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小學盼望作文評語

發布時間:2020-12-19 18:15:31

❶ 作文《因為有了期盼》600和評語

活在這個世界上,並不是漫無目的的,是什麼支撐著我們我一直追求自己的目標呢?是期盼。
在學習上,我會遇到到許許多多問題,也有無數次想要放棄,因為期盼,我一直在努力著。

那是一次放學回家後,吃完飯我便開始做作業。先前一切都還順利,做的速度相當快,可當做到數學的最後一道題時,卻難倒我了。是我最不擅長的幾何題,傷透
了腦筋,我也沒能想出這道題該怎麼做。眼看就要到12點了,媽媽出主意讓我在網上查查。這一查,答案一下子全都查出來了,媽媽也變得心花怒放,說:「趕快
做完睡覺吧。」可是,我卻怎麼也開心不起來,因為我始終不明白這個答案是怎麼出來的。媽媽也在催了,我的心情是相當的矛盾:是直接抄答案?還是自己弄明
白?一下子整個人不知所措起來。這時,彷彿有個聲音在我旁邊響起:「你不是一直期盼著有一天成績能夠名列前茅嗎?如果抄答案,永遠都不會弄明白這道題,你
怎麼還能取得好成績?我一下子下定了決心,努力的思考著,全然不顧媽媽的催促。終於,功夫不負有心人,我思考除了這道題的答案。做完後便立馬洗睡,這天晚上我比哪天晚上都睡得好。
在生活中也是,我一直心懷期盼,坎坷地走到現在。
不管是學習,還是生活,正因為有了期盼,我們才能夠做到不達目的誓不罷休。今後的日子,我也會一路永不放棄,與困難作斗爭,想問我為什麼?因為有了期盼。

次輕輕的碰撞都會發出悅耳的聲音,每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風鈴,音樂與期望的使者。

❷ 以期待為話題的作文,有評語

美好的夢境(這是一篇寫「期待」的話題作文。內容主要是用兩個人的事例來充分說明主旨!)

期待是什麼?有人說,期待是希望;有人說,期待是美好事物的源泉;有人說,期待是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱於不同態度,各抒不同觀點,這就是現實。期待是什麼沒有一個唯一定義,隨著人們的想法而改變。

期待是生命的動力,有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對自己有一種無法抵抗的推力,成為自己背後的「幕後黑手」;自己的定位是自身充實的體現,展現自己在理想面前的自信「英姿」。

有一位登山者在攀越珠峰前人們對他充滿期待,希望他登上峰頂。當他在爬到距離峰頂前的600米處,他停下了而返回。人們覺得非常可惜,為什麼不堅持下去,只差那麼一點點了,但他卻說:「這已是我登山紀錄里最好最高的一次了。我並沒有覺得遺憾,反而感到很自豪,我已經滿足了。」可見別人期待雖是動力,可最主要的還是自己的定位,使自己無遺憾。

期待是一種樂觀、積極向上、充滿美好的精神。要正確對待期待,就要加強自己的心理素質,開拓自己的視野,加寬自己的胸襟,這樣,期待就會像美好的夢境一樣,讓你置身於五彩繽紛的世界裡。

楊利偉是我國一位出色的航天飛行員,他為航天事業做出了貢獻,努力地奮斗使自己成為一個優秀的宇航員。在「神舟五號」飛升之前,楊利偉要為飛行做好准備:克服「空間運動病」,離心機訓練,水上應急訓練,控制體重等。每一件都使他身心疲憊,甚至在飛升後,經過「黑障」時還差點有生命危險,他為航天事業多麼盡心盡力啊!由於中國人民對他的期待令他充滿自信,克服困難,勇敢地飛上天空;由於他自己對自己的要求,對航天事業的盡職,對飛升的渴望,對中國發展的期待,令他成為中國人民心中的英雄!

期待其實就是每個人對事物或人的一種思想願望,並不確實存在。不過卻是一種成功、美好之中的至關重要的物質,期待就是那麼簡單而重要。

點一盞心燈期待誠信

當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時,誠信二字也就貶值了。
還記得讀古文時,向教師詢問「尾生之約」的故事,教師講解後,我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變,沒笑也沒說什麼,只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓,那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀,也許幾千年來的讀書人在關於「誠信」的問題上,都只能留下一聲嘆息。
誠信真就變得如此卑微了嗎?我不信。在漫漫人海中,點一盞心燈,開始尋覓誠信。其實,不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些純朴美麗的人們心中生根發芽。你看……
誠信是買東西忘記帶錢時,老闆仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑。
誠信是在一連串失敗後,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手。誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路後,看到他臉上的粲然一笑。
誠信可以是從前百年老店裡賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。
誠信無處不在,無時不在。失去誠信,便失去創業根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質量問題被起訴。事件發生後,東芝對美國用戶實行經濟陪償,對東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種「給美國人美金,給中國人補丁」的做法引起社會各界的強烈不滿,結果是東芝銷售額暴跌,從此無法在東南亞市場上立足。
難道這還不足以說明誠信的重要性么?話說回來,人生苦短,更當以誠為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然後,所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮一個不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪,慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌,只能堅持誠信的原則。別忘了,我們為人一場也不過幾十年光陰,與其庸庸碌碌虛度人生,哪如坦盪盪,氣昂昂,捧一顆誠心,做一次真人?那麼,縱然是短短的一瞬,也會因它真實的美麗而燦爛一生了嗎?
「交友須帶三分俠氣,做人應有一片誠心。」「塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。」古老的詩句中蘊含著耐人尋味的深理。只要心誠,石頭也會開出花來,讓我們緊握這些箴言,相信,並且期待……

❸ 作文《我盼望明天》的評語

明天是什麼樣子的?明天會發生什麼事呢?明天會有什麼驚喜呢?明天,對於明天,你不知道,我不知道所以我們唯有渴望。

如果明天是一場惡夢,我們渴望它早點到來,早點結束;如果明天是一個驚喜,我們希望它快點來到,但晚點結束。生活中的我們就是如此,美好的明天就是人們的渴望。

我渴望的明天,它不僅僅是美好的,還有糟糕的。美好的明天可令我享受;糟糕的明天可令我長大,勇敢。因為明天有苦有樂,所以人們才能苦中尋樂,樂中思苦。

明天,我的渴望,盡歷了今天,收獲了今天,明天就會美好,明天就會更加精彩。

我渴望中的明天會發生許多事:我會更加成熟!我會被老師誇,被老師批評;我會和同學們玩耍,和家人們共餐,我會。。。。。。

而最渴望明天的發生的事是和家人再一次一塊進餐。家人共餐享受的不只是食物的美味,還有家人在一起聊天時的愉快,一起做一家人最平常的事。但那種溫馨,安寧的生活似乎與我永別了,家中人忙的話,一點空閑也沒有,但工作忙完時,剛要閑下來,家中的鎖事又在「恭候」著。所以,共餐成了我明天最渴望的事,也是一個心願。

渴望的事不能只是渴望,它需要我來付出努力,付出汗水,才有可能將渴望變成希望,然後成為現實。所以,我在努力,在幫助家裡人幹家裡的事,但這事似乎還是難以實現,渴望不免成了絕望,但我告訴自己,不可放棄,放棄就等於認輸,我難道是這樣子的人嗎?我要堅持下去,明天!明天!它一定會來的!

渴望中的明天,渴望中的共餐,也許我做的還不夠,但我會更加努力的,明天也一定會變成今天!

渴望中的明天,渴望中的溫馨,渴望、希望,離我還有多遠?

❹ 因為有了期盼作文700字~800有評語

只是來向您提個建議,遇到源這樣的問題,我覺得您還是考慮把問題懸賞提高到1000財富值左右會更有可能得到別人的回復。其實,這種需要長篇幅回答的問題,基本不適合在知道上提問了。
網路知道的答題者都是業余時間來答題,也就是說大家都務求用最短時間和最簡潔語言來解答問題。可您的問題,從構思到完成,沒有半個小時絕對拿不下來。所以如果不是有重賞的話恐怕不會有人願意接這個活兒的。

❺ 期盼獨立作文加評語

秋天來啦!秋天來啦!
你看,一望無際的田野像金色的海洋,遍地的稻子都是金燦燦的。一陣風吹來,他們彎著腰不斷地向我們點頭呢。你瞧,葡萄架上那紫中帶亮、圓潤可愛的葡萄像一串串紫色的珍珠,饞得我們直流口水。摘一個放進嘴裡,直甜到我們的心裡。你看,蘋果娃娃迫不及待地從綠葉中露出紅紅的臉頰,正朝著我們微笑呢。秋天真美啊,我愛秋天!

文章篇幅雖小,但小作者開篇就用兩個「秋天來了」表達出對秋熱切期盼之情。而接下來對稻子和水果的描繪更是生動形象,「彎著腰」、「迫不及待」等詞則將景物寫的活潑可愛,小作者的文筆可見一般。

❻ [作文點評,100字左右] 因為有期盼 因為有了期盼,小草忍

因為有了期盼,付出就是幸福。——題記
大概是一個月以前吧,我們寢室的室長心血來潮,竟在寢室的陽台上放了一盆人工培育泥土,裡面還有兩粒小南瓜籽。看著她那副興致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的樣子,讓我們哭笑不得。可看著我們每天除了讀書還是讀書,連唯一歇腳的地方都顯得那麼死氣沉沉,這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開始用自己「三腳貓」的養殖經驗照顧起它來。
兩個星期過去了,這兩粒南瓜籽也真沉得住氣,一點反應也沒有,我們都憋足一股勁兒,恨不得把它剝開,看它「葫蘆里究竟賣的是什麼葯?」要麼時不時抱怨幾句:「是不是水給得太多啦?」「是不是太熱了?」要麼就朝室長嚷幾句:「你這買的什麼劣質種子啊?」可大家仍舊為它澆著水,似乎比以前更擔心了。一天早上,我暈沉沉地走向洗臉台,打濕了毛巾,一把撲在臉上,抹了下來,深深地吸了口氣,神清氣爽,不經意間竟看見了那一抹小綠,我立即轉過頭去,不敢再看,扭過頭去問自己:「不是沒睡醒吧?」「哇!」我興奮得大叫一聲,回過頭去,迫不及待得朝後面招手:「喂、喂!快來看!」大家都慵懶地回應:「什麼啊?」「看什麼啊?」我壓抑著因開心而激動的音調:「南瓜發芽啦!」「啊?」大家不約而同地叫了一聲,大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾里「拔」了出來。就這樣,小南瓜讓我們的心收獲了滿滿當當的喜悅和幸福。
重慶這個大火爐隨著夏季的到來也越燒越旺,小南瓜都長出5片半大的綠葉子。上星期臨走前,同寢室的同學怕它因為沒人澆水而被曬干,特意將它放進了廁所邊上。好像它已經成了我們每一個人對這個寢室唯一的牽掛,也是充滿期盼的一個牽掛。
望著日漸成長的小南瓜,我不禁想起了另一群充滿期盼的人,而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣,明知道那麼點兒土,那麼小的花盆,是不可能會結出南瓜的,可我們依舊沒有舍棄。從小到大,對你都有很多很多的期望,哪怕希望會變成失望,卻一直無私地付出著。為了我們,哪怕付出一生,他們也不會後悔,只要看見我們健康快樂地成長,這就是他們的幸福。
正是因為有了期盼,即使是沒有結果的付出,那也是幸福。

❼ 以盼望為話題的作文,點評一下。

1、離題;
2、像太監文;
3、文中部分刻意描寫的太明顯了,看起來假;
4、春天的性格有矛盾。

❽ 盼望草原能夠重返綠意的作文點評

美麗的精靈作文
300


美麗的精靈

你們知道美麗的精靈是什麼嗎?對了,這便是美麗的雪花姑娘,為什麼雪花姑
娘這么早就降臨了呢?原來是太陽公公和月亮姐姐的主意,他們想看到小朋友
們可愛的笑臉,,所以囑咐雪花姑娘一定要早點來到人間,早點看到小朋友們
可愛歡快和笑臉。

在今天上午,雪花姑娘就來到了人間,先是一點點的雨夾雪,隨後便是大雪紛
飛,沒過多久,大雪姑娘便覆蓋了整個世界,雪花姑娘覆蓋了山頭,山頂就像
戴了一頂雪白的帽子;雪花姑娘覆蓋在了公園里,好像給公園蓋上了一層溫暖
的棉被;雪花姑娘又覆蓋在了房屋上,好像給房子圍上了一條大圍巾遠看就像
一個雪花的天堂,近看就是小朋友的樂園。下午回到家,我便和哥哥玩起了堆
雪人和打雪仗,我和哥哥展開了一次打雪仗比賽,我打的速度非常快,隨手就
一個,害得哥哥沒有反擊之力,最後,我成了最後的贏家,我和哥哥還堆了兩
個可愛的大雪人,一個是我一個是哥哥,這表達了我和哥哥的友誼永遠也不會
消失。啊!今天我們玩得真開心呀!

雪花姑娘你就像一個精靈,你是那麼美麗,又那麼純潔,你是那麼溫柔,又那
么可愛,我希望你永遠也留在人間,我愛你,雪花姑娘。

❾ 寒冬里的期盼作文帶評語

我眼中的冬天
我眼中的冬天是寒冷的.在那呼嘯的北風中,享受一絲陽
光,也是奢侈的.過路的人盡管「全副武裝」但都不禁打起了哆
嗦.平時熱鬧非凡、人多嘴雜的街道,卻再也沒有往日的「風
采」了.趕著上班的人們,匆匆地行駛著自己的車子,不願意在
這寒冷的世界裡多留一會兒,哪怕一秒.

我眼中的冬天是潔白的,清晨,當你睡醒之後,打開窗
戶,你會發現:那山川、河流、樹木、房屋,全部籠罩上了一層
白茫茫的積雪.極目遠眺,萬里江山,變成了一個,粉妝玉砌的
世界.看近處,那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶
晶的銀條,而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬鬆松、
沉甸甸的雪球.一陣風吹過,樹木輕輕搖晃著,那美麗的銀條和
雪球我眼中的冬天是寒冷的.就簌簌落落地抖落下來,玉屑也似
雪末,隨風飄揚.
我眼中的冬天是愉快的.每當那時,我就會將女孩特有的
矜持拋開,走向雪的世界.與夥伴們在雪地里堆雪人,擲
雪球,那歡樂的喊聲,嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來……
寒冷的冬天,潔白的冬天,愉快的冬天,真令人難忘啊!

❿ 希望作文為話題500字帶點評

思路

人在任何處境中都應該心懷希望
希望是引導我們前進的燈塔
希望給人力量,使人戰勝困難
希望是成功的前提
不要空抱著希望度過人生
希望要與努力為伴
年輕人是國家和社會的希望
人要懂得點燃希望之燈

名言

如果你想要成功,當以恆心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。
——愛默生

希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎。——富蘭克林

我們惟一的悲哀是生活於願望之中而沒有希望。——但丁

有希望就會年輕,絕望就會年老。——卡耐基

冬天已經到來,春天還會遠嗎? ——雪萊

假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!相信吧,快樂的日子就會到來。心永遠憧憬未來。——普希金

把希望建築在意欲和心願上面的人們,二十次中有十九次都會失望。——大仲馬

人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——蕭伯納

希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恆之旅。——羅素

我的希望是想確定因為我生活在這個世界上,才使這個世界變得好了一些。——林肯

只有信仰才讓思想發出火花,只有希望才讓未來發出光芒。——雨果

黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。——莎士比亞

幸運的不是始終去做你所希望做的事而是始終希望達到你所做的事情的目的。
——列夫·托爾斯泰

幸運並非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也並非沒有許多的安慰與希望。——培根

要學孩子們,他們從不懷疑未來的希望。——泰戈爾

希望與憂慮是分不開的,從來沒有無希望的憂慮,也沒有無憂慮的希望。——佚名

永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。——佚名

每朵烏雲背後都有陽光。——佚名

舊希望欺騙了我們的地方,就存在著新希望。——佚名

經典素材

姚明——中國男籃的希望
(年輕人是國家和社會的希望)

如果你問姚明,他的最大願望是什麼,他會告訴你,是率領中國男籃拿一回世界冠軍,而不是在火箭隊拿NBA總冠軍。當然,說完了以後,他會再加一句:「我也知道,這就是一個夢想。」姚明年紀輕輕,但在中國男籃里已經是員老將。他在1998年第一次被招進國家集訓隊的時候,20世紀縱橫中國籃壇的那批老將——胡衛東、孫軍、李曉勇、鞏曉彬、劉玉棟等人還如日中天。現在一轉眼,中國男籃里已經沒有他們的蹤跡,取而代之的是莫克、朱芳雨、杜鋒、龔松林。他們和姚明一樣,同生於20世紀80年代。
2004年7月,在北國冰城的夜色里,姚明成了亞洲籃球歷史上絕無僅有的霸王,他是亞洲籃球的奧尼爾,是亞洲籃球總決賽里的蒂姆?鄧肯。最後的那場中韓之戰,當韓國人的三分球像煙花一般綻放,姚明怒吼一聲,成了中國男籃照亮希望的燈塔。
希望工程
(要為他人點燃希望)

希望工程是中國青少年基金會發起倡導並組織實施的一項社會公益事業,其宗旨是資助貧困地區失學兒童重返校園,建立希望小學,改善農村辦學條件。希望工程自1989年10月實施以來,累計資助230萬失學兒童重返校園,援建希望小學8000餘所,培訓希望小學和農村小學教師2300餘名。科技部中國科技促進發展研究中心評估表明:希望工程已經成為我國20世紀90年代社會參與最廣泛、最富影響的民間社會公益事業。
希望工程自1989年10月啟動以來,在中國青少年基金會及其授權的各級希望工程實施機構的努力推動下,得到了社會各界,海內外團體、企業和個人的積極支持和熱情參與,取得了令人矚目的實施成果和綜合效益,贏得了黨和政府以及全社會的高度評價,已成為我國最具社會影響和享有崇高聲譽的民間公益事業。希望工程的實施,改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了社會主義精神文明建設。
林德曼博士的挑戰
(希望可以戰勝死亡)

1900年7月,一位叫林德曼的精神病學專家獨自一人架著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋,他在進行一項歷史上從未有過的心理學試驗,准備付出的代價是自己的生命。
林德曼博士認為,一個人只要對自己抱有信心,就能保持精神和機體的健康。當時,德國舉國上下都在注視著獨舟橫渡大西洋的悲壯的冒險。已經先後有100多位勇士相繼駕舟橫渡大西洋,結果均遭失敗,無人生還。林德曼博士認為,這些死難者首先不是從肉體上敗下陣來的,主要是死於精神上的崩潰,死於恐怖和絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友們的反對,親自進行了試驗。
在航行中,林德曼博士遇到了難以想像的困難,多次瀕臨死亡,他的眼前甚至出現了幻覺,運動感覺也處於麻木狀態,有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責:「懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能夠成功!」生的希望支持著林德曼,最後他終於成功了。他在回顧成功的體會時說:「我從內心深處相信一定會成功,這個信念在艱難中與我自身融為一體,它充滿了周圍的每一個細胞。」他的試驗表明,人只要對自己不失望,對自己充滿希望,精神就不會崩潰,就可能戰勝困難而存活下來,並取得成功。
美國百貨大王的故事
(任何處境下都要懷抱希望)

有一年的聖誕節前夕,一個美國青年想去紐約,妻子便去車站給他買票。車票已售完,妻子無奈地回家對他說:「很抱歉,沒能買到票。售票員說有人退票的希望只有萬分之一。」青年人聽到妻子的話後,馬上開始收拾行裝准備出發。面對妻子不解的目光,他說:「我去碰碰運氣,如果沒有人退票,我就當是提著行李去散步了。」在車站里,他開始等待。開車前三分鍾,終於有一位女士因為孩子生病而不能成行,他由此得到了退票,踏上了開往紐約的火車。
這個美國青年就是甘布士,他憑著抓住生命中每一個看似渺茫的希望這個信念,最終成為美國百貨業巨子。在談起自己成功的感悟時他說:「我之所以成功,就是因為我抓住了萬分之一的希望。別人以為我是傻瓜,其實這正是我與眾不同的地方。」
生活中,我們缺少的往往就是這種等待、這份耐心和勇氣。即使希望之後的結果常常是失望,也應該重新鼓起勇氣和決心。就像甘布士把失敗說成提著行李去散步,那是一種怎樣積極的心態啊。如果他在失敗之後就去抱怨命運,便不再去爭取生命中許許多多的萬分之一的希望,也就不能獲得事業的成功了。
更多的時候,我們缺少的恰恰是為了萬分之一的希望去拼搏、去追求的信心,看似不可能便放棄了。我們也會常常嘲笑身邊那些為了不可能實現的夢想而痴心奮斗的人們,笑他們的愚蠢和不明智。可是想想因為目標遙遠抑或困難重重而放棄希望的我們,到了最後一無所獲,不是更應該被嘲笑嗎?成功絕非偶然,雖然有時看似簡單,但我們不曾注意的地方,卻很少想別人曾怎樣為了這萬分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。
希望就是力量,有了希望便會有成功的可能。成功和失敗之間,其實只隔著一顆充滿希望的心!
張海迪的故事
(希望點亮生命之燈)

1974年冬天,張海迪和父母一起從下放地回到濟南。返城的年輕夥伴們一個個都有了著落,有的進了工廠,有的參了軍,有的上了大學。張海迪不願讓父母養自己一輩子,而且經驗告訴她,只有工作才會快樂,她也要去找份工作。她手搖輪椅,四處尋找。可從冬到夏,沒有結果。人家還說:「多少好胳膊好腿的都找不到工作,哪有地方安排你!」
張海迪心如死灰。她覺得自己的生命價值已經完結,沒有必要再這樣拖累父母,忍受痛苦活下去了。一天傍晚趁父母不在,她吞下了大量的安眠葯,然後閉著眼睛平靜地坐在輪椅上。但平靜頃刻即過,海迪的心開始翻騰,她想起了父母親養育自己十幾年的心血,想起了鄉親們給予自己的快樂和厚愛,想起了自己在日記里寫下的話語,她發現自己對生活還是有很多希望的……她還想起了保爾的那句名言即使到了生活無法忍受時,也要生活下去!一個堅定的想法出現在她的腦海中:「不!不!我不能死!還有多少事情等著我去做啊!」「來人啊!救救我……」張海迪扯起自己的頭發,大聲呼喊。對生的希望把死神嚇跑了。張海迪還怕什麼呢?從此,以病殘之身坐在輪椅上的她又開始了新的奮斗。

意林故事
大白鼠實驗

俄國心理學家做過這樣一個實驗:將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中,它們拚命地掙扎求生,維持的時間是5分鍾左右。然後在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鍾左右的時候,放入一個可以讓它們爬出器皿外的跳板,這兩只大白鼠得以活下來。若干天以後,再將這對大難不死的大白鼠放入上述器皿中,結果真的有些令人吃驚:兩只大白鼠竟然可以堅持24分鍾,三倍於一般情況下能夠堅持的時間。
這位俄國的心理學家總結說,前面兩只大白鼠,沒有逃生的經驗,它們只能憑自己本來的體力掙扎求生;而有過逃生經驗的大白鼠卻多了一種精神的力量,它們相信在某一個時候,一個跳板會救它們出去,這使得它們能夠堅持更長的時間。這種精神力量,就是積極的心態,或者說就是內心對一個好的結果的希望。
這個實驗雖然殘酷了一點,但給人很大的教益。實際上我們不必做那樣的實驗就可以知道,在艱難困苦之中,心中有希望和心中沒有希望,對我們的行為會有完全不同的影響,結果當然也就完全不一樣了。
大白鼠的希望,是人給它們的;而我們人類自己,在任何時候、任何地點、任何困難的情況下,都能夠自己給自己希望。而且,我們不知道希望所調動的,是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許,冥冥中真的有天意在關照人間,天意會更欣賞那些內心總是充滿希望的人,會覺得這樣的人不僅應該活下去,而且還應該活得很好。
希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可以比知識的力量更強大,因為只有在有希望的背景下,知識才能被更好地利用。一個人,即使他一無所有,只要他有希望,他就可能擁有一切;而一個人即使擁有一切,卻不擁有希望,那就可能喪失他已經擁有的一切。
希望的力量

一個人被湍急的河水沖走以後,如同一片草葉順流而下。此時,這個人多麼希望抓住一樣東西,哪怕是一根蘆葦、一根水草也好。然而四面都是水,他什麼也抓不住。他心想,這下可完了。
死就死吧!這個念頭一出,他感到身上立馬沒勁了,也沒有力量掙扎了。整個身子眼看就要往下沉了。忽然,他想起去年夏天在這條河邊玩時,離這兒不遠的河岸上有一棵老樹,其中有一根粗大的樹枝正好貼在水面上。想到這里,他心裡頓時有了希望,心不慌了,力氣也有了,便拚命掙扎,堅持,終於游到了那棵老樹的樹枝那兒。
當他拚命拽那樹枝時,誰知那樹枝早已經枯死,「咔嚓」一聲,折了,但是沒有馬上斷,情況十分危險。這個人沮喪得要命,不願意再奮鬥了,心想就隨著樹枝被水沖走算了,心裡懷著必死的念頭,身體變得沉重起來。這時,他腦子里閃過去年在那棵老樹下玩時看到一個流浪漢在離樹不遠的地方躺著。說不定現在也在那兒呢!這樣一想,生的希望又燃燒起來,他大呼救命。很幸運,那個流浪漢真的在附近,把他救上岸來了。回首往事,他說:「要是早知道河面上的樹枝是枯乾的,我不可能堅持到那兒;如果不是突然記起那個流浪漢,我不會有力氣喊救命。」由此可見,希望給人多大的力量!
這也許是一個虛構的故事。但是它告訴我們,希望對我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀,就是看不到希望。
《美麗人生》的啟示

義大利電影《美麗人生》的主人公基多是猶太人,第二次世界大戰期間,在集中營內,為了讓兒子幼小的心靈免遭罪惡的踐踏,基多哄騙兒子說集中營只是為他即將到來的生日而准備的一個「游戲」,規則是不吵鬧不吃零食,這里所有的人都是游戲的參與者,遵守游戲規則的人最終能獲得一輛真正的坦克回家。兒子信以為真,雖然在集中營里父子倆經歷了種種磨難,但每次基多都用美麗的謊言哄著兒子繼續玩這場游戲。時間一天天過去,基多在無奈的謊言和殘酷的現實中苦苦掙扎,但他盡自己的全力使兒子的童心沒有受到任何傷害。影片為什麼要以這種喜劇的手法來描述那段不堪回首的歲月?我想導演貝尼尼的最終用意是為了表現更深層的思想,為了不讓觀眾再沉溺在淺層的感動上。基多不僅讓兒子,同時也是讓自己相信:一切噩夢都只是暫時的,最後的勝利終歸屬於我們。所以即使在集中營里,基多也始終懷抱著希望,因為他有著對生活的堅定信念,相信美麗的人生才是永遠的,所以他小心翼翼地呵護著兒子純潔幼小的心靈。
革命家心懷希望

《紅岩》是一部滲透著先烈鮮血和生命的長篇小說,自1961年12月出版後,四年多的時間里共印了500多萬冊,曾被譯成日、德、韓等多國文字,並被改編成話劇、歌劇、電影等多種藝術形式。山城重慶的地下斗爭懸念叢生,引人入勝;渣滓洞的倒吊、電刑和竹簽釘指頭等毒刑使人望而生畏。然而,這些都未能動搖真正的共產黨人的意志,江姐、許雲峰、成崗等面對死亡「臉不變色心不跳」的英雄形象一度成為舉國推崇的偶像,征服了不知多少顆嚮往真理的心靈。不僅是英雄們斗爭到底的犧牲精神使億萬讀者盪氣回腸,英雄們永遠懷抱希望的態度也是深深感動我們的緣由。小說中江姐一邊縫制紅旗一邊低聲唱國際歌的場景,好似有熊熊的希望之焰在她們眼前燃燒,她們彷彿看到新中國在冉冉升起。正是這批心懷希望、不畏犧牲的革命家締造了新中國。
纖夫石——希望之燈

古有詩寫長江上纖夫雲:「巫峽夾青天,巴水流若茲。巴水行可進,青天無到時。三朝見黃牛,三暮行太遲。三朝又三暮,不覺鬢成絲。」三峽纖夫的苦難,可見一斑。他們甚至時時都有生命危險。有危險就有了纖夫石。纖夫石有的是人工打鑿的石柱,插在險灘邊的纖夫道上;有的是纖夫道上自然生長且較突出的石頭;有的是纖夫們在石頭上留下的腳窩子印,或是貼身擦亮的崖壁。纖夫石是為了穩定船身,保持行進方向,或者是供纖夫抓手,還有的是為了拴船……而有的雖沒有什麼實用價值,卻能帶給纖夫們希望,起到燈塔的作用,讓他們在危險的處境中保持不滅的希望,從而渡過一個又一個危險,平平安安回到家鄉。
希望的力量

這是一個真實的故事:在一片茫茫無垠的沙漠,陽光強烈,乾燥的風沙漫天飛舞,一支探險隊正在負重跋涉,口渴如焚的他們卻沒有了水!
水是探險隊穿越沙漠的信心和希望,是支撐他們活著的脊樑,是他們苦苦搜尋的目標。這時,隊長從腰裡拿出一個水壺,說:「這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。」沉沉的水壺依次傳到每個人手中,充滿生機的喜悅頓時在瀕臨絕望的隊員臉上彌漫開來。
就這樣,隊員們憑著希望的力量——裝滿沙的水壺,頑強地穿越了茫茫沙漠。
看完這則故事讓我想起了很多,這種情形恰似我們在人生路上艱難的跋涉,是多麼的需要希望的力量去支撐自己呀。
唐山大地震中的一對夫妻

在1976年我國發生的唐山大地震中,有許多死者並非死於飢渴、垮塌,而是死於絕望。據觀察,他們的身上並無任何傷痕——除了滿身自己手抓的傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結束生命的。而另一對夫婦被壓在地下三天,仍然活了下來。在被壓在地下的日子裡,傷痛和飢渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一點灰塵之外,並無作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮,她不停地問丈夫:「快了嗎?快挖開了嗎?」丈夫也滿懷希望地說:「快了,快了。」
聰明的丈夫用「希望」拯救了妻子,也拯救了自己。
心理學家從大量的觀察事實中發現:在危險的情境中,經常是那些性格樂觀、富於自信的人存活下來,因為他們總是沒有泯滅自己的希望。
「希望效應」的調查

對於希望效應,心理學家進行了一次廣泛的調查,他們要求許多人回答題為「你有哪些希望?」的問卷。問卷分析的結果表明,抱有希望的種類(不論大小)越多的人,往往充滿了自信並注意生活的樂趣,精神煥發,精力旺盛。而那些沒有明顯的或者較少希望的人則往往表現出漠然、悲觀、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話:「我沒有希望,所有的希望都已經滿足了——除了長生不老之外,而這能算是希望嗎?」經過調查,這位富翁患了嚴重的憂鬱症。心理學家與他進行了接觸,勸告他從事一些具體的活動,並列出分階段的計劃表,如對外孫的培養、對某個足球俱樂部的支持等。經過指導,經過不斷的、各種各樣的希望的「煎熬」,這位富翁在精神上已判若兩人。

應用與創新

希望是不應有年齡限制的

說起「希望」,人們似乎覺得這是年輕人的專利,彷彿只有青春年少的時候生活才有希望。這是只看到希望與時間的長度的關系。實際上,希望與人的年齡是沒有關系的。過分強調希望的「年輕性」,只能在社會氛圍上造成對老年人心理不利的影響。
現在社會上存在著一種不太引人關注的問題,就是退休群體的心理問題。退休者感覺到自己對於社會已經沒有意義,自己的生活也不再有意義。於是,很多離開工作崗位的人處於沮喪的心理狀態,對社會不滿,對他人不滿。如果輿論的導向能夠對老年人的生活投以希望之光,或許會在一定程度上解決這個問題。
人只要生活著,就應該對生活懷抱希望。希望是生活的燈塔,指引人永遠前進。

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