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紙飛機高中優秀作文

發布時間:2020-12-21 20:54:41

1. 掛滿紙飛機的樹作文600字

折一隻紙飛機,然後放飛。望著窗外,看著紙飛機再湛藍的天空乘著風自由自在地飛翔,劃出可愛的弧度,然後重重地落下。
我與茵的認識,大概是因為我放出窗外的紙飛機—一個百無聊懶的午自習,我從抽屜里拿出一張白紙嫻熟地把它折成紙飛機,放出窗外。我目送它的飛離,它直線跌下,落到一個長發女生跟前。那女生撿起落下的紙飛機,看見我,清澈的笑容從臉上盪漾……
那個長發的女生就是茵.因為那次的相遇,我和她成為了形影不離的好朋友.因為有茵,我不感到寂寞了——就算沒有人理解我,茵總會在我的身邊陪伴.茵總是那麼開朗,看到她的笑容,收有的煩惱都顯得渺小.這是可愛的紙飛機帶給我的幸福.
窗外乘風翱翔的紙飛機由孤單一隻變成兩只,彷彿飛得更高.兩只紙飛機猶如快樂無暇的小精靈,在清澈的天空嬉戲著,追逐著……天空有他們的點綴,不再那麼的單調蒼白了……
然而我剛剛抓住快樂的影子,它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國了.我一想到茵不能再和我在一起,陪伴我,又剩下我一個人了,心感到莫名的傷心。於是,我便像一個小孩子那樣在賭氣—一對茵不理不睬。
一個星期後,茵的另一朋友告訴我:「茵昨天走了,她有沒有找你?」我愣了……已經走了嗎?就那麼無聲地走出了我的世界?一陣濃濃的傷感湧上心頭。
那天晚上,我看見茵給我寫的信,哭了。為什麼自己之前那麼小孩子氣呢?應該好好珍惜才對啊……
某天的下午,我折了好多的紙飛機,然後一隻接著一隻放飛它們。看著它們滿滿地載著我的遺憾飛出窗外,飛向茵所處得國度,然後重重摔落在地上......
ps:放飛後,被清潔阿姨臭罵了半個鍾。

2. 紙飛機的過程!!!我要寫作文的!

玩紙飛機
紙飛機通常是被不認可的,它只是被大人們看成一種男生淘氣時的玩具罷了.平時,老師連玩都不讓,而在這幾天,彷彿發生了一種翻天覆地的變化······
自從老師在前兩天說要舉行「紙飛機比賽」,班裡的男生像炸開了鍋,有的人在炫耀自己的紙飛機有多麼好;有的高高的舉起了手,希望老師請他;有的還說起了關於紙飛機的故事······從那時起,學校里颳起了一股「飛機熱」.
中午,班上的同學們幾乎全跑出去玩紙飛機了,我也不甘落後,立馬從草稿本上撕下一張紙,跑了出去.來到操場,我大吃一驚,天空飄著許多幽靈似的紙飛機,一不小心就會被「射」到,只見一個小朋友向飛機吹了口氣,飛機飛上了藍天,它不停地旋轉著,彷彿在跳芭蕾舞,男孩見了,興奮得跳了起來,跟著那架紙飛機跑著,恨不得自己變成那架飛機.
我見了,心想:紙飛機真的有哪么大的魅力嗎?心動不如行動,我立刻做了起來,我先找了塊「風水寶地」,攤開紙,准備折紙飛機了.由於我好幾年沒折了,早就把折飛機的本領忘光了.沒辦法,只好「偷師學藝」了,我瞄了一眼我旁邊的男生,看到他正要折,我不禁在心裡歡呼了起來:「耶!」我飛快地望了一眼他手中的飛機,又飛快地學著折,生怕漏了什麼.我學著他的樣子,反著折一個大三角形,然後再折兩個小三角形.最後再折小三角形,一架紙飛機就完成了!
我看著這一架我好不容易完成的紙飛機,心裡即開心又捨不得.接下來就是飛飛機了,我滿懷信心,對這飛機使勁地一吹,彷彿在給它充上力量.把那飛機向天空拋去,這時,我彷彿也變成飛機,在空中翱翔……

3. 作文訴紙飛機

折紙飛機

「今天,我們來折紙飛機」喬老師說,接著給我們每專人發了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機屬的折法。

「先把這張紙一折二,然後先取長邊的中點,將兩邊的紙往裡折,再將近近似於三角形紙對折……」。

我謹遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最後機翼也只有食指那麼寬了。

我折開一看,原來我折反了,有人已經折好了,正在試飛,我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折。「啊,我的飛機終於完工啦!」。

一看還有時間,我想給我的飛機起個名字,「夢想號」?不太好,「希望號」?也不行,我見到的大多數紙飛機都叫「希望號」。叫「勇氣號」吧!希望它可以飛到四川災區,讓那裡的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以後的生活。

「時間到,拿好紙飛機,准備起飛。」

我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機,等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機一起在空中翱翔,不料,風太大了,把我的紙飛機吹得栽到了地上。

雖然我的紙飛機不會飛到四川去,但是,我希望地震災區的人們,有勇氣的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難。

4. 作文名,記憶中的紙飛機,600字,求

靠,又是一個志達的吧,你這樣沒用的,你自己寫吧

我很小的時候很喜歡白紙,總是把它抓著放在嘴裡咬。這些都是我媽跟我說的。這是真的,因為我現在也喜歡白紙,但是我不會「啃」。我喜歡它干凈得像個天使。
我還會收集白紙,我也不知道拿它來干什麼,只是喜歡把它收起來放在一起。現在我才知道,我原來會預知現在的事,因為我找到了可以讓它發揮作用的地方。
天還是藍的,水也是綠的。桌上的紙飛機也是白色的,那是個大的紙飛機,純白色的。我幾乎沒有打開過它,我害怕我不能夠把它重新折回去,因為裡面裝著一個秘密……
藍天
我迷戀過藍色,因為你也喜歡藍色。但是你說紙飛機還是白色的好看,所以我又迷戀白色。你說如果我想你了,我就帶著紙飛機拋向空中。但是每次我都不敢用力,我害怕紙飛機會受傷,我害怕藍天會被它劃破,一切唯美的記憶不再存在……
6年了,我想你的時候我都會把我的思念寄託在紙飛機上,然後,呈拋物線劃過藍天。飛機里的秘密,恐怕早以被藍天讀透了吧。我的心好象也被挖空了。
紙飛機
思念你,好象成了我每天的必修課。我就是在這思念中過了6年。6年前,我們都才8歲。那段時光應該被我埋藏在心裡。我想不去想它,我還是做不到……
我們喜歡一起折紙飛機,我每次折錯了,你會拿著個棒棒糖說,折對了就獎勵你。我總是拚命的去折好它;我們喜歡一起看藍天;我們喜歡一起數星星;我們還喜歡一起光著腳丫踏浪花;我們喜歡……
奶奶說,我是你的影子,你是我的尾巴。
可是,我終究不是壁虎。尾巴斷了還可以自己張起來。我的尾巴走了,我又到哪裡去尋找一條適合我的尾巴?
懷念著童年,它帶走了我們的棒棒糖,布娃娃,花衣裳,還有我們的紙飛機。帶走得更多的,是我和你的回憶……

5. 紙飛機飛的過程的作文

「叮呤呤」,上課鈴響了,戴老師走進了教室。我們以為戴老師會上語文課,誰知老師卻說:「請拿出一張紙。」真不知道老師葫蘆里賣的什麼葯。隨後老師又說:「請折出你最得意的紙飛機,一會兒到操場上去飛。」同學們這才恍然大悟。
我從本子上撕下一張紙,將紙對折再打開,把上面的兩個角沿著中間的摺痕折下去,就出現兩個小三角形拼成的大三角形。將這個大三角形翻下去,再一次將上面的兩角翻下來,就出現一個小三角,把這個小三角往上翻,再沿中間向內對折,最後把翅膀折出來,一架飛機就展現在我的眼前。
戴老師帶著我們來到操場上,我們的飛機各種各樣,千姿百態。戴老師讓我們先分好隊,每個隊派一個代表出來比賽,我很幸運成為其中的一個代表。我跨出左腿,舉起飛機,代表們也都胸有成竹地舉著飛機,只等裁判一聲令下,我們的飛機都飛了出去。有的在空中轉了一圈,掉到地上;有的直接掉在地上;還有的像主人叫它回家一樣,飛了回來。只見我的飛機在空中盤旋了一圈又飛了回來,落在我的腳下。我們小組把希望寄託給我的飛機,可它實在太不爭氣了,真像一隻縮頭烏龜。飛得最遠的要數小徐的,他的飛機像火箭一樣飛了出去,像一位勇敢的戰士拚命向前沖,飛得好遠好遠……最後,老師讓我們所有的飛機都同時飛了出去,像仙女散花一樣,天空中都是飛機,同學們開心極了。我們收好自己的飛機,回到教室,但歡聲笑語還在操場上回盪。

6. 玩紙飛機的作文

今天,我們上了一堂有趣的課。老師竟然讓我們玩紙飛機,同學版們都在認真地折紙飛權機,一場紙飛機大賽就要開始了!
首先,老師讓我們比誰飛得遠。我到底要不要去比呢?我心裡在想。最終,我還是戰勝了我的恐懼心裡,勇敢地走了上去。第一次試飛,我的紙飛機飛到了一個同學的身上;第二次,我的飛機又撞到桌子上了,好可惜啊,我兩次都沒成功。最終的勝利者是吳可鑫。
第二環節是比誰飛得准,老師准備八張桌子,看誰的飛機能飛到這八張桌子上。因為我的紙飛機在上次「戰斗」中受損嚴重,於是我決定不要去參加這次比賽了。預賽後有很多架紙飛機都停在了八張桌子上面,老師准備決賽,在經過了幾輪激烈的斗爭後,杜雪松同學的飛機獲得了勝利。
今天這節課真是太好玩了,真希望以後再多上幾次這樣的課。

7. 作文,高中紙飛機

時間關系就不寫全給你,寫個大綱給你:
1.介紹紙飛機
2.突出紙飛機的優點:雖然很輕,但是卻能迎風飛翔,直到飛不動為止才倒下
3.引申到自己:在這個社會里,自己雖然在別人眼裡無足輕重,但是只要不言棄,捉住機會,也會有一片藍天讓自己展翅翱翔!
4.結尾,做一隻紙飛機一樣的人

小時候,我有一個藍天夢,一個可以飛翔的夢。你問我想要什麼,我會說我要一架藍色的大飛機,當我架起它時,就能在藍天白雲中穿梭,就能自由自在的飛翔了……這是一個美麗的夢,可是我們已經長大了,當我們位於初中這個人生的十字路口,回首當年那座在充滿幻想的屋子中玩著紙飛機的他,對於夢想我更多了幾分現實的審視意味,不知道兒時夢想的飛機還能不能起飛了。
從那半學半玩的小學一路走來,但我們的身體逐漸完善,心智逐漸成熟,我終於知道了那句話的含義:當你知道一顆水晶比玻璃球珍貴時你已經長大了。
進入初中以後,大多數學生認為小時候的夢想即為空談,站在這樣的人生十字路口才是確認夢想並實現的起點。
大多數學生在人生岔路口選擇了正道,比如說很多的名人志士在這樣一個時期「為中華崛起而讀書」「少年強則國強,少年弱則國弱」長大之後為自己的國家貢獻出自己的力量。
比如說我吧!這可不是我自己吹捧自己,小學高端是我有很多「理想」,比如:國際棋手 、畫家 、漫畫家 、作家 、醫生 、軍事家。可能是因為有這些「理想」和我的奶奶的精神支撐,現在我更希望自己成為一位全能人士,因此上初中後我對圍棋 、繪畫 、寫作 、醫療 、書寫 、兵法一一涉獵。面對理想,我奮斗著。記得我定下目標的時候,正是我進入初中前一天。
那天我們去奶奶家吃飯,晚飯過後伯伯阿姨們都走到我身邊,詢問起我的情況,當問及我的理想時我便不明理由的支支吾吾起來,背過身去,奶奶看了我一眼,便雙手把我轉向她,和藹地對我說:「夢想就是夢想,和理想是不同的,只有用堅定的信念來維持的夢想才是理想,看著我的眼睛,成功是留給有準備的人的。」「好,奶奶。」我微笑的點了點頭,這樣的起點或許有些荒唐,可是我印象十分深刻。
可還是有一些學生在這樣一個豆蔻年華不覺就陷入了「黃賭毒」的誘惑里,甚至引發出了一系列犯罪行為,是社會順序紊亂,給人民的生命財產安全造成了危害,所以確立正確的目標是我們這個時期的關鍵問題。
如何確立夢想,使其成為目標呢?
第一,我們先要找一個確立的可實現的目標,真實可信。
第二,了解他,確定一個近期目標,一步步推進。
雖然夢想不再是粉藍色的,可仍然是繽紛的,讓我們現在就把這繽紛的夢放飛吧!讓我夢想的紙飛機起飛吧!

8. 分析及點評一篇叫做 紙飛機 的作文

我渴望自由
柳編織嚴密的質量鳥籠可愛的圖案,鑲上一圈又一圈華麗的金邊,有一個籠子里配置全方位的碗,水槽,玩具,和你看到的可能贊嘆:「什麼罰款鳥籠啊!「

我,我住在一個鳥籠
是一個金絲雀。
我是一個被囚禁的金絲雀。
我唱歌,露出了很長一段悲傷婉轉的歌聲,我低吟,輕輕傳來微弱的聲音的想法,我尖叫!尖銳的聲音發出無奈的凄冷!
籠的眼睛逐漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,茂密的森林,清澈的河流!我喜歡唱歌,在自然的懷抱,自由的夢想。我要離開我的每片葉子上的每一個花瓣上的腳步聲,我的歌聲刻在我腦海中的每一絲白雲。
我想無憂無慮,沒有定居約束的世界。每天早晨,醒來的太陽,與合作夥伴在森林中的花,每到傍晚,迎接月亮,柔和的月光和陰影的游戲玩!如何快樂,充實的生活!
翅膀,飛的森林... 「轟!」狠狠砸在了美麗的鳥籠。嘿,我的天空嗎?我的森林呢?我的河是什麼呢?我的自由嗎?我仍然在嚴峻的鳥籠。鳥籠,幾對人的眼睛一直盯著我,有一個閃爍的綠色光的貪婪的目光,黑色的貓!但
唱!唱歌!唱完這首歌,你的生活!心哦,有一個語音呼叫。你是誰?自由嗎?但
唱!出唱歌的心!唱歌!唱出了心中的夢想!唱歌!自由的心唱出來了!
「美麗的羽毛/讀喜歡自由的精神/靈魂/向前/精緻的鳥籠/不可控飛行腐蝕的靈魂/靈魂/誰能夠理解......」
「當外殼沒有不再存在......「
/靈魂放縱的自由,我要飛!是免費的!
突破鳥籠,全身投入口的黑貓,我能感覺到撕裂的肉...廣袤的天空,茂密的森林,清澈的河流!
當shell不再存在/靈魂放縱的自由...
「我渴望幸福
我想獲得無數的快樂,然後將它們發送到每個人的心臟
------題記
我不知道從來沒有這么沮喪,大家都笑了成為時的喜悅在臉上的氣息逐漸消退。返回的是一個愁眉苦臉的樣子,他的臉上。最後,這就是為什麼我不知道,是不是因為要離開這片土地?在我的心中巨大的痛苦,顯然是想笑削減怎麼不能做。
沒有人知道這個微妙的變化,情緒總是大起大落,總是感到一陣陣失去了在心情最好的時候,幽幽的中庭游過的痛苦,雖然我也不想這樣。
我衷心希望我身邊的每個人都可以快樂地度過每一天。將成為定局,但也是一個時間的問題,但是,你總是放不下。是懷舊,我恨這片土地?!我這里發生了很大變化。
來到這里,從他的家鄉,我變得開朗,對自己有信心,因為生活是充滿了歡聲笑語,充滿了的喜悅。在我看來,朋友,同學產生了積極的影響。
近兩年來,我們必須有一個奉獻的友誼!
夏天,我們認識到,夏天,同學,朋友。夏天,我們將分開做他們的快樂從我的生活中一點一點地溜走。我沒有抓住他們的實力。
我不知道歡樂的時候回到我的生活,我恨自己的抑鬱症,我不得不學習周圍的人的喜悅,她開心。
甚至將不能禁止的喜悅,這種樂觀,積極的情緒。我試著調整自己的心態,讓自己快樂。另一種不同的思維方式 - 離開,然後珍惜剩餘有限的時間!
!喜的是不被丟棄,其餘的時間,我會祝福大家,讓每個人,因為我覺得這歡樂的存在,無論在哪裡,無論是在不前的喜悅伴隨著你和我的左,右
快樂是一種生活態度,並沒有忘記它。

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每一天,我幻想的自由,我以為我是一望無垠的草原運行,沒有人會打擾我,誰是我的合作夥伴,唯一的動物。無聊的時候我仰身躺在草原上,看著一望無際的藍色天空,心情是非常舒適的,但這些都只是幻想。

在早晨,在前面的幾朵棉花糖,仔細一看,一些雲,我的眼睛跟在他們後面,想呆在一起,與他們漸行漸遠,並想知道他們的目的地。他們可以橫著走,很快就消失在我的眼前。我從床上跳下來,急忙找到他們的行在住宅建築中的人。一批雲早已消失的無影無褐色。「哦,我希望我的雲不錯,灑脫。看著通過跌宕起伏的大地。「我對自己說。

我渴望自由,但不能飛翔萬里的天空像鷹一樣,要跳出,但從來沒有像青蛙跳不起來遠沒有像鳥一樣關在籠子里,怎麼也飛不出去。

白天忙了一天,已經換成了漂亮的,我漸漸地忘記溫馨的,也許我經常看的風景照片,每星期六早上,睜開眼睛的是天空,我很自然地想到山上的連續的心中萌生出了絲絲的溫馨和舒適。的Windows空間是有限的,我的目光掃進窗檯,溫馨,舒適的突然消失了。此後不久,我急忙穿好衣服,去上課外班。

我覺得曹文軒叔叔:「人民的痛苦,年齡有每個年齡段的人,疼痛不僅是為了今天的青少年。青年有一個很好的痛苦風度長大的,只可能是強大的。 「

是的,疼痛疼痛嚮往自由,是自由的那一天。

9. 作文紙飛機比賽的作文280個字

篇一:紙飛機比賽
比賽規則是,必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈裡,不能飛得太近也不能飛得太遠。這對於參賽選手來說是一個不小的挑戰。
我們班第一位參賽選手是李雲謙,只見他右腳彎曲,左腳伸直,擺好姿勢,准備將手裡的飛機飛向指定的地點。裁判一聲令下,李雲謙和比賽對手同時將飛機飛出去,不幸的是,李雲謙的飛機還沒到目的地就被風吹停了。第二場比賽的時候,李雲謙的飛機飛進了指定點,我們全班歡呼起來。第二位參賽選手是錢俊伊,結果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機飛進了指定點。
通過這次活動,我覺得折紙飛機也是一門學問,如果飛機折得重了,就飛不起來,如果飛機折得輕了,就容易被風吹走,只有掌握折紙飛機的方法,才能折出好的紙飛機。以後我要多學科學,掌握科學里的知識。
篇二:紙飛機比賽
今天早晨,我們在操場上舉行了一場激烈的紙飛機比賽。
我是第一組的,只聽老師說:「預備!」我們都做好了試飛的准備,老師又說:「開始!」我們用力把飛機扔了出去,我的飛機像一隻不聽話的小鳥,跑到一邊去「吃食」,氣得我直跺腳,又走到「小鳥」身邊,一下子就要了它的命。
我們比完了,第二組、第三組同學也粉墨登場,一個個都不甘示弱……飛得最遠的是史緣,只見他用力一揮,飛機像一隻聽話的小鳥,一飛就有12米多。
最後,有劉彥岑、史緣等被入選了。可惜的是,我沒被入選,現在只能為他們加油了。
紙飛機比賽真好玩。
篇三:紙飛機比賽
紙飛機是好玩,但不能玩得不可收拾,這不,我和五個同學玩紙飛機玩過了頭,給老師抓了個正著,老師決定讓我們六人舉行一場飛機比賽,真不知道這比賽是禍是福啊?
比賽之日來到了,賽前,天空烏雲密布,我們內心的緊張似天上的烏雲,越積越多。【紙飛機比賽作文6篇】紙飛機比賽作文6篇。平時排隊,我們都吵吵鬧鬧的,可是今天,隊伍安靜得讓人恐懼,特別是我們幾個對手,板著臉,相互對視著,不知是擔心還是害怕。到了操場,老師宣布了比賽規則:「一局定勝負,勝者獎,敗者罰。」我們不由得緊張起來,擔心自己名落孫山。可這時我想起了哲學家尼采說過的一句話:「是英雄就要去戰斗。」這句話給了我鼓勵,給了我信心,使我徹底擺脫了內心的害怕,我便打起十二分精神,迎接比賽。
比賽開始了,經過抽簽,我第一個投。我拿出我的寶貝-----「F-22戰機」。我身體微微向後傾,使盡全身力氣一投,飛機在空中劃過一條美麗的弧線,平穩地落在了地上,哇!至少飛了10米!全班都為我鼓起了掌,我閉上眼睛美美地想:「這下冠軍非我莫屬了,更不用說最後一名了!」正當我准備去享受勝利的喜悅時,我居然聽到了更加響亮的掌聲,我睜眼一看,原來毛廣鵬同學的那架「老式客機」比我的「F-22戰機」多飛了幾厘米,這時我擔心起後面的飛機來,生怕他們的飛機都超過我的,這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發揮不是很好,給我保留了亞軍之位。
比賽結束了,可我心裡好像塞了鉛塊似的,沉重極了。盡管賽前我感覺良好,可強中更有強中手啊!如果我賽前多練幾次,也許就能一舉奪冠了。通過這次比賽,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。
篇四:有趣的紙飛機比賽
今天下午我們學校舉行了紙飛機比賽,一年級、二年級和三年級的同學參加了比賽。
操場上有很多同學都來給我們加油,體育老師李老師組織我們比賽,李老師讓我們每個年級排成一排,每人飛一次就站到隊伍後面,輪流飛三次,飛機扔出去看誰飛的時間長。
比賽開始了,我們二年級是201班的同學先飛,第一名同學的飛機是旋轉著飛出去的,第二名同學的飛機是個小小的,沒想到他的飛機唰地一下子飛出去,然後在空中飛了一會兒,才慢慢地落到地上,大家都為他鼓掌、加油… …輪到我們203班了,我和王月都很緊張,我說:「王月,我們也要加油呀!」王月說:「好呀,加油!」我把飛機用力扔出去,飛機在空中旋轉了三圈,最後落在了地上,同學們都為我加油呢!王月的飛機機翼上折了個三角形,她的飛機飛得也很好,同學們的加油聲讓我們不再緊張了,接下來我們飛了第二次、第三次,一次比一次飛得好了。一年級的弟弟、妹妹和三年級的哥哥、姐姐都進行了比賽,大家做了各種各樣的飛機,李校長還為我們拍了照。
這次紙飛機比賽真有趣,以後我會再做出更好的紙飛機參加比賽!
篇五:紙飛機大賽
紙飛機比賽紙飛機寒假生活是多姿的,也是放鬆的生活:每天我都可以睡到自然醒;做完作業就可以和鄰居小夥伴相約去運動,還可以和爸爸媽媽去旅遊……
玩得不亦樂乎,其中和哥哥折飛機比賽那天最讓我記憶猶新的。那是一個陽光明媚的中午,溫暖的陽光照耀著我們,霎時將多日的寒冷都拋到九霄雲外。吃完午飯,哥哥提議來場飛機比賽,比賽是要先分別折幾架紙飛機然後進行距離競賽,看誰折的飛機飛得又平穩又遠,我滿口答應,心想:折個
紙飛機能有多難,簡直是小菜一碟。於是我們分別折起飛機進行比賽,接二連三的比賽我折的飛機都成哥哥手下敗將,一次都沒有贏過。我郁悶極了,看似簡單的紙飛機要讓它飛得又快又穩,還真不容易啊。回到房間正尋思著如何反敗為勝,看到書桌上的電腦,我靈機一動,不如上網了解如何折飛機,於是我打開電腦,開始仔細查找,經過一番查找我在網上了解到原來我折的飛機頭不尖,導致飛機飛得不平穩,速度不快,才會失敗。要使飛機飛得快其實並不難,我只要照著網上教的步驟折准能成功,於是先將16開紙對折出一條豎線,接著把兩邊都往豎線一頭折……
但是折到飛機機翼時,我老是沒法將飛機的機翼折寬,我急得找爸爸求救,在爸爸的幫助下飛機很快成型了,我看著手中的飛機似乎機頭還是不夠尖,於是又進行一番改造,一架飛機就大功告成了。看著新的紙飛機我躍躍欲試,對比賽充滿了信心。
我和哥哥又站回賽場,我的飛機先起飛,我拿著飛機,彎曲著手身體傾斜30度,只聽「嗦」一聲,飛機像離弦的箭一樣飛了出去,我屏息凝視,連大氣都不敢出,只盯著飛機在遠處降落。接著是哥哥的飛機,他深吸一口氣,手伸直腰向後,飛機迅速的從他手中飛走了。輪到裁判姐姐上場宣布比賽結果了,這次比賽我勝利了,我高興得一蹦三尺高。通過這次折飛機比賽我我明白了做事情都要認真學習法,開動腦筋才能成功,這場比賽不僅讓我體驗到成功的快樂,也感受到學習的快樂。
篇六:紙飛機比賽
今天,我們要舉行一次「紙飛機飛行大賽」。
我從書包里掏出一張嶄新的長方形白紙。我先把長方形紙的上半部分折成一個「雙三角」,再把「雙三角」的其他兩個角向中線對折,然後將整個紙對折,最後折出兩個翅膀就可以了。
我看著這個紙飛機。它的頭尖尖的,身子大大的,機翼微微向上翹。我彷彿就是個飛行員,駕駛著我設計的飛機在太空中翱翔呢!
比賽開始了,老師說:「誰的飛機最後落地誰就贏了!」我心想:哈哈,我的「轉圈號」肯定沒問題!於是,我大膽地走上了講台。沒想到,對手的飛機個頭特別大。我心虛了。可是,我既然有勇氣站在講台上,那就得有勇氣比賽。我不禁這樣想。我左腳在前,右腳在後,呈弓步狀。左手瞄準前上方,右手拿起飛機,身體微微向後仰。只聽老師喊:「預備,開始。」我立刻腿一蹬,腰一收,用盡全身的力氣把飛機甩了出去。我的飛機在空中轉了兩大圈後慢慢地回到了我的面前,而對手的飛機卻直接砸向了地面。
「哈哈,我贏了!」我歡呼了起來。台下的同學響起了熱烈的掌聲。
紙飛機飛行大賽結束了,我感到了勝利的喜悅。

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