冬天的凄涼,它是溫柔的、體貼的。
天上風箏漸漸多了。在一片片歡聲笑語之中,人們盡情地玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風箏……一年之計在於春,人們都要珍惜美好時光,過好每一天。
「勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。」

當生命習慣於索取,它會忘記放棄。民間故事中那隻冰做的鳥已不能承載物質世界之重,飛翔只是個永恆的夢想。於是我們捫心自問,面對紛繁的大千世界,我可以選擇放棄嗎?

疑惑使我彷徨,但你給了完美的答復……

當你在田間披月鋤草時,那抹暮色漫溯著田埂上的腳印,彷彿在質疑——吏祿豐殷,走馬闊步,為何彭澤令不足的挽留你濟懷蒼生的心?你松鬆土,頭也不抬的吟道:「歸去來兮!田園將蕪,胡不歸?」你說自以心力形役,不如回家伺候豆苗。山那頭高堂鏡下,宦海沉浮,以你的滿腹經綸,本有享不盡的榮華富貴。你卻放棄了酒食豪宅和高官厚祿,自居茅屋,躬耕隴畝。是放棄物慾,才得以內心的清平樂。

當你的裙擺忍受塞外的風寒時,蕭瑟的羌笛聲沉沉而來,憂傷的琵琶響起,你忍受孤單一路車馬奔勞。一個看似柔弱的女子在面面相覷的殿堂上挺身,化解泱泱大國結親的尷尬。你猶然記得離別時在老母懷里痛苦的淚痕斑斑,但你堅定的永遠注目西域,有多少不舍!但你放棄了少女的夢想,放棄了早已打算好的清閑生活,甘願羈旅他鄉,是放棄私念,才得以國泰民安。

當你滿懷好奇的展開芸芸武林欲求不得的龍之卷軸時,滿眼的光焰卻掩飾不住卷軸布上的蒼白,你百思不得其解。峰迴路轉之處,你得知最好的食物的秘方也是空白時,終於悟得真笈原來真正最高的境界即是「無」。大希無形,大音無聲。放棄刻意的形容,放棄華美的雕飾,放棄一切束縛我心的外物,反生自然。是放棄累贅,才得以宇宙人類生生不息。

我可以放棄嗎?——我想我不再疑惑。古來聖賢沒有凡欲皆得,宇宙星象也不過如此。或許放棄本身並不快樂,但他可以幫助我們找到快樂。放棄追求完美的分數和燁然的榮譽,追隨一個真正的自我。

1樓

春天
已經六點半了,天空依然亮著。風是強烈的刮,樹葉拚命舞動著自己的身體。草兒竟也想學樹葉,但是畢竟是初春,草兒還沒有長高, 還不能達到隨風搖擺的效果。只能望著空中並無形的風,長吁短嘆著。樹葉在笑。
一轉眼,就過了半個月。六點半到了,又是一陣風,樹葉又開始了它們獨特的熱情的舞蹈,那樣瘋狂的扭動著。草兒伸伸腰,只是隨著風輕輕地晃了幾晃。它感到了風!它用力抬高著自己的頭,想盡力去更多的感受風的存在,感受它的撫摩。但是還是由於它太矮了,風毫不留情的從它面前飛走了。樹葉又笑了。
又是一個半月,草兒已經長到很高了。它企盼著風,六點半。風好似按照約定一般的來到了這里。風呼呼的飛過,這一次的風比原來的幾次都大了些。草感到耳邊的風是那樣的強烈,但是奇怪的是,怎麼跳不起舞了?樹葉依然瘋狂的跳著,原來樹也在長大,它擋住了風。草兒憤憤地,他在內心醞釀著一個計劃……
已經是晚春了,草兒更高了,但是樹擋的也更多了。風來了!是那樣的強烈!!草兒感到了風!它在內心號叫著:「風!你終於來了!風今天我一定要感受到你!」風呼呼地颳了過來。草兒身邊一點風也沒有。突然,草兒好像長高了許多,不是,是它飛了出去,是它自己掙脫了土壤的束縛!去感受風了!!風依然是毫不留情的刮過,草兒飛走了,它用沒有人可以聽懂的語言喊著:「啊,風!我感受到了你!我感受到了你呀!」
天邊,一株小草飛過;地上,一棵樹茫然的望著天邊。

v

閱讀全文

與摘抄高中作文600字相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525