『壹』 六年級作文,我即將邁入初中校門
經過六年的努力奮斗，我的小學生涯結束了。我進入了中學，這面臨著我的中學生時代已經來臨。
進入中學環境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環境和寬闊的學習空間。
進入中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學那樣頑皮、無知。
進入中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比小學老師要強烈幾十倍啊。
進入中學，學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的慾望，一步一步向勝利走進。
走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優秀學生，都想朝著自己理想的大學奮斗。上課，稍一不留神，或許已經比其他同學少學了一點知識。下課，稍一貪玩，或許已經比其他同學少做了一科作業。特別是在考試，稍一粗心，或許已經被其他同學遠遠地甩在了後面。由此可見，中學的學習是多麼緊張，競爭是多麼激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的准備，以良好的心態去迎接「戰斗」
走進中學，走進中學，什麼都變得艱難困苦了，有的人想放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬於我的，雖然現在苦點，累點，但我一定會達到勝利的頂峰
『貳』 作文進入初中我變得……800字
太陽落了，有再升的時候；月亮缺了，有再圓的時候；星星暗了，有再明的時候。而時間呢？何時它能回去罷？
一眨眼時間，小學的生活已不再屬於我，時間娃娃把它帶走了，永遠不可能再回到那昔日的校園，昔日的教室，與那昔日的座位。
跨進了中學的校門，我就已經知道：我不再是一個小學生了，從今天起，從現在起，一切從「0」開始！
初中的生活一點一點地磨練著我。我這塊卵石也一點一點地磨得有稜有角——我已不再是那塊圓滑的卵石了。
我變了，變得自信
「一切從零開始！」這是媽媽在中學開學第一天告訴我的。初中與小學一樣，班中一開學就要競選班委。來到這個人生地不熟的地方，大家都不了解對方，誰能知道對方的「功底」如何？小學的我從來不敢想像能去競選班長，優秀拔尖的人實在太多太多。我真的不知改怎麼做。經過幾次的心理斗爭後，我還是選擇了班長的職位。在競選當天，媽媽給我了一張字條：「自己就先打敗了自己，如何戰勝他人？」我豁然開朗：是啊！自信是成功的潤滑油！加油！就這樣，帶著「自信」上了講台，我，成功了！從那以後，自信的光芒又一次次的幫我去幹了消極的黑夜。
圓滑的卵石——我，已擁有了自信，就如同我要成為鋒利的斧頭的目標一樣——這，是我的第一步。
我變了，變得堅強
再次懷著自信的心，去競選了少先隊大隊委，本以為成績不錯的我得到了巨大的打擊——生活委員，而本班的另一名「小幹部」竟成為了副大隊長。那一刻，我差點哭出來，我從沒失敗過——盡管我曾在作文中寫道「失敗是成功的寶藏」。但是，我在家中並沒有哭泣，而是用堅強組成的森林抵止住了傷心的洪水。因為我已想通：「眼淚無法洗去痛苦」，只能證明我還不夠優秀，應當努力才行！從那以後，「堅強」常帶著微笑讓我面對失敗。
我——這塊圓滑的卵石已有了第二步成果——我已有了棱！夢想快要實現！接著，我只需努力，讓夢想變為屬於我的生活！
我變了，變得刻苦
數學本身就不好的我，在初中准備補上這個漏洞。一次次讓我沮喪的成績單，轉化為了我前進的動力：每周的數學卷子；上課認真聽講，做好筆記；「刪去」屬於班長的傲氣，虛心向同學請教．．．．．．看著成績一點一點地「爬」起了台階，我才真正體會到了什麼叫「一分耕耘，一份收獲」！一次次的，刻苦又成了我成功的墊腳石。
我成功了！成功成為了一把尖利的斧頭！
跨進初中後，我真的變了，從小學圓滑的卵石，到鋒利的斧頭！
我相信，初中的生活，將一直，磨練我，改變我，將我改變成另一個嶄新的自我！
『叄』 邁入中學的大門作文300字
作為一名中學生，我應該做什麼呢？難道還是學習學習再學習嗎？不這不版是我嚮往的權中學生活，要是讓我遨遊在課外知識的海洋，要是讓我在老師的教導下自由安閑地成長，我一定會了壞的。作為一名中學生，我一定要擴寬自己的眼界放寬自己的思路，學習他人之長補自己之短，改掉以前存在的種種毛病，廣交朋友，讓自己的生活布滿樂趣。作為中學生，我也有自己的人生目標，那就是學好各門功課，古箏彈得頂級棒，成為一名小博士。作為中學生，我也要成為大家的開心，老師的小幫手。作為中學生……作為中學生我還有許多數不完的夢想和目標。 可當我跨進中學大門，我覺得自己很渺小，在文學的天地中，我迷失了自我，文學讓我茫然若失，我想拚命追趕，可我已經無力了。但我又覺得自己很偉大，與老師一起討論，奪取知識的寶藏，與同學們一起欣賞一切美好的東西，把握時間。與生物們在一起看世界、學習，享受生活。 當我跨進中學大門，我又覺得它是一扇知識大門，它把一批批學子送出為祖國出力，又迎接一批批無知的「孩童」，把自己的知識傳授給他們，告訴他們怎樣做人，告訴他們這個世界的種種。同時又讓他們明白了無數事理。
『肆』 即將進入初中生活作文
六年已從我抄身邊跨過，我襲也即將邁入初中的大門，並向我那「可愛」的母校會說告別！面對我的是即將開始緊張又有趣的初中生活。
初中對於我來說，是一個美妙的名詞，因為我將在那裡學習、努力。如今我以踏上了通往中學的大門，圓了我一直以來的夢！我嚮往中學里那有有趣的知識。那裡就像個知識海洋，並且我們都是在那裡吸收「營養」的小魚，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長，吸取著陽光、雨露的滋潤。當我一邁進初中的大門，我就感覺我到了一個知識宮殿，並且意味著我將會受到更高層的教育。在中學里，玩並不重要，而重要的是要把更多的精力放在學習上，剩餘的精力在休息休息。可當我成為真正的中學生詩，我就會付出的比任何人多100%，這樣別人學一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學的日子！
期待未來那個我同的自己！讓我在這蔚藍的天空中飛翔！讓我在中學結束畫一個圓滿的句號！
『伍』 進入初中的我 作文600字以上
曾經只是一顆小樹苗的我，但是進入中學後，已經是一棵小樹了。雖然不是參天大樹，但我發現我已經長大了。
小學里，天天在媽媽的嘮叨下走進校園，心裡是數不盡的厭煩之情。進入中學，我變得不一樣了。
早晨，自己打理好一切，騎著車自己上學。臨走前永遠不忘說一聲：「媽媽，再見，我去上學了。」媽媽也總不忘跟我說：「路上小心哦！」我輕輕的「哦」一聲，心裡湧出感動之情。也許在媽媽眼中，我是個長不大的孩子，但我知道自己長大了，我懂禮貌了，我懂得感恩了，我從之前的厭倦之情到現在的感恩之情，我長大了！
上路了，我小心翼翼的騎著，碰到熟人，總是一個微笑，一句問候「早上好」，再向學校前行。路上，我不會淘氣，不會野蠻，更不會橫沖直撞。在眾人眼中，我還是個小不點，但我知道自己長大了，我再也不是以前的「小調皮」了!
一路上，有許多個紅綠燈。紅燈停，綠燈行，這是從小就教的。但那是，只會看見沒車就穿過去。但現在就不同了：無論時間有多急，生命是不可開玩笑的，紅燈就是紅燈，不能穿紅燈。在生命面前，我是渺小的，但我知道自己長大了，我對「珍惜生命」的意識更強了！
這一段遙遠的路程，總有些磕磕碰碰。每個人的不小心，往往會引來不開心的事，很容易吵起來。但我知道「人以和為貴」，我會一邊鞠躬，一邊說「對不起」，以此來表示歉意。在人們耳中，這個詞也許新鮮，也可能不新鮮，但我知道自己長大了，我懂得有理也讓人了。
一路上的奔波，我總是安全到校。也許是個人習慣，來的總是很早，校門還沒開，但我也不閑著，背背單詞，古詩，和同學，朋友聊聊天，快樂的時光總是降臨到我身上。身為學校的一份子，我是不足為奇的，但我知道自己長大了，我知道珍惜時間和友誼了！
總而言之，進入中學後我長大了。是中學一次次的教育讓我長大的，我一定會感恩，因為我學會感恩了。我跟隨著學校的步伐，社會的步伐，世界的步伐，慢慢長大，慢慢成長，做一棵參天大樹
『陸』 走進初中作文 800字
你可以篩選下對你有用的地方
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心裡非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多麼渴望能盡快的進入初中，今天我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是「酸」的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是「甜」的。
在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號「叉」時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是」辣」的.
期考很快要來臨，作業;試卷即將增多,光是作業就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了, 在學校寫、在家裡寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是」苦』』的.
我的初一生活真有趣,參雜著「酸. 甜 苦 辣」,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
『柒』 作文:邁入初中生之際。六百字以上
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經跨出了小學生活,步入初中,這一切來的是那樣的突然,彷彿一下子變大了,像一枚小小的泛著濃濃苦味的青澀果實,猛一下換上了青中帶粉的外衣.我愣愣的呆傻著,彷彿還留念著孩童時的美好時光,似乎,還沒來的及說一聲「再見」
如今,我已經是一名初中生了,耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲「初中生就要有個初中生的樣子,已經不是小姑娘了,不要總是嘻嘻哈哈的」
是啊,我已經是初中生了.
看著滿天飛舞的考卷,並沒有想像中的煩燥,卻有一絲絲的緊張,覺得這氣氛怎麼這么像小學畢業臨近的那段日子,是習慣了嗎?那茉莉、桂花的香味已經過去了,丁香呢?它是否盛開?
是啊,我已經是初中生了.
那一張張熟悉的臉與它們的主人去哪兒了?每法護瘁咎誆僥搭鞋但貓當想起他們——我昔日的同學,不免心中一陣唏噓.不過很快的新的環境,新的同學,新的朋友以及緊張的學習生活立馬填補了心中的空虛.
是啊,我已經是初中生了.
本以為自己成績一直不錯,初中的學習會和小學一樣的輕松,卻不料,我一直為之驕傲的語文、數學居然出現了八十分以下的鮮紅數字,就像山體滑坡一般.要知道,我以前課後是從不摸書的,特別是考試前,不論大考還是小考.但現在不同了,初中的知識面更廣,只靠一點小聰明是行不通的,課前預習課後復習,一切都要自覺,要不然是跟不上進度的.
是啊,我已經是初中生了.
在中學里,我學到了不少東西,比如說,吃飯、洗碗的速度快多了,衣服能洗的又快又干凈,遇到事情也能自己想辦法解決,基本做到自己的事情自己打理.
是啊,我已經是初中生了,一切都在往前走,不可能回頭.我要融入初中生活,保持好的狀態,要用一百萬分的熱情迎接新生活的到來,
我宣布：我是初中生了!
『捌』 當我邁入初中的大門有小標題的作文500字
媽說我怎樣淘氣。不過，我也很努力學習，別看我年齡小，學習成績緊跟在第一名的後面哩!我在小學二~四年級階段，一直是中隊長，到了五年級，我第二次在少代會上終於競選成功，成了大隊委員。我還經常作為主持人，成功主持了一些活動，還代表學校參加一些競賽活動……現在，我終於小學畢業，邁進了中學的大門，心中不免沉浸在對小學校園、老師、同學、對小學階段快樂學習生涯點點滴滴的美好回味中。
當我邁進中學校門的那一刻，我感覺自己正從一個懵懂的男孩變為一個充滿信心，勇往無前的陽光少年。於是我下定決心，要把握好現在良好的學習條件與美麗的校園環境，珍惜中學時光的每一分鍾，和同學好好相處、和老師結交朋友、和學校共同成長，發揚學校的學風和校風。我還要加倍努力學習，勇敢面對挫折與失敗，因為我相信「失敗是成功之母」這句話;努力改正我生活、學習中的缺點，保持我的優點。想要成為一名班中的佼佼者，光學習成績優異還不夠，我還要好好鍛煉身體、努力提高我不太擅長的體育成績，做一名全面發展的中學生!
當我邁進中學校門的那一刻，我開始激起對未來美好人生的無限展望。我會變成興趣愛好廣泛、知識淵博的大氣男孩，學習成績仍然保持優良，同學們都喜歡和我相處;我的性格也許會發生些小逆轉，也許會喜歡一些自認為很「酷」的東西，和同學們聊天總會有話題;我或許還會「隨大流」跟著一些學習成績好、興趣相投、「人氣」高的同學一起交流學習經驗、暢談人生、理想以及對自己未來的設想，因為我們同學之間總會有「共同語言」的!
啊!中學，你是我成長與進步的第二級台階!當我邁進中學校門的那一刻，我不禁心潮彭湃……
『玖』 邁入中學第一步 作文
邁入初中的第一步
剛剛步入中學的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會適應的，因為挑戰困難，力求上進，堅強是我的性格。
六年的小學生活不過才是人生生涯中一個小小的站點，一次考驗。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個新學習生活的開始的開始。三年的中學學習生涯也是一個沉重的包袱，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。
小學中的光輝成績也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得里更加優秀，更加成熟。
『聰明在於學習，天才在於積累』我今後一定要像列寧一樣多學習，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進觀天了。
在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信『世上無難事，只要肯攀登。』生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文『為你打開一扇門』中有這樣一段話寫到『世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門里的世界有了探索和了解的願望，這些們一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景。』我覺得這是一個很好鑒證解決困難的真理。
今後在語文課上我會積極發言，勤於思考，在數學課上大膽發問，運用公式與知識的結合做到；精，准；在英語課上，專心聽講，課後鞏固；總之那一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
我相信，我會做得出色，會成為一名優秀的學生。