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初中值得作文

發布時間:2020-12-19 21:12:25

A. 值得的作文初中作文700字左右急急急

我眼中的風景在畫家眼中,處處風景如畫;在詩人眼裡,風景如詩如畫;在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魄的故事.即便是在普通人眼裡,每個人的眼中也有不同的風景.人生處處有風景.每個人的成長環境不同,生存環境各異,即使對於同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟.懷著積極的心態去觀賞,則能發現原來景緻極美,置身其中自然會如痴如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎麼也感覺不到景色的美好.其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與願違的時候.前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學會面對各種情況,順意時不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標;失意時仍然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標不斷邁進.無論順意還是失意,誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢?也有人說人生的意義不在於它的結果如何,而在於欣賞沿途上的風景.說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景緻,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風景,我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人.心中有愛的時候,世界是一種風景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風景.風景畢竟是風景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化.欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質感.欣賞美,從美中發現生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮.其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞.心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風景.有了這種心態,即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞彙,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:"再見了,我眼中的風景".也會因此而加倍珍惜在那處風景里留下的足跡.總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界

B. 初中優秀作文600(十篇)

我們常常會不自覺地感動於一棵枯樹在春日裡出人意料地又抽新芽,感動於古老生命里那份不屈的原動力,卻忘了看似枯朽的枝幹原來是有「夢」的——有夢就有希望,有夢就有了飛翔的翅膀。這份夢想、這份堅持讓我們知道「每棵草都有一顆開花的心」。
吃過晚餐,我帶著英語書在花園中背單詞。一陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來。 我沿著小徑漫無目的地走著。微風拂過,幾絲淡淡的清香撲鼻而來。我順著香味尋去。
在那幾乎被人遺忘的牆角處,我看見了一莖野草花。淺藍色的花瓣,鵝黃色的花蕊。那野草花,雖不及蓮花清高,不及梅花勇敢,也不及蘭花矜持,但也不能阻擋它展現自己的魅力。
我蹲下來細看。
這莖含苞欲放的野草花的莖,被人掐了一大圈,但它仍筆直地立在那兒! 誰會知道它的花苞要在風雨的侵蝕中經過多大的努力,才能帶上開放?看那細嫩的花莖,誰又能相信它能哺育出美麗的花兒來呢? 我站了起來,感嘆:「豁!這就是生命的力量!」
我看見,那野草花,開了。它就那樣地輕盈地展開自己的雙臂,擁抱著看似美好的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念……
那天下午,陣雨過後,我重返到那片土地。那花已經被風雨摧毀……我豁然道,「生命,不過如此。」
哦,不對。閉上眼,哪怕風雨過後,卻依然有那花兒殘存的幽香!
春天是萬物復甦的季節,一切生命都在這個欣欣向榮的季節里煥然一新,都在這個沒有冗雜的季節里得到新生,都在這個不可捉摸的季節里勇敢奮進,都在這個充滿挑戰的季節里昂首挺胸。是啊!多麼美好的季節。
把春天比作人的一生,雖然一切都在新生,可是燦爛過後必定會凋謝;誰讓一切都會在一聲蟬鳴中消逝,但是歷史的名冊會永遠記下這一筆!
每一杯咖啡過後,迎來的是許久的甜,是人生的美好,是頭腦思緒的依託。
人生如春。沒有春天一年就不會開始,沒有春天人們就不會清醒,沒有奮斗人生就不會有春天。

生命如花,芳香四溢。
又是一個萬物復甦的春天,我漫步在湖邊,發現了天空中飄著許許多多像雪花一樣的白色物,但又比雪花更棉,更薄、更柔軟,落在地上一片一片的。走在湖邊的人們,任它輕輕地飄在身上,緩緩的從身邊擦過,靜靜地落在地上。
一時間,湖邊像是披上了一層薄如蟬翼的白紗……走近後我才知道,這是柳絮,它是靠風力來傳播種子的。那是我第一次親眼見到春天,柳樹用自已的方式來傳播生命,我完全被震撼了!我的心裡簡直承受不住這份欣喜和敬仰之情。
在每一個春天,它載著一粒希望的種子,飄向它夢幻的那片土地,去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會無動於衷的,誰都不能不被這樣的生命所感動。它辛勞的飄散,然後落入那黑乎乎的泥土,綻放出一枚嫩綠的新芽,不停地生長,散發著它那生命的芳香,只管耕耘,不問收獲。
我不由自主的聯想到人類的生命:在大自然生命的啟悟下,我們應該怎樣感謝生命,珍惜生命、把握生命、回報生命呢?
這個春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩:「成功的花,人們只驚慕她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」成功的花朵,只有在汗水的澆灌下,才會更加明艷!
這個春天讓我聞到了新鮮的空氣;這個春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮;這個春天使世界充滿了無限的希望。生命之花是頑強的,但有時也是脆弱的。當我們追想那些遠去的生命,會發現雖然斯人已逝,芳香卻依舊彌散。
這個春天,讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!人生如春。沒有春天一年就不會開始,沒有春天人們就不會清醒,沒有奮斗人生就不會有春天。

走在春天的小路上,我覺得有點涼。不是已經春天了嗎?想像中的溫暖卻如曇花一現,繞了個圈便匆匆躲開。大地繼續寒冷。
有幾只鳥兒很大膽地從我身邊飛過,嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終於「爬」上一棵低矮的小樹,叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是「幾處早鶯爭暖樹」么?我笑了笑。
前方走來一對老人,頭發花白,身材自是不算高的,是相濡以沫了幾十年的老夫妻吧。做妻子的那位,略瘦些,精神卻比做丈夫的抖擻,他們相挽著胳膊,一步一步蹣跚地走,盡力扶持著對方,臉上漾著無盡的滿足。
最感人的是夕陽情啊,我不知他們相依相伴走過了多少個這樣的春天,但我相信,只要彼此皆在身旁,對他們便是永遠的春天了。
走在春天,我從心底祝福他們,自己也彷彿望見了春的明媚。
再接著走,迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶,剛學會走路呢,便急急掙開年輕的母親,要去尋找那更有趣的東西。撞上我,他停住了,睜著大大的亮亮的雙眼盯著我,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也笑,咧開嘴,連嘴巴里的幾顆牙都瞧得一清二楚。
他的母親於是追過來,教導孩子:「乖乖,叫姐姐!」他才不理呢,依舊傻笑著,手舞足蹈。我想,這孩子以後準是個了不起的表演家。微微抬頭,我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它,細細地打量,果然是今年的新綠,剛剛含著細小的芽笣,有點朦朧地寫意著急於傾吐的心事。
口袋裡的手機響了,同學發了簡訊來:「五一快樂!」這一句幾乎要惹得我落淚了。我不是個非常引人注目的學生啊,總以為時光會把我埋沒,從此長封於冬天的嚴寒。原來——
春天一直都在,只是我們總看不見那春的存在,花開花落,不過是花打了個盹,來年又醒。所有的美好象徵了春。河岸上楊柳青青,春一直悄悄地在。
我繼續行走在這小路上,走在春天。
田野里,農民們又投入了新的耕種。盼了一個冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子。「晨興理荒穢,帶月荷鋤歸」這不正是他們生活的真實寫照嗎?雖然忙碌,但為了金秋的收獲,這一切都是值得的。走在春天,那一張張朴實的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。
走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來的積極向上的精神,感動著每個人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵,其實,春是一個起點,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

珍藏這灘潮水
媽媽生病了,躺在醫院里。
我呆在家裡,躺在溫暖的大床上,我的眼角卻濕潤了,我用指尖拭了拭眼角,潮潮的,卻帶著一份溫暖。腦袋裡滿是媽媽在燈光下的佝僂的背影……
媽媽不在的日子,我該怎麼辦,我的心躊躇起來。
我坐在沙發上,漫不經心的看著電視,心裡的思念卻已飄到了媽媽的身邊。我透過廚房的門簾,模糊的望見燈光下的一個背影:雙手前後擺動著,身子晃晃悠悠的,像是站不穩腳,要摔倒的樣子,卻還在忙碌著。那是媽媽,我心裡激起一陣歡喜,她不是在醫院嗎?
我邁著緩慢的步伐,悄悄的走近,我不再疑惑,那就是媽媽!她身體不舒服,卻還從醫院里跑出來為我做飯。那一刻,我的心莫名的痛,喉嚨有一種噎堵的感覺,無法出聲,鼻子一陣酸楚,無法呼吸。我流下了眼淚,眼角的淚順著我的臉頰緩緩地流下來……
我的眼睛模糊了,在微弱昏暗的燈光下,我隱約地望見了媽媽那一縷白發,燈光映著白發,白發襯著燈光,顯得愈發醒目,每一根白發都訴說著媽媽對我的愛,滲透了媽媽多少的汗水和心血。
我卻像小公主似的,整天都那麼悠閑自在,竟從未發現,我重重的在心裡給自己打了一記耳光。媽媽眼旁的魚尾紋鐫刻著無數個日日夜夜,她無私的付出,就像這魚尾紋深深的印入了我的心。媽媽的嘴角乾裂了,像烈日下反復烤灼的稻草,我想這是媽媽不停的嘮叨所致吧!我不禁有些心疼。媽媽手上的皺紋像溝壑,我陷入了這溝壑中,無法自拔。
我沒有和媽媽說一句話,只是緩緩的走向了自己的房間,坐在床上,默默的,我的眼淚又來了,回想起剛剛那個激盪人心的場景,眼淚嘩嘩的流下來,浸濕了我的衣裳,現在才明白,媽媽對我的愛是無私的。
媽媽的愛如潮水,沖擊了我的心。我躺在床上,做著一個美妙的夢,我夢見了我是大海,我永遠珍藏著這一灘潮水……

我好想挽月同行
小時候總是被奶奶的歌聲迷住,帶著幾分質朴,挾著幾縷清新,亦伴著濃醇的鄉音鄉情,怎麼也聽不夠;又宛如一壇新啟封的老酒,香馨甘美,怎麼品也品不夠,那種純粹無可替代。
歌聲里帶來的歌謠大都是關於月亮的,那時的我還是懵懂的,縈繞在耳畔的歌聲令我對月亮充滿了憧憬與好奇,淡淡的覺得月亮彷彿永遠有一層未曾揭開的面紗,在奶奶的歌聲里我感受到了一種濃郁的幸福。
奶奶沒有讀過多少書,卻將那輪明月的形象,描摹得恰如其分。奶奶說過,月亮上是一個孩子在泉眼邊打水,傳說那泉眼裡的水是聖水,可以治癒眼疾,而孩子正是為了給媽媽治眼疾而不辭辛勞的打水。我頓覺感動,便總是雙手托腮,望著天上的月亮,望著那個孩子,卻總望穿了月亮卻怎麼也看不清孩子的長相。於是那份期待便更進一層,對月亮的好奇也與日俱增。
如今離開奶奶近三年了,見面不多,對奶奶的思念早在心底生根發芽。過慣了城市的喧囂與奢華,對鄉間的自然風情多了幾分懷念,想起躺在家鄉的草垛上,手中把玩一棵稻草,聽風掠過指縫之間的聲音,耳畔亦只有蟲鳴聲,靜謐的夜簡單清淺。月光也不吝嗇,銀白色的暈圈灑在大地的每一個角落。喜歡月亮的色彩,據說那是獨角獸血的顏色,一點點的飛濺開來,渺遠而清澈的天空有了月色的襯托,很美,很夢幻……
人間灑滿清輝,那似水月光也肆無忌憚的灑在我的身上,她穿過蒼穹,照耀世間的名人雅士,也包容我這樣的凡夫俗子。也是的,李白「落月滿屋樑,猶疑照顏色」吟的是不俗,王維「明月松間照,清泉石上流」詠的是淡雅,蘇軾「明月幾時有,把酒問青天」歌的是豪放,名句千古流傳,膾炙人口,正如這清輝一般。
後來在一個記不清的一天,忘了從誰那裡知道月亮只是一個沒有生命的星體,心中一下有了失望,但皓月初上我依舊執著的俯在窗前凝望月亮,還有那個打水的小孩。月亮依舊如往昔美麗,漂亮。在稻草堆旁,奶奶也依舊為我講心中神聖不可侵犯的月亮。聽著奶奶的故事,望一望月亮,那個孩子還在,那口井還在,我的夢也還在。即使有一天他們會泯滅,不,不會的,他們的美與神秘早已在我純真的心上留下不可磨滅的印記,他們早已成為我長久的希望。
寧靜的夏夜,天空中的明月愈發的美,常常對月,思忖,悵惘。月,近了,仰頭問:「月,你好嗎?」月便愈發的優雅樸素,彷彿遺世獨立的名作,縱使馬良神筆也繪不出如此的亮麗色彩,半卷的綉簾,撩人的古琴,添香的紅袖,伴著月光輕舞。望月,淡然一笑,兒時快樂的月,盼月的那份景緻重現眼前……
月,我途經一夢,真的好想挽月同行。

總有一種記憶值得珍藏

童年的時光猶如坐摩天輪。坐在上面看風景時,心情舒暢,盡情地享受著美好。但轉了一圈下來,剛才的一切彷彿過往雲煙,不再回來......

「新鮮的蔬菜啊!快來買啊!」隨著隔壁買菜老伯伯響亮的吆喝聲,彷彿喚醒了這座小鎮。每天清早,大家都在老伯的吆喝聲中陸陸續續地擺好自己的攤位,開始了新一天的生活。「小丫頭,今天又來幫奶奶賣菜了?真能幹!」我被對面嬤嬤的誇獎誇得心裡暖暖的。「姑娘,這菜幾毛錢一斤啊?」「五毛,不貴!」「來兩斤吧!」我每天的第一個顧客都是王伯伯。

很快,菜籃子空了,街上的人也都散去了,我要隨奶奶到田裡除草。名義上說是除草,實際上我就搬個小木凳,戴個小竹帽兒,坐在那兒玩土裡的蟲子。奶奶說我把蟲子除掉就等於幫助了蔬菜的生長,也就等於在幫忙,不算添亂。田裡那自然的氣息我永遠不會忘記。空氣里帶著泥土的氣味.花香.還夾雜著田裡忙耕種的辛勤勞動者的汗味以及綠色蔬菜的氣味兒,自然得令人陶醉。

到了下午,我便跟在奶奶後面,跟著她去打牌。那兒有一個「鬍子伯伯」。他經常用他那荊棘叢般的鬍子扎我的臉,弄的我又疼又癢。他幾次試圖教我認長牌都被奶奶阻攔了,說「這會教壞了孩子!」於是我到現在都不會玩兒長牌。牌房前是一個水果攤。每次老闆見我偷吃水果,都會用菱角的尖頭刺我的臉,我無奈地說「只是試吃罷了,試吃!」逗得老闆不得不再讓我多「試吃」幾個。

到了晚上,大家都會從家裡帶出好菜,搬到鎮上唯一的一座小橋上吃。大家彷彿一家人似的,無話不說,一派和睦溫馨的景象。雖然沒有美味佳餚,但大家都十分滿足。他們享受的不是飯菜,而是鄰里之間心貼心的交流。

鎮上的幸福生活終止在了一天下午。一個下著大雨的下午,一台挖土機將小鎮夷為了平地,將這里的幸福埋進了土裡......

現在,有時間回到爺爺奶奶那兒,只有一排排灰濛蒙的過渡房。以前的張伯伯.王阿姨......都不見了,剩下的,只有永遠打不破的寂靜。

小鎮沒了,但關於小鎮的那份記憶仍在。我要將它印在心裡,將關於小鎮的一切埋藏在心底,珍藏那份質朴的幸福與溫馨......

總有一種記憶值得珍藏
童年,珍藏在每個人心底那最純朴的記憶。 ——題記
我時常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那沐浴在陽光下的琉璃歲月;它們像一隻只千紙鶴,帶我飛得越來越高,越來越遠......
旋轉•童年
坐在旋轉木馬上,望著前面一個小女孩開心地蹦上木馬,彷彿看到了多年前的自己。那時候總以為坐上了旋轉木馬就能遨遊世界,就可以流浪,就可以尋找自己的未來......
「擁有華麗的外表和絢爛的燈光,我身為旋轉木馬身在這天堂,只為了滿足孩子的夢想........」這首《旋木》將我的思緒拉扯了回來,雖然旋轉木馬能給孩子帶來歡樂,但是其實它也是很悲傷的,木馬之間只能互相對望,無論它們怎麼顛簸,無論怎麼追趕,都不能追上。彷彿就像這份童年記憶,無論怎麼追溯,也回不到過去。
我珍藏,擁有旋轉木馬的童年記憶。
大海•童年
沙灘上的一座座堡壘是童年的標志。女孩喜歡拾貝克,吹海風;男孩喜歡游泳,捕魚然後再一起在海灘上築沙堡。
跳過一個個迎面而來的海浪,會樂的再去跳,直到母親披著晚霞喊我回家;故意在海灘上踩出一連串的腳印,看著海水把它填滿,再也找不到我們的沙堡,我們的腳印。
海浪撲過來,帶來了我們的歡笑聲;海浪流回去,也帶走了我們的歡笑聲。
我珍藏,擁有大海的童年記憶。
蒲公英•童年
小時候,會在路邊摘下一朵花,輕輕一吹,它就會在空中漫天飛舞,媽媽告訴我,這是蒲公英。小時候的我總認為蒲公英很堅強,勇敢,只要長大了就能背著行囊離開家去遠航。
蒲公英承載了我太多的夢想與期望一起飛翔,但它常常事與願違,難道蒲公英的前面就是夢想嗎?路又在何方?於是,小時候天真的夢想隨著風陶醉在身旁美麗的風景中,不知所措,黯然消失了。蒲公英也曾迷惘過,彷徨過,哭過,無奈過,但它始終是我童年是追溯的夢想。
我珍藏,擁有蒲公英的童年記憶。
童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯......
這份記憶值得我永久珍藏。

C. 初中作文《這樣做,值得》600字左右。

這樣做,值得
一個陰天,一個身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一隻不停翻滾掙扎的長蟲子。我知道,這不是一個什麼美好的畫面,但當我把故事講完之後,你的想法也許會有改變。-----題記

那個天空布滿一層灰雲的下午,我一個人向家裡走著,楊樹用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣,像是在催促我去做什麼事。走到樓下,我的目光突然定格在了一隻看起來奄奄一息的蚯蚓身上,它身上沾滿了泥土,顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭斗,此時它趴在半乾的紅磚地上,顯得毫無生命力。我的心裡有點緊,這也是生命,何況是一條瀕臨死亡的生命!出於憐憫它的心情,我奔到樹叢中拔拉著那些灌木,想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。

我慢慢地蹲下,慢慢地挪動著,又慢慢地伸出手中的樹枝,但隨即又觸電似的縮了回來。再試一次,我用樹枝碰了一下那蚯蚓,它立刻神經質的翻滾起來,它從一個「屍體」又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心裡嘀咕著「真-惡-心!」但既然下定了決心要救它,就不能放棄,只好硬著頭皮又去拔弄它,想把那個不住扭動的長條挑起來。可是,這只不知好歹的蚯蚓一點也不領情,拚命掙扎,讓我幾乎想把它碾死算了。「不行!」它越不配合,反而我就越要把它弄回土裡去,我用一個小樹尖把它挑起來,快走幾步,它一動就掉在了地上,但我沒有放棄,再試一次。折騰了幾番之後,精疲力盡的我終於把那隻精疲力盡的蚯蚓扔回了土裡。它一落地之後,不動了,不過,過了一會兒,它又開始活潑起來,在黑色的泥土上慢慢地蠕動著,像是在親吻它的故土,又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著,笑了。

天仍然陰著,但空氣似乎明亮起來了,因為我的心明亮起來了,我做了一件好事,並學會了堅持。雖然人死裡逃生的蚯蚓不一定會知道感謝,但我這樣做,值得,不是嗎?

小時候的娃娃沒玩夠,不想長大。幼兒園老師講的故事沒聽夠,不想長大。小的不能再小的漂亮衣服沒穿夠不想長大。爸爸媽媽的笑臉沒看夠,不想長大。時間無情的流逝,我已經長大,但我還是留戀童年的生活,長的越大懂得越多,尤其是知識那叫一個難。

這樣做,值得
記得那是一個星期天的下午,我拿報紙做競賽題其中有一道題很難,我使用了各種方法來解,可方法一個個的想出來有一個個被駁倒,我思維起了繭,動轉不靈。我用於解這道題的紙可用了一大疊,鉛筆心也用了好幾根。但這樣做值得,雖然題還是不會但起碼讓我知道自己能力的限度------題記

還有一次,有一道題需要圓規畫圖,一不小心,圓規的針扎破了手指頭,雖然很痛,但我還是繼續畫一遍。兩遍。三遍雖然我屢戰屢敗,但我沒有放棄,我還是屢敗屢戰直到畫好為止。我畫的眼睛都疼了,但這樣做值得。因為在做這道題得同時,也讓我明白了什麼叫失敗是成功之母。其實我並不喜歡做那麼難的題,太費神了而且還麻煩,但有一件事讓我對這個想法有所改變。

那是一天下午,我在家寫作業,忽然表哥一陣旋風似的沖進來大口大口的喘著氣說老弟告訴你個好消息!哪來的好消息?我奇怪的問,表哥故意擺起架子,歪著頭說你猜猜,這下我可急了,心跳加快,滿臉通紅。表哥看我這樣就興沖沖的對我說,你的少年智力開發報獲得了特等獎。真的?我高興地一蹦三尺,興奮的忍不住的哭了,為了這次的比賽我花費了多少心血。那用圓規一遍又一遍畫的那道題,讓我思維起繭的那道題,這樣做難道不值得么?我經過了重重難關,終於苦盡甘來了也讓我明白了「不是喜歡干什麼就干什麼而是干什麼就因該喜歡干什麼!」難道不是么?

D. 初中優秀作文700-800字 3篇

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原發布者:zzohq70426
初中優秀作文800字第一次見面(一)又是一個新的學期,一個新老師在上面說著些什麼,可我卻又想起第一次見那位老師的時候。那是初一開學的報到,>班主任在講台前報著課表,當她報到勞技課時,突然停了下來,說:「你們的勞技老師很特別,他可以說是南京唯一一個會給你打不及格的老師了。」下面的同學議論紛紛,我也不禁有一點好奇,這是一個什麼樣的老師呢?終於等到了周五,第四節課,同學們都帶著幾分期待與好奇看著門口,一個中年男子走了進來,他穿著短袖短褲,短褲還有一些肥大,鞋子還似乎是拖鞋,總之沒有一點老師的樣子,他轉身在黑板上寫了三個大字——楊京京,「這是我的名字。」他說,「上我的課要有規矩,這學期一共四次作業,每次作業最高10分,但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分,平時分60分,上課隨便說話扣3分,遲到扣1分,拿別人的作業來改扣30分。一次作業沒交就不及格,在我的課上,90分以上為優秀,60—69就是及格,明白?」我感到有一絲新奇,以前從未見過這樣的老師,只見楊老師又說道:「我下面會和你們握手,我會報出我的名字,你們也報出你們的名字,這代表我對你們的尊重,所以也請你們尊重我,明白?」同學們點頭,於是楊老師便下來和同學們握手。真不知道以後的課會不會也這么特別。我想,在我走神的時候,一隻手伸到了我的面前,我同時聽見了老師的聲音:「楊京京。」我趕忙伸出手握住他的手!「陳晴心。」他的手

E. 這,值得銘記初中作文

1月、2月、3月……匆匆忙忙之中,日歷不知不覺地翻了一頁又一頁,轉眼之間,4月已悄然到來,畢業的日子近了。
我疲憊的腦海里浮現出這樣的畫面:畢業生們將書本都拋向空中,為繁重學業的暫時結束而歡呼雀躍……我不耐煩地想:這無趣的初三時光,還是忘了吧!
近日,我偶然瞥見小學的畢業照,望著一張張熟悉又陌生的面孔,望著我們身後那熟悉又陌生的校園一景,心中一縷慚愧油然而生:當初朝夕相處的夥伴如今已連名字都記不全了;小學時光匯聚成的美好記憶已隨著畢業照悄然褪色……
第二天,我又看到「初三(8)班」班牌下的集體照,這些面孔真是熟得有點兒膩了!這段時光也早已沒了新鮮感。
可轉念一想,小學時的我不也是這么想的嗎?那麼,多年後的我再看初中的畢業照,想必會輕聲嘆息將往事回顧——最大的遺憾竟是將同學淡忘,將這段時光遺忘!
我將自己想像成多年後的我,有幸重遊母校,重拾記憶。
只見,朝陽的光芒鋪滿了校園里的小徑。盡管書包有些沉重,身旁的同學們還是自信滿滿,踏入嶄新的一天。想像中的我趕緊舉起相機:「我要永遠記下這洋溢著希望的景象。」
鈴聲在校園里回盪,伴隨著書聲琅琅,雖然同學們口頭上埋怨,書本上字里行間蘊藏的真知還是讓大家樂此不疲。想像中的我立即翻出錄音機:「我要永遠記下這飽含著渴望的聲音。」
菠蘿山上的草木吐出新綠,大紅色的跑道上,是同學們奔跑的身影。盡管大家個個大汗淋漓,但是沒有人願意停下來休息。老師手中的發令槍里蹦出金黃的火光,同學們一齊沖出雪白的起跑線。跑道上,紅白相間的接力棒在同學們的手中傳遞;綠茵場上,黑白交錯的足球在同學們的腳尖旋轉。想像中的我馬上掏出畫紙彩筆:「我要永遠記下這充滿著活力的圖畫。」
上課鈴聲的結束又把校園帶回了一片寧靜。可耳畔又傳來幾聲諄諄教誨,是恩師在講課!雖然幾個調皮的同學總說老師的壞話,但他們的心底,其實有幾分敬意。待到多少年後,他們與老師重逢,一定熱淚盈眶。這不,想像中的我趕忙抓起筆:「我要永遠記下這承載著師德的話語。」
多年後的我一定感慨萬千:中學校園里,有這么多美景;初三時光中,有這么多美事。
這,值得銘記。
我又看了一眼日歷,緊張地喊:時光,你慢點兒流逝!然後,迅速而又從容地翻開了《小紅書》等,將課文輕聲誦讀,恨不得將初中的知識都烙印在腦海里。最後,我又將明日憧憬:我當將校園的一花一樹、師友的一言一語都鐫刻在心底。

F. 關於初中三年感受的作文

光陰如梭。不知不覺一個學期已經快要結束了,回首進入初中的第一學期,的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動的稱心事,也有想來讓我難以入眠的憾事。
記得我剛入校時,一切對我來說都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草也是陌生的。
第一天,首先競選班幹部。在這前一天晚上,爸媽支持我參加競選,並鼓勵我成敗不要緊,只追求積極參與的過程。於是,我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學課代表的競選,盡管也做了准備,可惜當時或許是發揮欠佳,競選沒能成功。後來經過一段時期自己的不斷努力,最後我還是如願以償地當上了課代表。這件事或許對別人沒那麼重要,但對我而言,正如爸爸所說,真是難能可貴,意義深遠。因為,從今往後,給我的學習及人生,奠定了自信的基礎,這可是我奮發向上的動力呵。畢竟過去的我是個不善言談,性格內向,關心自己多於關心別人的人。現在身為課代表,我覺得既光榮又有壓力,光榮不用說,壓力來自與對自己的要求。如果身為課代表,自己的學習成績不好,怎麼能服人?又怎麼能帶動起大家的學習熱情?我暗下決心,首先自己應該把這門功課學好,然後把大家都帶動起來,營造一種良好的學習科學的氛圍。
在這次期中考試的成績單上,我取得了總分第13名的一般成績。我又想:在我前面還有十二位同學,我怎麼才能趕上他們呢?答案只有一個:努力刻苦、堅持不懈地學習、學習、再學習!
前段時間,學校舉行了運動會,我報名參加了跑步比賽。比賽那天陽光灼人,我跑得不是很理想,那天或許是太緊張的緣故。看來我還得多練練。唯一能給我安慰的是:4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。
一年的歲末已經來臨,換句話說就是要大考了。這次的考試來得特別早,是真正檢驗自己學習成績的時候到了,我應該暫時放棄各種娛樂活動,全力以赴認真復習,爭取考出好成績,來報答老師,報答父母,報答每一個關心我的人,過一個心情舒暢、沒有包袱的寒假。
每個人都有屬於自己的一段往事,甜蜜也好,不堪回首也好,畢竟都已過去,面對我們的是一個美好的未來。在這新年的鍾聲即將敲響的辭舊迎新的時刻,回首往事,不如著眼明天,因為,未來正似光芒萬丈的朝陽,正似聲勢洶涌的狂濤。

G. 初中生活的感受600字作文

生活就像風箏,牽好手中的線,就會飛得更高
生活就像旅行,用心領略,就會欣賞到無盡的美景
生活就像一首小曲,用心聆聽,就會獲得美的體驗
生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,紙上的結構需要自己來規劃,顏色需要自己塗抹。無論是快樂還是苦澀,過程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗,回味,憧憬,感悟,快樂,這樣的一個過程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單,只需要我們在忙碌之餘學會放鬆自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時,幾個朋友坐在一起,品品茶,這何嘗不是一件快樂的事;當我們學習累了,幾個同學一起奔向操場,打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。
其實生活很簡單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事、回憶童年的夥伴,甚至回憶一些現在覺得很可笑的事……而在這回憶的過程中,我們總是會不經意地發出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
其實生活很簡單,只需要我們不斷地憧憬、想像,給自己希望。在某一種固定的生活模式下想像自己去環游世界,去發現「魔鬼三角洲」的奧秘……當然,也許現實會讓你失望,只要我們對生活仍然充滿希望,不管成功與否,擁有曾經努力奮斗的過程,那比什麼都重要。將對生活的希望當作一種動力,不斷開拓,生活將會更加精彩。
什麼是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實而具體,因此,它在執著的時候執著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。

H. 值得什麼作文初三600字

值得品味
我曾見過最美的星空,在曾經以為最艱苦的歲月,有些美好總被理所當然地忘記,然後又後悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好,當憶起時,便只剩下遺憾。
我家曾經有一口大草鍋,記憶中的草鍋就像一個安靜的老者,蹲在牆角抽著旱煙。那時家裡窮,用不起煤氣,一日三餐,洗洗涮涮,需要用熱水,全靠那口草鍋。草鍋做出來的米飯特別香,鍋底總有「咯咯」脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的鍋巴大口嚼著,嚼到腮幫子發酸,用手揉著腮幫子還在嚼,大人看著心裡樂開了花。草鍋做出來的菜,按現在的話來說,特「綠色」。火由人控制,可大可小,爆炒「滋溜」幾下一盤小菜就出來了。文火慢燉,再老的肉也能燉得爛熟。我總覺得,每一個有紅撲撲臉蛋的鄉下人,都是草鍋養出來的。
每到冬天,我們姐妹就會變得勤快,搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒,沒輪到的總是圍著灶台,灶台邊似乎沒有冬天。坐在草鍋的爐口,聽著火哄哄作響,草嗞嗞作響,望著灶台上騰騰的熱氣,心裡別提有多愜意了。我是姐妹里最不會燒火的一個,每次總會把爐底堵死,草鍋也總喜歡和我開玩笑,小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火,我從灶台邊露出一張臉時媽媽和姐妹們就笑成了一團,媽媽說小臉被熏黑了,只剩倆眼珠子在轉,特滑稽。草鍋不知給了我們多少個幸福的日子,也不知是什麼時候被我們忘卻。
當孩子們團團圍住新買的煤氣灶好奇地打量時,孩子們仍然「咯咯」地笑,一旁的草鍋仍然沉默著。
孩子們還不知道,他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴,媽媽再也不會拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了,再也感受不到冬天裡爐火的溫度了。孩子們還沒有學會珍惜,還不明白擁有與失去的真義,所以他們不知道有草鍋的日子是多麼值得品味的。
像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉那條泥濘的小路,沒有汽車沒有喧嘩,卻有我們童年歡樂的歌聲;像那條小路邊的草垛,那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書包,是媽媽用碎花布拼湊出來的最完整的關愛……
在如今,最繁華的年代裡,我卻時常懷念那些未來得及品味的樸素的美好。

I. 求10篇600字以上的初中好作文

1.再回首,母校

時光如梭,歲月如流,六年小學生活就要結束了,我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時刻,我的心中充滿了感激與留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那麼親切;再回首,母校的老師們都是那麼溫柔;再回首,母校的教室還是那麼寬敞明亮。
忘不了,我敬愛的老師,你們關心我們,教育我們,教我們學習,在我們比賽時賣力地為我們加油,在我們生病時關心我們,在我們被欺負時為我們評理。我忘不了你。
忘不了,我親愛的同學們。我們一起學習一起玩耍了六年。可見我們一起踢毽子,一起跳格子,一起看書,一起聊天。我們在暑假一起放小兔子,一起出去玩。記得有一次我們去遛小狗,跑的我們一身的汗,但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學。
忘不了,可愛的校園,校園里的一草一木我都那麼熟悉,綠色的操場紅色的跑道,嶄新的教學樓,還有明亮的教室,還有小花園我都忘不了。
忘不了,厲害的學習對手。忘不了你的語文成績,是你讓我懂得戰勝對手,戰勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰勝一切。我忘不了你---對手。
忘不了,在這里美好的回憶,還記得小時候在小花園里捉豆娘,回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水,我們一起看書,玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。
我們在一起生活了六年,一起學習一起成長。
再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學,再見了,我可愛的母校,再見了,低年級可愛的說小朋友們,我永遠也不會忘記你的。就像歌詞里說的一樣,要永遠記住最出的夢。

2.用感恩書寫人生

曾經,是誰說過前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。我不相信有前世,也不奢望有來生,我只希望今生能以一顆虔誠之心去對待身邊的每一個人,每一件事和整個人生。
———題記
落葉在空中盤旋,用他半生的輝煌繪成一幅絕倫的畫面,那是它對賦予它生命的大地的感恩,對滋養它的春風細雨的感恩;小鳥在藍天飛翔,用它揮舞的翅膀盪出一曲優美的樂章,那是它對包容它一切的天空感恩,對哺育它的花花世界的感恩。看到這些,你我的心裡都一定會油然而生出一種敬佩之情吧!
感恩,快樂?痛苦?
感恩快樂,快樂會賦予我們幸福,是我們生活所需要的一種良好的心態,它使我們的生活充滿陽光。我們不可否認,快樂在我們的生活中無處不在。那麼痛苦呢?它也存在於我們生活的每一個角落。它與快樂是一對如影隨形的好朋友。我們也需要感恩痛苦,感恩生活中的不順利。因為如果沒有痛苦,我們就無法更深刻地感受到快樂。就好像如果沒有下雨,我們就不可能獲得彩虹;如果沒有烏雲的出現,我們就不可能感受到陽光的嬌艷迷人;一個人如果沒有被荊棘刺過,那麼他的人生就是空虛的,它就枉走這一生了。當陰霾散去,陽光重新籠罩大地時,我們會感覺受到比昔日更加燦爛的陽光。感恩痛苦,讓我們獲得快樂。
感恩,朋友?對手?
感恩朋友,能把他們的快樂和我們一起分享,能在我們痛苦的時候聽我們傾訴。在學校里,誰在我們失敗時對我們不離不棄,寸步不離地陪在我們身邊?答案是朋友。在學校里,誰在我們成功時沒有嫉妒的眼神,沒有過多的誇獎,但會投來一個贊許的目光?答案是朋友。這些畫面都永恆地定格在我們的腦海中,永遠都不會被抹去。茫茫人海中,難得有幾個真正的朋友。如果一個人沒有朋友,那麼這將會成為他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那麼對手呢?對手就是我們前進的方向,有了這些人我們才不會因勝利而沖昏頭腦,因失敗而誤入歧途。對手,只是在戰場上的,所以我們可以把戰場上的對手轉化為生活中的朋友。感恩對手,讓我們擁有新的朋友。
感恩,擁有?失去?
感恩擁有,讓我們能夠更好的生活。擁有親情,讓我們永遠可以沉浸在一片溫馨之中;擁有友情,讓我們隨時都充滿挑戰自己的信心;擁有一顆真誠的心,讓我們可以虔誠的對待別人或自己。所以,我們要感恩擁有。那麼失去呢?也許有些東西我們真的很需要,可是它偏偏離開了我們,一開始也許會很痛苦,可是我們不可以只在痛苦與憂傷面前徘徊,我們要化憂傷為力量。如果我們只是停滯在失去的邊緣,而不是去想辦法盡全力珍惜所擁有的東西,那麼我們只會失去更多。珍惜一切,就算沒有擁有。感恩失去,讓我們重新擁有。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!———後記

3.比糖果甜蜜

我喜歡糖。軟糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜歡。它伴過我童年甜蜜的回憶。不開心的時候,是糖融化我內心的苦澀。和朋友在一起時,給粒糖,分享友誼之間的甜蜜。我愛吃巧克力糖,更愛吃橄欖糖吃,橄欖糖多了不會覺得太甜膩,它還含有一段屬於我的溫馨記憶。

橄欖枝象徵著國家之間的和平。而在我這,橄欖象徵著著外婆,象徵著溫馨和幸福。

小時候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是個素食節儉主義者。她善良,捨不得殺生殘害生靈。最重要的是,她很關心我。外婆有個習慣,飯後愛吃橄欖。我有時看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一顆含在嘴裡。雖然我早知道橄欖是酸苦的,但吃完後嘴巴會有一股自然的甘甜。外婆常會說:先苦後甜。似有一番老人家的意味深長。外婆愛吃橄欖,也常帶著橄欖糖。橄欖糖不會太酸也不會太甜,很好吃。外婆每天會抓一把橄欖糖給我帶到學校里吃。我覺得蠻好吃的,向外婆嚷嚷多給些,可外婆不,她說吃多了對牙齒不好,還會上火,每天只要那固定的幾粒。有一次,我翻遍了櫃子想找糖吃,可是就是沒有。於是我趁外婆不在,潛入外婆的房間。我還記的,外婆的床是很古老的那種櫃子桌床。我翻找了一個個櫃子,終於找到了。是放在一個漂亮的盒子里。上次親戚結婚送的喜糖,可是裡面的糖早已經被我吃光了。原來外婆還留著這盒子,還放了橄欖糖。外婆老了,很少會吃糖。她那個盒子是專門為我放糖的吧。我把那放糖的盒子定義為甜蜜罐,屬於我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了,每天我的書包都會有固定的幾粒糖。現在回想起來,外婆注入的愛,比糖果甜蜜。

4.唐山大地震

今天,到電影院觀看了馮小剛的又一 巨作《唐山大地震》。1976年7月28日唐山發生了7.8級的大地震將唐山在23秒之內變成了一片廢墟。根據這個歷史來講述了一個家庭在唐山大地震時「23秒32年「的故事。
影片開始用了」動物有對災害·未卜先知的本能「,來為影片的開始。果然晚上發生了里氏7.8級的大地震。地震發生時影片的男主人公『大強』,為了救自己的孩子,不惜丟掉自己的生命。可見父愛的偉大。
但是他的這種舉動沒能感動老天,還跟他開了一個玩笑。他的倆個孩子同時被壓在廢墟下,同時壓在一塊板下。但他們的母親發現時,卻只能救一個。這是多麼難得問題啊,:』救姐姐還是救弟弟『。這手心手背都是肉啊。母親無賴的說:『救救弟弟』。這時她受的一句話讓我記憶深刻『老天爺,你這個混蛋。』電影院的人都落淚了被壓在廢墟下的女兒親耳聽到」救弟弟「時。內心絕望。

第二天 意外生還的小女孩方登,她看進了完全跟她平時看到的不一樣的景象。濃濃的大霧中,聽不見呻吟,聽不見呼喊,只有機械的腳步聲,沉重的喘息聲,和路邊越堆越高的屍體山!頭顱被擠碎的,雙腳被砸爛的,身體被壓扁的,胸腔被戳穿的……最令人心顫的,是那一具具掛在危樓上的屍體。有的僅僅一隻手被樓板壓住,砸裂的頭耷拉著;有的跳樓時被砸住雙腳,整個人倒懸在空中。這是遇難者中最敏感的一群,已經從酣夢中驚醒逃生,然而他們的逃路卻被死神截斷。形形色色的人影,在灰霧中晃動。她驚魂未定,步履踉蹌,活象還沒睡醒的樣子,恍恍惚惚地被拋到一個陌生的地方。她一切都麻木了,淚腺、聲帶,傳導疼痛的神經都麻木了。誰也想不到會有這場規模如此浩大的劫難,她無暇思索,無暇感覺,甚至來不及為成為一個孤兒而痛苦。太陽出來了。當這輪火球象往常一樣高高懸掛的時候,濃霧——這片濃極的瀕死的濃霧開始在熾熱的強光照耀下慢慢變薄,散去。
她被來救災的解放軍夫婦,給帶走了。做了他們的』女兒『。意外生還的她無法擺脫心靈的創傷,32年後的汶川大地震救災的她,意外發現了她的弟弟』方達『。她跟著她的弟弟回到了唐山這個她出生的地方,她的心百感交集,但她的母親見到她時的一跪,讓方登的恨在親情面前得以釋懷。
這部電影真的讓人好像中了催淚劑劑一樣,女主人公李雲妮地震時的廢墟上的一聲嘶喊,和見到女兒時的那一跪。真的讓人的眼淚刷刷的。

5。讀書真讓我著迷

在生活當中,有許多讓我著迷、讓我陶醉的事物。如集郵、種花等等。但最讓我著迷的是讀書。

讀書增長了我的知識,使我知識豐富、淵博了,我也熱愛讀書,也熱衷於書,在書中,我不斷地成長。

記得有一次,我在爸爸的書房裡看書,看得正起勁,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見,仍繼續看書。媽媽見我不理她,就推開門進來叫我,這時我正看到一個情節:一個地主用鞭子抽打著替他幹活的農民。我十分生氣,大罵了一聲:"打死你這個大壞蛋。''不料,這句話正被媽媽聽見,還以為是我罵她勒,就不分別青紅皂白地臭罵了我一頓。批評完之後,我不解的問媽媽為什麼批評我,媽媽說我罵她是大壞蛋,還要打死她呢。我又好氣又好笑地說:「我沒有罵你,那時我在罵書中的地主呢。」媽媽說:"你怎麼不早說啊。」「我哪裡知道你為什麼批評我。」媽媽一邊嘆氣一邊搖搖頭說:「哎,你這個小書迷,真是拿你沒辦法,快出去吃飯吧。」於是我和媽媽一起出去吃飯了。

還有一次,我和爸爸去圖書館看書。當來到圖書館時,我三步並作兩步地來到兒童讀書處,找起我想看的書,找到了之後,我只想著趕快回家看,忘記了爸爸也在圖書館,於是我就回家了。當我正在書房看書時,爸爸推開家門,看見媽媽之後,上氣不接下氣地問:"女兒回來了嗎?」媽媽說:「再就回來了,正在你的書房看書呢,怎麼了?」爸爸說:「我和他去圖書館看書,他不說一聲就沒影了,我找了他一大圈兒,還以為她丟了呢,嚇死我了。」說著就把我從書房叫了出來,批評了我一頓,還說以後不帶我去圖書館了,我央求了他好長一段時間,爸爸才答應以後仍帶我去圖書館看書,不過我必須聽話,我爽快的答應了。

看,讀書多令我著迷啊。
6.甜甜的回憶

朱自清曾說:「燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?……"是啊,正如我那金色的童年一樣,它永遠不會回來了,每每想起自己的童年,即使是一件悲痛的事情,回憶起來卻總是那麼的甜蜜,那麼的幸福……

自上小學起,一,二,三年級的成績只是中等,到了四年級,我轉到了另外一個新的班級,這個班級的老師教育方式十分適合我,所以成績也就突飛猛進,語文和數學都考過班上第一名的。記得我剛去的時候,坐在中間的第三排,我的前面是一名女同學,她叫:悅。她的成績十分好,那是她還是我的組長呢,就因這個原因,拉短了我們的距離,不知不覺成為了好朋友,我倆整天形影不離的,從未吵過架,里的同學只管我們叫姐妹。呵呵,後來我們倆便成了同桌,在學習上總是互幫互助,相互取長補短,總能在學習中找到無限樂趣,打那時起我發覺學習並非那麼枯燥,只要找到一些好的方法,就能得到事半功倍的效果!但是過了幾個月,我近視了,就連做第三排也看不見黑板,之後老師決定把我調到第一排去,一說要調座位,就意味著我和悅要分開了,我打死也不同意,老師無可奈何,只好叫別的同學空出兩個位子來讓給我們這一對生死不離的「鴛鴦",不過我也沒答應,其實挺謝謝老師的好意,因為我真不想因為我倆去麻煩其他的同學,總覺得這樣子很不好。不過心裡頭還是甜絲絲的…

記得我第一次參加作文比賽。文章的文筆,自我感覺還不錯,很快,當獲獎的消息傳入了我們班的時候,我獲得了一等獎,當我走上講台,伴著同學們熱烈的掌聲接到獲獎證書的時候,同學們都向我投來了羨慕的目光,突然自己有點「飄飄然"了,覺得自己好棒啊,回到家中,急忙把獎狀遞給爸爸看,爸爸只是輕輕的一笑,便嚴厲的對我說:「像這種獎狀你姐姐不知得了多少呢,也算不了什麼」當我聽到這句話時,心好涼好涼,心想:"爸爸怎麼能這樣呢,況且這還是我第一次參加比賽,就得了一等獎,我需要的是鼓勵,而不是……"想到這里眼淚便在眼眶中打轉,但始終都沒有掉下來。突然有一天,我從課本上學到了一篇文章,使我感觸很大,覺得文章中作者的遭遇幾乎和我差不多,我想大家都學過這篇文章吧-----《"精彩極了"和"糟糕透了"》,通過老師的深層講解,我聯想到了自己,突然明白,爸爸的那一句"冷話」原來成為了我今後學習的平衡桿,它能使我不走入一個"飄飄然」的世界裡,不會讓我以「夜郎自大"又將那場歷史的悲劇重新上演。每每想起這些事情,我總會洋溢出幸福的笑容因為我有一個善良可愛的好朋友,有一個能理解我,體貼我的好老師,還有一個懂得怎樣愛我的好老爸。

說起童年,還有一個人,他對我至關重要。雖然他已經離開人世九年多了,但是,我卻永遠不能忘記他,或許他就是我童年最美的一隻天使吧,總是用他那一雙強大有力的翅膀保護著我,給予我無限的溫暖。

依舊清晰的記得,那時我在讀幼兒園,天氣說變就變,頃刻間,大雨嘩啦嘩啦地直往下掉,幼小的我已經沒有心思再聽老師的講解,頭不覺的伸向窗外,突然一個高大的,穿著黑夾克的人,印入了我的眼簾,定睛一看,啊,原來是爺爺來接我了,我高興極了,放學後急忙撲向他的懷抱,看見其他的同學還坐在教室里焦急的等待爸爸媽媽來接他們時,我真的覺得自己好幸福,好幸福;雨無情的下著,爺爺用他那雙溫暖的大手緊緊地牽著我那凍紅的小手,生怕我摔了。走著走著,我只覺得傘也漸漸的朝我這邊移動,而爺爺呢?只見那無情的雨「重重的"落在了他的頭發上,臉頰上,還有衣服上,褲子上;天吶!全身都濕透了,看著爺爺這樣,稚嫩的我非常不明白,於是把眼睛睜的大大的,伢伢的問:「爺爺你為什麼不打傘呢?,爺爺聽了笑著說:「爺爺喜歡淋雨」,「你不會感冒嗎?」我好奇的問,「是啊,爺爺可是屬虎的哦,身體好著呢",爺爺調皮地對我說。突然我倆那爽朗的笑聲便久久的在雨中回盪,回盪……如今我已明白,那是一種愛啊,一種醉人的深愛。或許,想這類似的事情在現實生活中是十分常見的了,但是這么多年,我一直都沒有忘記過,每當下起雨的時候,那一幕總會深深的浮現在我的腦海,或許那一幕已存入了我的「幸福匣子」里,因為那是一種無人能代替的愛。

爺爺逝世後,我總是經常夢到他,或許我太想念他了吧。每當清明節,我總會去看他,看到墓碑上他的照片,彷彿就看到了他本人一樣,真想撲上去,偎依在他的懷抱中,撒撒嬌,再甜甜地叫一聲:「爺爺」。唉,可是……。民間都說,人會有下輩子的,都怪爺爺離我太早,我還尚未懂事,他就匆匆地丟下我走了,或許是閻王爺爺聽說我爺爺下橡棋下得很棒想和他比試比試吧,但是我都還沒來得及去愛他,去疼他呢,如果可以,下輩子我就做他的奶奶吧,也讓他感受到自己是多麼的幸福,多麼的快樂啊!

隨著時光的流逝,我與童年的距離也就越來越遠了,但是或許童年的事情我永遠都難以忘記,是的我可以忘記一切,但卻不能忘記自己那幸福快樂的童年,即使那隻是回憶罷了,但我已足夠,足夠……

燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候……

或許只剩下「匆匆」了吧!
7.我能行

「我能行」這句話陪伴我克服了一個又一個的困難。我相信,它一定會伴隨我成長,使我成為一個各方優秀的人。

「我能行」這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭談。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:「我能行。」

有 一次,數學進行了一次小測驗。我一路過關斬將來到了最後一道題。它求的是一個圖形的體積和表面積。我在草紙上算了一遍又一遍,可還是算不出題目的答案。這一題的分數是8分,那就別妄想與100分沾邊了。我急的直冒汗,可越急越算不出來,轉眼間已用了三大張草稿紙。看看時間,只剩下10分鍾了,我想:這下完蛋了,一點希望也沒有了。就在這時,我想起了那句話「我能行」。任何題目都會有解法,相信自己一定能算出來。我冷靜下來,認真分析題意,仔細在草稿上畫圖。咦!算出來了,我突然開竅了,原來一道很難的題竟如此簡單。等到老師發試卷的時候,說最後一道題有極少數同學做對了,我十分高興,心裡十分感激「我能行」這句話。

「我能行」這句話不但幫助了我的學習,而且還在日常生活中給我幫了大忙。

又一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水。爸爸媽媽正好出去了,我一個人在家寫作業。我想:我已經長大了,能幫爸爸媽媽幹活了,我一個人去二樓送水吧!我拿來一個大水桶,裝滿自來水拎著就往二樓走。我好不容易才來到樓梯道旁,人已經累得氣喘吁吁,我心想:這可真重,我拎得動嗎?倒不如就放在這里,讓二樓的人來領吧,可二樓上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎麼拎水呀?這時,我又想起了「我能行」這句話,我想:只要努力,就一定會成功!我費了九牛二虎之力,終於把水桶拎到了二樓,那個老人對我感激不盡,對我說了一句:「謝謝」。

要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天後天一準行。別人成功靠努力,我靠努力同樣行。理想自信加勤奮,成功路上無捷徑,一步一個台階上。我努力,我能行。

8.那一刻我邁上了台階
既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就沖向了終點。
校運會在不經意間離我們越來越近,接著便總想起自己報的800米,心裡就緊張起來。我借著中午的空閑時間和同學練起長跑,意料之中的慢使我的心中的壓力更多了。很快,800米跑就開始了,我做完准備運動之後,站在了起跑線上。我清清楚楚地聽到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺很輕松愉快。必須專心認真!我這樣告訴自己。
秋日的風吹的很慢,就像一隻手,輕輕的撫摸著發絲。秋日的陽光照得很輕,感覺不到炎熱,反倒更加清涼。而此時我的情無法與秋景相連,跑道上的汗水與緊張的氣氛快要將我吞噬。必須專心認真!我告訴自己的腿。
我的神經因那突然的槍聲而猛得抽動。搶到了內道是最先優勢,稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機械的擺動著,先前的秋景只是幻想吧?陽光太狠毒,一顆顆汗水從臉頰猛然劃落,跑道在熾熱中升溫。跑啊!跑啊!不到4分鍾就能結束了!我是後悔了么?不!一定不是!最後的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開大步向前跑,別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍,我在拼搏,那一刻,我一躍過終點。
我並未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新的台階。汗水證明了實力,實力證明了我自己。正是那一刻,躍過了終點線的渴望已成了我最美的現實。它成了一層台階,我已站在上面,尋找著下一個拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著的自己,正在風中磨煉自己的心靈。
9.我的未來
匆匆忙忙地,假期結束了。寒假的日子總是容易走得很快,因為過年,又因為許許多多繁瑣的節日,帶著煙花,尚未熄滅的繁華,它總是被極輕易地渡過,甚至是未曾在腦海里留下些什麼——這並不是我的錯,也許我真的是忘記了。
我心裡明白著,未來的每一天都會負載著更多,而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態,被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而,我是無懼於這些的。因為,我總是在發現,所有的所有,於我而言,都極容易被說得過於嚴重,即便是那六年畢業時所謂的瘋狂,我卻也淺笑著走過。也許吧,因了有夢想,那些疲憊,那些在深夜裡熬過的日子也便算不得什麼了。並且,我總願意相信,一切都沒什麼,只是被變得有些邪惡。
所以,從很小的時候,我就有了期待的習慣。我總是期待著每一個新學期的開始。因為我想極努力地讓那些遺憾少一些——再少一些,那我離幸福,離最終的夢想就會近一些——再近一些。哪怕曾經那般輕狂,那般不羈,在最後的最後,也會因了心中的夢而放下偽裝。真實真的是種很美的人生狀態,所以我想說,我渴求成為一個好學生,安安穩穩地讀過中學,高中,考到我想去的那個大學。別說這個想法平庸,因為我知道,它匿藏在每個人小小的胸膛里,每時每刻隨著心猛烈地跳動著。
我想,我是可以的。因為,我總是在做一個反反復復的夢,我捧著那紙溫暖的通知書,在晴空下肆意地奔跑,任風把紙吹得嘩啦啦地響。然後,微笑,努力地微笑。我想讓所有愛我的人,我愛的人都看到,我的夢想就這樣攥在手裡,它再也不會飛走。反反復復的夢,某一天就會成為真實的情境。我要努力,更努力地來學習,在某一天終於成功的時候回首,無憾於這段青春。

10.路口

所有的事情,我都習慣在放學的十字路口想起。好的事情,壞的事情,哀傷的,美妙的。它就那條回家的路上,在我看來,是條很寬敞的十字路口。
我習慣在那裡等待紅燈變綠燈,在那裡望著這個紛繁而閃爍的城市,看著這些車輛來來往往,從我身邊疾馳著,呼嘯著,奔赴著。現在是春天,天還是很亮的,太陽仍舊大方地灑著光輝,天幕還清澈地望著一切,那些雲朵並沒有染上落日時的緋紅,我想,它們必還是在等待吧——就如同我等待著指示燈。
然而,我又是少有的寂寞。並沒有人肯看看這些指示燈,它們那樣孤寂地站著,我想,那些坦然走過的人大概都沒有很好的眼睛吧。於是,在來來往往的車輛中,總有著閃動的人影,而我只看見指示燈觸目驚心地閃著亮紅色。假若它們是可以說話的,那麼我想,它一定會扯著嗓子喊嚷的。但,它卻只能這樣默默地站著,完成它於這車水馬龍間的守望。日復一日。
去年的時候,走到這里,都已經是傍晚,街燈微微地亮起,那些車閃著刺眼的車燈疾馳著,到處都是盈盈冉冉的燈光,交錯流離,絢爛繽紛。那時候,便是詩中的華燈初上時吧,整個城市由一種喧囂被投進另一種喧囂,看著燈一盞盞地亮起,總使我想起《千與千尋》中,夜晚油屋開始工作的情景,就是這樣,呼啦啦地亮起燈,遠遠近近,一切都有了燥動的聲響。
談起喜歡的一切,話就這樣多了起來。我是很喜歡這個往往承載著我的步伐,我的歡喜,我的幻想,我的等待的十字路口,喜歡看它沐浴在光影中,喜歡看它沉浸在夜色里。凡是喜歡的,無論哪一樣,都值得喜歡。已是習慣,在這里,默默地等待色彩的變幻,再做個長長的白日夢。

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