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小學畢業作文800字

發布時間:2020-12-18 10:18:26

A. 關於感恩的作文(800字)

燈光

夜,像一張巨大無邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向,只有一彎

新月孤零零對掛地天際。

空氣似乎凝固了起來,寂靜的路上,只有我的腳步聲與不時傳來的蟋蟀的叫聲。不知不覺,我加快了腳步,感到了一陣陣寒意,提著書包的手心也沁出了汗。「呼——」一陣風吹過,早已乾枯的樹樹葉隨著風飄了下來,發出一陣陣響聲。「喵嗚——」。突然,一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜。我的心裡不禁浮現出一幕幕可怕的情景。常聽同學們說,在夜裡聽見貓叫是個不好的兆頭,我的心一陣陣收縮,「啊!」我的腳下不知被什麼絆了一下,我的心也一下子提到了嗓子眼,低頭一看,唉,原來走得急,不小心碰到了石頭上。就在我抬頭那一剎那,一束燈光穿過黑暗,照亮了我恐懼的心房。

我放慢了腳步,心裡也不再感到害怕,安全與溫暖層層包圍了我,因為我知道,那一定是媽媽為我點著的。母愛如一縷溫暖的春風輕拂過我的心田,讓我心中的那份恐懼全部拋到了九霄雲外。月光也變得如水般溫柔、清澈,一片片黃葉此時也如調皮的小孩,乘著涼風,打著旋兒,去親吻大地……

到了家門口,我輕輕推開門,又慢慢關住,「回來啦!廚房裡的爐台上放著熱粥,鍋里給你餾著幾個包子,趁熱快去吃吧!」剛轉過身,媽媽就已經從屋裡走了出來,「來,給我書包,你快去吃吧!」

「您怎麼還沒睡?明天不是還要早起嗎?」

「沒事,我等你呢,天這么黑,我怕你害怕。」

「——」我一時不知道該說些什麼,只覺得一股暖流緩緩浸沒我的身體,眼睛裡竟有些濕潤。看著母親那提早爬上頭的白發,我的心中百感交集。

每天晚上,有那盞桔黃色的燈,我總是背著滿滿一包的幸福,輕鬆快樂的回家。

後記:一千多個戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶,在冰冷的夜風中,唇乾口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齒間飄出那份清香,那種感覺,我一輩子也不會忘記。

B. 碩士博士畢業教書中小學生是否大材小用作文800字

高材生從教中小學,實乃大材大用
——生命影響生命,優秀傳遞優秀
各位觀眾,各位評委,各位辯友:
大家好,我是反方一辯,我方認為,頂尖名校畢業生從教中小學,不是大材小用,實乃大材大用。
我方認為,高材生從教中小學大材小用的論調,本身就帶有一點職業歧視色彩。
教師的職業很平凡,但教育又很偉大,平凡是因為沒有轟轟烈烈、叱吒風雲;偉大是因為教育的本質就是一個生命影響一群生命,用優秀傳遞優秀,本應該受到尊重。因此,我方認為,名校高材生從教中小學不是屈才,而是一種正常的職業選擇行為,他們為教育事業注入新活力,能夠為祖國培養更多優秀的建設者。傳統觀念認為,中小學老師由本科師范生擔任已足夠,頂尖人才就該進高校、搞科研,如果中小學教師讓碩士、博士來擔任,就是大材小用了。但實際上,如今名校畢業生從教中小學已非新鮮事,很多名校碩士、博士會選擇一些發達城市重點中學從教,甚至從教小學。
我方認為,高材生從教,能優化中小學教師隊伍。
這些高學歷老師就像放進水桶里的鯰魚。古人雲,「生於憂患,死於安樂」,教育事業也是如此。長期在一個相對平衡的狀態時,無論是學校還是老師都可能會失去了繼續上升的沖勁。但當一兩條鯰魚遊了進來,競爭也跟著「游」了進來。高學歷老師有學識,老教師有經驗,中青結合,定能繼往開來,開拓創新。
名校碩士、博士生進入中學教書,會給教育帶來新氣象。
教育教學質量的提高是多方因素作用的結果,其中師資力量是一個關鍵的方面。正所謂最優秀的人才能培養出更優秀的人,真正的「大材」才能培養出「大才」。名校的碩士、博士生們,有先進的教育理念,有創新的精神,有積極投身教育改革的思想意識,尤其是他們有很高的人文素養和豐富的專業知識,在工作中通過理論與實踐的融合,能帶動整個教育教學改革,推動教育向縱深發展。這不是大材小用,而是大材大用。
我方一致認為,百年大計,教育為本,頂尖人才當老師是大才大用。
教書育人是國之大事,是民族興旺發達的重要保證。教育要捨得投入才能出成果、出人才。生命影響生命,優秀傳遞優秀,一流的人才能培養更多一流的學生;陽光的心態才能培養具有陽光心靈的孩子。對於每一個學生而言,一個見多識廣、知識豐富、年輕幽默,一個心中有詩和遠方的老師,或許更能讓他們獲益終生。因此,對高材生從教中小學不必大驚小怪,要拋開思維定式,欣然歡迎更多的碩士、博士成為我們孩子成長路上的引路人,用他們的學識、思維和視野引領孩子走向美好未來。
高材生從教中學,實乃大材大用!北大畢業生陳生「賣豬肉」能賣出北大水平,頂尖畢業生教書更能教出「清華才子」。金子在哪裡都能發光,人才到哪裡都大有作為。

C. 總會想起那張畢業相片 作文

總會想起那張照片】
時光有如流水般,匆匆流一過,生命的回憶,被裁剪成一張張的照片,有些歡樂,有些寂寞,有些泛黃,這褪色的回憶,勾起了我沉澱在心中永遠的痛。
回到媽媽的老家苗寨,進門,一陣陣熟悉的壇木味圍繞在我身邊;放眼望去,一張大照片,豎立在牆上,那是外公過世的遺照。雖然是外公自己獨立的照片,但我還是感受得到,外公的威嚴還在,但多了幾分親切感。我想起,外公曾經帶著我,進入他那片綠油油的菜園,帶我抓蟲,教我洗衣服,與我共度美好的時光;現在,那片菜園不再鮮艷,再也沒有人去整理它,反倒是添了幾分的落寞感。原本應該是繁忙的收割季節,卻沒半個人經過;應該是點綴著白雲的天空,卻也風雲變色,烏漆漆地開始起風;應當是傳來開心的笑聲,如今,卻只有北風呼呼地咆嘯著,抓狂著……
一年過去了,照片也不敵時間的流逝,漸漸泛黃、褪色;外公的笑容,也慢慢消失在腦海里;我最熟悉的房子,在一瞬間中,變得陌生。如果說,記憶是一卷錄影帶,那照片則是一一把它們個別邊框起來,好讓人們留念。雖然我與外公有許許多多的照片,但都被燒掉了,久而久之,大家也都忘了那段時光,只有一張就遺照,被保存下來。
一張舊相片,雖然功用不大,但它卻是無價的寶貝;任何稀有的東西,都無法抵得過一張張的回憶錄。雖然舊,但每當在不同的時間,不同地點看到,每一次,都有不同的感受及感觸,我想:這就是舊照片它迷人的地方;它雖然不能改變世界,卻能改變一個人,使他的生命變得更精彩!

D. 想要一篇關於感恩母校的作文,大約700-800字,小學畢業或者在初中的都可以。

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:「謝謝您,母校!」

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的「北郊小學」四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!
追問
要在裡面寫一個事情
回答
時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選「三好學生」時,我落選了。放學的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶裡打轉轉。您見了,把我叫回辦公室,風趣地對我說:「怎麼了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!」我還在賭氣不理您,可您並不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,「是不是因為沒選上『三好』而生氣呀?」我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,「俊彬,你仔細想一想,我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅為了當上『三好學生』呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,『三好學生』的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。」在您的親切教導下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學習態度,取得了優異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拚搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲「謝謝」,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

E. 以<我們快小學畢業了>寫一篇作文,不少於800字

母校,您曾經迎來送往多少不懂事的小孩子。但是,當他們學業期滿走出校門的時候,卻已變成了一位懂禮貌,講文明的少先隊員了。
母校,我們已經快要和您說再見了,在這之前,我還是一名不懂事的小孩。但如今,我也像前幾屆的哥哥、姐姐們一樣快要學業期滿了。我一定要在離開母校之前,多為母校爭光,給母校留下美好的印象!六年時光匆匆地流過去,轉眼間我們就要離開生活六年的母校。在這六年中我們有過酸甜與苦辣,在這六年中我們有過喜怒與哀樂,
母校啊!是您讓我們懂得怎樣做人。母校是您給予我們了精神財富, 快要畢業了,每當看到充滿詩情畫意的校園時,好捨不得離開它。校園,我們曾經在著玩耍和學習的地方,現在卻要離它而去…… 再看看,我們在一起玩是地方,屯昌小學這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校!想到快要離開母校我的心裡有一種說不出的感覺,有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不捨得,有太多的思念牽掛著。原來六年過得那麼快,時間真的是一去不復反啊。不知用什麼來表達我心中的思念和牽掛。 我要感謝我親愛的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長。 把每一個學生都當作自己的孩子,奉獻您無私的愛;在我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮;一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。我要對您說一聲:辛苦了!
除了要感謝老師之外,我還要感謝我的同學們。是他們讓我體會到真正的友誼;是同學們使我開開心心地度過了六年;在我遇到困難的時候是同學們度過了難關;在我心情不好的時候是同學們使我開心。我們認識了,走近了。認識了六年,相處了六年,能輕易地忘掉嗎 ?我永遠都不會忘記的!
一眨眼我就快要畢業了! 現在的我已是六年級的學生了不在那麼淘氣、那麼頑皮,我現在懂得了許多道理。我們快離開母校了我真的很捨不得我的母校!捨不得勝似親生父母的老師,畢業以後我們班的同學們都會分開。現在越來越接近畢業生涯了,我想在這短暫的時間為母校做一些留念,與同學們一起來留下六年生涯的美好回憶,

F. 初中畢業就去打工的人,後來怎麼樣了

不得不承認,人的命運有369等之分。這些孩子上完初中就打工很可憐,但更可憐的我們都不知道。

李卓嘴很甜,叫我們都是「哥」「總」的叫,讓我們很不習慣。臨走的時候,李卓幹了剩下的兩瓶酒,自言自語了一句:大家都要好好的。

和初中時候說話的語氣一模一樣。

到一樓結賬的時候,前台說這個房間英姐結了,應該是他們女領導吧。突然想起誰都沒有留李卓的電話,大家在門口鬧哄哄的,我也不便上去,就這么走了。

李卓沒有給我們任何一個人打電話,我也再沒去過那家KTV。不知道李卓怎麼樣了,也不知道他在哪裡,只覺造化弄人。

G. 對母校、老師、同學的畢業贈言(字數700到800小學作文

光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣「砰」地一聲,就留給了過去?
祝母校桃李滿天下
小學畢業贈言:在我們的生活里,曾經有多少個陌生的生命,只是迎面錯過,甚至連對望一眼的機會都沒有。讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!我怕心很小很小,卻裝著很大很大的世界;這世界裡留下你美好的形象,這世界能預知你的成功。那一天,我會為你准備好鮮花。歲月的河流上,會流走很多很多。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進江南的風-----為你送別。。。。。。。這本同學錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無限的翔與著戀!即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恆了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子裡浮現。不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠回味不完。歲月的年輪,像那黑色的旋轉著的唱片,在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲!朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你,寄給你無限懷念,在每一個時刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!美好的友情,就像那一縷芳香,會把你引向清新的世界。。。。。。。只要還有一點記憶,一點機緣,一個故事就會永遠永遠。。。。。。句句心語是我濃濃的思念與祝福,願永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但願我們在同一片星空下紡織思念。。。。。。很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧願相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你。。。。。。。我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個註解,無怨無悔。縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但關懷祝福之心卻長伴左右。離別雖然久長,而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。揮起走別說再見,只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容,也不輕易露出笑臉,只要你能把心打開,快樂將圍繞在你身旁!離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸。您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心。老師,辛苦了!!!同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!??光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。??采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。??我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。??還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……??還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。??紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。??雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。??再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!??那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么???我們曾是並肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。??還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。??四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。??四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。??一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣「砰」地一聲,就留給了過去?生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,綉織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。競技場上講謙虛,無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的「我」。聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什麼?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……有人說:「人人都可以成為自己的幸運的建築師。」願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,彷彿整個大海是屬於他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬於你!畢業贈言四年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請相信「有志者事競成」我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳盪不息。如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。??仰慕敬佩篇你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。??你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。??很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的「才子」,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今後一定會成為我的摯友。??四年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同窗四載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心裡天幕上的一顆明星。??與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以後不可測的日子,願你多保重。??四年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!??你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心裡永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜誇,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恆的春天。??同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……??你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。??我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠然自信的動作,彷彿整個大海是屬於他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……?羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。願你的節律與時代同步,在人生的道路上迅跑!??你說,你愛大海的豪邁,大海的雄偉;我說,你就有大海的性格,大海的神魄。??你是崖畔青松,有風雨就有怒號;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、純朴和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。??你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊銂漪?漶A陽光下,正閃耀生命的光澤。??大方而天真的姑娘,為何你總如此自然?當你輕甩長發,當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷???有人覺得自己偉大,其實離偉大很遠很遠;而你感到自己渺小,於是從細小做起,一件、一件……終於從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。??你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表裡面,是白玉一般潔白無瑕的心地……??你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質朴的美,自然的美。??你像春天裡的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉。??「三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也」。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我要說的話。【注;這有3000字,所以挑重要的抄 哦】

H. 小學畢業作文,大概800字,要有文采,開頭結尾要華麗

親愛的老師,同學們:
今天,我們最後一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐後,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一隻七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!
感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們, 您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師,終身為父¨,我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最後一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學,珍重!¨。
今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們並不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始,我們還要實踐"明天紫小以我們為驕傲"的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發中,我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門,但在今後,不論走到哪裡,我們都不要忘記我們曾是青小的學子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!
再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有為,再創輝煌! 最後,我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您。」

I. 小學畢業作文800字

時間飛逝,轉眼間我已經即將小學畢業了,對老師, 對學校都有著戀戀不舍的心情,難忘的小學生活即將變成回憶,多麼希望可以繼續我的小學生活,感受小學生活的美好。
學校的環境,學校的嶄新面貌,我不會忘記,默默教我的老師也不會忘記,因為老師就像園丁一樣,我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣,我們少年兒童在陽光的沐浴下成長,快樂;老師的無私精神,與他的教學態度,有所體現,老師關心每一個孩子,我們都要記住老師。曾經在一個地方許下的諾言,伴隨著清風,飄到這個充滿詩意,朗朗讀書聲的校園,遠處的電線桿上一隻只燕子在上面停歇,在上面飛舞,好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了,我變了,秉性也變了,不再像以前那樣頑皮了,有自己的主見了,開始干什麼事都認真了。我們曾經在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了,我們曾經在一起學習,在一起玩耍,再每次的活動上,表現自己為班級爭光,我們曾經也有過錯誤的時候,想起我與同學的那段友誼,每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候,我記得是一個很嚴肅的老師,姓王,女老師,他的脾氣可不好,好像是有一次老師布置口算題卡,我連好幾天都沒寫,老師問我就說老師我作業忘帶了,可能我昨天有事沒寫,或者說老師我見那上面的題太多,算起來還費腦子,等等借口,我就被老師連叫好幾次家長,但是老師是問我的時候我就躲到一邊,任他也找不到我,哈哈;但是王老師可不怕我,他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走,非得說找我家長談談,這老師是不是愛訓人啊,就找小的欺負,老師把我看了好久了,費了九牛二虎之力,才把我家長叫到辦公談談,我在心裡想;我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆發了,老師說著說著來狠的了,竟不管我的安危,老師頓時頭上冒起了熊熊烈火,像豹子一樣瞅著我和我家長,談完後完後,回到家吃了一道菜,名叫:皮帶燉肉,這下讓我好過癮了,爸爸你真狠,我還是小孩,怎能說打就打,唉,誰讓我老不寫作業呢,下場只能是無法比喻的。
小學生活的美好是我人生中珍貴的回憶,也是難忘的回憶,我也希望可以這段難忘的小學生活可以一直停留在我的記憶里。

J. 我身邊的法律故事(作文)800——2000字

我身邊的法律小故事

法律是最公正的,它沒有絲毫弄虛作假,如果你有什麼事,就去找法院,法院會根據法律幫你申張正義的。如若不信,就看看下面這個小故事吧!
在我外婆的村子裡,有一位爺爺,他姓張,大家都叫他張老漢。
張老漢在年輕的時候,沒有娶妻,所以膝下無子無女,便去領養一個兒子來延續香火。自從張老漢有了這個寶貝兒子之後,整天跑東跑西,忙裡忙外去掙錢,只要能掙錢的活,再苦再累,他都干,張老漢這么苦為了什麼呢?還不是為了能讓他的孩子上好學,過好日子,將來能養他的老。
小的時候,張老漢的養子經常欺負村裡的其他小朋友,可張老漢不管,無論他的兒子是對或是錯,他都慣著他,他養子有什麼要求,張老漢也一一答應。
當養子高中畢業後,張老漢又託人幫他找了一份不錯的工作。後來,張老漢又借債幫助他娶了一個蠻漂亮的老婆。當張老漢的養子日子一天天好過起來的時候,養子竟把張老漢一腳踢出門外,說自己沒有義務贍養他,因為他們沒有血緣關系。這幾句話,氣得張老漢差點暈過去。
張老漢憤憤不平地回到村子裡,到處訴苦,三番兩次去找兒子要贍養費,可都被兒子轟出門外,有好心人勸張老漢上法院。
張老漢一狠心,把養子告上了法庭。法院依照《婚姻法》第20條明確規定的「養父母和養子女之間的權利和義務,適用本法對父母子女關系的有關規定」。所以張老漢的養子對張老漢有贍養扶助的義務。法庭判定張老漢的養子每年必須向張老漢支付贍養費1600元整。
我們設想一下,如果張老漢不是把兒子告上法庭,而是一味的去找兒子,纏著兒子要贍養費,那麼張老漢會不會有這么好的結果呢?
聽完這個故事,大家明白了吧!有什麼事一定要相信法律,不要自己扛著。

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