Ⅰ 以「書香伴我成長」為主題寫一篇作文。
書香伴我成長 悠悠地， 飄出醉人的馨香， 縈繞在我的心底， 揮之不去， 那是書香， 一縷一縷， 編織著成長的腳步…… ——題記 難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。 相識 大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。於是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧著一本漫畫，雖然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫。後來，我上了學，認識了一些字，終於能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍。我終於能自己一人在書海里遨遊了！我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸著頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的讀著書，完全沉浸在生動的故事情節里，我看到了灰姑娘善良，丑小鴨的執著，小克勞斯的聰明…… 書香，給我一個多彩的童年。 相知 四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。 讀《紅樓夢》我體會到了黛玉「紅綃香斷」凄慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了「合久必分，分久必合」。從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個荒島餘生的奇跡；從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術的魅力…… 我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白「舉杯邀明月，對影成三人」的豐富想像力；《歷代絕句精華鑒賞》中南唐後主李煜的「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」讓我愁緒滿懷…… 書香，給了我一個韻味十足的青春。 攜手 回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！ 一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長
Ⅱ 書香伴我成長作文1100字
[書香伴我成長作文1100字]書香伴我成長
韓愈說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，書香伴我成長作文1100字。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。愛因斯坦說：人不吃飯則飢，不讀書則愚。書是我的無言導師，默默無聞的為我指引著前進的方向；書是我的父母，給我的人生增添了一份無言的愛；書是我終生的朋友，伴我終生無怨無悔。
常言道：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光，它照亮了我們前進的道路；書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友，它與我們同甘苦，共患難；書是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭。
韓愈的書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟為廣大莘莘學子指明了前進的道路；李白的長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情；列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來之不易。
與書為伍，我感受到了無比的溫馨；與書為伍，讓我充滿激情與活力；與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為伍，我融入了大自然。
那年我剛剛從學校畢業，茫然的我不知人生路在何處。於是為了能夠更快的找到工作，我開始進行自主創業。理想終歸是理想，剛出社會的我很明顯的感覺到了現實與理想的差距是那樣的遙遠，高中三年級作文《書香伴我成長作文1100字》。看著父母一天天衰老，而我卻還一事無成，這讓我倍感壓力。於是我開始大量閱讀相關成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣，了解的事情和知道的人物越來越多。這裡面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創始人馬雲、了解了他們在創業之路上所經歷的一切。
特別是國美電器的老總黃光裕，這是個商界公認的商業天才。幾年間，由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當當的商界巨子。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手鐧——價格戰打遍了全國商界，最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。
通過閱讀書籍，我拓寬了知識面；通過閱讀書籍，我找到了人生的方向；通過閱讀書籍，讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書，我們的生活將會失去絢麗多彩；沒有書，我們的生命將會失去精彩；沒有書，我們的人生也將碌碌無為。
書海無涯書香伴。作為一個新老師，等待我學習的東西還有很多，我相信讀書和學習將會成我今後生活的一個重要部分。我也期待，我能在教學中不斷積累經驗，不斷的充實自己。再讀書，再學習，把讀書與教育教學研究結合起來，和學生一起成長，成為他們喜愛的老師。
高三:擎天柱2012
Ⅲ 以「書香伴我成長」為話題寫一篇作文
成長的道路上，總會有些人或物伴隨著我們，共同度過多少個春夏秋冬。在我身邊，是陣陣書香。
世紀老人冰心說：「讀書好，好讀書，讀好書。」 歷經苦難的高爾基說：「書籍使我變成了一個幸福的人。」
大詩人歌德也曾說過：「讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。」是的，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，讀書是最有趣的，文學是最有趣的。。
幾個字元構成一個好的詞語,幾個好的詞語連成一個好的句子，幾個好的句子組成一個好的段落，幾個好的段落匯成一篇好的文章，許許多多好的文章最後就組和成了我們喜愛的一本本好書。
書是我們打開知識寶庫的金鈅匙，是全世界的營養品,是人類文明進步的階梯。俗話說：「讀書百遍，其義自見。」我們要多讀書，讀好書，這樣我們才有更多、更大的收獲。讀書不但充實了我的課餘生活,還給我插上了理想的翅膀,讓我像展翅的雄鷹一樣翱翔在知識的海洋里.一本好書就是一位好的老師，她指給我前進的方向，她告訴我做人的道理，她讓我獲得更多的知識，她幫我從小樹起人生奮斗的目標，她叫我更加熱愛自己的祖國。我酷愛讀書，就像海綿一樣吸收無窮的知識。在我很小的時候，媽媽就給我買了很多很多的好書,他們也成了我最好的朋友。《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋，不僅讓我流連忘返，還讓我懂得了一個道理，就是「不要從外表去判斷一個人的美和丑，關鍵是他的心靈;《頭懸梁錐刺骨》的故事,激起了我勤奮學習的火花,我發誓要為報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多麼的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現在的幸福生活。
書是人性的凈化器，給人心靈盪滌， 使人大徹大悟。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！我愛讀書。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是做一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗； 在我們成長的過程中，少不了知識的源泉，想要獲得更多的知識，就必須多閱讀課外書籍。書籍對我們成長是很有幫助的，在哪個地方都少不了來自書的知識，在讀書成長過程中， 我讀得次數最多，而且認為最好看的書就是《三國演義》了，我認為這本小說的內容講得非常生動，吸引人，裡面那些英雄英勇的情景非常的吸引我，我非常的佩服曹操這個人，曹操足智多謀，英勇善戰，而且他手下的精兵也多，我認為他統一天下是理所當然的。這篇小說使我感受很深，他給了我很多啟發，我認為只要有信心做任何事都一定能成功。莎士比亞說：「書是全世界的營養品。」社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！今天的我們——生活在陽光下的少年兒童，我們更應該努力豐滿自己的羽翼....
我的童年就是在這好多好多有意義的故事書中快樂度過的。他們陪伴著我茁壯的成長,隨著年齡的增長我更加愛看好書了,由於看的書多，我比同班同學知道的知識更多，一次一個同學在問：「蛇會游泳嗎？」其他同學搖搖頭，只有我知道蛇會游泳。在讀三年級時，老師問：「誰能說說「囫圇吞棗」這個成語的典故呢？我馬上舉手回答。同學們聽了都羨慕地鼓起掌來。每一本好書都會讓我受益匪淺,閱讀能力提高了,文學素養增加了,綜合知識更豐富了,尤其是讓我看到了我們中華民族的悠久歷史和燦爛輝煌的文化,更加激發我一定要好好學習現在的文化知識,打好堅定的基礎,長大以後為我們的祖國貢獻力量。
書，就是一位不會說話的朋友，它傳遞給我許許多多有用的信息，無論春夏秋冬，捧一本書在手上，靜靜地讀，細細地品，貪婪的吸取她的營養，讀書使我快樂，好書伴我成長。讀書使我們拓寬知識視野，讀書使靈魂在書籍中激情飛揚，精神在文字間變得更高尚…讀書猶如夏日炎炎中給你送去清涼，讀書猶如，在寒冬臘月給你送去溫暖，我愛讀書，因為書是魅力四射的精神食糧。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴我成長。
「書籍是人類進步的階梯」，更是我的良師益友，那陣陣書香伴隨我走過一個有一個春夏秋冬。
Ⅳ 書香伴我成長 作文2000字 2000字左右 不要少與1899個字
悠悠地，
飄出醉人的馨香，
縈繞在我的心底，
揮之不去，
那是書香，
一縷一縷，
編織著成長的腳步……
——題記
難忘，與書香相伴的每一秒每一分，有過會心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
相識
大概是三四歲的時候吧，媽媽給我買來了《鞠萍姐姐系列故事》。於是，在媽媽生動的講故事中，我第一次與書相識了，從此以後，我會時常用手捧著一本漫畫，雖然不認識上面的字，但也很認真的看圖畫。後來，我上了學，認識了一些字，終於能自己看書了，媽媽又給我買來《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等書籍。我終於能自己一人在書海里遨遊了！我興奮的抱起書，用稚嫩的手撫摸著頁面，還能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一頓的讀著書，完全沉浸在生動的故事情節里，我看到了灰姑娘善良，丑小鴨的執著，小克勞斯的聰明……
書香，給我一個多彩的童年。
相知
四年級的時候，我漸漸的接觸了名著，品味更多的精神食糧。
讀《紅樓夢》我體會到了黛玉「紅綃香斷」凄慘，讀《水滸傳》我感受到了梁山一百單八將的豪邁，讀《西遊記》我佩服孫悟空的忠誠，讀《三國演義》我懂得了「合久必分，分久必合」。從《魯賓遜漂流記》我了解到了一個荒島餘生的奇跡；從《老人與海》我看到了一位富有不折不撓的精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感受到了藝術的魅力……
我也喜歡詩詞歌賦。我佩服《唐詩三百首》中李白「舉杯邀明月，對影成三人」的豐富想像力；《歷代絕句精華鑒賞》中南唐後主李煜的「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」讓我愁緒滿懷……
書香，給了我一個韻味十足的青春。
攜手
回首讀書的日子，充實，多彩，快樂。一路走來，書香一直跟隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！
一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右，讓書香伴我成長。
Ⅳ 滿分作文《書香,伴我成長》八年級作文
有人說書是世上最珍貴的精神糧食，當你讀一本書讀得整齊形式，書被別人拿走了，你會對沒有看到下面的章節而感到惋惜，更會對奪走你書的那個人感到無比憤怒；有人說讀一本好書，就像和一群高尚的人交往；還有人說，知識改變命運的唯一途徑……「我最近聽同事說，有一本書特別適合你看，關於學習方面的，要不要媽媽從網店裡幫你訂購一本來看看？」媽媽苦口婆心地對我說道。「算了吧！不就是一本書嗎？我現在呀，就是一個書獃子，天天呆在教室研究課本，對於書類的我真不感興趣，媽媽！」我是這樣回答的。那時的我，對書是真的毫無興趣。
但後來媽媽卻用生日禮物來壓迫我把書非看完不可。只要看完後回答他幾個問題，生日禮物便由我自由挑選。書到時，我頓時感到背上又多了一條擔子，我拿著它有氣無力地拖著沉沉的步伐回到房間。但我看到書的名字——《青少年應如何學習》時，心想：這個問題我想讀過書的人心裡都清楚，上課認真聽講，做好筆記，課前預習，課後復習，多做練習等。這些大家不都知道嗎？真是無聊至極。但我想到生日禮物，還是翻一翻吧！「我猜到你肯定有因為上課抄筆記而耽誤聽課！」「我猜到你肯定因為預習過新課後，老師講課時對課堂感到枯燥乏味。」「我猜猜你肯定是因為一道錯題或者一次粗心大意而考不出理想成績而對學習喪失興心。」……原先我睡意朦朧的雙眼把這把這書中的文字掃瞄過後，就像被什麼神仙施了法術一般，聚精會神，對這書中接下去的內容有一種強烈的慾望，迫不及待想看看它的解答。
正因為這些問題都是我親身經歷過的，感同身受的。我的確有因為上課急於抄筆記而耽誤聽課，也的確因為預習過新課而對課堂感到乏味；也曾多次因為粗心大意，考試成績不盡人意。天吶！那時，我感覺那本書不我肚子里的蛔蟲還要了解我，要不是被媽媽拿生日禮物來壓迫我讀這本書，我至今可能還會認為，書，僅僅是老師課堂上講的那種，以我的知識水平無法欣賞，無法駕馭的。原來書籍可以做到比朋友更真摯，它不會對你保留；比家長更會教育，它不會只說那些枯燥的套話……「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」
書能讓你環游大千世界，而不一定要親身經歷；書能讓你解答心中所有的疑問，而可以不用苦苦尋找所謂的知己；書能讓你實現你現實生活中無法實現的理想……書，就像一個百寶箱，裡面含有你所需要的所有在現實生活中無處可尋的寶藏。同學們，讓知識改變命運，讓書香伴我們成長吧！
Ⅵ 書香伴我成長作文 450字
【書香伴我成長】
書籍是是開啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯，是到達成功彼岸的航船，是迷茫中指引前進方向的燈塔，也是心靈的傾訴者，思想的啟迪者……在成長道路中，書對我是重要的，在書香中游歷著廣闊的知識海洋，每一次潮起潮落，東升西落，繁星點點，嚴寒酷暑，難道不見證著我在書香的熏陶下成長。
小時候，我就與書結下不解之緣。遙想童年時代，卻不曾忘卻描繪著充滿神奇童話世界的連環畫。在《大海的女兒》我驚嘆瑰麗的海底世界，美人魚的理想，可讀到美人魚化作一灘泡沫，我傷心地哭了。為什麼這么善良的美人魚會化作一灘泡沫，不禁想改變悲劇。
年齡漸長的我，漸漸自已閱讀童話故事，想去金碧輝煌的海底皇宮，尋找這化成泡沫的美人魚，去尋找著丑小鴨，問它變成白天鵝的事，到買火柴小女孩那邊去，幫助她，使她過上美好生活，童話教會我怎麼辯別什麼是善，什麼是真，什麼是美，什麼是丑……
時光飛漸，我告別了如夢如幻的童話世界，於是水滸傳，三國演義，西遊記，紅樓夢，走進了我的床頭，走進了我的睡夢，為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄打鎮關西而大聲喝彩，為孫悟空大鬧天空而拍手叫好，為關雲長過五關斬六講感到敬佩……感受到了羅貫中筆下¨滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄的恢弘氣勢，聆聽曹雪芹筆下林黛玉那花謝花飛花滿天，紅消像斷有誰憐的感嘆……
在書中我懂得了做人的道理。當我灰心喪氣時，書教我「天生我才必有用」於是我有了重新振作的勇氣，當我想放下手中的書，縱情玩耍時，書告訴我「為中華掘起而讀書」，於是我認清了自已的責任……正因為書我學會堅強不屈，百折不饒……
書是我的良師益友，承載我的夢想，伴隨著點點墨香，我將繼續成長，到達成功彼岸。
Ⅶ 書香伴我成長作文150字
[書香伴我成長作文150字]書籍,是人類進步的階梯；
書籍,是承載著知識,遼闊無垠的回海洋；
書籍,是每答一個人心靈的輝煌；
書籍,是一個五彩繽紛的港灣,書香伴我成長作文150字.
我們在書香中成長,在書香是進取,
使我們明白一個個道理、一個個知識,小學四年級作文《書香伴我成長作文150字》.
書籍將伴我一生一世!
讀書,教我做人,讀書,使我快樂、使我不斷前進
讓我們一起步入書的海洋,豐富自己的知識.
書,你是我無聲的老師.
四年級:【】心悅
Ⅷ 書香伴我成長的作文
書香伴我行
夏日的午後，坐在書房內，一杯清茶，等待一米陽光從窗外射進，照在書本上，暖暖的肆意的書香，
――題記
書，像詩苑裡的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮進；書，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之餘的我們陶醉於她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。
對於書，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。
小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然後饒有趣味地沉浸於童話中，做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點亮只屬於我的煙火。
等到再大一點，隨著年齡與知識的增長，我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》，看它曲折動人的情節；然後是米切爾的《飄》，看它感悟人生的真諦。然後看高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國演義》，這些都使我著迷。於是我了解了，雖然作家們用不同的方式表達真我本色，但我都可以感受到他們內心所要傳達的東西。
更大一點我就漸漸古代詩詞所吸引。我神往「明月松間照，清泉石上流。」的明潔，我敬佩「黃沙百兆穿金甲，不破樓蘭終不還。」的悲壯。我同樂天同感嘆「同時天涯淪落人，相逢何必曾相識。」的感嘆，我與子美共期盼「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。」的願望，我會因「夕陽西下，斷腸人在天涯。」的遊子心酸，會因「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」的豪情壯志滿懷......
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩盪無際，永遠無邊無垠，只是現在的你是否願意持一顆求知的心，攜一身渴望，走進書香，從閱讀身邊輕輕走過呢？
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我是蒼茫的文海中遨遊!
宇宙之大，單憑我們渺小的人類是遠遠不足以了解的。這個世界的醜陋與美麗，真實與虛幻，貪婪與博大……也許窮其一身也無法全部明白。但是不幸之中的萬幸，還有書籍在混沌中綻放著光芒。讀書時，就如同看見了一個微觀的世界，我們可以從書中知道許多，明白許多。
現在堅持日日讀書不是一件輕而易舉的事，讀書能給你氣質的美。讀書能使人的心靈得到凈化與升華，能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個絢麗神奇的世界，唯有讀書讓我們在物質、精神生活的兩極中保持寧靜與平衡；讀書是世界上最美的享受。
我一直把讀課外書作為堅貞不渝的去愛好，讀書的過程如甘泉淡去心頭的負荷，如清風拂去心頭的塵埃，我喜歡深夜捧書坐在溫和明亮的燈光里，陶醉在書香醞釀的氛圍中，有一種說不出的快感。
就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那深深的吶喊；曾品的《圍城》，詢問為什麼城外的人想進去，城裡的人卻想出來；曾伴著那遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片… …
把書拿起來，淡淡的墨香便溢滿心胸。品書的時候，思想接受著歷史地浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶，而令魯肅「士別三日，即當刮目相看」，當代幼伴書香的錢鍾書寫成洋洋灑灑的《管錐篇》，廣為流傳。書的長河，在幾千年的文明中沉澱著人類的智慧；書的甘霖，在乾涸的季節里滋潤著一棵棵幼苗；浩繁的卷帖，在事易時移的朝代變化中烙上一個個歷史的印痕。
海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂，仍很難捕獲年輕一代充滿幻想和渴望的心靈，於是書刊以其充實的內容、寧靜的空間、多彩的姿容，擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講訴國內外大事的《半月談》，娓娓敘述著親情友愛的《讀者》。情節跌宕多姿的武俠、科幻小說，都備受青睞。老一輩的人們珍藏著耐人琢磨的《紅樓夢》、《牡丹亭》，此刻，也在我們周圍桑拿發著縷縷書香。
孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰… …我們與書中的人物進行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
「揣揣焉摩玩之不已」，如果這是袁枚愛書之情的真實抒發，那麼，有書香相伴的生活，豈不像經營起了酒坊的袁枚那麼快樂嗎？
莎士比亞說：「書是全世界的營養品。」對於我一個中學生來說，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我們的生活就像沒有了陽光，如果沒有書，就像我們的理想沒有了翅膀。以書為友，以書為鑒，讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠！
幾片綠葉漂於清澈的水中，清香怡人，融入口鼻之間，讓人神清氣爽，這是綠茶的香氣；沸騰的氣泡跳躍於棕色的水中，甘甜怡人，融入唇舌之間，讓人心奮不已，這是可樂的味道。而書亦有它的書香。一縷書香，清清淡淡，飄飄渺渺，卻令人心神明亮，眼明心靜。一縷書香，包含人生百味，細細琢磨，美妙無比。
與書邂逅不知在何時,也許是牙牙學語時的一本圖畫書，也許是姐姐手中搶過的故事書。記憶中書的清香如一杯讓人上癮的飲料，從此愛不釋手，陪伴我走過一個又一個春夏秋冬。
記憶猶新的是《豬笨笨的幸福時光》。自從我有了這本書之後，整天拉著它的手，不肯放下。那是我8歲生日的時候，爸爸送了我特殊的禮物，爸爸的囑咐猶在耳邊：「讀書是靠你自己的誰都幫不了你，記住，『讀書破萬卷，下筆如有神』。」
豬笨笨是有點「笨」，但它的快樂感染了我，使我原先沉默的內心有了燦爛的陽光，也讓我懂得了怎樣在生活中克服困難。我和它成為了一對好朋友，有時它得到了快樂，我也笑逐顏開；有時它數學題不會做，我急得手足無措；有時它受到了朋友們的敵視，我會傷心不已……感受著它的喜怒哀樂，使我的生活更加豐富多彩。
我最喜歡看童話故事書了，故事裡的王子公主總是我遐想的對象，曲折的故事情節，美好的故事結尾，令我這個小女孩心醉不已。「書中自有黃金屋」，書中栩栩如生的人物，變幻莫測的情節，總是讓我唏噓不已。一縷書香，我學到的東西無以言表。
我想，在我的生命中，如果失去了書，生活也就失去了樂趣。書是我乾涸心靈中的一汪清泉；書，是我貧瘠土地上的一抹綠色；書，是我沉沉黑夜中的一縷陽光……書，是我永不言棄的好朋友。一縷書香，把我的成長之路點綴得色彩斑斕。
曾有一位頭纏白布，發須皆白的老者，在遙遠的時空中這樣問道：「你是誰，讀者，百年之後讀著我的詩？」而他的文字及他寫下的詩篇，經歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。 -----題記
泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。
懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：「上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴厲的。」我想那時幼小的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝葯；捲起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。
撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終於可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是游雲的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里，將「圓滿的終結，終結於無盡」，在「無名的日子」留下了「感觸」，「纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹。」偶然抬首，便會看見書中真理神聖的氣息，縈回在了我的成長之中，為我將要行走的路，指明了每一個方向。
於是我開始覺得，自己長大了。
長大後，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經歷了足夠的滄桑，於是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬於我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者；遠遠的觀望只屬於孩子們的玩具；輕嗅那朵與母親玩笑的「瞻波伽」，卻心想著脫離一份幼稚，做一個頂天立地的人。可不絕於耳的，依舊是做錯了事、或是上了當後，母親哭笑不得的話語：「呵，幼稚的孩子。」每每此時，我又會困惑不解，究竟自己有沒有長大？
而當我讀完了那四十個天真的故事後，驀然發覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程，而後者才是歷經世事之後的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。於是，伴隨著《新月集》中陽春與夢幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想著那個遙遠的方向，義無反顧。
原來啊，我還太小。
直到如今再讀《吉檀（tan）迦利》，我開始思考「人類、生活、與宇宙」之間的關聯，而其間的「大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船夫」他們教給了我一切——那美與丑之中真理織成的永恆的銀河，及他所化為的世界黑暗裡的光明。《吉檀（tan）迦利》將世界分為了兩極，正如他所說的那般：「風暴徜徉（changyang）於無路的天空，船舶在無人跡的海上遇難，死亡遍布周圍，孩子們卻在游戲。」
我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實，及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性，不再將夢幻與願望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情里，就像是——
真正長大了的感覺。
透過那薄薄的紙張，我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈爾相遇，如此流諸筆端的天籟伴我成長，將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恆的記憶，於是我看見了——一瞬間的永恆！
夜已很深了，我百無聊賴地躺在床上發呆，我失眠了。睡神跑哪兒去了，我多麼希望他能來安撫一下我那雜亂無章的思緒。我伸手扯過一旁的小絨毯，將身子蜷縮在裡面。呵，感覺不到一絲絲的安全感啊。
我失眠了，我在想，我的未來是什麼樣子的，對於現在的我而言，那可是個遙不可及的未知的世界。漫漫的恐懼感湧上了心頭，漸漸地淹沒了我的整顆心。我猛地掀開絨毯摸索著打開床頭的小台燈。昏黃的燈光流瀉在整個小小的屋子裡。我雙手環抱在胸前。心，安靜下來。
小時候，媽媽就給我買了好多好多書。我記得的，看也看不完，也許從那時起，我便愛上看書了吧。
上了小學，楊紅櫻的小說正風靡整個校園，我早已認識好多字了，看完一本如此有趣的書市毫不費力的。我被主人公的個性所吸引。如此可愛的小男生呵，我感嘆道。他教會了我好多，教會我如何成為一個真真正正的孩子。媽媽說這些是閑書。我不認同。我繼續看，那書是一系列的，有好多，不知疲倦的我只顧埋頭書中。那時的我不懂得去看名著，思維簡單，不知那名著中說的是什麼。學校舉行名著知識競賽，成績爛得不行。還是埋頭在有趣的，所謂的「閑書」中。媽媽總說，看書是為了在書中吸取東西。這一點我非常認同。
我有我的看法，即使是「閑書」其中也是有東西是可以吸取的。我這樣對媽媽說，她說「對」，便由我去愛看什麼，就看什麼。
我覺得甚是奇怪，為什麼薄薄的幾張紙，所承載的而確實一個大世界。書里的世界是與現實無法相比的，我貪婪地吸取書中媽媽所說的「有用處的東西」，視野開闊了不少，情不自禁的覺得，世界不是很大，而是，非常之大呵。
知識就是力量，說得對。
上了初中之後，小學時看的一些書，印象早已模糊，只是書中的精華猶存在我的心中回味。那些書現在覺得是寓意甚淺，並賦予它一個形容詞——幼稚。現在看書已是別有一番味道了，《讀者》，看看是挺有味道的，可是有些文章是寓意甚深，看了一遍未必能讀出其中的道理與韻味。於是，看了一遍又一遍。加入了自己的思想，把書越讀越厚了，而不是越讀越薄。
上了初中也是有「閑書」可讀的。那是一些當紅的網路小說。故事很唯美。我十分羨慕小說主人公的一些太過有趣的遭遇。唔，自己怎麼遇不到呢？還有，十分地佩服小說的作者，腦中盡是奇談怪論，雖說是奇談怪論，但有些還真是有點道理的。就是這樣，我認為這些書可不一定是閑書。
這樣下來，看了不少書的我已積累了不少知識，更確信了知識就是力量！
想著，想著，迷迷糊糊地，又睏倦起來。
我躺下床，順手關了燈，黑暗再度襲來。
我猛地睜眼。放眼在這個偌大的空間里，漆黑一片，似我那未知的未來。只是在角落處有一片光亮。我欣喜地跑過去，只見一堆書好不規整地放在那兒。此時一個聲音在回響:知識就是力量。
呵，是么？我取笑自己，便靜下心來翻讀那些書。若看完可以從這個莫名其妙的地方走出去，這也太詭異了。我這樣想。
我靜靜地看著，看完便整齊地堆放在一旁。不知不覺書看完了，我起身，竟發現那被我看完的書竟成了一掛長長的天梯。我爬了上去。
呵，這是夢吧。我肯定這一想法。
我看到了自己的未來，只是在許許多多的書頁的奠基下，它竟是一片明媚的花海呃
生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……面對生活的多彩，我們選擇了人生；面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味。
品味書香，如潺潺小溪邊生長的無名小花，零星的，散落的，卻又是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。的確，閱讀是一種享受——享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。走進一本書，欣賞一本書，品味一本書，感悟一本書，你會擁有一個屬於你自己的書香生活……
記得小時候，面對著櫥櫃中一本本散發著油墨香氣的書本我都會感到神秘和嚮往；漸漸地，我長大了，認識了漢字，對絢麗多彩，五花八門的書籍產生了好奇與興趣；現在，我有了自己的見解和思想，對蘊含著世界文化的書籍有著濃濃的熱愛。
著名詩人汪國真說過：「讀書對於繁忙的人來說，是一種休息；對於閑暇的人口來說，是一種工作。從書本的書走出來，你將變成一位哲人；你從大自然的書本走出來，你將變成一個孩子。」是啊，書可以給予我不同的心境，當我傷心時她會是我開心；當我氣憤時，它會使我平靜；當我犯錯誤時，它會告訴我做人的道理；當我取得好成績時，它會教導我虛懷若谷……每當我捧起一本書，我總會體會到不同的情感，每當我捧起一本書，絢麗的風采。
從《詩經》到《論語》，從《史記》到《上下五千年》，從《竇娥冤》到《哈姆雷特》……我伴隨著書籍哭過，笑過，怒過，悲過，有淚有恨。也學會了品評，學會了聯想，學會了咀嚼，學會了欣賞。我完全沉醉在這個充滿書香的美妙世界裡了，懂得了銘記與忘卻，工作與休息，重視與淡泊……
閱讀在於反復品味。記得我第一次接觸《西遊記》時，我驚嘆於悟空的神通廣大，第二次欣賞《西遊記》時我嬉笑於悟能的老實憨厚，第三次品味《西遊記》時我感動於悟凈的任勞任怨，第四次讀《西遊記》時我敬佩於玄奘的慈悲為懷……每一次讀書都能夠擁有新的見解，新的收獲，新的認識，新的觀點……
當然，我為書著迷的原因還不止於此。書可以陶冶情操，更重要的是，在我的生活中書籍能夠教育我們：什麼是真善美；什麼是假丑惡；什麼是真理，什麼是謊言；什麼可以做，什麼不能做。在學習時因為知道「書到用時方恨少」所以我認真讀書；在寫作時，因為明白「讀書破萬卷,下筆如有神」所以我努力積累；在生活中，因為了解「處處留心皆學問」所以我細心觀察；在課餘生活，因為深信「絕知此事要躬行」所以我投身於大自然中，親自實踐……
朋友，「書是人類進步的階梯」就讓我們用閱讀打開智慧與力量的大門，品味屬於自己的書香生活！
Ⅸ 書香伴我成長的作文
書香伴我成長
書房裡就有一股特別的味道，特別淡雅，特別悠遠，尤其是今年夏天，是不是奧運來了，所以書香？取出一本《森林報》就彷彿聞到了幽綠的香，就彷彿身至森林，另人心曠神怡。
當我再次翻開扉頁，華麗的白色枝葉邊框點綴在淡綠色的書頁上，角落，幾朵雪白色的花正在悄悄開放，自然能品到書香、品到花香。淡淡的油墨香，讓我陶醉，雋永的文字，精美的文字，依舊讓我如痴如醉。若要比上雙眼，可以看到參天大樹，可以看到清澈的河流，還能看到杜鵑鳥啄羽毛的樣子。再靜靜地去聆聽，有風吹動樹葉的「沙沙」聲，有「叮叮咚咚」泉水的流淌聲，還能聽到「嘰嘰喳喳」的動人歌聲。這一片可愛的森林，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗，連小溪都是蔚藍色的。
外出郊遊的時候，帶上一本書，玩累了、腿酸了，我便挑一塊平整的大岩石，坐在上面，津津有味的看起書來。不管內容是天還是地，不管故事是童話還是神話，我都喜歡。有時，看情節不同的故事，我也總是出現不同的表情。若故事是歡樂的，我便會笑地合不攏嘴；若故事是寒酸的，悲涼的，我便會黯然流淚，然後看一次，哭一次……連最無聊的時刻都是書陪伴過來的，難道還不能說書是我最好的朋友嗎？
夏天的天氣炎熱，要是停電了，連空調都不能開，多難受啊！這時候，我便搬一張小板凳，坐在陽台上看起了書，不一會兒，便不再感到那麼炎熱了……電來了，打開空調涼快極了，可卻遠不及書為我帶來的清涼。
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧秘；書是一枚指南針，當我在人生路口徘徊時，是它給我指出明亮的大道；書是一艘帆船，當我遨遊在知識的海洋時，是它載著我駛向成功的彼岸。書，如同黑暗中的一盞燈，給我送來溫暖與光明;書，如同一位真摯的導師，鼓勵我勇往直前！
擁書一架，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕。書香與查鄉，多麼另人回味悠長......