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高中籃球賽作文

發布時間:2020-12-18 01:08:36

Ⅰ 記一次籃球比賽 1000字作文

北京時間1月17日,湖人在主場以103-109不敵魔術,本賽季兩度敗給魔術,遭到橫掃。

湖人(31-8)二連敗。科比-布萊恩特打出三雙,貢獻28分、13個籃板和11次助攻,拉德馬諾維奇投中了5個三分球,拿下15分,安德魯-拜納姆14分,拉瑪爾-奧多姆替補出場,得了17分9個籃板。

魔術(32-8)六連勝。「魔獸」德懷特-霍華德拿下了25分20個籃板,他還蓋帽3次。賈米爾-尼爾森得了28分8次助攻,拉沙德-劉易斯得了16分,希頓-特克格魯13分。

兩隊在上一次交鋒時,尼爾森最後一節發飆,魔術以106-103擊敗湖人。本賽季的最後一次交手,湖人剛遭到馬刺的絕殺,而魔術卻剛創下單場23個三分球的NBA紀錄。

湖人一心復仇,而魔術期待延續連勝,一開場雙方就陷入激戰。科比昨天還穿著唐裝,一臉和氣,但上了場就換了面孔,右眼角的膠布更增加幾分殺氣。比賽一開始,他就助攻拜納姆,後者以重扣開局。科比自己前兩次投籃都命中,他投中第二球後,湖人在本節還有6分49秒時以13-6領先7分。拉德馬諾維奇手感不錯,本節還有4分14秒時,他連續兩次三分命中,湖人以16-11領先。拉德馬諾維奇首節就投中了3個三分球,湖人以23-20領先。

湖人在第二節擴大優勢,本節還有6分50秒時,科比又一次妙傳,與拜納姆空中接力扣籃,湖人以37-30領先。本節還有2分20秒時,科比跳投命中後,湖人還以47-39領先。費舍爾在本節還有5.4秒時三分命中,湖人以52-44進入下半場。

湖人在籃板上處於下風,第三節幾次被魔術反超比分。本節還有7分07秒時,特克格魯突破上籃,魔術以60-58反超,科比兩罰兩中將比分扳平,但庫特尼-李三分命中,魔術再度反超,劉易斯此後也三分得手,魔術一度以69-60領先9分。拉德馬諾維奇此後又兩度三分得手,湖人才將差距縮小,前三節以74-75落後。

第四節雙方的爭奪更為激烈,多次戰成平手。在比賽還有2分35秒時,霍華德造成犯規,可惜兩罰不中。費舍爾馬上投中一記關鍵三分,湖人以96-95反超。

比賽還有1分26秒時,尼爾森三分命中,魔術以100-98再度反超。科比投籃不中,但加索爾搶斷成功,奧多姆連投帶罰拿下3分,湖人又一次取得領先。

霍華德兩罰一中後,雙方又戰成平手。科比強行突破,但遭到三名球員的圍堵,科比強行出手不中,但加索爾接到球,補籃得分,湖人在比賽還有52秒時以103-101領先。不過魔術的三分果然神奇,尼爾森馬上遠投命中,而科比此後投籃失手,尼爾森兩罰兩中後,魔術在比賽還有15.4秒時以106-103領先。

科比搶投三分不中,湖人只有犯規,在劫難逃,本賽季遭到橫掃。

Ⅱ 籃球賽作文 (要有細節描寫)

今天星期天,我們休息。於是,我約了周彬彬、沈佳煒等同學去學校操場打籃球。大家集中在一起以後,我就把人分成了兩隊。然後,我們就打起了籃球來了。
比賽開始,沈佳煒發球。他拿起籃球扔給了王帥。王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。他正要往上投籃的時候,我向上一撲,把他給罩住了,給我來了一個蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手裡奪了過來。我返身向後用力一扔,扔給了自己一方的同學。他接過了籃球就迅速往對方的球籃跑去。我迅速跟著他往前沖。他很快看到有人在前面攔截。於是,他找了一個好機會,把籃球扔給了我。我跳起來接住籃球。看到,位置已經與籃球架不遠了。於是,我來了一個三大步。縱身一躍,隨著身子向上跳動,把手輕輕一翻。籃球從我的手上飛了出去,進入了籃框裡面。「好,黃戌奇打了一個漂亮的三分球!」我高興得跳呀蹦啊。
沈佳煒他們不多說話,趁我高興的時候,迅速向我方發起了進攻。很快,沈佳煒也一個三分球,投進了籃中。雙方打成了平局。後來,對方又打了一個漂亮的三分球,而我們只打了一個二分球。現在我們落後一分,時間也不多了,只剩下一分鍾了。周彬彬也想來一個三分球,可惜球被彈了出來。我立刻跳起來搶球。沈佳煒毫不示弱,也跟著跳起來,把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是卻被沈佳煒搶走了。時間又過去了,只剩下三十秒鍾了,眼看他要投籃,又要給他們得分了。周彬彬看準機會從沈佳煒手裡把球搶到了手。他又迅速投籃。可是,他的力氣不足,投得太低了,連籃框板都沒有碰到。我馬上飛身跳起來把球搶到了手。時間還剩五秒。我立刻跳起來來了一個大扣籃。籃球進框,時間也正好到了。啊,我們終於險勝他們贏得了冠軍。沈佳煒他們氣得火冒三丈,可是都不管用了!

早晨,七點一過,學校籃球隊的隊員就急急忙忙跑到體育室拿球,然後,他們拍著籃球向籃球場走去。來到籃球場上,教練叫幾個隊員圍著籃球場運球五圈。這幾個隊員拍著籃球繞著球場跑了起來。一個隊員中途把球拍丟了。他立刻跑出去拾起籃球回到丟球的地方重新拍起。跑了三四圈,有的就已經累得氣喘吁吁,然而有的跑完五圈卻顯得一點不累,精神正足。右邊的隊員按照教練的要求各自找了一個夥伴練起了攻防戰術。他們一個帶球攻擊,另一個防守。那個攻擊的隊員想盡辦法越過防守的隊員,而防守的隊員眼睛直盯著進攻的隊員,展開雙臂,不讓對方沖過自己的防線去投籃。可是,進攻的隊員不甘示弱,突然,他往左邊一退,乘對方一愣,立刻帶球猛地向前一個沖鋒,三大步投籃,進球!「哦,進了!」進攻的隊員高聲喊了起來。於是,他們便交換了位置又繼續練習起來。左邊的籃球場上,隊員們在教練的指揮下打起了全場籃球比賽。他們五個人一組。比賽開始了,由藍隊先發球。兩個後衛相互傳遞著往前沖。他們配合得非常默契。可是,紅隊防守也非常好。他們的進攻很快便遇到了攔截。後衛看到自己攻不進去,只得在自己一方徘徊,伺機進攻。這時,運球的隊員看到一個機會,立刻把球拋向高空,往前面自己一方的前鋒傳去。紅隊的前鋒反應更快,一個大步往前沖,接著,一個縱身往上跳,把籃球給攔了下來。他接住了球,立刻向藍隊發起進攻。由於,藍隊三個人在對方陣地,來不及往回撤,一個後衛沒有攔住,紅隊的前鋒動作又非常敏捷,他運球來到籃架前,避開藍隊守籃隊員,一個三大步,身體輕松往上一跳,一手在下托住籃球,一手在前輕輕護住籃球,手腕一翻,球立刻脫手射向球框。好一個漂亮的空心三分球!藍隊的隊員,更加鼓足了勁決定贏回分數。他們打得更加猛烈了,一會兒往東跑,一會兒向西傳,打得異常激烈,真是難分高下呀! 籃球場的早晨是多麼充實啊!

Ⅲ 《最精彩的一次籃球比賽》(800字左右,中學生作文)

上搜狐找一篇今天比賽的新聞,復制下來,把NBA球星名字改成自己同學名字,把得分數都處以2,把扣籃改成上籃,最後加上一句,這次比賽讓我意識到了相信隊友和團隊合作的重要性等等語句若干

Ⅳ 籃球賽的作文一千字

路是走出來的,每個人都有一條屬於自己的路,「走自己的路,讓別人說去吧!」,不要猶豫,邁開大步,走上我們自己的路,歷史證明,走自己的路才能取得成功.你也可以投稿 ——題記 烏鴉,放棄走自己的路,學習鷹,到頭來只能徒勞無獲又失去自己的本領;白頭翁,放棄走自己的路,學習其它鳥類,到頭來只能學得一頭白發,仍一事無成;中國的過去,放棄走自己的路,學習日本,蘇聯,結局都是失敗.晚清的國人們,愚昧無知,封建,傳統的旗幟仍高高飄揚.鴉片的輸入,國土的分裂,國權的喪失.終於,一群有思想的人民站起來了,「師夷長技以制夷」,原以為,中國有救了,但是,他們忘了自己的路,一成不變地學習外夷.最終,路是打開了,但是沒有走上幾步,便又倒下了.,你也可以投稿 後來,又一群思想較進步的人站了出來,提倡變法,實行君主立憲.他們一味地學習日本,本以為與「明治維新」能有同樣的功效.但是,他們忘了自己的路,最終的結局仍是變法不成,反遭不測.再後來,無數的人民站出來過,但是他們都忘了自己的路,學習他國,學習蘇聯,結局都是一樣.終於,真正的先進者站出來了,他們找到了一條「農村包圍城市」的正確道路.自此,中國找到了一條屬於自己的路,成功也便接踵而至.1949年,10月1日那一天,中國獨立了!這一切就是因為他們找到了自己的道路,也走著自己的路.接下來的領導者們,都認識到了要走自己的路,改革開放,建立市場經濟體制,走有中國特色的社會主義道路.鑄就了今天中國輝煌的成就.「以史為鏡可以明得失」從歷史的腳步中,我們看到了,那走著自己路的腳印特別深,特別結實,也特別有力.鷹走自己的路,走向了雄壯威猛;魯迅走自己的路,走向了文學的顛峰;共產黨走自己的路,使中國走向了繁榮昌盛.我們只有走自己的路,才能到達成功的彼岸,才能創造屬於我們自己的個性.「走自己的路,讓別人說去吧!」不要猶豫,不要疑惑,選擇自己的道路,踏上自己的旅程,路的那一頭就是成 功!

Ⅳ 精彩的籃球賽 作文600字

X年級籃球賽的鍾聲敲響了,今天下午又要迎接一場籃球賽,運動員們早就在籃球場准備就緒,個個摩拳擦掌,等待迎戰。
「嘟——」一聲哨響,全場為之震動,頓時「加油」的喊聲響起來了,運動員們如猛虎下山般,一心追著球不放,球調皮的一下蹦到我們手裡,一下跳到「敵軍」手裡,頑皮極了經過幾次奮戰,球終於乖乖的躺在我們手裡了,「加油」的喊聲也隨之震耳欲聾,「進了!快進了!」當我們喜出望外的時候,半路殺出個程咬金,我們的球又被「敵軍」劫走了,我心裡很不是滋味,心想:「哼,有什麼了不起的,我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈,運動員們個個汗流浹背,氣喘如牛,可都還是咬緊牙關,為我們班的榮譽而奮斗,「敵軍」也毫不示弱,奮力搶球,這時觀眾們也心潮澎湃,一漲一落的。不過由於我們班火力太猛,因此距離被拉開了。最後的角逐開始了,籃球隊員精神一震,發出最後的「沖刺」,在旁的觀眾們也緊張起來,「敵軍」看我們奪了那麼多分,都急紅了眼,好像恨不得伸出一雙翅膀,直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了,我們的隊員捏了一把汗,盤轉了一會兒,終於把球拿到了手,拿球的運動運員沖破個個障礙,正要投球的時候,空氣突然凝結了,觀眾們的嘴巴彷彿都被膠布封上一般發不出聲音,在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒,老師也都瞪圓了眼睛。「球進了——」觀眾和老師都呆若木雞,好一會兒才反應過來,同時發出排山倒海的掌聲,我們以4比1的成績贏得勝利!
這場籃球賽真激烈,已深深的烙在我的心裡。
當然,細節部分可以稍微修改。。。。。。。。。。

Ⅵ 求一800字的高中籃球作文

打籃球的樂趣
我是一個體育運動愛好者,籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目.其中,籃球是我運動項目的最愛,因為它帶給我無窮的樂趣.
每當我穿上籃球鞋和肥大的運動衣,奔跑在籃球場的時候,就有一種無拘無束的自由感覺.藍天、陽光、白雲、清新的空氣,讓我心情舒暢,一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄雲外.
每當我把球穩穩地投入藍筐,那籃球與球網摩擦出的「啪」的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動的聲音,因為只有投入空心球,球網才能發出那種聲音.每每這時,我就會不由自主地感覺到一種成就感.
每當我在球場上有節奏地拍擊著籃球時,那球發出的「嘭、嘭、嘭」的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰鼓的聲音,彷彿在催人奮進.
每當我擺脫對方夾擊,堅決地突破到對方籃下並上籃成功時,我就會品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽.
每當我與隊友奔跑在球場上的時候,那球鞋與地面摩擦出的「吱、吱」的聲音,那聲音是多麼地響亮,多麼地悅耳,在我心裡,那或許是這世間最動聽的音樂.
打籃球,讓我陶醉;打籃球,讓我痴迷;打籃球,其樂無窮!
今天我興高采烈地來到籃球場打籃球。
以前,我不會打籃球。後來,我學會了「倒尿罐」,可是別人喜歡笑話我。所以我很少打籃球,要打就必須是在沒人或者是別人不注意的時候。現在,我學會了單手投籃。所以不管是有人在那裡還是沒人在那裡打球,我都敢去打一打球,甚至還敢和別人比賽呢!當我看見有人「倒尿罐」時,我就會去幫助他,教他怎樣投籃。
今天,我和院子的某某某一起打球,你別看他比我小,他現在正在學校藍球班學習呢!他會三步投籃,我每看見他投進一個球,都很羨慕。
以前我和他比賽時,他還比不過我。這次我說:「我們來比原地投籃,看誰進的球多。」他連忙回答:「要比原地投籃,我實在不是你的對手,但比三步投籃,你也不一定是我的對手。」這樣,我們先比原地投籃,再比三步投籃,每一種投法投三次,投進一球得一分。
開始了,我們站在一分球的位置上投。我先投籃。我舉著籃球瞄準籃球架往上一投,咚……當……`,球進了!我哈哈大笑,說:「我贏定了!」他說:「你別高興的太早,我一定能贏你!」「那不一定哦!」
一會兒,他拿著球拍了幾下就沖向籃球架,剛沖到兩分球的位置,只見他往前跨了兩步,就把球往籃球架上投去……唉呀,不好啦,球在球筐上只打圈圈,它能進去嗎?「咚……咚……」球轉出筐掉了下來,沒進。他非常傷心。看著他那幅樣子,我說:「沒關系,還有4次機會,如果你進三個球,你就會贏的!」
一會兒,又輪到我了。我拿著籃球向籃球架投去,沒想到用力太猛,球撞到籃板上又反彈了回來。這時候,他非常有信心了,第一個投進了,第二個投中了,第三個也投中了。啊!真想不到,他居然連續投中了三個球,真是想不到呀!
最後,他以三比二的成績取得勝利。這下我怎麼也高興不起來了,他跑過來對我說:「是你的勇氣鼓舞了我,勝利者應該是你。」他邊說邊舉起我的手「你以後一定能戰勝我的,勝利永遠屬於勇敢者。」
過了一會兒,又來了一個差不多三、四年級的小同學。他問我們是不是在打籃球,我們說「是」,並邀請他和我們一起玩,他很爽快地答應了。
我們約定十二個球定輸贏。
開始比賽了,又是我先投。由於我總想拿下第一名,心裡很緊張,身上流出了豆大的汗珠。我屏住呼吸,一鼓作氣連進了三個球。接著是某某某和那個小同學投籃,他們你爭我搶,互不相讓,後來,那個小同學進了三個球,某某某隻進了二個球。這時那小同學只要再進一球就可得第一名了,可惜球被某某某搶去了,只見他一個三步投籃,球進了。最後我們打了一個平局。
突然,他們兩人吵了起來,一個說:「你為什麼不讓我!」一個說:「我憑什麼要讓你?」我連忙跑過去勸他們:「別吵了,反正是在玩,又不是在比賽,。你們要好好練,把技術練好了,象喬丹那樣才是好樣的。」
這時,球場上又來了一位大哥哥。他長得又高又胖,每一個球他都投得進。我們看了半天,真羨慕得不得了。

Ⅶ 籃球比賽的作文500字

最近,我們學校舉行了籃球比賽,我們班在鄧蒗的帶領下以3比1擊敗了2班,和以13比1完勝4班的1班相約決賽。
比賽開始了,1班比我們想像中的還要強悍,他們的主力隊員梁瀚鵬連中兩球,我們都對他無可奈何。就在這時,鄧蒗接到張博文妙傳,三秒區內一投,球進了。然後,我和鄧蒗在夾防梁瀚鵬的時候,蓋了他一帽,這大大地鼓舞了我們隊的士氣。可是,我們激怒了梁瀚鵬,他三分線外遠投進球了,比分變成3比1。接著,我們多次投球不進,被1班的葉卓傑搶到籃板,籃下勾手,球進了。上半場快要結束時,鄧蒗連續投進兩球三秒區外的遠射,將比分變成4比3。在這時,半場結束的哨聲響了,我們以3比4暫時落後。
下半場開始了,我和饒文昊先下場休息,由張博文和陳逸翀替補上場。可是陳逸翀由於視力不好又把我換回上場。張博文接到我的妙傳之後,投射成功,球進了,我們追平了1班。可是,樂極生悲,我們兩次漏防梁瀚鵬,導致他兩次籃下投球得手,還讓葉卓傑遠射進球。這下我們可急了,我三步上籃,球沒進,但是被張博文搶到籃板,一投,球進了。我們再次漏防梁瀚鵬,沒想到他沒投,反而把機會讓給了隊友,他們再次得分。最後,我三分球不進,莫見理補射進球,投完這球,老師的終場哨音就響了,我們以6比8惜敗1班。
我希望我們學校多舉行一些這樣的活動!

Ⅷ 情系賽場高中作文關於籃球

親愛的靚妹:
請恕我冒味,打擾了。但是,你知道我是多麼想念你嗎?我想念你,就像喬丹曾經想念米諾娜一樣真誠;我想念你,就像奧尼爾當初想念布斯蘭科一樣含蓄;我想念你,更想妙明現在想念葉莉一樣狂熱。
在很久很久以前,我就很喜歡你了,就像賈寶玉喜歡林黛玉那樣。其實,我又何嘗不是你這棵絳珠仙草身旁的那塊通靈寶玉?
在剛認識你的時候,你還沒在男生們的盯防區內。其實,當時也沒有裁判吹我「回線」,假如那時無人防守的我憑借個人技術突破的話,也許現在就在你的身邊了。但是,我卻站在原地傻傻地想了一下父母的「三令五申」,便被發現機會的小中鋒沖上來攔住了。我知道我現在想要過人的話一定非常非常困難了,但是假如我不這樣做的話,我會後悔一輩子的。窈窕淑女,君子好逑。其實,像你這樣的女子又何嘗不是呢?
教練告訴我,對待女生千萬要打防守反擊,必要時一定要打快攻。而對你,我又能怎麼做呢?我既誘敵深入,又調虎離山,你怎麼還是對我不聞不問呢?
我對你的感情就像魔術隊的白色球服一樣純潔,還像湖人隊的黃色球服一樣樸素,又像火箭隊的紅色球服一樣熱烈。教練還告訴我,吸引女生最有效的辦法是行使「苦肉計」。但是,當我冒著「技術犯規」的危險在裁判面前臉紅脖子粗的時候,你卻無視地走開了;當我在你面前像櫻木花道一樣將頭撞向地板時,你卻只看了我一眼。難道你都看出了我是在「故弄玄虛」嗎?哦,這樣讓我更愛你了!一個聰明伶俐又明辨是非的人,一個沒有被中國籃球氣昏頭腦的人,一個對我憐憫但又怕裁判說閑話的人。
我知道你還是喜歡我的,只是害怕我會……。但是,你要知道,火箭隊是不會解僱姚明的,因為他很不平凡;熱隊是不會賣掉奧尼爾的,因為他是球隊的精神領袖啊!你就是我的精神領袖,我每當我孤單時,想念你的迫切就像球場上打快攻時的颶風一樣狂暴而又瘋狂,強大而又無可阻擋,堅而不摧!想念你的萬般思緒編織在一起,讓我真正品位到了「剪不斷,理還亂」的甘甜。
記得我站在「校園MVP」的領獎台上即將轉身離去的那一刻,你的眼光射了一記精準的「壓哨球」,劃著弧線越過重重虎視眈眈的防守隊射進我的心扉。難道我會忘了你的「暗送秋波」嗎?
我知道有很多的男生在追你。但是你知道的,上個賽際姚明的罰球全丟了,誰知道他當時重傷在身啊。看上去很美的東西,不一定很美。你也知道麥迪在上個賽際不是很受歡迎,雖然他是一個大牌球星,可以防守也可以進攻突破。但是假如他不適合火箭隊的話,要他也沒有用啊。我知道你和我一樣喜歡姚明,你說他是一個技術很全面的球星。我也是啊,我可以幫你洗衣做飯,可以給你捶背揉肩,也可以做你考試氣悶發泄的對象……
記得你說過,你最大的願望就是和你心愛的男生看NBA。再過一年我們就要升入大學了,時間也不太遙遠了,我陪你看好嗎?雖然我們目前沒有能力親臨美國NBA現場,但是我發誓我一定會讓我們在電視機前留下人生中最美好回憶的。它不因時間的流逝而褪色,不因生命的湮滅而消失。
請相信我,我會用我愛籃球的一半來愛你,用我吻籃球的一半來吻你,用我陪籃球的一半時間來陪你。
愛你,但願你和米諾娜一樣一生只准一個人愛你!也但願我和那個被授權愛她的喬丹一樣的幸運!
——愛你愛到海枯石爛的帥哥

Ⅸ 以籃球賽為話題 寫一篇作文 800字

今天下午,我們班和三班要進行一場籃球比賽。趙老師讓我們去當啦啦隊,為我們班的籃球隊員吶喊助威。我們班的隊員穿紅色的球衣,穿藍色球衣的是三班的隊員。球賽共有三節,一節十分鍾。每節比賽打完,雙方各換三名球員上場。比賽時,不能撞人,也不能打架,只能用戰術搶球和投球。比賽規則講完了,只聽裁判哨聲一響,一場精彩的籃球比賽開始了。

比賽一開始,我們班上了三員大將,他們是孟令昊、王子軒和海桐。他們一上場,就各負其責,搶球的搶球,投球的投球,傳球的傳球,真是讓我們看的眼花繚亂,操場上的加油吶喊聲此起彼伏,大家都為自己班的球員吶喊助威。

我們啦啦隊的氣勢很強,球場上也是非常的烈,只見每個隊員都是神情嚴肅專注,鼓足了勁在賽場上拼搶,爭取多多的進球,為自己班級里爭光。

「太棒了,噢!」

我們班的孟令昊投進了一個球。我們拉拉隊員都站起來為他們歡呼著。

此時,主裁判的哨聲響起,第一節比賽結束了。我們班以12比0的比分領先三班。

接下來是第二節的比賽,這一次是我們班的楊喻浩、周聖釗和張雨昂。三班的隊員也不示弱,上了三員大將,裁判的哨聲一響,第二節的比賽開始了。

我們都屏息凝視,生怕一眨眼就錯過了精彩的時刻。有的人為班裡的隊員吶喊助威,有的同學眼睛緊緊盯著場上的隊員————「好,好!太棒了!」只見張雨昂一個漂亮的轉身,輕而易舉的把球搶了過來,讓我們在場外觀看的同學看的是張口結舌,目瞪口呆。然後,他又一個漂亮的輕松自如的跳躍,把球傳給了楊喻浩,楊喻浩輕盈的一躍,就把籃球送進了籃筐。

三班的隊員也不甘示弱,他們像一個個兇猛的老虎一樣把揚喻皓團團圍住,揚喻皓臨危不懼,把球抱著左沖右撞的跑出了包圍圈,那動作活像一隻靈活的猴子。這時,一聲哨響劃破了安靜的天際,第二局的比賽結束了。

第三局比賽開始了,三班一下子就被我們狠狠地甩在了後面,贏還是輸,我們心裡已經有了底,但加油的吶喊聲卻不間斷地在比賽場響起。

耶!最終我們以16:4的好成績贏得了這場比賽,而三班像是一隻戰敗的公雞一樣垂頭喪氣。我們既高興又興奮。通過看這次比賽,讓我懂得了團隊的力量,在賽場上,不能只顧自己,要顧全大局,要團結協作。能夠贏得這次比賽,除了團結協作,也和平時的練習有很大的關系,因此,不論做什麼事情,要多學多練,真期待下一場的比賽呀!

Ⅹ 有關《學校籃球比賽》的作文

從前一周開始,我們學校就舉行了班級籃球比賽活動,分男籃和女籃。從6年級開始,依次往下排。上周4排到了我們班,我們班的對手是5年級2班。
我們班沒有女籃,平時,也沒有女孩練籃球,在這個緊張的時刻,我們進行了突擊訓練。早上一到校,就開始練,中午吃完飯一直到進校又在練,下午體育課還在練。我們女籃是第一場,比賽開始,雙方爭球。啊!太棒了!我們爭到了球,傳球啊!快!哎呀!被對方搶走了,沒關系,快搶!快啊!傳!好!投籃!哎-呀!多好的一次機會,沒爭取到!別泄氣!接著來!球又一次被搶走,快攔!天啊!快攔住!快攔住!開賽不到10分鍾,2班進球了。
我方要求換隊員,暫停!我們將一個隊員換了下來,換上了另一隊員。換下來的同學是個大高個,有很好的條件,但我們由於沒打過球,沒有經驗,所以初次上場,不免有些失誤!好了,比賽繼續,經過一番調整之後,我們找回了自信,又重新回到賽場。比賽開始,場上比分0:2,我方暫時落後。搶球!搶啊!別怕!快搶!
快看,我們班不但在賽場上的同學奮力拚搏,拉拉隊同學也一個勁兒的加油!有的拿照相機拍下這些精彩的瞬間;有的一個勁兒晃動易拉罐;還有的吶喊助威,希望我們班能旗開得勝!
中場休息!
各方拉拉隊隊員都安慰賽場上的隊員說,沒關系,還有半場呢!繼續加油。我們龐老師也不停的給同學們講解:怎麼搶!怎麼爭!不要怕球!
中場休息完畢。下半場的比賽開始,傳球!投籃!哎呀!有錯過了一個好機會!虧了我們班防禦比較好,沒有使2班再進球!不過我們班也同樣沒進球!
下面是我們班男籃的比賽,平時覺得我們班男籃還不錯,到時候跟人家一比,還是有距離的。我們一定要好好訓練,下次,一定不能再輸了!要爭回面子,把第一搶回來!
雖然我們班這兩場比賽輸了,但是,輸了比賽,不能輸掉精神。我們應該:「只為成功找方法,不為失敗找理由」。只要認真反思這兩場比賽,找出問題出在哪裡,反復訓練,努力改正,不再犯同類錯誤的問題。還是有很大進步的。
下周一,我們班還有比賽,對手是5年級3班,3班可是有好幾個女籃呢!這下可給我們施加了壓力。我們一定不會辜負同學們對我們的希望,努力爭取第一!
學校開展班級籃球比賽活動,是為弘揚奧運精神,全民健身,從我做起。我們一定要做到敢於拼搏,文明比賽,友誼第一,比賽第二;不要在賽場上出現打人,罵人等違背賽場規則的事。
總之,回顧上兩場比賽,雖然比賽輸了,但精神不能輸。一切從零開始,練好基本功,強身健體,從我做起。同學們,大家加油吧!

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