❶ 關於教室熱鬧的作文3年級用200字
窗外的小鳥嘰嘰地叫，陽光照耀，樹葉晃過來又晃過去，發出好看的亮光。可是一轉回過頭——「設蘋果為X，就是……」好枯燥啊！我重重地嘆了一口氣，做著好像永遠也做不完的習題……
這時，靠窗子的那一部分同學波動了一下，就立即有人驚呼道「啊，有隻小鳥！」大家的視線立即轉到了小鳥的身上。這只麻雀胸前毛茸茸的，羽毛十分漂亮，讓人一看就想抓的慾望。大家驚呼著關好門窗，開始捕捉它了。老師那顆久違的大自然的心也有了，老師的指揮聲，同學大大小小驚訝的聲音連成一片，讓麻雀措手不及，它飛到了日光燈上。「太高了，怎麼辦？」這個問題一出來，同學們就七嘴八舌了，「用粉筆打它！」「不！爬到桌上把它趕下來！」「不……」「這樣！」老師一拍桌子，同學們立即安靜下來，一根針掉在地上的聲音都聽得見。麻雀從日光燈後探出小腦袋。「唧唧歪歪！」它尖叫起來，因為，不知誰把門打開了，一隻小飛蟲冒冒失失地闖了進來。這會兒，教室又添了一樣新奇的東西，同學們又不約而同地吶喊起來。麻雀眼中放出光彩，像箭一樣沖了過去，一口把小飛蟲吞下了肚，又從掩著的門沖了出去，消失在密葉之中……
再看老師，她一臉壞笑，指著黑板：「把這些題抄下來做。」什麼？整整一黑板的題啊！「唉——」我們苦叫起來，又奮力寫起了那好像永遠也做不完的練習題來……
窗外，還是那令人嚮往的景象，那麼的迷人……
❷ 作文:教室的變化150字
教室的變化
今年，我們學校號召我們全校各班進行班級文化建設，在老師和學生的共同努回力下，答我們的教室也有了可喜的變化。
一走進我們班，給人的感覺就是非常的寬敞、明亮。後黑板是用來畫板報的，由我們班的同學來寫的，寫的內容是關於法律的知識，前黑板是老師用來給我們上課的，黑板上方有八個方方正正的大字是：好好學習，天天向上，字的中間是鮮艷的五星紅旗，國旗上面有一個鍾表，是我們班學生攢的錢來買的，右牆上有老師為我們創辦的「我們一同成長」文化角，上面貼著我們班同學的照片，一共有四十八張照片，上面有我們的理想和榮譽，老師還設置了圖書角、平安之路安全宣傳角和周記角等等，
我們班的教室有很大的變化，老師給我們創造了良好的學習環境，讓我們愉快、健康的成長。在這樣溫暖、舒適的教室里學習知識，我感到很快樂。
❸ 3年級作文我們的教室真整潔200字
我們的教室寬敞明亮，走進明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干版干凈凈，玻璃權
擦得光亮透明。
我們的教室也是個學習的好地方。教室的西牆上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語文老師在上面寫
上生字新詞，數學老師在上面出一道道有趣的數學題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去打開，又象知識的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一台29寸大彩電，正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們為祖國而勤奮學習。西北角是書櫥，書櫥分為兩層，上層是同學們製作的五花八門的小工藝品，下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛生角，那裡放著一台飲水機。北牆上是我和兩個中隊幹部精心設計製作的黑板報，黑板報是我們班的驕傲，因為它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動，經常受到大隊部的表揚。
每天我們在這里學習知識，開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。
❹ 小學作文我的新教室
今天是8月30日，是新學期報到的日子。清晨，我背著新書包開開心心地哼著歌兒去學校。一路上，鳥兒唧唧喳喳地叫，好像都對我說：「祝你新學期學習更棒！」
一進校門，展現在我的眼前是一個干凈、美麗的新校園，我不禁好奇起來：我們的教室會是什麼樣子呢？我三步並作兩步跑到了教室，哇噻！教室簡直煥然一新了！我放下書包，仔細地看了看教室，發現從前陳舊的鐵窗戶變成了嶄新的塑鋼窗；破舊的深綠色窗簾一個暑假換成了又透明又美麗還有花紋的新窗簾；從前沒出現過的淡藍色櫃子展現在了我的眼前，就連蓋紅旗這樣的小地方也從木板變成了兩塊綠「草坪」！我好奇地摸了摸，還是毛茸茸的呢！這時我聽見同學有的說：「瞧，我們班的教室大變樣了呢。」還有的說：「教室太美了！真不知能否適應哩！」我聽了後想：這肯定是工人和老師們裝修的吧！我們暑假在空調屋裡享受生活，可他們那時卻在驕陽下面流著汗，努力為我們創造一個好的學習環境呢！我打量著這些凝聚了老師心血的東西，覺得它們應該有很多用處吧？不料李老師還沒等我問就一一介紹起它們的用途。其中，有兩個細節我聽了很感動，那就是一塵不染的窗戶和淡綠色的窗簾。窗戶是推拉型的，下面玻璃封死了，上面留著，可以拉開透風。老師是為了防止我們看風景掉下去還裝了防盜窗。淡綠色的窗簾很漂亮。老師是為了不讓我們近視才裝了能透光的窗簾。老師想的真周到！我聽了心裡熱乎乎的。
❺ 我們的教室變了的作文
因迎接我們如師附小一百一十周年校慶，所以，我們五（8）班教室來了一次脫胎換骨的變化。
先是教室兩邊的白牆上，原本只是一些枯燥乏味的名言，一點兒也不生動、活潑，吸引力當然可想而知。可是，現在取而代之的是一張寬大、五彩繽紛的學號表，背景是一個美麗的夜空，映照著一盞盞燈光與一位可愛的小人，鮮艷的紅字在這張表格中顯得尤為突出。並且在這張表格的右上方還有一隻美麗的彩蝶在「翩翩起舞」，在左下角有一條身著碧綠霓裳的毛蟲正瞪著一雙烏黑的大眼睛，微笑著望著你呢。我見實力，今天還來了一位」動物朋友「——玩具猴子，他正緊抱著水管子不放呢！
在這一排窗子的上方，還整齊布局著我們班同學聚精會神看書的圖片，還有我們自導自演的兒童文學劇。看，劉殷榕、姚康兩人正一個演著豬八戒，一個演著沙僧傻傻的笑呢；瞧，孫吳炎正在聚精會神的看書呢……我們班的風采真棒！
最引人注目的還是我們教室後牆那兒的一片展區了！
一張橙色的大海報布在我們整個黑板上，大海報上描繪的是一幅日落西沉，燦爛的夕陽之光如沙粒均勻鋪灑在一列火車上的情景。在海報的頂端，有這樣幾個鮮明的大字：與書一起去旅行吧！令人不由的被吸引。
在這張海報的兩側分別有一張全粉的和一張金黃的海報。。那張粉紅的海報是幾米作品系列，在左下方有一位可愛的小女孩，在對著天空舒展雙臂，擁抱藍天呢，給我很舒心的感受。
而黃色的那張，是在海報的右下方——一位小男孩坐在那兒，可愛的盯著我們呢。並且在這圖片的上方有四個大字——「心隨影動」呈弧形的排列在哪兒，一張張五彩繽紛的電影名正排列整齊的貼在那上面。而粉色的則是「心隨書動」，一本本好書的名稱布在海報上。
完工後，我望了一眼這個「陌生的教室』,雖然花哨但充滿童趣。
猜想攝影師：
我們聽了明天有中央電視台的人來采訪，心中很是緊張。我不由得猜想起中央電視台攝影師的模樣來。
也許他跟我爸一樣，一米七的高個兒，又短又硬的頭發，黝黑的皮膚，代表著健康，高高壯壯，魁梧的強壯體型，要不然怎麼扛得動攝相機呢。身著一套黑衣：上衣一件黑色運動衫，下身一條黑色牛仔褲，再配上一雙黑色運動鞋，酷極了！
不過呢，可不能有一副冷漠的表情，得有一個陽光的笑容，就像我們宗老師說得，你的表情會帶給對方不一樣的心情。這樣，我們才不會膽戰心驚。臂上得有肌肉，這樣拍幾十分鍾，幾小時都不會累。
我猜，這個攝像師肯定生性古板，不太喜歡笑，在拍的時候肯定會很認真、庄嚴肅穆，很鎮靜。哦，對了，這個攝像師不僅手臂力量發達，腰力肯定也要練練，耐性得有，不然拍幾個小時早就罷工了。
❻ 三年級作文美麗的教室100個字
三年級作文美麗的教室100個字？美麗的教室
山東省濟南市 歷下實驗小學三.(3) 宋嫣然回
我們的教室在二樓，教室最答前面的是黑板，老師把知識都寫在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。
右邊的牆上掛著評比欄和展示欄。評比欄上貼著同學們的照片，每張照片後面都貼著一些小標志。而展示欄上則貼著同學們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶，窗戶兩邊掛著淡藍色的窗簾。
左邊的窗檯上放著各種各樣的書，有《生命的世界》、《三字經》等。是讓同學們懂得更多的知識的地方。
圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。
再往後看就是黑板報了，上面畫了一些關於環保的畫，也貼了一些手抄報。黑板報上面寫著：「團結、勤奮、文明、守紀」，這是校風。
嘿，小聲點，現在已經上課了…….。
❼ 小學三年級作文《來到新教室的感覺》
我們有一個寬敞明亮的教室，那裡，既充滿朗朗的讀書聲，又充滿清脆的歡笑聲，我們在裡面快樂的學習。
教室的前後兩面都有黑板，東面的一塊，也就是正前方的那一塊，是老師們寫板書的地方，那裡留有老師們的汗水和心血，也留下了我們學習的腳步。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮，時時刻刻，分分秒秒的催促我們要好好學習，長大之後為國家，為社會做出貢獻，每當我們氣餒時，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會重新拾回信心。
後面的黑板主要是出黑報的，每一個月都會有新的主題，有我們班熱心負責的宣傳委員來完成，完成後，同學們都會去看看，瞧瞧，拓寬自己的知識面。教室北面的窗戶幾乎占據了大半個牆，每到節假日時，都會掛一些綵帶什麼的，為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶也和北面的一樣，占據了大部分的地方，中間留有一小塊掛東西的地方，平時我們都會獲得各種各樣的獎項，把它掛在牆上，會讓其他班的同學和老師看到，好好誇一誇我們班！牆的上方還掛著一個黑色的小鍾，鍾上的秒針，滴答滴答地響，不僅為我們提供了准確的時間，也教育我們要珍惜時間，不要浪費時間。每次看到這個鍾，總會讓我想起：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
教室里有四十三張凳子和四十三張桌子，這些是同學們的，還有兩張講台，是老師的，一個是鐵做的，專門給老師講課用的，另一張是木頭的，是批作業用的。我們的教室明亮、整潔，我在這里學習很開心，我愛我美麗的教室！
❽ 走進新教室換新老師有什麼變化的作文
聽說我這學期要換新老師了，這可是件大事呢！同學們說新老師還是位名師呢，我興奮不已，早就想目睹一下名師的風采。
隨著清脆的鈴聲，新老師終於來了。只見她相貌平平，扎著短發，皮膚稍微有點黑。
老師面帶微笑走上講台，啊！老師的笑多麼燦爛，多麼迷人啊！老師清了清嗓子說：「我姓金，你們數學老師姓黃，我們倆可是黃金搭檔。」這一句話逗得我們全班同學都哈哈大笑。金老師那麼幽默，使我一下子就喜歡上了她，更喜歡聽她上的語文課。
金老師出口成章，妙語連珠。金老師讀書的聲音很優美，娓娓動聽。你聽：「老師，這一切也許您已經忘了，因為您為學生做得太多太多……」金老師聲情並茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽著聽著，陶醉在其中。不管什麼時候，金老師的臉上都掛著燦爛的笑容，猶如一朵盛開的菊花，加上她優美的朗讀，讓我們覺得聽金老師的課真是一種享受。
金老師也是嚴厲的。那天下午，老師的臉上沒有了往日熟悉的笑容，而是陰沉沉地走進教室，我預感到老師生氣了。果然不出我所料，同學們一個二個接二連三被叫上台。原因是字跡潦草，抄閱的次數少……弄得我們擔心吊膽，生怕被叫到。老師虎著臉，大聲地訓斥著我們，讓我們對老師增添了幾分敬畏感。
這幾天，在課余課後，我們都說新來的金老師真好。
❾ 煥然一新的教室作文300字
我們教室煥然一新了！我放下書包，仔細地看了看教室，發現從前陳回舊的鐵窗戶變成了嶄新的答塑鋼窗；破舊的深綠色窗簾一個暑假換成了又透明又美麗還有花紋的新窗簾；從前沒出現過的淡藍色櫃子展現在了我的眼前，就連蓋紅旗這樣的小地方也從木板變成了兩塊綠「草坪」！我好奇地摸了摸，還是毛茸茸的呢！這時我聽見同學有的說：「瞧，我們班的教室大變樣了呢。」還有的說：「教室太美了！真不知能否適應哩！」我聽了後想：這肯定是工人和老師們裝修的吧！我們暑假在空調屋裡享受生活，可他們那時卻在驕陽下面流著汗，努力為我們創造一個好的學習環境呢！我打量著這些凝聚了老師心血的東西，覺得它們應該有很多用處吧？不料李老師還沒等我問就一一介紹起它們的用途。其中，有兩個細節我聽了很感動，那就是一塵不染的窗戶和淡綠色的窗簾。窗戶是推拉型的，下面玻璃封死了，上面留著，可以拉開透風。老師是為了防止我們看風景掉下去還裝了防盜窗。淡綠色的窗簾很漂亮。老師是為了不讓我們近視才裝了能透光的窗簾。老師想的真周到！我聽了心裡熱乎乎的。