Ⅰ 三年級作文，怎樣寫植物觀察日記作文觀察日記
觀察日記（一）2005-5-6
星期五
前些日子，我在花盆裡種了幾顆豆子，從那以後我每天都盼望版著它快快長出小權芽芽。可左等也不出來，右等也不發芽，我都快急死了。今天，等待已久的日子終於來了。清晨，我和平常一樣給種子澆水，忽然驚喜地發現種子發芽了，嫩綠色，橢圓形，扁扁的，就像小鴨子的嘴巴似的。剛剛出土，芽上還粘著一層厚厚的泥土。我剛想把泥撣掉，媽媽說：「芽會越長越胞脹，泥土慢慢會自己掉的。」我也怕弄傷嬌嫩的小芽，才戀戀不舍地作罷。觀察日記（二）2005-5-7
星期六
今天一大早，我又發現昨天才破土而出的小芽芽已經長成小苗苗了。昨天並攏的小嫩葉兒，現在已經面對面地分開了，好像小鴨子張開了嘴巴，一對葉子中間還有一個小芽兒，好像鴨子的舌頭。剛長出來的時候，小苗兒只有大約3厘米左右，非常短，可這會兒變得有6厘米了。一夜時間竟長了這么高，這是怎麼回事呢？媽媽說：「這是因為它們剛剛從泥土媽媽的「肚子」里出來，在媽媽的「肚子」里吸收了足夠的營養，就像你剛出生的時候一樣，見風就長。
Ⅱ 三年級作文觀察日記怎麼寫
觀察日記3.13第一天
將土平鋪在青瓷盆之中，將種子撒下，並用薄土壓實。澆水，使水滲透整個盆子。
種子扁黃，靜靜地躺著，不知什麼時候會破土而出。
3.14~3.27一直澆水，不間斷。不能讓土太干也不能太濕。前面沒有很大變化，直至27日和28日，種子看起來膨脹了，像是裡面有什麼東西要頂出來，應該是要發芽了吧！
3.28第十五天
種子殼裂開了，嫩綠的莖從中冒出，像正彎著腰的人。因為種子發芽，壓在上面的土被頂了起來。發芽時的小苗，力量真是驚人！
3.29第十六天
種子的莖慢慢直起來了，長得速度驚人。昨晚還是半個在殼里，今天已經快直起身子了！目前，只有15株明顯的看出發芽了。有一株長得特別好，都站直了，連兩片子葉也伸展開了，子葉最前面尖尖的，到後面變得圓潤。
3.30第十七天
今天已經發出了26株芽了，9株芽已經直起了身呢。每株的子葉長度不一，最長的有1.4厘米，比我一截小拇指要短一點點，而最短的卻只有0.7厘米，差不多隻有我小指甲蓋那麼小。不過，不管子葉是大是小，都十分可愛，像兩只兔耳朵，嫩嫩的方佛能掐出水來，也極其惹人憐愛！
觀察日記3.13第一天
將土平鋪在青瓷盆之中，將種子撒下，並用薄土壓實。澆水，使水滲透整個盆子。
種子扁黃，靜靜地躺著，不知什麼時候會破土而出。
3.14~3.27一直澆水，不間斷。不能讓土太干也不能太濕。前面沒有很大變化，直至27日和28日，種子看起來膨脹了，像是裡面有什麼東西要頂出來，應該是要發芽了吧！
3.28第十五天
種子殼裂開了，嫩綠的莖從中冒出，像正彎著腰的人。因為種子發芽，壓在上面的土被頂了起來。發芽時的小苗，力量真是驚人！
3.29第十六天
種子的莖慢慢直起來了，長得速度驚人。昨晚還是半個在殼里，今天已經快直起身子了！目前，只有15株明顯的看出發芽了。有一株長得特別好，都站直了，連兩片子葉也伸展開了，子葉最前面尖尖的，到後面變得圓潤。
3.30第十七天
今天已經發出了26株芽了，9株芽已經直起了身呢。每株的子葉長度不一，最長的有1.4厘米，比我一截小拇指要短一點點，而最短的卻只有0.7厘米，差不多隻有我小指甲蓋那麼小。不過，不管子葉是大是小，都十分可愛，像兩只兔耳朵，嫩嫩的方佛能掐出水來，也極其惹人憐愛！
Ⅲ 小學三年級第四單元的作文觀察日記怎麼寫
小學三年級第四單元的作文觀察日記怎麼寫：
寫自然觀察日記是新編自然教學大綱規定的一項重要教學內容。指導學生長期堅持觀察、記錄，獲得自然方方面面的知識，既激發學生興趣和求知慾，又培養了實事求是、認真細致、追求新知、勇於創造、克服困難的優良品質。同時，也解決了作文「無米下鍋」的難題。 學寫自然觀察日記應掌握以下幾點：
第一，確定內容，注意觀察。自然觀察日記內容廣泛，動物植物、環境氣象、天文地理，一切自然界存在的現象都是自然觀察日記的內容。觀察中，一定要注意季節的變化，時間的推移，生長的習性。動手實驗從正面、側面，比較、反復觀察中，弄清事物的現象和本質。最後確定自己熟悉的了解的來寫。
第二，掌握格式，真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目，不利於把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點要明確。如連續觀察可在每段日期前再加一小標題。②題目下寫清楚所在省、市、縣（區）學校及年級，空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫，可省去，如果將日記整理投寄報刊編輯，就相當重要了。③第三行寫明日記的時間：即：×年×月×日，星期×，最好把天氣情況稍帶說明，以備日後查考。④正文。如查正文要寫的內容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個小段來寫。篇幅長短取決於所記內容，有話則長，無話則短。正文的寫法靈活多樣，以二類見多，一是表格式和座標式記錄，如天文氣象、生長變化、分類比較、統計數據等，其形象直觀；二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達，如動物植物新現象新發現等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動，所記內容不能虛構，應依據觀察的現象如實記錄，其結論具有科學性，這對今後的查閱、參考才有作用。⑤有輔導教師，應在文末用括弧註明教師姓名。
第三，養成習慣，持之以恆。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網，寫寫停停，停停寫寫。只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。
Ⅳ 小學生四年級觀察日記作文300字
我家門前的小路上長滿了松樹，松樹一年四季都那樣挺拔。它的樹葉非常地細，而且非常版地密，樹上長滿權了松果。松果有綠的，有深紅的，還有沒刺的呢！真是品種繁多啊！
書上說松果有預報天氣的本領，我想驗證一下。於是我便開始觀察起松果來了。我發現松果在天氣晴的時候，它的身體會張開；而要下雨的時候，松果的身體就會縮起來，這是為什麼呢？原來，在天氣晴的日子裡，松果的鱗片張開；相反，如果松果的鱗片緊閉，則表示要馬上下雨。這是因為空氣乾燥時，鱗片會張開；當空氣潮濕時，鱗片會吸收水汽變柔軟，松果自然就變成一團了。
松果長在樹上為什麼不會掉下來呢？那是因為松果和松樹之間相接的枝條很粗，連人都要用很大的力氣，更別說一陣小小的風了。
松樹真是太神奇了！有著長青、預報天氣和枝幹結實的特點呢！
Ⅳ 觀察日記在學校的生活作文三年級
觀察日記—一天的校園生活
2009年12月3日星期一晴開心今天早晨，霧氣彌漫，我踏著輕快的步子來到學校。早晨的校園，是朗朗讀書聲的世界。我快步走到三樓，飛進教室，放下書包，掏出課本，有感情地朗讀《香港，璀璨的明珠》。
語文課上，鍾老師把課講得非常生動。鍾老師一邊講課一邊手舞足蹈地比劃著陶罐和鐵罐爭辯的神情。看，鐵罐是那麼咄咄逼人，陶罐那麼委屈求全。只見她一會兒惱怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：「你怎麼敢和我相提並論！」一會兒，又是眉頭往下掉，眼睛擠成三角眼，撅著嘴，一副無奈的表情：「何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢？」鍾老師繪聲繪色的表演，逗得同學們哈哈大笑。
體育課上，徐老師帶領我們做游戲—鑽呼啦圈。同學們按照徐老師教的方法去鑽。隨著徐老師一聲令下，四組同學開始了鑽圈大比拼。我們把頭低下，鑽過圈，雙腿用力一蹦，跳出圈。只見其他組的人揮汗如雨地鑽過每一個圈，眉毛向上豎，嘴巴閉得緊緊的，生怕出一點兒錯。循環了好多次，我組遙遙領先。其他組也不甘落後。這時候，我組最後一個人喊：「做完了！」徐老師大聲宣布：「第三組得第一名！」「耶！」全組激動得一蹦三尺高，快樂的歌聲盪漾到天際……
數學課上，林老師出的一道「怪」題引起我們的思考。用一道道「怪」題引領我們走進思考的海洋，收獲思想者的果實。
英語課上，老師認真教我們拼讀每一個單詞，讓我們在跳躍的字母和單詞之中嬉戲，使他們一個個成為我們的俘虜，讓我們在娛樂中學習。
這就是我一天的學習生活。小朋友們，你們喜歡嗎？
Ⅵ 觀察日記怎麼寫三年級作文300字
我最愛的水果便是草莓了，我覺得草莓不僅好看而且特別好吃。然而我並不知內道草莓是如何容生長出來的。因而我便開始追著我的爸爸媽媽問，草莓是如何生長的，草莓的花是什麼樣的，漂亮嗎？為了解答我的疑問我的爸爸特意在家種了兩盆草莓，於是我便開始觀察起草莓的生長過程。
剛開始，盆里的草莓全都是綠葉，聽媽媽說，經常給它教點淘米水，它就能茁壯成長。媽媽說：「以後，這兩盆草莓就交給你管理，你要注意他們是怎樣開花結果的。」於是，我把兩盆草莓放倒能曬到太陽的地方，每天把淘米水澆到種草莓的盆里。
草莓的綠葉吸收著陽光和水分，葉叢中開出一朵綠色的小花，裡面有一朵潔白的小花苞，小花苞里綻開的花瓣，像一朵小小的雪花一樣，小巧玲瓏，晶瑩剔透，美麗極了，裡面還有金黃色的花蕊呢!
Ⅶ 小學三年級作文是良的觀察日記
今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？
我把蘋果核、白糖、食鹽內、死了的昆蟲、白米飯放在一容塊空地的中央，然後蹲在旁邊觀看。15分鍾過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，「誘餌」上仍然沒有一個「偵察兵」過來。我一氣之下，把經過附近的螞蟻都抓來放在「誘餌」上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！
我靜下心來仔細分析原因：「誘餌」之所以「無人問津」，極有可能是離蟻窩太遠。於是，我把「誘餌」移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的傢伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一隻還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎麼死的，只是猜測啦。
然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他「誘餌」仍然「無人問津」。所以，螞蟻最愛吃糖。
Ⅷ 小學三年級作文《觀察日記》急～
你可以把黃豆用水生成豆芽,仔細觀察它每天的變化,或者直接用熱水將胖大海(中葯)泡一下內,觀察一下它容的變化,寫成觀察日記.或者直接到網上去搜一下關於觀察日記的作品,仿寫一下,都可以,但是最好仔細觀察後,再自己寫,這樣才更能讓你了寫出自己的觀察日記.努力吧,我是一位三年級孩子的家長,我女兒也是剛剛寫完觀察日記,就是觀察的黃豆,你也試一試吧,而且現在我們能自己動手做一做,還是不錯的,也是一個讓我們這些家長體驗生活的一個好辦法.你也和你的家長一起觀察吧.
Ⅸ 觀察小動物的日記300字
篇一：觀察小狗記[300字]
我家有一隻可愛又調皮的小狗，叫皮皮。
它的身體圓滾滾的，大約和四開紙的長度一樣。圓圓的腦袋。有著毛絨絨的捲毛。耳朵尖尖的，在一半的地方垂下來。大大的眼睛，有著棕色的瞳孔。嘴饞時總喜歡一動不動地盯著我，弄得我心裡癢癢的，忍不住給它一塊肉骨，若是盯著我這招不起效，它准會改變方案——兩腳直立，給我作揖。它還有著日本櫻桃大的鼻子，烏黑的，雖說小，但它的鼻子可靈了，只要你吃什麼，它就立馬嗅著氣味跑過來了。吃的東西，大到一個蘋果，小到半塊餅干。
皮皮的尾巴也很有趣，它的尾巴比兔子長不了多少，俗話說「兔子的尾巴長不了」，可以改成「皮皮的尾巴長不了」！雖然它的尾巴不長，但卻可以讓人一眼看透它的心情指數。比如：尾巴耷拉下來是生氣，不搖也不垂是一般，搖尾巴是高興，尾巴搖得像一朵花則是特別開心。
皮皮叫聲洪亮、清楚，聲音大得一叫讓十米以內的人抖三抖。我們離開的時候它也會叫：「汪汪，汪汪，汪汪……」似乎在表達它的依依不捨。
皮皮在生活中給我們帶來了許多快樂，我們一家人的心情也跟著它上下起伏。
篇二：我觀察了燕子[300字]
袁琳美
大自然是奇妙的，只要細心觀察，就會有所發現。
一個星期六的上午，爸爸帶我去植物園玩。剛進植物園的大門，就有一股樹木的氣息迎面撲來。我們走進去後，看見許多小蟲在飛，是不是要下雨了？
我們去了「石頭草坪園」後，天氣好像有一些潮濕，落下來的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有，就是天氣有點悶。
我想再呆一會兒。我隨便向樹上看了看，去發現一個黑影一閃而過，掉到了地上，被一隻鳥吃了。
「原來是鳥捉蟲子啊！」我走近一看，是一隻燕子。看著看著，我覺得很奇怪：他幹嘛要捉蟲子呢？而且在快下雨的時候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲子，可沒飛那麼低啊！「哦，那次是晴天那！」
回到家，我要做的第一件事就是上網查原因。原來啊，只要空氣潮濕，蟲子們的翅膀會沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種徵兆。
知道了燕子為什麼在下雨前低飛，我別提有多高興咯！
大自然是奇妙的，只要細心觀察，就會有所發現，就像我一樣！
篇三：我的小鴨子（觀察日記）[300字]
孫浩然
4月1日
我在學校門口買了一隻小鴨子，它很小，只有一個拳頭大，它的毛黑中見黃，很可愛。
4月14日
早上，我帶上小鴨子去東風公園玩，它跟著我在鵝卵石路上跑。它在草地上找東西吃。它愛吃花、草和螞蟻。它吃飽了，在舒服的草地上曬著溫暖的太陽睡著了。
4月20日
小鴨子長得非常快，尾巴長了很多。它在家裡吃的東西是：飯、面條、蘋果碎、青菜。我們用報紙給它在陽台鋪了一個活動的地方，用一個桶給它安了一個家。它吃飽了就會跟著我跑，累了就鑽進拖鞋裡休息。
4月30日
它的尾巴又長了，身子也大了。它喜歡找伴，沒人的時候不停地嘎嘎叫，有人的時候就高興地唧唧地叫。我做完作業就陪它玩。
5月1日
今天，小鴨子到我們家來滿一個月了。我一起床就去看它，提醒媽媽切蘋果給它吃，在我們出門前做好面條把它喂飽。它現在不會亂跑，也不會亂叫了，已經習慣在我們家生活了。