㈠ 高中作文800字記事環境描寫
誰家的清笛漸響漸遠，不在斷壁殘垣下苦等一圈又一圈的輪回。何處的寒鴉棲枝復驚，不在枯藤老樹下遙望闊別已久的故人。時間的沙掩埋了一切細碎過往，只有一聲輕嘆仍在耳畔回響。浮沉各異勢，昔人更行更遠，相見知何日?怕是碧落黃泉，兩處難尋。
每每下象棋，我總是選執黑色一方，在棋盤上調兵遣將，作這一方小小天地的王。紅黑兩軍對壘，彷彿再現了那場千年前的楚漢之爭。手中冰涼的棋子積郁著霸王不屈的站魂，心中的憤懣和不甘化作棋子落盤時的聲聲悶響。每動一子，心情復雜。我不知道烏江河畔，霸王為何不肯過江東。我不知道霸王託付心愛戰馬時又是何種心情。我不知道霸王看虞姬起舞時，有沒有讀懂她精緻妝容暗藏的哀傷與絕望。亡者長眠，生者久哀。那無邊無際的長恨和無奈穿越時光之河，在我心頭拍打出翻滾波浪。
仍記得小時候第一次聽到項羽故事時的感觸，也是從那時起，對霸王的敬仰與日俱增，可隨著年齡的增加，我更深一層的了解霸王。他的自傲，獨尊霸王，四處封侯;他的英雄情懷，國恨家仇，個個必報;他的殘暴，火燒阿房，屠城絕患;他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵;他的目光短淺，氣走范增，垓下之圍命u.99zuowen.com喪黃泉。這些交織的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半點瑕疵。漸漸的，開始討厭他，怨恨他，一種被欺騙的感覺深深占據了腦海。敬之深，恨之切。固執的認為他是自作自受。將他和對他的崇敬深深鎖在心底黑暗牢籠。下棋時，雖仍執黑棋，卻充滿了厭棄。昔日里心中霸王的無敵形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再來。
笙歌散後酒初醒，袖舞流年。唱斷的錦瑟絲弦，驚起西風冷樓闕。時間永遠是最精湛的易容師，將人改變成一個又一個不同模樣。前些天，浸潤在暖暖陽光下翻閱史記時，恰好讀到了項羽本記，不覺一愣，想了想，細細閱讀起來。黑色的字跡在指尖一一滑過。腦海里湧入一幕幕壯觀畫面。合上書，思緒萬千。項羽，你到底是怎麼樣的人啊。五味雜陳在心中翻滾。那些塵封的日日夜夜奔騰著向眼前涌來。細密如針扎的疼痛一點點從指尖向心口蔓延。項羽，西楚霸王，還真是直白的讓人難懂。你雖殘暴卻對自己身邊的人無微不至。你雖專橫卻又那麼有情有意。你雖莽撞卻又那麼心思細膩。一直以來，認為你早已被我遺忘，沒想到你仍靜靜蟄伏在角落。從未遠去。突然想到，你也是個有血有肉的人，不是不沾半點俗塵的仙。誰人無缺點?誰人不犯錯?一種強烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什麼資格去要求別人呢?何況是這般雙瞳英雄。昔人仍在，變的只是自己。
㈡ 一篇環保的800字高中作文
6月5日是一個特殊的日子。這一天，作為環保志願者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市「六·五」世界環境日宣傳活動暨環保作品展活動。
環保作品展活動的主題為「環保·科技·健康生活」，環保標志由地球和綠葉組成，綠色象徵著希望，人類希望地球充滿生機，表達了對美好生活的憧憬。
在啟動儀式上，市領導首先為44家單位頒發了「綠色單位」獎牌，我們40中學也是其中之一，令我們這些志願者十分欣喜，我想這與學校的努力是分不開的。學校嚴格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。
最近學校還在開展關於「限塑令」的調查和實施活動，增強大家的環保意識。學校還鼓勵同學們學習環保知識，並介紹給認識和不認識的人。我班的志願者活動也多次以「保護環境，從我做起」為主題展開活動，例如：到小壁林區進行義務植樹，為城市增添一抹綠色；清理城市「牛皮癬」，為城市帶來新的生機；打掃小區衛生，讓小區煥然一新，使居民們生活在整潔的環境中。
啟動儀式結束之後，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最後的覺醒和做出的深刻反思。最後，朗誦者呼籲我們要保護地球母親，否則地球上最後一滴水會是人們的眼淚。
最吸引我們眼球的是，分四個展區集中展示的環保公益作品、環保科技作品、環保手工藝作品、環保時裝秀。這些都是河北科技大學和我們四十中學志願者親手製作的環保展品、模型環保創意作品。這些參展的手工製品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想像力令我們嘆服。首先吸引我的是「無電動力車」，設計者用牙膏盒和四個小輪胎製作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無需電池也能行駛。接下來的是大學生的「塑料瓶系列」展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏，構思巧妙，製作精美，讓人們贊不絕口。另一個大學生用一個個瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報紙做成的，真是即美觀又經濟環保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包，有許多人背起背包拍照留念。「大嘴巴便簽框」是用廢舊的開關貼組成的，將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識，激發了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關。其實，生活並不是缺少美，而是缺少一雙善於美發現的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環保材料廢物利用，也許你會收獲到意想不到的效果。
據悉，這些參展的手工製品將在24個縣市區進行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環保，會是可持續的環保，使市民在日常生活中保護我們的環境，愛護我們的城市。
活動的最後，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那裡有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物的習性，領略了獨特的自然風光，認識了許多生物學家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節的發展或平靜或激動，讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應和諧相處，和它們成為朋友。
活動結束後，讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識，在實際生活當中，我們要將環保與科技緊密結合起來，為創造健康生活貢獻自己的一份力量，爭做一名我環保，我健康，我快樂的環保志願者。
㈢ 以我生活在這樣的環境中為主題的高中作文800字
隨著人口地迅速增長，工農業迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環境保護意識淡薄，從而使到環境逐漸惡化，生態資源不能再生，並給人類帶來了一系列的災難。
伴隨著人類社會的高度發展，人類已經進入了空前的文明時代。我們應該生活在優美的環境中，但事實上我們感受到的卻是窒息的環境。光禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地??
每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自己對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?保護環境，應該從我做起。這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。人類的發展進步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應該多參加環保活動。多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白雲、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環保先鋒，來保護自己的家園，我認為「低碳」生活是最重要的。
「低碳」生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。如果說保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為准則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認為，氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一隻節能燈、一台太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。
由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環境更優美，生活質量真正提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!
㈣ 高中作文環境與習慣800字議論文
環境決定命運
不管什麼樣的水，
只要它到達海洋，它就是海洋了；
不管是什麼樣的水，
只要它到達陰溝，它就是陰溝了。
本來是這樣的，卻成了那樣。
人，簡簡單單的一輩子，有的扮演的轟轟烈烈，有的默無聲息；有的演義得名垂青史，有的臭名遠揚。於是一代代人便潛識的認為：命乃天定。而我認為人一輩子是由自己決定的，與所處的環境密切相關。
蜀國先主劉備先生，出身寒門，父親早故，和母親靠販屨織席相依為命。可以說要地位沒地位，要權勢沒權勢。然而他卻有一個很好的「再造」環境――漢朝宗室後裔。其父祖還曾做過小吏，只是輪到他時家道中落了，但按輩份他還是當朝天子的皇叔。後來也正是因為這個條件，劉備身邊聚集了一堆風流人物，建立了政權，促使三國鼎立的出現。所以說：命運非天定。〈孟子〉中講的天時，地利人和都是指環境但怎樣把握創造，改變在依靠人，只有把握有利之環境因素，改變不利之環境因素，並充分利有用就會改變自身。
偶爾聽到一些人在嘆息命運不濟，於是信心全無，沉浮在一些撩倒的場合，從此一蹶不振。但若要是反過來思考，命運越苦就越堅強，努力營造脫「貧」的門路，使每一條門檻都是活著的，這也是考驗我們心理環境的一面。其實人在改變自身和改變命運的途中，營造良好的心理環境很重要，要心理教育界有一句很好的名言：
播下一種思想，收獲一種行為；
播下一種行為，收獲一和習慣；
播下一種習慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運。
㈤ 考試失敗後800字高中作文運用環境襯托心情
當月考的腳步伴著哀弦駛來時，我對自己說，我能行。
當第一份卷子擺在我面前時，我慌了，我的不會做加上沉重的壓力感。
接著是數學，我想我有把握考好，然而結果往往會背道相馳。
當我觸到數學試卷時，我告訴自己，認真答題。雖然，題有些是難，但是試卷上高額的錯誤率以及塗沫的「疙瘩」，表明了我的失敗。作文
當數學考完後，我便很快知道了答案，我輸得一敗塗地。 在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了，每次考試成績都還可以，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次月考打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
我獨自站在天樓上，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水落下。作文
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在地上，映得我的臉色發白。我想起了父母，想起了遠在他鄉的父母。此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑幹活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那粗糙的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙眼；想起了關心我的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，我想到了它白楊。那白楊曾在一次次風雪襲擊後，頑強生存下來的白楊，它要比以前更高，更直了。一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多。失敗並不意味著我是失敗者，只表明我尚未成功；失敗並不意味著我一直受壓抑，只表明我願意嘗試；失敗並不意味著我不能成功，它表明我該變換一下方向；失敗並不意味著我一事無成，它表明我積累了經驗。我決不能退卻，我要奪第一。
總之，暫時的失敗就可能成為你成功的前奏。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容
㈥ 心態與環境800字作文高中
心態與環境
人的一生中，可以沒有很大的名望，也可以沒有很多的財富，但絕版不可以沒有工作的樂權趣。
工作是人生中不可或缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望，人的一生將會多麼痛苦；令自己厭倦的工作即使帶來了「名」與「利」，這種光彩也是何等的虛浮！
大家肯定都知道那個建築工人的故事：有三個建築工人在共同砌一堵牆，這時，有人問他們：「你們在干什麼呀？」第一個頭也沒抬，沒好氣地說：「你沒看見嗎？在壘牆。」
第二個人抬起頭來說：「我們當然是要蓋一間房子。」第三個人邊幹活邊唱歌，臉上滿是笑容：「我在蓋一間非常漂亮的房子，不久的將來，這里將變成一個美麗的花園，人們會在這里幸福的生活。」
㈦ 高中作文《環境決定事物的發展》800字
環境決定命運
不管什麼樣的水，
只要它到達海洋，它就是海洋了；
不管是什麼樣的水，
只要它到達陰溝，它就是陰溝了。
本來是這樣的，卻成了那樣。
人，簡簡單單的一輩子，有的扮演的轟轟烈烈，有的默無聲息；有的演義得名垂青史，有的臭名遠揚。於是一代代人便潛識的認為：命乃天定。而我認為人一輩子是由自己決定的，與所處的環境密切相關。
蜀國先主劉備先生，出身寒門，父親早故，和母親靠販屨織席相依為命。可以說要地位沒地位，要權勢沒權勢。然而他卻有一個很好的「再造」環境――漢朝宗室後裔。其父祖還曾做過小吏，只是輪到他時家道中落了，但按輩份他還是當朝天子的皇叔。後來也正是因為這個條件，劉備身邊聚集了一堆風流人物，建立了政權，促使三國鼎立的出現。所以說：命運非天定。〈孟子〉中講的天時，地利人和都是指環境但怎樣把握創造，改變在依靠人，只有把握有利之環境因素，改變不利之環境因素，並充分利有用就會改變自身。
偶爾聽到一些人在嘆息命運不濟，於是信心全無，沉浮在一些撩倒的場合，從此一蹶不振。但若要是反過來思考，命運越苦就越堅強，努力營造脫「貧」的門路，使每一條門檻都是活著的，這也是考驗我們心理環境的一面。其實人在改變自身和改變命運的途中，營造良好的心理環境很重要，要心理教育界有一句很好的名言：
播下一種思想，收獲一種行為；
播下一種行為，收獲一和習慣；
播下一種習慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運。
這也很好的解釋了心理環境與命運的關系。
人生活的環境是一種外部環境，往往外部環境不好，會影響心理環境，因為人的心理往往是薄弱的。
明末萬曆年間，明神宗執政，由於在首輔大臣張居正的輔佐下，戰戰兢兢，對朝政末有絲毫懈怠，而在萬曆十二（公元1584年）張居正故去之後，由於神宗身邊的人由原來的首輔變為了外戚和宦官，他開始疏遠朝政，實施不上朝，不面臣等「六不」政策由些導致了明王朝的日益衰亡。後來史評家認為明朝之所以滅亡不是亡於崇禎皇帝，而是亡於神宗。這就是一個皇帝的命運，一個王朝的命運。
所以，我還是要強調：外部環境的變化導致了心理環境的變化，這一變化直接影響的是人的命運，當我們在典籍中掠過，環境改變命運的案例數不勝數。
雖然如此，但在多數情況下，當人遇到環境不順時，便會怨天尤人，從來不去從實際出發，尋找改變環境，改變命運的方法，而是一味的逃避：逃避環境，逃避命運，而往往這些逃避者就被歷史的煙雲覆蓋了。
㈧ 換個環境又何妨高中作文800字左右
人不可能改變環境，但可以改變心情 連續的暴雨天氣，讓人的心情也時好時壞！每當麗日當空的時候，總會在天邊飄過幾片烏雲，緊接著肯定會有或大或小的一陣雨，讓人本來舒爽的心情變得憂郁！我好無奈呀，因為，我沒有辦法改變天氣！ 前一陣子，情緒極度低落，雖然自己盡量去調節，但是還是或多或少都對自己造成了一點影響。工作雖然依然在進行，但是效率明顯降低，效果好象也大打折扣，雖然自己沒有認識到，但是經過這一段時間的結果來看，明顯地發現落伍了不少，甚至是形象也貶值了。 今天忙完了手頭的活，就關機去購物，因為今天的心情好象不錯，因為自己不想再讓自己不快樂，沒事找樂，那是一種生活的哲學，更是一種生活的境界，我在努力！每當自己心情低落的時候，我都會選擇去購物，買一些名牌或者是去吃大餐，總之，看著錢袋裡的錢一張張地送到別人的手中，那種感覺真爽，畢竟自己做了一回上帝，哈哈！ 懷著輕松暢快的心情，哼著小曲兒去加班，可是一個極為沮喪的消息讓我的情緒跌落到了低谷！凝望著深沉的夜空，我的思緒時而飛馳，時而停滯！第一次感覺到這深邃的夜空是那麼難以捉摸，也第一次感覺到這悠遠的夜空是那麼空曠，置自己於這幽暗的夜色中，就如滴水置於滄海！我陷入了沉思，更多的是反思、是反省！ 回憶自己所走過的每一步，反思自己所做的每一件事，似乎都充滿了快樂、似乎都盡善盡美，卻又似乎都留有難以彌補的缺憾！感嘆嗎？生命不會在嘆氣的剎那悄悄流逝；哭泣嗎？美麗不會在淚光中閃現；付之一笑？世事都會成蹉跎！ 那麼唯一還能做的是什麼呢？除了調整心情，改變心態，輕裝上陣，迎難而上，我再也想不到什麼了。頭撕裂般疼痛，我想停止思考，進入夢鄉，為明天的跋涉養精蓄銳！不變的環境和可以改變的心情 我們不可以改變天氣，但可以改變行程。我們不可以改變相貌，但可以改變笑容。我們不可以改變環境，但可以改變心情。有句這樣的俗話：「我們所處於什麼地方沒有關系，最重要的是我們的思想正在朝什麼方向移動，只要改變思想，換種心情，那麼，即使看到了潢(滿)天烏雲密布，你也會感覺黑夜真美。 可以想像大部分人看事物，都是從一個角度去看，而且看到的永遠都是缺點多，優點少，往往只看到事物的一面,其實我們大可放心的從各個角度去看事物，或者你會從中發現一些意想不到的發現。 從前有這樣一位老婆婆，每天都對著天空發呆，無論是晴天也好，雨天也好，從來就不能在她臉上找到一絲笑容，相反，寫滿她臉上的永遠都是憂愁和煩惱。人們常說：天氣可以改變心情，不好的天氣帶來憂郁的心情，晴朗的天氣帶來暢快的心情，我很贊同這句話，可為什麼老婆婆卻無論是晴天雨天都表現的那麼傷感了，原來，老婆婆有二個女兒，大女兒是買傘的，二女兒是買鞋，雨天她擔心二女兒生意不好，晴天又擔心大女兒生意不好,從這個故事我們可以看出，一個人的心情也將決定於一個人的對事態度，以及環境帶來的困擾。可我們不如換種方式，換種角度去看這個問題，是不是會得到意想不到的效果了。想想，晴天是不是能給二女兒創造機會，生意興隆了，雨天是不是又能給二女兒創造機會，財源廣進了。這不是二全其美的想法嗎？我想，如果老婆婆能換種心情換種心態換個角度來看待晴天雨天，是不是能把不變的東西變的有意義，煩惱也會因此也煙消雲散呢！其實工作中的我們不也有類似於老婆婆這種心態的人嗎？同樣的環境，同樣的崗位，為何別人總是能微笑的度過每一天，開開心心的上班，高高興興的下班，盡管是面對自己不喜歡的職業也罷。而自己卻總生活在不滿與抱怨中，或者自己真的不喜歡現況：所從事工作崗位，所處工作環境，但我們又何不想一想，歡笑著過日子也是一生，哭喪著過日子也是一生，那為何不選擇前者了，雖然我們不能從事自己喜歡的工作，但我們可以選擇認認真真的做好它，雖然我們不能改變環境，但我們可以改變心情，可以改變對待工作的心情，把沒有意思的工作很有意思的完成，這不是很好嗎？人生的
㈨ 不要讓環境影響自己800字高中作文
聰明的人會避開世俗而回歸自己，愚蠢的人會迎合世俗而迷失自己。
——題記
我們生活在世俗中，不同的人就會有不同的想法。有些人會逆流而走，有些人則追求世俗直到被淹沒。也許我們從小到大都會被名譽，職位，世俗眼光等套子一層層包裹住，當我們試圖把世俗的套子掙開後，可能會發現反倒被世俗的眼光當做異類。但那又如何，與其天天戴著面具強顏歡笑，那不如掙脫它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的眼光，以樂觀的心態，在世俗中出淤泥而不染。
古今中外，許多名人志士在歷史的篇章中為我們展現了什麼叫做聰明的人，什麼叫做愚蠢的人，什麼是高雅，什麼是粗俗。
陶淵明，他深居簡出我們都明白是因為什麼，當時的社會處處籠罩著黑暗與腐朽，官場上彌漫著的銅臭味令人連連作嘔，這就是世俗。人人想盡一切辦法買官，行賄為的只是過上「安逸」的生活，這就是愚人。陶淵明真的是一朵出淤泥而不染的荷花，擁有一種高尚的品性和節操才能讓他安心地守著那一畝三分地卻依舊有「採菊東籬下，悠然見南山」的心境。
不得不說他是一位時代的智者，世俗束縛不了他的想法，世俗的暗流也沖不走他的淡泊名利與靜享自由。
俗話說「流芳百世，遺臭萬年。」如果說陶淵明是流芳百世的最佳代言人，那麼指鹿為馬的事件便是遺臭萬年的最好代表作。
天氣晴朗的那天，大臣們疑惑的望著眼前那隻所謂的「馬」，在聽完趙高的描述之後，紛紛鼓掌附和道：「真的一匹百年難遇的千里馬啊，好馬，果然是好馬啊！」一群被世俗蒙蔽雙眼的人還在慶幸自己躲過了一場大劫，樂滋滋的他們沒想到那麼用心地去迎合趙高卻在不久後的陰天也死了，也許他們臨死前還傻傻地不知道是為什麼。
一群人，一群黑暗的人，一群虛偽的人，一群顛倒是非的人。這不正是在昭告天下，迎合世俗與權力，不會是很好的下場。
世俗是一個壞東西，它會束縛我們的思想行為，讓我們變成在社會行走的木偶。每個人的高尚都會被自己藏在心裡，我們每個人都有向世俗逆流走去的權利。我們是獨一無二的，並不是世俗的復製品。自己的想法最重要，跟著自己的心走，做一個有想法的人，作用一個只屬於自己的人。
別讓世俗束縛了自己的想法。
㈩ 環境影響人的高中800字作文
環境影響人成長
所謂「一方水土養一方人」，又有謂「近朱則赤，近墨者黑」。環境對人的影響是潛移默化的，大家耳熟能詳的「孟母三遷」的故事就說明此理。當一個人身邊所接觸的人是正直者，這個人很容易也變為正直的人；反之，友人皆為巧言令色者，這人也容易變為巧言令色者。對於事物的判斷也是如此，當一個錯誤的想法被周圍人都認為是正確時，這位有自覺者也會對自己開始懷疑。當更多人都如此認為時，這個人就會接受這錯誤的想法。
故人處世間，沒有良師益友提拔就隨波逐流，如果是好的風氣則有好的影響，如果是壞的風氣，則受壞的影響。縱觀歷史歷朝歷代與世界各國，各種思潮、制度，屢屢變更，皆沒有一定。每個時代的人多被那個時代的思潮制度所影響，很少能跳出這種局限。
俗話說得好「環境造就人」，環境能影響人，可以熏陶人，也能潛移默化地改變一個人，它能從多個側面直接或間接地影響著孩子的成長和發展，並支配著孩子思想道德行為。良好的環境能成就一個人，而不良的環境也將會給一個人的成長帶來負面作用，當然這里的環境既指家庭環境、也指學校環境和社會環境。
大家也都聽過易中天品三國吧，在電視上曾進行過專題報道，他的成長就是得益於良好的家庭環境的影響，易中天的父親是大學教授，熱衷於搞學術研究，家裡藏書豐富。孩子在這樣的環境中成長，自然地就好學樂學了。他的兒子個個都很有優秀。易老在電視采訪中說：「我從來沒有為兒孫們的學習操過心，也從來沒有打罵過他們。」最後總結時說，家庭潛移默化的教育最關鍵，言傳不如身教。
所以，我們在對孩子進行教育時，就要注意營造良好的環境氛圍，讓環境感染著孩子、教育著孩子，無言勝於有言，潛移默化中孩子就會受到教育。
教育的重要由此可見，很可惜的是現今的教育實在辦得不好，沒有注重人性的培養，而只注重在技術、知識上的東西。教育應該是探尋生命、人與人、人與世界的關系。不然的話，這個世界就只成為一個機械人的世界，只知道賺錢、被潮流牽著跑，是何等的無意義。已故的宣化法師對當今的教育有一番精闢的見解，他認為現今的教育可說是破產，在學校里老師給同學灌輸的就是如何爭第一。學生就如一張白紙，結果就養成人人好爭好鬥的性格。國與國的戰爭皆是好爭、好鬥而產生，謙讓的精神卻沒有給與灌輸。
寫到這里，希望見聞者能或多或少那出自己的一些力量，推動世界教育的發展，使其走入正軌。如此一來，人類的未來才多一份希望、多一份光明。