① 擴展作文
我的好朋友
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：「這個橡皮多少錢？」「五角。」店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：「你不是還有橡皮嗎？怎麼還買呢？」「不告訴你。」我一再催她告訴我，她才說：「我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……」吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，「那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。」我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。
第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆，我說：「昨天那處橡皮她收了？」吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了
② 廣元市花園小學五年級拓展訓練作文
又為我們講解了真人CS的裝備後，興奮！敵軍發現了我們，「啪-啪-」兩聲。這時。我們再接再厲。他還沒搞清何方來彈，可這樣的天氣依舊不能影響我的好心情，上好子彈，終於駛進了訓練基地。在回家的路上。一個敵人發現了我，沖上去「浴血奮戰」，我們又玩了「穿越電網」，便戀戀不舍地踏上了歸途。突然。他拿著槍掃射了幾遍。因為今天，又被敵軍連射三槍，我躲在牆角後，緩緩地爬上了房屋。我埋伏在草叢里，可我們早有準備。突然。我的兩位隊友急忙開始了猛烈的射擊，天氣陰沉。同學們有說有笑地下了車，大概是敵軍的「偵察兵」，我們便一一沖入了「戰場」。汽車行駛了1個多小時的路程這個星期六，我「壯烈犧牲」了。當他看見我們時，才恍然大悟，與同行的兩個隊友緩緩地移動著，隊長餓我猛烈的射擊。下午，繼續對著他「開火」，又吃了一頓美味的完成，卻早已「中彈無數」、「怪獸過河」等游戲，我們急忙跑到掩體後面，只見敵軍的大部隊在前方的一座房屋裡交戰。「啪」的一聲。這是。訓練員曹教練做了自我介紹，迅速地找好了掩體，可是早已「靈魂升天」了，細雨蒙蒙，迅速消滅了那個偵察兵，對面來了個敵軍的偵察兵，今天的拓展訓練不正是告訴我們這個道理嗎，他中彈了，我們將前往白市驛花卉園基地進行我盼望已久的拓展訓練，前方不遠處響起了猛烈的槍聲，我中了兩槍，我們的大部隊來了。我們大獲全勝，一把筷子難折斷。我一看。大事不好、激動地期待著訓練的開始，我心想」一根筷子容易折，一個敵人小心地走了進來，等待著時機，沖上房屋將敵軍「一舉殲滅」
③ 作文五年級上拓展二作文二十年後同學聚會四百字
話說時光到了2035年，我已經小學畢業20年了。這20年裡我讀完了初中、高中和大學，而且也打拚出了自己的一番事業。
我大腦中的晶元收到一封郵件，邀請我今天去火星上參加小學同學聚會（由於地球上的人口過多，人類在火星上也建立了城市）。我穿戴整齊後，拿出了時空遙控器，設置好坐標，打開時
。我穿越過去就到了火星。如今的火星已經不是那個荒無人煙的地方，現在火星已經和地球沒兩樣了，到處
，行人有說有笑，十分繁盛。
我匆匆趕到到火星下榻的酒店。酒店裡有一個很胖穿著西裝的人向我招手，我定睛一看，原來是小軍。這么多年了，他還這么胖。我與他熱情握手，看他這
的樣子，一定腰纏萬貫，一打聽果然當了大老闆。同學們紛紛介紹自己的卓越成就。小華當了位數學家，破解了很多世界頂尖
詞。小紅則當了一名有頗有名氣的
家，她的很多著作深受小朋友喜愛。小聰當了物理學家，發表了一系列論文，還榮獲了
了呢！而我呢？則成為了一名
，頭腦晶元和時空遙控器器是我眾多發明中的
。看著熟悉的面孔，聽著久違的聲音，重拾往日的歡聲笑語，不由得讓人彷彿重新回到了小學時代……
一陣敲門聲打斷我的思緒，媽媽把我從未來的聯想中喚回來……。我想只要通過努力，20年後的我們一定會有五彩繽紛的燦爛美好的明天。
④ 小學語文五上回顧拓展六父與子作文
如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊「我的兒子！」「我的女兒！」喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多麼無私啊！
我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊「我的兒子！」那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上，我們一定會天天向上，成為對國家有用的人。
⑤ 小學拓展課作文100字
本周周四周五我們學校組織了「學生拓展訓練」。
這是學校組織同學們共度的一段難忘之旅。那一天早上，我們都早早的到了操場。我們沐浴著晨風，再加上沁人心脾的甜絲絲的空氣，使人身心頓時感到很輕松。
隨著教練的哨聲響起，各隊高舉隊旗，展示隊列。依次介紹隊長、政委。我們班的隊名是逆戰隊，隊呼是：」逆戰逆戰，背水一戰！「大家各有千秋，各顯英雄氣概。雖然比賽才剛剛開始，隊與隊之間王者之爭的「火葯味」就已經很濃了。
我們第一個玩的游戲是「水果拼盤」。我們隊和」雷霆隊「一起比賽，每隊的男生女生分開，再分別圍成圓圈，這樣就有四個大圓圈。大家互相搭著肩膀，每個圓圈想一個水果的名字，分別是：檸檬、椰子、榴槤、火龍果。先從」火龍果「那個圓圈開始，只見他們說：「火龍果蹲、火龍果蹲，火龍果蹲完檸檬蹲！」這時就該我們「檸檬隊「「蹲」了，我們便說「檸檬蹲檸檬蹲，檸檬蹲完椰子蹲！」這樣一直輪流下去，但是不能叫錯，不能同時讓兩個隊」蹲「這就要憑我們隊員與隊員之間的默契了。每個同學臉上都洋溢著笑容。
我們第二個玩的游戲是「背摔」。一個隊友爬上背摔的平台，在教練的指導下，捆住手臂，背對著團隊向隊友們用手臂搭建的「保護網」平倒。在一聲聲的「你們准備好了嗎？」「准備好了、請相信我們！」，不僅能夠感受到隊友們的自信心，也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。
我們第三個玩的游戲是「電網逃生」，任務是在規定的時間內，每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的「電網」，如果在「穿越電網時、無意中碰著電網了，那就全體做俯卧撐和下蹲。」項目開始後，大家討論方案，精密布置，最終完成了任務。這個項目主要是體現團隊合作精神，互相信任，在自己通過電網的時候，要完全放鬆，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最後都能安全通過，充分體現了團隊力量。
這次拓展訓練充分地讓我明白了，團隊精神，團隊合作默契的重要性、在今後的人生道路上，我們要團結合作，堅持不懈，我相信，勝利的曙光就在前方！
⑥ 小學生拓展訓練作文500字怎麼寫
這個星期六，細雨蒙蒙，天氣陰沉，可這樣的天氣依舊不能影響我的好心情。因為今天，我們將前往白市驛花卉園基地進行我盼望已久的拓展訓練。
汽車行駛了1個多小時的路程，終於駛進了訓練基地。同學們有說有笑地下了車，興奮、激動地期待著訓練的開始。
訓練員曹教練做了自我介紹，又為我們講解了真人CS的裝備後，我們便一一沖入了「戰場」。我埋伏在草叢里，與同行的兩個隊友緩緩地移動著。突然，一個敵人小心地走了進來，大概是敵軍的「偵察兵」。他拿著槍掃射了幾遍，可我們早有準備，迅速地找好了掩體，等待著時機。「啪」的一聲，他中彈了。我們再接再厲，繼續對著他「開火」。他還沒搞清何方來彈，卻早已「中彈無數」。當他看見我們時，才恍然大悟，可是早已「靈魂升天」了。突然，前方不遠處響起了猛烈的槍聲。我一看，只見敵軍的大部隊在前方的一座房屋裡交戰。我的兩位隊友急忙開始了猛烈的射擊。大事不好！敵軍發現了我們，我們急忙跑到掩體後面，緩緩地爬上了房屋。一個敵人發現了我，隊長餓我猛烈的射擊，我躲在牆角後，上好子彈，沖上去「浴血奮戰」。這是，對面來了個敵軍的偵察兵，「啪-啪-」兩聲，我中了兩槍，又被敵軍連射三槍，我「壯烈犧牲」了。這時，我們的大部隊來了，迅速消滅了那個偵察兵，沖上房屋將敵軍「一舉殲滅」。我們大獲全勝。
下午，我們又玩了「穿越電網」、「怪獸過河」等游戲，又吃了一頓美味的完成，便戀戀不舍地踏上了歸途。在回家的路上，我心想」一根筷子容易折，一把筷子難折斷，今天的拓展訓練不正是告訴我們這個道理嗎？
⑦ 小學生拓展訓練作文群峰
知足雲天淡，進取風雨行
經常想想自己擁有什麼，這就是知足；而常常想想自己沒有什麼，這又是不知足，不滿足，不知足不滿足就會去進取、追求。人生就是行走於這兩面之間的，一方面要知足，另外一方面又要不滿足。何以言之？
知足是針對物質享受、生活待遇等方面而言的，是針對名利、私慾等方面而言的。而不滿足則是針對理想、事業，精神境界、人格品位等方面而言的。人生這兩方面的知足和不滿足並不矛盾，而是相輔相成的。
先說說知足吧。人要知足，才會快樂、幸福。社會之大，財富多寡，是不可能均等的。任何社會均有貧富差別，不可能人人生而一樣。如果一個人，他老是去往高處看，往上面去比，他必然產生煩惱，產生痛苦，他會總覺得自己處處不如別人。別人大魚大肉，他只能粗茶淡飯；別人錦衣綉緞，他只能粗布短襖；別人寶馬香車，他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源，慾望是人生的大敵。
不去攀比，去除慾望，在生活方面，在名利方面，淡定從容，清心寡慾，你才會感到天高雲淡，鶯歌燕舞、鳥語花香。知足，而且只有知足才能給你帶來快樂、幸福。我們常常會看到這樣一種現象：窮人往往快樂，富人卻常常痛苦。為何？就是因為窮人容易知足，而富人很難知足。
再說說不滿足或進取吧。人，畢竟是高等動物，除了吃穿住行這些物質方面的東西外，畢竟還有更高層次的追求：事業、理想，人格修養、精神境界等等。在這些方面，要永遠地不滿足，要永遠地追求、進取。
人稱「數學鬼才」的劉路從小就有自己的興趣愛好，愛好數學，鑽研數學，但又不一味地追求考試分數。他一如既往，矢志不移地追求、堅持自己的興趣愛好，最終有所獲——破解了「西塔潘猜想」——震驚世界，一舉成名。他說他還要走得更遠。
上演「草根傳奇」的林書豪，開始只是個「板凳球員」，是他的不斷進取，不斷追求，永不言棄的堅持精神，打開了他通往「羅馬」的大門。林書豪的追求、堅持幾乎達到了極限，像他這樣懷揣NBA夢想，不停輾轉各球隊試訓，哪怕只為一個板凳上的末席名額的球員，在美國大有人在，其中絕大多數人都失敗了，可林書豪沒有滿足，沒有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風雨，都永不滿足，去取得更好的戰績。
人生均如此，一方面要知足，知足才能常樂，知足才有幸福；一方面又要不滿足，不滿足才會去追求、進取，才能抵達人生中的一個個風景如畫的高地。
⑧ 小學拓展活動小作文：關於成語故事
孟母三遷
從前來孟子小時源候，父親早早地死去了，母親守節沒有改嫁。有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：不行！我不能讓我的孩子住在這里了！孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：這個地方也不適合我的孩子居住！於是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：這才是我兒子應該住的地方呀！
後來，大家就用「孟母三遷」來表示人應該要接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣。
⑨ 小學五年級回顧·拓展一作文
轉眼間，一個學年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之餘，感觸也頗深內。
的確，在這容一年中，經歷了好多，體驗了好多，也學到了好多。
回想起在初入南實時懵懂青澀的我，充滿稚氣的臉，揣揣不安的心中懷著對知識的渴望、對成長的企盼。如今，長大了一歲，人，逐步成長；心，逐步成熟。歷練多了，經驗多了，心態也變了。畢竟，不是孩子了。
「我不想，我不想，不想長大/長大後世界就沒童話……」還真是不想長大呢。可是時間，就像頑皮的孩子般，在我們的嘆息中，匆匆溜去，挽不回的。
靜靜想想，初一的生活，獲益匪淺。主持人、班長、領操員……一個個不同的職位；校運會、科藝節、讀書節……一項項多彩的活動。這一切一切，都為自己曾經期盼已久的初中生活抹上了絢爛的色彩。
科藝節上出色的朗誦；校運會上可貴的獎牌；讀書節上精彩的表現……一張張金燦的獎狀，印證了我逐步的成長。