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小學作文老師的愛

發布時間:2020-12-19 16:49:57

㈠ 老師的愛作文650字

[老師的愛作文650字]新學期的一天來了,我們班換了一個新
教室,老師的愛作文650字。一進教室,只見周圍的牆壁潔白如洗,
同學們的心驚訝起來。就這樣,我們在這個「
無聊而又單調的家庭里」生活了近一個星期。
又過了幾天,也就是開學的第二個星期
。我一進教室,便看見了滿牆的五彩繽紛,我
不由得大吃一驚,我慢慢地走到我的座位上,
但目光一直也沒有離開五彩繽紛的牆。
就在我放下書包時,我們班的班主任走
了進來。我們不約而同地坐好。班主任的臉上
洋溢著和藹可親的笑容。「同學們,」班主任
輕輕地叫了我們一聲,「怎麼樣啊?」這包蘊
玄機的一句話立刻被我們解開了。我們有的豎
起了大拇指;有的大聲叫好;還有的滿意的點
點頭。班主任欣慰的微笑著。
後來,我又仔細地觀察了一下,小學五年級作文《老師的愛作文650字》。
在我們左側的一面牆上,有一個花瓶,
花瓶里開滿了美麗的鮮花,每朵花都代表一個
字,連起來就是一句話??做個讓人喜歡的孩子
。我從這里體會到了老師對我們的希望,老師
是希望我們永遠都是那麼活潑、可愛,永遠都
是那麼天真無邪啊!在花瓶兩邊有一句話:心中
有集體,心中有他人。那一定是老師在提醒我
們:心中不要只有自己,還要有集體和他人。

在我們的右側有一個小明星展示台。每
當我們班的哪位同學為班級體服務或做出貢獻
時,他(她)的照片就會貼在小明星展示台上
,以此作為表揚。在我們後面有一個學習園地
。如果有哪位同學聽寫、考試得100分了,她(
他)就會被稱為小狀元、小博士等稱號,名字
也會永遠的留在那裡。這些就是老師為了表揚
我們而准備的,她是那麼細心,那麼慈祥。
老師總是在默默地為我們無私的奉獻,
而我們該怎樣報答老師呢?

㈡ 老師的愛,作文

老師的愛

老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數也數不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

記得那是在一年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學被轉了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。鍾老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關切地問:「張宇軒,痛不痛?」,她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩定下來。她鼓勵著我:「別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫院。」聽到老師的話語,我不覺得害怕。

鍾老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上沖去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鍾老師緊緊地摟著我,不停地說:「忍一忍,一會兒就到了,醫生會幫你的……」這幾句話一縈繞在我耳邊。

到了醫院,我媽媽由於工作原因,沒能及時趕來,看到這個消息,我的眼淚在眼眶裡打轉。細心的鍾老師忙對我說:「沒關系的,老師會陪著你,只是一個小手術。」老師一會兒去繳費,一會兒去拿葯,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!

在手術台上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!

老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

㈢ 六年級作文老師的愛

寫老師是如何辛苦的帶你們,也可以適當的寫寫老師的責罰,然後總結無論是老師的獎勵還是責罰都是老師對你們的愛

㈣ 小學生作文《我愛我的老師》演講稿3分鍾

們敬愛的班主任-崔老師,從一年級開始,她一直陪伴著我們成長。兩年過去了,我現在已經是三年級的學生了,我要記錄我們愛的故事。
我的崔老師,她斯文、美麗、優雅、大方,在我心中,她就像美麗的愛神。
記得剛上一年級的時候,我算是班上最調皮的幾個學生之一,搗蛋,不守紀律,懶散,課堂上動個不停,話多,手多。我還居然給崔老師取了個外號,叫「小崔崔」,覺得親切,很好玩。當我當著老師的面這樣稱呼她時,崔老師嚴肅的批評了我,她教會我要有禮貌的稱呼長輩。學會尊重別人,要從最基本的禮貌用語開始。因為調皮,我成為崔老師第一批家訪的學生。就這樣,不到兩個月時間,我的壞毛病在崔老師的嚴厲調教下,慢慢的在改變。每當我和別的同學發生碰撞,打架,委屈流淚的時候,崔老師總是在我身邊,安慰我,開導我,她說:「男孩子要堅強,要學會自己解決問題」。
在老師的鼓勵下,我積極向上,獲得學期最大進步獎,還當上了小組長呢。崔老師的形象在我心中越加神聖。
一年級下學期,當崔老師得知我媽媽住院動手術時,她更加關心我的學習和生活,還安慰我媽說,這段時間天樂在學校很聽話,請安心養傷,不用擔心孩子。我特別感動。
崔老師語文教學經驗豐富,我們班的語文成績一直名列前茅。她為了班上的學生操心勞累,嘔心瀝血,卻顧不上自己的身體。今年,她的頸椎病已經非常嚴重了,經常頭暈,疼痛難忍,為了我們,她堅持上課,直到住院手術的前一周,她還堅持參加家委會組織的春遊,帶病和同學們一起。那一天,我們都看到,崔老師的狀態很糟糕,都快倒下了。她說:「如果我不去,孩子們會非常失望的」。她和我們堅持到最後。
多麼偉大的好老師啊!我真的很感動!崔老師不僅用知識,更是用自身行動教育著我。
當我在醫院病房看到手術後的崔老師,脖子上戴著固定的護套,雖然脖子僵硬不允許動,但是一看到我們,就非常開心激動,她微笑著向我張開雙手,我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱。「崔老師,我愛您」!
崔老師這么愛護我們,我們更要好好的愛老師。崔老師在我們的愛心祝福下慢慢康復了,又回到我們的身邊。我親身體會到愛的意義。「教育就是播種愛」這是我們南山實驗學校李校長提倡的教育理念。在這里,我們無處不感受到愛的存在。我們在愛的滋潤下快樂成長!

㈤ 3年級小學生作文老師對我們的愛。

老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那麼親切。有人把老師比作「人類靈魂的工程師」;有人把老師比作「蠟燭」、「耕耘者」、「播種者」、「園丁」。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
我們這個班,四年級開始由年過四旬劉老師接班。在劉老師剛開始接這個班的時候,我們大家學習成績、學習態度等各不統一,有好有壞。是劉老師每天絞盡腦汁,想幫我們大家把各自的漏洞填補起來,甚至在老師應該休息的時候,都不厭其煩地為我們補習。
而且老師發現了我們的作文水平十分需要提高,就在課堂上不斷的教我們寫作的結構、寫作的重點。我們受到了老師的辛勤灌溉,寫出來的文章也從不通順的三言兩語,變成了能夠抬起頭的像樣文章。這也是經過老師把放假拋到腦後,千方百計的引導和加以細心的指導才寫出來的。在老師的悉心培養下,幾個學期過去了,全班的紀律有了很好的改善,每個同學的各方面能力都有了很大的提升。在假期里,老師對我們依舊是那樣關心,老師為了了解我們在家的學習情況,通過網路,及時地為我們解決作業難關……
老師的愛,比父母的愛還深。老師教授的知識,為我們的一生提供動力;老師的愛是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

㈥ 小學四年級作文老師對我的愛三百字四百字左右

有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我想說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒。有人說內,老師像石子,容默默地鋪築歷史的跑道;我要說,鋪築大路的石子,與青山一樣不老。這火焰燃燒著熾熱的愛,這石子,凝聚著深深的情!
如果說老師是園丁,那我就是園丁細心種植的花兒,曾經面臨著凋謝的危險,但經過了園丁的栽培後又重新綻放出美麗的花朵。園丁用她的愛心呵護著我們,我們在您的愛中茁壯成長。我們的知識在一點點豐富,您一天天得為我們衰老,但您無怨無悔,我知道,那份愛是多麼深沉!
老師,您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路,引領我們走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟,承載著我們在書海中盡情遨遊。

㈦ 作文―老師的愛

老師的愛
在六年漫長的小學生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數學的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。
程老師看樣子剛剛三十齣頭。她的臉上總是面帶著微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真,彷彿是一位經驗豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態度,卻是不平凡的……
記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談著電視連續劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:「有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人。」說完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉「刷」地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班裡出醜,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又後悔。我身為班幹部,居然還「帶頭」講話。幸好程老師「寬宏大量」,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!
還有一次數學測驗過後,程老師把批閱過的試卷發下來。我看了一眼分數,就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:「你錯了一道題,改過來了嗎?」我漫不經心地回答:「還……沒呢。我想回家再改。」程老師嚴肅地說:「馬上改,快點!」我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看著程老師為我講題時的認真態度,我的內心不禁湧出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回盪著。從此以後,我養成了作業有錯馬上就改的好習慣。
啊,程老師!您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!
每當我回憶起這小學六年生活中,所經歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻的一切,有了更深的體會和認識:老師,永遠是最讓人尊敬的詞彙。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

㈧ 老師的愛 作文

老 師 的 愛 人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那麼,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。 老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最後告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,朴實而無華。您用您的雙手「除銹去渣」,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恆。您的敦敦教導,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中。花開花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲,但嚴厲的背後是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……在我生命里,每一天每一夜相系,您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福…… 老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻給大海,白雲奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

㈨ 關於老師對我們的愛的作文

我最敬愛得人是老師,老師猶如我們的父母。她們總會用不同的方法來教我們回。
記得有一次,升國旗的時候我答突然感到頭暈難受,老師立馬打電話叫我媽來接我,下午老師打電話問我怎樣?我愛老師,有時他們比父母都理解我。
我的老師不像其他那些各別老師,對學生不付責任,我們也常常惹老師生氣 。但等上下節課時就陰轉晴拉,每當上課時老師就變的嚴肅起來,下課時我們總愛和老師聊天,老師的愛是無私的不會對任何一個人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出來得是黑色的,老師馬上送我回家。
我們馬上就要畢業了,但語文老師總是上午不來下午來給我們上課,後來得知語文老師的兒子生病住院了。但語文老師還給我們上課。老師就是我們的父母我們是她的兒女,他總是在我們遇到困難得時候來幫我們。
我愛我師,老師教會我們知識並教會我們做一個有用得人,我們愛你。

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