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溝通高中作文

發布時間:2020-12-18 12:23:01

Ⅰ 有關溝通的高一作文 800字左右

溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊繫到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關系.。

有些人因為不善於溝通,導致了性格孤僻,不再願意與人交流。但是,與之相反的是善於溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現代化程度越來越高的今天,電腦.手機電話等許多高科技產品的被人類接受,並完全融入的人類社會當中。但是,不知您發現沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個人見過面,你面對的只是毫無表情的機器。

今天,這些機器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開始依賴它了,甚至離不開它。但是與此同時,我們之間
面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時,我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便.快捷
的同時,也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧願呆在家裡與一個遠在千里的陌生人在網上聊得熱火朝天,也不願意與近在咫尺的老鄰居
問聲好

隨著年齡的增長,我漸漸地發現,我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候,人與人面對面的溝通,就
可以更好地完成事務;人與人面對面的溝通,是心與心的對話,有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只
需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通可以很容易,一個微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對,就可以接近完美。

Ⅱ 以「溝通」為話題寫一篇不少於800字的作文(要原創)!

溝通
自古至今,有多少子女與父母不和,甚至反目的例子,而造成這些的原因是什麼呢?

溝通啊!

對於「溝通」一詞,大家已然不是十分陌生。在日常生活中,我們不論做什麼事都需要與人溝通,與人交流。在與他人的交談中,我們都有這樣一個習慣;與熟識的人講話較多,而與不太熟的人,我們通常很少開口,甚至乾脆保持沉默!這樣便會造成一個結果——我們會與經常溝通的人越來越熟悉,而與不太熟悉的人越發生疏。

但是,所有的事情都不是一成不變的。正如古人所說的一樣「天下大事分久必合,合久必分」世上也沒有永遠的朋友,所以,如果兩個人太過熟悉,也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。

正所謂「距離產生美」,或許也正是兒女與父母的距離太過近了,太過親密了,也就導致了大多數子女不願或不敢與父母交流溝通,從而造成了子女與父母的這一尷尬局面。現代的子女與父母在某些事上有不同的意見是很正常的,而在大部分的家庭里,一般是盡管孩子有意見,大人也會很強硬否定孩子的意見,即使有時孩子是對的,為了那虛無縹緲的面子,形象。

其實,與父母溝通並非十分困難,只要你在溝通時適當地運用一些技巧,也要替父母考慮考慮。如此一來,在溝通時便不會過於難堪。

總而言之,溝通是我們作為人的優勢之一,我們必須將其運用得當,為自己服務,使自己更好地在現在這樣一個競爭異常激烈的時代中生存。

Ⅲ 以「溝通」為話題寫一篇不少於800字的作文(要原創)

溝通的樂趣

溝通,是人和人之間交流最原始最簡單的方式,是連接心和心的橋梁,是接觸孤獨和寂寞的良葯,更是化解冷漠和無情的春風。溝通讓我們能在快樂和幸福時,讓更多的人分享,溝通讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多的人分擔。我們很難想像一個人如果無法和外界溝通是該有多麼的痛苦和無助。而我也在一次經歷中體會到了溝通的重要和樂趣。
那是初一臨近期末考試時,放學回家快速地把老師布置的作業做完,就目不轉睛的看起了我的最愛——電視。這時媽媽幹完農活回家看見我沒學習,就開始她的嘮叨:「你怎麼還有閑心看電視,你看看你上次考的那點分數,我都替你汗顏。臨近考試了也不知道復習,這次考差了看我怎麼收拾你。」話一說完「砰」的一下把電視關了。我心裡就來氣我剛做完作業看會兒電視又怎麼了?於是不服氣地反駁道:「你又不知道什麼情況,就只知道教訓我,我的事自己不會管嗎?」一時間房間里充滿了火葯味。媽媽放下手中的家務大吼道:「難道我不該管你嗎?每天供你吃供你穿,說你幾句就發脾氣,等你翅膀長硬了那不是更不敢管你······」沒等媽媽說完,我便沖出了家門。
走在外面,微風吹拂著我的臉龐,心裡美滋滋的,因為終於逃離了媽媽的「耳箍咒」。小橋邊坐著許多清閑的釣魚人,柳枝在微風中舞蹈,鳥兒也在盡情歌唱。這一切似乎都在為我的勝利吶喊。我做完作業看會兒電視放鬆一下,就惹來一頓數落,媽媽真是不可理喻,我才懶得跟她計較。我自己都為我的這一舉動感到「驕傲」,我真是太聰明了。
期末考試結束了,分數果然不盡人意,一進屋,媽媽滿臉嚴肅,正等著我把成績單拿給她看,我戰戰兢兢地走到媽媽身邊,媽媽接過我手中的通知書,看了好一會兒才無助地對我說:「現在你的成績越來越差,你怎麼對得起我每天給你煮早飯。」我一言不發低下了頭。媽媽想要藉此機會好好教育我,繼續說道:「怎麼不說話了,考試前叫你復習,你還跟我頂嘴,還玩離家出走。現在怎麼不狡辯了。說呀!」我心裡很委屈,因為這次考試我感冒了沒發揮好,媽媽居然不分青紅皂白又是一頓數落。我本來先還覺得理虧,現在反而覺得是媽媽不關心不理解我了,於是決定與她「冷戰」。
一開始,彷彿是我佔了上風。不管媽媽怎樣跟我說話,我都不理不睬。後來她似乎知道了我的想法就「以其人之道還治其人之身」,對我也一言不發,我想這樣也好,落得「清閑自在」。以後的幾天,媽媽雖然嘴上沒有說些什麼但還是像以前那樣為我洗衣做飯,擔心我的冷暖只是把衣服放在我的床頭。
一周後,耳邊沒有了嘮叨的日子好像少了點什麼。深夜我渾身不舒服,但因為面子的問題,沒有去叫媽媽。我便把被蓋裹得嚴嚴實實的,希望能舒服點。結果等我醒來時,我卻躺在醫院的病床上,媽媽就守候在我身邊。原來是媽媽晚上來給我蓋被子,發現我發高燒,就連夜背我到了醫院,到現在都沒合眼。媽媽看見我醒了,高興地說:「兒子,你終於醒了,你可把媽媽嚇壞了。你想吃點什麼,我去給你買。」媽媽摸摸我的頭又說道:「叫你要注意冷暖,你就不聽,昨晚發燒到39度······」耳邊又有了媽媽的「嘮叨」,聽起來是那麼的親切悅耳。我拉著媽媽的手說「媽媽,對不起,我再也不跟你頂嘴了,我以後一定聽你的話,認真讀書,媽媽你原諒我好嗎?」媽媽欣慰地笑著說:「媽媽根本就沒生你的氣,媽媽也有不對的地方,不應該老是嘮叨。」我們倆的手握得緊緊的,此刻我覺得從未有過的幸福溫暖。
這只是一個小小的插曲,其實,這就是溝通,一次小小的溝通和交流,從中,讓我感受到了溝通所帶來的愉悅和幸福,溝通其實很簡單,很平凡。只要心懷誠懇,心懷善良,那麼你的每一個舉動都會顯得那麼的溫暖 。溝通其實很快樂,只要把你的快樂,你的真誠傳達到對方的心裡,對方自然能感受到。有心之人,善良之人,心懷寬曠之人,謙遜之人,都能感受得到,放給愛一片廣闊的空間,讓溝通鑄造所有人之間的紐帶,溝通樂趣充滿天地,你感受到了么?

Ⅳ 高中生作文《溝通》(限議論文)

溝通
李諾
溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需冗繁拖沓的語言,只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那麼也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動。
媽媽曾經對我說:「男孩子應敏於思而訥於言。」由於這種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認,我並不是一個關於交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點失去一個真誠的朋友,那就是他。
其實我和他一直不能算是朋友,因為直到一次春遊,我才真正地了解他,認識他。提起春遊,對每一個學生來說都是愉快的,可去的途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌,有我和他。我已經說過,我並不喜歡他,甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次,我要報復——凡是他出的牌,我一蓋全壓住他,即使我的牌並不一定好。「你干嗎老壓我呀?」他很快察覺到了什麼。「牌好,沒辦法。」我笑了笑,攥著手裡的幾張最小的牌打腫臉沖胖子。可俗話說樂極生悲,不知前面遇見了什麼情況,司機一個急剎車。打牌地方小,我本來就站不穩,這會兒一趔趄,心想不出醜才怪。「嘿,小心!」有人在千鈞一發之際費力地抓住了我,我連忙就著這一拽之勢穩住了身。我一愣,望著那不安的眼神,不禁讓我想起過去的一切:雖然我和他同在一個班,但平常幾乎不說話——他看不起我,我也看不起他。雖然他就坐在我前面,但我和他幾乎是對頭——有我沒他,有他沒我。我愛學習,愛讀書,不放學不出教室;他愛運動,愛打球,不打鈴不進班。我成績優秀,是老師的得意門生;他體格健壯,中操場的籃球飛人。我做事心思縝密,三思後行;他做事大刀闊斧,干凈利落。我和他生活在兩個世界,沒有一句共同的語言。個性的差異使我們彼此疏遠,交流的貧乏使我們格格不入。而這次,他主動伸出了手,盡管只中一瞬。「站穩。」他以同樣的一句話,把我從遙遠的回憶中驚醒,柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手,輕輕地點了點頭。
並不是只有三天三夜的挑燈長談才算是溝通,我和他之間的溝通就僅僅發生在幾分鍾之內,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,它將築起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是從前的他。
被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘,而主動的溝通與交流才會化干戈為玉帛,才會有更動情的話語,更堅定的眼神,更真摯的感情。
〔簡評〕
此文大處著眼,小處落筆,小中見大——春遊時車中關切的眼神,簡短的話語,竟化解了平時「雞犬之聲相聞,老死不相往來」的「仇人」間的矛盾,進而「化干戈為玉帛」了。「溝通」的魔力可見一斑。其重要性是不言自明的。
文章朴實無華,娓娓道來,自然流暢。文中的對比,突出了二人在性格上的極大反差,效果很好。「我」的「敏於思而訥於言」貫穿於全文中,很有意思,就連「我」與「他」溝通的方式都沒用一個字,只是用了動作有眼神,使得全文渾然一體,一氣呵成,巧妙而自然栗成
人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當人們面對別人時,往往不是去主動溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜。
有這樣一個故事。有個叫王生的人,去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會借給他,進而覺得鄰居是小氣鬼,並越想越生氣,當他走到鄰居家時,把鄰居大罵了一通,然後就扔下了不知是怎麼回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑,大部分人都會覺得中有在王生這種「傻子」身上才人發生這種事。但只要仔細想一想,你就會發現,這種事在我們每個人身上都發生過,只不過沒有王生那麼誇張,或者自己不曾注意到。當我們與別人溝通之前,往往會先去猜測溝通的結果,進而產生猜疑,最後令溝通不能得以順利進行,猜疑可以說是溝通最大的敵人。
很多人認為在溝通前保留猜疑的心理並不是壞事,這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中,兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題,想請教另一個,但心裡卻想「如果問,一定會被他嘲笑的」以至於不敢開口。而另一個員工則因發覺對方不時看自己,而疑心自己工作了出了錯誤,而又怕對方看扁不敢詢問,最後兩個都不能好好工作。從這個廣告中,我們可以看出,很多時候,只要溝通就可以很好地完成的事,因為猜疑而導致不好的結果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高牆。猜疑實在是有百害而無一利。
人生活在社會中,就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進步、事業的發展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會更美好。
〔簡評〕
本文中,作者開宗明義,亮出「溝通必不可少」的論點,然後話鋒一轉,指出現實生活中充滿猜疑,文章主體部分即是針對猜疑所造成的惡果而舉的兩個例子,實際上是從反面證明「溝通是必不可少的」。
本文夾敘夾議,有破有立,觀點鮮明,將猜疑與溝通的關系闡述得透徹、清晰。不失為一篇佳作。

〔三〕
遺忘的角落
鄭磊
早上一走進教室,便覺察到了一股不太對勁的氣氛。平時安靜的屋裡充斥著細小的議論聲。每個人頭都埋得低低的。不安分的眼神卻並未盯著課本,而是不時地互相交換著什麼意見。谷老師面色凝重地站在講台上,手裡拿著兩三頁紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:「What`s wrlng?」同桌頭也不抬地指了指後面。我回頭,瞧見後面的位子是空的。沈嘉沒來嗎?病了?我猜測著,同時也想,她太沉默了,每天說的話幾乎不超過五句,這一利於健康。
谷老師忽然清了清喉嚨,這是她要講話的前奏。「同學們,我現在先不解釋什麼,我只想把沈嘉同學留下的這封信念一下,然後聽聽大家的想法。」
我好奇地抬起頭。
「谷老師,同學們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不願意理我,可我沒有別的辦法好想,我只有離開……」我吃了一驚,不明白她怎麼會這種想法,我不是挺喜歡這個安靜但又膽怯的女孩的。沒人理她?噢,也許,但大家都認為是她不喜歡和別人玩呀!
「是的,我在班裡扮演了一個很差勁的角色。在每次課堂提問我答錯了問題時,班裡總是一陣讓人難以忍受的沉默。大家不知在心底嘲笑過我多少次了,是嗎?而我孤零零地站在位子前,看著一個人低下去拚命忍住笑的頭,甚至沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目光,那種心情呀,我實在難以忘記……」
「老天!」同桌驚呼,「大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呢?」我點點頭,原來每次答錯問題後都平靜地坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應。
「……還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣,花了多少心血,沒人知道我在台上的忐忑與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什麼也沒有。我就那麼沒用嗎?……」

高中作文《我與……的溝通》

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間,所以,對於「溝通」一詞,我們已經陌生了。

曾幾何時,父母經常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之後,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說,那隻是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的願望也便無法實現了。

在我15歲生日那天,父母說了句「生日快樂」,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕松,好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活,多麼留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。

初三上學期的一天,班裡要召開一個班會,班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢?照例該是班長吧。我心裡想著。

教室里的角落裡突然發出一陣桌椅的碰撞聲--是她,這個班裡最沉默寡言的人。她說:「我學習不好,總是給班裡拉後腿,平時也總抬不起頭來。」她頓了一下,接著說:「那次,我經過自己的反復復習,在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學拿過我的試卷看了一眼,然後就用那種詫異的神情望著我說:『抄別人的吧?』我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?」她終於抬起頭,我看見她的眼睛裡分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

一位男生不好意思地站起來,低著頭說:「那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後,我一定盡我最大的努力幫助你,真的。」

這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說:「謝謝!」我們都看見她的頭抬起來了,班裡的氣氛立刻活躍起來。

同學們紛紛走上講台,訴說出壓在心裡的苦衷。班會開了一個多小時,可是大家似乎還沒有說夠。

是啊,誰不願得到別人的理解和幫助呢!我們的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,這是一種被人愛,被人理解的幸福。我終於明白,同學們之間是需要理解溝通的,這是永遠也不會改變的。

我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中,我感到十分幸福。

Ⅵ 溝通作文800字,急急急急,要新的

簡單的溝通
一個眼神,傳達一份真情;一個微笑,分享一份默契;簡單的溝通,不簡單的情感...
——題記
夕陽尚在天邊,月亮就迫不及待的出來了。白生生的未成年狀態,像信手剪下的一牙指甲。你抱著懷中的琴,俯身而坐,手指微撥,滑過古墨色的琴身,婉轉的音便如流水一般盪開。你叫伯牙,對音樂有著執著追求的伯牙。在你面前還坐著一個人,微微閉上雙眼,側耳傾聽,他叫鍾子期。伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。裊裊的樟香夾雜著古琴不停的回響。琴聲空明而深情,繞梁不絕。你彈著琴不覺想到了那綿綿的山川,於是鍾子期聽著琴聲嘆道:「巍巍兮若泰山」你彈著琴不覺想到了那濤濤的江河,於是鍾子期聽著琴聲嘆道:「洋洋兮若江河」你看著鍾子期笑了,人生最幸福的事莫過於找到了一個真正懂自己的人。
溝通無須太多言語,幾聲音符拉近了我們的距離,你懂,我亦懂。
連天接地的蒙蒙細雨彷彿已飄搖了千年,深不見底的桃花潭河光幽幽,泛著粼粼青光,一波又一波,似人心湖的搖曳,一葉扁舟靜靜地停靠在河岸邊,汪倫握緊了李白的手,如此依依不捨。送君千里,終有一別。撐船的老翁決定啟程,李白看著汪倫在岸邊一點一點縮小,不由提筆寫道:「李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。」
溝通無須太多言語,幾句詩詞,傳達了我對你的情意,你懂,我亦懂。
夜已深,風微動,天微紫,燈光昏暗的房間里,你半眯著眼睛,佝僂著腰在仔仔細細的為兒子縫補著衣服,你知道,兒子明日要動身去一個很遠很遠的地方,要很長時間才能回來。上面一針拉過線,下面一針再拉過線「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸」白色的線就這樣不停地翻飛在你指間,彷彿你不知疲倦。直到東方出現一絲光亮,望著縫的十分精緻,牢固的衣服,望著朦朧中睡的正熟的兒子,你笑了,笑的很美,很甜,很欣慰...
溝通無須太多的言語,幾針幾線縫入了我對你的思念,你懂,我亦懂。
伯牙的琴聲是溝通,李白的詩篇是溝通,慈母手中的線是溝通。我們沒有太多絮絮叨叨的語言,有的是我們真摯的情感。朋友,何不放下那些任性,放下那些固執,用心去感受,有心去生活?
其實,只要我們願意,溝通很簡單.....

Ⅶ 以"溝通"為話題的高中作文 內容要闡述溝通的好處,和可以達到互利共贏的作用

小時侯,我們對父母依附.崇拜.進入青春期後,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那裡拿到"解放證書",渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威.而在父母的眼裡,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意.父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子.他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨.羅嗦.於是,我們與父母之間就產生了矛盾. 望子成龍.望女成風,是天下父母共同的心願.我們與父母的沖突,往往基於父母對我們的高期待.嚴要求.這種在我們看來有些苛求的"嚴",反映出父母對於我們的愛.我們要理解.體諒父母的一片苦心. 與父母發生沖突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬.冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至採用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害. 在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能誇大.積極的 做法是從中架起溝通的橋梁.溝通是雙方的事.我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行. 在家庭交往中,與父母不必太計較.即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下.有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂. 溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。 缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了「代溝」,無形之間產生的隔閡。有人說:「現在的老一輩永遠不理解小一輩的所作所為,而小一輩永遠也不理解老一輩所說的話。」時代的不同,思想的不同,年齡的不同,使我們與父母產生了分歧,我想這一點大家都深有感觸吧? 我的爸爸媽媽一直很看重我的學習成績,其實,我知道他們也是為我好,可是有時候我也需要一個屬於自己的空間。我想有一個自己的學習的時間,我想有一個自己的休息時間……可是,我的這些想法都只是藏在心裡,並沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我什麼不想好好學習,什麼翅膀長硬了,不聽話…… 爸爸媽媽,我已經學會安排自己的時間了,你們可以放心了,我知道自己的任務是什麼,作為一名學生,我當然知道我的首要任務是學習,但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個小孩子…… 爸爸媽媽,一次考試沒考好並不代表我永遠都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你們不要再責備我了,不要在因為一次沒考好就對我板著臉了,你們這樣我的心情只會更加的低落,爸媽,不要再因為我一次沒考好,你們就為我找補習班,我知道你們是希望我能夠學的更好,但是,我希望你們能夠聽一聽我的想法,我需要你們耐心的傾聽…… 爸爸媽媽,我會做一個好孩子,我會認真的做每件事情,我會好好的孝敬你們,只是爸爸媽媽,我希望你們對我多一點的信任,給我多一些機會,有足夠的時間讓我證明給你們看,讓你們看看你們的孩子是多麼的精彩…… 爸爸媽媽,其實我也很優秀,只是你們沒有發現,請你們不要在再我的面前說張三李四家的孩子又取得了什麼樣的成績了,我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對我的鼓勵啊! 爸爸媽媽,我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,可是,每一次,您都說還不快寫作業去,您不知道,多少個黑夜我一個人躲在角落裡默默的流淚,你們對我的期待,對我的要求,如巨石般壓在我身上,壓的我喘不過氣來…… ………… 都說溝通是心靈與心靈的橋梁,可是,為什麼和父母溝通卻那麼的難呢?為什麼我們和父母之間會存在著「代溝」呢?讓我們一起坐下來和父母談談心,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進父母的心靈,聽聽他們是怎麼想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!

Ⅷ 溝通為話題的記敘文作文800字

溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等於沒有快樂和幸福.師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通.我們需要真誠地溝通.

師生需要溝通.老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻著光明.老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵.老師更是指路明燈,在黑暗裡為我們導航.我們願意看到老師笑,我們願意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通.有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學生之間那道無形的牆推倒,讓學生與老師真正走到一起.溝通是師生情誼的金色橋梁.

家庭也需要溝通.有「有媽的孩子像塊寶」之說,但也有「可憐天下父母心」之論.點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火.還是《常回家看看》這首歌里唱得好啊:「……生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情向爸爸談談……」父母是兒女的陽光,兒女是父母的心肝.真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠.多關心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導;多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加

憔悴,要讓他們多笑一笑.可見,溝通是親情的力量源泉.

朋友更需要溝通.要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養.朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關系和諧,溫暖常有.「一份痛苦,兩個朋友互相分擔,就成了一半痛苦;一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂.」快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花.可見,溝通又是連接朋友真情的重要紐帶.

溝通使我們的生活更加美好.只要我們善於溝通,經常溝通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多!

Ⅸ 一篇以溝通為話題的作文800字

尋找「溝通」
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間,所以,對於「溝通」一詞,我們已經陌生了。
曾幾何時,父母經常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之後,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說,那隻是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的願望也便無法實現了。
在我15歲生日那天,父母說了句「生日快樂」,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕松,好快樂。

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