❶ 神奇的書簽作文600字
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難，視忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。 今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。 少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
❷ 神奇的書簽作文 差不多能拿40分的 謝謝！
(一)靜
我要是有這片神奇的書簽，我會在自己人生漫漫的旅途中標記自己難忘的記憶。
人總是念舊，在滄桑的面部回憶過去的痕跡，你把臉皮拉長，把肉捻痛，你依舊覺得滿足。把書簽夾雜在其中，或許它是見證者，或許它是記憶者，它就放在你的時間桌旁。
這書簽如翱翔於天空的大雁;如海洋里暢游的鯊魚;如陸地上奔跑的豹;如塵埃里的浮光若隱若現。和其光，同其塵，湛兮似或存。你是這個星球的觀摩者、體驗者，帶著你不同名字的書簽尋找屬於自己故事的延續。
(二)動
我需要解脫，需要獲得存在感，需要得到屬於我所追求的。但是有些世俗的約束，讓我藏在心裡。它是裝飾嗎?不是，它一直陪著我，放在我能夠時刻想看到它的地方。它不是我不累贅，它的重量很輕，就如輕於鴻毛。
夢里夢外，我一直在尋覓我的支柱。它漂浮在我的大腦，在裡面勾勒出一幅幅充滿美麗的幻想。這些是它功不可沒的功勞，我能做的就是依賴，這書簽不是誰給予的，是我渴望的。我很想沉迷於其中，讓自己成為瘋子，一個被人關進精神病院的人種。
可惜，那隻是我無聊時的構思。因為這是我好動，動之後就導致胡思亂想，再後來就成為一個白日夢的傻孩子。
(三)時間
後悔葯很多人需要吧?如果可以穿梭回到過去，你是否願意呢?當然，在人們心理有無數的不走回頭路的堅定，但是還是有一些不甘和自責。只不過來一次穿梭之旅，不要干涉，讓它照舊發，你做的到嗎?其實書簽已經標注了所以你走過的記錄，只是你想不想回去。
時間是流動的，書簽真的不提供這款服務。因為它服務條款里寫著它沒有義務為你犧牲自己的生命。它只有讀檔和存檔的功能，即使它爆炸了，為你拼那麼一次機會，結果還是一樣，已經發生的再也無法更改了。古文雲：天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓飢體膚。
(四)空間
它的容納很大，它可以把你一輩子都裝進去。你或許不知它到底在哪，也許它漂浮不定，也許它可以幻影移形。你永遠無法看清它真正的面目，即使它是你設計出來的一款軟體，或是一台機器，你給予它名字和形態，但是那隻是你一廂情願。
人世間，是是非非。它不過是你為自己獲得短暫的自由書簽，遺忘與回憶的中間人。它算人嗎?我覺得算，因為它可以在你需要它的時候變幻出一個滿足你內心的靈魂，而靈魂的載體就是人。它是神奇的，它可以在你需要以及該提醒的時候出現，它不會背叛你，只會默默陪你。書簽，是因為它應該有個名字陪你走完這一生的回憶代言。
❸ 《書簽的啟迪》高考作文600字
我有很多個書簽，但我把它們都弄丟了。因為它們實在是太丑了。
其實它們不算很醜，我剛得到它們的時候，也像小時候喜歡洋娃娃一樣，對它們愛不釋手。
書簽是做什麼用的?當然是在讀書的時候做個標記。每當我要用到它們的時候，它們就會被我卡在書里。有的人習慣把書簽別在書的扉頁，用到的時候直接將它換個位置。而我的習慣不是這樣的，我原本有一盒漂亮、小巧的書簽。
讀書讀到了第十三頁，突然我想到了一件很重要的事情，於是我從書簽盒中精挑細選出最喜歡的那一個，小心翼翼的夾在十二頁與十三頁之間。
等我忙完，回到書房的時候，我看到了另外一本書。書名吸引我走到它跟前，看完簡介我就更加迫不及待將它翻開，想要沉浸其中。
「嗡——」水開了，是剛剛燒好的熱水，要趕緊去關掉，不然該出事兒了!嗯，順便再沏杯茶吧。於是我再一次地重復了我的「精挑細選」與「小心翼翼」。
我就這樣循環往復，終於書簽盒空了。
我卻怎麼也想不起我的那些精緻、小巧的書簽落在了哪裡。也忘記了，我那些沒來得及看完的書，究竟有多少。
但是我還記得，當初在集市上，看到這些精緻的書簽，想著要配我那些精緻的書時，迫不及待的心情。
我感嘆著，這還真是神奇啊!
總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書簽。就像那些發卡和皮筋兒，總是神奇的消失一樣。現在我又tm有了神奇的書簽。
總是想著丟失的神奇的書簽，都讓我忘記了讀過的那些半途而廢的書了。
我們總是在盲目的選擇著自己喜歡的東西。
其實我們真的喜歡它們嗎?不一定。
我們只聽到了一面之詞，關於它的美好。我們誤以為，那就是我們想要的。於是我們向前奔跑，想要抓住想像里的美好。可是我們卻忘記了自己的懶惰。也忘記了那種美好，只是我們想像出來的。忘記了凡事，最應該面對的不是它的美好而是可能的困難。
沒了這些神奇的書簽，讀書的時候我只好一口氣讀完。我發現原來書中的故事並不像簡介的那樣單純，卻有著另一番吸引力。
最後我認真讀過了每一本書，將夾在書中那些神奇的書簽扔掉了。
原來真正熱愛一個東西，是不需要書簽的。
❹ 想像作文神奇的書簽三百字
幾十年後，科技抄已經發達了，有無襲煙汽車，說話地圖……當然還發明了一種「萬能書簽」。下面由我來給大家介紹一下這個高科技產品吧。
這一個萬能書簽，如果你想在復習的時候看漫畫書，但是家長不給看時，你就可以把書簽貼到語文書或數學書上，它就可以把你的神經打亂，讓你覺得語文書或數學書的內容很像漫畫書一樣的好玩，這樣你既能復習，還能看漫畫書，又能不被爸爸媽媽罵。
當你看書覺得很熱的時候，這個萬能書簽會自動變成一個迷你小空調器，對著你吹。
這個「小東西」每天會叫你起床，它會說話，當你心情不好的時候它會安慰你，當你心情好的時候，它會和你一起開心。這個「小東西」就像一個人在你身邊一樣。
❺ 神奇的書簽高考作文
以前一直不喜用書簽，讀到哪停下，就輕輕折上一個角，像一隻欲飛的紙鳶。但一次得了一本自己格外心愛的好書，而且有作者的親筆簽名，我翻閱時就顯得格外地小心翼翼，生怕擾動了書中沉睡的文字。折，自然更是捨不得的了，於是便有了我的第一枚書簽，也是我唯一的一枚書簽。
用「枚」似乎過於精巧了些，其實那隻不過是張淡棕色的硬質卡紙，未來避免過於單調，就簡單而隨意地勾勒了古樸的花邊，並寫上一句我最愛的詩句「陌上花開，可緩緩歸矣」。喜歡這句話的美，正如我讀書時的心境「寧靜閑適，輕盈舒暢」。
細細想來，這書簽已然伴我走過許多有書相伴的日日夜夜，或許只有它見證了我的成長。
依稀記得中學時瘋狂痴迷於《西遊》的妖魔鬼怪和《水滸》的行俠仗義，以至於成天手不釋卷，連入了被窩還偷偷用手電筒專心致志地讀。為此，挨罵是免不了的。但「上有政策下有對策」，我學會了在聽見媽媽靠近的腳步聲時以迅雷不及掩耳之勢把書簽卡入正在讀的那頁，再把書藏進枕頭下，閉上眼睛佯裝入睡。就這樣，我成功地逃脫了 「追查」，但這枚書簽也因我的驚慌和頻繁使用，被「蹂躪」得皺皺巴巴，簡直可以說慘不忍睹。這枚書簽，承載的是我童年的純真快樂與無限的好奇心。
漸漸大了，愛上了詩詞中別樣的美，愛那「葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉」的清新柔美，愛那易安「綉面芙蓉一笑開」的風情萬種和「花自飄零水自流」的惆悵落寞，愛那「提攜玉龍為君死」的忠誠決絕，更愛那「留取丹心照汗青」的錚錚鐵骨。還有那青蓮的豪放，李煜的無奈悲苦，容若的清麗哀怨……待一個澄澈的午後，攜上一身輕盈，擷一份詩詞的清新雋永，余輝殆盡時，把那簽輕輕嵌在書中，也嵌在如畫的風景里。
慢慢地，自己僅存的那些美好的閱讀時光似乎也隨著時間的流逝而逝去。浪漫的詩意不再，讀書也不再是我閑暇時的唯一選擇。那書簽，就這樣夾在某一本書中，靜靜地封塵進房間的某一角落，沉澱進記憶的最深處。直到一天，打掃房間時，無意中看見自己曾經最愛的那本《雨季不再來》，彷彿又觸到了心底的那一塊柔軟。拂去表面的塵，懷著莊重的心情緩緩翻開，熟悉的淡棕色與清秀的筆跡又一次映入眼簾：「陌上花開，可緩緩歸矣。」
緩緩的心情，緩緩的生活態度，真好!其實心中的那張簽不曾遠去，它只是有待開啟……
❻ 神奇的書簽作文800字
以前一直不喜用書簽，讀到哪停下，就輕輕折上一個角，像一隻欲飛的紙鳶。但一次得了一本自己格外心愛的好書，而且有作者的親筆簽名，我翻閱時就顯得格外地小心翼翼，生怕擾動了書中沉睡的文字。折，自然更是捨不得的了，於是便有了我的第一枚書簽，也是我唯一的一枚書簽。
用「枚」似乎過於精巧了些，其實那隻不過是張淡棕色的硬質卡紙，未來避免過於單調，就簡單而隨意地勾勒了古樸的花邊，並寫上一句我最愛的詩句「陌上花開，可緩緩歸矣」。喜歡這句話的美，正如我讀書時的心境「寧靜閑適，輕盈舒暢」。
細細想來，這書簽已然伴我走過許多有書相伴的日日夜夜，或許只有它見證了我的成長。
依稀記得中學時瘋狂痴迷於《西遊》的妖魔鬼怪和《水滸》的行俠仗義，以至於成天手不釋卷，連入了被窩還偷偷用手電筒專心致志地讀。為此，挨罵是免不了的。但「上有政策下有對策」，我學會了在聽見媽媽靠近的腳步聲時以迅雷不及掩耳之勢把書簽卡入正在讀的那頁，再把書藏進枕頭下，閉上眼睛佯裝入睡。就這樣，我成功地逃脫了 「追查」，但這枚書簽也因我的驚慌和頻繁使用，被「蹂躪」得皺皺巴巴，簡直可以說慘不忍睹。這枚書簽，承載的是我童年的純真快樂與無限的好奇心。（作文媽媽我想對你說）
漸漸大了，愛上了詩詞中別樣的美，愛那「葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉」的清新柔美，愛那易安「綉面芙蓉一笑開」的風情萬種和「花自飄零水自流」的惆悵落寞，愛那「提攜玉龍為君死」的忠誠決絕，更愛那「留取丹心照汗青」的錚錚鐵骨。還有那青蓮的豪放，李煜的無奈悲苦，容若的清麗哀怨……待一個澄澈的午後，攜上一身輕盈，擷一份詩詞的清新雋永，余輝殆盡時，把那簽輕輕嵌在書中，也嵌在如畫的風景里。
慢慢地，自己僅存的那些美好的閱讀時光似乎也隨著時間的流逝而逝去。浪漫的詩意不再，讀書也不再是我閑暇時的唯一選擇。那書簽，就這樣夾在某一本書中，靜靜地封塵進房間的某一角落，沉澱進記憶的最深處。直到一天，打掃房間時，無意中看見自己曾經最愛的那本《雨季不再來》，彷彿又觸到了心底的那一塊柔軟。拂去表面的塵，懷著莊重的心情緩緩翻開，熟悉的淡棕色與清秀的筆跡又一次映入眼簾：「陌上花開，可緩緩歸矣。」
緩緩的心情，緩緩的生活態度，真好！其實心中的那張簽不曾遠去，它只是有待開啟……
❼ 神奇的書簽怎麼寫，，北京卷高考語文作文題
1、《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每「撼人肺腑」，令人有一回種「酣暢淋漓」的感覺。某答種意義上，老腔已超越了其藝術形式本身，成為了一種象徵。請以「『老腔』何以令人震撼」為題，寫一篇議論文。
要求：從老腔的魅力說開去，不局限於陳忠實散文的內容，觀點明確，論據充分，論證合理
2、請展開想像，以「神奇的書簽」為題，寫一篇記敘文。要求：表現愛讀書、讀好書的主題；有細節，有描寫。
1、給即將進入高中學習的學生建議。
2、不少班級家長自己組了微信qq等班級群。談談看法。
3、請以「荷」為題，寫一首詩或一段抒情文字。以上全部要求不超過150字。
❽ 求一些有關神奇的書簽的作文題材
「信！」我剛走進教室，好朋友飛似地沖著我跑來。「你的信」說著將手一揚，好像有意和我捉迷藏似的。我一把奪過信，趕緊拆開，一枚精緻的書簽悄然滑落……看著信的落款，我的心裡不禁激起了層層的波瀾……
原來寄信的是「作文大賽」的評委。回憶起當時，我天天都找一些作文書，仔細地看評語，把優點抄到我的本子上，再結合自己的經歷和抄下來的好詞好句重新寫一篇，寄給報社，「金陵晚報」的作文版上。讓報社幫我點評一下。每次看到什麼作文題目，都要認真地寫，反復推敲文章里的優美句子和詞語，讓這些詞句突出本文的成績，好上加好，表現出文章中心使得文章更好。
夜晚，我就在父母的再三催促聲中上床睡覺；早上，當天剛剛露出魚肚白時，我就起床寫作文。憑著經常看書寫作的經驗，我打敗了一個又一個對手，進入了一場又一場的復賽，最後到了高手中選高手一起決戰。「戰場上」高手如林，我緊張的汗流浹背。題目出來了，我卻怎麼也想不起怎麼寫，看著大家「埋頭苦幹」我越發著急。好不容易穩定了情緒，文章便有頭有尾地在腦中排列。不一會，文章寫好了，我舒了口氣,從容地走出考場……
終於，這些努力沒有白費！為了這次的作文賽，我的頑強拼搏，堅持奮斗有了成果。雖說是一枚小小的書簽，但它包含我的辛勤汗水，許多人都看不起它，不買它，可這是金錢買不到的，我要把它當作一把開發我前途的金鑰匙，繼續努力，朝這方面發展。
補充：
別光模仿別人
補充：
***xin
❾ 作文 神奇的書簽 謝謝
神奇的書簽
翻開那本書，情不自禁地又翻到了那一頁，看到了一張小小的書簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個時代，那個人，都出現在了眼前。
「同學，這本書，能不能給我?」望著同樣的校服，同樣的紅領巾，同樣的年紀的她，我問道，心中卻在打鼓，因為其實這本書的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點強取豪奪的嫌疑哦。
「為什麼給你呢?」烏黑的眸子閃動著，好似兩個大問號，臉上也是狐疑的態度，也許在琢磨，你為什麼要這本書，你要這本書什麼目的，你拿到這本書會怎麼樣。
「嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!」我低頭看著她的腳和腳上的鞋，其實我也不知道為什麼要這本書，更主要的是我是想和她搭訕而已。
「是不是因為裡面的內容精彩，還是語言風趣，或者是情節曲折?」她顯然在誘導我。
恍然大悟的我急忙點頭：『對，沒錯，這本書裡面的內容非常精彩，語言特別風趣，情節相當曲折!」
「好吧，書歸你了!」說著，她放下書，轉身離開了。
於是我拿著書回到了家，當翻到第某某頁的時候，一張書簽出現了，上面寫了一行字：你真的讀懂我了嗎?
三十年後......
我又拿起了那本書，翻到了那一頁，看到了那書簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經有點駝背仍還保持著不錯身材的她，又轉身對書簽悠悠地說：
「你這本書，我得一輩子才能讀懂啊!」
❿ 神奇的書簽作文
翻開那本書，情不自禁地又翻到了那一頁，看到了一張小小的書簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個時代，那個人，都出現在了眼前。
「同學，這本書，能不能給我？」望著同樣的校服，同樣的紅領巾，同樣的年紀的她，我問道，心中卻在打鼓，因為其實這本書的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點強取豪奪的嫌疑哦。
「為什麼給你呢？」烏黑的眸子閃動著，好似兩個大問號，臉上也是狐疑的態度，也許在琢磨，你為什麼要這本書，你要這本書什麼目的，你拿到這本書會怎麼樣。
「嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!」我低頭看著她的腳和腳上的鞋，其實我也不知道為什麼要這本書，更主要的是我是想和她搭訕而已。
「是不是因為裡面的內容精彩，還是語言風趣，或者是情節曲折？」她顯然在誘導我。
恍然大悟的我急忙點頭：『對，沒錯，這本書裡面的內容非常精彩，語言特別風趣，情節相當曲折!」
「好吧，書歸你了!」說著，她放下書，轉身離開了。
於是我拿著書回到了家，當翻到第某某頁的時候，一張書簽出現了，上面寫了一行字：你真的讀懂我了嗎？
三十年後......
我又拿起了那本書，翻到了那一頁，看到了那書簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經有點駝背仍還保持著不錯身材的她，又轉身對書簽悠悠地說：
「你這本書，我得一輩子才能讀懂啊!」