❶ 寫一篇小學四年級的作文《我愛家鄉》。
《我愛家鄉》
人們常說，最美不過家鄉的水。 我的家鄉雖然沒有什麼名勝古跡，也沒有大都市的繁華，但風景如畫，景色迷人。 在離我家屋後不遠有一條清澈的小河。碧綠的河面在金色陽光的照射下，顯得波光粼粼。小河兩旁綠樹成蔭，樹影婆娑，那些花花草草隨風搖曳，令人賞心悅目，戀戀不舍。小河裡成群的小白鵝排成一列，歡快地游來游去。岸邊三三兩兩的人們一邊洗衣服一邊聊天；夏天夥伴們在水邊嬉戲，打水仗。小河就是我們快樂的天堂。
一年四季，家鄉都很美。春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹，它們就像喝醉的小夥子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風舞動，是那麼美麗，是那麼自然啊！
夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把「雨傘」在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙細雨，它們又能為我們遮風擋雨，就像一位位戰士似的保護整個公園。
秋天，樹葉變黃了。被風一吹，好像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河裡變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那麼爛。
冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，彷彿也在冬眠。噓！不要吵醒她們，但願它們做個好夢！
近年來，我的家鄉正在發生著翻天覆地的變化。從前狹窄的公路變得更寬闊了。一條條寬闊的水泥公路縱橫交錯，四通八達，川流不息的汽車在公路上飛快地駛過。公路兩旁人來人往，一到晚上，一盞盞路燈把公路照得如同白晝。街道兩旁一幢幢高樓拔地而起，家家戶戶都蓋起了新樓房，取代了以前破爛不堪的小平房。形形色色的商店，一個個大型的超市，象雨後春筍一般出現在人們的面前，商店裡的商品琳琅滿目，讓人目不暇接，真是應有盡有。店裡的顧客摩肩接踵，絡繹不絕，給人們日常生活帶來了極大的方便。 我的家鄉最有特色的建築就是晏家廣場。廣場有一個大花園，分為里外兩層，廣場中央有三根大理石柱，最粗的石柱上刻著四個金光閃閃的大字。晏家廣場左邊石柱上頂著一個圓圓的太陽，右邊石柱上有三顆亮晶晶的星星和一個彎彎的月亮，他們象徵著日月同輝；中間的石柱上有一匹飛奔的駿馬，高高的馬頭仰天長嘯，目不轉睛的注視著遠方，你看它渾身每個部位都搭配的那麼得當，每塊肌肉都顯得那麼有力量，胖墩墩、圓滾滾的屁股上，長長的鬃毛上往後飛揚，四隻蹄子平穩的停在空中，看起來那麼雄壯威武。這匹駿馬象徵我們晏家明天更加美好！更加繁榮蒼盛！每當夜幕降臨的時候，廣場成了人們聊天納涼的好地方。晏家廣場就像一顆耀眼的明珠鑲嵌在晏家鎮的中央。晏家廣場是晏家人民的驕傲！ 由於長壽經濟大發展，我們這里的田地漸漸減少，取而代之的是鱗次接比的廠房，一座座美麗的廠房就像一座座美麗的大花園，廠房四周那一塊塊綠油油的草坪象一塊塊綠色的地毯，花壇里的花兒爭奇斗艷、吐露芬芳。晏家可謂是舊貌換新顏！晏家人民真是有著敢叫日月換新天的壯志豪情呀！
❷ 小學四年級作文四篇，400字左右
今天，森林裡特別熱鬧，這是為什麼呢？是因為第八屆動物奧運會開始了！運動場上彩旗飄揚。山羊、小兔、花狗、狐狸、狗熊……都來了，連平常不出門的豬媽媽也來觀戰助威。小白兔、小貓、梅花鹿等等穿著漂亮的裙子，來給運動員們當拉拉隊。比賽的項目特別多：游泳、拳擊、跳遠、扔鉛球……然而，最引人注目的還是兔子和烏龜的賽跑。
你可能會問，兔子和烏龜不是賽過了嗎?眾所皆知，兔子由於驕傲，結果敗給了烏龜。可那是老黃歷了，今非昔比。不信你看：老兔子的兒子劍劍身著緊身運動服，腳蹬名牌運動鞋，顯得精神抖擻。他伸伸腿、彎彎腰，心想：這次賽跑我只要不睡覺，就一定能贏那隻小烏龜，那我就不用背前輩的黑鍋了。烏龜的女兒飛飛呢?身上的連衣裙里鼓鼓囊囊的，難道裝了啥東西？
猴子裁判先揮舞令旗，然後手裡舉起槍。說道：「各就各位，預備—叭!」隨著一聲槍響，兔子劍劍後腳用力一蹬「蹭」地一下向前沖去。烏龜飛飛呢？她呀，原地不動，不緊不慢地從裙里掏出兩個風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下，向前滾去，觀眾們一看，全都傻了眼。飛飛踏在風火輪上，騰雲駕霧。一會兒，飛飛就趕上了劍劍。劍劍一看自己被追上了，趕快拼了命地跑，但也無濟於事，飛飛把劍劍遠遠地甩在了後面。森林上下一片呼喊：「烏龜第一！烏龜第一！」最終烏龜贏了！
劍劍傷心極了，他終於明白：當年烏龜叔叔用堅韌不拔的意志戰勝了兔子爸爸，而今天小烏龜飛飛用現代科學技術戰勝了自己。
❸ 小學生四年級作文《這件事,我堅持多年了》四百字左右
人生中,或許是一個瞬間,一個動作,一件事而改變了一個人的性格.就是因一件事淺嘗輒止的我變得堅持不懈.
那是我第一次去游泳,雖然我不會水,但在同學的再三鼓勵下咬著牙下了水,在水深三米的池子中雙手舉過頭,身子筆直貼著池壁沉下,雙腳著了地便猛一蹬,雙手很輕松地沖出水面扒住了池邊沿,如此幾次,覺得容易,游泳也不過如此嘛!就自己玩兒.
忘了是第幾次,腳一蹬而手卻扒脫了光滑的壁面,我跌入水裡,手腳亂踩亂抓,一向內柔的我頓時慌了手腳,我試了幾次然而什麼也碰不到,我幾乎絕望了,腦子里一片空白.此時我只有一個意念：下沉再下沉,只要有落腳點,一定能成一定能成.
然而,那無情的水破開我的嘴唇,一口,再一口,沖進我的腹內,我實在憋不住了,我要完了!但我還年輕 ,我不能死 ,我要活.我緊閉著嘴唇堅持著,心裡喊「找到立足點,就有希望!」突然,腳觸到堅硬的池底我雙腳踩在那地上,猛一蹬終於沖出了水面.雙手扒住池邊,大口喘息.
我扒在池邊上,耷拉著眼皮,環顧四周,池中的人們竟沒有一個人注意我,更不會知道就在這平靜的池邊,剛剛有人經歷了一場生與死的搏鬥.
然而,從此我明白了：生活不是一帆風順的,有時會四顧茫茫陷如絕境,又孤立無援,但只要堅持再堅持,或許,不,不是或許,是一定會有一個意想不到的結局------絕處逢生.
因為這件事,我那顆軟弱的心不再軟弱,它讓我變的堅強,並清醒地認識到只有堅持不懈才有希望.人生中一次巨大的飛躍,也許辨別人不知來由,而我最清楚,重那以後我變得堅持不懈.
2.
「二十年後，你把現在的房子給孩子，孩子會說太舊了。
二十年後，你把現在的車子給孩子，孩子會說別逗了。
今天，你給孩子良好的教育，二十年後孩子會說，老爸老媽謝謝你們，你們太明智了。」
不記得這是朋友圈裡推廣什麼的廣告語，但它一針見血直擊痛點，不論賣什麼想來圈裡的寶爸寶媽們一定束手就範乖乖掏錢。沒有什麼比孩子的教育更重要的事了。
說起這件我堅持的事情雖然沒有二十年那麼久，可掐指算來也有十個年頭了。十年，見證了呱呱墜地的奶娃娃長成活潑精靈、頑皮可愛的小學生，也見證了我育兒路上的所有坎坷、困惑和堅持。
我用十年時間堅持給寶寶讀故事，並把它及孩子的生活點滴整理下來寫成日記。
很多年後，當我偶然讀到汪培珽的書《喂故事書長大的孩子》時，不禁由衷地笑了，有種「英雄所見略同」的惺惺相惜感（當媽的都是被逼上樑山學習育兒的，此所謂「英雄」好漢也）。書中說到給孩子讀故事的好處：「念故事書給孩子聽，是兼具關愛和教育功能的最佳親子活動，不但能幫助孩子陶養理想品格、提升學習能力、建立閱讀習慣，更能讓孩子在父母專注而親密的陪伴下，感受到充分的愛與關懷；父母也能在付出的同時，得到孩子最直接真誠的回饋。」
當我決定給孩子讀故事時，還不懂也沒想過這么多理論，只是自己從小愛看故事書，所以一直以來就沒在語文上吃過虧，高中三年大部分精力分給數理化，語文依然遙遙領先，毫不費力。現在看到身邊很多朋友為孩子的語文成績發愁，為寫不出作文苦惱，我心裡就默默飄來大張偉的歌詞「天空飄來五個字，那都不是事」。如果從小多讀些故事書，肚子里攢的素材多了，作文那不是水到渠成的事兒！反之天天關在家裡寫作文，咬破筆頭也寫不出啊。就算周末帶孩子去體驗生活，可如果每次都加上回來寫作文的附加條件，孩子得多掃興！再者那麼一點時間體驗到的也趕不上課本上試卷上千奇百怪的作文內容要求啊。所以，讀故事是積累作文素材的不二法門。
我自小因為嘗到故事書的神奇魔力，所以矢志不渝地要為孩子讀故事。最早是從知道懷孕開始的，可能有人說這也太早了吧，呵呵，當時純屬誤打誤撞。因為買了胎教的VCD放來聽，而內容正好是唐詩配著一些古代故事，我發現當聽到這些故事時，寶寶會有明顯的胎動，想來寶寶是能感受得到的，所以就一直堅持下去。
這十年中，喂寶寶故事書成了孩子三餐之外的第四餐，准時准點在臨睡前進行，後來隨著孩子的成長還有了加餐，只要她有需求我有時間，基本隨叫隨到。這其中的苦楚只有我自己知道：有時候忙了一天的工作疲累交加，有時候說了很多的話口乾舌燥，回到家一躺下根本不想動，更不用說給女兒讀一本繪本她是根本不過癮的，要讀到她滿意為止，有時候她小人家高興了，同樣一本書要讀好幾遍！對於她其他要求我會看情況掂量答應還是不答應，但對於讀書，再累我也願意堅持，因為讀書對於幼兒的好處實在不是三言兩語能涵蓋的。據我的觀察，主要有以下幾點：
其一，讀故事能促進理解能力發展，孩子以後功課可以少操心。
其二，在聽故事的過程中還能發展幼兒的想像力，多接觸言語溝通，有助於提高其口語表達能力語言的發展，學會與人交流。
其三，研究表明在聽故事的時候，大腦內側邊緣系統相當活躍，這個邊緣系統主要掌管人類的喜怒哀樂各種情緒，父母在說故事的同時，孩子的喜怒哀樂等情緒跟著生成發展，對於兒童的情緒控管及腦部智商發育也有相當顯著的影響。
其四，有助於培養幼兒聽讀的習慣以及對文學作品的興趣，萌發幼兒初步感受和表現美的情趣。
其五，有助於挖掘幼兒學習的潛力，增強幼兒的自信心，培養幼兒活潑開朗的性格。
我在給寶寶讀書的過程中收獲了很多的樂趣，這是媽媽才能體會到的付出並快樂著的過程。比如今天放學後，女兒興奮地對我說：「媽媽，你昨晚給我讀的那個故事真好，我今天把剩下一本都看完了，我都看入迷了，今晚再讀點什麼？」哈哈，我現在每晚只需拋點魚餌，這條小魚就在知識的海洋里自己找食吃並吃得飽飽的了。
我也把陪女兒讀的那些故事，有感而發的心得及育兒中的點滴趣事寫進日記里，有時候回頭看看，常常能忍俊不禁，那些過去了、遺忘了的事情，再一次鮮活在我的記憶里。比如記下了這樣的趣事：
「雞外婆啄了笨笨豬七下，把笨笨豬啄得滿頭包，要他把她的親吻傳給雞外孫那段故事，寶寶連著要我讀了四遍，她笑得翻倒在床上，摟著我也要親七下，說要把吻傳給爸爸。」
還有她的笑話：
「寶寶在奶奶家吃什麼的？」我問。
「就說一種可以嗎？」寶寶答。
「好的。」
「吃飯的，好了不許問了。」
這本日記現在女兒經常翻看，有時我正在寫，她湊過來要讀給她聽。有時候她還會在我寫的內容旁邊加上一些內容，遇上讓她不好意思的事兒我記下了，她會寫：別相信媽媽。或者在這一頁前面寫：下一頁不許看。嫌我寫得不帶勁兒，她自己還會親自上陣寫上幾段。
哈哈，通過讀故事寫日記，女兒的作文沒讓我操過心，做這些事兒成了我和女兒在一起最美好最親密的時光！
❹ 我的學校作文400字,要小學四年級的!!!
題目抄:我的學校
翠綠挺拔的樹木，嬌艷襲美麗的花兒，翠色慾滴的草地，優美壯觀的教學樓，寬闊別致的塑膠跑道，這就是我讀書的美麗怡人的學校。
走進學校，沿著台階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹，像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵，繁花似錦，它們像一個個小精靈，默默無聞地點綴著我們的學校。操場左右兩旁各有一棵榕樹，它們雖然不大，但它們的葉子很多，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們須根都垂了下來，微風一吹，便好似老爺爺的胡須在輕輕地擺動。操場右邊的小花壇上面有許多粉綉蝶，它們淡雅樸素、芳香襲人，美麗極了，好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行，來到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學校，校園的每一處景點，都令人賞心悅目，讓生活在這里的老師和同學們都感到非常的開心舒心。
啊！我愛我的學校！我不僅愛它的楚楚風姿，更愛它的滿腹經綸
❺ 寫人的作文(小學四年級)
在我身邊，有一個從來不說愛我卻是最愛我的人，他就是我的爸爸。有一種愛如山，那就是父愛，他為我遮風擋雨；有一種愛如河，那是母愛，她為我滋潤心田；有一種橋永遠不斷，那是父親與母親搭的，比任何東西都要堅固。
記得我上三年級的時候，特別調皮結果惹爸爸生氣了。那次，是因為我不懂事。那是一個冬天，我在屋外堆雪人，望著這白茫茫的世界，我感動害怕了，不由得打了哈欠。我好冷，四肢發麻。這時，屋裡傳來了熟悉的聲音：「雯雯，進來，外面涼，別感冒了。」我的心思只在雪人身上，哪還聽得見爸爸的呼喚啊！「哈欠，哈欠！」我不會真的感冒了吧？我心想，想著想著，突然感到頭很燙。爸爸似乎看出我的心思，走出來摸了摸我的頭。大叫一聲：「這么燙，肯定發高燒了！」他的臉上流露出平時沒有的焦急和擔心。我卻不以為然，說：「發燒就發燒了唄，還能被燒死啊！」我從他身上掙脫了下來，卻感到渾身無力。我罵爸爸：「你幹嘛啊，我還要玩雪呢！」爸爸汗流浹背，可以看出他擔心急了，不過我才不理他呢！
我感到白茫茫變成了一片黑，爸爸更加著急了，找來媽媽。媽媽二話不說就讓我吃了一頓「竹板炒肉」。我疼得大哭，說：「爸爸，你......」我跑回房「啪」一聲關上房門。
父母熱情地鼓勵、嚴肅的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛我，我也愛我的爸爸媽媽。
❻ 小學生四年級作文400字題目自擬
春節最快樂的一件事
春節是我們小孩子的最愛。有新衣服，新褲子，還版可以痛痛快快的權玩。大年三十的晚上。
爸爸在門口放了8個雷神，「轟隆隆」一陣巨響，嚇得我躲進屋子裡;爸爸又放了長長的鞭炮，他點完以後就飛快地沖進屋子，「噼里啪啦」震耳欲聾，連媽媽的聲音都聽不清楚，我們也捂著耳朵。我問媽媽：「為什麼過年的時候要放鞭炮呢？」媽媽笑嘻嘻的說：「希望在新的一年裡更好。」
我們開始吃飯，正在「敬酒」呢！吃完後，媽媽拿了一塊布鋪在地上，讓我和哥哥一起給爸爸媽媽磕頭。我給爸爸媽媽每人都磕頭，爸爸媽媽一共給我200元，哥哥也和我一樣！我發財了！我在外面玩了許許多多的鞭炮。五神鞭可好玩了！如果張長淑在我後面，我拿著五神鞭，張長淑跟著我跑，就像「新娘子進村」呵呵！哥哥放了一個導彈，那聲音如打雷聲「咣咣咣！」
我祝願我的家人一年比一年好！
❼ 小學四年級作文什麼的我
和三年級《猜猜他是誰》都屬於寫人的文章。你對自己比較了解，可以通過寫鏡子里的自己，點出外貌特點，再通過介紹自己的興趣愛好，性格特點，讓別人更加了解你。
❽ 小學四年級作文《關於成長的故事》
成長故事
今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級，心裡沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴，有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日，考級的日子終於到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說實話我的心裡非常地緊張。過了好長時間，叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅，老師讓我們在那裡坐下。評委老師讓我們彈G大調，我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進去，然後坐在椅子上開始彈G大調，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說「停」；然後我又彈《二部創意曲》，最後彈《聖誕老人》。彈完了，我對評委說：「老師再見。」剛一出門，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見我出來了，對我說：「張鈺寧，這次你彈的還不錯，以後要繼續努力。」 「嗯」我回答道。
過了幾天，爸爸從考級電話里查詢了我的成績，五級終於通過了。我從考級這件事上知道了：做什麼事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲啊！
成長故事
我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑雅時我會獨自一人回味著那些、、、、、、
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務活，認為做家務天經地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，「要輕輕地掃，」媽媽在提醒我，掃完地我已經挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗，不象媽媽抹布剛有點臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不夠之處（我知道後來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的做家務經歷讓我明白媽媽每天有多麼的辛苦，我以後一定會會多幫媽媽做一些事、、、、、、
在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷，我喜歡。