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小學三年級的作文

發布時間:2020-12-18 07:55:58

『壹』 小學三年級學生優秀作文

我的童年是五彩繽紛的,在我的童年裡流淌著純真和甜美,總會使人產生難以忘懷的回憶。
記得在我5歲的時候,一個春光明媚的星期天,我正在房間里自由自在地玩耍著。。。。。。忽然,從大廳傳來一陣「嗡嗡嗡」的響聲,我聞聲趕過來,只見爸爸坐在沙發上,架起二郎腿,手裡拿著一件奇形怪狀的東西在剃鬍子,我睜大眼睛,迷惑不解地問爸爸:「爸爸,這是啥東西?」「噢,你問這個是吧?這是專門幫爸爸剃鬍子的小助手!」話音剛落,爸爸又眉開眼笑地剃著鬍子,那樣子真讓人羨慕。我獃獃地站在那兒,若有所思。。。。。。。
第二天早晨,我起床後,無意中發現我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的鬍子,頓時我眼睛一亮:嗨,用爸爸的「超級武器」幫小狗整理一下「發型」。我為自己的小聰明而手舞足蹈。說干就干,我環顧「四周」,覺得非常安全,我便採取了行動,我躡手躡腳來到爸爸房間。哈,不費吹灰之力就找到了那個怪東西,我又蹦又跳的,甭提有多高興了!來到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的鬍子剃得一干二凈了。我看著自己的「傑作」非常開心,心想:爸媽回來後,肯定會好好誇獎我一番的。。。。。。
夜幕降臨,媽媽終於下班了,我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發生的事,媽媽聽後,被我那天真的舉動弄得哭笑不得,我真是丈二和尚—摸不著頭腦。媽媽語重心長地對我說:「狗的鬍子對它有極大的幫助,不能隨便亂剪幫助。等你長大後,自己去查資料就會明白。」
隨著歲月的流逝,這已是我心中一個曾讓我細細回味的音符了。每當想起這件事,我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的「日記」。

『貳』 小學三年級三百字作文

我學會了堅強
堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

那天,我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然後帶我走進溜冰池。啊,溜冰池裡的人真多啊!我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

於是,我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說:「你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒。」聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了。可是,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:「不要灰心,要學會堅強。失敗是成功之母嘛!」聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。

功夫不負有心人,我終於會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現了一個坡。我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起後,轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指誇我呢!

那一刻,我學會了堅強。那一刻,我才明白:沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力

『叄』 小學三年級作文

【仙人掌】
我家的陽台上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點像薯條,有的像冰激凌,還有的像無數個紅色的星星。他們具有頑強的生命力,好幾個月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。
他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,葯用價值也不錯……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌啊!
仙人掌的生命力非常旺盛。無論「赤日炎炎是火燒」的夏日,只要把它載在土裡,幾天放在那裡沒人關心都沒事,即便是「天寒地凍雪花飄」的冬天,它照樣不變色,頑強的生長著。
仙人掌不僅品種繁多復雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。
我愛我家那美麗的仙人掌,那造型美觀的仙人掌。

【紫羅蘭】
在一區公園的長廊旁,種著許多紫羅蘭。
紫羅蘭的干呈棕色,表面很粗糙。單株的紫羅蘭彎彎曲曲的向上生長;多株的紫羅蘭卻擰在一起,像一個大麻花,盤曲向上,爬滿了整個長廊。
紫羅蘭是先開花,後長葉的。剛長出來的紫羅蘭像一個淡綠色的蠶蛹,等過幾天以後,它就有的變成淡綠色的谷穗形,也有的變成淡綠色的朝天椒,還有的變成狗尾草。再過幾天,你就會發現,在這長長的「谷穗」底部,就會露出紫色的小花苞。此時的「谷穗」已經變成彩色的了,有淡紫色、深紫色、淡綠色、深綠色。等花上的所有花苞都長出來時,整串紫羅蘭才變成紫色。

【蘆薈】
我家有幾是盆蘆薈,當我看到它時,就被它的樣子吸引了,遠遠看去來,就像一隻只威武的神鞭。
姥姥喜歡花,什麼花都養,比如,蘆薈,滴水觀音,仙人球,降糖草,燈籠花,芙蓉花,文竹,棒棒仙人球,等等。
近,姥姥把一盆蘆薈放到電腦旁邊,我不知道為什麼姥姥說「,別看它小樣子小,但是它的用處可大了。可以幫助人體盡量少吸電腦所釋放出的輻射」。「我問姥姥什麼是輻射,」姥姥說,是一種有毒的氣體,本來仙人掌是好的,但我怕扎著你,因為仙人掌全身都是刺,所以就把蘆薈放到屋子了,它不但抗輻射,到晚上還吸房間的二氧化碳,放出新鮮的氧氣。
我聽了姥姥的話,原來花草也有很大的用處,我也長了不少知識,我媽媽還蘆薈美容呢。

『肆』 小學三年級作文20個字

神經病神經病神經病神經病觀音神經病神經病神經病人因為我會抱著你告訴你這是一個非洲是快充嗎取公積金要求唄

『伍』 小學三年級作文三百字

只要堅持 就會成功
記得一年級的時候,我有一次考試因為粗心沒有考到滿分,同回學們選我當學習明星答,而老師認為我學習不認真,才沒有考好,就不讓我當學習之星,指名郭文清當。
我那時心灰意冷,已經對自己沒有信心了。
這時,我看了一個動畫片:《成龍歷險記》。動畫片中說了聖主改寫了歲月的史書,他自己統治世界,那時的成龍,沒有灰心喪氣,而是想盡辦法,對付聖主!最終他成功了!成功打敗聖主了!
我看到他在困難的時候沒有放棄信念、希望,想到我自己,只是在學習中遇到一點小挫折,就自暴自棄,真不應該,我應該振作起來!吸取教訓,爭取下次當學習之星!我自己一定要相信我自己!於是,我從此以後做一道題,都要認真檢查,慢慢的,就改掉了粗心這個壞毛病,減肥搖身一變變成了細心。這樣我以後就每次都保持了成績優異,年級第一的好成績了!
這次挫折使我懂了任何時候都不能放棄信念,相信自己,吸取教訓,就會成功!

『陸』 小學三年級作文有哪些

現在我已經是三年級的人了,一想起去年那調皮,不講文明的我。
平時,家裡人對我寵愛有加,教我講文明,講道德,我總聽不進去,左耳進,右耳出。
有一次,我在家裡悶得慌,就到樓下走了走,正巧看見一個老頭子想要坐在涼亭內的石凳上,我只見他慢慢的靠近,就跑在他前面,坐在位子上。他的聲音似乎有些沙啞,很吃力的對我說:「小朋友,你讓我坐下休息一會兒,好嗎?」我十分生氣地對他說
:「糟老頭子,這個座位是我搶到的,憑什麼讓你坐,你想休息,我還想休息呢!那邊不是還有一個座位嗎?你去吧!」老頭說:「我實在不行了,你讓我坐一會,坐一會我就走了。」我拒絕了,不一會兒,只聽見天上轟隆隆幾聲雷鳴,似乎要下雨了,我聽見這驚人的雷鳴,好像天上各路神仙,都在為這位老頭抱不平,好像要懲罰我這個不講文明,不尊重老人的小孩子,於是我撒腿就跑,管不了什麼坐位了。後來,那位老頭子也走了。
回家後,將這件事說給了媽媽,我還忿忿不平,不料媽媽批評了我一頓,把我罵的好慘,像是閻王把我打入十八層地獄,永世不得超生。
我臉紅了,好像是烈火焚燒一般,心裡暗暗告戒自己,不要再做這樣的糊塗事了,一定要做一個尊敬老人,講文明,懂禮貌的時代新人。
「小朋友,我可以坐下嗎?」這聲音,這聲音怎麼這么熟悉?我回過神來,仰起頭看了看:「喔,原來是您呀!老爺爺,上次我不對,我應該讓您坐,不應該罵您,現在我已經改了,我向您道歉。老爺爺您坐,您坐。」老爺爺坐了下來,他微笑著對我說:「孩子,沒什麼,知錯就改就是好孩子。」

『柒』 小學生三年級作文

寒假散記

清晨的露水浸染了嫩綠的新葉,明媚的陽光燦爛了人們的笑容。我伏在書桌上,靜靜地聆聽著窗外鄰居家飼養公雞的報曉聲、人們來來往往的說笑聲、春天到來時輕盈的腳步聲……

寒假散記之「巢」

期末考試結束,我早已歸心似箭,和媽媽一起收拾了東西,就踏上了回家的征途。我從火車的車窗向外看,軌道旁是來來往往匆匆趕路的人們,此時對著窗外,我只想輕輕地說一聲:「成都,再見!」經過了我看似漫長的跋涉後,便已佇立在家門口,看著這個陪伴著我成長的家,一件件物品,既陌生而又熟悉;撲鼻的,是溫馨的家的芳香,這是一種久違的、親切的味道。放下行李,走進屬於我自己的天地,看著自己的書桌、衣櫃、床榻……它們靜靜地卧著,像睡著的孩子一般可人。我慢慢地走到書桌前,輕輕地坐下,怕驚醒了這熟睡的孩童似的。向桌前看去,便是一盆蕙蘭,蕙蘭翠綠的葉子裊裊婷婷,在輕風的吹拂下,恰如葉之國的少女一般嫵媚動人。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,冷氣使我打了一個寒顫,但是,在這故鄉的氣息中,我又能挑剔些什麼呢?有的只是發自內心的熟悉、親切、久違感罷了。巢,於鳥,就是那個鳥窩;而於人,就是那個小小的家。

寒假散記之「情系萬家」

「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇」寒假中必不可少的節日就是我國傳統節日——春節了!春節前後,新年姑娘穿著喜氣洋洋的紅衣服、伴著新年鍾聲的敲響,一蹦一跳地向我們走來。除夕夜,我們一家人圍坐在電視機旁,津津有味地看著春節聯歡晚會,時光在大家的說笑聲中悄然流逝,時間老人偷偷地為我們倒計時:5、4、3、2、1、0.新年的鍾聲敲響了!看,大街小巷掛滿了紅燈籠、家家戶戶貼上了對聯;聽,夜幕降臨時鞭炮聲此起彼伏,整個城市都浸在過年歡樂的氣氛當中。正月初一和父母登山後,初二初三一連幾天便是親戚好友請客吃「轉轉飯」了,這些時候,是我每年最高興的時候,當大人們發來一個個的大紅包,那一張張紅色的毛爺爺就在我心裡笑啊笑,哈哈哈哈哈,我一面說著新年快樂、恭喜發財,一面接過紅包,心裡盤算著是存起來還是作為零用錢花掉。每天家家戶戶請客吃飯,情系萬家,送去自己最虔誠、最真摯、最美好的祝福,祝願親戚朋友們在新的一年裡萬事如意!

寒假散記之「我愛做家務」

小時候,就經常看到爸媽每天在屋子裡忙忙碌碌做家務,在我看來,家務事千篇一律、枯燥乏味,但是爸媽似乎樂在其中。今年是我進入中學後的第一個寒假,於是我決定每天都幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務:什麼擦桌子、洗碗、煮飯……然而,我最喜歡不過的,還是在廚房裡轉悠,弄些小吃和爸爸媽媽一起分享,當然一開始沒有那麼容易。記得第一次煎雞蛋餅的時候,按媽媽以前的做法,我把麵粉和雞蛋攪拌在一起,適量地加水,然而,這些都是准備工作,當我真正把麵粉糊一勺一勺地攤在油鍋里時,開始怕雞蛋餅煎糊,於是還沒定型就翻轉,結果本來圓圓的餅慢慢的會有一些凹凸的地方,成為一個不規則的餅,當起鍋時,我一嘗,不僅油味兒太濃,而且還有一些糊的地方,令我皺眉。後來,我把握好了火候,並且在雞蛋糊落下成餅的狀態下看見周邊漸漸變得焦黃、酥硬的時候再翻轉,果然,這樣做效果好了很多,雞蛋餅的形狀基本能保持呈圓形,我忙得不亦樂乎,而且味道也不錯。有了第一次,便有了第二次,我興趣濃厚、越做越好,第二次居然也自己做成了香酥土豆蝦仁餅,這次的味道更好。寒假在廚房裡,我過足了一把廚師的癮!

寒假散記之「尋琴記」

黑白琴鍵訴說著音樂無與倫比的美麗,靈動音符展示著指尖旋轉跳躍的激情,悠揚旋律舞動著琴者感情豐富的內心……走進書房,一層淡黃色的薄布覆蓋在鋼琴上,鋼琴那清晰的輪廓依然呈現在眼前。我輕輕打開琴蓋,88個黑白小精靈呼喚著我,當手指觸碰到光滑的琴鍵時,音符像含露的花蕾綻放,細膩的、唯美的、清新的,一瞬間如花的香氣就縈繞鼻尖。坐在鋼琴前,手指已不由自主地在琴鍵上跳舞,奏響了屬於自己的童年的回憶……悠揚的琴聲帶領我回到童年的美好時光、重溫童年的爛漫記憶,這時我在田野上與夥伴們追逐嬉戲,那時我在沙發上抱著心愛的玩偶看著動畫片……童年的一幕幕猶在眼前,鋼琴聲緩緩停止,我的思緒才慢慢回歸。琴聲帶給我的有對過往的回憶、有對未來的憧憬。風吹過堇色的天空,那琴聲隨著我指尖的舞蹈綿延不絕,或許,時間早已隨著琴聲流逝,而帶給我的確是無限的遙望。

寒假散記之小結

寒假過去,春姑娘也即將到來。當第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節。我雙手托腮,抬起頭,看著夕陽漸漸西下,被晚霞染紅的雲朵在空中飄動;看著晚風吹拂樹葉,婆娑樹影在大地上搖擺舞蹈;看著家家戶戶散步,老人孩子的背影在道路上顯得如此和諧;彷彿還看見時間老人的魔法,時間的小箭從我身邊滑過……

『捌』 小學三年級的作文

中午,老師帶著微笑上講台。老師說:「同學們,我今天要做個實驗。」同學們都在想:老師要做什麼實驗呢?
這時,老師拿出一杯水和一個雞蛋。老師問大家:「把雞蛋放在水中,會浮上來,還是沉下去」。有的同學說:「會沉下去。」有的同學說:「會浮上來。」還有的同學說:「應該是先沉去,再浮上來吧!」老師笑了笑再把雞蛋放到水裡,結果沉下去了。
那先說錯的同學一直看著那個雞蛋。老師又拿出一點鹽,放到水中。那雞蛋還是沒浮上去。然後,老師又拿出一大把鹽倒下去。雞蛋就浮上去了。同學們問:「這些鹽為什麼能讓雞蛋浮上來呢!」
老師說:「因為雞蛋的密度比水大而鹽的密度比雞蛋大。」
這件事讓我們知道要多觀察,多動腦。
三年級:林振威
點評:小作者描寫生動形象,不僅詳細描繪了實驗的過程,而且將老師和小朋友們做實驗的精彩場景描繪了出來。語言順暢,動詞運用恰當,對於實驗的精彩細節也描寫得十分出色。小作者的語言描寫動作描寫都十分合理得體。他對實驗的過程進行了生動細致的描繪,運用了一系列合理正規的動詞,還將實驗的先後順序寫得十分明白,十分准確,同時將旁觀者的動作和心情也描寫了出來。生動形象,富有樂趣,將孩子上課時候做實驗的樂趣生動得描繪了出來。通過這個實驗,小作者也明白了一些道理,老師真為你的精彩描寫而高興。
點評教師:陳凱倫老師(畢業於中國青年政治學院,熱愛並專注於小學語文教學。對於低年級的孩子,要讓孩子們在快樂中學習,從而從小培養語文素養;對於高年級的孩子,希望孩子們通過和我的學習,可以掌握知識掌握方法,語文,也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力,讓孩子們愛上語文,愛上作文,從而快樂學習!)

『玖』 小學三年級作文大全

我的媽媽
我最敬佩的人
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十歲的我
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這就是我
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