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小學生作文中秋賞月

發布時間:2020-12-19 09:19:47

① 中秋節 (散文) 小學生中秋賞月作文選

[中秋節 (散文) 小學生中秋賞月作文選]

馬上就要到八月十五中秋節了,我心裡盼啊盼啊,恨不得明天就是中秋節,中秋節 (散文) 小學生中秋賞月作文選。
中秋節又名團圓節,是我們中華民族三大傳統節日之一。每一年的這一天,家家戶戶都會團團圓圓,聚在一起吃月餅、賞月。
今天,爸爸買了很多月餅。月餅又大又圓,漂亮極了!饞的我直流口水。爸爸說:月餅要到晚上才吃,一邊吃月餅,一邊賞月,那才最有意思呢。
吃過晚飯,月亮漸漸升起來了,今天的月兒特別圓,就像一個玉盤,高高的掛在天上。我和爸爸、媽媽一家人圍坐在一起。爸爸拿出月餅來,我把月餅分好,先給爸爸媽媽,然後我就大口大口地吃起來。呀!真香,真好吃。爸爸一邊吃著月餅,一邊給我講月餅的故事,說朱元璋與月餅的淵源,月亮裡面有廣寒宮、吳剛、桂花樹,還有嫦娥姐姐什麼的,我聽得入了神,連月餅差點都忘了吃了,作文素材《中秋節 (散文) 小學生中秋賞月作文選》。
月亮裡面真得有嫦娥嗎?我一邊想著,一邊抬頭望著月亮。月亮真美啊!我真想跑到月亮里去,和嫦娥姐姐一起吃月餅呢。
作者:蔣誠
地址:永州市東安一小四年級3班。
指導老師:蔣芳
這篇習作富有豐富的想像力,小作者文筆生動,妙筆生花,語言流暢、凝練,尤其是童心可愛。文章構思嚴謹,結構較精巧,是一篇難得的佳作。

〔中秋節 (散文) 小學生中秋賞月作文選〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

② 小學五年級作文中秋賞月。

寫來歷,從網上找描寫月亮的句子,0K!

③ 小學生四年級作文中秋賞月,月下游戲400字

每年的農歷八月十五是中秋節這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓因為那天的月亮最圓。關於中秋的月亮還有許多美妙的故事帶著這些憧憬今年中秋節我也賞月了。

那天晚上我在看電視忽然想起今天是中秋節便叫上媽媽拿上望遠鏡一起來到小區門口賞月。我們等了半天天空一片空白連星星的影子也沒有天上空空的只有深色沒有其它顏色我們有些失望了。但是一會兒我看見了天上有一朦朧的光芒也有了一些些星星。我想:星星都出來了那麼月亮一定也會出來。我望著天上慢慢地有了一絲光芒彎彎的一會兒又變成了小船;最後變成了一個大圓盤子。「啊月亮出來了!」圓圓的月亮在天空上把它那皎潔的光芒灑向大地把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上樹像披上了一件白紗衣照在花上花像一面鏡子把光線反射到我的臉上。看著月亮月亮上面似乎有什麼東西?噢那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧正望著亮晶晶的大地。不一會兒月亮不見了「是什麼東西?」慢慢地那東西飄走了借著月光看那是雲。原來晚上也有雲呀。這時我發現地上的螞蟻不動了好像也在看月亮。月亮多麼迷人啊!媽媽告訴我:「因為人們為了日子能過得圓滿所以人們要望著月亮許願。」於是我也許了一個願:希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神秘啊!又圓又美又亮下一次我一定還會再賞月。

④ 小學生作文中秋節賞月

[小學生作文中秋節賞月]小學生作文中秋節賞月中秋節賞月
第一篇
一年一度的中秋節到了,一輪明月徐徐上升,小學生作文中秋節賞月。聽媽媽說,中秋節的月亮最圓了。
吃過晚飯,我和媽媽、爸爸來到樓下邊散步邊賞月。我抬頭一望,覺得那圓圓的月亮好象在跟我玩游戲,我走一步,它跟著走一步,我停它也停,真有趣。
這時,我們來到花壇,只見柔柔的月光傾瀉下來,發出明亮的光,給四周圍的景物都鑲上了銀白色,頓時,我感到自己好象坐在月亮上。 不知不覺的,我們走到了公園里。裡面有樹木,有河水,有假山……我走河邊,看到月亮倒映在水裡,像一個又大又圓的玉盤,我好奇地盯著河面。突然,一陣風吹來,水面變得波光粼粼了,彷彿把「玉盤」踩碎了。於是,我靜靜地坐在河邊,抬著頭,看著月亮,輕輕地哼著歌,陶醉在月色中了。
第二篇
「爸爸我們去賞月吧。老師讓我們中秋節晚上要賞月。」我抱著爸爸的大肚皮說。
「小傻瓜外面下著雨呢。」爸爸摸著我的頭說。
「那我們打著雨傘去吧。」我認真地說。
天黑黑的伸手不見五指。小雨「沙沙沙」地下著。我和爸爸打著雨傘站在雨地里看著天。
「爸爸為什麼中秋節的月亮是最圓的?」
「因為中秋節是個團圓的日子。」
「那四川災區的孤兒也能過上團圓的中秋節嗎?」
爸爸沒有立刻回答我的問題而是思考了一會兒才說:「祖國是個大家庭全國的小朋友都會過上一個團圓的中秋節。」
爸爸說的真好!雖然今晚我沒有看見月亮但我相信全國的小朋友都會過上一個幸福、甜蜜、團團圓圓的中秋節。
第三篇
今天是中秋之夜,我和家人在月光下賞月。
今天的月光顯得格外皎潔,深藍色的天空映襯著潔白的圓月,這美麗的圓月散發著柔和的白光,將昏暗的夜空照亮,在天空上群星也閃爍著點點星光,形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個白玉盤,這玉盤中托著人們的思念之情,將人們的思念傳遞給親人。
在祖國的大地上,有多少日思夜想的親人不能團聚,有多少守衛著祖國的邊疆,保衛著祖國的領土,讓我們度過美好的中秋之夜。但是,他們卻不能與家人團聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉,表達對親人的祝福。望著這潔白的明月,我想起了嫦娥奔月的故事,每逢中秋佳節,人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝福—平安,使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。
我和家人坐在電視機前,觀看殘奧會,那奧運健兒們奮勇拼搏,用辛勤的汗水取得了一塊塊閃耀著喜悅與歡樂的金牌,給這中秋之夜又增添了喜悅,讓人們度過了激-情與歡樂的中秋之夜。
在這 中秋之夜,我祝全國人民合家歡樂,團團圓圓,幸福安康。【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策,小學生作文《小學生作文中秋節賞月》。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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小學作文中秋賞月作文

[小學作文中秋賞月作文]迎著陣陣清風聞著小草的幽香我踏上了觀月的旅途,小學作文中秋賞月作文。來到小花園人們的話語早已打破了秋夜的寧靜看得出人們早已等候多時了。 此刻天上的星星閃出亮光地上的小草反射出綠光學校紅樓前的燈籠發出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響五顏六色的禮花飛上天空地上幾十雙眼睛一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了;老奶奶們微微地笑了;年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了,作文素材《小學作文中秋賞月作文》。 絢麗的禮花請出了今天的主角——月亮它從樹梢中緩緩升起顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗邁著輕盈的步伐一步一步地走向夜空將它的美麗展示給人們。它是純潔的象徵天使的靈魂華麗而不失淡雅它白中透金白似一汪水銀金似一顆明珠。它璀燦奪目將柔和的月光灑向人間真是秋月似水啊!它的美麗令我神思萬里。 古有嫦娥奔月的美麗傳說今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄託思鄉情懷的對象古代詩人在詩中多次提到月亮如「舉頭望明月低頭思故鄉。」不知有多少人曾經為月亮的美麗感嘆不已呀!月亮永遠是那樣皎潔高高在上。 〔小學作文中秋賞月作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

⑥ 小學生作文中秋節賞月以事為主

八月十五,是中國一年一度的中秋節,正是家人團聚、舉杯共慶的時候。回

人們常說「月到中秋分答外明」,這句話很有道理。瞧,又一個中秋節來到了。涼風中,我彷彿聞到了月餅甜甜的香味。看到了月亮,感受到了秋風,彷彿感受到了慈母般的溫暖。秋,是多麼的迷人啊!風里摻雜著涼,意味著,現在,已是深秋了。

十五的夜晚,月亮徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白雲,向上升著、升著,升得高高的,放射出淡淡的銀光。在月亮的四周全是雲霧,衣裳是淺白的,雲霧在天空中飄盪,變成了仙女的姿勢。一會兒又慢慢分散開去,慢慢的露出了皎潔的月亮,多麼像(本文來自第一範文網個紅著臉害羞的小女孩。

幾縷薄霧纏繞在她四周,把她襯得那麼可愛,那麼純潔無暇,就像一個白色的大銀盤。天空上眾星拱月,一顆顆小珍珠圍著那個大銀盤,那些小珍珠又像千萬隻眼睛,不停的窺視著我們:月亮則像一位姑娘,也在偷窺著大地的美景。一邊欣賞著皎潔的月亮,一邊聽著那些動人的傳說: 「嫦娥奔月」、「廣寒宮里的小玉兔」、「砍桂花樹的吳剛」......真實別有一番滋味在心頭。

明月離我那樣近,彷彿張開雙臂就可以抱住它。明月是那麼地純潔、無暇,把自己皎潔的光無私地獻給人們,為人們帶來了光明和快樂。

⑦ 小學生作文中秋賞月

八月十五的月抄亮 八月十五,賞月自然是襲最佳的選擇。我們全家邊散步去外公家邊觀賞月亮。 月亮特別圓,遠得即使再高明的畫家,也不會描繪出如此美景,這是一種沒有缺陷的完美。 黑色的夜幕漸漸垂下來,布幕上畫著各種各樣、或大或小、或明或暗的星星,一眨一眨的。還有些看不大清的、一絲絲飄飄悠悠的雲彩,這些彷彿都是侍衛,在恭候月亮公主再一次的到來。 月亮來了,它先穿著淡橙色的晚禮服走進大堂,向大家問好。我們在街上走著,月亮調皮地跳過樹梢,藏在屋檐下,又突然掠過屋頂,躍過矮牆。它飛快地跳著好看的有節奏的華爾茲,邁著輕快的舞步,在我眼前閃過。它彷彿是在賣弄自己高超的本領以贏得無數觀眾的掌聲。 夜更深了,當月亮在屋檐下再次出現時,它已經換上了一件明亮的白禮服,霎時,光彩照人。月亮變得成熟了,它不在玩耍了,而是一直靜靜地走在我們前面。 當我從太公家出來回家時,月亮仍然那麼寧靜,唯一不同是,它不再走在我們了,當我回頭時,它飄飄悠悠走向遠方,好像說:「再見了,明年再見!」

⑧ 中秋節賞月300 小學作文

在八月十五抄幽靜的月夜裡,襲我們全家一起興奮地來到黃河邊,欣賞中秋的月亮。我反剪著手搖頭晃腦地念著蘇東坡的詞《水調歌頭》:「明月幾時有,把酒問青天……」把全家人逗得哈哈大笑。

我凝神望著月兒,口裡嚼著香甜的月餅,聽爸爸講著月亮的傳說,我又想起台灣的小朋友,直到很晚很晚……

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