Ⅰ 以「照片里的故事」為話題寫一篇作文
在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：其實，榜樣，就在你我身邊。
當然，我也曾一個超級追星迷。但自從那次看到的一切後，我深深地感悟到：人的魅力往往展現在生活中有一個真切的故事情節中……
一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看著他拉著後面的「超級重型三輪車」，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣對會他身後的大怪物啊!
突然，有一個穿著時髦的小婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過一個乞丐面前時，那位女子輕視了他一眼，並對他大吼一聲：「嘿，乞那麼多錢有什麼用?全給我吧!」我越想就想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊!
當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫著那位老人推車!我看到：那位老伯的衣衫濕透了，但是那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車後面掛了一個小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧．一步步幫著老伯推車，形成一道很美的風景線。
過了一會兒，他們終於都到達了橋頂。正當小婦人想悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，帶著微笑說：「姑娘，我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達橋頂呢。姑娘，你是一個好人。…『啊，不。這是舉手之勞，我是很樂意的。老伯……，，那位小婦人說完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。
我默默地站在窗前，陷入了沉思。
啊，對!我為何要苦苦追星呢?剛才的那個小婦人不就是最好的明星嗎?
原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發現更多身邊的榜樣……
Ⅱ 照片里的故事作文800字
時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得，那是春節的時候。由於爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與夥伴們分別，就躲在小屋裡哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火，望著那空中盪漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恆的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那裡看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的岩石般的希望。
誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。
Ⅲ 照片里的故事作文
今天，我不經意間翻了一下相冊，突然，一張照片進入了我的視線：在那個照片上，有一個穿裙子的小姑娘，在種什麼東西，小女孩臉上洋溢著歡樂的笑容。忽然，我的腦海里掠過了一個清晰的記憶。哦!原來是小時侯種糖的事，一直到現在，對那件事我仍然還記憶憂新!
我閉上眼睛，時光彷彿回到了十年前。
小時侯在老家時，媽媽經常會栽種一些花，我就天天跟在媽媽後面。媽媽栽花，我就栽花;媽媽澆水，我就澆水。時間長了，耳濡目染的，我栽花的動作學的有模有樣的。我一邊栽花，一邊想著另外一件事。
在一個風和日麗的下午，我找了一個陽光充足、土壤肥沃的好地方，把我最愛吃的糖果種了下去，天天盼著它長出又大又茂盛的糖果樹來。可是，過了好長時間以後，媽媽的花已經結出了飽滿的果實，我的糖果樹卻連芽也沒發。我去問媽媽，媽媽笑著說：「傻孩子，只有植物才能發芽，糖果是發不了芽的!」
雖然，我的願望破滅了，但我仍不以為然，還是該怎麼玩，就怎麼玩，心裡沒有一絲失落感，也不會有煩惱。
我睜開了眼睛，時光又回到了現在。
當時的我是多麼愚蠢啊!但小時候的故事給了我許許多多的快樂!
我的心裡有些失落，失落的是我長大了;失落的是我不能再過那無憂無慮的生活了;失落的是我的童年一去不還了。
雖然，童年已經過去了，但是，我依然可以從那些照片上的一個微笑，一個眼神，找回我童年的感覺。
我合上相冊，好像又找回了我童年的影子，童年彷彿重臨於我的心頭!
Ⅳ 用照片里的故事寫一篇作文。
上海是中國最大的城市，工業發達，市街繁華。"七·七事變"後，日本侵略軍出於擴大侵華戰爭的需要，又在上海發動了"八·一三事變"。日本軍部先後調集了20萬大軍進攻上海，同時出動100餘架飛機反復對上海進行毀滅性轟炸。
1937年8月14日下午，日機轟炸上海。炸彈落於南京路外灘，華懋飯店及匯中飯店被炸毀。南京路一帶屍骸狼藉，在炸毀的建築物殘跡中，受傷者被壓在下面，呻吟慘號。炸死者血肉模糊，肢體殘缺。幾分鍾後，虞洽聊路與愛多亞路交叉點，也遭到轟炸。這一地區也是上海的鬧市之一，有不少難民聚集在道路兩旁。炸彈落在這里，附近的房屋大都被炸毀或震坍，停在路邊的20多輛汽車全部起火燃燒，電纜被炸斷垂落地面，又引起大火，使災情倍加慘烈。被炸死者的斷肢殘軀，四處拋散，鮮血染紅了街面。
這次轟炸，共炸死無辜平民1742人，炸傷1873人，炸毀及燒毀的房屋財產難以計算。
1937年8月23日中午，日機轟炸南京路鬧市區和浙江路，先施公司被炸，電線折斷，多處起火，有215人被炸死，一位年輕的母親橫卧血泊，懷中的孩子只剩下兩只血淋淋的腳。此外，還炸死570餘人。
同年8月28日下午2時，日機瘋狂轟炸上海南火車站。上海原有南北兩個車站，"八·一三"以後，北站處於戰區，交通完全斷絕，南站就成了陸路交通的唯一出口。當時上海及其附近的難民蜂擁而至，爭相出逃、南站擁擠不堪。第一批四架日機首先向南站投彈炸死難民500多人。不一會，又有八架日機飛抵南站上空投彈，炸死200多人。車站天橋、月台、鐵軌被炸得稀爛，地上滿是焦黑殘缺的屍體。月台上橫七豎八躺滿屍體，上面還壓著鉛皮和木板。廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子。日機投擲的燃燒彈使車站及站外的外揭旗和鄭家橋燃起大火，一時間煙霧彌蔓，哭聲四起，滿目瘡痍，慘不忍睹。上海南站遠離交火地區，根本沒有軍事設施，中軍對南站的轟炸，完全是有計劃的野蠻屠殺。
9月18日，日機對上海東區楊樹浦等地轟炸，投下多枚燃燒彈，致使那一帶的工廠和居民區大火遮天，損失慘重。這天上午8時，怡和紗廠廠房中彈，打麻機當即起火。接著東百老匯路、公平路的公所住宅中彈，大火很快蔓延。此外，兆豐路倉庫、百老匯路東一片住宅、培林洋行蛋廠等工業和居民區大火熊熊，被燒成焦土。
在日機的夜以繼日的狂轟濫炸下，上海遭到嚴重破壞。僅遭日機襲擊的文教機關和學校（其中部分又遭轟炸又遭炮擊）就達92個，其中被全毀的佔75%。許多醫療衛生機構亦遭到轟炸。例如，8月18日、19日，日軍先後轟炸高懸巨幅紅十字旗的直如東南醫學院和南翔紅十字會第三救護隊。
關於轟炸破壞上海的情況，這里摘引一段1938年3月19日上海《密勒氏評論周報》的報道，即可一目瞭然："被毀的商店至少有10萬家，其中包括店主的住宅和財產。這些商店或被焚毀，或被炸毀，或被轟毀，或被搶掠一空。我們倘驅車經過虹口、楊樹浦、閘北和南市等處，但見兩旁街道，盡成廢墟，往往延長幾里。在1932年'淞滬戰爭'後，約一里寬二里長的面積內損害頗重。這一次，三公里以上的面積內，往往片瓦無存，不足為奇。在許多地方，破壞的情況，簡直難以形
Ⅳ 作文（照片里的故事）
我有許多相冊，其中有一本相冊，每張都在敘述著一個動人的故事。
第一張照片上有回一個小寶寶想答跑去捉蝴蝶。可是，爸爸用他的大手把小寶寶抱起來了，小寶寶只好看著蝴蝶飛走，這時可能是媽媽按下快門，把這個情節給照了下來。這個小寶寶是我，那是我11個月大的時候。第二張是我6歲時的照片，因為爸爸答應帶我到兒童公園玩。到了兒童公園門口，爸爸又說有事情，下次再帶我來。我生氣了，蹲在地上不肯走，爸爸說：「生氣了？」說完，就把我照了下來。第三張是我7歲的時候，到杭州野生動物園看動物表演的場景。我很喜歡翻看照片，因為每一張照片都有一個美好的回憶。
Ⅵ 照片里的故事作文
照片里的故事
在我卧室的相冊中，有著許多照片。閑暇時拿出來翻看，它們大多記錄著我成長中的點點滴滴：喜悅，歡樂，悲傷，失落，有我第一次坐過山車時被嚇壞的哭相；和媽媽在沙灘上拾貝殼時燦爛的笑容；還有第一次獲得英語比賽時滿面的欣喜……它們記錄著我成長的腳步，承載著童年美好的回憶。
目光定格在一張與奶奶的合照上。照片中，奶奶抱著我坐在公園河灘上的光滑石塊，雙腳浸在清涼的河水中，任它們搔著腳心，好不愜意。而我則好奇地向水低望去，似乎是想要知道水中究竟藏著什麼。我們身邊放著件快要完成了的紅色毛衣，那美麗鮮艷的長條花紋，映照著奶奶臉上燦爛的笑容，在午後陽光的映照下，一切，都是如此和諧，美妙。
「對，你們家的孩子我們實在是管不了，建議你們先把他領回去幾天……」園長撥通電話沒多久，奶奶來了。
在那之後，我就沒再去過幼兒園，每天都由奶奶帶著，餓了找奶奶去買吃的，困了依偎在她溫暖的懷中小睡一會兒，或者趴在奶奶身旁看她織著那五彩的毛衣。時常聽到奶奶和身在外地的父母因我上學的事在電話中爭吵，可奶奶總是說「孩子啊，他還小，過幾年再說吧……」掛斷電話後，奶奶會帶著我去公園玩耍，依舊是那片河灘，那個石塊，那童年記憶中我和奶奶的老地方。
六年級:陳俊傑
一張又一張翻看著，不知不覺中，照片上的那個在襁褓中熟睡的嬰兒，已成在親人身邊活蹦亂跳的孩子，轉眼已到上幼兒園的年齡。
在上幼兒園的這段時期里，調皮搗蛋的我，討厭這被學校老師束縛的日子。那一天，趁著父母親出差，我在幼兒園又哭又鬧，夥伴們玩耍時，在一旁不停地搞破壞；老師講課時，時不時製造出刺耳的噪音，學校里的老師都不知如何是好，直到……
原以為她會嚴厲批評我，可誰知，她一句話也沒說。
Ⅶ 作文，照片里的故事
在我的相冊里有一張珍貴的全家福同志們名字說很普通但對我而言是珍貴無比這一張非常珍貴呀我爸爸是大魔頭經常出差不給加然後她她天天出去怎麼沒精神我的體育成全不欺負哈哈
Ⅷ 作文：照片里的故事。
作文：照片里的故事
可以編照片啊
寫成
1參加什麼比賽
2游覽什麼景點
然後談談感受
供參考
例1
每當我翻開相冊，一張醒目的照片便會映入眼簾：照片中一個身著正裝、脖戴領結的少年，優雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央，一手握著提頸，一手捏著琴弦，入神地彈著吉他。他的眼神是那麼專注，他的表情是那麼怡然，他的姿態又是那麼端莊。台下座無虛席，觀眾似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。
照片中的那個小男孩就是我那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片，當時那緊張的比賽情景，就立刻浮現在我的眼前。
三年前的一天，媽媽帶著我去參加吉他比賽，由於我是倒數第三個出場，我突發奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏。可當我看完前幾個選手的表演後，我驚呆了，他們的琴聲是那麼悠揚悅耳，婉轉連綿，歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比，我簡直就是一個菜鳥，我幾乎是驚慌失措，哭著對媽媽說：「媽媽，媽媽，他他們太厲害了，我不彈了！」媽媽輕輕地撫摸著我的頭說道：「你看他們那麼厲害，其實也是從一次次演出，一次次練習中磨練出來的。你要記住，不要等到了優秀才開始，只有開始了才能優秀。」
恍然間，我理解了媽媽的話，是啊！只有嘗試去開始，才有可能變得優秀，哪有不嘗試就打算放棄的呀？這不是懦夫又是什麼呢？我抹了抹眼淚，暗自樹立起信心，一步步走向旁邊的候場廳。
伴隨著報幕員叫到我的名字，我做了幾個深呼吸，懷揣著自信和緊張走上台中央，調整一下角度，便開始了我的演奏。可由於我過度緊張，雙手不停顫抖，第一個音就彈錯了，一瞬間，那種緊張和恐懼占據了我整個腦海，腦中一片空白，腿也不停的發抖，整個身體就像泄了氣的氣球，沒有力氣來支撐，我真不知道該怎麼應對！忽然我看見台下的媽媽，她攥緊雙拳，眼睛緊緊地盯著我，暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵我的話，感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢，深深呼一口氣，搓搓冰冷的雙手，重新開始演奏，雖然我仍有一絲緊張，但與之前不同的是，此刻的我充滿了信心，我堅信，沒有一個人的成功是一帆風順的，我這一點小失誤又算得了什麼呢？我自信的彈起來，雙手配合的協調有序，非常默契。琴聲也活了起來，時而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低聲委婉似竊竊私語，時而高昂挺拔似巍峨高山，這一刻，全場響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時，媽媽舉起了手中的手機「咔嚓」一聲，將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻，它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多麼好看的照片，都無法代替它的位置，因為它深刻地告訴了我一個道理：不要等到優秀才開始，只有開始了才能優秀！
Ⅸ 作文 照片里的故事
我的朦朧的意念中，奶奶永遠是一頭銀絲，彎彎的兩道笑眉，很迷人。父親說，奶奶年輕時很漂亮，我相信，姑姑很好看，據說她是奶奶的翻版。對奶奶，我沒有太多的感性認識，儲存記憶中的，只有留存的一張老照片讓我尚能捕捉到奶奶慈愛的身影。
據父母講，奶奶是地道的北京人，嫁給爺爺後，也一直守在爺爺身邊，沒有離開過京城。沒成想，爺爺過早地離開了塵世，剩下了奶奶孤影相隨。
為了照顧奶奶，父親曾幾度進京，要奶奶來石同住，可奶奶說什麼也不肯，她放不下自己的家，一個裝滿了感情和眼淚的地方。
直到我出生，奶奶才依依不捨的告別家園，來到父母身邊，幫助母親照顧我這哇哇待哺的嬰兒。聽父親講，那時每到空閑，奶奶就會凝視北方發呆，父親知道，奶奶想家了，那個讓她魂牽夢繞的老宅。
父親曾經一直試圖尋找機會，帶她回老宅看看，可天不隨人願，在我還呀呀學語的時候，奶奶就離開了塵世，帶著未了的遺憾，每當提起此事，父親的心都在痛。
記得我上五年級時，一次談到奶奶，父親取出了一張合影，這是一張父母與奶奶的合影，是奶奶留下的唯一紀念。
這張四寸大小的黑白照片上，奶奶一頭銀絲，穿著一件米色的上衣，也許是照片的視覺效果吧，白皙的臉上竟也看不出一絲皺紋，眼睛彎彎的似是在笑。父親講，奶奶平時給人的感覺也永遠是笑的樣子。
照片中，奶奶坐在前頭，懷里抱著一個剛過百天的嬰兒。父母說那就是我，「啊！ 那麼丑，怎麼會？」乍聽後，仔細端詳著照片中的娃娃，雖然同奶奶一樣的白凈，但幾乎找不到其他優點：前門頭後勺子，小小的眼睛一道縫，不知道還以為是閉著呢，可父母偏偏說那是睜著。當時趕緊照鏡子，自我審視了一下：雖然鼻子不挺，眼睛不大，但基本上鼻子是鼻子，眼是眼的。睜著決不是閉著的樣子！扭過臉，看著媽媽，指著照片：「照片上是我嗎？沒搞錯吧？」媽媽氣樂了：「你這孩子，那時胖唄！你看看，那胳膊，一節一節的，跟藕段似的，臉上除了肉，也就是肉了，擠得五官哪還有地方，能有一道縫就不錯了。說明奶奶把你養得好！」
養得好？我撇撇嘴，醜死了！
可奶奶呢，抱著那個是我的丑孩子，一臉的慈愛。這時，我又發現了新問題：照片上的人坐沒坐相，站沒站姿，奶奶後仰，父親前傾，母親倒是直立在父親身邊，可手卻拽著奶奶的椅子，沒個姿勢。細看看，只有我最有照相的感覺，你看，雖然似睡非睡的，卻悠然地倚在奶奶的懷里，玲瓏剔透，很有玉嬰的天使感。
我認真地端詳著這張照片，企圖從細節中找到答案：太奇怪了！以父親的性情，不應該是這種站姿的。父親是個很注重細節的人，平時做事一板一眼，認真細致，從不含糊。對自己的儀態著裝更是如此，無論衣料如何，只要穿在爸爸身上，一定是乾乾凈凈，利利索索。爸爸年輕時的個人照我也見過不少，都是衣著筆挺，英姿帥氣。
豁然，我一下想明白了似地，惋惜地對父母說：「照相館太不負責任了，大家的姿勢還沒擺好就照，為什麼不提出重照呢？」
母親聽後笑開了：「不怪照相館的，都是為了讓你舒服點兒才搞成這樣。那時你很胖，又逢冬季，裹著厚厚的小褥，很臃腫。你奶奶本來個子小，胳膊短，懷抱著你不敢使勁，說會摟疼你，可摟不緊又怕摔著你。」媽媽說到這兒，我內心一陣感動：自己受過這么高的待遇，竟然一無所知！真找到那種「含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔著」的幸福感了，只可惜！那時我小，還不懂得什麼是關愛。突然間，我無端的羨慕起這個是我的丑孩子來。
母親繼續訴說著當時的情景，彷彿發生在眼前一般：「照相時，為避免「抱疼」你，奶奶不敢重摟，只是盡量的使兩只胳膊環出更大的圈，以至於整個身體成了後仰姿式，後背與椅背架成一個三角形，著力點放到了椅背。你父親為了保持椅子的穩定性，只能用兩只手使勁摁椅，以防凳子顛覆，結果就出現了照片的各種姿勢……
照片的故事講完了，我的文字也就此收筆。不過告訴大家，很奇怪的是，自從看了奶奶的照片後，我心目中的奶奶不再是一種稱謂，一個符號了。她在我的心目中充盈起來，變得美麗而熟悉。
這篇：原作
撣去相冊封面上那層層灰塵，在這陳舊的外層里，裝著童年揚抑的色彩，浮動著往事的痕跡，飄出了熟悉的味道。看，這一張老照片，上面有個五六歲的小女孩正在向我們鞠躬。她是誰呢？她就是我。
「媽媽，我害怕了，我想回家！」我緊緊地拉著媽媽的手，用乞求的眼神看著媽媽。媽媽摸摸我的頭，對我說：「寶貝，你努力練習了這么久，不就是為了這一天嗎？」雖然媽媽的話讓我信心大增，但始終驅趕不了我心中的膽懼。我躲在帷幕旁，全身冒冷汗。音樂像雜亂無章的噪音，在我耳邊嗡嗡的響著；燈光像一隻銳利的眼睛，緊緊地盯著我。快輪到我了，我的心「砰砰」地跳著，大豆般的汗珠從我額頭上不停地掉下來。這時，媽媽慈祥的面孔又出現在我眼前，對我說：「勇敢一點，只要盡力就行，媽媽相信你。」聽了媽媽的話，我的心慢慢靜下來了，不斷地自我激勵。我擦了擦汗，做好了准備。這時，主持人說：「現在我們請25號小朋友為我們表演舞蹈《小天鵝》。」我落落大方的走到舞台中間，向觀眾鞠躬，觀眾向我投來鼓勵的目光。我隨著音樂的旋律，舒展開了雙手，踮起了腳尖，嫻熟地跳起舞來。我的心熬游在無垠的太空，自由地遠思長想。我像一顆晶瑩的小水珠，從空中落到了荷葉上，我在荷葉上舞蹈，歡笑，嬉戲；又像一隻美麗的白天鵝，在河面自由自在地游著，展示著自己的身姿，更像一朵傲然開放的菊花，沐浴在陽光下，努力的向上生長……突然，掌聲響起了，音樂停止了。我再向觀眾鞠了一躬，就在此刻，媽媽為我照下了這張照片，留作紀念。
這張老照片，就是一份見證，見證了我的勇敢，見證了我第一次上台表演的經歷。每當我看到這張照片時，當時的情景便歷歷在目。
潮南實驗學校初三:肖鑫彤
Ⅹ 初中作文 照片里的故事 800字
照片，是可以讓一些快樂、難過、激動的事定格，讓這些事永遠可以記住。 我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們初中同學中學生涯中最後的一次體育節。
照片中，我們可以看到操場的一角，在這里，站著我們華工初中密密麻麻的學生和老師。或許認真的同學可以注意到，我們大部分同學的表情都是那種很「睏倦」的，其實，那是因為我們站太久啦！所以，失去了往日的「威風凜凜」。在照片的最左邊，隱約可以看到「我運動 我健康 我快樂 」六個大字，這便是我們這次體育節的宗旨。
或許有些人會問，為什麼這么多同學和老師站在操場上「曬太陽」啊？其實，這可不是曬太陽，而是我們每一屆體育節必須進行的項目——入場儀式。不過這一次的入場我們班可不像以往那樣，全班同學都參加，並且還喊口號，做動作。或許是因為我們是中學生了吧，老師只選了20名同學參加，並且，將口號和動作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進場的時候，我們不免有一些緊張，個個同學的腰板都挺的直直的，猶如一位威風凜凜的大將軍。不過到了後來，只見指揮老師一直在指揮別的班級，我們這些站好了的班級就被「遺忘」了，我們不由的開始做小動作：這個彎彎腰，那個捶捶背，這個踢踢腿……
本來以為很快就可以進場，接著就可以比賽了，可是沒想到，弄了老半天了，還是沒有開始，唉，我們真是心急如焚，當時的太陽又是火辣辣的，我們心裡那個急呀！到了最後，太陽不見了，我們也都快暈了……眼睛一點兒神采也沒有，和一開始的樣子真是截然不同。於是，就出現了現在照片上的這個畫面。
不過還好，到了後來，指揮老師終於來了！我們如同在沙漠中看見了水源一般，激動極了！指揮老師宣布進場，我們的隊伍才浩浩盪盪的進場了，hoho，我們又恢復了以往的神采。
接下來就不用說啦，就是校長講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節就這樣結束了，每當我看到這張照片，就想起了體育節的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節，一定會永遠的留在我們美好的記憶里。