① 以回味為話題的初中作文650字
在這世界上令人回味的東西很多，比如：那美麗的風景，那可口的美味佳餚......等等都令人回味無窮。
可我每當夜深人靜的時候，回味起兒時與姥姥姥爺一起種地、收獲的情景、當年那些有趣的事情，心裡就感到無比地快樂，也真實感受到我已經長大了。
記得曾經在我6歲時，因媽媽工作忙，我來到了姥爺家。那時姥爺在近郊的村莊里買了一塊地。他和姥姥就在那耕地、撒種、澆水、鏟地、收獲。我去時是秋天，蔬菜都成熟了，他們要收獲了。我也參入到了其中。秋高氣爽，那一片片農田裡，各種蔬菜散發著一股股清香，那一望無際的田野另人看了心曠神怡。我手裡捧著一個筐，走進田裡准備開始幹活。可是，那蔬菜長得實在是太高了，進到裡面連我的影子都看不89227見。沒辦法，姥爺包我帶到個矮的茄子地里摘茄子。我開始摘。不顧大小和形狀，看到什麼就摘什麼。結果在我的筐里都是未成熟或乾枯的茄子。姥姥看見了，嘆了嘆氣，又笑著說：「哎呀，怎麼都摘了些這樣的？哈哈，真是拿你沒辦法。」在旁的姥爺也大聲笑起來。我用獃獃的目光看著 他們，又看了看筐里的茄子，也笑了起來。
接著，我又來到一塊地，姥爺告訴我那是胡蘿卜地，讓我拔一個看看。我靈機一動，雙手抓住胡蘿卜葉，用力往上拔。可怎麼拔不出來呢？這個肯定是一個特大的！我心裡嘀咕著，又開始拔。我使出九牛二虎之力「砰」一下終於拔了出來，我摔倒在地。我高興得拿起手裡的胡蘿卜向姥姥姥爺揮手，說：「你們看！多麼大！」他們瞅了瞅，說：「怎麼那麼小啊？哈哈，你又拔錯了。」我定睛一看，啊，怎麼會......那根胡蘿卜只有食指那麼大......
那時的我是多麼無憂無慮啊！多麼的天真！至今已過了這么多年，我已經長大了，懂事了。每當回想起這件事我就會想起我已逝世的姥爺，與他共度的那一天、那一年，真是另我回味無窮啊！
② 《回味初中三年》800字作文
對於過來人，三年不短也不長。在初三最後一年中，一切的一切都發生回了翻天覆地的變化。該來的不答該來的，我們只能妥協，只能承受。
新的學期，新的開始本應該是美好的，但在今年我的開始確是詼諧的。分班的痛苦，不是一個人，也不是老師，而是這個集體，這個家庭的每個成員。
兩年的相處我們認識了彼此，有歡聲，有吵鬧，有開心，有痛苦，有喜歡，有不爽，有表揚，有批評，有互助，有互損。兩年的時間發生了好多好多，就只有兩年。
當我在這個班時，不知道我有多希望這班快點散，可當這真正實現的時候，有好多好多的不舍，我們班的女生僅僅只有8人，在最後大家都各奔東西，偶爾巧遇最多的話題不是你最近怎麼樣，而是「我們原班重新聚到一起那該有多好」
想念原班同學，想念原班老師，想念某同學的笑聲，想念某同學的嘮叨，想念某同學的吵鬧，想念某同學的「鄰牙利齒」；想念某老師的「鄉鄉英語」，想念某老師的唾沫芯子，想念某老師的詼諧幽默，想念某老師的關心呵護，想念……
現在的我們，不能再像以前一樣談天說地，嘻嘻鬧鬧，互助互損，兩年美好的時光，不想舍棄也不能舍棄，我們把他放入「時間囊」里，好好保存。以後相見，慢慢回憶…
③ 回味 初中作文
似水流年，不知覺中我來到了這個跨越性的界碑，它對於我來說生活即漫長又短暫，心頭閃動著——在記憶中的海岸里閃動著一朵朵浪花。
畢業的迫近，一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭，現在的我們正接受同一片藍天下的陽光和雨露，回味這幾年經歷的酸甜苦辣，嘴角卻流露出一絲絲的笑意。
剛進入初中，男同學、女同學之間總有一層似有似無的薄膜，每張桌子都清清楚楚地畫上了一條分界線——「三八線」。若要是女同學超過了「三八線」，惹來的總是一頓打，直到女同學假裝「嗚嗚」地哭，他們才肯罷手，在一旁的男同學們可就幸災樂禍了；若要是男生超過了「三八線」，他們也不會有什麼好果子吃的，也免不了一頓臭罵，直到叫「大姐」後跪地求饒。
在初二的運動會上，全班同學發揮自己的長處，男同學、女同學互助，當運動員累了的時候，就上前問候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語，體現了班級體的團結友愛，集體精神。
初三的我們一直處於濃厚的學習氣氛當中，每天早出晚歸，白天七節課，晚上三節晚自習，星期六要補課，每當我看見六年級、初二的小同學們離開校園時，腦海里總會浮現原來的我們，不就是這樣嗎？上一屆初三的同學站在陽台上目送我們離開，不說其它的就單單說三節晚自習吧！也是挺難熬的，夏天蚊蟲多，冬天寒風刺骨，但同學們還是熬過來，三節晚自習的時間寫著手上的習題，有時還不能完成。下課後在回家的路上總是能看見同學手裡提著書的手提帶。由於初三學習緊張，就連我們文藝演出的機會都失去了，雖然不能在舞台上讓觀眾領略自己的風采，但可以當一名忠實的觀眾去欣賞別人的風采，還是挺不錯的嘛！演員有男生，也有女生，也有男、女同台，她（他）們都相互配合著，使節目更加精彩。
有時還常常想起與老師共度的課堂，想起老師的微笑，一張張慈祥的臉……
在記憶的海洋中，卻常常捲起這些美麗動人的浪花，一時的心潮澎湃，回憶有振奮、有快樂、也有憧憬，但更多的卻是欣慰，是濃濃的情感，但願這股濃濃的情化作無窮的動力，激勵我們向更高的山峰攀登。
④ 以回味為題的初中作文800子 - 百度
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⑤ 以回味初中生活為話題的作文
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裡學習、生活、快樂地度過每一天。 漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方······ 「京中有善口技者，會賓客大宴，於······」課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鍾吧。 西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。 有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。
⑥ 關於《回味》的600字初中作文
我總喜歡在每個寂靜的傍晚，望著窗外朦朧的夜色，回味著白天所發生的一幕幕，有憂愁，有喜悅，有不順，有捨得。而這一晚，緣了奶奶的一句話，我的思緒飄到了很遠很遠的地方。
十四年前的陰歷二月初六凌晨兩點四十分，一個鮮活的小生命誕生了，她懵懵懂懂地闖進了這個色彩繽紛的世界，用嘹亮的哭聲向世界宣布著她的存在。這個小生命，就是我。
聽奶奶說，小時候我特別可愛。有一次奶奶抱著還沒長牙的我到外面遛彎，有一個孩子在吃西瓜，我看見了，就張大了嘴，露出粉紅色的牙床，啊啊叫著要吃，奶奶見了，便向人家索取，徵得同意後，我用牙床「咬」了一大塊下來，如豬八戒吃人參果般囫圇吞棗地咽了下去。現在想來，那時的自己，臉皮厚得可愛至極。因為還小，大多數願望都可以被滿足，即使犯了錯誤——「張口」向別人要東西吃，也不會挨罵，反倒戴上了一個「可愛」的頭銜，小孩子就是好啊。
還有一次，鄰家爺爺逗我，說要去我家吃飯，我便急著堵門，嚇得手足無措；另一次是鄰家的阿姨讓我給她唱首歌，她就給我買娃哈哈喝。見有「便宜」可占，便咿咿呀呀地唱了起來，雖然沒有人聽得懂，但那位阿姨兌現承諾，硬是塞給了我一瓶娃哈哈，到家後我就美滋滋地喝了起來，那股得意勁兒洋溢在臉上，真令人忍俊不禁。
回味著第一次走進幼兒園哭得鼻涕眼淚一把抓，還不住地央求媽媽再呆一小會兒；回味著第一次走丟時的茫然無助，被好心人抱進的廣播室，哭得抽抽搭搭卻還記得媽媽的名字，最終母女重逢；回味著第一次騎車上路時的緊張、激動……這許許多多的第一次串聯成了我幼時的回味之鏈。
隨著時間的流逝，漸漸地，我迎來了青春期，有了少女的羞澀，不再瘋瘋狂狂。從小學的嘻嘻哈哈到初中的安安靜靜，我一直在一刻不停地發生著改變，從內心深處到外部的行為舉止，特別是心理上，有了自己的心事，自己那不願與人分享的小秘密。懂得了這社會的恐怖，爾虞我詐，便處處小心謹慎，雖說有時有點兒杞人憂天，但總比不加防備要好的多。
回頭看看自己曾經走過的路，發現了年少無知時的幼稚，在無數個第一次里，慢慢長大，雖然成長的路布滿荊棘，但那地上依舊清晰的腳印卻一個比一個更堅定。
回味自己的過去，它使我能認真地審視自己，發現自己的不足並及時改正，不得不說它是我成長路上的重要一環啊！
⑦ 關於回味的作文（初中）
可以憶童年想現在,回憶純真,暢想未來現時的社會
⑧ 作文《回味初中生活》
回憶初中生生活
空氣中漫著恬靜的氣息，夾著幾許新奇：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，陽光的明眸靈動著秋水的意味，它輕輕招手，微笑著為我送來了你——我的新生活，我的初三。
從此以後，我們相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外，呀！安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們，靜立著，時不時扭動著小腦袋，似在側耳聆聽，對，聆聽著我們的朗朗書聲。
是你，對吧？是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗，是你希望我們的早晨美好而有趣。
「叮叮當當」，比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同，交響四起。我們來自四面八方，目標，永遠是那麼堅定不可阻擋：沖，食堂！在門口，就已經嗅到那饞人的飯香，待人來齊，哦，終於可以開飯啦！碗里的飯菜似乎上漲了許多，同桌的碗里似乎少了許多，來不及思索前因後果，顧不得是否會留下「後遺症」，為了下午的能量支出，吃！……「倉庫」已經超容量容納，走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
是你，對吧？是你希望我擁有足夠的精力面對學業，是你讓我擁有同學間如此溫馨的關切。
夜色已深，靜擁大地。散了晚自修後，有一點懶散無力，輕依在欄桿上，輕抬頭，才發現，天空的暗藍已變為深黑。哦，是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼，恬靜的語言，隱約在耳邊：「不要放鬆自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！」我立刻從迷濛中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，還有很多事要去努力……
是你，對吧？是你讓那閃爍的星星，趨走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，讓美麗的星語傳達你的心願。
你是那樣默默而又親密相伴與我，靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，永遠不會忘記你：我的初三生活。
⑨ 回味為題 初三作文
回味
三月連綿不絕的細雨又開始營造迷茫的氛圍，對江南歷史的感悟或許只能在那最凄愴的回味中。
在南方長大的人，呼吸中必有荊楚風的節奏，胸懷內必有吳越水的柔情。昔日項羽平定天下卻不在秦地稱王，可見八年的戰火驅不走霸王心頭對江南的眷戀。「楚人富貴還鄉，如沐猴而冠，又怎成得了帝業？」故蕭何如是說。北方的秋風永遠都是寒遠的，而江南的溫暖卻一直讓人回味，不忍忘懷。
鮮卑人騎著高頭大馬，輕易攻破了洛陽的城門，彼時沒有盛世繁華的牡丹，只有青灰色的城樓在夕陽下煢煢孑立，彌漫出蒼涼的氣息。沒有人再去回味當年西晉士族們南下時天空中遷徙的鳥群，以及鐵騎踏破江川時漫山遍野飛揚的旌旗。是時的東晉王朝蜷縮在長江以南，並被江南的溫軟一點一點磨掉了回到北方的銳氣。江南歷史的感悟中永遠都只有最悲愴的回味，舞女的長袖卷過螢螢的燭火，華麗的輕紗搖曳生姿，連空氣都隨著那楊柳般招搖的腰肢柔軟下來。南下的士族們終日以雨聲為節拍，吟唱著流光溢彩的樂章。對江南的回味，恍如《玉樹後庭花》在奏響。
歷史無情翻過，但誰又會忘記那紙醉金迷、燈紅酒綠的南宋王朝？當彪悍的蒙古騎兵踏破江南煙花細雨中的沉夢時，那份回味中又多了一絲苦澀。南宋，這是以江南為都城的終結，南宋終究沒能收復山河，卻在江南的朦朧雨霧中走完了最後一程，亦如多年以前的東晉。
明代，朱元璋定都南京，然而這座都城僅僅承載了兩位皇帝的夙願就被歷史無情拋棄了。這顆長江岸邊的寶石，正是蘇浙那縱橫交錯的河流，給予了它最靈動的光彩。江南的寶地，潺潺的水勾勒出石頭城中金陵十二釵的紅巾翠袖，孕育成北固亭外稼軒詞的龍騰虎躍，《玉樹後庭花》在秦淮河朦朧的雨夜中停歇，「王謝堂前燕」從「斜陽草樹，尋常巷陌」間飛過。抬望眼，「秦淮水榭花開早」，回頭看，「紅杏褪盡，綠水人家繞」，談笑間，「六朝舊事如流水」，微風過，「夜船吹笛雨瀟瀟」……然而，看那六朝六代繁華似雲煙，對這一切的回味卻只能用惋惜和悲愴來定格。
有時，這份屬於江南的回味僅僅只是一個簡單的思維游戲，所有的沉默與想像只是為了某一個高遠的夢想。而我們在不斷的回味中所執念的，不過是一場夢想與結果的較量，堅持與放棄的爭奪。忘記對江南的回味吧，用你的腳踏住秦嶺的雪，用你的背擋住楚地的歌，相信時間會給予一切以公正的評判。
江南的回味，是一個夢。