⑴ 植樹節作文300字
300子啊我的家鄉位於太行山南麓的丹水畔，素有「太行山下小江南」之稱。這里竹林歷史悠久，據《山海經》記載：「蟲尾之山，其上多金石，多青碧，丹水出焉，南流注入中河」說明在戰國至西漢初期，太行山下，丹水河畔，已有繁茂的竹林。
待字閨中時，我家大宅子外三面環竹，環境頗為優雅。春天，一場春雨過後，筍如紫錦包玉般破土而出，一夜之間，新筍新增幾萬竿，那一棵棵尖尖露頭的嫩筍兒如同調皮的孩子，穿著錦色的衣服，探頭探腦地從土裡探出身來。它們貪婪的吸食著雨露，使勁的拔節。入夜躺在床上，可以聽到外面竹筍拔節和籜葉墜落的聲響，那聲音，美如天籟。
清晨，薄霧自林間升起，如一條白紗輕纏著一根根晶瑩剔透的碧玉，蒼翠蔥蘢，淡藍色的里，整個竹林彌漫著一股淡淡的清香，潤潤的，甜甜的。不時可以聽到鷓鴣、斑鳩和其它鳥兒的鳴叫從竹林深處傳來，運氣好時還可看到五彩的雉雞在密林里漫步。
夏天，雨霧中，我喜歡撐著傘走在林蔭小徑，雨順著青翠的枝葉滴落下來，潤入泥土裡，隱沒了。竹在雨中，如同塗著一層華美的外飾，更加蒼翠逼人的眼。我愛漫步在這林海做成的天然翡翠里，將自己幻化成修竹一根，讓雨恣意的濕潤、溫柔、纏綿、彌漫著我，朦朦朧朧、隱隱約約，無垠無盡……我用全部的情、心和意去聆聽雨，我感悟到雨的嬌柔和美麗，少了一份熱烈，多了一份安逸和寧靜。伸出手，看著雨滴在掌心碎玉飛花……
冬天，一場大雪後，銀裝素裹與翠綠相間。走在竹林小徑上，雪將兩邊的竹子壓得籠成一個竹洞，人只能低頭矮著前行，不時有雪簌簌的落入脖子里，涼嗖嗖的，忙用兩只手護著。雪過天晴後，竹依然的青翠，不懼嚴寒。
冬去春來，草木返青，前幾天我再次回到夢里的竹林，眼前的情景卻令我瞠目——
籬笆殘缺不全，那亭亭玉立的修竹如今像一片雜亂的蘆葦般纖細，竹葉上落滿厚厚的煤灰，葉片發黃、脫落；林中出現了大片的空地。林木不再森森，變得稀疏不堪，如同禿子頭上幾根少的可憐的毛發，在薄冷的春風中搖曳唔咽著，像是在控訴，又像是在哭泣……快到出筍的季節了，雜草無人清除，灌溉的河流內流淌著渾濁的工業廢水……
水是竹子生長發育的最基本條件之一，竹園每年至少要澆5次水才行（即迎春水、出筍水、拔節水、行鞭水、封凍水）。過去丹河水長流，因此才有「村村門外水，處處竹為家」之說。如今因為源頭地區搞旅遊開發，丹河自源頭便被高峽平湖所截流。政府曾下令不讓竹農砍伐竹子，這本是一項挽救竹林的措施，但卻成了竹林大面積減少的致命硬傷。因為沒有了丹河水的灌溉，竹農就得自己掏腰包抽地下水灌溉，加上不讓砍伐竹了，他們無利可圖，就由著竹子自生自滅。其實不在出筍期的竹子需要合理的砍伐，才能保持竹林疏密有致，有利於茁壯成長。
再者，毀林建房，辦企業，建煤場等也佔去了大片竹林，環境污染也是造成竹林面積稅減的重要原因。當看到一家鉛廠堂而皇之的建在竹林旁，我的心如被竹刺扎般的疼，疼徹心扉
竹林成了一片荒亂的雜草叢，令人心痛唏噓。
這里的竹子已有2000多年的栽種歷史，是我國緯度最高的人工栽植竹林，但現在的竹林已由原來的1。8萬畝減少至1萬畝左右，我不知這些曾被專家稱為中國北方竹林「活化石」的竹子能苟延殘喘到幾時？
我不想若干年以後，想看這些秀麗的身姿只能在博物館里，給後代講解時只能翻看標本畫冊……
拿什麼來拯救你，我的竹林？
⑵ 小學生植樹作文
一、小學生作文：植樹
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白雲。
媽媽帶我和哥哥到公園里植樹。我們像快樂的小鳥一樣「飛」到了公園里。
到了那裡，我看見了小朋友們和爸爸媽媽一起植樹，有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水……他們幹得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和哥哥找到一個地方，媽媽用鋤頭挖了個坑，哥哥把樹苗放進去，我也緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗倒下。我用鐵鏟給小樹苗填土。填呀填，樹坑裡的土填滿了。樹苗已經穩穩當當地站住了。哥哥用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土裡，樹苗喝飽了水，好像變得更茁壯了。
只要我們人人都植一棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗。明年，我還要來植樹！
二、小學生作文：植樹
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裡扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裡。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：「我去提一桶水。」說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裡；她鏟一下土放在坑裡，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：「今天真有意義。」趙小鳳說：「這可是我第一次植樹。」我說：「我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。」我們談著干著。我突然發現樹坑裡有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：「完蛋了！」趙婉說：「沒關系，這樣照樣可以澆樹。」
這時，土已經培好了。小樹挺立在那裡，好像在對我們說：「小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！」我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說：「再見了！」……
⑶ 關於植樹造林怎麼寫作文一年級
綠化祖國，復就是要開展植樹製造林活動，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢！
首先，植樹造林能放風固沙。每一次狂風吹起，沙礫飛揚，不得不出門的人們，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風走的人身不由己的向前飛奔，逆著風走的兩腿向前，而身子後退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風固沙的作用。
其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，傢具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的葯材等，總之，它的作用大的很。
⑷ 小學的植樹節作文280個字
初春是植樹的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節里，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什麼"游戲機綜合症"、"兒童孤獨症"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合症"等，而大人，高血點擊查看本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的升華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！
⑸ 植樹節作文(40字)
3月12日是植樹節，小紅。小明我一起去吃。植樹，我們拿著工具和樹苗達到公園。我先挖了一個剛小紅把樹苗放進去我我把空填滿小明弄來一盆水到了進去。
⑹ 植樹節50字作文
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間內。大地上萬物復甦，小草容鑽出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五（5）中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：「謝謝，你們為社會添了一份美，你們為大地添了一份綠！」我聽著，站了許久許久……
⑺ 關於植樹節的作文（ 二年級 ）
一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復甦，小草從土裡鑽出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑裡，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鍾，終於看見一條小溪。我從溪水裡撈起滿滿一桶清清的水，然後拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。
願天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多麼有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！
⑻ 植樹節的作文75字
一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現後，植物像被施了魔法一樣的急劇減
少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，
所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前，那裡破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!
關於植樹節的作文100字
春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什麼?哈哈猜對了，今天是3月12日，我們當然要去植樹了。同學們唱著歌到了野外，開始植樹
了。你看同學們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳。看著我們親手栽種的小樹苗，我們開心極了。今天，我們在這里植樹，再過10年、20
年，這里也將是一片青蔥翠綠。
關於植樹節的作文200字
在一個樹林里，有許多小動物不愛護樹林，它們光砍樹不種樹，過了好長時間樹就被砍光了。小動物們一點也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物
要砍樹燒火取暖，可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發愁沒有樹燒火取暖我們怎麼過冬。大家很著急，於是大家去找森林guǎn
lǐ員——老虎大王想辦法，老虎大王說：「因為你們不愛護森林才有今天的下場，所以大家要愛護森林還要多種樹。」小動物們聽了老虎大王的話，到了春天小動
物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。人們看見小動物們植樹，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規定是植樹節。
關於植樹節的作文500字
在高山頂，
在小河邊，
在大路旁，
我們栽下小松樹，
我們栽下小柳樹，
我們栽下小白楊，
讓小松樹、小柳樹，
手臂挽著手臂。
讓小柳樹、小白楊，
肩膀靠著肩膀。
環繞著村莊，
環繞著城市，
築起一道道綠色圍牆。
跟風沙說：
再見吧!
不許你們在闖進村落，
不許你們在闖進街道，
不許你們在闖進廠房。
把你們寫進歷史的檔案吧，
讓人們忘卻你們瘋狂的模樣。
跟小鳥說：
快來吧!
快飛到繁茂的枝頭，
快飛到鮮艷的花園，
快飛到美麗的池塘。
你們放開喉嚨歌唱吧，
歌唱綠色的好風光!
小松樹，
小柳樹，
小白楊，
站在高山頂，
站在小河邊，
站在大路旁。
它們向人們講述一個
植樹節的故事，
故事裡有火焰般的紅領巾在閃光……
關於植樹節的作文1000字
小學時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3。12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學
到的時候我的坑已經達到了種樹的標准了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直
的意楊樹苗—並且是樹苗裡面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由於我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要「絆」(PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了，據說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節想著點什麼，說什麼為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會，隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許2012真的會出現，
套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……
⑼ 寫一篇植樹節的作文
難忘的植樹節
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑裡扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑裡。趙婉幹得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：「我去提一桶水。」說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都幹得熱火朝天，都像一隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵杴，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑裡；她鏟一下土放在坑裡，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：「今天真有意義。」趙小鳳說：「這可是我第一次植樹。」我說：「我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。」我們談著干著。我突然發現樹坑裡有幾塊石頭，便用鐵杴往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：「完蛋了！」趙婉說：「沒關系，這樣照樣可以澆樹。」
這時，土已經培好了。小樹挺立在那裡，好像在對我們說：「小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！」我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說：「再見了！」……
⑽ 關於植樹造林怎麼寫作文一年級
綠化祖國，就是要開展植樹造林活動，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許回多好處呢！
首答先，植樹造林能放風固沙。每一次狂風吹起，沙礫飛揚，不得不出門的人們，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風走的人身不由己的向前飛奔，逆著風走的兩腿向前，而身子後退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風固沙的作用。
其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，傢具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的葯材等，總之，它的作用大的很。