1. 我想找一些高中語文作文議論文的典型事例
議論文寫作典型事例（一）
三國時，曹操率軍作戰，在行軍途中自己的馬踏壞了農田裡的莊稼。按照軍紀當斬，曹操不掩飾自己的過錯，當眾割發代首，曉諭三軍，受到將士尊敬。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
張廣厚小時因算術沒考好，升不了初中，華羅庚讀初中時，數學考試曾經不及格，可他們都成了傑出的數學家。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
達爾文小時候的學習成績遠不如他的妹妹，他在老師和父親的心目中，是一個十分平庸的孩子，甚至還在一般智慧的水準之下。但他以驚人的毅力堅持野外觀察活動和室內研究，最終成為舉世聞名的生物學家。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
扁鵲是我國2400年前的大醫學家，他沒有進過學校，青年時期，為了糊口，在一家客館里當雜役。後來他結識了一位民間良醫，就拜良醫為師，決心將來當個名醫，於是他刻苦學習，反復鑽研，經過10多年的勤奮攻讀，實踐，他不僅掌握了老師積累的全部知識，而且有了新的創造和發展，因此，他成為戰國時馳名各國的良醫。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
馬克思是全世界無產階級革命的偉大導師，為了揭開資本家剝削工人的秘密，他每天堅持到大英博物館讀書，查閱資料，長時間的大量讀書，致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
恩格斯只上過中學，但由於長期勤奮學習，他在19歲的時候，就能用幾種語言說話和寫文章，能閱讀幾種文字。這對於他指導國際共產主義運動和准確的傳播共產主義理論有很大的幫助。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
郭沫若從1929年開始研究中國古代社會，當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠，於是開始下功夫研究古文字學，在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文，掌握了古文字後，他還覺得不滿足，又研究了考古學。經過多年的努力，他寫出了巨著《中國史稿》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
江郎有才盡之時，牛頓在他奠定了力學基石後，科學生涯也走到了終極。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
一隻蜜蜂釀造一公斤蜂蜜，需要來回飛30萬公里，吸吮1200萬朵花的汁液。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百，大抵聖賢發憤之所為作也。
議論文寫作典型事例（二）
上海同濟大學校長、力學、橋梁專家李國豪教授，住在「隔離室」時，沒有紙張，沒有料，報紙的邊角、中縫，就是他演算的「廣闊」天地。放他回家後，實驗室是不敢去的。於是，妻子的發夾，孩子的乒乓網架，縫紉機的梭心就成了他的實驗工具。他終於寫成了10多萬字的專著橋梁扭轉理論――《橋梁的扭轉，穩定的振動》，填補了世界橋梁理論的空白。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
美國盲聾女作家、教育家海綸。凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想像的，不可忍受的痛苦。然而海綸並沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，他憑著堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用「手指」聽話，並掌握了5種文字，24歲時，他以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以後她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
貝多芬是德國著名作曲家，28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間20多年的歲月，卻是在與可怕的聾疾苦戰。面對著命運的挑戰，他呼喊著：「我要扼住命運的咽喉！」的確，貝多芬沒有向命運屈服，他在有限的生命中，從不放棄任何作曲的機會，他的大部分作品都是產生在這個時期，直到完全聾了，他還不願停下他手中的筆，繼續作曲。他以頑強的精神終於在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰鬥力的作品《第九交響曲》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
「鐳的母親」居里夫人，再提煉純鐳的過程中，不知經歷了多少挫折。一次次實驗，一次次失敗。有一次實驗，連租的試驗室也爆炸了。然而，居里夫人並沒有就此止步，而是更加奮力拚搏。除了少量時間睡眠外，他把全部時間和精力都花在了她的事業上了。日復一日，年復一年，一公斤一公斤地冶煉礦渣，一隻煉完了好幾十噸，終於在1902年1月的一個深夜，世界上第一粒純鐳在居里夫人的玻璃器皿中結晶了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
明代地理學家徐霞客對母親說：「志在四方，男兒事也，探索於名山大川。」他風餐露宿二十多年，寫成了《徐霞客游記》這部地理巨著。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
富蘭克林冒著生命危險進行雷電試驗，戴維不顧自己的安危，發明礦井安全燈。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
全國知名的深圳女企業家鄒洪，在特區靠開拓精神經營三大酒店，四大商場，五個公司，蜚聲海內外。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
古時候有戶人家，三兄弟鬧分家，老父親把家產分成三份，兩堆魚，一根釣竿。老大老三各搶一堆魚，老二隻要了釣竿。結果老大老三吃完魚後再沒魚吃，老二卻因有釣竿而每天有魚吃。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
葛朗台剝奪了女兒歐葉妮的遺產繼承權。彌留之際，說給女兒的遺言是：「把一切照顧得好好的，到那邊來向我交帳。」
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
公元前99年，司馬遷正潛心寫作《史記》時，因李陵事件，遭到慘無人道的「腐刑」。這對他來說不能不說是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生，因為他的宏願還未實現，偉業還未完成。他從先聖先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發，在獄中，他含垢忍辱，磨礪心志；出獄後，勤奮耕耘，發憤寫作，廢寢忘食，夜以繼日，終於寫出了《史記》。
2. 互相幫助的作文800字高中例子
下雪了呢！我盯著窗外這嶄新的世界，心中又是興奮又是擔憂。興奮——因為這是我出生以來看到的最大的雪，而且雪後的世界看起來就像是童話世界一般，美麗極了；擔憂——因為想出門去又恐怕沒有路了，看這厚厚的雪，看這還在飄雪的天空，路一定正在雪被子下酣眠呢！內心一番爭斗後，我還是出門了。
打開門，眼前一亮，一條蜿蜒的羊腸小道連接著我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面，心中有著暖暖的感動，不知誰是哪位有心人呢？看這眼前不斷飄落的雪花，絲毫沒有要停的意思，真擔心這條路又會被埋住。繼續走著，路漸漸開闊起來。身邊不時有車子經過，濺起稍有些融化的雪水，還夾雜著泥土。無奈躲了又躲，還是難逃厄運。正當我不知所措的時候，隨意的一瞥讓我看見了人行道中的那點墨綠——嗬，中間還有條小路呢。我便急忙跨過堆在人行道一旁的雪，進入了「安全地帶」。人行道中間的這條路小小的、窄窄的，但剛好夠一個人走，兩旁是堆得及我膝蓋處的雪。就像是天然的屏障，保護著我，讓我安心地走在這里。走在這條路上，心中想著這又是誰掃的呢？突然，看到前方有一位老人，正彎著腰揮舞著鐵鍬奮力鏟著雪，一下一下，鐵鍬所經之處都露出了深深的墨綠色。鏟了幾下後，他直起腰，嘴裡嘆出一口氣，靠在鐵鍬上歇了一會，接著便又幹了起來。我的心中湧起一陣暖意。環顧四周，才發現像他一樣在外面清理雪的人還真不少。雪又下大了些，但他們好像沒發覺似的，一直埋頭干著。
等我回家時，天色已漸漸暗了下來。殘余的光灑在雪上，竟反射出了鑽石般閃爍的光芒。就像我遇見的人們的心吧！我這樣想著。剛跨入小區大門，就看見鄰居們正拿著各種工具清理積雪。他們有的正好下班回來，可以看見有人包還掛在身上呢；還有一個人，雖然他對門的鄰居不在家，但他還是在努力鏟掉鄰居家門前的雪。我出門時看到的那條小道一定是他們的作品吧！我想。
夜幕早該降臨了，可天空卻出奇的鮮艷，讓人有種錯覺，彷彿自己真的在童話中一般。看吶，奇異的紅色落在地上，樹上，屋頂上，它們的周圍都發出了光芒，那些光芒相互圍繞，環抱，將善良無私的人們籠罩，送給了他們這最美麗的風景。
3. 高中作文完善自己的例子
完善自己的性格
我曾經是一個自私的人。「人不為己，天誅地滅」，只要我的成績好，將來能生活得好就行了，哪還有閑心去管別人。可是聽了孫教授語重心長的教誨，我如同醍醐灌頂，我現在才明白幫助別人就等於幫助自己這個簡單的道理。一個人如果不是帶有任何目的，而是真心地去幫助別人，他就會獲得一種人生的快樂。於是我一改以前的那種「事不關己，高高掛起」的處世哲學，用一種積極、熱情、友善的態度去對待周圍的人和事，只要別人有求於我，我都會伸出援助之手去幫助他們。我驚奇地發現，自從我為人處世的態度一改變，別人對我的態度也改變了，我覺得他們對我友好多了，他們也不再那麼令我討厭了。
這個星期真是好事連連，
我不僅獲得了一等獎學金，而且還被評為三好學生。在星期三的班會課上，我發表了競選班長的演講——《我要做一個助人為樂的班長》，贏得了同學們的熱烈掌聲，結果我以壓倒多數的選票當選為班長，這一切的發生太令我不可思議了。這些榮譽在以前我是想都不敢想的，而今卻突如其來，我簡直有些不知所措了。
星期天，我按時來到了孫教授家，把我所取得的成績和榮譽告訴了孫教授，孫教授滿意地對我說：「林剛，想當初我之所以收你為徒，是因為我發現你是一個好苗子，只要有人指點，
你將來必定會成長為一棵參天大樹。現在根據你的發展趨勢來看，你的`長勢'不錯，我想再過不了多久，你的才能就會遠遠超出一般的人，你將會出人頭地，成為人中之龍鳳。」
「孫伯伯，您高看我了。我想我之所以能取得一點成就，主要原因是您對我的指點，如果沒有您的精心教誨，我現在也許還是一個庸庸碌碌的人。」
「林剛，我的指點固然重要，但是你的悟性更重要。我給你講的這些道理其實都很簡單，它們早就被歷史上以及現實生活中的那些先賢聖哲重復了無數遍，但是為什麼還是有那麼多人生活在失意、困苦、平庸之中，原因就在於這些人不是不知道這些簡單的道理，而是因為他們沒有真正悟到。除此之外，還有一個原因就是有些人太過於固執，太自以為是，他們總是認為自己是最正確的，他們不願意接受別人的建議，不願意改變自己的思想和性格。今天的這堂課我就給講一講性格分析學。先請你做一道選擇題，請問你屬於以下哪一種性格？第一,情感外露，熱情開朗，直爽健談，喜歡交友，好表現，缺乏條理性;第二,細心敏感，嚴肅認真，悲觀消極，孤僻，愛干凈，有條理，喜挑剔;第三,自信獨立，果斷堅決，易沖動，喜好競爭與挑戰，愈挫愈奮，無同情心;第四,友善隨和，容易相處，喜歡聆聽，冷靜鎮定，做事猶豫，無主見。」
「孫伯伯，我好像第二、三兩項都有。」
「那說明你兼有兩種性格。如果選擇第一項，你是屬於活潑型的性格；如果選擇第二項，你是屬於完美型的性格；如果選擇第三項，你是屬於力量型的性格；如果選擇第四項，你是屬於和平型的性格。既然你選擇了第二、三兩項，那麼你就兼有力量型和完美型兩種性格。」
「孫伯伯，每一種性格有哪些優點和缺點呢？」
「是這樣的。」孫教授娓娓道來,一一向我做了每種性格的優點和缺點。
活潑型性格的優點：活潑型性格的人往往情感外露，熱情奔放，他們懂得把工作變成樂趣，而且樂於與人交往。他們能從任何事情中發掘出興奮，然後在繪聲繪色的描述中，盡情回味其中的歡樂。活潑型性格的人熱情開朗，幾乎對任何事情都表現出樂觀和熱心。無論你提議干什麼，他們都想干；無論你提議去哪裡，他們都想去。他們來回走動，上竄下跳，揮手致意，扭動身軀。活潑型性格的人熱情直率，他們習慣於擁抱、親吻、拍打或撫摸他們的朋友。他們認為這些接觸非常自然，當他們張開雙手，他們甚至沒有意識到完美型性格的人正一步一步退到牆角去了。活潑型性格的人天生具有表演的才能，像磁鐵一樣吸引觀眾和攝影機的焦點。越是冷場的時候，他們就越能盡情發揮，製造興奮。活潑型的性格特點，造就了許多出色的迎賓者、主持人和俱樂部主席。他們能製造氣氛，能激發最沉悶的人的熱情，給活潑型的人一個聽眾，他就可以滔滔不絕。哦，這個世界多麼需要活潑型！遇到麻煩時帶來歡笑，身心疲乏時讓你輕松。聰明的主意令你卸下重負，幽默的話語使你心情舒暢。希望之星驅散愁雲，熱情和魅力無窮無盡，創意和魅力為平凡添上色彩，童真幫你擺脫困境。
活潑型性格的缺點：活潑型的人以自我為中心，不關注他人。他們只看到自己。他們對自己的故事津津樂道，但沒有留意他人注意力的變化。他們可能大談大家毫無興趣的東西，而很少注意他人的需要，因為他們與身俱來有一種逃避問題及避開不利處境的傾向。活潑型的人不是好的輔導員，因為他們只說不聽，而他們往往只會給出那些簡單快捷卻又未必適用的答案。活潑型的人令生活豐富多彩，擁有許多朋友，但他們常常不是好朋友。高興時和你一起玩，當你一旦遇到麻煩或需要幫助時，他們就消失得無影無蹤。他們擁有的往往是志趣相投的人，而非真朋友。他們召集那些欣賞他們、喜愛他們、崇拜他們的人。他們喜歡那些願意付出的人，而當有人需要幫助時他們就會轉過臉去，他們因為忙於一些刺激而又有趣的事，根本就無暇顧及任何麻煩。雖然活潑型的人常被選為「最可能成功的人」，但他們通常並不會成功。他們有主意、有個性、有創造力，但他們幾乎都不能在某一時間將這些優點組織起來。如果幸運地得到一時的成功，優越感會沖昏他們的頭腦。若需要好幾年的計劃及工作，他們就會放棄並走向另一方向。許多活潑型的人往往在幾年時間里跳槽，甚至轉行。他們說，一旦覺得這個王國里的皇冠難以摘取，他們就會另謀高就。
完美型性格的優點：完美型性格的人是個思想家，他們對待目標嚴肅認真。他們強調做事的先後次序和組織，他們崇尚美感和才智。他們不會一時沖動，尋找刺激；反之，他們會為自己的生活作長遠且最好的安排。如果這世界少了完美型性格的人，我們會少了許多詩歌、文學、哲學和音樂，埋藏於我們性格深處的教養、品位、才幹便會失去，世界可能少了很多工程師、發明家、科學家，我們的經濟和資訊都會失去平衡。亞里士多德說過：「所有天才都有完美型的特點。」作家、藝術家和音樂家通常都是完美型的。他們天資聰穎，潛能若被恰當地激發，得以發揮，便產生了巨人。盡管米開朗基羅早已去世，不可能接受我們的測試，但他毫無疑問是完美型的。他在創作經典的摩西·大衛和彼亞塔等雕塑前，深入研究過人類的體形結構，在停屍房裡親自解剖屍體，研究肌肉和筋健。他比同時期的雕塑家都研究得深入，因此他的創作在當今仍被推崇，並被視為珍品。完美型的人是最有天賦的、最具創造力的，他們可能有音樂、哲學、詩歌、文學等方面的才華。完美型的人對細節特別留神，所以是活潑型的最佳旅遊伴侶。他們能保管好機票、行李，記住從第幾號門進去。完美型的人通常穿著整齊。男士穿得很得體，女士把每一簇頭發梳得恰到好處。他們總希望周圍的環境整潔，他們甚至跟在別人後面撿丟到地上的垃圾。完美型的人座右銘是：如果值得做，就要做得好。一件工作如果由完美型的人負責，你便知道這件工作會做得很好而且能夠准時完成。完美型的人對別人關心體貼，熱心助人，他們是做律師的材料。他們善解人意，他們願意聆聽別人的困難，幫助分析，找出有效的解決辦法。完美型的人是完美主義者，他們要求完美的配偶。他們交友謹慎，寧願只有幾個知己，而不願像活潑型那樣，有太多的熟人。哦，這個世界多麼需要完美型！洞悉人類心靈世界的敏銳目光，欣賞世界之美善的藝術品位。創作前無古人之驚世作品的才華，工作忙亂時入微的觀察。思維縝密，始終如一的處事目標。只要事情值得做，就必定做好的誓決。任何事情都做得有條不紊、圓滿成功的理想。
完美型性格的缺點：由於天生消極的傾向，完美型性格的人對自己的評價非常苛刻，總將事情私人化，常常自找煩惱。他們的思想就像是一個調到負面位置的收音機旋鈕，著意收集一些別人的批評。如果他們聽到房間里有人提及自己的名字，就認為有人在說他們的壞話。完美型性格的人有時很難看出是喜是悲，因為他從來不想讓自己太激動，而事實上絕大部分生活都是嚴肅的。雖然完美型的人一方面討厭粗聲粗氣、喜歡操縱人的力量型的人，但他不知道自己也在通過情緒控制著他人。當人們知道什麼會令他情緒低落時，就會小心翼翼地避免。維持這種一觸即發的緊張關系是十分吃力的，所以人們在一般情況下都會盡量不去接觸這種人。因為完美型性格的人標准高，所以他們每件事都要做得最好。但若將這些高標准強加給別人，那就是性格上的缺陷。
力量型性格的優點：力量型性格的人永遠充滿動力，他們滿懷理想，勇於攀登高峰。他們認為：人必須超越自己的極限，否則要天堂有何用？力量型性格的人總是對准目標進發達至成功。當活潑型的人在說話，完美型的人在思考時，力量型的人會進取。只要依他的不二定律「現在按我的方式去做」,你就會發現，他的脾氣最易懂，並且是最好相處的。力量型與活潑型的人相似之處是：他們都外向而且樂觀。力量型的人能坦誠地與人交流，他知道一切都將會妥當——只要由他來負責。他比其他氣質類型的人能完成更多的工作，而且他讓你清楚地知道他的立場。由於力量型是目標主導兼具有與生俱來的領導素質，他往往在自己所選擇的職業領域中達到頂峰。大多數具有政治影響力的領袖，基本上都是力量型的。例如英國前首相瑪格麗特·撒切爾夫人，曾經有人寫過一篇關於她的文章，其中使用了許多力量型的詞語：出類拔萃、主宰、有才華、有能力、女王般的風范、果斷、強烈的競爭性、更強硬、更直接、挑戰、雄才偉略、抗拒建議等，從這些用詞很容易看出她是一個力量型的領袖。人們說她衣著充滿著強烈的顏色，言談充滿說服力。哦，這個世界多麼需要力量型！當別人失去控制時，他卻有著堅定的控制力。當別人正在迷茫時，他卻有著決斷力。他的領導才能會帶領我們走向美好。在充滿疑慮的前景下，他仍然願意去把握每一個機會。面對嘲笑，他會滿懷信心堅持真理。面對批評，他會仍然堅守自己的立場。當我們誤入迷途時，他會指明生活的航向。面對困難，他必定頑強對抗，不勝不休。
力量型性格的缺點：力量型性格的人是出色的工作者，他比任何其他性格的人都能幹；但在另一方面，他不會自我放鬆和減壓。他勇往直前，不會自製。力量型的人必須認識到他容易患心臟病，他們必須學會休息。同時，他還必須認識到他對於成功的迫切感對周圍的人產生可怕的壓力，使其他人意識到如果他們不分秒必爭，他們將成為二等公民。力量型的人一定要避免成為工作狂，那麼眾人才願意和他在一起而不會因為緊張而逃避。力量型的重大缺點是他太固執地認為他總是對的，不用他的方法看待事務的人都是錯誤的。他總是懂得用最快最好的方法去完成工作，並指使你去做，你若不響應，就是你的錯。他永遠高高在上，這種優越感會在心理上對他人造成傷害。因為力量型的人重視自身的優點，所以他對其他人的缺點缺乏寬容。不能容忍他人的缺點是力量型的最大缺點。因為力量型的人思維敏捷，判斷力強，注重完成工作，所以他快言快語，不顧及他人的感受。他認為自己對完成目標有幫助，但其他人認為他是專橫的。總之，只要力量型的人放開胸懷，自我檢討缺點，承認缺點，他將成為一個受人歡迎的人。
和平型性格的優點：和平型性格的人是所有人最偉大的朋友，因為他們的天賦造就了良好的人際關系。他們的性格隨和、閑適、平靜、有耐心、不幹預、不侵犯他人，並且心情愉快。他們總有時間給你。當你去看一個力量型的朋友時，他一邊在干著要緊事，一邊在和你說話，他使你感到他的時間是如此寶貴。而和平型的人會放下手中的一切，坐下來與你輕松聊天。和平型的人朋友眾多的另一個原因是他們是最好的聆聽者。在小組中，和平型的人更願意聽而不是講。他們能保持安靜，不用說一句話，因為其他三種性格的人都需要聆聽者。和平型的人最令人欣賞的最大特點之一是在「風暴」中仍能保持冷靜。當活潑型在尖叫，力量型在攻擊，完美型在消沉時，和平型冷靜處事。他先後退一步等一步，然後默默地向正確方向前進。他沒有被感情沖昏頭腦，對憤怒也無動於衷。「不值得為這些悶悶不樂嘛！」他在想。哦，這個世界多麼需要和平型！穩定地保持原則。忍受惹事者的耐心。當別人說話時，他會聆聽。有天賦的協調能力，把相反的力量融合。為達到和平而不惜任何代價。有安慰受傷者的同情心。當周圍所有人都惶恐不安時，保持頭腦冷靜。充滿信心去生活，甚至你的敵人都找不到你的把柄。
和平型性格的缺點：和平型性格的人最主要的表現是非常懶惰，希望得過且過，迴避一切工作。得過且過是和平型與完美型的通病，雖然他們會為此找到不同的理由。完美型要直到他們找到合適的工具，認為能完美地完成工作時才開始動手工作；但是和平型推遲工作的原因是他們根本就不願意去做。他們很懶惰，往往事情推遲使他們更不能下決心動手工作。和平型性格的人令人懊惱的缺點是對任何事情都沒有熱情。對於和平型的人來說，他們對於偉大的目標一點也不熱衷，實在使人氣餒。當你滿腦子裝著周末各種美好的計劃，蹦蹦跳跳地回來時，和平型的人卻冷淡地說：「那聽起來沒有多大樂趣，我寧願呆在家裡。」這樣會將富有創造性的夥伴的熱情一掃而光。和平型性格的人雖有溫和的外表，卻很固執。這種固執的性格的根本原因在於和平型的人不願意溝通。由於他盡量避免對抗和爭吵，他自然會保留自我的感受，很少與他人坦誠地說出來，也因此減少了沖突的機會。和平型的人的沉默使他避免了許多麻煩，但是隱藏自己的感情和不進行溝通，使他扼殺了與他人許多美好的關系。
「孫伯伯，我該怎樣與各種性格不同的人打交道？」
「對於不同性格的人,當然有不同的交往方式。」接著,孫教授為我進行了細致的講解。
對於活潑型性格的人，①要認識他們在完成工作方面的困難。活潑型的人喜歡新思想新計劃，但很難持續地去做一件事。如果你正管理著活潑型的人，你就必須清楚地提供指導，並且一步步跟著，直至你確信他能完成計劃為止。僱傭活潑型的人最好就是給他一些出眾的職務，而不能讓他負責需要准時而繁瑣的工作。②要理解他們說話不會三思。③要承認他們喜歡變化和富有彈性。④別指望他們記得約會或守時。⑤要稱贊他們做成的每一件事。對活潑型的人來說，要完成一件事是十分困難的，所以他們需要經常得到贊許以堅持下去。那些不需要稱贊的性格的人不會明白表揚是活潑型人的精神食糧，沒有了表揚，他們就不能生存。⑥記住他們是易受外界環境影響的人。與其他類型的人相比，活潑型的人比較容易被他們周圍的環境所操縱，他們的情緒隨著境遇而起落。當你認識到他們的情緒變化有多快時，你就不會對他們的哭笑過分緊張。⑦給他們禮物，他們喜歡新玩具。⑧要懂得他們是善意的。活潑型的人是這么渴望受歡迎，所以他們只想娛樂別人而絕沒有給人添麻煩的意思。當你接受了這個事實，你會與活潑型的人減少很多沖突。
對於完美型性格的人，①要知道他們非常敏感和容易受傷害。只要你遇到了一個完美型性格的人，就要注意你的措辭和音量，以免由於你的話而令他沮喪。如果發現氣氛已經變得緊張，你就得誠懇地道歉，解釋說你常常不加考慮地說話。②要認識到他們天生是悲觀的，不要花力氣讓他們需要幫助。③千萬別說他們的問題愚蠢。完美型的人會感到他的問題即使是真的存在也是很愚蠢的。他為自己的情緒化而不知所措，並且知道每個人都會覺得他的憂慮是荒謬的。由於這些感覺，他不會告訴任何人他為什麼苦惱。如果你堅持問，他們最後還是會告訴你，但是如果他鼓起勇氣向你訴說，而你卻評價道：「什麼？這可是我聽說過的愚蠢的事了！」那對他的心靈是怎樣一種傷害啊！④誠懇親切地稱贊他們。因為完美型性格的人對別人的愛缺乏安全感，所以他們總是對所受到的贊揚帶有疑惑。活潑型的人連取笑也當作贊許，而完美型的人卻會把贊許當作取笑。他們對隨意、振奮的話感到懷疑的另一個原因在於他們對每件事都要研究，對每個人都懷疑，特別是快活的人。他們覺得在贊揚的背後一定有隱秘的動機，然而他們真的需要別人欣賞。這種矛盾使得別人很難對完美型的人說正面的話。知道這一點，你可以對完美型的人做出誠懇、平實和親切的稱贊，而且不會為「那究竟是什麼意思？」這樣的話而不悅。⑤接受他們有時需要安靜。如果你是一個活潑型的人，你可能不知道完美型的人真的喜歡「死寂」的時光。他們喜歡仰望長空，吸一口新鮮空氣，在月光下沉思。如果你能明白這一點，你就會得到完美型人的感激。⑥認識到整潔是必需的。讓完美型的人陷入憂郁的最簡單的方法就是將屋子裡的東西亂擺亂放，說不出各樣東西的確切位置。因此，即使你是個活潑型的人，也應該盡量讓物品放得整齊些，要把地上的東西拾起而不能置之不理，將用過的物品放回原處。
對於力量型性格的人，①承認他們是天生的領導者。與力量型的人相處第一件要知道的事就是他們是天生的領導者，他們的天性促使他們去占據操縱者的地位。他們不是和平型的人，有一天他們會做一個接管世界的重大決定；他們不是完美型的人，他們制定計劃並決心將它們變作有沖勁的行動；他們不是活潑型的人，他們想到了就會去做。他們天生就有指揮欲和領導欲。知道了這一點，當他們指揮你時，你就不會覺得驚奇和受辱。因為力量型的人表現得這樣強有力，所以你必須以同樣的力量回應。否則，你如果任憑力量型的人使喚，他就會一直這樣下去。②要明白他們並不想傷害人。由於力量型的人想說就說，不會考慮別人的感受，所以他們不時會傷別人的心。如果我們認識到力量型的人本無此意，只不過說話直率了些，我們就能更容易接受他們的話而不會感到傷心了。③認識到他們並不以慈悲為懷。由於力量型的人處事注重實際，他們不習慣於對病弱的人表示同情。如果要填補情感上的空虛，力量型的人傾向於尋找別的途徑。他們不是吝嗇或者殘忍，他們只是對受傷的人沒有同情心而已。
對於和平型性格的人，①要懂得他們需要直接的推動。和平型性格的人最悠閑、隨和，但他們需要動力。他們需要父母或伴侶的鼓勵和幫助他們建立目標。②不要期望他們有熱情。③要知道逃避是他們保持控制的方式。由於和平型性格的人總感到被力量型的人所壓迫，所以他們會把拖延作為自衛的武器。④和平型性格的人能夠作決定，但是他們常常選擇最簡單的路，就是讓別人替他們選擇做些什麼和往哪裡做。對待和平型性格的小孩子，不要接受他們不變的借口：「我不在乎。」要迫使他們考慮一件事情的兩方面，然後做出決定。要向他們解釋清楚判斷並做出決定的能力對他們以後的生活的重要性。⑤不要把過錯都歸
咎於他們。因為和平型的人沉默而且安於現狀，因而很容易成為別人推卸責任的目標。常常有這樣的情況，力量型的人草率作決定，帶來災難性的後果，於是就把過錯都推到願意受氣的和平型的人身上。盡管和平型的人可能會逆來順受，這種做法依然損害了他的自尊，使他對你敬而遠之，他再也不敢擔負起責任。⑥要鼓勵他們承擔責任。和平型的人總是逃避責任，即使他們有管理能力而且人際關系不錯。由於他們有製造和平氣氛的領導天才，所以應該要鼓勵他們去承擔責任。雖然他們會因為別人對其不信任而放棄，但他們的確是出色的行政人員。不要接受他們的第一聲「no」，而要向他們顯示你對其領導能力的信心。要找一個人當主席、總統甚至國王的話，哪裡還有比找一個容易相處的人——一個不會草率作決定，能有效調解糾紛的人——更好的選擇呢？
「孫伯伯，聽完了您給介紹的性格分析學的知識，我明白了人的基本性格只有四種，但是任何人都不是單一的性格，而是多種性格的組合，有的人甚至四種性格兼而有之，這很正常，因為人本身就是一種復雜的高等動物。」
孫教授笑著說:
「是這樣的。大家都想有較佳的個性。我們也幻想自己置身於夢幻島上：在那裡，教堂的鍾聲響起，把我們相互聯系起來，大家穿上高貴的服飾，魅力非凡。我們不再失足、犯錯、跌倒或摸索；我們互相交流、互相吸引並互相激勵。可惜，當我們幻想完畢，腦袋裡的電視機關掉後，又要回到現實的生活中。當我們定睛看著空白的熒光幕，便會奇怪：為什麼我們的`情景喜劇'消失了，為什麼我們會被一些自信的新星替代，為什麼我們似乎總是不稱職呢？
「於是，我們會跑去聽某些性格培訓的課程，這些課程有些許諾在24小時內改變我們的個性，讓我們變得光芒四射；有些許諾我們可以成為發揮極限力量的`小上帝'；有些讓我們感到前途光明。可惜，很多時候我們乘興而去敗興而歸，我們並不如想像的那麼興奮，也沒有爆發內在的潛能。這是因為我們具有不同的動力、能力和性格，所以我們不能用同一方法來處理。
「若我們是紙箱里一模一樣的雞蛋，一夜間就可以被大母雞孵化成光滑的小雞，但我們卻是互異的。事實上我們自出生以來就有自己的優點和弱點，沒有劃一的方法能為我們創造奇跡。只有我們意識到自己的獨一無二，才能理解為什麼大家有修讀同一課程，在同樣的時間里由同一位老師講課，卻往往會獲得不同的成績。
「當米開朗基羅准備雕刻大衛塑像時，他花了很長的時間挑選大理石，因為他知道，材料的質量將決定完成品的美感。他明白他可以改變作品的外形，但不能改變它的基本成分。他創造的每件傑作都是獨一無二的，盡管他試圖復制，也找不到同一塊大理石。甚至他從同樣的石頭上切割另一塊下來，它也不會與真品精確無誤。是的，很相似，但不相同。
「我們每個人都是獨一無二的。我們天生就具有與兄弟姐妹不同的組合特徵。多年來，人們在不斷塑造我們，不斷用刀削，用錘打，用砂紙磨，用皮革擦。當我們以為自己是完成品時，其他人又開始重塑我們了。偶爾我們可以在公園里過上開心的一天，大家經過時都敬慕地輕拍我們，但有時，我們也被嘲笑、分析或忽略。
「我們生來都有自己的性情特徵、自己的組合材料，各屬某種岩石。我們有些是花崗岩，有些是大理石，有些是雪花石膏，有些是砂石。我們的岩石種類不可改變，但外形卻可以選擇，我們的性格亦是如此。我們有一套與生俱來的特質，其中某些特徵由於金子的點綴而變得完美，而另一些則被斷層所破壞。我們的環境、智商、民族、經濟和父母的影響都能塑造我們的性格，但內在的本質卻改變不了。
「氣質是`真我'，性格就像我穿在外面的衣服。早上對著鏡子，我看到自己一張平凡的臉，一頭直發和豐滿的身體，這就是真的我。很慶幸，在一小時內我可將臉化妝得很明艷，可用發卷將頭發弄卷，可穿上漂亮服飾來掩飾過多的曲線。我已將`真我'粉飾，但不能永遠地改變外表底下的`真我'。
「假如我們能夠了解自己：知道我們用什麼製成,知道我們真正是誰,知道為什麼我們對事情有如此的反應,知道我們的優點及如何利用,知道我們的缺點及如何克服,那麼,我們就可以開始了解`真我'，改善自己的性格，並學會如何與他人相處。我們並不準備去模仿別人，穿更好的衣服，戴新的領帶或抱怨自己的本質，相反，我們會竭盡所能去利用現有的本質。
「近年來，製造商已使用許多方法來復制一些一流的雕像。在任何大禮品店裡，你都能找到無數的大衛像，成行的華盛頓，成列的林肯，一模一樣的里根和克婁巴特拉。仿製品很多，但只有一個你。
「你們中有幾個人有米開朗基羅的藝術細胞？有幾個人將其他人看做原材料並准備將他們雕刻？有幾個人能認為，只要有人能聽你智慧的忠告，至少有一個人會被塑造成型？但他是否很想聽從你的忠告？
「理解性格為理解人的第一步。如果我們不能看出其他人的性格差異，並且按照他們的本質去接受他們，我們就會認為與我們不相像的人至少有些不正常。
「任何一種性格都有各自的優點，但也都有各自的缺點。因此，一個人要想成為一個受人歡迎的人，就要想方設法克服性格上的缺陷，發揚性格上的優點，做一個性格完善的人。中年人之所以顯得成熟，就因為他們經過生活的磨礪，已經把性格上的稜角抹平，把性格上的缺陷填平，性格漸漸趨於完善，你很難一下子看出他的`廬山真面目'。」
孫教授在結束今天的課前意味深長地說:「常言道：`江山易改，秉性難移。'雖說一個人的性格是天生的，很難改變，但是經過後天的教化，他的性格上的缺陷是完全可以克服的。」
「孫伯伯，十分感謝您今天給我上了一節認識自我、改變自我的課程，回去以後，我會再去仔細分析一下自己的性格，看看自己有哪些優點和缺點，然後想辦法克服性格上的缺點，發揚性格上的優點，使自己成為一個性格完善、受人歡迎的人。」
4. 高中作文例子。
自信與成功或機遇與成功
1973年,拿破崙還是一個普通士兵,在參加攻打土倫的戰役時他敢於提出自己的作戰方案,最後被採納,戰斗勝利後,他被重用,從此步步高升。
堅定的友情
宋朝大詩人蘇軾因烏台詩案下獄,但好友秦觀仍舊與他友好如初,並寧願與他一起受罪。
勤能補拙
三國東吳大將呂蒙,因小時無機會讀書,到了當大將時,常因無知識而被人譏笑,後來他發奮苦學,終於成了文武雙全的大將。
積累與成功或堅持與成功
元未明初人陶宗儀,在勞動時,常把自己的心得或佳句記錄在隨時摘下的樹葉上,堅持了十幾年,積下了十幾缸的「筆記」,終於靠它完成了著名的《輟耕錄》。
自信與成功或自薦與成功
戰國時的毛遂,因為自信,敢於自薦,最終成為卓越的外交家。
勇敢與成功或自信與成功
1818年,挪威16歲的阿爾貝,因自信、勇敢,敢證明著名的世界數學難題,經過幾年的努力,終於取得成功。
拼搏與成功
跳水名將伏明霞在為亞特蘭大奧運會作準備時,是帶傷訓練的,正是她的這種勇於拼搏精神,使她取得了成功。
毅力與成功或執著與成功
當代成功人士李陽,大學時的英語極差,為了考試過關,他幾年如一日的復述了10本英語原版書,終於通過了四級考試,成為當代中國人學英語的典範。
理想與立志：
1.人生最富貴的東西是生命。生命屬於人只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而差恥。（奧斯特洛夫斯基）
2.人生的道路雖然漫長，但緊要處卻只有幾步，特別是當人年輕的時候。（柳青）
3.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。（清＊蒲松齡）
4.老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。（唐＊王勃）
5.志當存高遠（諸葛亮）
6.鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的是理想。（諺語）
7.瑞典化學家諾貝爾為減輕工人挖土時的繁重勞動，決心發明炸葯。整整四年，不惜犧牲，做了幾百次實驗。正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力和忘我的崇高精神，發明了炸葯。
8.明代著名地理學家徐霞客，年輕時便立下「探奇於名山大川」的宏願。後來多次遇險，幾乎喪命，但他始終沒有畏懼，最終給人留下了具有重大學術價值的《徐霞客游記》。
9.周恩來上小學時回答校長為什麼讀書：為中華之崛起而讀書。
10.明代李時珍，發現以前葯物書中有很多錯誤，立志要編寫一部葯物書籍。走了上萬里，用了三十多年，終於寫成了劃時代的醫葯巨著――《本草綱目》。
11.陳涉年輕時，曾經給人作僱工。他發出了「燕雀安知鴻鵠之志哉」的感嘆。
教育問題：
1.曾參殺豬教子。
2.在韓國已悄悄進行了11年的以社會上層人物為中心的「不給子女留遺產」的運動，已被公開。這一運動突出向社會做奉獻，把財產奉獻給社會福利機構，有的會員甚至把自己數億元的土地捐獻給公共機關。
3.統計資料表明，各國小學生每天的勞動時間差距不小：美國1.2小時，0.7小時，法國0.6小時，英國0.5小時，而中國僅為0.2小時。相當多的城市中小學生，上學由父母接送，不會劃火柴，不敢開煤氣，所謂的勞動只是擦桌子、掃地。
4.美國前總統里根的兒子失業後，沒有向父親伸手，而是一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
5.狐狸母親：冷酷中的溫情。電影《狐狸的故事》中有一個情節：小狐狸長大了，可以外出謀生了，狐狸母親便開始發了瘋似的驅趕它們，不許一隻留在身邊。
勤奮治學：
1.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。（韓愈）
2.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
3.天才出自勤奮。（高爾基）
4.A＝X＋Y＋Z
A代表成功，X代艱苦的工作，Y代正確的方法，Z代少說廢話。（愛因斯坦）
5.司馬光是宋史學家，主持編撰了《資治通鑒》，歷時19年之久。他用圓木做了個枕頭，取名「警枕」，意在警惕自己，切莫貪睡。當他枕在這圓木上睡覺時，只要稍一輾轉，「警枕」就會翻滾，將他喚醒。然後，立刻坐起，繼續奮筆疾書。
6.王羲之臨池學書，池水盡黑。
7.詩人李白「鐵杵磨成針」的故事。
8.西漢學者匡衡家貧而好學，夜晚無燈，鑿壁偷光，終成知識淵博的學者。
9.著名畫家齊白石年逾90，卻每天作畫5幅。他說：「不叫一日閑過。」他把這句話寫出來，掛在牆上以自勉。
學習與思考：
1.學而不思則罔，思而不學則殆。（孔子）
2.清代大學者、思想家戴震，在老師講解《大學章句》時，就問朱熹是何時的人，他何以知道二千多年前的事。
3.牛頓對蘋果落地的思考，提出了萬有引力定律。
②李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了了解一些草葯的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒葯，最後寫成了中國醫葯學的輝煌巨著——《本草綱目》。
③馬克思寫《資本論》，嘔心瀝血，花了40年時間。
④英國生物學家達爾文研究進化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書。
⑤法國著名物理學家居里夫人，歷經12年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
6、貝多芬「扼住命運的咽喉」；日本首相田中角榮不怕嘲笑，力糾口吃；李白遇老婦，「鐵杵磨成針」；司馬遷的事例。
五、逆境
指困難，多指不順利，甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦，但也能磨煉意志。傑出人才幾乎都經歷過艱難險阻，成為生活的強者。
1、生於憂患，死於安樂。——孟子2、故天將降大任於是人也……曾益其所不能。（同上）
3、《生於憂患，死於安樂》中所舉的事例。
4、吳王夫差立志為父報仇，打敗強國——楚國；貪圖享樂，敗於自己曾打敗過的小國——越國。
5、經受磨練，方能「稱王」 球王貝利成名後，有個記者采訪他：「您的兒子以後是否也會同你一樣，成為一代球王呢？」貝利回答：「不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志，使我有條件成為球王；而他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。」
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
六、成敗
就是指成功或失敗。成功指事業或工作獲得預期的結果；失敗指遇到挫折，或在斗爭、競賽中被對手打敗。人人渴望成功，但在失敗時千萬不要氣餒。
1、失敗是成功之母。 2、成敗不是永恆的，而是可以轉化的。
3、勝不驕，敗不餒。
4、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之出現的就是成功的朝霞。——霍奇斯
5、愛迪生發明電燈，歷經了幾萬次失敗，但他始終不氣餒，最終發明了電燈。
6、威靈頓失敗而不氣餒，重整旗鼓打垮拿破崙。（《失敗是個未知數》）
七、時間
我們的生命由時間構成，哪怕是浪費一點點時間就是虛擲部分生命。
1、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若
2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，跟謀財害命沒有什麼兩樣。——魯迅
3、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
4、白日莫閑過，光陰不再來。——陶淵明
5、你熱愛生命嗎？那麼請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
具體事件略，可參見「勤奮」中的幾例，或自己整理。
八、積累
指事物逐漸聚集。「冰凍三尺非一日之寒」，學習需要日積月累，成就事業也需要積累，不懈地努力奮斗。
積累是一種毅力，是由微小到偉大的必經之路，是成功的前提，是由量變到質變的過程。
1、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》（也可證明「毅力」）
2、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》
3、合抱之木，生於毫末；百丈之台，起於壘土；千里之行，始於足下。——《老子》
4、水滴石穿，繩鋸木斷。
5、千里之堤，潰於蟻穴。
6、禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。——歐陽修
7、李賀雖只活到27歲，但留下了許多優秀詩篇。他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創作素材，最終成為一位著名詩人。
8、馬克思為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
九、團結
指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。團結是戰勝困難的保證。
很多事實證明，自信是大多數有所共同具備的品質，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免「自己把自己擊倒」呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最後精疲力竭，無力拚搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什麼情況下，自信者的格言都是：「我想我能夠的，現在不能夠，以後一定會能夠的！」
自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裡，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裡認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她並沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
可見，自信能夠創造奇跡。
但是，自信並不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：「瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！」久而久之，他也就真的認同了這些話，以後稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：「反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎麼能異想天開呢？」
5. 高中課本中的可以運用到作文中的事例，要總結好的，急…
不同的題材應用的事例是不一樣的，有很多例子是可以多方面運用的，要看你自己是如何構思，如何成文的，還要看你自己的語文水平如何，有時候平實樸素的話也會說的讓人落淚，語文是一門學問，也是一門藝術。
6. 付出為了收獲事例高中作文範文
篇一：付出與收獲
我們中華民族的偉大領袖——毛主席可是舉世聞名，婦孺皆知，無人不知無人不曉的世界級名人。他為什麼能在數不勝數的人中脫穎而出，鶴立雞群呢？成為聞名遐邇的人呢？那是因為……
想當初抗日戰爭時期他的靈機一動，決定在農村建立革命根據地的方式打擊日本軍隊，並且還採用了游擊戰，地道戰，地雷戰的方法抗日。這些令人意想不到的措施將日本軍隊打了一個措手不及，使他們驚慌失措，不敢輕舉妄動。最終以「敵人在明處，我們在暗處。」的有利條件打了一場漂亮的勝仗。
毛澤東為新中國成立作的貢獻，他的所作所為，人民群眾都看在眼裡，記在心裡。因此一致推薦毛澤東作主席。就是因為他默默無聞地為人民作了那麼多自己力所能及的事，所以他才能如此深受人們的愛戴，並當上了主席。毛主席的事例讓我受益匪淺，使我體會到「只有付出才會有收獲。」
周恩來總理為中國人民的解放事業與建設事業，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無私地奉獻了自己的畢生力量。在身體健康時，他日理萬機，通宵達旦，默默無聞的工作。在身患癌症住進醫院時，他仍然一天到晚的工作。據不完整的統計，在他生命的最後一年多的時間里，他與外交者會見一百多次，在這期間體重一共減了幾十斤。他病得十分嚴重的時候還躺在醫院里與有關人員對談國家大事，他的去逝令人們難過不已，他的骨灰雖已灑在了祖國的長江中，可是他的高大形象仍豎立在人們的心中。
周恩來總理為國不惜犧牲自己，他為國家所付出，從而得到了他理所應當的收獲。
上述的兩個事例讓我感到只有你為家人為他人為國家付出了，你就一定會得到許多收獲……
篇二：對疊『付出』與『收獲』
雄鷹只有經過風刀雪劍的磨煉，才能一聲長鳴於藍天；魚兒只有經過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門於山水；花朵只有經過淚水與汗水的融和才能一綻容顏於世界。所已說付出等於收獲。
漢密爾頓，追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車手訓練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓練歷程。在賽車過程中，車手的脖子需要相當堅韌，它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來，漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗，使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收獲『世界冠軍』。
馬麗，用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個普通的工人子女，但她在舞蹈方面卻表現出過人的天賦。18歲時馬麗藝校畢業進入一家藝術團，沒多久就成為團里的頂梁拄。可是，正當她開始邁步走向自己的美好前途時，一場車禍打破了她所有的夢。當她醒來時看見自己病床上殘缺右臂的身體，她哭了，哭得很傷心，但媽媽的淚卻叫醒了她，使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳，她找回了屬於自己的舞台。但由於右臂殘缺，左右不平蘅，每次排練她都摔許多跟頭，弄得滿身是傷。但她毫不放棄，咬緊牙關，繼續排練。終於她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文藝會演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收獲『舞蹈冠軍』。
只有經過磨煉的雄鷹才能翱翔於藍天，只有經過洗禮的魚兒才能一躍於山水，只有經過汗淚融和的花朵才能綻放於世界，讓我們大聲疾呼『付出等於收獲 』。
篇三：付出與收獲
有人說：「一分耕耘，一分收獲。」我認為這句話很有道理。
一位家長，不好好教育自己的孩子，又怎麼會有一個體貼的孩子？一位農民，不精心培養自己的水稻，又怎會有值錢的大米？一位作家，不用心去寫自己的稿子，又怎會有銷量好的書？以上都說明了，收獲還是需要無限的付出。
我甚至有些認為自己對不起父母，老師。我從出生到現在，付出的寥寥可數。而老師，家長為自己付出的卻是數不勝數。況且他們還不圖回報的付出。
小時候，我很相信命運。認為自己的一切都由命運安排，於是瘋狂的在網上，書上看星座，測命運。記得有一次，在5年級的考試。那時，自己讀書很認真。考試那天，買了一支銀色外殼的筆，那次考試下來，竟然考了全班第一。我是巨蟹座的，幸運色是銀色。當時，我太高興了，我認為星座書太准了。從這以後，我都越來越相信命運了。直到六年級的升學考試。我又用了銀色外殼的筆，考出來的成績依舊很好。直到現在我上初一，每次考試還是在用銀色的筆。可這次考的卻很差。我很不解的去問媽媽，媽媽說：「這根本是無稽之談。那時考的好，是因為當時你很努力，我給你買的卷子，作業你都全部完成了，而且當時只是很簡單，你也全部會了。而初中，你根本就沒有用心去學習，才導致考試考差，成績好壞是看自己。如果星座可以算準人的命運，為什麼世界上還有那麼多失敗者 這件事情以後，使我改變了以前那麼幼稚的想法。
是啊，美好的收獲總在辛勤的付出之後，讓我們認認真真的付出，高高興興的收獲。
篇四：付出與收獲
在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢並不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世後，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最後被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說：「一分耕耘一分收獲。」不耕耘，便想得到收獲的成果，在現實生活中是永遠都不可能實現的。
在我幼時，經常聽媽媽說談起一個故事，教育我萬事皆成功，必須消除懶惰的思想。「原來那寶貝就是他的頭腦和雙手」這句話我直到現在還清楚的記得，時時刻刻的回盪在我的腦海中。這個故事雖然是童話，但它能給我，諄諄教導。故事發生在民間，有一位青少年，他的父親臨終前告訴這位少年：「兒啊，我留給你兩件寶貝，有了它們，你便能得到財富。」與是父親逝世了，這位青少年冥思苦想，找便了家中每一個角落，連後院，也翻了一便，可他始終沒有找到。有一天一位老爺爺，看著他心事重重，便走到少年前，問起了事來。青少年將事情認認真真的與老者說了一便。起初只聽他哈哈一笑，便告訴了少年：「寶貝就是他的頭腦和雙手。」此時的他茅塞頓開，恍然大誤，明白其中這一成透人心思的道理。從此以後，這個青年用這兩件「寶物」創造了許多許多....雖然這是一個童話，但其道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什麼，都要付出勞動，只有雙手才是真正的財富。要想獲取幸福與財富，天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。只有你業經與勤，形成於私，才能支撐起財富的大傘。
如果現在還是封建主義社會的話，當官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的對比。可是現在是一個真才識學年代，如果你成天癱坐著，不工作，不學習，去享受。那錢財會從天而降，決定是一個美好的夢。如果所有人都希望過充實的生活，必須認真工作，努力，便是事實的，一生將會快快樂樂地美好度過去。誰都願做這種人。讓我們充分利用「人身兩件寶」，創造美好的明天。
篇五：付出與收獲
預言豐收是輕快的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是快樂的，它可以用響鼓緊擂；創造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。
沒有付出哪有收獲，沒有奉獻又怎談索取？索取是每個人都願意的。收獲也是人人喜歡的，因為每個人都有各自的慾望。小草生長需要細雨滋潤，需要陽光溫暖，需要和風呵護；沒有細雨、陽光、和風，它就會長的萎衰柔弱甚至枯死。
人亦如此，生活在社恩惠上，不反需要家長的關懷，還要有師長的愛護，同學的友誼。沒有這一切，青少年也許就沒有健全的人格了。
一次考驗即將到來，有許多的花香以一種令人感動的真誠，悠揚地揮灑成綠色舞曲的旋律，它令人嚮往；但你必須明白，花香過後將是怎樣地暗淡，有許多令人意想不到的結果。是朋友的嘲笑還是贊揚，是家長的呵斥還是稱贊，一切都是不知道的。
要收獲就要付出，付出艱辛，才會收獲碩果，付出努力，才會收獲成績，只要你堅定而執著的信念。
考試來了，相信你會成功，這該是一種何等的幸福！
但是，暴風雨……不，不要再但是，一切皆有可能。
篇六：付出與收獲
1－1＝0這是數學王國中永恆不變的真理，連上幼兒園的小朋友都知道答案，但我們的生活中，付出就一定意味著失去嗎？不久前發生在一個陽光明媚的早晨的一件小事，使我對這個問題有了滿意的答案。
那是盛夏的一天，我和爸爸、媽媽來到南戴河渡假，晨曦中我們來到海邊准備捕撈淺水中的蝦兵蟹將。
當我真的站在濕涼柔軟的沙灘上，低頭俯視著潮水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦，頓時心花怒放，我立即拎起網抄子一次次地向小魚撲去，可這些小魚既靈活又狡猾，累得我腰酸背痛卻仍然一無所獲。「簡直是魚精嘛！」我又氣又急地抱怨著，要知道潮水已經上漲，困在淺灘上的小魚隨時會游回大海深處。真是急中生智我猛然想到小魚是成群游的，輕易不會改變游動方向。於是我拿起抄子試著在魚游動的前方半米左右猛下一網，真不敢相信自己的眼睛，我居然撈到兩條生龍活虎的小魚，把我樂得一蹦三尺高！我把它們小心翼翼地放進魚箱，又擱進幾根水草，只見銀光閃閃的魚兒在搖曳的水草間穿梭，美極了。我把其中一條頭上有個翠綠斑塊的銀片魚，起名叫「綠寶石」，另外一條因為是長著胡須的沙魚，我索性叫它「沙老爺」，它們可是我的戰利品，我的魚寶貝，我要帶回北京給好朋友看。
正當我給魚最後一次換水時，突然聽到陣陣哭聲，原來有個小妹妹站在不遠處抽泣，我問她怎麼了，她嗚咽著說：「魚、魚丟了。」魚怎麼會丟？是放了吧，還它自由，這是好事呀！可放條魚怎麼就哭成這樣，桃子眼、大紅鼻頭、連神氣的羊角辮也散了。她的媽媽告訴我：別人送給小妹妹兩條魚放在礦泉水瓶中，結果被管理員誤以為是丟棄物，扔垃圾箱了。是這樣，我連忙講笑話、做鬼臉逗她笑，她反而哭得更傷心了，弄得我的鼻子也酸酸的，咬咬牙，我在心中默念著：再見了，心愛的「綠寶石」！再見了，可愛的「沙老爺」！我捧出最寶貴的兩條魚送給了小妹妹，她的媽媽連忙讓她道謝，她卻低下頭不肯說話，忽然，她從褲兜內掏出塊糖飛快地塞進我的手心，然後躲在她媽媽的背後帶著滿臉的淚水害羞地笑了，她的笑好甜呀。
當太陽高高聲升起，把它那絢爛的光芒播灑到大地的時候，我的捕魚生涯結束了，我拖著疲憊的身體和空空如也的魚箱走在歸途，媽媽半開玩笑地說：「一條魚也沒有了，傷心嗎？」「才不！」我脫口而出。真的，想著小姑娘那甜甜的笑容，攥著她塞給我的那已經快化掉的糖，我的心暖暖的、滿滿的，就像是被一隻溫柔的手撫摩著，更如同這早晨的朝陽一般明亮、熾熱。過了很久，我反問媽媽：「為什麼我把東西送給了別人，自己卻很快樂呢？」媽媽說：「這就叫送人玫瑰，手有餘香吧。」
現在，我真心感謝這個奇妙的早晨，它不僅讓我享受到捕撈的快樂，更讓我這個從小被父母呵護慣了的獨生女，有了第一次真情付出，我永遠也忘不了小妹妹那如金子般珍貴的甜美笑容，那是對我最大的褒獎。我永遠也忘不了這個明媚的早晨，因為在這個早晨我明白了付出比得到更快樂。
篇七：付出與收獲
比賽結束了，我一身輕松的去看了看獲獎名單表，目光久久地停留在「何柔靜：一等獎」上，壓抑不住內心的喜悅，眼前又浮現出往日學習舞蹈時的酸甜苦辣。在小時候，我就對舞蹈產生了濃厚的興趣，從此就像親人一樣再也沒分開過。最開始學習舞蹈時認為跳舞十分簡單，後來才發覺舞蹈並非易事。老師對我越來越嚴格，動作也越來越難，每次學舞都是與汗水同行。後來要練基本功，我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的痕跡。
當我得知要去比賽時，我又付出了平時多兩倍的努力。上課時，我隨著音樂，在老師的帶領下翩翩起舞，任由汗水縱橫；回家的路上，我邊聽音樂邊打節奏，還回憶課堂上老師所講的關鍵內容和舞蹈動作；在家裡，我放著優美動聽的音樂，在地毯上練舞，細小的汗珠已布滿額頭。
在學習的時候，我有時記不住動作，不能把動作做到最完美，還老是找不到節奏。面對這些困難，我沒有灰心，經過不懈的努力，我克服重重困難，等待著比賽。而今天，我從容不迫的走上「戰場」，音樂就像戰鼓一樣，促使我英勇奮戰。我融合在音樂中，沉浸在舞蹈中。經過重重選拔，見證了我的努力沒有白費，我成功了。
我從這短暫的舞蹈生活中又有了新的體會：在鮮花與陽光的背後處處是汗水所累成的寶塔，陽光總在風雨後，要堅信有付出才有收獲！
篇八：收獲與付出
收獲與付出原本就是一對反義詞，但轉念一想：咦！不對噢，沒有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐卧薪嘗膽十年收獲了最後勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰士付出了鮮血和生命收獲了中國的統一，我們才有今天和諧的社會，而你，我付出了什麼？又收獲了什麼？
你婉轉一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業敦敦不倦但收獲的還是那「好朋友」的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上「嗚嗚」的哭泣。
而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的「風雨」謠言，難道付出並不是一定會有收獲？播種並不是一定有有果實嗎？
不！我堅信，付出一定有收獲，播種一定有果實，，人是這收獲的好與壞，多與少，果實的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什麼！收獲的好壞，果實的大小這一種權力還是屬於我們，「盡吾我」，只要自己曾經努力過，又何必在乎結果呢？只要自己曾經擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在於自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以後再努力，記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。
收獲與付出原本就是一對反義詞，但轉念一想：咦！不對噢，沒有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐卧薪嘗膽十年收獲了最後勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰士付出了鮮血和生命收獲了中國的統一，我們才有今天和諧的社會，而你，我付出了什麼？又收獲了什麼？
你婉轉一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業敦敦不倦但收獲的還是那「好朋友」的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上「嗚嗚」的哭泣。
而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的「風雨」謠言，難道付出並不是一定會有收獲？播種並不是一定有有果實嗎？
不！我堅信，付出一定有收獲，播種一定有果實，，人是這收獲的好與壞，多與少，果實的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什麼！收獲的好壞，果實的大小這一種權力還是屬於我們，「盡吾我」，只要自己曾經努力過，又何必在乎結果呢？只要自己曾經擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在於自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以後再努力，記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的美差事。
7. 立意深刻，事例以小見大的作文，高中作文
上帝以痛吻我，要我報之以歌！
——泰戈爾
獨自躑躅在冰冷的寒夜，你是否在為遭遇挫折而困苦不堪；徘徊於夜色仍明的街頭，你是否在為生活的不順而將痛苦放大……其實人生中挫折與痛苦時常有之，但調整好心態，以正確的方法面對挫折與痛苦，才能快意人生。
挫折是人生的常態，遭遇挫折不應一味放大痛苦讓其充塞心靈，應學會調適心弦，坦然面對。晚年遭受貶謫的蘇軾面對人生的挫折，平和的吟出」一蓑煙雨任平生「，正視挫折淡化苦痛的平和心境洗煉了東坡的豪放詞風。身受腐刑的司馬遷，生遭盡世人的白眼，死無顏面對已逝宗族，他的挫折足可放大內心痛苦鬱郁而終，但平靜的心境與堅強的意志使其由一介匍匐於於地的殿臣站立成一個為民寫史的華夏史官，《史記》永表後世。正在攻讀博士學位卻突然身受重疾折磨的史蒂芬霍金，面對這突如其來的常人難以想像的挫折，用平和的心境與理智為自己折了一隻船，將自己擺渡到宇宙，與那」黑洞「」誇克「一同探索自然科學的奧秘。可見遭遇挫折時以一顆平和的心正視以減輕痛苦，不但不會使人生陰晦，而更能在踐志後迎來人生的柳暗花明，並為社會為歷史作出自己的貢獻。
其實，翻開史冊，遭遇挫折便將痛苦放大因此鬱郁而終者亦比比皆是。伯夷叔齊採薇而食終餓死南山，人皆稱其節義，我獨見其固執頑冥，不知事國實為事民的道理，讓易朝之痛奪去生命；視屈原為偶像的賈誼，屈於長沙，日日咳血，知子歸啼血，終於郁悶而終……他們的事例，讓人聞之不禁扼腕，若是在挫折面前，能坦然面對，以曠達的心及時調適，戰勝痛苦，風流才子又何以至此！
往事越千年，你我已無法去改變，而平凡的生活中人們面對人生的挫折，而表現出的坦然亦值得慰藉心靈。那扇著扇子趕著蚊蠅的小販與同行的調侃，那滿手油污的修自行車師傅的送給顧客的問候與微笑，那清晨騎著自行車送牛奶的人口中傳出的有力的哨聲……都讓我們感到親切而溫暖，他們的生活中有著多少的不堪重負，會遭遇多少挫折與痛苦，但是他們依然匆匆，像懸崖邊的樹告訴你我這如草芥一樣的生命種子可以在挫折與痛苦中生得如此堅強與美麗。
朋友，不要讓挫折蒙蔽雙眼，不要讓痛苦充塞心靈，「一蓑煙雨任平生」讓你我共勉。
8. 看看作文高中的怎麼寫 都有什麼例子事例
我寫過！一模一樣
9. 中學生犯罪作文案例
《青少年法制教育》觀後感 看了《青少年法制教育》的光碟，這使我受到了很大的啟發。講了很多很多的青少年，他們犯了法。被關入高牆之中，後悔莫及。當他們見到自己的親人後，一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了，如果當時聽他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裡的，沒有一個人不後悔的，沒有一個人不想好好改造後到高牆外面去，獲得自由的。如果再給他們最後一次機會，他們一定不會再犯罪的。其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄丟了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。雖然不是犯罪，但也是不友好的行為。現在很多少年罪犯都有一個規律是：輟學——流失——染上惡習——犯罪。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網吧結識一些壞人。我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人相處要團結友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發展，更要做一個有很好心理素質的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪！爭做一個優秀的少先隊員。