❶ 作文:《小學畢業考的那一刻》600字左右
那一刻，我們哭了
你可曾有過一時間地動山搖的恐懼？你可曾有過霎那間家破人亡的痛苦？二零零八年五月十二日，一場強震撼動了這古老的中華大地。而汶川地震，則成了中華民族心底永遠的痛。
無數條生命逝去，無數聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，為那無數條逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落，點點淚光照亮了中華民族那不朽的精神。
廢墟一角，一片黃色的印跡；一位母親，已然沉沉睡去。然而，她那懷中卻依稀傳來稚嫩的聲音。一個孩子，被母親緊緊的護在懷中，而他卻不知道，那身旁的手機上已然是媽媽留給他的最後一句話了。「孩子，如果你能活下來，一定要記住，媽媽愛你。」
——那一刻，我們哭了，為這偉大而真摯的母愛。
學校一處，一位老師張開雙臂。四個孩子，還活著！周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點燭光，人們用目光為他送行。學生的淚水，已然撒遍這乾涸的大地。
——那一刻，我們哭了，為這震懾天地的師生之情。
救災現場，綠色、橙色、白色儼然構成了一幅溫馨而和諧的畫面。解放軍戰士、消防隊員、白衣天使，他們用真誠的關懷譜寫出了一個個生命奇跡。讓我們來聽一聽吧，那「讓我再救一個吧」的聲音；讓我們來看一看吧，女護士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒；讓我們來品一品吧，生死交界處依然有溫情的美麗。
——那一刻，我們哭了，為這無私無畏的民族之情。
一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動淚，點點淚水匯成了中華民族的精神之河。
那一刻，我們哭了，下一刻，我們會更加堅強。三分鍾默哀的悲痛過後，淚水中站起的中國必將重生！
人無災不立，國無難不興，天佑中華，多難興邦！
汶川，加油！中國，加油！
❷ 小學畢業考試滿分作文
生物鏈中有大魚吃小魚的說法，包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子，還表專現屬出了感人的父母之愛。
寒假，我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個個溫文爾雅，十分和睦。可是，有一天，發生了突變，最大的那對墨色燕魚性情突變，把其他夥伴都趕到了魚缸的一個角落，然後專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶，准備產床呢?我興奮起來，便蹲下來看個究竟。
果然，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時，它的心裡也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒，從尾部射出一綹透明的「水晶液」，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡仔細一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀?
❸ 小學畢業考滿分作文
成長因書香而精彩
「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」——題記
蔚藍的天空下飄過朵朵白雲，雪白的雲朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑„„多美的畫卷啊！這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手裡拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道「媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？」
「當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈„„」媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。 「媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？」 「當然找到了呀！」 「為什麼呢？」
「因為她有一顆善良的心和執著的追求，最終找到了幸福„„」女孩似懂非懂地點點頭。 這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。
童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發出無數感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由於直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服，而是奮發苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗爭，終於完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰：「史家之絕唱，無韻之離騷！」
而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時，我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師布置作文時，我的心就會忐忑不安起來。「流水賬」也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後，我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。於是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博採眾長。並隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產生無窮的動力！終於，功夫不負有心人，我的作品在宣酒杯「2008我的夢想」中小學徵文大賽中，獲得了縣「二等獎」！讀書，讓我學會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁！
少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國„„讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉„„」而我卻要說：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！」
❹ 2017年小學畢業考試的作文是什麼
我的新年願望不是要漂亮的衣服，也不是買好玩的玩具。我的新年願望有三個，第一個就是：能夠開開心心地過年！
你可能會感到很奇怪，我為什麼會有這樣一個願望呢？因為期末考試，我的數學沒有考好。一個數，加上不同的單位，意思就會和原來大不相同。而我呢？由於馬虎，加錯了單位，一道題就全錯了。唉！分數公布下來，一定會挨爸爸媽媽的批評！過年時，親戚朋友又要問我的分數，我怎麼好意思說呢？要是我考試時能夠認真些……唉，世界上是沒有後悔葯的，時間也不會倒流，我沒有辦法彌補自己的失誤了，但我也想過好年啊！所以，我的第一個新年願望就是：希望自己能夠開開心心地過年！
我的第二個新年願望，就是能改正自己的缺點，說白了就是甩掉馬虎！在新的一年裡，我要多做題，做到認真審題，仔細檢查，爭取早點把馬虎甩掉！望爸爸媽媽能再給我一次機會，督促我改正馬虎的缺點，我將全力以赴，下一次考試絕對不會再馬虎了！
我的最後一個新年願望，就是能有一顆踏實的心。我不希望自己再像以前那樣，天天胡思亂想。我離小學畢業只剩下半年的時間了，我一定要在這半年的時間里，努力學習，為自己初中的學習打下一個良好的基礎！
我知道，新年願能不能實現，關鍵還是要靠自己。我會努力的，也懇請爸爸媽媽能督促我，幫助我。
❺ 小學畢業生常考作文
小學畢業考試後的感想每個人都有自己的愛好,我也不例外,愛好像吹出的七彩泡泡,五彩繽紛.我的愛好是聽音樂.音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它。有一次我考試沒考好,心裡十分不是滋味,回到家裡有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什麼，是痛苦流涕地好好宣洩一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!＂我的隨身聽我快速的拿出它聽起來，我不一會兒就進入了音樂的世界，我彷彿在飛，我和聲譜在飛，高音譜號在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分數，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦後，我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨遊，這時我才感覺到一絲的放鬆！我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！作文的內容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個孩子的心聲，在學習中的失落無望，在逃避現實，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對現實，跌倒了就應該爬起來，失敗了就應該重頭再來，我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試，所以我們應該找到自己的不足，去面對這一切！不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過，不要當我們錯過了才覺得後悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，發現自己的不足，然後堅持不懈的去努力！那麼成功又怎麼會遠離我們呢？試著改變自己，走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！
❻ 小學畢業考試時作文的字數是500字嗎
情系母校
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什麼，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心夥伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，並且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打採的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡。
在四年級的時候，不知什麼原因，我染上了腮腺炎，在醫院里打了4天點滴，落下了許多課程。一回到學校，同學們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我。「嘀呤呤，嘀呤呤」上課鈴響了，同學們都回到了自己的位置上。「馮歆予，你放學過後到我辦公室來一下。好，同學們，今天我們來學習第12課……」和藹可親的石老師說。放學後，我疑惑不解地進老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：「過來啊」，我趕忙走過去，「我來幫你輔導功課，我們教到練習3，今天就教你成語吧！」……「真棒！學一下就會了，回家吧，好孩子。」我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次，上體育課時，老師叫我們訓練長跑，可能是我提前准備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，並又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我，語重心長地說：「以後注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點皮，流了一些血，有的人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！」
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
再見了，我親愛的母校
再見了，親愛的母校
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚意。六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜呢？
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的母校
母校再見
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選「三好學生」時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：「怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！」我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，「是不是因為沒選上『三好』而生氣呀?」我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，「俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上『三好學生』呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，『三好學生』的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。」在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不
❼ 小學畢業考試作文一般會考什麼
有敘事文，例如寫事、寫景，有實時政治，例如3.14、5.12，也有應用文，例如寫信（一般要求寫信封）有時還會讓你寫留言條、寫通知等
❽ 小學畢業考試語文作文題
小學六年級常見畢業考試作文題目匯編 （一）、羅丹有句名言：「美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美。」請你用自己的眼睛去發現身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），並把它記錄下來，寫一篇不少於400字的記敘文，題目自定。 （二）、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感觸，或高興，或自得，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑„„如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。 （三）、「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。 要求：(1)、內容詳細，感情真實，語句通順，有一定的條理。(2)、文中一律不能出現真實姓名，可以另編姓名代替。 （四）、根據下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容詳細，有條理、有重點、想像合理，字數在400字左右。 材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。第二天，我氣得不理他（她），後來，我才知道，她（他）的赴約的路上，碰到„„。聽了事情原委，我立刻向他（她）道歉。 （五）、 _________________的感覺真好 要求：（1）、將題目補充完整。（2）、寫自己親身經歷的所見所聞。要求語句通順，條理清晰，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。（3）、字數450字左右。 （六）、「想像是創造的先導，是思維騰飛的翅膀。」、「科學的每一項巨大成就，都是以大膽的想像為出發點的。」 以上兩句名言都說明了想像的重要性，請你從下面兩個題目中任選一題，展開豐富、合理的想像，完成作文，內容要有獨創性。 題目一：「未來的___________________」 請將題目補充完整，完成作文。 題目二：「老鼠過街，人人喊打」，老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以「老鼠的自述」為題，用第一人稱（即稱老鼠為「我」）完成作文。 （七）、題目：美好的回憶 要求：1、記敘自己生活，學習中值得回憶的，美好的事。 2、要寫出真情實感，有具體的內容。 3、字跡工整，語句通順。 4、不少於450字。 （八）、題目：忘不了你______________ 在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧„„選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深，感情最強烈。請將此事寫具體。 要求：（1）先把題目補充完整。 （2）斜事清晰、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。 （3）字數450個左右。 （九）、《老子》雲：「禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。」大家一定深有同感吧!請你回憶一下，把自己印象最深一件事具體地寫下來。 （十）、題目：我是個_______________________的孩子 要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫，做到真實可信，中心明確，詳略得當。 （十一）、題目： 一份____________________的作業 要求：先將題目補充完整，如有趣、特別、難忘„„等，然後寫一篇400字左右的記敘文。 （十二）、書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教人怎樣做人。小學六年，你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。 題目自擬，全文不少於400字。 （十三）、你最喜歡哪個季節？你喜歡在這個季節里發生什麼樣的故事，或者這個季節里曾經發生過什麼樣的故事？請你根據以上的提示，寫一篇450字左右的習作，寫作時注重寫出這個季節的特點來，語句通順，不寫錯別字，字跡端正。 （十四）、 我的新發現 要求寫出自己的真情實感。400字左右。 （十五）、要求：在生活和學習中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請選擇其中的一次，把經過具體地寫下來。題目自己擬一個，字不少於450個。 （十六）、下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。 1、困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。 2、人心齊，泰山移。 （十七）、題目：意外的_________________________ 要求：1、把題目補充完整，橫線上可填「成功」、「驚喜」、「發現」、「收 獲」等詞語。 2、語句通順，敘事清楚。 3、字數400字以上。
❾ 小學畢業語文考試的作文大概會有哪些類型
一、 讀拼音寫字詞。
chú jùn hōng kǎo yǐ
（ ）窗 嚴（ ） （ ） 贊嘆不（ ）
zhài zī jī àng nì
還（ ） （ ）詢 （ ） （ ）風行駛
二、 給帶點的字選擇正確的讀音。
1、 他唱著曲（qǔ qū）兒快活地走在彎彎曲（qǔ qū）曲的小路上。
2、 他似（sì shì）乎沒有聽風，仍像個傻瓜似（sì shì）的一直向前走。
三、 運用查字典的知識填空
「秉燭夜遊」的「秉」字按音序查字法應查字母＿＿＿，查音節＿＿＿；按部首查字法先查＿＿部，再查＿＿＿畫。這個字是＿＿＿結構。第三畫的筆畫名稱是＿＿＿＿。字典里解釋有三：○1掌握 ○2拿著 ○3按照。「秉」在本詞中應選第＿＿＿種解釋。
四、 判斷下面各組詞語中有無錯別字，在完全無錯的一組後面括弧內打上「√」，有錯別字的，在它的下面畫「＿＿」，並將正確的字寫在後面的括弧里。
1、亡羊補牢 撥苗助長 守株待兔 掩耳盜鈴 （ ）
2、完璧歸趙 崇山峻嶺 蜿蜓盤旋 贊嘆不己 （ ）
3、洶涌澎拜 馬蹋飛燕 安然無恙 殘酷剝削 （ ）
4、構思奇妙 堅韌有力 匠心獨運 幼稚可笑 （ ）
五、 辨字組詞。
卓（ ）烘（ ）券（ ）馳（ ）
桌（ ）哄（ ）卷（ ）弛（ ）
六、 選詞填空。
幽靜 安靜 恬靜 平靜
1、孩子的呼吸均勻而（ ），他們睡得又香又甜。
2、掛著白色賬子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中（ ）地睡著。
3、月光正照在她那（ ）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。
4、一天夜晚，貝多芬在（ ）的小路上散步，聽到了斷斷續續的鋼琴聲。
七、根據句子的意思，在後邊括弧內寫成語。
1、自己做錯了束，自己承受不好的後果。（ ）
2、自己主動向別人認錯賠罪。（ ）
3、驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善於估計客觀形勢。（ ）
八、 下面的詞語按一定的順序排列起來。
1、植物 蘋果樹 樹 果樹 紅富士蘋果樹
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、月 日 年 年代 季
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、選出和例子一對詞所表示的關系最相似的一組在括弧里打「√」
例1、手指 身體 例2、馬 牲畜
（1）香蕉 水果（ ） （1）蜘蛛 動物（ ）
（2）車廂 火車（ ） （2）鴨 家禽（ ）
（3）帽子 衣服（ ） （3）課本 書包（ ）
十、寫出和下面詞語意思相反的詞。
抽象—— 嚴厲——
熱情—— 緩慢——
十一、讀句子，給帶點的詞選擇一個恰當的解釋，在它下面畫上橫線。
1、 人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。
固：A、本來，原來 B、固然 C、結實
或：A、有的，有的人 B、也許，可能 C、或者
於：A、在、到、從 B、對於 C、比
2、 他好像要擺脫這種與他年齡很不相稱的重荷。
荷：A、背或扛的意思 B、負擔 C、荷葉
十二、根據課文填空，並寫出句子的意思。
1、 死去元知＿＿＿＿，但悲不見＿＿＿＿。（《示兒》）
這句詩的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 當年＿＿＿＿＿＿，彈洞＿＿＿＿＿＿。（《菩薩蠻大柏地》）
這句詩的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十三、修改病句。
1、 趙明為了取得好成績制訂出了復習計劃和決心。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 表弟上五年級，還差一年沒有小學畢業。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 全校師生和學生都參加了「六一」聯歡會。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十四、按要求寫句子。
1、 把一般陳述句改為反問句。
沒有改革開放，就沒有今天的大好形勢，這是事實。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 把轉述句改為對話句。
趙玲在中隊會上說，她負責幫助肖兵補習生病落下的功課。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、 擴句。
人們栽上柿樹。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十五、用詞造句。
宛如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
陶醉：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十六、讀下面的一段話，做後面的作業。
回到家裡，她把兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把賬子拉好。她臉色蒼白，神情激坳。她忐忑不安地想：「他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不！還沒來！……為什麼把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！」
1、 用「||」把這段話分為兩層。前一層是寫人物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；後一層是寫人物的＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、 這段話反映了桑娜的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表現了她的＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
3、 給「嗯，揍我一頓也好！」這句話選擇正確的解釋。在正確的答案後的括弧里打「√」。
（1）這一句話說明桑娜很喜歡挨揍。（ ）
（2）這一句說明桑娜為救人之難，願意承擔一切後果。（ ）
十七、閱讀題：
廣州是祖國的南大門，它是我的故鄉。我愛您，廣州！
廣州是一個有著悠久歷史的城市。幾千年來，廣州人民在這里辛勤勞動，創造了光輝燦爛的文化。為抗擊侵略者，解放廣州城，有多少中華兒女獻出了寶貴的生命。人民興建了不少紀念碑、紀念像來紀念這些人民英雄。廣州是個英雄的城市，廣州市人民是英雄有人民。
廣州又是一個美麗的城市。馬路綠樹成蔭，走在路上很舒服。廣州的公園四季如春。你在這里可以看到牡丹含苞欲放，玫瑰千姿態萬態，真美！
廣州是美麗的，然而改革開放更給廣州帶來了一派繁榮的新氣象。一座座大賓館拔地而起，到處高樓林立。商店裡各式商品琳琅滿目。珠江大橋像條鋼鐵巨龍飛架河面。近年來，廣州又修了一座座立體交叉橋，市區內還建起了第一條高架路。不僅如此，還有不少游樂場，真是兒童的樂園！
我愛廣州，我相信不久的將來，廣州一定會變得更加美麗，更加繁榮，更加可愛！
1、 本文是從＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三個方面介紹廣州的。
2、 本文第三段著重介紹廣州＿＿＿＿特點，具體描寫了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿事物。找出本段的過渡句，用橫線在原文上劃出。
3、 在文中找出與文末「我愛廣州市」相照應的句子。用波紋線表示。
4、 按「總——分——總」給短文分段，並歸納段意。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、 文末的那一句對全文起＿＿＿＿＿作用，本文通過對＿＿＿＿＿的描寫，表達了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
6、 用「 」劃出文中的一個比喻句。
十八、作文
題目：在我的記憶深處
要求：寫小學生活中一個印象深刻的人，要注意做到有中心，有條理，語句通順連貫，使別人讀了明白他（她）為什麼會給你留下那麼深的印象。
應該就是這些吧！
❿ 小學畢業考作文題目是什麼緊急
LZ是還沒考的吧，如果是的話，題目不會泄漏出來的，否則應該會重考內
其實只要平時多注意積容累，寫作文完全游刃有餘
我的建議是記下生活的點滴，不放過任何一個可以寫作文的題材，作文重要的一點是新穎，自己的才是最好的，接著多用修辭手法，盡量寫得優美，最後字要寫工整，它有可能改變你的命運
最後，畢業考很有可能是珍惜、想對即將分別的同學說什麼之類的話題，總之和即將畢業有關的，但只是可能。多回憶過去吧，即使沒考也是對你有益的。
希望能對你有幫助！