㈠ 高中作文說明文要求
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞等。說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。
㈡ 以春為話題的高中作文(記敘文,說明文,議論文)300字左右
花兒綻放開了，散發著誘人的清香，令人心曠神怡；伶俐可愛的小燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地唱著歌。顯而易見，春姑娘已經踩著輕快的腳步擁向我們！
春天，是一個萬物復甦的季節。當春雨滴滴答答落下的時候，猶如一顆顆珍珠般灑遍大地，喚醒了春天的第一顆春筍，喚醒了所有的生命，一切都蘇醒過來了。
春天，是一個生機勃勃的季節。春的到來，使世界恢復了活力，恢復了靈氣，恢復了生機。小鳥兒自由自在地在藍藍的天空中飛來飛去，不停地唱著歡樂的歌，彷彿在歡迎春天的到來。許多植物都在春天裡盡情地生長、綻放、迎風起舞……瞧，大樹抽出了嫩綠的枝條；小草打了個哈欠，蘇醒過來了；柳枝隨風搖擺；花苞咧開嘴朝著大家歡笑，桃花和梨花的芳香沁人心脾。
春天，是個鳥語花香的季節。在春天，五顏六色的花朵十分迷人，再加上鳥兒清亮動聽的歌聲，以及無處不在的花香，如同在演奏一段「春的交響曲」。蝴蝶與蜜蜂也被打動了，爭先恐後地加入到這百花爭艷、百鳥爭鳴的樂隊，好一派詩情畫意的景象啊！
「流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。」就像杜甫的詩句一樣，春天不僅光彩奪目，還是繪聲繪色的呢！讓我們一起來感受春天，享受春天每一束陽光的溫暖以及春雨的滋潤，珍惜春天的美好時光吧！聽，春雷已經響徹雲霄，「春雷一聲吼，大地抖三抖。」春雷正呼喚著你把這美好的春天描繪下來！
㈢ 高中說明作文
（一）、記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體.1、記敘文的分類（1）從內容及表達方式分：①簡單記敘文②復雜記敘文（2）從寫作對象的不同分：①以寫人為主的記敘文②以敘事為主的記敘文③以寫景為主的記敘文：④以狀物為主的記敘文（二）、說明文以說明為主要表達方式,用來介紹或解釋事物的狀態、性質、構造、功能、製作方法、發展過程和事理的成因、功過的一種文體.1、說明文的分類從說明對象（內容)分①實體事物說明文②事理說明文③科學小品文從語言表達方式分①平實說明文②文藝性說明文2、說明文的特點（1）內容上具有高度的科學性（2）結構上具有清晰的條理性（3）語言上具有嚴密的准確性（三）、應用文應用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體.1、應用文的種類（1）書信類一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書）、電報、匯款（2）筆記類日記、讀書筆記（3）公文類通知、通報、報告（調查報告、科學報告）、請示、計劃、總結、會議記錄（4）宣傳類廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產品說明書（5）告示類啟示、海報（6）禮儀類請柬、祝辭（賀信、賀電）、唁電、唁函、（7）契據類條據（收條、借條、領條、欠條、請假條、留言條等）、合同（協議書）、公約、（8）傳志類傳記、地方誌、家史（校史、村史）（四）、議論文議論文是以議論為主要方式,通過事實、擺道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體.（1）、議論文的分類
㈣ 關於說明文的作文
蘿卜
蘿卜原產於地中海的西亞、東南歐諸國，是從外國傳入我國並為我國人民喜愛的一種蔬菜。它的品種十分繁多，有一百多種，可以按形狀、色澤、種植季節不同等來進行分類，常見的有紅蘿卜、青蘿卜、白蘿卜、水蘿卜和心裡美等。蘿卜的形狀多為長圓形、球形或圓錐形，根皮綠色、白色、粉紅色或紫色。蘿卜皮色有白、粉紅、紫紅、青綠等色，前蘇聯和法國還有黑皮蘿卜。蘿卜的肉色有白、青綠、紫紅等色。蘿卜有獨特的辛辣味，含有多種營養成分，如：葡萄糖、蔗糖、果糖、多種維生素和礦物質。
俗話說：「冬吃蘿卜夏吃薑，不勞醫生開葯方」，雖然這句話有些誇張，但也包含了一定的科學道理。因為蘿卜有獨特的辛辣味，含有多種營養成分，如：葡萄糖、蔗糖、果糖、多種維生素和礦物質。蘿卜生食可以助消化、健胃消食、增加食慾；吃肉類等油膩食物後吃生蘿卜可解膩爽口；過食、中暑、胃酸、脹滿、燒心時吃生蘿卜可以消食順氣；蘿卜含較多膳食纖維，可使人體較少吸收廢棄物中的有毒和致癌物質，預防腸癌發生；生蘿卜還能促進膽汁分泌，幫助消化脂肪；蘿卜維生素C的含量比梨和蘋果多出八九倍，當水果吃能預防壞血病。現代醫學驗證，蘿卜還有防癌功能，其原因是蘿卜所含的多種酶，能夠分解致癌物質，加之所含的木質素能夠提高巨噬細胞的活力，從而吞噬癌細胞，所以說蘿卜有「化癌」之功。蘿卜含有的礦物質，對正在生長發育中的兒童也有諸多益處。
既然蘿卜對我們的健康有那麼多的益處，我們何不多吃些蘿卜呢？
㈤ 說明文的作文600字的、 謝~~~
蝸牛的秘密
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的「寶貝花草」。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。「蝸牛是害蟲還是益蟲？為什麼它走過的地方總留下長長的一條線？它的鼻子、眼睛在哪裡？」一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說「你既然想知道蝸牛的秘密，為什麼不親自去實驗一下呢？」對呀！我怎麼沒想到呢！於是，我決定自己去實驗一番。
「蝸牛是害蟲還是益蟲？」我先採取用各種食品實驗烏龜的方法來測驗蝸牛。我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
接著我又進行了第二項實驗，分析「蝸牛爬行時為什麼會留下一條長長的線」。我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是「膽小鬼」！連續試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：「幹事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢！」我被爸爸這么一「激」，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中間過「有了，有了！」我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什麼呢？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。
最後，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪裡，我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢，我又取了一片樹葉，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛面前，由於差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦：只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實驗，真是收益不小：我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，井學著解決問題的能力。
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葵 花
兒時在街上玩耍，常唱著這樣一支歌：「什麼鳥兒愛奔跑？什麼鳥兒愛歌唱？什麼花兒水中開？什麼花兒向太陽……」其中這「向太陽」的花兒，就是葵花。
葵花，又名向日葵。為什麼叫向日葵呢？就因為葵花的花盤會轉動。每天早晨，太陽剛一出來，花盤就向著太陽。從早到晚，不管太陽在什麼位置，葵花總是向著太陽。這，大概就是它的名字的來由吧。
那麼，葵花的花盤為什麼總是向著太陽呢？記得小時候，我聽到過這樣一個傳說：太陽神原來有好幾個兒子，他們輪流在天上值日。其中的一個兒子，覺得總在天上太沒意思，就偷偷地溜到地上來玩。可是一從天上下來，他就不能發光了，身不由己地落到一棵小樹的頂上，日久天長，他就和樹長在一起，逐漸變成了葵花。到了這時，他又覺得還是天上好玩，後悔極了。想回到天上去，卻再也不可能了。從此，他只好在地上看著在天上輪流值日的太陽兄弟，
每天從早到晚，日復一日，目光始終不離開太陽。上了中學，學習了植物課，對葵花為什麼總是向著太陽轉有了科學的認識。植物學家發現，在葵花盤的背後，有一種對光的辨析能力特別強的物質。這種物質喜陰不喜陽，為了避免受到光照，就便花盤的正面不斷地改變方向，永遠跟著太陽轉。由此看來，葵花向太陽，不是什麼神的意志，而是生活的一種本能。
葵花，是一年生的草本植物。到了成熟的季節，個子足有七八尺，八九尺，甚至一丈多高。杯口粗細的莖稈上頂著一個金燦燦、沉甸甸的大花盤，在肥大的葵葉襯托下，真有氣魄，真威風呀!
葵花和大多數植物一樣，也是春種秋收。一般在芒種前後播種，幾天後，嫩芽就會破土而出了。起初嫩芽只長出兩個莢，渾身上下都是深綠色。莢厚厚的，是略長一點的橢圓形，沒有一點稜角，莖也很光滑。當它長到一尺多高的時候，樣子和顏色完全變了。先前的深綠色都漸漸地變淺了。新長出的葉子每片都有了一個葉尖，整個葉子成了桃形。莖也粗了，同時長出了短短的絨毛。在頂部，還長出了一個小小的花蕾。這時，只要水肥適當，它就會很快地成長起來。到了六七月份，它長到一人多高時一般就不再向高處長了，像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐漸變黃了，只有那個頂部的花蕾卻迅速地長大了，像一個大花盤。
花盤周圍的花瓣，是金黃色的，精神抖擻，像是站崗的衛土。花盤有無數的小黃花，密密匝匝地擠在一起，但排列得整整齊齊，井然有序。葵花成熟時，那大花瓣和小黃花就逐漸地脫落了。在小黃花的下面便露出了黑色的葵花籽來。
葵花可以供人們觀賞，但主要還是一種經濟作物。葵花籽可以食用，也可以榨油；葵花桿可以作籬笆，也可以作燃料；葵花的葉子還可以漚肥……
初秋，驕陽普照著萬物，庭院里的葵花朵朵都向著太陽，看著這情景，我想到了我自己，也想到了我們的黨……
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永遠是朋友
《作文選讀》(以下簡稱為選讀)和我交友6年了。我一直保存著6年來每期的《選讀》，我的第一篇成鉛字的文章也是托她的福。
她的優勢在於來自廣大中學生、面向廣大中學生。我和許多 同學之所以和她交朋友，因為她沒有《××指導》般的盛氣凌人，也不像《××寫作速成》那樣騙人。她只是一個「文友」，而這一點難能可貴，看她就像和朋友談心，其間又有所收獲，對思想、寫作大有益處。這樣她就在校園紮下了根。這就是她十年來越辦、越紅火的根本原因!
我的朋友有「一個優勢」、「兩個好處」、「三方面不足」。這是我為朋友寫的評語。
我這朋友還有兩大優點：賞心悅目，幫助寫作。她所選的文章有很強的時代感和校園氣息，記的是身邊事，抒的是同齡人的情；泰山日出的雄偉，登琅琊的趣味，老師的情誼……這些平凡而又獨特的情、景，常使我激動不已，回味不已。這是從欣賞方面說的；我這位朋友給我最大幫助，還在寫作方面。《選讀》上的文章是將我領入「捉刀」大殿的最重要的老師。每期《選讀》上的文章，老師作文課上念，我自己回家學。我的作文構思、用語造句都受到她很大影響．至今寫文章還常常翻開它，借鑒一下當時閱讀時紅筆勾下的精采語段。我真喜歡這朋友！
不過，我這朋友的不足也常讓我搖頭。我想到的有3條。
一是對選文評析單薄。要指導大家提高寫作水平，選一篇好文章作範文固然重要，對範文立意、結構、用詞造句的評析更要緊。讓有經驗的老師詳細分析一下其作用決不亞於聽講一篇課文：在這一點上，《語文報》對學生作文用括弧夾評，最後再詳細評的方法，是否能參考呢?
二是針對選文設計的練習少。《選讀》上所發表的優秀習作，在某些方面總有獨到之外，讓作者親自設計一些練習，就能溝通作者和讀者對文章的認識，同時又提高閱讀興趣。在這一點上，華東三省《閱讀通訊》很有特色，能否取一點經呢?
三是來稿面不夠廣。今後，應讓南京廣大中學生在《選讀》上都有"露一手"的機會!雖然我即將高中畢業，但《作文選讀》仍然永遠是我的朋友!
㈥ 高中作文我的卧室說明文500字
我有一個溫馨的卧復室，雖然不大卻很制明亮、整潔。
我的卧室朝東，約有10平方米。一進門就能看到一張淡紫色的小床，床單是藍色的，上面的圖案是我喜歡的卡通人物——米老鼠。床頭擺著我最愛的幾個毛絨玩具，每天晚上它們都會伴著我一起入睡。床的前面有一扇明亮的窗戶，讓我每天清晨都能享受到太陽照射出來的第一縷陽光。窗戶底下是一張黃色的書桌，上面整齊得放著一些日常學慣用品和一盞護眼燈，每當我做作業時，它們總是形影不離地陪伴著我，在學習上幫了我不少忙。書桌的左邊放著一個大書櫃，書櫃的頂上是一盆青翠欲滴的吊蘭，書櫃裡面排滿了五花八門的書籍，有雜志、童話、小說、散文等等，我每天睡覺前都要在這些書的海洋里遨遊一番。書櫃的旁邊是一個衣櫥，衣櫥上有一面大鏡子，房間里的一切都被它「看」得一清二楚。
我卧室里的牆是乳白色的，牆上粘著幾張動漫人物的圖畫和幾張我小時候的照片。天花板上掛著一盞白色的三角形吊燈，晚上，只要按下開關，它就會把我的小房間照得亮如白晝。
書桌，陪我學習；小床，伴我入睡；玩具，與我談心……
是它們，給了我五彩斑斕的生活！我愛我的卧室!
㈦ 說明文作文600字做菜的高中生
在暑假裡的一天，我閑著沒事做，便在家裡東摸摸，西捏捏。突然，讓我想到：唉，別的同學都會做菜，我呢，卻過著少爺般的生活。常常是「衣來伸手，飯來張口」的。不行，我不能在這樣下去，不然，我遲早會變成一個「廢人」。我一定要做點東西，讓家人刮目相看。
無意中，我看到了土豆，我想到了一個好主意：土豆絲不是我的最愛嗎？可不可以做著吃呢？
想到這里，我學著媽媽一樣，在家當起了小主人。
我拿起一個土豆，把它洗干凈，然後，把皮剝了，便小心翼翼的拿起水果刀（因為菜刀怕傷手）慢慢地、輕輕地切起土豆絲來。我一隻手拿起土豆，一隻手拿起水果刀，一片一片的切起來，我發現土豆有的切得很薄，有的切得很厚，怎麼辦呢？我把土豆平著放，用水果刀斜著在土豆的中間慢慢地切起來，一不留神，土豆片卻長了腳似的逃走了。唉！原來，做飯是這么的難啊！
我把土豆切完，再一看發現土豆絲有長有短，有粗有細。我無奈地想：這是怎麼回事啊！柳震啊柳震，我說了多少遍了，要你做事細心一點，你就是不聽，每次做事都粗心大意的。我在心裡不停的埋怨自己。
一切准備就緒，該炒土豆絲了。我先打著火，然後放上鍋，往鍋里倒了一點油。等油熱了，我趕緊把土豆絲倒進油鍋，霎時，一股油煙撲面而來，嗆的我眼淚直流。我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見土豆絲在鍋跳起了「拉丁舞」。忽上忽下，忽左忽右，還有幾片跳出了鍋。這真是一些頑皮的「小傢伙」。
我一邊哼著小曲，一邊把菜端上桌，等媽媽回來。
媽媽終於回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽誇獎了我一番，拿起筷子「品嘗」起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一愣，趕緊問：「怎麼樣？」媽媽繼而一笑，說：「絕味，絕味。」我似乎有點半信半疑，連忙伸出筷子一試，「啊，土豆絲又軟又淡。」我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望瞭望媽媽。媽媽見狀，安慰我說：「沒事的，第一次做不好沒關系，第二次會比第一做得更好。」
聽了媽媽這些，我才知道：有了第一次，就會有第二次，但一次會比一次更有進步。
㈧ 說明文的作文
還地球一片綠色
說到綠化，現在到處都有綠化帶了。以前因為人們亂砍濫伐，樹木一天天的變少了，現在人們對綠化的意識加強了，所以樹木也越來越多了。
記得小時候和外公上山割草喂兔子時，總會看到一個人拿著砍刀在砍樹，不知道做什麼用，外公猜：也許是砍回家做柴火的。所以山上時常會出現一片一片空地，有一次我與外公上山遛鳥，外公看到他的老朋友就站在一起吹牛，我一個人就在旁邊瞎玩，累了就坐到旁邊的石頭上，這時我發現一位叔叔正在砍一棵小樹苗，我心想這人心怎麼這么狠呢？這么小的樹就砍了，回家有什麼用呢？空曠曠的禿頭山遲早連外公遛鳥的地方都沒了。當時我只是為自己不能在這片美麗的環境中玩耍而生氣。但是時隔了很長一段時間，我和外公再次上山時發現空地越來越少了，山上的綠色覆蓋大地，偶爾還能看到只野兔子穿梭其中，我大口呼吸著帶有泥草的清新空氣，眺望遠處片片綠色，鳥兒的歡快叫聲盪漾在這美好的小樹林中，外公他們爽朗的笑聲回盪在耳邊，幸福生活不過如此。人們個個都注意保護身邊的環境，意識到綠色帶給大家無限的快樂，所以在我身邊還保留了一片綠色。
讓我們一起聯手去植樹，讓地球多一片綠色，有了綠色就有了我們的美麗幸福的家園，還地球一片綠色，給自己一片清新，讓我們的幸福指數天天都能提高吧！