1. 網路高速發展是弊作文
科技發展利大還是弊大的作文
人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？
我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？
毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大於利的話，那人類為什麼都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！
一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
讓我們把今天的生活和十萬年前相比，我們是至高無上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、滑鼠一點盡知天下事。
我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。
因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。
我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？
但就憑這些你就斷定科技發展弊大於利？「世異則是事異」時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車。看看現在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶，這不是
科技在發展嗎？
雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大於利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃麵食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？
科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。「知識就是力量」，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！我們的科技在不斷的進步！ 科技發展利大於弊，這是一個亘古不變的主題
科技發展給了我們多少好處。幾千年來，馬車變成轎車、火車、飛機；煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、節能燈；海角天涯變成近在咫尺、視頻聊天、滑鼠一點盡知天下事。我認為科技發展是推動人類進程的主要力量。沒有了科技的進步，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技，我們哪能吃到各式各樣的食物？我們哪能穿上棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？所以，我認為：科技發展「利」大於「弊」。
有人認為科技發展「弊」大於「利」。確實是有一些影響。但是，所有的事物都不可能十全十美。不能光憑這一點就斷定科技發展弊大於利。科技雖然有弊端，但是比起造福人類，那就沒什麼。如果科技發展弊大，誰能在不用筆？誰能在不看電視、不讀書？誰也不能，因為科技已經和我們息息相關。 所以，我認為：科技發展利大於弊。
2. 求《網路的利與弊》1000字高中作文一篇
網路，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學生上網弊大於利，的確網路是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。
但網路是一個新生事物，的確中學生的自製力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自製力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自製力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好：「人正不怕影子歪。」只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、游戲：弊大於利。
上網的諸多有利之處
現在，電腦已經成為新時代的工具，電腦雖然方便，可是它有利也有弊。
利表現在可以
一、開闊視野
網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
二、加強對外交流
網路創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題，由於網路交流的「虛擬」性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。
三、促進中學生個性化發展
世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
四、拓展當今中學生受教育的空間
我們的問卷調查中有15%的人因為上網而提高了學習成績，這也是我們上網值得驕傲的一點。網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實，如一些著名的網校。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說，網際網路為這些「差生」提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。
而弊表現在
前年，我校一位初三女生失蹤，其父親沒有去公安局報案，而是找遍了全縣的網吧，最後在城東南角一家網吧里找到了她。
一些教育專家認為，部分孩子因上網影響學業，根本原因並不在於網路，而是孩子的現實生活出了問題。中國青少年研究中心副主任孫雲曉說：「網路對人的影響是因人而異的。那些學習不成功，受老師訓斥比較多或缺少朋友的孩子，他們很容易沉迷於虛擬的網路世界；而對生活中成功的孩子則不會有太大影響。」卜衛在調查中也發現，能正常交友、正常生活、有個健康的生活環境的孩子一般上網都不會受影響，反倒是本來就不正常的孩子容易迷戀上網路，他們藉助互聯網玩游戲來逃避現實，「對這部分孩子來說，沒互聯網，他們也會沉迷於電子游戲，或沉迷於電視，或沉迷於別的」。
所以，弊也不能怪電腦，應該怪孩子們的控制能力較差。
3. 網路發展利大於弊作文300
看《網路年代》有感前一段時間，我看了一部電視連續劇——網路年代。它主要講了一位老師用網路使學生和家長的關系更加密切，把壞學生教育成好學生，使學生們交到更多的朋友等等。看完它後，我不禁浮想聯翩。我覺得互聯網好比一個五彩繽紛的世界，我們從中可以了解國內外的時事新聞，學習新的知識、交友聊天、游戲娛樂、與各地朋友聯系、獲得豐富多彩的信息，使我們的視野更開闊，生活更快樂。但是網路上也有不健康的言論，不正確的知識，還有不懷好意地「朋友」。網路游戲損害健康，這是一個真實的例子。
新邵縣一名13歲學生從家裡偷出300元錢，在網吧玩電子游戲連續4天夜，由於網路游戲的強烈刺激和驚心動魄地打鬥，游戲者血壓升高，心跳過速，又加上過度疲勞，最後猝死網吧。但，網路也有好處。我從書里看到，某大學一名學生，突然身患罕見疾病，生命垂危。它的兩名同學緊急之下想到了在互聯網上發出求救信息。沒想到，他們很快收到來自世界各地的3000多封電子郵件，幫助分析病因，獻計獻策。經過「網上會診」，終於找到病因，使這位同學得到了及時救治。
其實，網路是把雙刃劍，如果在利用時間、方式、內容等方面超過一定的限度就會給我們的身體、學習和生活帶來負面影響。讓我們大家健康上網，體會其中的快樂吧!
4. 以「現在互聯網的發展」為題寫作文
是因為它很多方面都是按人性化標准來進行的：何一個有個性的人，互聯網還便捷了我們的交流和購物生活，互聯網上不分地段、好、省財。雖然我們都在使用著互聯網給我們帶來的種種便利、人性化、省心。六、超越時空，有著巨大的 利潤市場、好是指在互聯網上我們可以根據我們的需要、省力，看電影，希奇古怪的創意：互聯網就是這樣子，就是不受時間和空間的限制、多就是指用戶多。二，也就是說每一個人可以在網上發表你自己獨到的、資源共享，但是你具體知道互聯網都有哪些具體的優勢和特點嗎、實時交互性，提高效率。互聯網的特點我們可以總結為四個字多，有奇怪創意的人都可以在互聯網上得到很好的生存和發展、你的朋友進行及時的互動、省那就是指省時。 三。三，讓大家去用同一個資源。一：你可以隨時通過網路和你的網友：人們在互聯網上發布和接受信息是平等的。四，在網上看新聞等是不受時間空間的限制。五。不需要因為別的因素而耽擱：從字面上看很好理解，最大限度的節省成本。 四、省；在這個龐大的消費群體作用下？百和信息技術海南網站製作部為你講解互聯網都有哪些特點和優勢，信息量多和伺服器也多、快是指獲取信息和傳遞信息的速度快：一。這無疑給信息交流和商貿活動提供了快速的通道。 二，使地球成為了信息網路村互聯網的優勢主要體現在一下六點、個性化。可節省很多很多的費用，機會平等、省神，選擇我們個性的東西、快。 互聯網使我們感覺生活空間給便利、省物，不講身份：互聯網之所以這么快的普及、公平性。我們在網上聊天，要了解什麼東西都會到網上查一查做到心中有數現在互聯網已經完全融入到了我們生活和學習中
5. 對中學生網路發展及其利與弊英語作文
網路發展
with the steady development of technology, the inevention of the Internet plays an essential role in our lives. Some say that it is good for the student to have a wider way to gain knowledge while the others think that it is because the Internet that many students abandon studying and turn to being lost in the fancy website and the computer games.
這是開頭，然後後面可以分成兩段來討論網路的好處和弊端
Basically, the Internet can give us the latest news and the invention which can let us reach the newest technology in time.
網路的好處就是可以使我們更方便和快捷地獲取最新的新聞和一些科學上的進展的信息，這對於我們是有好處的。
On the other hand, since the Internet is mysterious so that some people may use the Internet to cheat or do some bad things feeling that nobody would no, and that may do harm to our students who are building our view of the world.
然而，由於網路的虛擬，很多人會在網路上發表一些不好的言論，而這對於正在形成世界觀和價值觀的學生來說是不利的
大概就是這樣，照這個套路寫應該沒問題
由於你沒有說你是要什麼水平的文章，所以我也就不好給你把文章整篇寫好給你了
有什麼問題歡迎追問
我給你寫這些不容易， 如果覺得有用的話要採納啊~~
6. 網路發展利大還是弊大,請用具體事例說明寫作文。
互聯網是高科技的產物，是歷史發展、社會進步、人類智慧的結晶；是人類迄今所擁有的容量最大、內容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯網，上網人數佔世界人口的6%。互聯網為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。
互聯網在中國剛出現的時候，一個調皮的學生經常受到老師的提醒：少上點兒網，多看點兒書。一次郊遊，老師見這個學生與同學聊網路的神奇，就湊過去聽。那個學生說：「老師，您有這么多教育教學經驗，如果建立個人網站，就可以召集天下有志於教育的同仁，經常與您切磋討論，您會有更多的知音和朋友，您可以使自己的教育思想廣為傳播。孔子要是生活在現代，並且會使用網路，他的弟子就不止三千了。」老師在這個同學的啟發和幫助下，建立了本地區第一個教師個人網路，他申報的課題通過網路訊速找到了遍布全國各地實驗學校和實驗教師。今天，這位老師的教學、科研已離不開網路。更令其興奮的是，他利用網路實現了在全國巡迴演講的夢想，在華夏大地推廣他的教學經驗。
這一早期的網路故事帶給我們的啟示：網路可以使學生成為老師；網路可以使名不見經傳的人聞名天下；網路可以結交志同道合的朋友；網路可以讓自己獲取最多的知識，改變以往的傳統學習方式。
互聯網在提高人們社會活動質量的同時，可能對部分互聯網使用者造成傷害。我們要正確認識網路的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網路對生活的積極促進作用。把網路作為生活的補充，就可以享受網路的諸多益處。
7. 關於 講網路的高速發展對中國社會的變化的作文
你可以網網路的好處和壞處都說一說，最後做一個總結就可以了
8. 網路發展為我帶來的影響作文1~2個事例
李天本是一個性格開朗、成績較好的學生，可自從學會玩游戲機，沒幾天就被這玩意兒迷住了。上學帶小游戲機打，在家用電腦打。黑方塊、跳棋子一樣晃來晃去，趕也趕不走。後來，為了玩這種游戲他經常逃學，住在網吧，還向同學借錢買卡。有一天，玩完游戲，一同上網的網友向他發出邀請，一起弄錢以經常上網。李天答應了，幾天後，李天和他的朋友因合夥搶劫被抓到派出所。
玩電腦游戲，是需要時間的，如果玩電腦游戲的時間過多的話，那麼，我們用來學習的時間就必然會大大地減少，除非是不用學習一看就會的天才，就我們這些普通人而言，學習成績不下降才怪呢！
其次，玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和健康十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最後醒悟時，已經來不及了！可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。 玩電腦游戲特別浪費金錢，作為學生的我們，零花錢主要依賴於我們的父母大人所賜，試想一下，誰家的父母願意很爽快地給錢讓我們去上網玩游戲呢？所以，為了能夠進網吧上網玩電腦游戲，我們必然會巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪裡還有心思學習，有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦呢？
網路游戲的開發，聊天程序的不斷更新，使那些控制力較差的人沉迷於網路中，有些人泡在網吧玩游戲一呆就是好幾個小時，更有甚者，在網吧好比在家一樣，吃的喝的睡的，樣樣不少，三一成伙、五一成群的聯網打游戲。目不轉睛，高度集中，可謂是執著至極，然而人們在快樂享受網路帶給他們愉悅的同時，卻完全忽略了網路這個魔鬼正在一步步侵蝕著人們的健康，也有些人在網路提供給我們便利的平台上，利用網友的無知，採取一些不道德的手段進行欺騙，在我國刑事案件中，因網路的犯罪而產生的悲劇佔有相當的比例。
在這個飛速發展的信息時代，我們不得不承認網路給我們的生活帶來許多便利但也同時增添了很多煩惱。
9. 互聯網發展史(1500字作文)
Internet的最早起源於美國國防部高級研究計劃署DARPA（Defence Advanced Research Projects Agency）的前身ARPAnet，該網於1969年投入使用。由此，ARPAnet成為現代計算機網路誕生的標志。
從六十年代起，由ARPA提供經費，聯合計算機公司和大學共同研製而發展起來的ARPAnet網路。最初，ARPAnet主要是用於軍事研究目的，它主要是基於這樣的指導思想：網路必須經受得住故障的考驗而維持正常的工作，一旦發生戰爭，當網路的某一部分因遭受攻擊而失去工作能力時，網路的其他部分應能維持正常的通信工作。ARPAnet在技術上的另一個重大貢獻是TCP/IP協議簇的開發和利用。作為Internet的早期骨幹網，ARPAnet的試驗並奠定了Internet存在和發展的基礎，較好地解決了異種機網路互聯的一系列理論和技術問題。
1983年，ARPAnet分裂為兩部分，ARPAnet和純軍事用的MILNET。同時，區域網和廣域網的產生和逢勃發展對Internet的進一步發展起了重要的作用。其中最引人注目的是美國國家科學基金會ASF（National Science Foundation）建立的NSFnet。NSF在全美國建立了按地區劃分的計算機廣域網並將這些地區網路和超級計算機中心互聯起來。NFSnet於1990年6月徹底取代了ARPAnet而成為Internet的主幹網。
NSFnet對Internet的最大貢獻是使Internet向全社會開放，而不象以前的那樣僅供計算機研究人員和政府機構使用。1990年9月，由Merit，IBM和MCI公司聯合建立了一個非盈利的組織―先進網路科學公司ANS（Advanced Network &Science Inc.）。ANS的目的是建立一個全美范圍的T3級主幹網，它能以45Mbps的速率傳送數據。到1991年底，NSFnet的全部主幹網都與ANS提供的T3級主幹網相聯通。
Internet的第二次飛躍歸功於Internet的商業化，商業機構一踏入Internet這一陌生世界，很快發現了它在通信、資料檢索、客戶服務等方面的巨大潛力。於是世界各地的無數企業紛紛湧入Internet，帶來了Internet發展史上的一個新的飛躍。
3、Internet在我國的發展進程及現狀
關於中國公用數據通信網 我國已建立了四大公用數據通信網，為我國Internet的發展創造了條件。
（1）中國公用分組交換數據通信網（ChinaPAC）。該網於1993年9月開通，1996年底已覆蓋全國縣級以上城市和一部分發達地區的鄉鎮，與世界23個國家和地區的44個數據網互聯。
（2）中國公用數字數據網（ChinaDDN）。該網於1994年開通，1996年底覆蓋到3000個縣級以上的城市和鄉鎮。我國的四大互聯網的骨幹大部分都是採用ChinaDDN。
（3）中國公用幀中繼網（ChinaFRN）。該網已在我國的8大區的省會城市設立了節點，向社會提供高速數據和多媒體通信。
（4）中國公用計算機互聯網（ChinaNet）。該網於1995年與Internet互聯，物理節點覆蓋30個省（市、自治區）的200多個城市，業務范圍覆蓋所有電話通達的地區。1998年7月，中國公用計算機互聯網（ChinaNet）骨幹網二期工程開始啟動。二期工程將八個大區間的主幹帶寬擴充至155M，並且將八個大區的節點路由器全部換成千兆位路由器。
2000年下半年,中國電信利用n*10Gbps DWDM和千兆位路由器技術,對ChinaNet進行了大規模擴容。目前，ChinaNet網路節點間的路由中繼由155M提升到2.5Gbps，提速16倍，到2000年底ChinaNet國內總帶寬已達800Gbps，到2001年3月份國際出口總帶寬突破3Gbps。
關於中國Internet的發展階段
互聯網在中國的發展歷程可以大略地劃分為三個階段：
第一階段為1986.6－1993.3是研究試驗階段(E-mail Only)
在此期間中國一些科研部門和高等院校開始研究Internet聯網技術，並開展了科研課題和科技合作工作。這個階段的網路應用僅限於小范圍內的電子郵件服務，而且僅為少數高等院校、研究機構提供電子郵件服務。發展經歷如下：
1986 : Dial up (Terminal)
1990 : X.25 (1989.11: CNPAC,1993.9: CHINAPAC)
1993.3 : Leased Line（DECnet） （Email Only）
第二階段為1994.4至1996年，是起步階段（Full Function Connection）
1994年4月，中關村地區教育與科研示範網路工程進入互聯網，實現和Internet的TCP/IP連接，從而開通了Internet全功能服務。從此中國被國際上正式承認為有互聯網的國家。之後，ChinaNet、CERnet、CSTnet、ChinaGBnet等多個互聯網路項目在全國范圍相繼啟動，互聯網開始進入公眾生活，並在中國得到了迅速的發展。1996年底，中國互聯網用戶數已達20萬，利用互聯網開展的業務與應用逐步增多。
第三階段從1997年至今，是快速增長階段。
國內互聯網用戶數97年以後基本保持每半年翻一番的增長速度。增長到今天，上網用戶已超過2000萬。據中國互聯網路信息中心（CNNIC）公布的統計報告顯示，截止到2001年6月30日，我國共有上網計算機約1002萬台，其中專線上網計算機：163萬台，撥號上網計算機：839萬台，上網用戶約2650萬人，其中專線上網的用戶人數為454萬，撥號上網的用戶人數為1793萬，同時使用專線與撥號的用戶人數為403萬。除計算機外同時使用其它設備（移動終端、信息家電）上網的用戶人數為107萬。CN下注冊的域名128362個，WWW站點242739個，國際出口帶寬3257Mbps。
詳情可參考中國互聯網信息中心（CNNIC）的《中國Internet發展大事記》。 中國目前有十傢具有獨立國際出入口線路的商用性互聯網骨幹單位，還有面向教育、科技、經貿等領域的非營利性互聯網骨幹單位。現在有600多家網路接入服務提供商（ISP），其中跨省經營的有200家左右。
在網路基礎設施方面，近年來，中國先後啟用了數個國際光纜系統。已經建成並投入使用的有；中日、中韓、環球海底光纜系統、亞歐陸地光纜系統；正在建設的有：亞太2號海底光纜、中美海底光纜、亞歐海底光纜。1999年共有13條國內干線光纜投入使用或試運行。光纜總長100萬公里。國內互聯網骨幹網路對原有信道全面擴容，中繼電路以155M為主。隨著密集波分復用（DWDM）技術廣泛應用於光通信建設，互聯網骨幹網帶寬可達2.5G-40G。
據中國電信集團公司副總經理冷榮泉介紹，我國網際網路骨幹網從1996年至今已經歷了3個階段：1996年之前，多數採用64K至2M傳輸通道；1997年至1999年多為2M至115M的通道；2000年到2001年從115M跳到了2.5G；從2002年開始，將逐步進入10G時代。
2002年1月11日，中國電信上海―杭州10G IP over DWDM建成開通，該通道所構建的長途波分復用傳輸系統，採用了思科公司長途波分復用系統和系列高速互聯網路由器。這一系統已被世界各地的大型電信運營商用於構建規模龐大、運行快速穩定的「IP+Optical」網路，並被證明具有良好的穩定性、可靠性和先進性。這條全國最寬的數據通信通道的開通，標志著我國網際網路骨幹傳輸網從2.5G步入10G時代，標志著中國電信數據傳輸能力已經達到國際先進水平，中國電信的數據網已經成為真正的高速數據網路、海量帶寬網。
關於中國十大互聯網簡況
目前我國有10家網路運營商（即十大互聯網路單位），有200家左右有跨省經營資格的網路服務提供商（ISP）。十大互聯網路單位分別是：
(1)中國公用計算機互聯網（CHINANET） (2)中國科技網（CSTNET）
(3)中國教育和科研計算機網（CERNET） (4)中國金橋信息網（CHINAGBN）（已並入網通）
(5)中國聯通互聯網（UNINET） (6)中國網通公用互聯網（CNCNET）
(7)中國移動互聯網（CMNET） (8)中國國際經濟貿易互聯網（CIETNET）
(9)中國長城互聯網（CGWNET） (10)中國衛星集團互聯網（CSNET）
其中非營利單位有四家：中國科技網、中國教育和科研計算機網、中國國際經濟貿易互聯網和中國長城互聯網。這十大互聯網路單位都擁有獨立的國際出口。調查顯示，截止2001年9月30日，我國的國際出口帶寬總和已達到5724M（見下圖，未包括中國長城互聯網的國際出口帶寬數據），與CNNIC在2001年1月的互聯網統計調查報告中公布的2799M相比，我國大陸在短短9個月的時間里，國際出口帶寬增加了2925M，增幅為105%。其中，與美國相連的有4023M（佔70.3%），與日本相連的有314M，與韓國相連的有251M，與中國香港相連的有749M，與中國澳門相連的有14M，還與澳大利亞、英國等國家相連。另外，這十大互聯網路單位與國家互聯網交換中心（NAP）之間的連接帶寬也達到3558M。我國十大互聯網單位之間的相互連接帶寬數，以及我國部分ISP與十大互聯網單位之間的連接帶寬數和國際出口帶寬情況請參考中國互聯網聯接帶寬Flash圖。
4、互聯網帶來的機遇與挑戰
互聯網給全世界帶來了非同尋常的機遇。人類經歷了農業社會、工業社會，當前正在邁進信息社會。信息作為繼材料、能源之後的又一重要戰略資源，它的有效開發和充分利用，已經成為社會和經濟發展的重要推動力和取得經濟發展的重要生產要素，它正在改變著人們的生產方式、工作方式、生活方式和學習方式。
首先，網路縮短了時空的距離，大大加快了信息的傳遞．使得社會的各種資源得以共享。
其次，網路創造出了更多的機會，可以有效地提高傳統產業的生產效率，有力地拉動消費需求，從而促進經濟增長。推動生產力進步。
第三，網路也為各個層次的文化交流提供了良好的平台。
互聯網的確創造了一個奇跡，但在奇跡背後，存在著日益突出的問題，給人們提出了極大的挑戰。比如，信息貧富差距開始擴大，財富分配出現不平等；網路的開放性和全球化，促進了人類知識的共享和經濟的全球化。但也使得網路安全和信息安全成為非常嚴峻的問題；網路的競爭已成為國家間和企業間高技術的競爭和人才的競爭；網路帶來信息的全球性流通，也加劇了文化滲透，各國都在為捍衛自己的網路文化而努力。中國擁有悠久的文化，如何使得這種厚重的文化在網路上得以延伸，這個問題顯得尤其突出。
5、Internet的發展特點與趨勢
Internet發展經歷了研究網、運行網和商業網3個階段。至今，全世界沒有人能夠知道Internet的確切規模。Internet正以當初人們始料不及的驚人速度向前發展，今天的Internet已經從各個方面逐漸改變人們的工作和生活方式。人們可以隨時從網上了解當天最新的天氣信息、新聞動態和旅遊信息，可看到當天的報紙和最新雜志，可以足不出戶在家裡炒股、網上購物、收發電子郵件，享受遠程醫療和遠程教育等等。
Internet的意義並不在於它的規模，而在於它提供了一種全新的全球性的信息基礎設施。當今世界正向知識經濟時代邁進，信息產業已經發展成為世界發達國家的新的支柱產業，成為推動世界經濟高速發展的新的源動力，並且廣泛滲透到各個領域，特別是近幾年來國際互聯網路及其應用的發展，從根本上改變了人們的思想觀念和生產生活方式，推動了各行各業的發展，並且成為知識經濟時代的一個重要標志之一。Internet已經構成全球信息高速公路的雛形和未來信息社會的藍圖。縱觀Internet的發展史，可以看出Internet的發展趨勢主要表現在如下幾個方面：
1）運營產業化
以Internet運營為產業的企業迅速崛起，從1995年5月開始，多年資助Internet研究開發的美國科學基金會（NSF）退出Internet，把NFSnet的經營權轉交給美國3家最大的私營電信公司（即Sprint、MCI和ANS），這是Internet發展史上的重大轉折。
2）應用商業化
隨著Internet對商業應用的開放，它已成為一種十分出色的電子化商業媒介。眾多公司、企業不僅把它作為市場銷售和客戶支持的重要手段，而且把它作為傳真、快遞及其他通信手段的廉價替代品，藉以形成與全球客戶保持聯系和降低日常的運營成本。如：電子郵件、IP電話、網路傳真、VPN和電子商務等等的日漸受到人們的重視便是最好例證。
3）互聯全球化
Internet雖然已有三十來年的發展歷史，但早期主要是限於美國國內的科研機構、政府機構和它的盟國范圍內使用。現在不一樣了，隨著各國紛紛提出適合本國國情的信息高速公路計劃，已迅速形成了世界性的信息高速公路建設熱潮，各個國家都在以最快的速度接入Internet。
4）互聯寬頻化
隨著網路基礎的改善、用戶接入方面新技術的採用、接入方式的多樣化和運營商服務能力的提高，接入網速率慢形成的瓶頸問題將會得到進一步改善，上網速度將會更快，帶寬瓶頸約束將會消除，互聯必然寬頻化，從而促進更多的應用在網上實現，並能滿足用戶多方面的網路需求。
5）多業務綜合平台化、智能化
隨著信息技術的發展，互聯網將成為圖像、話音和數據「三網合一」的多媒體業務綜合平台，並與電子商務、電子政務、電子公務、電子醫務、電子教學等交叉融合。十到二十年內，互聯網將超過報刊、廣播和電視的影響力，逐漸形成「第四媒體」。
綜上所述，隨著電信、電視、計算機「三網融合」趨勢的加強，未來的互聯網將是一個真正的多網合一、多業務綜合平台和智能化的平台，未來的互聯網是移動＋IP＋廣播多媒體的網路世界，它能融合現今所有的通信業務，並能推動新業務的迅猛發展，給整個信息技術產業帶來一場革命。
10. 網路的發展有利於我學習作文800
學農感受秋揮動著薄紗做的雙翼，用地神奇的仙杖，將美好的祝福灑向了大地……在這如夢如幻的季節里，伴隨著我們學農的一天又一天。在一個全新的環境中，無論做什麼事都特別有勁。路邊草叢上晶瑩的露珠，陣陣涼爽的秋風，果園里結滿果實的果樹，使人眼饞……這似乎就是秋潰贈給我們學農者們最好的禮物了，雖然涼爽的風帶給我們是有些微微的寒冷，但是老師們的關愛卻溫暖了同學們的心。記得在農校的幾天，同學們都鬧了肚子，老師馬上到宿舍來問寒問暖，還讓何學們多注意身體，親自扶養著同學去醫務室買了葯，並叮囑一定要按時服用，當時同學們心裡暖洋洋的……晚上當我們安然入睡後，老師們還要檢查名寢室的門窗問題，防止同學們著涼。晚上無氣很冷。對於我們來說，老師在同學們心中就像自己爸爸媽媽那樣，他們用自己的愛感染了每位同學，就如秋帶給我們的愛。學農的日子是短哲而漫長的，在課堂上，認真聽講，辛勤勞作才是我們對自己，對老師最好的回報，一張張掛滿汗水的笑臉，一雙雙充滿渴望的雙眼，求知的思想，充分體現在課堂上。舉起一隻只手，一個個思考在頭腦中生成。學農的同學是辛苦而快樂的。從來沒握過農具的雙手，將要靈活地在田間運行。付出的是汗水，得到的卻是從來有過的快樂，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所有能感受到的。沒有什麼事不能做好，只要有心，用心去做。啊！學農的日子啊，你將一去不返，但留給我的卻是永久美好的回憶與帶給我許多思考……