1. 我的班級我做主300字作文
《我的班級我做主》
今天，老師因為有一些事情要辦，所以臨時讓我當一回小老師。接到任命，甭提我有多高興啦。但我也面臨一些壓力，因為班裡確實的幾個搗蛋鬼很難管理，但我還是特別興奮。
我看教室里又臟又亂，決定搞一次大掃除。於是我走上講台，開始了我的施政報告。「大家靜一靜，聽我講兩句話。今天，老師不在家，我決定搞一次大掃除，好不好？」「好！」同學們不約而同的隨聲附和，尤其是那幾個搗蛋鬼，聲音叫得又尖又響亮。「不過，掃除要等到下午，上午我們還是要先上好自習。下面我來安排一下每個人的工作……」我布置完任務，學著老師的樣子掃視了一下全班同學。同學們都安靜下來，准備開始寫字，只有那幾個搗蛋鬼在說悄悄話。我點了他們的名字，讓他們到外面清理分擔區。他們二話沒說，樂巔巔拿上工具走了。開始我還真擔心震不住他們呢？
下午，大掃除開始了。我見衛生委員的玻璃擦得不幹凈，就走上去幫他。她站在我身邊，吃驚地說：「班長，你擦得玻璃怎麼比我媽擦得還干凈呢？」我笑著說：「這樣呢，我告訴你一個絕招。擦的時候，用熱的肥皂水抹頭遍，再用報紙擦，特別干凈。」「哦，原來是這樣啊！」衛生委員高興地嘗試著。
大掃除進行得比較徹底，達到了我的預期目標。雖然我只當了一天的小老師，卻體會到了做老師的辛苦和勞累。但不管怎麼說，看著同學們一聲不響地上自習和整潔明亮的教室，心裡洋溢著成功的喜悅。
2. 小學作文300字《我在班裡的角色》
前幾天，叔叔送給我一隻小狗。它長得可愛極了。
這只小狗有著黑黑的眼睛，還有一對內大耳朵，容那樣子長得可逗人了。它身上的毛色黑白相間，尾巴和爪子卻是純白色的，那白色的小尾巴平時總是一搖一擺的，四隻雪白雪白的爪子像穿著乾乾凈凈的白襪子，很叫人喜歡。
小狗很喜歡我給它的食物，吃飽了總是一幅心滿意足的樣子。有時它喜歡抱著我的鞋啃著玩，玩累了就找個地方呼呼大睡起來。睡醒後，它喜歡東張西望的找我，讓我陪著它玩。
我喜歡這只可愛的小狗，它已經成了我最好的夥伴。
3. 以《我的新班級》為題,寫一篇300字的作文
來到我們的新班級，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一塵不染；黑板被擦的烏黑錚亮；桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生，二十二個女生，男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛，活潑上進的充滿活力的集體。
開學第三天，學校讓我們去操場上清除雜草。於是，我們的班主任劉老師就帶著我們來到了操場，在她的帶領下，大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺，有很多同學都被刺傷了，我也不例外，這時，大家都不想幹了，可是看到劉老師，她也受了傷，卻還在認真地干著，我們突然就充滿了力氣，也不想休息了，繼續努力地幹了起來。最後由於大家同心協力，我們終於把草都清理干凈了。
看！我的新班級是多麼的棒啊！
4. 作文-我所在的集體(學校,班級,宿舍等等)300字
我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。 我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。 我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定於隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎？所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。 團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心裡都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落後了，班裡的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。
5. 《我心中的好班級》作文300字，求大神指點！
我心中的教室是一個溫馨的家。每一位同學都是家人，如兄弟姐妹一般。在這里，空氣隨心所欲地跳動，緊張的心情在友愛的環境中得到釋放，一個眼神，一個動作，彼此都能心領神會。也許偶爾有爭吵、有誤會，但大家都知道自己是這個大家庭中的一員，維護這個家的和諧是每個人的責任，每個人都在為這個家庭貢獻一份愛。
我心中的教室是一個亮麗的舞台。樸素的桌椅、墨綠的黑板、深紅色的講台……那是舞台上的一件件道具，而我們則是這個舞台上永遠的主角！在這個舞台上，我們盡情展示自己的才華，抒發我們的情感，舞台上留下我們成長的足跡。從幼小的兒童到懵懂的少年，悲劇、喜劇，一幕幕演繹著我們的生活。有成功的喜悅，也有失敗的痛苦；有成長的煩惱，也有飛揚的激情。
我心中的教室是一個神奇的花園，老師、同學，不同的性格融合成多姿多彩的調色劑，在無色的紙上繪出一片美麗的天地，繪出每個人心中最絢爛的彩虹。在這里，我們不需要拘束，無憂無慮地成長，早上對小鳥問好，傍晚和夕陽作別。我們就是花園里盛開的花朵，性格堅強的同學是仙人掌，保衛整個花園；內心美好的同學化為牡丹，裝點花園的色彩；渴望無暇的同學化身為茉莉，散發出淡淡幽香
我心中的教室是生活中一切美好事物的集合，我愛心中的教室。
6. 關於我們可愛的班集體的300字作文
我有一個可愛的班集體，為什麼說它可愛呢？我來告訴你們吧。
二、三年級的時候，我們班是一個各方面都表現落後的差班，並且打破了全校獲得流動紅旗最少的紀錄——一個學期僅僅得到一面流動紅旗。自從婁老師做我們班主任以後，我們的學習成績和紀律表現都日新月異，學校領導都連連誇贊。
二、三年級的時候，一下課就跑到樓道里，你追我打，大喊大叫，吵得整個教學樓不得安寧，惹得校長怒氣沖沖，對我們大發雷霆，現在我們就在教室里安靜地寫作業，復習知識，看課外書，與外面的嘈雜形成鮮明的對比。每次考試，我們也都取得不錯的成績。
上學期學校參加了全市小學生廣播操比賽。我們班不僅在學校規定的時間練習，還利用課余時間努力練習。比賽的時候我們班被安排到了參賽陣容的正中央，面向著主席台。比賽結束後，我們學校獲得了特等獎，我知道這榮譽有我們班的貢獻！
為了迎接奧運會，上學期開始學校開展奧運英語兩分鍾活動，每次活動成績好的班級可以得到一個福娃貼紙，我們班積極參與，是全校獲得福娃貼紙最多的班級。上學期學期末，我們班被評為奧運班集體。這個學期我們依然遙遙領先。
現在是五年級第二學期了，我們班從開學到現在已經連續獲得十二面流動紅旗，一面都沒有丟，而且打進了年級前四強，我們有信心奪取本學年的優秀班集體。
從聞名全校的差班，成長為一個和諧向上的班集體，這就是我認為我有一個可愛的班集體的原因。
7. 我們的 班級的作文300字作文
來我們的班級
我源們這一班是個怎麼樣都靜不下來的班，就讓我來一一介紹吧！
我們班的搞笑天王就是陳國賢了，有一次我們在唱英文歌時，他還搭配了許多搞笑的動作，逗得全班哈哈大笑，運動健將就是吳佳豫了，他在100米決賽時，雖然沒有得到第一名，但他還是有得到第四名，我們班音樂最強的就是鄭悅恩了，她會直笛、鋼琴、陶笛：：等不同的樂器，記得有一次陶笛還是她教我的呢！
我們班相處的很好，為了運動會的趣味競賽」跳繩」，我們感到很苦惱，因為班上太多人不會跳繩了，但體育老師也很認真的幫我們練習，我們下課也很拚命的在練 習，就是想要有好成績，我們老師常說我們班是全三年級最吵的一班，但我們還是有在學習的喔，呀！我忘了還有我們班最重要的人物，我們的老師。
8. 300字作文《我的班級,真厲害》
《我的班級,真厲害》
我的班級，充滿著歡聲笑語。當我喜出望外地踏進初一（3）班時，我就覺得這是一個充滿和諧、幸福的氣氛的一個大家庭。所以，我愛我的班級。
雖然我的班級不是最優秀、最突出的班級，但是，這肯定是一個積極向上、有集體榮譽感的班級。平時，在上課的時候，我們班的同學都會在上課前竊竊私語，總會引起一陣哄亂。但有一次上公開課的時候，我們班的同學在上課前居然沒有一個人在說話，靜得連蚊子飛過的聲音都能聽到。有了以往沒有的寧靜。上課時，同學們認真地聽老師講課，而且還積極舉手發言。就連那些平時很愛講話的幾個同學也認真地在聽課。一節公開課很快就過去了。之後，我們聽老師講，來聽課的老師對我們班給予很高的評價。我們聽了這個消息之後欣喜若狂。事後，我發現我的班級原來是一個積極向上，有集體榮譽感的班級。
我的班級又是一個團結的班級。前段時間的活動課上，我們班和6班進行籃球賽。我們班打籃球的幾個同學團結協作，摩拳擦掌的上前打籃球。他們不放棄任何一個進球的機會，伴隨著我們的歡呼聲，他們用他們的汗水和努力贏得了這場比賽。為我們班添加了一份光彩。我又發現，原來我的班級也是一個團結的班級。
我的班級由46個同學組成，每個人都用自己的努力和汗水，去灌溉我們的班級。讓我們的班級變得更強大。
我愛我的班級。
9. 我能為班級做些什麼的作文300字
我能為班級做什麼（範文）
我是高新一小三年級4班這個集體里的一員。全班有名小朋友，我們身處同一個集體，每個同學都是班裡的一份子，都應該為班級的成長、榮譽出一份力。
我身處這個班集體，為了班級的成長和榮譽，自然應該首先從我做起。最基本的堅持每天不遲到、不早退，上課專心聽講，好好學習，考個好成績，提高班級的名次等。
一個好的班級、優秀的班級，需要全班同學和老師一起來努力培養、奮斗。最簡單的就是大家要團結。就是我們說的要「要擰成一股繩」，這「繩」呀，就是班集體，也就是要求每一個同學都要有集體觀念，要求同學之間互幫互助，維護集體利益和榮譽。
要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級添光彩。說到為班級添光彩，其實很簡單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正；把講台上的粉筆灰擦掉；自己好好學習，天天向上……不是些豐功偉績，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們人人都做到這些，大到搞好自己的學習，小到把地上的垃圾撿起來，那我們這個班集體能堅不可摧，無人能敵。這些不都很簡單嗎？恍然大悟之後我們能不能做到呢？答案是肯定的。這也是我應該為班級該做到的事情。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。
為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。俗話說得好：「不積小流，無以成江海」，一個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，一個優秀的班級才會誕生。
最後，我想說：「班級是我們的家，老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。」所以我們在班裡要遵守紀律，聽老師的話，積極幫助同學。只有這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，優秀！