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少年心事初中作文

發布時間:2020-12-21 00:29:28

① 作文《少年心事》

少年心事
寂靜的夜空,幾顆黯淡的星星懸掛在天空之上,似乎在望著我,我回望著它們,心中寂寞而憂傷。
你是我最好的朋友,我們起度過了許多快樂的時光。年少的我們,也曾幼稚的許下諾言,要我們一輩子都做好朋友。那時的日子,美好的如夢境一般,彷彿一碰就會破碎……
我的成績一直都比你好,雖然我很害怕有一天成績會把我們分開,但你總是一笑,然後,對我說:「加油」。直到有一天,我才發現事實,可是一切都晚了。
那是晴朗的一天,老師突然說要考試,我卻發現我的修正帶不見了,我去問同學借,可是大家都沒有多餘的借我。後來,我只好用筆劃掉寫錯的地方,整張考卷被我塗改的慘不忍睹。那次,我考砸了,是因為擔心的緊張吧。
下了課,我本想找你說這件事,卻在你筆袋中發現了我的修正帶。你看著我,我盯著你的眼睛,你並沒有慌亂,而是平靜地說:「沒錯,修正帶是我拿的,你的成績一直比我好,你以為我會笑笑就不放在心上了嗎?不可能。我一直把你視為我的對手,我拚命地想趕上你,卻總也趕不上。所以我用了這種辦法,只要你有一次考得沒有我好,我就心滿意足了……」話還沒結束,我便打斷了:「既然這樣,我們,還是不要做朋友了吧。」我轉身,離開了。
你我都知道,我在意的並不是拿我東西,也不是這次考試,而是,你欺騙了我,我與你的友誼真得比不過成績嗎?你真的忍心為了成績放棄我們的友誼嗎?
我們之間果然是美麗的夢,一碰就碎。
直到現在,你仍然沒有聯系過我,那句遲到的「對不起」我也聽不到了。即使是你知道,你說了那句話我就會原諒你,可是你也,不肯說了。
依舊是寂靜的夜空,唯一不同的是天上懸掛著一輪彎月,柔柔的月光照著我,也照著我的那---少年心事……

② 寫一篇以少年心事為題500字的記敘文作文

「大人們講話理太偏,誰說少年無心事?作業多,娛樂少;批評多,鼓勵少;課時多,活動少;課內書多,課外書少;……」唉,這是我自編的一首《煩惱歌》,內容絕非虛構。
「雨雨」,一聽這聲音,就知道是媽媽的,並且我能預感得到:媽媽手裡拿著一本新買的練習冊。果然不出我所料,媽媽說:「我剛從書店給你買了本練習冊,趁這幾天放假,別看電視,多做點習題喲!」我奪過練習冊一看,咦,爸爸上次不是給我買過一本這樣的嗎?我懷著疑惑的心情打開它,呀,題目都一模一樣。於是,我對媽媽說:「不必做了。」媽媽居然很生氣,說:「溫故而知新嘛,做過一次又不代表以後類似的題目都會做了,要反復練習。」看到媽媽發怒的樣子,好嚇人,我只好選擇沉默了。
這點煩惱還不算什麼,忍忍也就算了,我最不能忍受的是我的牙齒。
小時候,不聽爸爸媽媽的話,沒及時拔掉蛀牙,使門牙凸出,現在真是醜死了。我經常叮囑自己:說話要含蓄,微笑要抿嘴。可總是很少做到,老被同學們笑,這讓我精神上也飽受「摧殘」。為此,爸爸媽媽常帶我跑牙科,所以對公交車我太了解了,車票漲價減價了如指掌。一到牙科,看著那些泛著銀光的器具,我總覺得毛骨悚然,手心直冒汗,腿也直打顫。等到一出牙科診所,便感覺輕松無比。
當然,生活中的歡樂也不少,所以,在煩惱時,想想曾經的歡樂,也是一件美事。
……┏
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③ 作文少年心事記敘文700字

童年時代,那是一個純真的世界。我們在父母為我們撐起的廣闊藍天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。
心事彷彿是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋樑上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。
每個人都有自己的心事,而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外:
那一次,記得是一個寒冷的冬天,我提著一張沉重的成績單失落又擔心地向家中走去。這一次的成績很不理想,我擔心回家後會被父母嚴厲批評,也怕自己的成績從此會一蹶不振,再也考不好了。身旁的樹木在風中吱吱作響,彷彿在譏笑我的無能;風在耳邊呼呼怒吼,彷彿在斥責我的愚笨;連平日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點令我摔了個嘴啃泥。望著遠方的樹林,我感到自己是那麼渺小。他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。
回到家中,我把成績單交給父母,原以為一場狂風暴雨已經壓在身上,卻不知是一股溫暖的春風吹透我的心底。喚醒了我堅忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒,以後要努力學習。我在母親面前立下「軍令狀」:下次一定努力。
以後的日子,我的成績一直保持得很穩定,考試考差的心事也消失得無影無蹤了。
人人身上都有一個結,這個結就是心事,個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發,困擾我們的心事就會遠離我們。當然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅穩。
生命
也許您認為生命是很長久的,以為過去了一天新的一天又會來可你有沒有想過?一天過去了生命就少了一天,時間一去不復返啊大家不要以為有無數個明天在等你我們應該珍惜時間、利用時間、積累時間甚至藐視時間。

每當我看到一朵鮮花盛開的時候我感到高興;可當我看到一朵鮮花慢慢的調謝時我感到悲傷。因為在我的思想里花開是生命的開始花謝是生命的結束。啊!人的一生能看到多少個花開與花謝呢?每看一次時間就溜走了一日,生命就少了一日生命是多麼短暫啊!

記得以前看電視的時候,電視里一個老人的生命即將結束。這時,這老人才知道,生命的短暫,時間的寶貴。可惜太晚了。那時,他多麼希望時間能倒流,上天能多給他一些時間哪怕是一分鍾甚至是一秒鍾都可以。因為他活了一輩子,還沒有給自己的生命留點輝煌和光彩。

看到這里,我看不下去了。因為再看下去我會感動得流淚。我立刻換了個節目,這時,我又看到一個男人對一個女人說:人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已過,今天也將過去。看啊!就是明天了。看到這里,我又看不下去了。於是,我又一次換了個節目。

這時,電視里又有一個高大的人得了重病,這個人知道自己的生命快結束了,但他並不害怕,因為他做了很多好事,得到萬民的愛戴。看到這里,我不想看了。於是,我馬上把電視機關了。

啊!快行動吧!為自己剩下的生命做一些有意義、有價值的事吧!我的好朋友、好夥伴,難道你們不想給自己的人生留點光彩嗎?快快行動吧!讓我們為自己的人生喝彩,為自己的生命珍惜吧!讓我們心花怒放的為自己的人生而奮斗吧!

④ 心事 初中作文

1.心事
水滴滴答答地響著,我也不耐煩地接受著。無聊中,無聊著。鳥兒子還是一副無所事事地悲鳴著。
原來,真的是我太多愁善感了。快樂地接受一切的一切,難道不好嗎?朋友一次一次的失信,帶來的傷痛究竟有多大呢?我還在煩惱著這些雞毛蒜皮的事。 記得看過一句話:只有會為生活瑣事所煩的人,才是最幸福的人。可是,我一點也沒感到幸福,只有壓力。表哥告訴我,他的初中生活是無憂無慮的,為什麼我們這一代只會把生活復雜化呢?
的確,有時我也會快樂,但很短暫。因為我感到人心叵測,不敢輕易地相信任何人。於是,我很疲憊。其實,我也想把事情簡單化。但一次次的失望讓我沒有勇氣坦誠相對。
我總是在希望中失望,於是,那些微笑讓我望而生畏。我想,我必須改變自己,否則,我將被這個世界淘汰。
窗外,雨絲密密,似乎在訴說心事。鳥兒也與雨點分擔憂愁,我傾聽它們的合奏,思索著……

2.心事
時間過得真的很快,彷彿只在一瞬間,半個學期即將結束,內心是無限的期望又是難忘的留戀。 我以平常心看待這次的期中考試,可內心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些,因為考試一過,這就意味著我即將踏入初二下學期的學習中,仔細想想,已經與同學相處了一年多了,這之間種種喜怒哀樂,不禁使人回味無窮,嘴角盪漾起幸福的微笑,可這也同樣意味著我與同學們之間離別的日子也越來越近,初三,這個使人喜使人愁的年級,雖然似乎看起來還很遠,可當指針一轉,瞬間即在眼前。
這群相處了一年多的可愛的精靈們,給我帶來了多少的歡樂的與我從無感覺到的溫暖,我們一起學習,一起嬉戲,一起沖刺,之間早已建立一種無可破滅的深深友誼,與老師的和諧,與同學的溫馨,甚至對學校種種的一切的留戀,都已成為我生活中的一部分,成為不可泯滅的部分,可再過一年,就要和這一切說再見,叫我內心怎麼接受地了。
我盡量避開,不去想這個問題,可當每次考試的到來,總會在無聲之中使我感到淡淡的憂愁,提醒著我已經越來越近了。可我卻不想接受,我不願離開這種種的美好,雖然我知道到時候必須離開,可我只想讓時間變得慢些,讓我能夠享受更多的歡樂,就算只有一秒鍾,也就足夠了。
可是時間不待人,鍾將匆匆地掠過去,怎麼抓也抓不住。
因此,我只有珍惜我現在身邊所有的一切,珍惜我與同學之間建立起來的種種珍貴的友誼,珍惜師生之間那種和諧關系。
留戀這美好的一切,害怕離別……

3.心事
小女孩最近變得很沉默:總會低頭嘆氣,因為學習不好嗎?因為作業沒寫完?因為父母吵架了?我問到這句時她果然沒回答我,只是讓我別再問了。
小女孩的父母都只是普通工作者,根本沒有什麼「家業」,也正如此,小女孩的身上去了皮便只剩下骨頭,遠遠看著就像一個圓規似的插在地上,風一來便要倒的樣子。可再著瘦骨嶙峋的體內究竟隱藏著什麼心事?
經過幾天來的「盤問」,她終於張開了嘴:她的父母要離婚,她根本不知道要怎麼辦。每天都無精打采,一進家門就跑進自己的房間。到吃飯的時候不是不餓,就是不想吃...小女孩的心事無一不表現在她的一言一行中,但她的父母會察覺到嗎?小女孩的心事這么復雜嗎?
記得小時候,我看過一部外國科幻電影。它的內容大概是講外星人想集體遷移到地球來統治地球,所以借用地球人的身體當「母體」,把它們「生」到地球上來。它們的外表和地球人無異,可是它們具有一種特異工能,能通過別人的眼睛看出那個人的心事。其中有一個男人為趕走外星人,通過控制自己的意志讓自己的腦海中有一堵「牆」。最後當外星人攻破那堵「牆」時它們才知道,這個人早已埋了炸彈要與它們同歸於盡...
我們是不能在心中設下一堵「牆」,事實上,一個眼神,一個表情等等都可以推測出別人的心思。這對於大人們來說根本沒有什麼難度,更何況是一個孩子,自己的親生女兒呢?

⑤ 少年心事作文

少年心事作文
心事,每個凡人都有,有開心的,傷心的,興奮的,自豪的,煩勞的....全都被大家藏在了地底深處——自己的心底。
而我呢?當然也有心事!現在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業了!
過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄物,被初陽蒸融了。隨著時光的飛逝,我,以重一名一年級的小學生變成例如六年級的學生,轉眼間,又即將畢業了,那些煩惱的心事都像約好似的,接二連三的向我襲來。總之,我有說不出的感受。
平時,我無憂無慮,過著小鳥般的生活,除了偶爾的測試,使人頭疼的作業外,幾乎都是快樂的。上課時,積極回答老師提出的問題。下課了,我如初升的太陽,有活力,活蹦亂跳,和同學們有說有笑。老師發測驗卷時,雖然沒有考到高分,但我已經全力以赴了,這使我有不可超越的滿足感。
可在我的小小世界裡,如果一旦上了初中,這一切一切都會毀滅,要過上「一刻也不能放」的態度對待初中的人和事。哎!我小時不是很期待上初中嗎?為什麼在此時此刻我心中有依依不捨和不安呢?為什麼我會這么矛盾啊?你是聰明的,告訴我,如何解決這件困擾我的心事啊?
我想你們也曾經有過這樣的問題,你們是怎樣度過的,怎樣解開這個心解的„„

⑥ 中學生作文:《少年心事》

那年,還記得麽?

「聽見冬天的離開\我在某年某月\醒過來\我想\我等\我期待\未來卻不能理智安排\陰天\傍晚\車窗外\未來有一個人在等待\向左\向右\向前看\愛要拐幾個彎才來。。。」
一樣的聖誕節,一樣在下雪,我一樣站在那個地下通道的道路上,只是沒有,沒有一個賣唱的少年,在那唱這孫燕姿的「遇見」。
那年,我九歲。
媽媽回來了,她說,她不上班了。要在家裡照顧我。
一直獨立的我,不習慣媽媽的管教,這不就和媽媽吵架了
「要穿多一點,你看你穿的幾少。」
「我每年都穿這么少。」
「那今年多穿點。」
「不要,好熱。」
「你凍死了,我不管」
「誰要你管」
媽媽毫不猶豫的打了我一巴掌。我哭了,大聲說:「你憑什麼管我,你為什麼在我小時候不管我?」知不知道,別人都牽著爸爸媽媽回家,而我卻只有孤獨一個人的心情是什麼樣的。。。
我跑了,跑著跑著,心裡充滿了委屈。為什麼,為什麼,為什麼到現在才回來。。
當我清醒時,已經在一個不知名的地下通道。我又哭了。躲在一個不引人矚目的小角落裡,哭的像個淚人。這是我長這么大,第二次哭的,像個淚人。第一次是在媽媽爸爸都走時,一個人也是悄悄地躲在角落裡。。。
突然,聽到了熟悉的旋律。那是孫燕姿的「遇見」,曾經最迷戀的歌。
已經到了高潮部分。「我遇見誰會有怎樣的對白\我等的人他在多遠的未來\我聽見風來自地鐵和人海\我排著隊拿著愛的號碼牌\我往前飛飛過一片時間海\我們也常在愛情里受傷害\我看著路夢的入口有點窄\我遇見你是最美麗的意外\終有一天我的謎底會揭開\愛要拐幾個彎才來。」我看那賣唱的少年,看起來,好像只有15.16歲。
我獃獃地聽著那首「遇見」。獃獃地看著那個賣唱的少年。
我在身上的口袋裡,拿出了皺皺巴巴的一元錢。
我慢慢地走了上去,緩緩地把錢遞過去。那個少年,看了看我,笑了,然後 說了聲「謝謝"。我趕緊轉過身去。我怕我哭得樣子,被那個少年看見。
我走著走著,直到再也看不見那個少年的身影時。我又哭了。情不自禁地流出了淚。
世界上比我不幸福的人多著呢,我很幸福。我的爸爸媽媽都對我很好啊,我怎麼沒發覺吶
突然一個人從身後抱住我。那就是我的媽媽。我向媽媽說了聲「對不起」。我們抱在了一起,又哭的像個淚人,突然天空下起了小雪,這是上天再祝福我們麽?肯定是吧。
那年的白色聖誕,是我最難忘的。
那年,我懂得了「珍惜眼前的一切」。
這就是那年我的心事

原創,, 如果你是魯中的,千萬別抄

⑦ 有關少年心事的作文

誰說「少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁?」每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。

煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著……

才這短短的時光中,我已不知所措.學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,「只為自己的將來奮斗「,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變.

快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什麼?是父母為我們定的要求.我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.

學習,我並不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了

⑧ 有關少年心事的作文

誰說「少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁?」每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。
在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著……
才這短短的時光中,我已不知所措.學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,「只為自己的將來奮斗「,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變.
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什麼?是父母為我們定的要求.我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.
學習,我並不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了
少年心事1

每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。
――題記

一看到這題目時,一幕情景便浮現在我的眼前。那是五、六年前,當時我還是一個幼稚的小孩,雖然已經上了小學,但仍然天真淘氣。
有一年暑假,父母帶我去母親的故鄉:寧波。那時,我住在哥哥家。每當我起來時,總能看見哥哥坐在寫字台前不斷地做作業。當時,我還沒有那麼多作業可做。稚氣未脫的我總是天天坐在哥哥旁邊看他做作業;當我等得有一段時間時,我便會一個勁地問哥哥:「你怎麼有那麼多作業可做啊!」但得到的回答就是哥哥淡淡的微笑和一句:等到你到我這個年齡時就知道了。而每當我等得不耐煩時,我便會扯著哥哥的衣服說:「陪我出去玩嘛!」但哥哥卻把一大堆輔導書和作業往桌上一放,說:「你能幫我完成這些,我就陪你玩。」當時我就被這些書的架勢所嚇倒,這個印象就在我心中印下了深深的烙印。
這幅情景消失了,又浮現出另一幅場景:同樣是一個畫面,一個學生在做作業與輔導書。但這次的「主角」不是哥哥,而是我自己。自從踏進上外雙語學校以來,作業量迅速上升。一開始,我還受不了這壓力,但事實卻讓我接受了現實。記得第一次數學測驗那個慘不忍睹的分數,要想改變這一結果,只有自己奮發圖強:要想數學成績提高,只有多做數學題目。當我把這一想法告訴父母時,父母是十二分地贊同。第二天,父親果然幫我買來了《奧數六年級》、《同步分層導學》、《同步課課練》等輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便讓我們買了一系列像《精練與博覽》、《一課一練》、《測試與評析》等書。大量的數學題目「從天而降」,開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長,有一天做題目時,我竟然困了……
又是一張充滿紅叉叉的考卷,一個鮮紅的分數展現在我的眼前:25分……
我一下子被驚醒了,方才知道剛才是在做夢。為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考捲成為我的「朋友」,只能面對那些「堆積如山」的輔導書。
這一幕漸漸消失了,我眼前又浮現出了前幾天的一幕。當時我們家裝新空調,有一個人上門幫我們搬運空調。空調的室外機是十分重的,我們看那人搬得十分累,便問他:「為何不兩個人一起搬呢?」聽了他的回答之後,我們知道了送、搬一個空調只有十元錢。而兩個人一起搬,各人只拿到五元錢,就不能「養家糊口」了。事後,我問父母:「他們為何不去做白領呢?」父親笑笑說:「因為他們小時候沒好好讀書,所以才要做這種體力活。」看來,要找到一份好工作,必須要先讀好書。
自然而然,我又想到了另一幕情景:一個學生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書,不斷地做作業。不為什麼,只為了成績手冊上的一個分數,只為以後的人生道路作拼搏。
這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫,過不去此坎了。
孤燈陪伴,深夜學習,視力下降,頭腦發暈,睡眠不足……
唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時了?
少年心事2

我現在已經上六年級,是一個畢業班的學生,而且還有兩個月就上中學了,應該可以算是一個小小少年了。我的心事很少,因為,在現實生活中,我只有無窮無盡的煩惱……
首當其沖的便是成績,在這次期中考試中,我的數學、英語成績還行,只是語文成績考的不好,只考了八十多分,考的不如人意。在我回家向媽媽匯報成績後,媽媽勃然大怒,不管我其它門科考的怎樣,就單一語文這一科,把我狠狠的罵了一頓,並罰我做了很多作業。我以為這樣就算了,沒想到媽媽卻變本加厲,不準我出去玩,只讓我在家看書、寫字、看書寫字……幾個星期前,媽媽聽說我們班有好多同學都補英語,不由分說給我報了一個英語班,讓我上英語,可是英語班離我家太遠,而且每節課都有三個小時,我已經上了三節課,可我實在熬不下去了,這下上完後。媽媽還要給我報一個我實在不想上,精神馬上要崩潰了,在不願意上英語補習班了。
我還有一塊心病,就是我的個子太矮了,而且年齡又小。同學們戲稱我為「二號小第第」,謝若愚為「一號小弟弟」。因為年齡小,所以同學們都欺負我,不過老師在,他們不敢太放肆,可在外面就不同了。一次,我去上廁所,正巧一個看起來二年級的小孩也在裡面,他上下打量了我兩眼,確認我跟他差不多高時,便向我示威,嘴裡發出「哈哈」的聲音,然後把身子一抖,頭向上一昂,發出「哼」的一聲,拉出一副比我打的架勢。我當時差一點就要把他踢進大便池裡,讓他在裡面好好反省反省,但我忍住了,我比他大,要讓著小孩。可是沒過幾天又發生了類似的事,而且屢見不鮮了。痛定思痛,我一定要讓我長高。
少年心事3

步入初一,生活開始了快節奏,煩惱與快樂由花季灑向了我.長大了,也許吧.看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉,我才發現花季已經走入了我.

煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭.學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了.家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重.

在學校里,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力.好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著.好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋.但是,我只能憑空想像著它們的美好.

學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍.因此,我很累.

才這短短的時光中,我已不知所措.學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,」只為自己的將來奮斗」,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變.

快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什麼?是父母為我們定的要求.我們只能擔心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.

學校的節奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的.一切的一切,我好怕.現在的我已被學習的煩惱沖昏了頭.望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢?但我的綻放是那麼的累,經過重要一跳的我已精疲力盡了.

學習,我並不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!
少年心事4

發了4篇希望對你有幫助

⑨ 以少年心事為題寫作文

每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。 ——題記 一看到這題目時,一幕情景便浮現在我的眼前。那是五、六年前,當時我還是一個幼稚的小孩,雖然已經上了小學,但仍然天真淘氣。 有一年暑假,父母帶我去母親的故鄉:寧波。那時,我住在哥哥家。每當我起來時,總能看見哥哥坐在寫字台前不斷地做作業。當時,我還沒有那麼多作業可做。稚氣未脫的我總是天天坐在哥哥旁邊看他做作業;當我等得有一段時間時,我便會一個勁地問哥哥:「你怎麼有那麼多作業可做啊!」但得到的回答就是哥哥淡淡的微笑和一句:等到你到我這個年齡時就知道了。而每當我等得不耐煩時,我便會扯著哥哥的衣服說:「陪我出去玩嘛!」但哥哥卻把一大堆輔導書和作業往桌上一放,說:「你能幫我完成這些,我就陪你玩。」當時我就被這些書的架勢所嚇倒,這個印象就在我心中印下了深深的烙印。 這幅情景消失了,又浮現出另一幅場景:同樣是一個畫面,一個學生在做作業與輔導書。但這次的「主角」不是哥哥,而是我自己。自從踏進上外雙語學校以來,作業量迅速上升。一開始,我還受不了這壓力,但事實卻讓我接受了現實。記得第一次數學測驗那個慘不忍睹的分數,要想改變這一結果,只有自己奮發圖強:要想數學成績提高,只有多做數學題目。當我把這一想法告訴父母時,父母是十二分地贊同。第二天,父親果然幫我買來了《奧數六年級》、《同步分層導學》、《同步課課練》等輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便讓我們買了一系列像《精練與博覽》、《一課一練》、《測試與評析》等書。大量的數學題目「從天而降」,開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長,有一天做題目時,我竟然困了…… 又是一張充滿紅叉叉的考卷,一個鮮紅的分數展現在我的眼前:25分…… 我一下子被驚醒了,方才知道剛才是在做夢。為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考捲成為我的「朋友」,只能面對那些「堆積如山」的輔導書。 這一幕漸漸消失了,我眼前又浮現出了前幾天的一幕。當時我們家裝新空調,有一個人上門幫我們搬運空調。空調的室外機是十分重的,我們看那人搬得十分累,便問他:「為何不兩個人一起搬呢?」聽了他的回答之後,我們知道了送、搬一個空調只有十元錢。而兩個人一起搬,各人只拿到五元錢,就不能「養家糊口」了。事後,我問父母:「他們為何不去做白領呢?」父親笑笑說:「因為他們小時候沒好好讀書,所以才要做這種體力活。」看來,要找到一份好工作,必須要先讀好書。 自然而然,我又想到了另一幕情景:一個學生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書,不斷地做作業。不為什麼,只為了成績手冊上的一個分數,只為以後的人生道路作拼搏。 這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫,過不去此坎了。 孤燈陪伴,深夜學習,視力下降,頭腦發暈,睡眠不足…… 唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時了?

⑩ 少年心事作文600字

近來,我的淚腺特別發達,淚水特別多,到底是為什麼呢?讓我仔細想想……
7月5日,是我的噩夢日,因為那天是我們學校的同學去學校領通知書的日子。
雖然我深知我歷史這一科沒有考好,但萬萬沒有想到,歷史我竟然只得了67分!!知道分數的那一刻,天空似乎塌了……因為這個,我在班上的排名退到了第五名,年級里竟然到了27名!老師會怎麼看我,回到家裡,我的爸爸媽媽又會怎麼樣看我?
我帶著復雜的心情往家走,在樓下碰到了剛要外出的媽媽,媽媽看了我的成績單,居然沒有說什麼。也是,在我媽媽看來,歷史這一科不是很重要,重要的是我在語文、數學、英語、物理這四門做得好。可是畢竟媽媽是老師,她認為這些是正常的,可是一向好強的爸爸又會怎麼想呢?我不敢想像……
果然不出我所料,下午,爸爸突然面帶怒色地大聲問我:「你班上好多名啊?!」我漸漸低下頭,不敢說出來,我知道,一場暴風雨即將來臨。「說啊!」爸爸似乎忍不住了,我用比針掉在地上所發出的聲音還要小的聲音,輕輕地說:「5。」「年級呢?!」「27。」爸爸開始罵我:「你這是讀什麼鬼書啊!……你太讓我失望了……」就是這幾句話,讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里,咸鹹的,苦苦的……
接下來的幾天里,爸爸對我總是冷眼相待,我真的讓爸爸失望了嗎?我好傷心,……可是,傷心又有什麼用呢?!我努力地剋制住自己不要傷心,可是是失敗了……他可是我的父親啊!我又怎麼能不傷心!我只有努力地表現自己,來彌補自己所犯下的錯……
「轟隆隆!……」天上出現了烏雲,一滴滴的雨從天上掉落,連老天爺都開始落淚了嗎?
忽然,眼角傳來一絲寒意,一行清淚,不知什麼時候一絲清淚劃過了我的臉頰……
爸爸媽媽,對不起……
心事是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什麼呢?沒有人能給我答案,也沒有人了解它。
心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什麼時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。
我原本是無憂無慮地過著每一天,可是期中考試的來臨,給我帶來了許多的心事:我的數學計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復習,以免考個壞成績。
實際的試卷也沒有我想像的那麼難,可是我的心裡還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學們嘲笑我。
終於到了發布成績的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級五百多名,班級第二十名。雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母說沒關系,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應該是這樣的。這就成了我近來的心事。
和我相似的是我的同桌,她說她小學的成績一直不錯,可是這次比我考得還要糟,我看得出來,她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧。總之,期中考試過後,我們班每一個人都憂心忡忡的,除了成績好的以外。
大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學校的狀況,然後回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受。
一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。這回,是老師要我當班長的事,當時聽到的時候,我都蒙了,不知道怎麼辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說了以後,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶。可是我不覺得是好事,我對自己存有疑問:我能到當好么?
因為沒有當班長的經驗,所以我不知所措,不知道該怎麼好。我放學的時候問老師:「我能幹好么?」老師的回答是:「誰也不是天生就會當的,努力吧。」我想也是,於是我的心是解開了。我也相信我能幹好。
人不怕有心事,只是遇到心事的時候,你要學會把它解決,不要老在心裡憋著,這樣心事重重積壓,就會變成煩惱的。所以我們要學會調節自己的心情。

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