Ⅰ 高中作文《別讓自己孤獨》
傍晚，站在台北辦公大樓的門前，看見一輛公共汽車駛過，有個黑人正從後排的車窗向外張望，我突然興起一種感傷，想起多年前在紐約公車上看到的一幕：
一個黑人媽媽帶著不過四五歲的小女兒上車，不用票的孩子自己跑到前排坐下，黑人媽媽叮鈴當啷地丟下硬幣，但是，才往車里走，就被司機喊住：
「喂！不要走，你少給了一毛錢！」
黑人媽媽走回收費機，低著頭數了半天，喃喃地說：「沒有錯啊！」
「是嗎？」司機重新瞄了一眼，揮揮手：「喔！沒有少，你可以走了！」
令人驚心的事出現了，當黑人媽媽漲紅著臉，走向自己的小女兒時，居然狠狠出手，抽了小女孩一記耳光。 女孩怔住了，捂住火辣辣的臉頰望著母親，露出惶恐無知的眼神，終於哇地一聲哭了出來。
「滾！滾到最後一排，忘了你是黑人嗎？」媽媽厲聲地喊：「黑人只配坐後面！」
全車都安靜了，每個人，尤其是自大的人，都覺得那一記耳光，是火辣辣地打在自己的臉上。
當天晚上，我把這個故事說給你母親聽，她卻告訴我另一段感人的事。一個黑人學生在入學申請書的自傳上寫著：「童年記憶中最清楚的，是我第一次去找自人孩子玩耍。我站在他們中間，對著他們笑，他們卻好像沒看見似地，從我身邊跑開。我受委屈地哭了，別的黑小孩，不但不安慰，反而過來嘲笑我：『不看看自己是什麼顏色。』我回家用肥皂不斷洗身體，甚至拿刷子刷，希望把自己洗白些，但洗下來的不是黑色，是紅色，是血！」
多麼怵目驚心的文字啊！使我幾乎覺得那鮮紅的血，就在眼前流動，也使我想起「湯姆索亞歷險記」那部電影星的一個畫面——
黑人小孩受傷了，白人孩子驚訝地說：「天哪！你的血居然也是紅的！」
這不是新鮮笑話，因為我們時時在鬧這種笑話，我們很自然地把人們分成不同等級，昧著良心認為自己高人一等，故意忽略大家都同樣是「人」的本質！
最近有個朋友在淡水「打」到一棟他心目中最理想的房子，前面對著大片的綠地，後面有山坡，遠遠更能看到觀音山和淡海。但是就在他要簽約的前一天，突然改變心意，原因是他知道離那棟房子不遠的地方，將要建國民住宅。他忿忿地說：
「你能容忍自己孩子去跟未來那些平價國宅的孩子們玩耍嗎？買兩千萬元的房子，就要有兩千萬身價的鄰居！」
這也使我想起幾年前跟朋友到阿里山旅行，坐火車到嘉義市，再叫計程車上山。車里有四個座位，使我們不得不與一對陌生夫妻共乘。
途中他們認出了我，也就聊起來，從他們在鞋廠的辛苦工作，談到我在紐約的種種。 下車後，我的朋友很不高興地說：「為什麼跟這些小工說那麼多？有傷身份！」
實在講、他說這句話正有傷他自己的身份！因為不懂得尊重別人的人。正顯示了他本身的無知，甚至自卑造成的自大。
我曾見過一位畫家在美國畫廊示範揮毫，當技驚全場，獲得熱烈掌聲之後，有人舉手：「請問中國畫與日本畫的關系。」
「日本畫全學自中國，但是有骨沒肉，毫不含蓄，不值得一看！」
話沒完，觀眾已紛紛離席。
他竟不知道：彰顯自己，不必否定他人！
你可以不贊同，但不能全盤否定！
否定別人的人，常不能有很好的人際關系，因為他自己心裡有個樊籬；阻擋了別人，也阻礙了自己。
你的小學老師曾對我說：「當你發現低年級的孩子居然就有種族歧視的時候，不必找他的父母說，因為孩子懂什麼？他的歧視多半是從父母那裡學來的！只是，我操心這種孩子未來在社會上會變得孤獨！」
她跟我說這些話，是因為你被白人孩子歧視，罵你為「中國奴」。你記得我回家怎麼安慰你嗎？我說：
「如果你發現這個社會不公平，與其抱怨，不如自己努力，去創造一個公平的社會。所以當你發現白人歧視黃種人時，一方面要努力，以自己的能力證實黃種人絕不比白人差。更要尊重其他人種！如果你自己也歧視黑種人、棕種人，又憑什麼要白人不歧視你呢？！」
正因此，我對同去阿里山，和那位買淡水別墅的朋友 「我們多麼有幸，生活在這個沒有什麼明顯種族區別的國家，又何必要在自己的心裡劃分等級？！小小的台灣島，立在海洋之中，已經夠孤獨了，不要讓自己更孤獨吧！」
Ⅱ 作文《孤獨》800字，議論文或記敘文
作者： 佚名
孤獨曾讓我畏懼得瑟瑟發抖，也曾讓我無比嚮往。到底何為「孤獨」？我曾百思不得其解。轉念一想，盲人不就嘗盡了孤獨嗎？他們在黑暗中徘徊，無法觸摸到打開孤獨之扉的鑰匙。他們在心底呼喊、吶喊，人們聽不到也無從感受到他們內心潛伏著的無限恐懼，這不就是孤獨。我畏懼它，我找尋著朋友，找尋著音樂，尋覓這一切能令我擺脫孤獨之手的繚繞。我找到了，我終於躲避他了，帶著一分舒坦的心，微笑著，溶入了「熱鬧」的殿堂。
孤獨本身也是孤獨的。
可是，它不畏懼自己，他坦然地微笑，想伸手招呼周圍的人，可是人們舍他而去。他迷惑了，於是懷疑自己的出生。
可突然他又尋到了我，我敞開心扉迎接了它。因此，在我腦海中，有了它存在的空間。此時，我需要孤獨。周圍的人啊，請不要將我騷擾，我要與孤獨攀談，請應允我那微不足道的請求吧！
孤獨，有時我嚮往你。
我渴望你的那份兩袖清風、一無所有的輕松之感；我渴望你的遠離紅塵，在自然之風輕輕吹拂下遠離塵世的清閑之境；我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦，這一切，都是我迫切渴望的，快使我擁有吧，不久將歸順於我的孤獨。
Ⅲ 以孤獨為友的高中作文
孤獨是一種美麗，孤獨是一種心境，二者合一，便是一種享受。
——題記
窗外，一片落葉零落，乘著秋風在空中打著旋，似乎極不情願而又無可奈何。它是孤獨的，我也是。
「當你孤單你回想起誰，想不想找個人來陪……」
優美的旋律縈繞著，思緒也隨之飄向遠方……
不可否認，誰沒有過孤獨寂寞的時候？
坦白而言：誰不希望自己生病時，有個人在旁悉心照料，誰不希望自己快樂時，有個人能同你分享，誰不希望自己情緒低落、萎靡不振時，有個可以傾訴的對象，一個能拍著你肩說，振作點，挺挺就過去了。的對象……
孤獨誠然是一種與世無爭的灑脫，長期的自我封閉會使人禁錮在一個狹小天地里，與世隔絕，不易接受外來事物，做事膽怯，畏縮不前。但孤獨也是一種美麗，是一種心境，二者結合，便是一種享受。
一直以來，我都是這樣認為的，因為孤獨就是一種享受。
窗外瑟瑟秋風中，那最後的一片葉也開始零落。在剛剛掃過的地面上，孤零零的。時而隨風翩翩起舞，沒有任何的陪伴。沒人曉得：葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留。
眾人眼中，它是那樣渺小而孤獨，甚至不被覺察，但在我眼中，它卻是那樣的耀眼溫馨。
幻想我的周圍只有一顆大樹，而我只是落下的那片枯葉，渺小而孤獨。
獨處時並非因為寂寞，寂寞也絕不同於空白，無聊，它是安靜平和。同理，孤獨也是美妙的。它是在平凡中坦然面對自己，正視自己；是在黑暗中磨練自己，凝視自己。孤獨是一種悲壯的美麗，我追求著。
笑逐顏開看著庭前的花開花落，睡眼朦朧欣賞天上的雲卷雲舒。生命就是一種心靈滌盪。
孤獨中，痛苦在所難免。但只要用心，快樂就在靈魂深處熠熠生輝。面對孤獨放逐寂寞。你回感受到這唯美的痛。在孤獨中忍受寂寞，在金甌中承受孤獨。你回看到另一片天，黑得凝重而透徹。在那，你呼吸著非氧氣，思考著人生百態。你是自由的，凝結在大腦中的奇思異想頓時溢散空中，在空氣里飄盪擴散。
思索之久，尋求之長，你終會曉得：
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如海浪的風景，不知哪裡是歸宿，亦不知哪裡是終程。愛情若楫，推波助瀾，激盪漣漪，正是永恆的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養楫槳，正如厚大的沃土，一味奉獻，一味勞苦。家若港灣，融匯百川，休養舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠、沒有丁點的疲倦。
往事依稀，內心善美，情感沉澱。與內心的對話中，喜憂鼓勵我、安慰我。回憶成功，追悔過錯。孤獨中，我變得成熟穩重。
「風物長宜放眼量」，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修生養性，如蚌之含沙，在痛苦中孕育璀燦的明珠。
霓虹燈再次點綴黑夜，喧鬧繁雜的現實與我隔絕，我依舊是我，只是多了一份孤獨作伴。
孤獨是美麗的，只是你還沒有看見它，那是需用心才能體會的。
當我孤獨的時候，我並不孤獨。因為還有孤獨與我作伴。
Ⅳ 高中作文800字「文學是撫慰孤獨的良葯」
孤獨是美的，一種神聖的美，一種高潔的美，美到含蓄凄婉，讓人淚眼婆娑。而文學，正是生在孤獨里的，帶著孤獨的美，帶著兩分塵土，一分流水，和點點離人的清淚。
文學是孤獨的，她獨自一人從甲骨文走到今天，愛文學的人也是孤獨的，他們在殘陽下拉開的倩影，飄搖到今天，當一群愛她的人，把自己融入到這孤獨的時候，驀然間，便黯然了天地，渺小的世間。
被這孤獨彌漫過的空間，如一樹寂寞的繁花，在歷史的長河裡，翻飛翻飛，飄零如淚，漸漸，搖曳的花影舞出一段段傲然的完美。
這里銘記過那個說「不為五斗米折腰」的老頭，捧一捧菊花望南山的人，那個身陷囹圄卻說出「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」的人，那個寧死不領美國救濟糧的人，那個以筆當刀寫處半個新中國的人,那個在生死和大義面前，說處「捨身取義」的人!或許世人並不理解，因為文學在賦予他們一份錚錚傲骨的同時，也有一份世人所不解的孤獨。
「世人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒」是文學賦予他一腔碧血丹心，亦是文學賦予他清高孤傲，於是，他便帶著他文人的傲骨在殘陽是血的汨羅江里，沉浮、沉浮、直到永久。、
「安能催眉折腰侍權貴」是文學賦予他「落筆驚風雨，詩成泣鬼神」的才氣，亦是文學賦予他「天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙」的灑脫傲然，於是，一壺濁酒，一柄寒劍，便走出一個唐朝詩壇的謫仙，一個大唐盛世的劍膽！
他們是文學的驕子，他們帶著一身一塵不染的聖潔來了，又帶著一身一塵不染的聖潔走了，獨自一人，在生生死死間，無怨。
人說蘭芝生於幽谷，不以無人而不芳，我愛這孤獨的蘭芝，孤獨的文學，更愛這文學里走出的一群孤獨的人。
恍然間記得冰心的一首小詩：牆角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。
於是，文學，你便在這轉眼即逝的滄海桑田裡，孤獨得走過五千年。
Ⅳ 以孤獨為話題的作文
[以孤獨為話題的作文]
擁抱寂寞茫茫冬季，白雪紛飛，惟有耐住了三季的梅花一枝獨放；浩瀚的大海中有座小島孤獨聳立,了無生氣，然而有一天，耐住了千年寂寞的火山忽然爆發，噴涌而出奔流而下的岩漿構成了輝煌燦爛的圖景，令人嘆為觀止，以孤獨為話題的作文。（由此及彼，引入話題）人生又何嘗不是如此？人生自是有喜悅，有歡樂……但是人生更多的是孤單寂寞。然而寂寞並非全然令人生厭，一個人如果身處寂寞之中，還能夠自尊、自強、自省，那就有可能感悟人生真諦，忘記世間庸俗，創造人生輝煌。（緊扣話題，提出中心論點）（將中心論點分解成三個分論點論證）寂寞是毅。唐僧玄奘，26歲冒險出國，首尾17年，行程5萬里，歷經130多個國家，足跡遍及印度，精通經、律、論三藏，集其大成，終成一代宗師，普渡眾生，事業何等輝煌。然而，你知道嗎？西行途中，他終日面對窮山惡水、漫漫長途，只與黃卷青燈為伴，只與行李白馬為伍；到了異國他鄉，語言不通，風俗殊異，雖四大皆空，終不免寂寞。（正面論證）如果他經不起寂寞，他豈不只是異鄉一抔黃土一具骷髏？如果他經不起寂寞，怎麼取回真經佛法普渡眾生？如果他經不起寂寞，又怎麼會有《西遊記》中對一心向佛意志彌堅的聖僧玄奘的千古頌揚？（反面論證）玄奘化寂寞為毅力，以寂寞之心，弘揚法度，弘揚人的品質。（緊扣話題，分析材料，論證小論點）寂寞是痴。冰心是中國現代文學史上著名的女作家。7歲的她就開始讀《三國志》《水滸傳》《聊齋志異》，雖然讀得一知半解，但是興趣越發濃厚，稍大一點，她竟然習慣於枯坐書桌旁，連最喜歡去的海邊也不去了，一天到晚把自己關在房間里。她似乎被夥伴遺忘了，她也把夥伴給遺忘了。房間里是書，腦海里是人物和故事。別人都在為她的孤寂擔心，可是她並不意識到也許根本不明白什麼叫寂寞。就這樣一天一天的孤寂著，就這樣一天一天的痴迷著。終於有一天，中國文壇上多了一位清新亮麗的女性，她以畢生的精力創作了大量的作品感染著一代又一代的讀者。冰心化寂寞為痴，在喧囂的塵世掃出一方凈土，凈化自己，她對寂寞做了最好的詮釋。藝術，特別是真正的藝術，註定是孤獨人的事業。古人說：十年寒窗無人問，一舉成名天下知。藝術家、思想家、政治家、乃至企業家，誰沒有經歷過詩人那樣無人問的寒窗呢。即使名成利就的人，在再創業時，面對的，依然是無人問的寒窗，有時何止十年，也許一生。所以，寂寞是痴。寂寞是創造。愛迪生在寂寞中不懼怕失敗，從失敗中一次又一次創新，終於有了許許多多的發明創造。寂寞中人，感情最為豐富細膩，能夠體驗人所不能體驗的生活，感悟人所不能感悟的道理，發現人所不能發現的創想，獲取人所不能獲取的能量，最後成就人所不能成就的事業，中學生作文《以孤獨為話題的作文》。朋友，我知道你渴望輝煌；但是渴望輝煌的你，能擁抱寂寞嗎？（緊扣話題，再點中心論點。反問句收尾，簡潔有力）寂寞花開在花柳繁華的階前,點燃一柱沉香，讓歷史的余溫帶著千年的才情熬成的芬芳慢慢地潛人心底，生命在這一刻閃光。寂寞與輝煌，究竟何為人心追慕的雋永，何為人生戀求的星光。歷史的天空回響著一個聲音——只有真正的寂寞才能創造出真正的輝煌，只有真正的寂寞才能定格住真正的輝煌。曹雪芹，一個從清風明月間走出的曠世才子，一段在殷殷血淚中演繹的悲情人生。他的生前是寂寞的，寂寞得近乎蒼涼，寂寞得讓後來人不忍回顧。沒有錦衣旺族的顯貴，沒有封官賜爵的榮耀，有的只是漫天飛雪中一個破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。然而，就是這凄苦而寂寞的生活，給了曹雪芹無盡的靈感與遐思，終於，字字看來皆是血，十年辛苦不尋常的《紅樓夢》問世，千百年來，這一闕為中華兒女譜就的瀟湘水雲曲讓多少人淚灑西風，傳唱不已——寂寞花開，那是真正的輝煌!梵高的人生也是短暫而寂寞的，繪畫的天才不被庸俗的世人所承認，精心創作的《葡萄園》落滿了塵埃。然而，梵高沒有懼怕寂寞，他以一顆炙熱的心澆灌著心底的藝術之花，終於，他成功了，《向日葵》以高價在巴黎博物館拍出，他贏得了生前無以想像的輝煌與贊譽。而以一部《圍城》享譽海內外，築就中國文化長城的錢鍾書先生，本已取得了驚世的輝煌，他卻為自己選擇了寧靜淡泊的生活，晚年謝絕一切傳媒的采訪。他留住了寂寞，也留住了自我，沒有塵世的紛紛擾擾，沒有名利的追逐傾軋，留在千萬人心目中的錢鍾書更突現出一種清澈明朗的智慧與美的形象。那是不含一絲雜質的臻達人生完滿的藝術境界！寂寞花開，輝煌在一刻閃爍出恆久的光彩，撫看歷史，惜風流人物總被雨打風吹去；遍閱今朝，守住寂寞，守住輝煌就成了人人心中亘古不變的追求。我們應該銘記，真正的輝煌只緣於那些甘於寂寞的心性與樂於平凡的思想，呵護你心中的寂寞，讓它開出最絢美的色彩吧！在榮譽面前有一種鳥，為使自己的歌聲比夜鶯動聽，一生奔波尋找荊棘樹，將自己釘在樹上，以一瞬的痛苦換取永恆的輝煌。有一顆星，為使自己的美麗得以炫耀，努力積聚能量，瞬間釋放，以一瞬的輝煌換取了永久的沉寂。同樣是為夢想打拚，同樣的付出努力，為何結局卻截然相反呢?是態度!是獲取成功後的態度。選擇寂寞，也許會使人生更加輝煌；選擇輝煌，也許人生會因此走向寂寞。因為選擇寂寞，居里夫人面對榮譽不驕不傲，將珍貴的獎章給孩子當玩具，教育其說，榮譽只能玩玩而已，正是由於這種態度，才使她登上科學顛峰，在人們心中留下了真正永恆的輝煌。因為選擇寂寞，三毛選擇了與別人不同的方式生活，躲進撒哈拉，以藍天為棚，以沙漠為床，以明凈的海水為樂園，寫出了不少經典之作，甚至因為厭惡被追捧，以死亡為之抗衡，雖然她選擇了寂寞，但因為那些真實的文字，有人落淚，有人遐想，她的人生終將輝煌。還有那許多選擇寂寞的人，戰場上那沖鋒陷陣的無名英雄，醫療戰線中，救死扶傷的無名天使；教育戰線上那些兢兢業業的無名園丁，乃至在國際競爭的科技戰場上，為祖國騰飛貢獻青春的無名科學家們。雖然他們選擇寂寞，但是他們人性中的閃光，點燃了人生的輝煌。面對成功選擇輝煌的人比比皆是，但能堅持到最後的又有幾個?因為選擇輝煌，瓦特在發明蒸汽機後整天忙於各種應酬，而荒廢人生，再也沒有其他發明造福人類，他的人生最終寂寞。因為選擇輝煌，曾經顯赫文壇一時的大仲馬，在寫了《三個火槍手》和《基督山伯爵》後躺在榮譽造就的黑色墳墓中，終於寂寞餘生。因為選擇輝煌，繁華一時的大秦王朝最終走向滅亡；因為選擇輝煌，有多少奧運健兒睡在榮譽上，而走向平凡；誠然，面對榮譽有不同的處理方式，選擇寂寞並不代表你放棄了輝煌，正如錢鍾書所說假如你吃了個雞蛋覺得不錯，何必非得認識那下蛋的母雞呢?甘於寂寞，造就輝煌!
Ⅵ 高中作文800字「星星的孤獨」寫景抒情
星星的孤獨
夜空下，能否聽清我與你的嘆息?
星空里，能否記起我隨你的身影?
群星閃爍，只因選你一顆。 ——題記。
星星都睡了，你還在思念誰，月亮都沉了，你還在望著誰?看!最亮的兩顆星星，好像是我們曾經的模樣。
春日，我們剛剛相知，我們互不了解。當我遇到挫折，變得不再堅強時，是你，分享了你的力量與鼓勵。推開窗就看見，你曾把黑夜點亮，讓我難忘。我一次次受挫，是你，展現了你的寬厚胸襟，讓我不再孤單，我心裡默想，認識你的那一天我不遺憾。只要看到北斗七星我就永遠不會迷失前進的方向。
夏日，我們漸漸相熟，我們情投意合。當我傷心難過，我們在草坪暢談，你一次次的安慰帶給了我很多次的感動與心酸。美麗的星空下，我們為夢想不服輸。天黑時，我們仰望同一片星空，只因匆匆那年，我們一起許下的諾言。看看老照片，還是會為我們曾經一起玩耍而懷緬。
秋日，我們變為密友，我們洞悉彼此。曾記否?那個夜晚，星宿點點，我們相聚於此，無論花謝花開還是潮起潮落我們不曾分開，盡管平時的口角，但一切都是因為有你，我才沒有遺憾。有你的夢鄉，都將是滿滿的寄託。
冬日，我們放學回家，我們肩並肩，並行向前。我們嘻嘻哈哈，拋掉煩惱與憂愁。路程很短，時光很遠。我便收回目光，看著你們的背影漸行漸遠時，和你告別後，還是會想念有你陪伴的心安和你那不曾有的溫暖。
朋友，還好么?星空下，我輾轉反側，還不曾忘記有你的存在。似水年華，悄悄流逝，歲月帶走了我的感慨。
我仰望星空，看著星星不斷閃爍。
我回首天空，它不再閃爍。
Ⅶ 第一次孤獨為題目的八百字高中作文
一切都是平淡的，流浪人依舊在流浪，漂泊的船依舊漂泊。夜，就像是大海中一座遠離塵世的小島，可以放任每一個失魂落魄的遊子放縱他的眼淚和憂傷乃至所有的不幸、痛苦、失意，盡可以散落在夜空，被那流淌的風兒帶向遠方。
夜，不知何時沉沉的睡去，忘記關燈。留守著一輪皎白的圓月，朗照著大地。月下的世界，顯得清晰而又凝重，像夢幻一般的安謐。雖無辰星、雲彩的點綴，但也流露出少許 的靜美和清淡。然而，這無疑打擾了遊子的睡夢。寧靜的夜晚，光澈的月光，也只能是他們傷懷的緣由。
今夜，在異鄉，在遠方。一個秋冷雁高的夜晚，一個人就這樣走著。沒有目的，無須理由，跟隨迷茫的腳步，任意東西。每一步都是陌生而又熟悉的。習慣了茫然支配感覺，此刻卻又更加茫然。為了活著而忙碌，為了未來而找尋，為了遙遠的幸福而奔波。到頭來還是平平凡凡，不曾華美，燦爛過。夜深人靜時還是獨自一人，對月流珠，佇立江邊，任冷風襲面，江水濺衣，靜默著，傾聽那一江秋水，來了又去，聚了又散，看著天上的明月，在行雲中，若隱若現，往來穿梭。今夜無人共享這片寧靜，更無一個堅強的臂膀可以依靠，偌大的世界，顯得那麼渺小，簡單。也許此刻應在酣眠，好夢催人睡。但偏偏就是這樣一個殘酷的夜晚，在一望無際的舞台上，演繹著一段很久的別離，深刻的苦痛。就像吹奏著那首悲涼的小夜曲，只能裝飾著別人的睡夢。
月色如水，江水如天，風景依稀似去年。
突然，江面飄過一陣破碎的歌聲：
人生夢如路長
讓那風霜風霜留面上
紅塵里美夢有多少方向
找痴痴夢幻的心愛
路隨人茫茫
人生是夢的延長
夢里依稀依稀有淚光
何從何去覓我心中方向
風幽幽在夢中輕嘆
路和人茫茫
已不知有多少個這樣的月圓之夜，像這樣失意在夜中，漂泊在風里。像只飄零燕，迷失於天地之間。茫然的面對日月的重復，春花的開落。
不覺已到門前，推門而入，秋霜凝落滿地。一轉身，孤獨早已躺在身邊。
Ⅷ 高中作文：享受孤獨。
享受孤獨
人生的歷程就是一個經受孤獨的過程，沒有哪一個人能天天伴著掌聲和鮮花。
孤方能獨，獨才能與眾不同。
害怕孤獨的人，棲身於大海的大潮中，終為沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，無之不少。
在孤獨中奮斗下去的人，終有一天會達到常人不及的高度，為眾人所仰慕而不再孤獨。
孤獨一時，顯赫一生。
難耐孤獨，是因為我們不會面對孤獨。
孤獨是一行足跡，深深印在沙灘上，向遠方延伸；孤獨是一雙眼睛，痴痴地望著夕陽，向夢境遐思；孤獨，是一聲呼喚，悠悠回響在峽谷中，向四周漫延；孤獨，是一堆篝火，默默燃燒在曠野，向黑夜訴說。
孤獨是一扇窗，只有痴情者守望；孤獨是一方洞，只有相知者造訪；孤獨是一道谷，只有赤誠者跨越；孤獨是一根燭，只有求索者嚮往。
孤獨並不意味著孤僻、頹廢、與世隔絕，當一個人真正進入一種高尚純潔的孤獨境界時，他才可以將心靈的觸覺更深地伸入生命的內核，審視自己的內心，作一些與現實距離上的調整、迂迴，捕捉到生命中若隱若現的靈感、機遇和創造的契機，同時也會產生一種俯瞰人生的力量和信心。
一個人孤燈獨坐，思緒飛馳，縱橫千里，難道不是一種暢快？一個人走在河邊，垂柳依依，碧水幽幽，難道沒有一份詩意？一個人坐在藍天下一片綠草中，聽鳥語款款，沐花香馥郁，難道不是一份怡然？一個人沉浸在一個故事裡或一本書中，為文字喜悅，為文字憂傷，難道不是一份輕松……
享受孤獨是一種苦痛，享受孤獨是一種煎熬，享受孤獨是一種醞釀，享受孤獨是一種等待。
凈地高僧，書山學者，山林隱士，溪水釣翁，都是會享受孤獨的人，「杳杳寒山道，落落冷澗濱」，是何等幽趣；「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」，是何等的開朗；「採菊東籬下，悠然見南山」是何等的閑趣。「孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪」又是何等的詩意啊！
孤獨是一種境界，一種無上的享受，能夠品味孤獨的人，是一種非常幸福的人。
讓我們離開浮躁，走進穩健；離開奢華，走進質朴；離開喧雜，走進寧靜；離開盲從，走進自我。
享受孤獨，就是享受人生；享受孤獨，就是超越人生。
Ⅸ 關於孤獨的作文（800字）高一
我的孤獨 在紛繁復雜的塵世，經常會有一種情緒難以釋懷，那就是孤獨。
真正的孤獨不是溫飽後的無病呻吟。孤獨是靈魂的放射，理性的落寞，也是思想的高度，人生的境界。它沒有聲音卻有思想，沒有外延卻有內涵，孤獨是一種深刻的詮釋，是不能替代的美麗。
在人流中，在暗夜裡，一種脫塵絕世的凄美，經常伴著淡淡的蒼涼向我走來。
思想的獨舞者是孤獨的。真正孤獨的人，一定喜歡靜悟，善於思考，見地深刻，獨辟蹊徑，所以，經常高處不勝寒。他不想只為自己的心靈和徹悟而活，卻很難融入喧囂。即使沒有太多的理解和應和，也不會刻意去奢望可憐的一致和相通。
喧囂里的獨行客也是孤獨的。也許越是紛繁越成空，越是孤獨越豐富。一個人未必孤獨，人多時，也許更茫然。月亮僅一個，卻有眾星捧，走在人海中，不知誰人懂。因此，才有了喧鬧中的慨嘆，熱烈中的冷觀。
獨處時，才有時間思考；靜思時，才有機會感悟。
能專心，方能深入。耐住寂寞、忍受孤獨，也許才有奇跡的誕生。那些超前的理論學說，往往都在長久煎熬後，方被後人體悟和理解。很多科學發明，也經歷了痛苦掙扎，才被人們認可和推廣。那近乎黑暗的埋沒，該是怎樣的一種孤獨？
融入喧囂，就難逃紛擾，經常身心疲憊、憔悴不堪。為功名利祿明爭暗鬥，為愛恨情仇惡性角逐，幾多不害他人，又幾多不被人害？殊不知，厚待別人方能善待好自己。
在一個群落，掩埋得越深，就越難找回真實的自我。只有一個人的世界，才能真正袒露活脫脫的自我。
不會享受孤獨，就不會享受人生。
學會忙裡偷閑，鬧中取靜，才能享受孤獨的時光，默默感悟失去和得到，回味遺憾和美好。
擠一點時間，品一杯香茗，做一次思考，那是何等的愜意？
能從忙碌中解脫勞頓，能在靜夜裡獨對心靈，能在晨曦時思考未來，那是一種無法表達的玄妙。
暗夜裡，獨守一盞心燈，凝望蒼涼無垠的夜色，便沒了痛苦，沒了壓抑，靜靜地品味著那份空曠開闊和寂靜清遠的孤獨。漫步於自我的心靈旅途，就把平日里那顆焦躁的心融入了如水的寧靜，在追憶和反思里淡品人生，在夜的最深處，觸摸飛舞的靈魂，讓虛無變得富有，這又是怎樣的一種享受！
讀懂孤獨的人才會珍惜和感恩。他不會因獨處冷淡了親情、友情和愛情。
細數淡漠下隱藏很深的渴望和寂寞，當你徜徉在孤獨的海洋，一定會覓到另一顆同樣孤寂的心，而那塵封的心靈敞開，你會在驚詫中再次迎來絕世的戀情。
越是孤獨越清醒。眾人皆醉我獨醒的感覺很苦也很痛，是如何的超凡脫俗才能安然從容？不掙脫紅塵紛雜，卻要淡泊慾念叢生，血管里永遠流動著不屈不卑的鮮紅，而靈魂中依舊神往悠然自得的雲淡風輕。
當你走進孤獨，才能感受飄進心空的清風。
當你接納孤獨，才能感受更多的溫暖和光明。
當你欣賞孤獨，才能體悟更加精彩的人生......