遠足作文800字高中

❶ 關於遠足的高中生800字作文

堅定信念——遠足後感

生活有太多的曲折，也有太多的意外，但是，既然選擇了前方，便只顧風雨兼程，堅定自己的信念，方可達到成功的彼岸。 ——題記

「隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……」在嘹亮的歌聲中，我們踏上遠足的路，走向前方，前方感覺總有一種魔力，不需要有理由搪塞，僅兩個字就讓我們心生嚮往，所以我們就如同八九點鍾的太陽朝氣蓬勃。

穿過街市，樹林，時間已經過去一個小時了，我們依舊走著，一路的歡聲笑語，驅走了趕路的疲憊與無聊。冗長的時間，就這樣翩然輕擦，一步一腳印，我們邁著堅定的步伐，走向終點，因為心中有美好的期待，也是第一次集體活動，所以一點也感不到疲憊。

因為心中沒有了那美好的期待，體會到了艱辛，同樣火紅年華，我們卻沒有了來時的激情，剛進行不到一半的路程，疲憊就將我們的豪情萬丈瓦解，想到還離終點很遠，我也開始自怨自艾，很想停滯不前，耳邊沒有了歌聲，笑聲，只有抱怨，同學們個個駝著背，蝸牛一樣走著，因為在趕路吧，心裡蹦出一句詩「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」忽然感覺我又充滿了力量。

路只能靠自己走下去，父母代替不了你，老師幫不了你，同學只能攙扶一下，最終還是要靠自己「人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能夠被打敗」。

青春的腳步，又將希望點燃，堅定的意志堡壘又被築起，我向我自己挑戰成功。到達療養院門口，我情緒一下子崩潰，因為我成功了，我做到了，我是王者，一瘸一拐的王者。」凱旋而歸，眾為我狂「再好不過的形容了。此時樹枝兒伸展綠臂，看到那壯觀的黃河，疲憊帶來的煩躁煙消雲散，到達目的地宿營，聽到老師為我們介紹黃河，並帶領我們宣誓，我就有一種責任，我要保護黃河。

遠足，一次成長的磨礪。我懂得了凡事要堅定信念，我體會到了堅定信念而成功後的喜悅，我知道在以後的人生旅途中，還有很多次的遠足，我想都能邁著堅定地步伐走下去，就像一隻展翅的白鷺，摶扶搖直上，飛向目的地!

❷ 初一作文《一次遠足》800字

一次遠足
今天是星期天，偶懷著十分激動的心情出遠門，我想：我終於要出遠門咯。我的心情那是相當的激動，很激動，非常的激動，無比的激動，我覺得我獲得了自由。為什麼我會這么說內，那是因為這個星期那個天殺的張老師，還有那個吳老師，特別是物理，數學，語文老師，他們都很煩，一個星期都布置作業，而且更令人驚訝的是他們每天都布置作業，還有更更另人驚訝的是他們每天都布置很多作業，是很多很多，多如水分子，鐵原子。好了，咱們繼續說這個張老師，張老師是Who？一個人，而且是一個男人，而且是一個很胖的男人，而且是一個很胖的並且戴著眼鏡的男人，他的眼鏡賊帥，沒法用語言形容，So我就沒不用語言形容了。還有更重要的是這貨有口臭，每次我在她一米以內的范圍，都會問到。那味道-----沒法形容，賊難聞，不聞不知道，一聞臭到爆。好了。咱們再來說說這個吳老師吧，吳老師是誰？班主任是也。他教書那叫一個：猛，狠，毒，辣，血腥，暴力，簡單，粗暴。還有就是他沒口臭，還有就是他十分嚴厲，不，是嚴厲到爆了，每天上學都要背書，一周聽寫三次，三次啊，整整三次啊，也許有的讀者就要問了，為什麼三次就很兇啊，那你們可就戳了，只要你不過關，。哈哈哈哈哈，你就死球了，渣渣都木有了。恩，好了，The next老師：物理老師，那貨可狠了，上課都罵人的，真是讓我汗顏啊，是汗顏不已啊，萬分汗顏啊。他布置的作業倒是比較的不多。下個老師就不說了，以免樓主偏題。
說到這里你就知道能夠擺脫他們去遠足的機會有多珍貴了吧。好了，言歸正傳，話不多說，少說兩句。我想到這里熱淚盈眶，淚水止不住的流，「蒼天吶，您真是大大滴好人啊，我終於從集中營里跑了出來，這里有紅花啊，這里有綠草，這里的生活真特么好。」我邁著大步向前走，一不留神看到了優美的風景：在前面的前面，是一座山，山上長滿了植物，有紅彤彤的花，有綠油油的草，還有高大結實的大樹，樹上有隻鳥，鳥兒在唱著賊好聽的歌曲，我是一個博覽群書的人，知道這是它在求偶類。我又聯想到我學過的一篇閱讀：很多科學家為了研究鳥兒為什麼能唱歌，於是殘忍的解剖了他們，數目還不很少，數以萬計啊。我得到啟示：鳥兒之所以能唱歌，是因為他們到了青春期，求偶是在所難免的嗎，廣大科學家們要諒解啊，同是天涯淪落人啊。看完了鳥兒我又看到路邊有不明生物，咦，那是啥子怪物，我鬼鬼祟祟的湊過去，原來是螞蟻搬家啊，我還以為是啥子雷，切，浪費我表情。不過我是一個初中生，按理來說還是到了青春期：有好奇心理。於是我猥瑣蹲在草叢邊，貓著眼睛瞅著螞蟻搬家。哈，這只螞蟻長得太猥瑣，看本大神滅了他，於是乎，本大神欣然走上前去，送它去見耶穌了。我臉不紅心不跳的走回草叢邊，我又繼續貓著眼窺視著螞蟻，突然，我感覺我犯了錯誤，由於我弄死了那隻小螞蟻，螞蟻隊亂了。我後悔了，不過轉臉一想，既然都亂了，何不好人做到底累，於是我再次厚著臉皮去解決了餘下的螞蟻。之後來一隻我滅一隻，但是後面的螞蟻還是源源不斷的來，我被震驚到了，他們是日本的神風敢死隊？但是我又想我這樣是不是太殘忍了。我又再次轉臉一想，雖然很殘忍，很爆膩，But吾like。So我繼續做著殘忍的事情。Time goes by，and我也許該回家了。So 我回家了，但是我還擔心我會不會做噩夢啊，我很害怕。晚上，我果然做夢了，不過沒夢到螞蟻，卻夢到了我沒寫完作業，被老師扁的場景。第二天我果然被老師扁了。
經過這件事，我明白了，多行不義必自斃，螞蟻不是好欺負的，你弄他，他會打小報告，告訴你老師的。
致樓主的話：純手打，非摘抄。

❸ 以「磨練意志與取得成功」為話題寫一篇800字作文

磨練意志與取得成功
在這春暖花開、萬物復甦的季節，作為一名高一年級學生家長有幸於4月27日參加了衡水市第十三中學組織的一次遠足實踐活動。自己雖然沒有像老師和同學們一同遠足，只是開車一路隨行，作為遠足活動全程見證者，感同身受。在這次遠足拉練活動中，學校組織嚴密，隨行老師認真負責，同學們紀律嚴謹，鬥志昂揚。全程有老師分組跟隨、護送、陪伴。遠足中，同學之間、師生之間相互鼓勵，加油，相互幫助，甚至是相互攙扶。一路陪伴一路情，圓滿完成本次遠足實踐活動。
通過此次遠足活動既鍛煉學生體魄，培養良好的心理素質和團隊協助精神，也培養學生不怕困難，勇於挑戰自我的頑強拼搏精神。總之，本次遠足活動的確是一種考驗，是一次意志的磨練，對老師、學生都一樣，同時，對班集體建設也很有意義，能增強班級凝聚力、向心力，進一步密切師生關系。在遠足中大家都是平等的，都要靠自己的意志和毅力來走完這段路，遠足活動所蘊含的附加值，教育學生的好資源，隨行領導和老師以身作則，給遠足的每一位同學做出很好的榜樣，所以「遠足活動的意義大於內容」。
整個遠足過程中發生在老師和同學們之間的點點滴滴，深深感動著同學們、感動著隨行家長們。如：家長自製許多標語口號及裝扮成卡通形象激勵學生；有的家長為了激勵孩子陪同一起遠足；同學們孩子間相互攙扶幫助、老師照顧到每一個同學；有專門的校領導全程帶隊指揮；到達目的地後同學們自編自演的精彩節目，給同學們帶來歡樂；特別是一級部主任王麗爽老師利用休息時間親手清理現場的塑料袋等垃圾畫面感動著看到這一幕的家長和學生；活動結束歸來，學校白校長帶隊在校門口迎接歸來的師生等等，無不彰顯出學校對孩子們的關心關愛。
此次遠足活動不僅豐富學生們的生活，讓學生們親近自然，熱愛自然，而且培養了他們不怕苦，不怕累的品質和互相關愛的精神。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」不經歷挫折與磨難，哪得寶劍的鋒利、梅花的幽香？這是衡水十三中組織此次遠足的最大收獲。

❹ 沐浴眼光,歷練青春。關於遠足的800字作文

不經意地；路旁的野花開放出滿目鮮艷的紅；不經意地；這被時光忽略的南方小城又變了樣子；不經意地，汽車喇叭聲里揉雜了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力，那些被我們丟棄在操場上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走，卻在到了下站休息的空隙回頭時，才發現已錯過了太多的美麗。我們的成長就像耳麥里的歌聲，悠遠遼長 卻留下了一串回味無窮的記憶。（寫人的作文）
明朗的青春，以溫潤的筆調，輕盈地鋪成開來。
走在春遊路上，成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄盪在我們走過的每一處地方。步入濱江公園呈現在眼前的事寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江台。這一切，構成了一幅美麗和諧的畫面。
向前走去，更看清了那泛著金光的長江。泛著金光的江水緩緩地向東流去；在微風得輕拂下水面泛起了魚鱗似的波紋。午後長江是那樣溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛，泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲，使得江上一片沸騰。對岸的樹林遠遠望去也是一片蔥郁，洋溢著春色，洋溢著我們的歡笑。
賞著春色繼續向前，一絲帶著花色的清香勾住了我的嗅覺神經。這里的景色格外優美，桃花，迎春花，紫檀花都開放了。最引人注目的，還是那優美的桃花。
遠看，就像雪花蓋住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它朴實，純潔的美。迎春花的花瓣是尖的，有的綻放了，有的還是黃色的花骨朵，綻放的迎春花就像一個個黃色的小杯子。當然，紫檀花也不甘示弱，紫色的清爽之美，頓時給我了一種愉悅身心的舒適感，它就像紫色的鑽石一樣美麗，一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小花園里，本來煩躁疲憊的我，一下子變得清爽了。作文關於遠足800字5篇作文關於遠足800字5篇。春色的艷麗，再次吸引了我。
在疲憊的學習之餘，得到春色的滋潤與愛撫，不僅使我感到一絲欣慰。
花季的陽光和雨水，滋養了人生的開端。青蔥年華的淡綠色回憶被細細鐫刻於書中，在歲月的洪流中不朽。盪漾在春色里的那次春遊，一直是在我純真時光中揮之不去的遠足記憶。