❶ 關於成長的小學生優秀作文10篇
精彩的水中芭蕾
「噢!加油!真棒!」一陣陣喝彩聲和歡呼聲從茱萸灣傳來。原來是我們在看精彩的海獅表演呢!
只聽音樂聲緩緩響起,海獅小姐身著黑綢緞做成的禮服,踏著優美的舞步,走上T形台准備開始表演。她表演的節目可多啦!每個都是精彩絕倫,大家先來看看水中芭蕾吧!
只見海獅小姐輕輕一躍,整個身體便輕巧地騰空而起,然後以一個優美的弧度落入水中,「呼」一個黑影在一眨眼的功夫里就從水池的這一邊「滑」到了另一邊,還沒等我看清楚是怎麼回事,海獅小姐早就騰空「飛」到了水面上,再以迅雷不及掩耳之勢,在空中連翻了兩個跟頭,最後落入水中,這一切都是在幾秒鍾內完成的,我呆坐在那裡,過了好一陣子,才如夢初醒,鼓起掌來。
海獅小姐的流行舞蹈開始了,先是優雅的華爾滋,接著是流行的街舞,她的舞步越來越嫻熟,舞姿越來越優美,我們都顧不上身上被濺到的水珠,使勁地鼓掌,直到手都被拍紅、拍疼了。海獅小姐也好像很滿意自己的表現,慢慢地走上T形台,為自己「鼓」起「掌」來,我們被她逗得哈哈大笑。
我知道,現在滿面春風的海獅小姐,在掌聲的背後該付出多少努力和汗水呀!要達到這樣的水平得費多大力氣呀!所以我要向她學習!
老師同學,你們誤會了
江蘇省揚州市邗江實驗學校五(6)班 郭靜
你試過被雙方都誤會的滋味嗎?我已經試夠了。自從當上班長我總會遇到這樣的誤會。我也不知該如何是好。
如果讓你選擇友誼還是職責?好朋友還是好學生?好同學還是好幫手?好班長還是好……我再也想不下去了。種種問題導致種種誤會。
有好多次,我面臨著這樣的問題說不出話。那次,老師您把我叫到跟前,一臉慈愛地問:「最近班上有什麼情況嗎?」「沒什麼。」我支支吾吾勉勉強強地回答著。這次我選擇了友誼。我不願因我的一句話讓她們受罵,但同時我也知道我沒有盡到班長的職責。我這是在包庇她們。「你不要怕,她們不會,也不敢說你的閑話的。你如實告訴我吧!」老師你既然知道,就不要再問了,我心裡想著,違心地說:「真的沒有。」「你去吧!以後膽子要放大一些。」您撇下一句話走了。
一次偶然的機會,我不經意聽到:「你看她就知道討好老師,居然給我們告老師。」我「沒有,我沒有!」我真想大叫一聲,說出自己的委屈。但是,不知怎的,我話到嘴邊咽了回去,我選擇了沉默!我也傷透了心。
難道我錯了,我真的選擇錯了嗎?我失去了一份友誼,同時也失去了一份職責。我左思右想,卻怎麼也想不出妥善處理問題的好辦法。可是,就這樣永遠被誤會嗎?我的滿腔委屈誰傾訴?又有誰能理解?我真想對老師,同學大喊一聲:你們誤會了!
第一次下廚房
邗江實驗學校 實六(10)班 雍明玲
今天是星期六,我們又放假回家了。回到家,咦?一個人也沒有。我就先做作業吧。
不知不覺,我聽到陣陣「咕嚕咕嚕」的叫聲。哦,原來是我的肚子餓了。我打開冰箱,找來找去,只找到了幾個饅頭。對,油炸饅頭,我眼前一亮。
我拿起刀,左手按著饅頭,右手小心翼翼地往下切。沒想到刀從饅頭上滑了下來。「不會吧,這是饅頭嗎?簡直是塊石頭!」我氣憤地邊說邊把刀往旁邊一扔。本來我是想用刀切成饅頭片炸的,因為這樣好吃一點,但現在看來,也只能用手把饅頭剝成幾塊大小不同的饅頭塊了。接著我把油倒進鍋里,打開煤氣罐。可它好像跟我作對似的,打了四次才有火。
等油熱了以後,我把幾塊大小不等的饅頭一起扔進鍋里,只聽「嘩啦」一聲,濺起了無數個油點。我的「手皮」可遭殃了,疼得我一驚一驚的。我感覺一陣怨煩,想哭,可又覺得自己六年級了,不能再小孩子了。我忍住哭,忽然有一股焦味鑽進了我的鼻孔。呀!火還沒關呢!我急急忙忙把火關了,氣鼓鼓地一屁股坐在床上,手一陣一陣地疼,肚子一陣一陣地響,心一陣一陣地跳。唉,平時父母對我嬌身慣養、百依百順。我滿以為自己什麼都行,沒想到,如今卻連很簡單的炸饅頭都吃不上嘴。
我下決心,以後要多做家務,在生活中鍛煉動手能力。
樓下垃圾房的故事
邗江實驗學校實六(7)班查旻言
暑假中的一天,我寫完作業,站起身,伸伸手臂,走到窗口,想要呼吸一下新鮮空氣。正當我想要盡情呼吸的時候,一股難聞的氣味傳入我的鼻子里。仔細一看,樓下的垃圾房四周都是垃圾,有各種塑料袋、瓜果皮。瞧!那邊的西瓜皮里黑乎乎的,再仔細一看,呀,原來都是蒼蠅啊!
這時,有一個阿姨踏著腳踏車,快到垃圾房的時候,只見她腳往地上一撐,騰出一隻手,非常「瀟灑」地對著垃圾房一扔。可惜,她沒投准,垃圾打在垃圾房的牆上了,垃圾袋破了,一小塊一小塊的西瓜皮撒落開來。那個阿姨好像沒看到一樣,一扭頭,踏著車子飛奔而去。我正對著那位阿姨遠去的背影發呆,又走來一個姐姐。她捂著鼻子,踮起腳尖,飛快地走過去。
看到這,我有了一個主意。我趕緊去找媽媽,跟媽媽一說,媽媽微笑著點點頭。於是,我拿著掃帚,媽媽拿著簸箕,一起來到垃圾房旁,我倆就熱火朝天地大幹了起來。我們累得滿頭大汗,腰酸背痛,終於把垃圾房四周的垃圾打掃干凈了。看著我們的勞動成果,我和媽媽會心地笑了。
回到家,我打開電腦,在鍵盤上敲下了:請愛護小區衛生,不要亂扔垃圾!然後將這幾個字列印出來,鄭重地貼在垃圾房的牆壁上。
我再次站到窗口,盡情的呼吸著清新的空氣……
潘老師的眼睛會放電
邗江實驗學校實六(7)班 步彬彬
「潘老師的眼睛會放電?」聽到了這句話,你可能不禁「哦」一聲怪叫。難道潘老師的眼睛真的會放電嗎?答案肯定是否定的,潘老師的眼睛放的不是生活的電,而是能夠「電」到人的目光——實際上他的目光使同學們感到畏懼。喔!原來如此。說實在的,我也有親身體會。
記得有一次,那時正是春季,睡眠不足,很容易在課上打瞌睡,我也不例外,因為前一天晚上沒有睡好,眼眶上兩個又大又黑的眼圈就說明了一切,所以在下午第一節課——數學課上打起了瞌睡。剛開始十分鍾覺得眼皮很困而想睡覺,後來不僅很困,而且頭昏昏的,頭重腳輕似地前俯後仰。就在我睡意正濃之時,一不小心被潘老師的眼睛猛然一「電」,渾身十分輕松,一點睡意都沒有了,頭腦格外靈活哩!呵!沒想到這「電」這么有威力,真是嚇了我一跳。
不僅僅我有這樣深刻的體會!不信,你瞧!潘老師的兒子——潘正晰體會尤其深刻啦!潘正晰正在認真地寫作業時,突然眼睛一偏,想看潘老師在哪兒。若不在就可以認真地看一會兒小說,誰知對面一道冷冷的目光正在看著他,他只好又埋頭苦寫。
有時候潘老師在講奧數題目時聲音大了一點,接著又是一道熟悉而又尖銳的目光,我們只好又低下頭,開始認真地聽講。
唉,潘老師的眼睛真的是名副其實的呀—會放電。希望我上課認真聽講,千萬不要被電住,那滋味是不好受的!
一個女孩的命運
有一個女孩,她的命很不好,不是家境,而是人與人之間的情感出了問題。
上幼兒園時,她的命運就不好,她常常遭到父、母的打罵。她的父母幾乎凶的時候比笑的時候多,每天沉著個臉,比鬼還恐怖。天天回家把她關進門,閉門三思這天自己幹了什麼不該乾的事,想不出來都吃不了飯。這個女孩做什麼事情都得小心翼翼的,免得換了一陣暴打。從小,這個女孩就對父母懷有恨意。
好不容易熬過了幼兒園,本以為父母會開朗些,可父母還是老樣子,甚至看女孩的眼光更冷了些,還拿學習成績最好的孩子跟她比。女孩已經十分用功了,可學習成績卻始終上不去,父母拚命地用力點著她的頭:「我們給你吃,給你穿,你還不好好學習,和人渣有什麼區別?」女孩的頭垂得更低了,眼淚刷刷地往下掉,地上都濕了一大片。從此,女孩變得十分自卑,從活潑開朗的小兔子變成了始終沉默的木頭。她對父母的責罵已經完全麻木了,眼睛象空洞,上課魂不守身,老師的責備在她身上絲毫不起作用。媽媽都快氣瘋了,嘰嘰喳喳的訓話伴著口水珠直灑到女孩的臉上,扭在一起的眉毛和刺耳的話語深深地刺在她的心裡。
上高年級了,她的命運大幅度地扭轉,意外地當上了校干,也結識了許多朋友,和他們在一生活地很融洽。女孩在班上為弱小們行俠仗義,保護弱小,從此女孩在他們心裡成了一根精神支柱。每逢有困難,被女孩保護過的人都替她說話,女孩在這個集體中生活的很溫暖。生活好了,成績也不知不覺提高了。父親對女孩的情感也開始有了變化,時常問寒問暖,問飢問飽……可是母親始終像個母夜叉,兇巴巴的,不時在女孩看電視時一言不發地關掉電視,不時把正在做作業的女孩從椅子上推開……女孩忍了又忍,始終把一句話留在喉嚨里:希望爸爸和媽媽離婚!因為母親曾經也在女孩子身上花過心血,花過十幾年的歲月。
天上的星星俏皮地眨眨眼睛,女孩趴在窗口,遙望天空,心想:母親何時可以這樣對我眨眨眼睛?
❷ 小學生五至六年級優秀作文
每個人在生活中,天天身邊都會發生許許多多的小事,有的令人感動;有的內令人懷念,有容的甚至令人憤怒。其中,有一件小事深深地刻在了我的心裡。
那天,放學的鈴聲一打響,我馬上就從擁擠的人群中擠出來,走到了熟悉的橋上,可是,看到眼前的一幕我也是驚呆了:以往清澈的河水已經被一張網分成了兩邊,一邊全是油,一邊全是垃圾。旁邊還有一個垃圾桶,那些廢水還從中歡快地流躺,好像在說:」呵呵,終於佔領了這片干凈的河水了。"之後,有一個小女孩走過,剛走到垃圾桶旁邊就遭到了垃圾的攻擊,原來是垃圾桶對面的一戶人家仍的,他們看到仍到人即然不道歉,還急忙把門關上接著,那個小女孩邊哭邊走嘴中還說著;「現在的人真沒有公德心,真不講文明,家就住在旁邊都捨不得走幾步。」。
是啊,難道小女孩說的有錯嗎?只是幾步路,難道他們捨不得嗎?每個人都覺得沒什麼大不了,可是每個人都這樣做,地球就被我們自己給毀了啊!
❸ 小學生六年級作文關於什麼最珍貴
友誼,在我看來,是我擁有的最珍貴的東西。 (開篇點題,簡潔明了。) 在讀過《放棄射門》這篇課文以後, (在我的)腦海中,問題如海潮般涌來。比如:福勒為什麼要放棄射門?而他之後(他)為什麼(又)要發一個「溫柔」的點球呢?我為此百思不得其解。直到老師講解了這篇課文,我才明白了。因為福勒與西曼雖然是對手,但是他們之間也還存在友誼。福勒不希望純潔的友誼被破壞,他崇尚的是友誼第一,比賽第二。因為他的這種精神,最後連國際足聯秘書長也抑制不住敬佩之情,寫信給(贊揚)他。
福勒這樣看中友誼,是值得我們學習的。(學習福勒什麼,下文隻字未提,不如刪去。) (試想,)但如果福勒選擇了名次,而將那個球踢向西曼。那又會怎麼樣呢?(,)結果可想而知,西曼(也許就)會被踢傷,球迷不會像這樣支持他。雖然他這樣也(會)拿到了名次,但他不會像現在的第一名一樣光榮。 (通過引述福勒放棄射門的原因,適時地點出了自己的觀點,應該說能起到為下文做好鋪墊的作用,但遺憾的是下文的敘述與前兩段的敘述扣不起來,形成了斷層,文章也因此沒有了主線。)
福勒這樣看中友誼,使我也想擁有友誼,但我沒發覺,友誼就在我身邊。 (「福勒這樣看中友誼」與「使我也想擁有友誼」形不成承接的關系。)
一個星期天,是我的生日。好朋友小葉來找我去她家玩,我就跟著她去了。(在去他家的)一路上,我暗自欣喜:嘻嘻,她一定是知道我的生日,要送我禮物。她給我時,我一定不要激動哇!沒過多久,我們就到了。她招呼我坐下,她走到鋼琴旁。哇!不會是要為我彈奏《生日快樂》吧!我想的倒挺美,可惜,她彈奏的是《小白船》。一曲末了,她拿起一隻玻璃小牛,哦!我眼睛一亮,我是屬牛的,這是禮物吧?她遞給我,問:「好看嗎?」「好看,好看。」我撫摸著小牛的頭回答說。這太美了,小葉,謝謝你。唉!小葉總是愛打破我的美夢,緊跟著來了一句:「這是我姐姐送給我的禮物。」我心灰意冷了,「小葉,我有點不舒服,先回家了。」我轉身向家裡走。臭小葉,都不留我。 (小葉沒有送生日禮物給你和為你彈奏《生日快樂》歌,就說明兩人之間沒有友誼了,是嗎?這能和福勒放棄射門的原因聯系得起來嗎?)
我的前腳剛跨出小葉家的們(門) ,小夥伴後腳就到了。「祝你生日快樂」他們一齊叫到。我還沒反應過來,一大堆的禮物就已經放在我的手裡了。身後,隨即傳來了一陣(節奏)輕快鮮明的鋼琴曲,這一次是《生日快樂》。彈完了,小葉捧著那隻精緻的小牛出來了,「祝你生日快樂」。我說不出話來了,情不自禁的流出來眼淚。 (這種生硬的假話反而讓人反胃。)
沒錯,友誼是最珍貴的。因為友誼,我看到每個人都散發出神聖的光芒。
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❺ 小學生優秀作文選
真正的友情
也許你有很多好朋友,可有許多朋友因為利益而出賣你,也有許多朋友在需要你時甜言密語,在你沒有任何利用價值時對你不理不睬,這樣的酒肉朋友我也有。
記得三個月前,數學老師布置了好多作業,第二天,我把作業本整整齊齊地擺在右上角等待組長來收,吳建新走過來,臉上帶著笑容,彎下腰對我笑著說:「老兄,我知道你最好了,昨天的數學作業太多了,我沒做完,你行行好,給我抄一下吧!」我含混地「嗯」了一聲,吳建新歡天喜地地拿走了作業。上課鈴響了,吳建新還沒把作業本還給我,數學老師讓我把作業本拿出來給她檢查,我低著頭,使勁拉著衣角,數學老師火了:「沒寫?把昨天的作業抄十遍交給我!」我往吳建新的位置一看,原來他把我的本子給他幾個死黨抄。下課了,吳建新才把作業本交給我,嘴裡還一邊說:「錯了幾道題!」我死盯著吳建新,心裡充滿了怒火。
過了幾天,吳建新又來借我的作業本,我問道:「你是不是每天都不做作業?」吳建新想都不想,直接回答:「你借不借,我發現你心腸好硬呀!我是你好朋友!」我被他問糊塗了,猶豫了好久才把作業本借給了她,腸子都悔青了。
又過了幾天,吳建新和他的死黨季文林來找我,對我笑著說:「吳建新要你的本子,你快點給我!」我心想:借我的本子還這么理直氣壯,把我當奴才了是不是?想到這里,我「噌」的一聲站起了,大步流星地走到李佳苗的面前,大叫道:「吳建新,我告訴你,作業自己做,不要總借別人的,本大爺我不借了!說完這句話,我心裡舒服極了。
朋友,你只要真心地對他,不管什麼困難,他都會幫助你,陪你一起共度難關,這樣才是朋友。。。
❻ 小學生六年級作文《最美的 》
我很平凡,生活在來一個平凡的源家庭中,平凡地生活,但我很幸福,很知足。我有一個愛我的爸爸,一個愛我的媽媽,一個愛我的弟弟。
平平淡淡地生活,日子過久了,也沒有什麼感覺。但真正讓我感覺到平淡的美麗,是在一個早晨。 去年初夏,那天我正在寫作業。突然,爸爸的手機響了,原來大姑找爸爸有事。就在爸爸出門時,我看到爸爸的鞋帶散了。我剛想跟爸爸說一聲,卻發現剛洗完衣服、端著臉盆回家的媽媽,已放下臉盆,彎下腰,在幫爸爸系鞋帶。一會兒工夫,鞋帶就系好了,媽媽輕輕地站起身,爸爸則伸手幫媽媽將那悄然落下的頭發,輕輕地綰到了耳後。媽媽看了看爸爸,略帶羞澀地笑了。
我突然覺得,媽媽好美喲!彷彿是這晨光中的一道彩虹,她的笑沒有絲毫的做作;羞澀,也彷彿是少女獨有的。我想,媽媽年輕時一定很漂亮。當我再向爸媽看時,爸爸已經走到門外,媽媽則在後面目送爸爸出門。雖然我看不懂媽媽的目光,但我知道,她此刻一定是在向爸爸傳遞著一句話:「路上小心!」爸爸在出門一會兒便回頭看媽媽,我知道那不是什麼依依不捨,因為爸爸上午
❼ 小學生六年級作文有一種美麗叫鼓勵優秀作文
有一種美麗。。
一次默默的放棄,放棄一個心儀卻無緣份的朋友;放棄某種投入卻無收獲的感情;放棄某種心靈的期望;放棄某種思想。這時就會生出一種傷感,然而這種傷感並不妨礙自己去重新開始,在新的時空內將音樂重聽一遍,將故事在說一遍!因為這是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗!
曾經有種感覺,想讓它成為永遠。過了許多年,才發現它已漸漸消逝了。然後才懂:原來握在手裡的,不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的!其實人生很多時候需要自覺的放棄!
世間有太多的美好的事物。對沒有擁有的美好,我們一直在苦苦的嚮往與追求。為了獲得,而忙忙碌碌。其實自己真正的所需要的,往往要在經歷許多年後才會明白,甚至窮盡一生也不知所終!而對已經擁有的美好,我們又因為常常得而復失的經歷,而存在一份忐忑與擔心。夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的。
因為擁有的時候,我們也許正在失去,而放棄的時候,我們也許又在重新獲得。對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。如果刻意去追逐與擁有,就很難走出患得患失的誤區。
我不是因你而來到這個世界,卻是因為你而更加眷戀這個世界!如果能和你在一起,我會對這個世界滿懷感激,如果不能和你在一起,我會默默的走開,卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激。感激上天讓我與你相遇與你別離,完成上帝所創造的一首詩!」 生命給了我們無盡的悲哀,也給來我們永遠的答案。於是,安然一份放棄,固守一份超脫!不關紅塵世俗的生活如何變遷,不管個人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰!
我們像往常一樣向生活的深處走去,我們像往常一樣在逐步放棄,又逐步堅定!
有一種感覺總在失眠時,才承認是「相思」;
有一種緣分總在夢醒後,才相信是「永恆」;
有一種目光總在分手時,才看見是「眷戀」;
有一種心情總在離別後,才明白是「失落」。
❽ 小學生優秀作文選30篇
一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間,我與許許多多的同學結成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班裡誰都會翹起大拇指誇個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻樑架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬鬆自然的短發。
林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學習,熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術,也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班裡的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧!數學試卷發下來之後,只有分數好的同學沾沾自喜,分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數,想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。正在我處於痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:「邱,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經得起生活的考驗,該把這次小小的過失當作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優異的成績,別向著困難低頭!」就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續努力,做一個生活的強者!
林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪!
作文中出現的名字或者時間可以根據具體情況進行適當修改!
❾ 小學生六年級寫人優秀作文 500字
我的媽媽,中等勻稱的身材,白皙的臉龐,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,長長的黑發中夾著幾根白頭發。
媽媽總是盡量滿足我的合理請求。有一次,我的小夥伴孫志超買了一個籃球。我央求爸爸也給我買一個,可爸爸說我家生活條件不好,怎麼也不肯買。我硬著頭皮去求媽媽,媽媽竟爽快地答應了,很快給我買了一個籃球。
媽媽十分關心我的身體狀況。上個月初,我患嚴重感冒,一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天,她請了事假帶我看醫生,給我喂葯,量體溫。晚上,她幾次起來為我蓋被。一聽見我的咳嗽聲,便叫我起來喝水。
媽媽對我的行為習慣有著十分嚴格的要求。記得剛上小學一年級時候,有一天放學回家,我在路上買了一包小零食吃了。我本以為可以瞞天過海,可是,出乎意料的事發生了。一進門,媽媽先和和氣氣地對我說:「寶貝兒,今天吃沒吃零食?好寶貝兒,不說半句謊!」我愣了一下,猶豫了一會兒,支支吾吾地對媽媽說:「沒……有吃……」媽媽盯著我:「是嗎?」我被嚇傻了,哆哆嗦嗦地對媽媽說:「我…..我……我吃……零食……了。」媽媽用手撫摸著我的頭發,和藹地對我說:「做錯了事大膽承認,不撒謊,是好孩子。不吃零食,是好孩子。記住了嗎?」「記住了。」我說。媽媽看著我高興地笑了。
如果我做錯了事,而且想瞞她,被她知道了,鐵定要承受嚴厲懲罰的。那是三年級上學期一次數學測試。我因為粗心只考了89分。回家後,我不敢告訴爸爸媽媽。不知道媽媽怎麼知道了真相,她惱怒極了,一連抽我好幾巴掌!當時,我慘叫一聲、悲鳴一聲,眼淚奪眶而出。我便覺得媽媽太狠了。
既溫柔又嚴厲,這就是我的母親。