關於螢火蟲精神的高中作文

Ⅰ 從螢火蟲身上得到的啟發,作文

許許多多的發明和發現，都是從動植物身上受到啟示而創造出來的，比如，冷光的發現就是因為從螢火蟲身上受到啟發的。
冷光是在17世紀由美國科學家波義耳發現的，他小的時候，把許多螢火蟲捉來放到瓶子里，到了晚上，竟然把整個屋子全照亮了。波義耳想：「蠟燭是靠空氣發光的，那螢火蟲呢?」
他把瓶子里的空氣全抽光，果然，亮光沒有了。不出他所料，螢火蟲真的是靠空氣發光的。他長大以後，進行了更深入的研究，發現螢火蟲吸入空氣後，體內發光的物質與空氣中的氧結合，從而發出光來。波義耳根據螢火蟲，仿造它的發光物質，經過多次實驗，終於做出來了。因為這種光沒有熱量，所以把它叫做冷光。
冷光後來被廣泛使用，它避免了我們的台燈燃燒到一定程度時會發生爆炸，或者摸燈管時會非常傷手。這都是波義耳和螢火蟲的功勞。
如今，冷光已經是很好的照明設備了。由此可見，大千世界無奇不有，只要我們勇於探索，就會發現許多有趣的東西!

Ⅱ 關於螢火蟲的作文

在暑假的一天，也是我最難忘的一天。在這一天晚上我看到了第一隻活生生的螢火蟲。

當天晚上，我正准備睡覺時，幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也沒脫就一個箭步沖進了房間，手好像還捏得好緊，似乎抓住了什麼會動的小東西。我猜一定是從外面抓來的什麼小東西，剛准備問是什麼爸就搶先說：「告訴你我今天抓回了一隻你一直想見到的小昆蟲！」是什麼昆蟲讓我一直很想見？蜘蛛？不對，我已經有一隻大狼蛛了，就算有也不敢用手抓……

還沒等我想到是什麼大傢伙爸爸就已經松開手露出的卻是一隻小得不起眼的小甲蟲。這甲蟲大概有1厘米長、0。3厘米寬，棕色的翅膀卻有一個淡綠色的小腦袋，這小傢伙一點也不可愛，看看那樣子就像一隻30天沒吃東西的屎殼郎。我也不知道這小蟲住哪，叫啥名字？它一下子就飛到了蚊帳裡面。當這只小蟲子的尾部發射出一道翠綠色的光芒時，我才恍然大悟這可不是一隻普通的蟲子，而是一隻螢火蟲！我迅速沖下床把燈關掉，房間里黑得伸手不見五指。回過頭來看到那小小的生命竟然能散發出如此奇特的光芒。過了一會，光就滅了，我重新打開燈看準螢火蟲的位置再關燈，每當螢火蟲的光芒熄滅，我就用手指推一下螢火蟲的尾部，光芒就再次展現。

後來，我決定還是把它放到外面好。我打開窗戶把它往外一扔。可它好像還沒玩夠似的又飛了回來。那隻螢火蟲奇跡般地發出了一陣溫暖的亮光，好像在表達謝意。原來昆蟲也有感情。這一瞬間使我終生難忘！

Ⅲ 螢火蟲品質的作文

自人人他犧點方己牲他燈明為亮便，

Ⅳ 關於螢火蟲精神的作文800字以上

小螢火蟲的天使
貓頭鷹住在樹洞當中,一隻螢火蟲的幼蟲也來到附近住了下來;這只小螢火蟲行動怪異,老是在樹底下打轉,讓貓頭鷹看得頭昏眼花.
貓頭鷹從樹洞中出來,近距離看觀看小螢火蟲,原來,這是一隻瞎了眼睛的小螢火蟲!難怪繞著樹一直打轉.
在森林哩,任何動物瞎了眼睛都很難生存下去,貓頭鷹根本不想要里他,但是將心比心,想了好一會兒:如果自己的眼睛也瞎掉的話,依定希望有個善良的誰來幫助自己,讓自己好好活下來吧!
於是貓頭鷹決定幫助這只可憐的小螢火蟲││至少讓他可以吃的飽.
從那天開始,貓頭鷹都會收及蝸牛,放在小螢火蟲前面,讓他不必辛苦出去尋找食物,就可以享用蝸牛大餐.
每一次貓頭鷹帶蝸牛給小螢火蟲,小營火蟲都會聽到翅膀拍動的聲音;每次小螢火蟲問:「是誰幫我送蝸牛來呀
」貓頭鷹都沒說話.於是小螢火蟲認定蝸牛是可愛的小天使送來的.
就這樣過了一星期,有一天,貓頭鷹在樹洞中睡覺,突然聽見外面有說話的聲音,他豎起耳朵聽個詳細,原來是一隻新來的螢火蟲跟瞎了眼睛的小螢火蟲在說話呢!
新的螢火蟲說:「真奇怪,你瞎了眼睛,怎麼還可以吃的那麼狀呢
」
小螢火蟲說:「不怪不怪!因為老天爺疼惜我看不見,特別派一位天使每天送好吃的食物給我.」
新來的螢火蟲說:「天使哪會送蝸牛給你吃
你一定是在片我!」
小螢火蟲說:「我沒騙你,每次天使來的時候,我都會先聽見次綁拍動的聲音.接著,天使呼出來的氣會吹到我的臉上,暖暖的:然後,蝸牛就會放到我的面前
」
新來的螢火蟲說:「我還是不相信.我在這里等著看,就知道是誰送蝸牛給你了.」
傍晚,貓頭鷹睡醒了,伸伸懶腰,跨出樹洞,想出去找食物.新來的螢火蟲聽見貓頭鷹拍翅膀的聲音,接著又看見巨大的翅膀飛上天去,真是嚇呆了!原來小螢火蟲口中可愛的小天使,竟然是恐怖的黑夜魔王││貓頭鷹啊!新來的螢火蟲不趕在待下去,也不敢告訴小螢火蟲這個壞消息,就偷偷溜走了.
沒多久,貓頭應帶來豐富的晚餐,小螢火蟲聽到了,趕緊呼喚心來的螢火蟲,但是等不到回答,只好自己先吃了;小螢火蟲一邊吃,一邊說:「真希望我也看的見,這麼一來,我就可以知道我的小天使長得多可愛了.」
貓頭鷹看著津津有味吃著蝸牛的小螢火蟲,想:「如果你看的見我,一定走就溜之大吉了.不知道瞎眼對你來說,事件好事還是壞事
」
在貓頭鷹的細心照顧下,小螢火蟲健康的長大了,他腹部發出的亮光,就像漂亮的小燈籠,貓頭鷹看了很高興.貓頭鷹知道,透過小螢火蟲一閃一閃的亮光,一定可以幫他找到依位漂亮的女朋友,然後,生下一堆可愛的螢火蟲寶保
.

Ⅳ 關於螢火蟲的作文。500字以上

在暑假的一天，也是我最難忘的一天。在這一天晚上我看到了第一隻活生生的螢火蟲。
當天晚上，我正准備睡覺時，幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也沒脫就一個箭步沖進了房間，手好像還捏得好緊，似乎抓住了什麼會動的小東西。我猜一定是從外面抓來的什麼小東西，剛准備問是什麼爸就搶先說:「告訴你我今天抓回了一隻你一直想見到的小昆蟲!」是什麼昆蟲讓我一直很想見?蜘蛛?不對，我已經有一隻大狼蛛了，就算有也不敢用手抓……
還沒等我想到是什麼大傢伙爸爸就已經松開手露出的卻是一隻小得不起眼的小甲蟲。這甲蟲大概有1厘米長、0。3厘米寬，棕色的翅膀卻有一個淡綠色的小腦袋，這小傢伙一點也不可愛，看看那樣子就像一隻30天沒吃東西的屎殼郎。我也不知道這小蟲住哪，叫啥名字?它一下子就飛到了蚊帳裡面。當這只小蟲子的尾部發射出一道翠綠色的光芒時，我才恍然大悟這可不是一隻普通的蟲子，而是一隻螢火蟲!我迅速沖下床把燈關掉，房間里黑得伸手不見五指。回過頭來看到那小小的生命竟然能散發出如此奇特的光芒。過了一會，光就滅了，我重新打開燈看準螢火蟲的位置再關燈，每當螢火蟲的光芒熄滅，我就用手指推一下螢火蟲的尾部，光芒就再次展現。
後來，我決定還是把它放到外面好。我打開窗戶把它往外一扔。可它好像還沒玩夠似的又飛了回來。那隻螢火蟲奇跡般地發出了一陣溫暖的亮光，好像在表達謝意。原來昆蟲也有感情。這一瞬間使我終生難忘!

Ⅵ 描寫螢火蟲的作文

[描寫螢火蟲的作文]螢火蟲胡明寶夜裡，一隻螢火蟲提著「燈籠」在小溪邊飛來飛去，描寫螢火蟲的作文。它一低頭，看見了溪水裡月亮明晃晃的影子，驚嘆道：「好美、好亮啊！」螢火蟲故意搖晃著自己的身子，貼著水面飛行，不管怎樣努力，水裡都沒有它的影子。螢火蟲飛回草叢，傷心地哭了起來。一群同伴圍上來，關心地問：「你怎麼了？不舒服嗎？」螢火蟲搖搖頭，說：「你看，月亮又大又圓，連水裡的影子都那麼美，那麼亮，我卻這么渺小，連個影子都不能留在水裡。」大家聽了，議論紛紛。最後，一隻螢火蟲說：「月亮雖然又大又圓，在水裡留下美麗的影子，可是它沒有朋友，很孤獨；它沒有可以棲息的草叢，喝不到香甜的露水，小學生作文《描寫螢火蟲的作文》。而你，有一大群朋友，有能夠飛翔的翅膀，有別的昆蟲沒有的『燈籠』，你應該感到幸福啊！」盲目的攀比只能徒增煩惱，正確地認識自己是快樂的前提。
《螢火蟲》〔描寫螢火蟲的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

Ⅶ 中考材料作文《螢火蟲》寫作指導及範文

中考材料作文《螢火蟲》寫作指導

1.這是一篇材料作文。材料作文的關鍵是讀懂材料，讓思考從材料中析出。可以先抓材料中的關鍵詞，再由這些關鍵詞做深入透析，體現自己的思考。此則材料給我們很多的啟示。

2.「你點亮了自己的燈。你沖破了黑暗的束縛，你微小，卻並不渺小」，這是智者對於螢火蟲的安慰，引導它認識自己的價值。螢火蟲的外形雖然「微小」，但它的精神是偉大的。「微小，卻並不渺小」就是這個意思。

3.螢火蟲的隱喻則是要充分肯定自我。成功最重要元素的是什麼？就是相信自己，相信自己就可以激發無限的潛能超越夢想。

4.可以從某一個角度來進行選材，立意，可以記敘，可以議論，但要注意選擇典型材料，能結合自己的體驗與感受，寫出積極向上，充滿正能量的文章為最好選擇。

範文

相信自己

摔倒了過幾次，總是爬起來，我相信我不會再次的跌倒。失敗了無數回，從不被打倒，我相信我會保持微笑面對做了多少努力，堅持在付出，我相信夢想眼前就是成功。

風雨一次次迎面襲來，淋濕我的身體；困難一次次向我奔來，擊垮我的雙肩。但我沒有退縮。讓暴風雨來得更猛烈些吧！即使淋濕了我的身體，也無法傷害我的心靈；讓困難更大些吧，即使擊垮了我的雙肩，也無法阻擋我前進的步伐。因為，我相信自己！

天生我材必有用，千金散盡還復來。自古以來，誰不是在困難面前不低頭才取得成功，誰不是相信襲擊，咬緊牙關才取得勝利的。像居里夫人不就是個成功的例子嗎？居里夫人之所以能從瀝青渣中發現金屬元素「鐳」，是因為她有一顆執著，相信自己的心。

一次次地努力實驗，得到的卻是一個冷冰冰的答案——失敗！答案鐵青著臉，望著她，可她卻仍在堅持著，每一次失敗後，她都沒有自暴自棄，不再試驗，而是樂觀面對，相信自己，吸取失敗的經驗，繼續試驗。

世上無難事，只怕有心人。終於，在三年零五個月的艱苦奮斗後，她成功了，成功從瀝青渣中提煉出了0.1克「鐳」，這克「鐳」放射出很美麗的幽光，更放射出一種精神——相信自己！

只有真正的相信自己，才會自願的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應努力，那樣只會讓自己變得驕傲，反而起了副作用。在學習生活中，人們有時會因為缺乏自信而失去更好的機會，一定要用你的智慧去把握。

(7)關於螢火蟲精神的高中作文擴展閱讀：

什麼是材料作文和寫作技巧

1.材料作文，是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據材料來立意，構思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作。

2.材料作文也是「命意作文」，立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創新程度，因此，寫材料作文，在讀懂材料的基礎上，要盡量在立意上求准求新。

3.全面把握材料和理解材料，不可從某一局部入手，只抓住片言只語不放，否則容易跑題。但是要抓住材料中的關鍵詞語或語句，深刻理解其本質意義，這對於把握材料的中心很有幫助。

Ⅷ 關於螢火蟲的作文 要求融入想像及感受

從前，有一個農民，他種了好些白菜，正當白菜長的旺盛時，有一件怪事發生了，內每天都有一棵容白菜枯死，而且枯死的白菜都有幾個小洞。這件事被兩只螢火蟲知道了，這兩只螢火蟲它們很聰明，很快想到愛吃白菜，身體小的蝸牛。想到這里，螢火蟲便要夜晚出去捉拿偷吃白菜的賊。因為螢火蟲也以蝸牛為食。
這天夜裡，螢火蟲在空中飛著，有一個螢火蟲發現一棵白菜下面有動靜，便告訴另一隻螢火蟲，然後這兩只螢火蟲飛向那棵搖動的白菜。兩只螢火蟲飛到下面，見到的果然是只蝸牛，兩個螢火蟲興高采烈。然後對那隻蝸牛大聲吼道：「偷吃菜的賊，你今天被我們捉著，有什麼話說，看我不把你給吃了，為民除害。」蝸牛一看是自己的剋星，靈機一動，心中生了一條妙計。便裝著惋惜樣子說：「可惜，可惜。」兩個螢火蟲聽見這句話，問道：「你不是偉人，可惜什麼？」蝸牛回答道：「在我年青的時，我在蝸牛家族裡我跑的最快，沒想到就要死了。」兩人螢火蟲捧腹大笑，蝸牛見里時候了便說：「笑什麼，有本事我們比一次。」兩個螢火蟲想了想說：「好吧，比一比。」一開始蝸牛趁夜裡黑，朝著另一個方向走，很快逃出了菜地，而那兩只螢火蟲到了醒悟時，蝸牛早已沒有了。