❶ 請根據：君子欲訥於言而敏於行，並結合弟子規，寫一篇150字左右的作文
弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文！！
李毓秀在開頭版的第一句話，就告訴權我們，每一個人生的第一個目標就是孝敬父母，然而第二個要學的就是謹慎，小心，君子要做到做事情要小心，說話要三思，說話要有信用，這與謹慎，信用的說法是一致的，如同謹慎篇的第一句話，早上要早起，晚上不要晚睡，信用篇的第一句話，如果說出去的話，必然要要有信用，那麼作為弟子規的子篇的第一句話，就是告訴一個人最基本的准則，與君子欲訥於言而敏於行，是一個道理的..
弟子規做為清朝時，每個人的兒童啟蒙物，是想告訴每一個孩子想要做事，必先做人，而以如今的應試教育，相較忘記本來的方式，一味的以考試成績來評判一個人的成功，忘記了做人最為基本的准則，那麼又何談君子一說，又有誰能夠有這樣的標准來評定自己！
❷ 有關：君子食無求飽，居無求安敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已「的作文」
余幼時來//即嗜學，家貧，無從源/致書以觀，每//假借於//藏書之家，手//自筆錄，計日//以還。天大寒，硯冰堅，手指//不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢/稍逾約。以是//人多以書假//余，余//因得/遍觀/群書。 既//加冠，益慕//聖賢之道，又患//無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達//執經叩問。先達//德隆望尊，門人弟子//填其室，未嘗//稍降辭色。余//立侍左右，援疑質理，俯身傾耳/以請。或//遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢//出一言以復。俟其欣悅，則又請焉。故/余雖愚，卒//獲有所聞。 當余//之從師也，負篋曳屣行//深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂//而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無//鮮肥滋味之享。同捨生//皆被綺綉，戴//朱纓寶飾之帽，腰//白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余//則縕袍敝衣處其間，略無//慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉//不若人也。蓋余之//勤且艱若此。