『壹』 題目為品味與品位的作文，800字左右，題材不限
品位=檔次 層次
品味=鑒賞 玩味 品嘗等
品位--檔次、格調
什麼是品味？品，有人品、品質、品德的意思，味是趣味、體味、回味，合起來，大概是指一個人的品質，趣味，情操，休養。但品味從字面上還有另外一個最原始、最直接的解釋。品是品嘗，味是味道，合起來倒有品嘗味道的意思。比如同樣是一杯茶，有的人端起杯咕嚕咕嚕一口氣喝下去，這個茶是什麼味都不知道，更談不上品味。而另一種人，會在一間四壁排滿了書，窗前有幾棵綠意盎然的植物的屋子裡，他斜斜地靠在用竹藤做的沙發上，捧著一本書，沏上一杯茶，讓茶葉在熱水的浸潤下慢慢地舒展開來，一陣陣的清香在四周飄盪。然後，他再端起茶杯，細細品嘗，讓那茶水苦中帶甜，甜中帶澀的味道由舌尖慢慢沁入心扉，然後由品茶而品到生活，品到人生……這就是品味。
生活品味，顧名思義就可以理解為品嘗生活的味道。但不是用舌尖用味覺去品，而是用心去品。比如說看到秋天裡一棵掉光樹葉的大樹，有的人感覺到的無非是一棵光禿禿的樹嘛，而有的人卻能品出一種蕭瑟蒼涼的美。比如說在公共汽車上遇到一個孕婦站在自己座位旁而須讓座時，有的人會覺得懊惱，覺得倒霉，甚至對那個孕婦產生了一種厭煩埋怨的情緒。而另一種人，會心甘情願地主動讓座，並且會從對方的感謝和旁人的贊許中品到一種付出的快樂、奉獻的快樂。再比如說，同樣是做銷售，有的人感覺到做銷售就是一種必須厚著臉皮求人，然後才能讓自己賺到錢的工作，有的人卻能從對客戶的服務、關懷、交流中品味到這是一份能幫助客戶，能給客戶雪中送炭或錦上添花，且賦有挑戰性，能實現自我價值、充滿愛心和責任感的事業。
對生活不同的感受和態度體現出一個人品味的高低。
『貳』 高中優秀作文，以品味為話題，或者以幸福的支撐為題
品味蘇軾人生
人謂東坡作此文，因難以見巧，故極工。余則以為不然。彼其老於文章，故落筆皆超逸絕塵耳。
----黃庭堅
蘇軾一生的坎坷造就了他超凡世俗的豪放。
嘉佑元年，蘇軾首次進京趕考，翌年就憑借一篇《刑賞忠厚之至論》高中進士第二名。此時的蘇軾只有22歲。
少年時的順分順水，直到神宗即位後，王安石變法，由於蘇軾於王安石的政見不合，被迫離京。此時的蘇軾才明白這已經不是他22歲時的「平和世界」。
在往後的10年間，蘇軾曾在杭州、密州、徐州、湖州任知州。政績顯赫，深得民心。也寫下了《江城子 密州出獵》的千古名篇。
老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。
為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節雲中，何日遣馮唐？
會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
上闋描寫出獵的陣勢，豪興勃發，氣勢恢宏。「為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。」寫出太守與人民的親切關系和頗為自負的豪情。
下闋抒寫為國效力的願望。北宋時期，遼和西夏數次南侵，北宋政府割地賠銀，喪權辱國，令許多尚氣節之士義憤難平。所以蘇軾借出獵的豪興，將深隱心中抗擊敵人的壯志和決心表露無疑。
元豐二年，蘇軾遇到了生平第一禍事——「烏台詩案」。當時李定等人故意把他的詩句扭曲，大做文章。以「文字毀謗君相」的罪名，被捕下獄。103天的牢獄生活，幾近被砍頭的命運。幸虧北宋在太祖趙匡胤年間即定下不殺士大夫的國策，蘇軾才算躲過一劫。出獄後的蘇軾被貶黃州，寫下了《卜運算元 缺月掛疏桐》：
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷！
這首詞寫於蘇軾出獄後被貶黃州是所寫。詞的上闋形象生動的描寫了孤雁的形象，它孤傲，自甘寂寞卻不與世俗同流合污。充分反映了作者幽憤寂寞痛苦交織在一起錯雜的心情。
「烏台詩案」可以說是蘇軾人生的分水嶺，此後詩人的筆觸由少年般的無端喟嘆，漸漸轉向中年的無奈和老年的曠達。
出獄以後，蘇軾被降職為黃州團練副使（相當於現代民間的自衛隊副隊長）。這個職位相當低微，而此時蘇軾經此一獄已變得心灰意冷，於公餘便帶領家人開墾城東的一塊坡地，種田幫補生計。「 東坡居士」的別號便是他在這時起的。
此後的二十年間，蘇軾三貶三升，直到元符三年卒於北歸途中，享年六十六歲。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共蟬娟。
這首詞是蘇軾與變法的王安石等人政見不合，自求外放，在密州所寫。這是的蘇軾獨自一人在密州，中秋佳節時分，與朋友相見的願望難以實現，面對皓月當空，銀輝遍地，心潮起伏，於是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。
這首詞反映了蘇軾當時復雜而又矛盾的思想感情。蘇軾一方面懷有遠大的政治抱負，身處遠離京都的密州，政並且治上很不得意，但他對現實、對理想仍充滿了信心和積極入仕的心態；另方面，由於政治失意，理想不能實現，才能不得施展，因而對現實產生一種強烈的不滿，滋長了消極避世的思想感情。但整首貫穿始終的卻是詞中所表現出的那種熱愛生活與積極向上的樂觀精神。
上闋一句「我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？」 把作者對人間的留戀和對天上的嚮往的矛盾心情表露無疑，更深刻得表達了蘇軾闊達得胸懷以及對生活得熱愛。
下闋一句「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」 強調蘇軾對人事的達觀，同時寄託對未來的希望。因為，月有圓時，人也有相聚之時。最後「但願人長久」突破了時間的局限，「千里共嬋娟」突破了空間的阻隔，讓明月把彼此的愛結合在一起。
蘇軾的一生從少年成名、步入仕途，到烏台詩案，再到瀟灑東坡。隨著時間的流逝，蘇軾的詩詞風格也在不斷變換。從密州時期的豪放的風格，雖然作品不多，但都充分的反應了當時蘇軾積極入仕的心態。到潁州時期的質朴的風格，此時的蘇軾詩詞中充滿了對幻想世界的嚮往和對生活的無限眷戀。
『叄』 作文:品味唐詩宋詞800字數
品味唐詩宋詞
中國的文化源遠流長，中國的文人燦若星漢。白雲般出世，春雨般入世。他們用自己曠達、豪邁的胸懷肆意書寫著豪情壯志，勾勒出一幅幅清幽空靈的傳世名作，語重心長地道出世間滄桑，天道無常。以對自然風景的寫意朝覲生命的壯麗。
深厚的文化底蘊為文人們撐起一片底色常青的天空，滿天星斗。我懷著無比的敬意攬下其中最眩目的兩顆星辰：唐詩，宋詞。
「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」，你是否已經從滾滾歷史長河中，聆聽到他豪放不羈的吶喊？提起唐詩，少不了的是李白，那個「綉口一吐，便是半個盛唐」的謫詩仙，那個佇立風雨中的飄逸的騷客，那個貴妃研磨、力士脫靴的狂傲詩人，一個傳奇，一個隕落的不世之才……
長安回望綉成堆，你是否能想像盛唐時的繁華景象，無數詩人們的豪情壯志便湮沒在長生殿上的軟語呢喃中。那「寂寂江山搖落處」的風急雨驟終究敵不過貴妃妖嬈的「回眸一笑」，可那「六宮粉黛無顏色」的傾城之貌,卻最終埋葬了一代江山，一曲《長恨歌》最終為這段為世人所稱道的愛戀劃上句號。無數的詩人在那「廄馬肥死弓弦斷」的年代，傲然挺立，棄筆投戎，挺拔為一介武將，錚錚的誓言縈繞於玉門關外。「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山」，一句句豪言壯語化作鬥志印入血肉之中，一顆顆赤子之心碰撞出厲聲吶喊。那些詩意磅礴如噴發岩漿的歌者們以亂世為舞台，用戰士們的血汗譜寫出一首首邊塞詩歌，鼓舞著他們悸動的心。
無論是豪邁、繁華抑或是悲壯，一切皆是唐詩的魂，為我們述說著湮沒在歷史長河中的悲歌。
「以月為容，以柳為眉，以玉為骨，以冰為肌，以詞為心。」只因這一段話，我迷上了宋詞。
一字一句地細細品讀，余韻悠揚，一言一語之間無不洋溢著詞人的心意。不僅僅是傷春悲秋的哀怨，更有「聊發少年狂」的豪邁，「江山如畫，一時多少豪傑」的壯烈，一切都激盪著我的心，彷彿心中的一根弦，有了驚嘆的弦音，我為之陶醉。
撐一葉輕舟，轉過秦淮河畔，你是否聽到岸上的歌女低唱《後庭花》，那被稱為亡國之音的靡靡之聲。工書善畫，洞曉音律，南唐李煜，一個生錯帝王之家的詞人，一個讓我無法去忘懷的人。傾心「落花流水」，垂淚「故國難現」，憂思「梧桐深院」的亡國之君。在北宋兵馬的凌厲攻勢下，承受著南唐迅速滅亡的苦痛，終以膾炙人口的「一江春水」換取一杯毒酒，化作無盡的哀怨。誦讀之間，不禁潸然淚下，心緒如同瘋長的蒿草，似乎一剎那間填滿，又被抽空。閉眼，感動著，品味著，陶醉著……
黃昏時分，當天際暈染開一片曖昧的嫣紅，手捧一本唐詩抑或宋詞，輕吸一口氣，翻開泛黃的紙張，淡淡的書香，攜著情結入夢——揚鞭策馬駝鈴古道，玉驄踟躇杏花江南。
遠處，一陣書香飄來，香如茉莉卻又淡如芷蘭。那書香，從一千多年前的唐王朝飄來，從烽煙四起的戰場飄來，從青山綠水的大自然……在那個詩的王朝里，我們嗅著陣陣詩香，品讀著詩一般的生活，詩一般的人生……
詩里，我們讀出了盛唐的精神，盛唐詩人所獨有的高昂向上，「天生我材必有用，千金散盡還復來」說的是一種超然的自信，像陽光下的花香四溢；「莫愁前路無知己，天下誰人不識君」道的是不畏艱險孤愁的俠客般的豪邁，如大山裡飛舞的雪花；「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還」抒的是男兒救國的一腔熱血，一片赤誠……唐詩，讓我們看到了多少詩人的抱負與志向。
詩里，我們讀出了不同的人生哲理，不同的生活取向。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」，孤傲的李白在朝要力士脫靴、貴妃研磨，在野「且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山」。面對日益腐朽奢侈的統治階級，他憤然離去，在山水中放縱自己以求解脫。而詩佛王維，則在清幽淡雅的自然中悟出禪理，詩里一片清新寧靜與恬淡自如。「明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟」給世人展現的是一幅桃花源式的田園風景圖。
詩里，我們讀出了中唐凄苦的百姓生活，安史之亂後國家的一片狼籍。杜甫用沾滿血淚的筆觸為人們寫下了歷史承載不了的沉重與真實。我們彷彿從「感時花濺淚，恨別鳥驚心」里看到了無奈而又痛苦的身影；從「朱門酒肉臭，路有凍死骨」里讀出對殘酷現實的憤怒與不滿。唐詩不僅記載了盛唐的激昂樂觀，燦爛輝煌，也記載了戰爭不斷的民不聊生，悲慘凄涼。
詩里，我們讀出了多少遊子鄉思，離婦閨愁。從「舉頭望明月，低頭思故鄉」到「何時倚虛幌，雙照淚痕干」，親情便如綿延不斷的山巒在心靈深處延伸著，倚窗眺望，其間有多少思念如絲如雨，永遠剪不斷。我們沉醉在「何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時」的願景里，驚詫於「白發三千丈，緣愁似個長」，在「更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁」里遐想。
在那個詩的王朝里，有李太白、王維、杜子美、王昌齡……多少自成一家的大詩人，他們輕唇一啟，綉口一吐，便嘯成了整個盛唐。詩香輕輕地飄著，漫漫的歷史長河裡，香氣滿乾坤……
『肆』 求一篇高中作文《品味茗》
給你兩篇參考：
1、品茶
我一直以為，自己與茶無緣，可今年卻喝起茶來了，而且漸漸成了習慣。因為在茶中，我品味到了一種獨特的美。
入夏以來，天氣一陣燥熱一陣悶濕，坐在教室里的人全都昏昏沉沉的。這時，班裡忽然興起了喝茶。紅茶、綠茶、花茶、……一應俱全，大都是放一杯在桌角，居然使教室平添了幾分情趣。常有同學手托清茶，從容步入教室。那神態極為悠閑自怡，令大家羨慕不已。一來為消暑解乏，二來也是「附庸風雅」吧。我也開始喝茶了。
據說喝茶是極講究的，有「茶經」、「茶道」之說。茶葉什麼時候采，什麼時候烘，拿什麼樣的水來泡，以至於使用什麼樣的茶具，要有什麼樣的環境和情調……這些都有講究。在我印象里，「雅士」們品茶，必是要由江南靈秀的女子采來新茶，在名山古寺取了泉水來泡，斟在雅緻的紫砂茶具中，然後細細品來，方是品茶之極致！
當然，對我來說，這些都是奢求。我喝的只是普通的花茶，用的也是一個挺笨的大玻璃杯。班上的茶友們總是在課間抽空去鍋爐房打開水泡茶，然後坐在嘈雜的教室里匆匆地喝上一兩口——這也許夠不上「品」茶，但卻絲毫不能影響我對茶的偏愛。因為，不喝茶的人真是不知道茶的美妙之處。
滾燙的水剛一沖進杯子，原來那些乾巴巴的茶葉忽然如驚飛的蝴蝶，在水中上下翻舞起來。捲曲的葉片漸漸舒展開了，原來都是最嫩的芽葉，透過水，可以看見它們暗暗的葉脈。水面上的泡沫消散了，漂起的茶葉伸展著、伸展著，然後一片跟一片慢慢沉降下來，就像秋天裡以各種姿勢飄落的樹葉，只是顯得更悠閑、更沉靜。茶葉落到杯底後，有的還會一直豎立著，隨著水的波動輕輕搖曳。杯底漸漸泛起了一片煙色。這煙黃的顏色越來越濃，彌漫開來，染透了整個一杯水。我的茶剛泡好，還沒喝，人已先沉醉了。
我沒想到，普普通通一杯茶中會有這樣的景緻。就好像一個人游遍了名山大川，看慣了繁花似錦，忽然置身於鄉間的小村落里，這才發現，原來茅屋瓦盆、阡陌炊煙才是最美的。這美不宣揚，不打扮，卻又那樣真真切切地打動人心。她真是無所在，其至會不經意地隱身於茶色之中，耐心地等待著你去發現。
許多人不喜歡喝茶，也許是還沒有發現這種美吧。或者，是因為茶苦？茶水初入口，確實有一種淡苦的味道，但那是一種清涼的苦味，使人心中的浮躁悶氣一下子消去一半。苦味過後，就只剩下甘香——味自然也是淡淡的——留在唇齒之間。一杯茶沖上三回，就已經很淡了，可那種清爽的余香卻久久不去。
沉浸在茶的清爽餘味中，恍惚覺得茶味便是生活的真味了。不是么？我們的生活品一口是苦的；再品一口，人心已沉靜；品第三口時，才真正體味到了她的甘甜。有時不由地想，生活和茶一樣，最好不要「滴滴香純」，否則反倒會無味了。誰咽下了初嘗的苦澀，誰就能品到最終的甘甜。
看來，古人說的「茶乃水中至清之味」，這話真是再貼切不過了。正因為茶味的「至清」，才有了品茶時的一種獨特的情調。在辛苦工作之餘，能和朋友一起品茶，那是妙不可言的。我們可以促膝而坐，毫不設防地談詩、談生活、談自己，看茶的熱氣飄搖著在我們之間裊裊升起……不以利交的朋友，只要一杯茶——一杯茶就足夠了。
這就是我所鍾愛的茶，普普通通，人人都見慣了。而它的美卻是那樣含蓄而意味深長。和山珍海味、美酒佳餚比起來，茶實在是太清貧了，但是，我怎麼能不愛它那種貧而不賤、苦而不澀的胸懷呢？
難怪幾千年來，我們的民族對茶始終有著那麼一種割捨不斷的感情。握住一杯熱茶，就好像輕輕地握住了這個民族溫熱的跳動不息的脈搏。
2、昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香——那苦澀中略微含著的一點甘甜。我想，這正如同成長。
不知什麼時候起，成長和煩惱組合了起來，作業增多，壓力也隨之沉重，翻開厚厚的書，迎面而來的便是「題山題海」。
每天趁早貪黑地到達學校，為的是品嘗精神糧食，一節課接著一節課要記，要背，要寫，所有的科目像一座大山壓得我喘不過氣來。
以前多麼盼望自己能長大一點，再長大一點。可是真正等到自己長大了，才發現作業漸漸像小山似的多起來。放學後，不敢去玩，不玩去看自己喜歡的書，怕自己的作業完成不了，只能拚命讓自己的筆在本子上蠕動著。放假了，望著一大堆的書，到底該去復習哪一科呢？語文？數學？英語？還是……
如果說作業的繁多讓人煩惱，那麼考試又是一個令人頭痛的問題。
每次老師拿著試卷進來時都會聽見教室里傳來一陣：「啊？又考試啊？都要把我們『烤』糊了。」是啊，這一句句看似幽默的話語，卻正道出了我們的心聲，每次考試都讓人提心吊膽，害怕自己考差了，害怕別人超過自己，害怕聽到父母責備的聲音，害怕聽見老師批評的聲音，想逃避，但這卻是無法逃避的現實。
但是，但是，成長中只有煩惱嗎？不對吧！再多的作業不也做完了嗎？考試不也有取得好成績的時候嗎？老師肯定的目光，同學羨慕的表情，父母贊揚的話語，這些，又都使我的煩惱煙消雲散。
雙手已經感到不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著心靈力量的時間而盪然無存了……
『伍』 以品位為話題的作文800
以品味為題的作文
走在漫漫人生路上，不僅要深深的把路程上的經歷記住，還需要慢慢的在經歷中去品位他的滋味。是酸、是甜、還是苦。只有自己去親生體會才能真正的感受到他的滋味。而對於我們來說，體會到的沒有甜，往往溢出的是辛酸和苦澀，多少次的失敗和一次次的挫折，如同皮鞭抽打在身上，使我們已經精疲力勁傷痕累累。多少次想要放棄，但又看看自己的傷口，鮮血還在流，傷痕也越來越多，就這樣又一次次的問自己，難道就這樣放棄了嗎?那從前的傷不就都白白的失去了意義了嗎?這樣值得嗎?就這樣又一次次的逼著自己振作起來，硬著頭皮繼續的走。是不是人就是這樣矛盾，甚至有時候自己都不知道自己在做些什麼，這樣的話有意義嗎?不知道，可還是盲目的走著，想停也停不下來。也許只有走到了生命的盡頭才能真正的停下來。
唉~有時候覺得人生真得很難琢磨。有時候你會覺得他如同一隻筆，不由自主地控制著你的雙手緊緊地握住他，然後再在一張本來空白紙上，讓你親手畫下亂糟糟的東西，這就是一條屬於你自己的路，但事實上有些東西又並不是你所想的，你極力想抹去，卻越抹越黑，最後功敗垂成，結果剩下的只有無奈。
多少次的經歷讓我開始懂得了許多，而這在人生的字典上叫做成長。這樣也把我帶入了另一種階段，同樣也是另一種困境，人生不再像對待兒時的我那樣仁慈，他讓煩惱在我將走的路上搗亂，還讓更多的挫折來做我的絆腳石，讓我承受更多的傷、更多的痛苦、陷入更多的陷阱。可我不得不繼續的忍受，繼續的走下去，因為只有這樣才能走完這條人生賜予給我的路，一條屬於我自己的路。
品味著人生，覺得人生就是如此，坎坷的經歷，痛苦的回憶。卻能編織成一段永遠屬於我自己的路。這條路彎彎曲曲，又有著數不清的岔道，這些岔道都要靠我們自己來選擇，選擇一條正確的路，繼續地走下去。這樣的話才不會是人生來主宰你，而是你主宰人生。這樣品味人生，同要也要忍受著他對你的考驗。這樣你的人生路才不會算是碌碌無為。
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作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
『陸』 品味黑暗800字作文，，高中生。謝謝
生活需要品味，自然需要品味，世界需要品味……一切一切的事物都因為有了品味才讓美麗與精彩發揮得淋漓盡致。是因為品味才讓精神世界變得多姿多彩，是因為品味才使微小的愛得到放大得到珍惜。
品味生活。品味一顆話梅是品味生活的細節，它同樣需要我們用平靜和無雜念的心靈去感受，。感受小小的核里所包含的情感，欣賞話梅在口裡與唾液的共舞，體驗味覺神經線跳動的旋律……那種感覺都讓我們追求。只要細細品味生活，一顆小小的話梅都讓我們有如此的享受更何況是一壺茗茶，一杯咖啡，一次失敗的歷程，一段曲折離奇的友誼，一份珍貴的感情……都需要我們去品味，去呵護。
品味自然。從品味身邊的四季開始，從一片葉子開始。每一片的葉子都不一樣，都有著各自的個性與魅力。用我們細膩的眼睛去學會品味葉子的脈絡，學會品味四季的顏色，學會品味葉子的一生……看著遠處的一片油綠，那是生命顏色，是大自然的懷抱，是美麗的春天。那裡有很多很多的葉片，每一片葉子都有著不一樣的脈絡，都演繹著不一樣的故事，但都跳著幸福的舞步，唱著快樂的旋律，延續著珍貴的生命。投入自然世界，品味綠色的魅力。
品味世界。大千世界生活著成千上萬的民族，孕育著多姿多彩的幾百個國度，蔓延著神聖的生命。我們是生命的一個過客，更應該努力去看清這個世界，品味這個地球的被一片土地上所演繹的風土人情。
生活如此得讓我們需要品味，我們又怎能夠拋棄它呢？它就像是一個望遠鏡，讓我們看清遠方；它就像是一個顯微鏡，讓我們看清生命的本質和奧秘；它就像是巫婆手上的玻璃球，讓我們了解事物的內心世界，知道得更多。
『柒』 品味高中為題作文
優質解答
夏天
有人說,時間能改變一切.但我卻不這么認為.一年四季,周而復始,任你時間如何變幻,也改變不了.
說實話,開始寫這篇作文的時候,真是讓人難以抉擇,冬天的『『天與雲與山與水,上下一白.』』；春天的『『泥融燕子飛,沙暖睡鴛鴦』』；秋天的『『落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色』』都讓我沉醉其中,正當我煞費苦心時,窗外的一縷強光照射到我臉上,我豁然開朗,夏,驕陽似火的夏!
深圳的夏天,尤其惹人喜愛,因為他的熾熱,每天早上一起來,窗外一輪冉冉升起的太陽就將我照得睜不開眼,一股炙熱的感覺,讓我困意全無.
夏天的時候,學校籃球場上的人是最多的,每個人都是短袖短褲,活力四射.在夏天,邀上三五好友,打打籃球,雖然總是弄得一身臭汗,但也不失為人生一大快事!
當然了,夏天怎能少得了游泳,在深圳游泳,自然要去海邊了,夏天的時候,你到海邊,總會看到,沙灘上黑壓壓的一片人,人海與大海交相輝映,成了一幅有趣的圖畫.
每至夏日,家人總會帶我去海邊遊玩,夏天的海風最是舒服,只有一個淡淡的海水的味道與一陣淡淡的溫暖.尤其是跳進海那一瞬間,任何負面情緒都能沖刷洗滌.因為夏天的海水不像冬天,秋天那般冰冷,但卻沁人心肺,讓人久久難忘.
夏天,烈日炎炎,驕陽如火的夏天,這個屬於我的夏天,這個屬於我的季節.
『捌』 以「品味」為話題的作文
品味幸福
幸福，總是不經意間流露。
有人問我：「幸福是什麼呢？」滿臉的迷惑，漫長的憂郁，沒有頭的思緒……
一種奉獻？一種滿足？一種感悟？一種心境？一種愉悅？一種感動？還是一種說不清，但能讓人心溫暖
讓人感動的東西？
不管怎麼解釋，每個人對幸福都有不同的詮釋，就像一千個讀者有一千個林黛玉一樣，一千個人就有一千種幸福，但那並不是相似的。
小時候，每當我不聽話時，媽媽總是說：「你們現在啊，真是身在福中不知福！」那時的我，總是一臉迷茫的看著媽媽，再使勁的想，我的幸福就是這樣的嗎？我的幸福究竟在哪呢?
曾看到這樣一則故事，一位老師去學生家家訪，那家人很窮很窮。當老師到學生家時，透過窗戶看到這樣一幕：他們一家正圍坐在桌子邊，品嘗著再普通不過的水果——釉子。母親慢慢地仔細地剝去釉子的皮，在她把剝好的釉子一片一片遞給她的孩子時，她的眼睛閃爍著一種特殊的光芒，那是幸福的顏色！忽然間明白，我們平時追求的幸福原來就是這么簡單，它無時無刻的在我們身邊，只是我們不曾發現。
原來這就是幸福。我終於找到了屬於自己的
簡單的幸福。
寒冷的冬季，呼嘯的北風囂張的吹著。凍的我直流鼻涕。不知道是誰，遞來一張潔白的紙巾，一股暖流頓時充滿了全身。剎那間，我不再覺得風那麼刺骨了，反而覺得異常溫暖。我品味著幸福。
早晨的大街上，所有的孩子都匆忙的趕著去上學，我急急的步伐被身後陌生而又稚嫩的聲音叫住，我一臉不悅的回過頭去，一個天真的小女孩跑過來，說：「大姐姐！你的東西掉了！」接著就拉過我的手，把校徽放在我手心上，機靈的一笑，又跑走了。所有的不悅被她天真的笑容凍結。那時，我感受著幸福。
晚上，拖著疲倦的身體回到家中，媽媽忙碌的身影在廚房若隱若現。早已餓了的我有時不懂事的抱怨為什麼不早點兒燒好，媽媽也皺了皺眉頭，使得額頭原有的幾絲皺紋更深了，嘆氣說：「誰叫你每天這時候回來，早燒了菜不早涼了？晚燒了，又被你埋怨」。是啊，他們是可以早點吃的，為何等我？所以我沒有反駁，也不想反駁，更沒有理由反駁。因為那時，我被幸福包圍著。
我有同學，有朋友，有老師，有親人，我還有更多更多的，這何嘗不是一種快樂？一種美好？一種幸福？我在不經意間被幸福包圍
被幸福感動。其實，何止是我自己這樣，大家不都是無時無刻的感受幸福嗎？
又有人問我：「幸福在哪兒呢？」
這次，我沒有一絲的猶豫，堅定的告訴他，幸福是無處不在的。它無形的縈繞在我們每個人的周圍，又總是不輕易的被我們發現。幸福，需要品味。
『玖』 以品味為話題的作文800字
品味讀書許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理,以品味為話題的作文.高爾基說過,書是人類進步的台階,書也是我勇氣的源泉.書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊；書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔.我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽.上小學以後,我時常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書.久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什麼書,我都會認真地看.就這樣,我從書中知睡道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句.我的作文水平一下子提高了好多.我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會書.從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的.我不知道該如何表達我對讀書的熱愛.只要一有空,我就鑽到童話世界裡去了.和白雪公主、七個小矮人在一起；有時又和灰姑娘在一起；又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊；還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,有時……有空時,我又會走進作文屋裡,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界.總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界.我喜歡讀書,因為我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲說：我愛讀書,書中自有黃金屋,中學生作文《以品味為話題的作文》.品味讀書讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣.讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚…… 在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨遊一番.讓學習了一天的身心,放鬆一下,同時吮吸一點課外知識.睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰.我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的不拘一格降人才使那時的我們稱霸於世.是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛.我有看到了,那是慈禧,是她引領清政府走向腐敗,走向滅亡.是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬.是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌.讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣.在閑暇之餘,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談.是他讓我有了人生理想：人類的心靈需要理想更甚於物質.是他讓我樂觀面對生活：當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設法把它變成甜的.是他讓我有了不怕失敗的心靈：留得青山在,不怕沒柴燒.……書,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣.在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——《論語》.子曰：三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優點以取長補短,改掉自己的缺點.子曰：己所不欲,勿施於人.這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強加在別人身上.不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上.《論語》不愧為儒家的經典之作,陶冶了我的品德和情操.讀書,在你的身上散發著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控.但願這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣
『拾』 求原創品味自然高中作文800字
貓
不知從何時開始，回家時總能看到一隻貓，說實在的，我並不喜歡貓，更何況還是只老貓。它的眼睛渾濁無神，眼角時常帶著些黏糊糊的眼屎，整天就躺在太陽底下，跟死了似的一動不動。只有看到我來時，才象徵性的挪一挪地方，似乎它自己也發現了，我很討厭它。
是的，我真的很討厭那隻老貓，但是外婆卻把它視為寶貝似的疼愛，甚至還給它起名叫寶貝。要知道，外婆以前可是只有叫我才用「寶貝」二字的。這樣一來，就搞不清楚到底是在叫誰了。常常是外婆叫寶貝，我高興地應著，一回頭卻發現外婆在叫貓。這一點，使我更加討厭那隻老貓。
這種討厭幾乎到了只要我一看見那隻貓，我就欺負它。當老貓愜意地在太陽底下睡覺，我會湊上去惡狠狠地踢它一腳。當老貓趴在飯桌底下吃飯，我也會很自覺地踢它一腳.只有當被外婆看見，心疼地抱起老貓，直給它揉揉時，我才會適當的收斂一下。但這要一有機會，我便又開始折騰那隻老貓。
後來，老貓像是有了條件反射似的，一看到我就躲得遠遠的。直到幾天前，老貓像是沒看到我似的，趴在地上，動也不動一下，我才覺得不對勁。聽外婆講起，才知道老貓是快要死了。外婆抱起貓，坐在躺椅上，像是回憶似的給我講她和老貓的生活。
外婆說，老貓是在她的後院里被發現的。那時，老貓已經奄奄一息，像是餓壞了，是外婆給她喝了小米粥，老貓才勉強活了下來。外公在很早以前就去世了，我們小時候，經常住在外婆家，外婆還開心些。自從連最小的表弟也上了學後，外婆就變得更加孤單了。直到有了老貓。在外婆無聊時，是老貓陪在她身邊，外婆才可以解解悶。偶爾把老貓抱在懷里，起碼也能感覺溫暖些，不至於被這一大間屋子裡的寒氣給凍壞了。想來，老貓在外婆心中是有多重要。
而如今，老貓將要死去，我想外婆的心情也應該不好受吧！我抬起頭看外婆，她像是在說夢話，也不知在說誰，只是迷迷糊糊的重復著：「總是要死的，總要死的......」
幾天後，老貓死了，死的時候它還是像往常一樣躺在太陽底下，只是這回無論我怎樣踢它，它都不會再動了。