『壹』 作文上中學的感受200字
哦!你問我初中的校園生活是怎樣的?那你可問對人了,我就畫一張色譜給你看吧:
藍色+白色
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,「哇,今早的一切都好美啊!「又是女生們在那咋咋呼呼的了,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無關聯的事聯想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發臭的垃圾袋,一邊走進垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多麼的美。而我們男生就比較現實,我們會在看球時叫臭,會在吃臭豆腐時喊香。
白色+深藍色+黑色
我們坐在教室里,全神貫注的聽著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時發出的「咚咚」聲和從老師嘴裡飄出的被知識漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍色雅禮校服上,也照在聽課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍色
「快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學學!」聽見這種話已經是很正常的啦,每天中午我都能聽見這樣類似的話,每次聽見這種話我心中都會為自己有這么優秀的同學而感到十分自豪,你看他打的多好,只見一個黃色的小球,在兩個鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無情的打在淡藍色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色,聰明的你就應該想到了吧,沒錯,那就是——食堂。
每到第四節課下課,我們便會像一陣風一樣的沖進食堂,一進門,撲鼻而來的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見打飯窗口前人頭攢動,我便知道我來晚了。
白色+黑色+灰色
自習課的鈴聲一響,班主任——劉老師就抱著一沓試捲走了進來,同學們趕緊一溜煙的跑到座位上坐好,發下試卷後,隨著劉老師一聲令下,同學們便和試卷展開了一場
『貳』 一篇初中200字的作文
可愛的小金魚
我媽媽今天給我買了3隻可愛的小金魚。
3隻金魚顏色不同。其中一隻是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發亮的尾巴，像英語中的字母V，更像一位英勇善戰的先生。
另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
還有一隻七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。
金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然後將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽後，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三隻小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉動時，它們也開始轉動，生怕我抓住它們。
我一定要養好這幾條金魚，發現它們更多的秘密。
祝福你，小燕子
風，輕輕的吹著；草，慢慢地搖著。我漫步來到公園，哼著小調。
這時，我突然聽到一陣「啾啾」的叫聲。我低頭一瞧，才發現是只燕子在叫。我抱起它，撫摸著它那黑珍珠般的小身子，望著它那明亮的眼睛，才發現它怕了。我對這只小傢伙說：別害怕，我可不是壞蛋，我是來幫助你的。「小傢伙好像明白了什麼，側著頭，叫了兩聲。
「梁晨」茜茜姐、文靜來了，她們叫到：「你在干什麼？」我跑過去，輕聲答到：「小聲點，這小東西會害怕的。」「一隻小燕子？咱們…..」「噓，別那麼大聲，咱們得把它送回家！」我堅定地說。於是，大家開始找起了燕窩。說的輕巧，可找起來就難了。茜茜姐側著頭，往樹上看；文靜緊跟著燕子；我呢，就更難了，抱著小燕子，抬著酸了的脖子……唉。反正是狼狽不堪。
突然，我發現一個「土窩窩」，難道這就是燕窩？仔細一瞧，呦，還有小燕子呢！這時，小東西也情不自禁地叫起來，像是說：「對對對，就是這，媽媽！爸爸！姐姐！哥！」可大傢伙們一見我們就跑了個無影無蹤，把它們的寶貝兒的安危拋了個九霄雲外。我把同伴叫來，把小燕子放在土窩窩下面，躲在大樹後面看著。只見一隻母燕子叼了一隻肥大的毛蟲，落在地上，往小燕子的小嘴裡塞。我又明白了一些小燕子與大燕子的關系。
我看見一隻公燕落在小燕子的身旁，叫呀叫，好像在說：「孩子，爸爸可想你了。」全家團聚，我們笑得合不攏嘴。
這件事已經過了很久了，我一直想著。啊，小燕子，我祝福你，希望你能順利長大，為人類做出更大的貢獻。
小花貓
今天我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還特別喜歡吃魚，我今天餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今天開始我就更喜歡貓了。
離別總是傷感的，更何況這里記載著我滿滿的思念和濃濃的愛。已經記不清楚自己在多少個不眠之夜伏在電腦前寫文章，數不清楚自己流著淚水寫了多少篇文章。這里是我心靈的港灣，喜歡在這里流著眼淚述說自己的心情和憂傷。因此這裡面的文章總是傷感的，每每重新再看也能流下感傷的淚水；在這里，我是如此的脆弱，縱使每每跟自己說，你要堅強！可是，在這，心靈的堤壩總會崩塌，然後是洪水泛濫。
在他人面前，我總可以笑得那麼自如，那麼燦爛，然而在這里，像鏡子般反射出不為人知的一面。沒人相信在我的笑容背後有著那麼多的心酸和淚水，也許是因為自己偽裝得天衣無縫，偽裝成像個公主般的嬌寵和幸福。
分手了，沒有傷感，沒有遺憾，因為曾經毫不保留地付出了自己所有的愛。真正愛過同時被愛過的人又有誰會後悔呢？！這樣的結局，很早我就已經預料到了，雖然曾經也憧憬過美好的將來，可是我明白自己還是清醒的。畢竟我們還太小，還有那麼長的路要走，事事難料。亦或許是自己在很早之前就不再輕易相信一輩子的許諾。「不要太相信許諾，許諾是時間結出的松果，松果盡管美妙，誰能保證不會被季節打落？」
朋友中對於我的分手，有理解的，也有不理解的；有覺得可惜的，也有覺得我自私的。我不在意別人怎麼去看待，因為我知道有些事情憑自己的主觀臆斷去評判是非理智的。人往往只能看到事情的表面，因為他們無法深入體會。對於那些表示不理解的人，那是因為他們沒有嘗試過等待的痛苦，沒有嘗試過面對著滿街的情侶對於自己卻只是一種奢望的痛苦，沒有嘗試過在受傷後需要人照顧時依舊只有自己獨自療傷的痛苦，沒有嘗試過在自己最孤獨無助，感覺被世間遺棄的時候卻如何也尋求不到那份安全感時的痛苦。我總告訴自己，沒關系，你一個人也可以做到的！所以現在，我懂得了一個人堅強的面對所有！但對於這一切，我都不怨恨他，因為我明白他也是身不由己，所以依舊執著地等待，直到現在。
『叄』 從小學到初中 200字作文
我現在讀五年級下冊了，很快就要上初中了，我就是要考上一所好的中學，懷著信心，我要版讀完五年級權！
老師說：「考萊州是要多做奧數題、自己想著作附加題」不能在玩游戲了，多看點作文、多讀點英語單詞，寫一篇數學日記。這都是主要的看見的是要猛學，往死里學，把班長拉到我的後面進入前三，班長算什麼，不就是幫老師幹活的一個學生，再就是學習好一點，班幹部算什麼，學習好一點看著紀律，我想我會把所有的班幹部包括正負班長的成績拉到我的身後，上了初中我還要拿個級部前三，讓別人知道我曲曉浩的成績不是吹出來的，讓同學知道，我不是一個調皮搗蛋的壞孩子而是一個要報答父母老師的好狀元！
『肆』 初中生活作文200字 升初一
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。 上了初中了，代表著自己長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。 可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。 個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了，讓我一時反映不了。 郁悶的時候，總在想著以前的一切，以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」，然後又投入工作里。對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們，所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的，這是我一直堅信的。 也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。 對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜。可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
『伍』 初中校園生活作文200字
如果說小學生活是素描，初中生活是墨畫，那麼，高中生活將是一幅油畫，色彩更為豐富、濃重。
清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那麼的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯， 做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：「早晨讀書最好。」原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師並不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕於耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心裡應該感到無限的欣慰，最後，往往由老師的妙手撥雲見日，使學生的討論暫停。於是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦後。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是「有一分辛苦就有一分成果」。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
高中的生活是美好的。我們應該繼續努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
『陸』 來到初中我在成長(200字作文）
我拿到學校所提供的《哈佛家訓》後，一是被它的書頁所震撼，在每一章節都會有幾十個故事，雖然簡短，但是道理卻往往讓人感嘆。當我翻看，首先就去讀了一下哈佛大學的歷史資料，創建於1636年，是一所著名高等學府。其實它與其他學校的設施差不多，但就是因為它的思想理念，成就了一個有一個的人才。很多總統就畢業於此，比如，大家都知道的巴拉克·候賽因·奧巴馬。從這本書中，我們可以懂得許多道理。巴頓的士兵擁有責任，弄堂里的小乞丐知道誠信，鐵匠之子充滿自信 ，螞蟻竟也懂得合作，還有許多我也就不一一敘述，只要你讀完整本書，你也會受益匪淺，收獲眾多。
如果你仔細觀察生活中的點點滴滴，你就會發覺，你在成長。剛來到這所中學時，我對它的情況一概不知，每天只是來回進校，學習完了，一天的重擔也就可以卸下來了，但一步步走來，我發現要做的不止有這些，下個星期就是輪到我們班來進行晨掃，不僅要保證完成的質量，速度也是必須要掌握的，還要在早晨好好利用早自習，每樣事情都要落實到位，這真的得爭分奪秒了。這還不算，有些課代表還得收交作業，如果有誰沒有帶或者是沒有交，就要去問這問那，有時會忙得手忙腳亂，不可開交。執勤隊員也不會輕松到那裡去，如果有人奔跑，就要上前去制止，一天到晚，無時無刻都要站在自己的崗位上。而我也有一些工作要做，每天都會有相應的東西要去記要去執行，但走過了一年半，我好像知道了該怎樣去既把事情做得穩穩當當，又可以在工作中得到休息，我在經歷中，慢慢地學會了怎樣處理問題，這也意味著我漸漸成長了。不需要多好的養料去施肥，不需要多麼純凈的水去澆灌，只要從事情中得到提升，有了進步這也就足夠了。
回想這么長時間的學習工作，原來我已經成長了許多。如果你可以細心觀察，你也會找到成長的果實。
『柒』 從小學到初中的作文200字左右
我現在讀五年級抄下冊了，很快就要上初中了，我就是要考上一所好的中學，懷著信心，我要讀完五年級！
老師說：「考萊州是要多做奧數題、自己想著作附加題」不能在玩游戲了，多看點作文、多讀點英語單詞，寫一篇數學日記。這都是主要的看見的是要猛學，往死里學，把班長拉到我的後面進入前三，班長算什麼，不就是幫老師幹活的一個學生，再就是學習好一點，班幹部算什麼，學習好一點看著紀律，我想我會把所有的班幹部包括正負班長的成績拉到我的身後，上了初中我還要拿個級部前三，讓別人知道我曲曉浩的成績不是吹出來的，讓同學知道，我不是一個調皮搗蛋的壞孩子而是一個要報答父母老師的好狀元！
『捌』 來到初中我在成長200字作文
一個人的一生就好比一條大路，它有許多轉角，有的轉角很驚險；有專的又充滿驚喜。在我屬的大路上，一個轉角，將我帶進了這多彩的求實。回頭看看這半學期的足跡，有一個腳印是那樣的特別，深深的印在了我的心中。
那是在剛開學的不久，學校廣播室要招聘主播員，我想我憑著在小學多次主持節目的經驗，應該能勝任這個職位，我便滿懷的自信寫好了自己的簡歷鄭重的投入了招聘箱，積極准備著面試。
可是，誰也沒有想到，我由於沒聽到初賽通知而沒有參加初賽，結果可想而知，我落選了。
也許，一次失敗並沒有什麼，可是，對於我來說，我可會一時接受不了。我的小學生活是那麼的一帆風順，那些失落的日子，我沉浸在對往日美好的回憶之中。想回頭細細回味時，回頭看，卻發現，除了那一串美麗的成長的足跡，其餘的只剩下回憶了。在父母的引導下，我學會了面對生活，面對給我帶來了一切。
在求實的半學期里，我不僅學到了知識，更重要的是，我在屬於我的大路上留下了一串別樣的腳印。它們雖不如前面那些腳印那樣美麗，但它們卻顯的如此珍貴，耐人回味，令人難忘。
通過這些事情，使我終於明白了，成功的足跡就是人生取之不竭的財富。