『壹』 我嚮往的初中校園作文600
春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往,歡樂是痛苦的嚮往,藍天是小鳥的嚮往,大海是魚兒的嚮往,旭日是黎明的嚮往.
小的時候,嚮往長大；長大之後,嚮往讀書；讀書之後,嚮往工作；工作之後,嚮往一份溫馨的愛；有了愛之後,嚮往有一個幸福的家.可以說,嚮往是隨著年齡的增長而不斷變化目標,嚮往是隨著閱歷而不斷走向完美.嚮往是一條美麗的飄帶,一頭牢牢地系在自己的靈魂深處,一頭高高飄揚於廣袤的人生天空.
嚮往給人以希望,給人以動力.「黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明.」人生其實就是在嚮往中體現價值,生活就是在嚮往中追求美好,生命就是在嚮往中走向成熟.因此,沒有嚮往的人生是黯淡的,沒有嚮往的人生是空虛的,沒有嚮往的生命是蒼白的.
嚮往可以在充實中度過,也可以在寂寞中度過,還可以在無奈中度過.嚮往可以使你成為潺潺的小溪,也可以使你成為滔滔的江河,還可以使你成為茫茫的海洋.
嚮往是思想的折射,靈魂的寫照,行動的先導.
有的人嚮往事業的成功,於是就孜孜以求,默默耕耘；有的人嚮往奉獻的快樂,於是就淡泊明志,心底無私；有的人嚮往生命的輝煌,於是就志存高遠,胸懷天下；有的人(冠華作文網)嚮往人格的升華,於是就潔身自好,一塵不染；有的人嚮往正氣的弘揚,於是就大義凜然,氣貫長虹；因此,嚮往有好壞之分,是非之別.正可謂「高尚是高尚者的通行證,卑鄙是卑鄙者的墓誌銘」.
要想使嚮往成為現實,就需要百折不撓的堅強,全力以赴的投入,風雨無阻的前行,痴心不改的初衷.人生不可能一帆風順,身陷逆境一時又無力扭轉的頹勢,那麼只要嚮往的飄帶不斷,就會使你從「山窮水盡」走向「柳暗花明」.
軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,而嚮往則是理想的升華和永恆.
前途比現實重要,嚮往比過去重要.當然嚮往的價值並不體現在它一定付諸實現,而體現在實現嚮往的過程中,體現在嚮往牽動著每一次心動的感受,每一次行動和付出,每一次汗水的揮灑.你努力了,實現了心中的嚮往,是可喜的；你付出了,嚮往並沒有實現,亦是無悔的.
『貳』 我嚮往的初中生活 作文 500~600字
在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入華辰學校最好的祝願。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待…… 從跨進華辰學校的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這並不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫。可把它看作充分學習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的亭亭少女。這是個過程，而一切則取決於3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。 我的初中生活，也應該起源於我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終於迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那裡，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。 總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。 總想著不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。 總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。 總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。 昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷於生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲！ 這邊還有更多類似的文章供參考：查字典作文網 zuowen.chazidian.com
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『叄』 以嚮往為話題的作文 初中的 600字
春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往，歡樂是痛苦的嚮往，藍天是小鳥的嚮往，大海是魚兒的嚮往，旭日是黎明的嚮往。
小的時候，嚮往長大；長大之後，嚮往讀書；讀書之後，嚮往工作；工作之後，嚮往一份溫馨的愛；有了愛之後，嚮往有一個幸福的家。可以說，嚮往是隨著年齡的增長而不斷變化目標，嚮往是隨著閱歷而不斷走向完美。嚮往是一條美麗的飄帶，一頭牢牢地系在自己的靈魂深處，一頭高高飄揚於廣袤的人生天空。
嚮往給人以希望，給人以動力。「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。」人生其實就是在嚮往中體現價值，生活就是在嚮往中追求美好，生命就是在嚮往中走向成熟。因此，沒有嚮往的人生是黯淡的，沒有嚮往的人生是空虛的，沒有嚮往的生命是蒼白的。
嚮往可以在充實中度過，也可以在寂寞中度過，還可以在無奈中度過。嚮往可以使你成為潺潺的小溪，也可以使你成為滔滔的江河，還可以使你成為茫茫的海洋。
嚮往是思想的折射，靈魂的寫照，行動的先導。
有的人嚮往事業的成功，於是就孜孜以求，默默耕耘；有的人嚮往奉獻的快樂，於是就淡泊明志，心底無私；有的人嚮往生命的輝煌，於是就志存高遠，胸懷天下；有的人(冠華作文網)嚮往人格的升華，於是就潔身自好，一塵不染；有的人嚮往正氣的弘揚，於是就大義凜然，氣貫長虹；因此，嚮往有好壞之分，是非之別。正可謂「高尚是高尚者的通行證，卑鄙是卑鄙者的墓誌銘」。
要想使嚮往成為現實，就需要百折不撓的堅強，全力以赴的投入，風雨無阻的前行，痴心不改的初衷。人生不可能一帆風順，身陷逆境一時又無力扭轉的頹勢，那麼只要嚮往的飄帶不斷，就會使你從「山窮水盡」走向「柳暗花明」。
軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，而嚮往則是理想的升華和永恆。
前途比現實重要，嚮往比過去重要。當然嚮往的價值並不體現在它一定付諸實現，而體現在實現嚮往的過程中，體現在嚮往牽動著每一次心動的感受，每一次行動和付出，每一次汗水的揮灑。你努力了，實現了心中的嚮往，是可喜的；你付出了，嚮往並沒有實現，亦是無悔的。
『肆』 以「嚮往」為話題的初中作文
嚮往天空
我從小嚮往天空，因為我覺得，天空總是千變萬化，有時候萬里無雲，有時候烏雲滿天 ，有時候多彩艷麗。看到了天空，就讓我想到小孩子變化無常，但又帶著童真的臉，讓我覺得輕松很多。
站在學校的天台上，風一陣一陣的吹，特別涼爽。仰視藍藍的天，深深地吸一口氣，你會覺得沁透心脾。不信？你可以去試試！
今天，洗完澡後，來到教室，我發現今天的天空很特別。
起先，天空是棕黃棕黃的。我的腦海中瞬間出現了一幅金黃色的畫卷——稻海。一陣風吹了過來，彷彿聞到一股稻穀的清新氣息，一波接著一波棕黃耀眼的海浪，讓人忍不住想上前去觸摸。如果旁邊還有幾個快樂工作的農民哼著鄉間小曲兒，那將是一幅多麼令人陶醉的畫面啊！
我愛這種棕黃，因為那意味著豐碩的成果。
接著，天空又變成了荷花樣的粉紅。另一幅畫呈現在我眼前：大片的荷花池旁，站著一個女孩。他長長的秀發隨風飄著，身穿粉紅色的連衣裙，臉上微微泛紅，嘴角微微上翹。女孩笑的很可愛。她好像很快樂。如果再聞著蓮香的同時，還聽著用竹笛吹得歡快音樂，那將是什麼樣的一個境界呢？
我喜歡這種粉紅，因為這意味著無限的快樂。
過了一會兒，天空又變成了淡淡的紫色。我的腦海里在一次出現一幅畫：一條淡紫色的晚禮服，長長的裙子之拖到了地上，要得地方系著一條細細的絲帶。晚禮服的質料很好，很滑，一垂到底，還帶著點玫瑰的香味。
我喜歡這種淡淡的紫，因為那意味著高貴的美麗。
再看天空的時候，已不是淡紫色了，已經變深。深紫色，那麼神秘。這又讓我想到了童話故事中常常出現的神秘的書。書里寫了許多神秘但擁有強大力量的魔法，如果有人找到了它，就會成為偉大的魔法師。我還喜歡吸那些帶點神秘色彩的古典音樂。一個播放這種音樂的音響前，翻著這樣的一本書——一幅吸引人的畫。
我喜歡這種神秘的紫，因為那意味著智慧。
晚自習下了，再看天空，它已經回到了原來天空的顏色，向大海般的藍。我真的不知道該如何去形容那種藍。它比天藍色更純，好像一瓶礦泉水，沒有任何裝飾，沒有任何調配；他比深藍色更深，好像萬丈深淵，讓人陷之而無法自拔。可能只有畫家的畫筆下才會出現這種藍色吧。我不知道我能把這種藍想像成什麼，但我明白，我們的生命中也不能缺少這種藍……
天空，豐碩成果，無限快樂，高貴美麗，偉大智慧，難以琢磨……我喜歡天空，喜歡這種天空，喜歡這變化多端的天空，喜歡天空……
明天的天空，會是什麼樣的呢？
『伍』 《我嚮往的初中生活》作文450字
我嚮往的初中生活
初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨遊！
我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。
我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕於老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。
我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈後，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。
我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。
老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠
理想中的初中學習生活，令人嚮往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！
『陸』 我嚮往的初中生活 作文
初中
的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的
情感
融洽
在一起
，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的
想法
和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了，可有些事情卻
不是一個人
就不能獨立完成的。
在
以前
的時候，在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，
身邊
至少還有嚴厲的
爸爸
，媽媽。
在家裡
，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個
陌生的世界
。在學校
小事
自己解決。學校也很緊張，
功課
又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要
學會
自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁
流眼淚
。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的
火爐
，就像流浪的小孩找到了
歸宿
.可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是
從前
的我.
個個都說初中的生活自由，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道.原來
自由的代價
是悲傷.這種代價太大了，也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句」努力」.然後又投入工作里.對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧.
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜;可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
『柒』 嚮往為話題的初中作文700字
獻丑了，望採納
人生征途中，幾多坎坷與挫折，然而是那多次跌倒後的自疚與經歷反省，讓我們學會了堅強與振作。
曾聽老師講過狐狸吃葡萄的故事：一隻狐狸為了吃到葡萄甘願將自己餓上三天，只為進花園吃上甜美的葡萄，雖然吃到了葡萄補充了三天所消耗的體力，但它在走時卻又餓上三天才出得去，雖然感覺好像白來一趟，俄三天在補體力在俄三天不劃算，但畢竟狐狸吃到了葡萄並知道了它的味道，經歷過了，知道了它的美，知道了它的味道，就是物質上精神上的滿足。想想也是，人活著，都要體驗一個過程，一個經歷，如果沒有經歷，怎麼能知道摔倒會不會痛，怎麼能知道打針會不會受傷，怎麼能知道吃葯會不會難受，怎麼能知道……
經歷過，才知道經歷過後的感受，經歷過，才知道經歷後的體驗，經歷過，才能知道經歷之後的腥酸，每一天都在經歷，每一天都在感受，每一天都在經歷一個過程，就看你怎麼看待它，倘若你能細心的看它，觀賞它，你就能知道它的美，就能知道它的內涵。
不知幾何，曾深思生活的真諦，終於在那個雨後初晴的夏日傍晚，一朵飽經風雨考驗的蓓蕾悄然綻放在我凝望遠方的視線中，於是乎，激起了我澎湃的思潮。
原來生活的本質就是要學會經歷磨練，這才發現，「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」便是經歷後的哲思；
人生短暫，路途坎坷，揚起風帆，勇往直前！讓我們關上背後的每一扇門，勇敢的朝下一個驛站飛奔而去吧！
風雨之後，我們要讓「經歷」這朵人生玫瑰更加絢麗！
『捌』 「嚮往」的作文 初中
嚮往大海
世界萬物都有他的嚮往。春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，藍天是鳥兒的嚮往，旭日是黎明的嚮往。
而我的嚮往是什麼呢？
藍天是我的嚮往，嚮往它神秘的藍；大地是我的嚮往，嚮往它質朴的黃；深林是我的嚮往，嚮往它靜謐的綠；我還嚮往……
但我更嚮往大海，嚮往那神奇的多姿多彩的大海。
海，碧藍無邊，像光滑的大理石一般，是那麼的藍，藍得美妙，藍得醉人。
在這14個春秋里，我一直生活在城市裡，從來沒有一睹大海的美麗，因此，我嚮往它。
我嚮往大海。孩提時的我總以為海有一位女神，一位「艷如桃李，冷若冰霜」的女神。不是嗎？你看，雲霞的海上，何等的明媚；風雨的海上，何等的陰沉。而且，這位女神住在燈塔的島上，海峽是她的扇旗，海島是她的侍從；夜裡，她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞翩翩地飛行於海波上……
我嚮往大海。大風的時候，她架著風車狂飆疾轉的在怒濤上驅走，她的長袖拂沒了許多帆舟；下雨的時候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切多低頭靜默著。黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，雲發飄揚，風神輕柔而瀟灑……
我嚮往大海。海是溫柔而沉靜，超絕而威嚴，神秘而寬容，虛懷而廣博……
我嚮往大海，我希望能像大海一樣，能做一個「海化」的人。像海一樣溫柔而沉靜……
我嚮往……
我嚮往雄鷹，嚮往它翱翔天際，一覽無余；嚮往它和日月為伴，與白雲為舞；嚮往它以湖泊當明鏡，把天空作舞台。
我嚮往春天，嚮往它春意盎然，朝氣蓬勃；嚮往它裁出了細葉，又綠了江南；嚮往它春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
我嚮往秋天，嚮往它秋高氣爽，月朗星稀；嚮往它漫山紅遍的楓葉，勝春朝的秋日；嚮往它晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。
我嚮往小草，嚮往它柔韌堅忍，百折不撓；嚮往它嫩綠的外表，剛強的內心；嚮往它野火燒不盡，春風吹又生。
我嚮往青松，嚮往它四季常綠，蒼翠挺拔；嚮往它不畏嚴寒酷暑，不怕風吹日曬；嚮往它沐浴陽光的洗禮，接受風霜的考驗。
我嚮往.......
嚮往
歲月的齒輪扣住了花季的芬芳，雨季的故事引來了又一個夢想，雖有留戀，但也有迷茫，為我的嚮往插上了天使的翅膀。
嚮往，如同一位披著面紗的少女，在靦腆和羞澀中，笑著向我走來。
長大是童年如痴如醉的嚮往。在嚮往中，媽媽的艱辛鋪滿了我成長的小路，爸爸的汗水滋潤著我慢慢走向成熟。慢慢地，我不再嚮往，甚至，懼怕嚮往，因為我看到了歲月在母親額上留下了年輪，沉重的負荷壓彎了父親寬大結實的脊樑。當我發現這一切時，天使之神告訴我，這就是長大的輝煌。
嚮往，如同一隻和平鴿，在天空中自由地飛翔，我把心交給了它，和平鴿，你嚮往什麼呢？
和平鴿一路歌唱，把橄欖枝撒在世界的每一個角落。喔，和平鴿，這是我們共同的嚮往，讓我們共同期待，明天會更好。
嚮往如同一顆麥穗，在農民伯伯的田地里暗暗地生長。
秋天的收獲是農民伯伯的嚮往。秋天，堆滿收獲的日子。農民伯伯辛勤的汗水在這金秋之際得以償還。他們春天播種，種下了一個願望，辛勤和汗水哺育了它成長，如今它長大了，天使之神卻收回了獎章，因為農民伯伯憨厚的一笑――明年的秋獲更是一個嚮往。
嚮往如同一湖靜水，洗刷我成長中心靈的沾污；
嚮往如同一部法典，為戰爭與和平劃上了等號；
嚮往如同一把鐮刀，為農民伯伯割下了無數的希望。
嚮往
天，藍得讓人心痛；水，淡得讓人可憐；風，冷得讓人寒顫。面對著這些，我的心也隨之澎湃。我覺得自己像天一樣藍，讓人心痛，哥卻說我像草一樣綠，讓人見了開心；我覺得自己像水一樣淡，讓人可憐，哥卻說我像咖啡一樣濃，讓人喝了回味；我覺得自己像風一樣冷，讓人寒顫，哥卻說我像陽光一樣暖和，讓人照了溫暖。
我嚮往天的藍，水的淡，風的冷。但我卻又渴望有草的綠，咖啡的濃，陽光的暖。我喜歡和小草說話，因為她從不會把我的秘密告訴別人；我喜歡喝咖啡，因為她讓我時刻保持著一個清醒的腦袋；我喜歡照陽光，因為她給了我一個自由的、溫暖的空間。
站在湖邊的我，像只受傷的小鳥。望著平靜的湖面，心像被刀子狠狠地捅了一下，好痛好痛。淚水不由自主地流了出來，眼眶裡盛滿了的淚水，像決了堤的黃河，不斷的往外流。一滴滴的淚水，滴到了湖面上，它們帶著我僅有的一絲希望離開了我，融入了湖中，激起一圈圈的漣漪。
我坐在湖岸邊，把腳伸進湖水中，湖水的清涼隨腳尖的血液流入心田，好涼，好涼。我整個人都沉浸在這冰涼的氛圍中。
我曾經嚮往高高在上的天，因為它色彩的美麗神奇。但我卻失去了感覺。
我曾經嚮往平淡無奇的水，因為它平淡中帶著偉大。但我卻失去了性格。
我曾經嚮往不留痕跡的風，因為它走過的不留痕跡，但我卻失去了自己。
我開始渴望默默無聞的綠，雖然它很平凡，但我卻悟懂了它。
我開始渴望回味無窮的咖啡，雖然它很苦，但我卻讀懂了它。
我開始渴望盡善盡美的陽光，雖然它很烈，但我卻看醒了它。
嚮往自由
夕陽將最後一絲陽光撒在我的身邊的一切，小草在陽光下像零零碎碎的翡翠，閃閃發光。
望著夕陽，體會這人生的美好，忘卻它的煩惱你就會很幸福。
當離去時，再回首：只見遠處星光點點，如同百家燈火。那是稀有的光，那是人生的光，那是幸福的光。
看著，看著，我笑了：原來天的藍，水的淡，風的冷。永不及草的綠，咖啡的濃，陽光的暖。嚮往永不及渴望。
曾經羨慕小鳥兒在天空中飛來飛去，好自由。想到哪就到哪！也曾羨慕海底的魚兒，在一個屬於自己的地方，與自己的同伴生活在一起，玩厭了可以去休息。
之所以羨慕它們，是因為我嚮往自由，嚮往有個自己的小天地，嚮往過自己分配的生活。一直以來，我在爸，媽無私，偉大的愛中長大，出於愛的本能，媽媽無時無刻不出現在我幻想中的自由生活中――
星期一至星期五尚且不用說，特別是在雙休日里，更是讓人不能安寧：早上想睡個夠，把一個星期睡不足的全部補回來，但每當我環游夢境時，媽媽更像一個擁有無情大手的人，把我從夢中拉出來，然後安排好早餐，便要求我做作業，好不容易挨到了中午，正好他們都睡了，我像一個破籠而出的鳥，快樂得不得了！但還是要處處「提防」！
但回頭想想：自由過度，隨之而來得是危險，小鳥兒，小魚隨時有葬送在槍口下，魚網下的危險。再說爸，媽的督促也時出於愛的本能，也時為了我好。但是，我還是希望他們能一些自由的空間，就像把魚兒放出來與夥伴玩，當魚網接近它時，它的爸，媽馬上召喚它回來，這不是一舉兩得。
當然，能與爸，媽配合好要有百分之百的默契，但我相信，在愛的橋梁的牽引下，我們的默契一定是百分之百！
嚮往蘋果
曾幾何時，在《作文通訊》上看到過一篇《跳起來摘蘋果的女孩》，作者的「蘋果」確實是碩大而誘人，作者「跳起來摘蘋果」的精神，更是激起了我對「蘋果」的嚮往。
此刻，我的面前彷彿也出現了一棵屬於我自己的蘋果樹。提著籃子站在樹下的我，仰望視著這棵高大的Appletree，不禁嘆為觀止。雖然，我已經12歲了雖然，我自認為自己已經算得上是大女孩了，可我卻還不能輕易夠到最下面的蘋果。
樹上的蘋果大得誘人，紅得可愛，美得讓人憐惜。伸出手，剛好觸到最低處的蘋果，我小心翼翼而焦急難耐地摘下了紅艷艷的它。一看，上面清晰地寫著「考入丹棱中學」六個小字，輕輕一咬，甜蜜頓時溢滿我的五臟六腑。不錯，那次考試是成功的，雖然因為我的馬虎，與「全縣第二失之交臂……不過，這個蘋果雖說甜蜜，可確實好像少了點什麼……
輕輕一踮腳，一個更為玲瓏可愛的蘋果又滑入我的手中。我慢慢收回手，蘋果上「參加全國數學競賽」的安然樣映入我的眼簾。閉上眼，輕輕一咬，嗯，味兒比起上一個又有不同之美。我莞爾一笑，那次競賽，通過不懈努力，我終於獲得了全國二等獎。比起考入丹中的成績，確實更為成功。
我的視線再度往上移，上面的蘋果，一個比一個更加紅火、艷麗。視點最終落在了最上面的那個蘋果上，它是那麼的大，大得讓我迫不及待它是那麼地高，高得讓我遙不可及它又是那麼地美，美得讓我如痴如醉，夢縈魂牽……同時，它離我又那麼地遠……
看著樹上無數的碩果，再看看籃里寥寥無幾的幾個，我好像明白了什麼。現在，還是春季，是播種耕耘的季節，現在收獲未免還太早了……「不經歷風雨，怎能見彩虹」，相信在不久的將來，經歷了「風雨」的我一定能摘到那個最大的「蘋果」。
我想變成……
小時侯，我家門前有許多大樹。清晨，樹兒們可以享受陽光的愛撫；傍晚，樹兒們可以聆聽風兒的歌唱；夜晚，樹兒們可以仰望澄澈的月光……於是，從那時起，我就有一個夢想：我要變成一棵樹，一棵又高又大的樹。
然而，電鋸的轟鳴聲劃破了我的夢。人們因為各種各樣的原因，接連砍掉了所有的樹。看著樹兒們一棵接一棵的倒下，我漸漸意識到，樹不管長的再高再大，總會被人砍掉，盡管自己並沒有犯什麼錯。
於是，我就失掉了要變成一棵樹的夢想。
後來，我長大了。經常跑到村頭的小河邊玩。那條小河清澈，明亮，雖然不大，卻映照了整片天空，映的整條河碧藍一片。小河從山頂奔到山腳，又從山腳奔到我們村頭，一路唱著歡快的歌，嘩啦啦，嘩啦啦……於是，那時的我就想，我要變成一條小河，一條清澈，明亮，歡快，能容下整片天的小河。
可是，隨著一座工廠的興起，我的夢又被沖散在工廠的排水聲中。人們又因為各種各樣的原因，將工廠污濁不堪的水排放在這條小河中。從此，小河不再清澈，明亮，滿眼的污濁。它再也容不下整片天空。雖然它的聲音還是嘩啦啦，嘩啦啦……卻不再歡快。這時，我才明白，不管小河多麼清澈，明亮，總會被人污染，盡管自己並沒有犯什麼錯。
於是，我又失掉了要變成一條小河的夢想。
再後來，我更大了。經常一個人望著天空，想著自己的心事。看著天空朵朵白雲，無憂無慮的飄浮著，它們潔白無暇；它們自由自在；它們純潔美麗。我又想，我要做一片白雲，一片潔白無瑕，自由自在，純潔美麗的白雲。
但是，現實似乎在故意捉弄我。隨著一排排煙囪的拔地而起，我的夢在一次被遮蓋在煙霧里。人們還是因為各種各樣的原因，肆無忌憚的讓滾滾的煙霧掩蓋了天空。從此，那美麗的白雲被滾滾的五顏六色的濃煙取而代之。這時，我又明白，不管白雲多麼純潔，總會被濃煙遮蓋，盡管自己並沒有犯什麼錯。
於是，我再一次失掉了要變成一片白雲的夢想。
經歷了這么多，我想，算了，我還是做一個人吧。至少，他不會被砍掉，被污染，被遮蓋。可是，我又一次失望了。人們無時無刻不在受著風沙的侵蝕，受著水質惡化的影響，受著紫外線的輻射，因為，他們砍掉了樹木，他們污染了河水，他們破壞了臭氧層……
於是，我第四次失掉了夢想。
現在，我還在尋找一個夢想，我想變成什麼呢？難道這四個字後面永遠只能是省略號嗎？
希望可以幫助你哦，找的好辛苦~~
希望採納啦啦~~（憧憬ing）
不夠再給你哈~~
『玖』 以嚮往為題的作文 初中的 急！
嚮往自由
人們都說，鳥籠之中不可能有一隻渴望自由的鳥，因為鳥會因為失去自由鬱郁而終；而那些沒有死去的鳥，他們的意志與對自由的渴望都被時光磨得一干二凈。人們也都說，籠是不可能放走鳥的，因為如果他自行放走了鳥兒，那他就會失去存在的價值，然後死去。所以很多鳥籠會看著一隻鳥兒在籠子之中死去而無動於衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然後又迎來一隻擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。
我，也是一隻困在命運之中的鳥籠。我剛被買到主人家中，就被掛起來，放入了一隻鳥兒。多麼美麗的鳥啊：櫻色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；頭上有淡黃的羽毛，項間帶著褐色的頸環，身上披著紫色的披風，翅上是橙黃的羽毛，尾毛是淡淡的綠中又有淡藍；光滑的羽毛在陽光下閃著迷人的光環。這可真是天造之物啊。
但她和所有的鳥兒都一樣，無時無刻不回想著生長的森林，渴望蔚藍的天空和白雲。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望著遠方，黑色的瞳仁之中，盡是哀傷。原本美麗的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光澤，無精打采地貼在她的身上。她明顯消瘦了。
兩天後，她開始攻擊我：用嘴啄我，用腳踢我，甚至用頭撞我。我感不到痛，因為我是鐵做的。當我看到她頭上滲出血時，我不禁一問，你，痛嗎？她愣了一下，沒有理我，只是用頭繼續撞擊我。我知道，她是恨我的。
又過了一天，她開始吃東西了，也不知是太餓，還是放棄了抵抗。但 這又畢竟是好的，她可以不死了。接著，她告訴了我她原來生活的地方。蔚藍天空一塵不染，沒有被文明的鉛塵印得渾濁。白雲悠閑地躺在天空，那藍天下是一片又一片無盡的翠綠的森林；林中那條蜿蜒的河流，清澈得如同虛無；水中各色的魚兒游來游去。陸上，羊兒在草地上吃草，隨意地，也吃下了那散發著淡紫色香氣的小野花；河邊牛兒在喝水；狗在和水中的倒影打鬧。天上的鳥兒在樹與樹之間穿梭，又在樹枝上鬧著。早晨，她和她的夥伴們一起在空中唱歌，順帶找蟲吃。中午，在樹林中，她們穿梭著，一起捉迷藏，而晚上就回家睡覺。有時會出去探索新世界，有時又在家中與別的鳥吵吵架，但這一切都是多麼自由而快樂！
我不斷地讓她講以前的生活，我不斷地幻想著遠方的動物樂園。不斷想著，我好想飛到那遙遠的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一廂情願想找她說話，讓她描繪那遠方的叢林。其實她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以為，她對自由的意志已經磨滅，已經習慣了籠中的生活。其實，我並不知道，每當她眺望遠方或是看見天上飛翔的青鳥時，眼中流露出的嫉妒與哀傷。
有一次，她的舉動讓我無比震驚：在人類走過來，把她捉出來把玩時，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她櫻色的喙狠狠地啄了一下人類的手。她掙脫了，在闊大的房間之中飛來飛去，卻找不到出口。最終，她還是被捉住，放進了我的身體之中。我看到了她仇恨與疲憊的眼神，還有眼角閃過的淚光。原來，她對自由的意志仍然強烈。
終於，我做出了一個決定：放走她。當我告訴她這個決定時，她一直暗淡的雙眸閃耀出燦爛的光芒。她驚喜地問我：「真的嗎？」我平靜地告訴她是的，盡力掩蓋自己的悲傷。在人類出門時，我放了她。我看著她披著金色的陽光飛向遠方，飛向她那美麗的家鄉。我笑了，在默默承受著死亡的吞噬時，笑了。我現在才發現，鳥籠永遠不可能擁有自由的天空，因為天空，也許只是屬於翱翔的鳥兒……