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小學生作文配圖

發布時間:2020-12-12 04:23:07

❶ 小學生正確的書信格式作文紙上面寫的,要圖片謝謝

你好,圖片上傳不了,給你寫字吧希望能幫到您!
一、怎樣正確填寫信封

●正確填寫示例:

二、如何寫好書信
一、信件的內容
書信就是把要說的話寫下來,給指定的對象(親戚、朋友等)看,因而,寫書信語言要朴實、自然,說話要親切、得體,要把自己的想法真實地傳達給對方。
二、書信的格式
書信有固定格式。書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝願語、署名、日期六部分。
1.稱呼:要根據寫信人與收信人之間的關系來決定。
小學生與收信人的關系大體可分為兩種:自己與長輩,自己與平輩。如果是長輩親屬,只寫稱謂即可,如「姑媽」 、「舅舅」等,不必寫姓氏;如果不是親屬,則應在稱呼前加上姓氏或姓名,如「宋姨」、「劉海叔叔」等。平輩之間,一般要在稱呼前加上姓名或名字,如「趙孟彤同學」、「欣禹妹妹」等。還可以在「稱呼」前加上「尊敬的」「想念的」等修飾詞語,表達自己對收信人的某種感情。
稱呼是書信的開頭,要頂格寫。稱呼後面要加冒號。
2.問候語:
如果收信人是長輩,可以寫「您好」;或「身體好嗎」等;如果收信人是平輩,可以寫「你好」;如果收信人不是一個人,一般寫「你們好」或「大家好」,不可以寫「您們好」(「您」後面不能加「們」)。 問候語另起一行,空兩格寫。
3.正文:
這是書信的主要部分,要直截了當地把要告訴對方的內容條理清楚地寫下來,要寫出真情實感。如果要說的事情不止一件,應每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語,更不能言不由衷。
正文可以緊接問候語寫,也可以另起一行空兩格寫。
4.祝願語:正文寫完後,通常要向對方表示致敬或祝福。
另起一行,空兩格寫「此致」或「祝你」,再另起一行頂格寫「敬禮」或「健康」等祝福的話。同學之間,祝願語可以寫「祝你學習進步」之類的內容。
5.署名:在信紙的右下方寫上自己的名字,前面還可以註明自己的身份,如「學生崔琳」、「侄兒宏洋」等。
6.日期:把寫信的具體時間寫在署名的正下方,應寫清年月日(不寫年份是錯誤的),以備收信人日後查閱。
寫完信,填寫好信封,貼足郵票,就可以寄出了。

三、例文
給爺爺的一封信
親愛的爺爺:
您好!您最近身體好嗎?

我想對您說:我們的考試結束了,幾天前,學校放了假。爸爸、媽媽給我安排的事情太多了,每天要讀書15分鍾左右,又要彈琴一至一個半小時,每個星期天下午3點到5點半還得去學英語兩個半小時。真夠忙啊!我特別想去老家看看您和奶奶,可惜時間太緊,還得爭分奪秒、認真刻苦地學習知識,把上學期落下的功課補起來。
最近,我的進步非常非常大。媽媽給我買了7本課外讀物,我一有空就讀,閱讀理解能力大地提高;媽媽還給我請了一個鋼琴陪練老師,我的彈琴水平也有很大的提高 ,每次去老師家彈琴,郝老師都給我很多的鼓勵和表揚,我越來越對彈琴有了渾厚的興趣。我還學會了做飯,自己一個人在家,能吃上自己親自做的飯。
今天,村裡的一個叔叔來我家,說您和奶奶非常思念我,想念我。其實,我也和你們一樣,非常想念你們。明天如果彈完琴後,有時間,我和叔叔聯系,讓他帶上我去老家看你們。
祝你們身體健康,萬事如意!希望你們經常能夠哈哈大笑,笑口常開!其他的話咱們見面再說吧!

❷ 小學生擬人作文圖片

筆我有一支筆,它身穿著漂亮的衣裳,它穿著黃色的衣裳,戴著黃色的帽子,真漂亮.我想世界上的筆穿的衣裳不同,個個都長得很漂亮,黃的﹑綠的﹑紅的﹑橙的﹑青的﹑藍的﹑紫的,各似各樣,形態萬千,色彩明麗.這支筆的形狀很怪,像一個士兵挺立的站在那裡,還像我們數學老師用的棒子,還像孫悟空變小變細的金箍棒,還像女人用的口紅棒,還像警察叔叔指揮交通時手上拿的指揮棒,還像一根木棍.真好笑.一支筆是由一個筆筒和一根筆芯還有一個筆蓋,還有一個筆舌組成的.這支筆的特點是一頭大,一頭小;一頭尖,一頭鈍,有的像一個瘦子,骨瘦如柴的,像沒吃飽飯,有的很胖,拿也拿不動.寫字時會發出「沙沙」的聲音.如果你不小心吃了會很難受,有一股墨香味,如果嘴上蘸滿筆水會像猩猩的嘴巴很恐怖,用嘴舔有酸味和澀味。用手摸一摸它的身子時很光滑,也很硬,摸兩頭時會有稜角,摸筆尖的時候會很痛。用鼻子聞一下會有香味、汗味和墨水味。每當人們想寫東西的時候,就用它寫字,表達自己的心裡想法畫家用它來畫畫,可以畫出一個神奇的世界。馬良的神筆更神奇可以畫出他的願望。自己可以看到別人的心裡願望,促進了社會文明,帶動經濟的發展,提高了人類的文化水平。有了筆社會會變得更美好。我喜歡自己的筆,筆真偉大。

小學作文根據圖片提示

我與小夥伴

有時候,同學之間會有爭執,還會有幫助。

有一次,我下樓端菜,為了能讓同學們早點吃到飯,我加快了腳步。可一不小心,我把腳崴著了。頓時,疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣,我故作堅強的想站起來走下樓,但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何,我只好坐在樓梯邊暫時的休息一會兒,等待著同學們把菜端上來。同學們一個個、陸續地走下了樓,我失望極了,打算等待著端菜的同學們。

這時,曾寧靜從樓上走了下來,我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時,我對她說:「曾寧靜,我的腳崴到了,你可不可以把我扶下去?」曾寧靜爽快地答應了,她一隻手捥著我,一隻手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來,也許是因為有著依靠的原因,我的腳沒有剛才那麼疼了,我也放鬆了許多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一個微笑,那個微笑頓時讓我心情舒暢,彷彿全身都又有了力量。

我扶著扶梯,艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會兒,也許是適應了走路,我崴到的腳好像已經不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了,我心想:是因為有了友情的力量,我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學,是他們在我成長的道路上教會我許多許多。正是這些普普通通的力量,讓我心中充滿感激,讓我學會感恩。

也就是這種無形的信念,伴著我和我的小夥伴一起走向成功,一起奔向美好的未來……

❹ 小學生關於感恩的英語配圖作文

我是家裡的小寶貝。出去打打鬧鬧,回來蹦蹦跳跳,不聽話被訓也是應該的啊!我擦內干淚水,傾聽容父母也顫抖著訴說著後悔的心事,看來我長大了,該做個懂事孝順的好孩子了……

我有一份真摯的情,獻給我慈祥的母親和嚴厲的父親。

對於我慈祥的母親,天和地分不清這么厚的親情,雲和雨化不了這么濃的感情。媽媽為我日夜操勞,頭上的白發,眼角的皺紋無情的毀了媽媽的青春,媽媽的愛只屬於我。我的心連著媽媽的心。

對於我嚴厲的父親,有時候我都能苦的哭出來,抱怨湧上心頭。可再一想,這莫非也是對我深情的愛。

❺ 小學作文怎樣描述圖片上的人物圖片

先從外貌服飾上著手,然後再描寫人物的表情特徵,最後結合實際談談自己的想法和意見。

❻ 小學生寫作文帶配圖的用的什麼方格紙

朋友就是彼此一種心靈的感應,是一種心照不宣的感悟.你的舉手投足內,一顰一笑,一言一行容,哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸,朋友都會心領神會,不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的.那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境.
朋友是一種相伴.
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐.她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時的歡歌笑語或款款情意,快樂時的如痴如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆涼水.在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激.
朋友是一種相助.

❼ 小學作文寫家鄉配圖畫

感恩的心我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!「我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。」在這感恩的節日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;飢寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實……恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了美好的追求。不要過多的奢求什麼,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強!有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!「感恩」是一種認同,這種認同源於心靈深處;「感恩」是一種回報,這種回報潔凈無暇;「感恩」是一種欽佩,這種欽佩應該從內心湧出……如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻與融入在於感恩……感恩的心,是一顆智慧的心,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經歷,常懷一顆感恩的心,自可沉澱出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收獲健康的心態、完美的人格和進取的信念!學會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂…

❽ 小學生作文報圖片四年級

我真高興

在來我成長的記憶自中,有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真高興。
生日那天,我早早的起了床,穿上了新買的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上學。一路上,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著,它們好像在對我說:「祝你生日快樂!」
到了學校,同桌小紅把准備好的生日禮物送給我,對我說:「史君君,祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。」我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說:「謝謝你的禮物。」其他同學看到了,也都一一把禮物送到我的手中,對我說聲「生日快樂!」我也會很高興的對他們說聲「謝謝!」。
終於等到放學了,我帶著同學們回到家中。媽媽把早已准備好的蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望……
「呼!」我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕,分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。「啊!」小明趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上……「哈哈哈……」生日宴在我們的歡笑聲中結束了,雖然納西的生日已經過去很久了,但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

❾ 小學作文集封面圖片。急!!!還有題目望各位大蝦起個題目!還有裡面的插圖

《這些年的金色回憶》

下面是我提供的一些圖片:

也許在很多年後的某一天,你會這樣感慨,現在,讓我們一起努力,放飛夢想,不讓自己後悔!!

後面是我自己配上的一些話,希望你喜歡,很用心滴。。

❿ 小學生看圖作文圖片在哪裡找

這兒有:http://images.google.cn/images?hl=zh-CN&client=pub-6560083737732697&channel=0625970663&prog=aff&source=sdo_sb&sdo_rt=-bC61L-2qWM&newwindow=1&q=%E7%9C%8B%E5%9B%BE%E4%BD%9C%E6%96%87%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%89%87&um=1&ie=UTF-8&ei=Pa_2StuiI4yYkQWc4PmkAw&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=1&ved=0CBEQsAQwAA

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