① 小學生作文 我學會了什麼
我學會了「打架」、自信很多啊！我以前這篇作文得了優+哦！不難寫的！
② 小學生作文我學會了什麼
1.我學會了煎雞蛋
每個人都有自己的本領，我的本領就是能煎出又香又脆的雞蛋，作文 我學會了煎雞蛋。這個本領是我上周學會的。
前幾天，我看到媽媽煎的雞蛋不僅顏色金黃，而且又香又脆很好吃，我很羨慕。所以我也想學煎雞蛋。於是我向媽媽請教煎雞蛋的方法，然後我就連忙開始學煎雞蛋。我像媽媽一樣，先把油燒熱到冒煙，再把雞蛋磕破放進鍋里，只見油花四濺，。哎呀！一地熱油嘣到了我手上。我急忙用衣袖去擦油，又趕緊用鏟子亂翻，油不嘣了，可是雞蛋攪碎了，唉！我的漂亮雞蛋煎失敗了。但是我不灰心，於是，我戴上手套再次開始煎雞蛋，這次我將雞蛋放入鍋中後，先放鹽再將雞蛋小心的用鏟子翻過來，而油嘣在手套上我也毫不害怕。不一會雞蛋正反兩面都被我煎成了金黃色。我迅速將雞蛋鏟出來，一嘗，哇塞！真是人間美味！媽媽嘗了後也誇我手藝高強，我心裡比吃了蜜還高興，有種說不出的滋味！
通過煎雞蛋，我明白了：只要努力再加勤思考，就一定會大獲成功啦！
2.我學會了打乒乓球
今天爸爸說要帶我去學打乒乓球，我很興奮，這可是我第一次學打乒乓球啊，作文 我學會了打乒乓球。
到了那裡，老師便教我如何接球，老師把球發到我這里時，我老是接不到球。我有些泄氣了，老師好像看出了我的心思，便說：「打乒乓球是一種考驗耐心的運動，要有耐心，才能把球打好。」我說：「老師，你再教我一次吧，我一定學好。」
老師於是教我接球，老師說：「要把拍子拉起來，球在右手打正手，球在左手時打反手。」我按照老師的話去打，果然有效果。一個球、兩個球、三個球…?每次，我都接回了老師打過來的球，打得一次比一次好。每接回一個球，我心裡就很興奮。老師見我已經很熟練了，就叫一些同學與我打球，我與他們勝負各半，我每贏一局球，心中有說不出來的愉快，因為我學會了如何接球了。
通過學習打乒乓球，它帶給了我很多快樂，還讓我懂得了「世上無難事，只怕有心人」這個道理。
3我學會了做飯
今天中午，我正在看電視，本應該下班的媽媽突然來電話說她中午臨時有事不來家了。讓我自己弄點吃的。爸爸也不在家，本來我想找點錢買袋方便麵湊合一頓的。可是我翻箱倒櫃找了半天，也沒找出一分錢。於是，我只好做出一個無奈之舉——自己做飯。 說干就干，首先，我舀了一碗米，又放進一碗半的水，當然，這完全是憑直覺的，我小心翼翼地把米倒進電飯鍋里，插上插頭，按下按鈕做飯的事就萬事大吉了。 可是燒什麼菜呢，又一個難題緊跟而來，馬上想起了平時媽媽蒸的雞蛋糕，對，雞蛋糕，這道菜既好吃又簡單，於是我決定就做一碗雞蛋糕。 決定完燒什麼菜之後，我便從冰箱里取出兩個雞蛋，在灶台上輕輕磕了一下，再用大拇指輕輕一掰，裡面的蛋清和蛋黃就穩穩當當地落在碗里了；接著，我又用同樣的方法對付另一個雞蛋，我用筷子學著媽媽平時打雞蛋糕的樣子把雞蛋攪勻。憑著我的直覺往碗里放了適量的油、鹽、水，再次把它攪勻，接著它就被送到微波爐里去了，我按了下蒸菜按鈕，不一會兒，香噴噴的雞蛋糕端出來了，飯也好了。 正當我准吃飯的時候，媽媽不放心，又打來電話說，讓我到舅舅家去吃飯，並說和舅舅說好，讓我直接過去就行了，我自豪的告訴她：「不用了，我已經做好了飯，您放心，您的女兒已經長大了。
望採納，O(∩_∩)O謝謝
③ 我學會了什麼小學作文8篇
當一個人猛的發現自己已經不是自己的時候，才會發現自己已經長大了，學會了太多，版承受了太多。權鏡子里已經沒有那張可愛，天真的臉了。有了殘雜淚水，不要相信，世界很美好，像許多人說的一樣。
學會了欺騙，我承認，這是我很小的時候拿來保護自己的工具。常常會做很多錯事，便常常用欺騙來敷衍。或許可以這樣的說，只是一句不夠誠實的話而已，也可以說是無心的，就像條件反射一樣，脫口而出。
從小就有這樣的感覺，是欺騙保護了自己。不敢說自己是個乖孩子，是個倔強的孩子。習慣了失落，所以也習慣了沉默。卻也像所有貪玩的孩子一樣，常常惹人生氣，犯錯也像是家常便飯一樣。也許真的是習慣成自然把，大人們總是不知道我為什麼總是很快的認錯，說得那麼有理，那麼真實，真的像一隻無家可歸的貓，在暴風雨中跌跌撞撞，而父親的言語就像是那暴風雨一般。不知道是為什麼，我還是那麼的鎮定，只是低下頭，裝做抽噎，說自己沒有錯。說自己是如何被大家所誤解。然後忐忑的，逃脫了懲罰。
④ 小學三年級作文我學會了什麼三百字以上
我學會了包餃子
一天，我去奶奶家，我看見奶奶正要包餃子，我問奶奶：「包餃子怎麼包呀？」
奶奶回答道：「想要包餃子呀，那就看著我的做法吧。」 我跟著奶奶包餃子，我看見放餃子的地方有一塊圓形木板，桌子上還放著肉餡兒和包餃子需要的皮(奶奶從超市裡買來的包餃子的皮)我學著奶奶的樣子，一點兒一點兒地做了起來。一開始，我做的很費勁，媽媽叫我非常費勁的捏，那個餃子，餃子餡才不會漏下來，其中有一個做的非常非常失敗。 我照著爸爸媽媽和奶奶的做法，先把一個餃子皮放在手上，然後用筷子把餃子餡兒夾到 餃子皮的中間，也得不多不少。然後把餃子中間折一下，兩邊捏緊，我捏呀捏捏呀，捏的好費勁，手都捏紅了。 就那，做的也不太好。 還有一個做失敗了。還有一個做的超級成功。奶奶說餃子你好了，你也得差不多夠吃了就下井鍋里，奶奶說知道是誰捏的。 我的碗里都是裝著捏的不好的餃子，我的餃子也有捏的好的呀，難道一個好的全都給爸爸吃了，有的捏著不好的也是爸爸捏的呀，不公平呀！我邊吃邊想。
後來天黑了，奶奶叫我們該走了，我們坐上了公交車，回到了家，我還是覺得這次包餃子非常不公平。
我相信下次包餃子我一定會比這次包的更好的，肯定也會使用包餃子工具，我記著爸爸媽媽就用這個買來的工具和我一起包了，用這個模具包了餃子。
我一定會做的更好的，一定不吃虧！
⑤ 小學生作文《我學會了做什麼》
我學會了疊被子
星期天的早上，我睜開眼睛，看到媽媽在疊被子內。被子疊的整整齊齊、四容四方方，就像個旅行包，引起我的興趣。 我照樣子把被子擺平，先豎著對著兩次，在橫著對折兩次，幾下就把被子疊好了。這時，從身後傳來一陣笑聲。原來是媽媽。我心想：媽媽肯定會表揚我的。可媽媽不僅沒表揚我，還邊笑邊搖頭。我回過頭看看自己疊的被子，圓鼓鼓的，像個大西瓜。要多難看有多難看。而媽媽疊的被子四四方方。 我不好意思地請教媽媽：「您教我吧」。在媽媽的指導下，我把被子打開，爬到床上把被子扯平。然後橫著對折兩次，再豎著對折兩次。這時，媽媽告訴我兩個橫端不要靠的太緊。 在媽媽的指導下我進步了很多，通過這件事我懂的了：做任何事看起來很簡單，但實際做起就很難，做任何事都要細心、謹慎，才可能成功。
⑥ 小學生作文我學會了什麼300字
今天，爸爸給我買了雙輪滑鞋，我非常高興，立刻就要去滑，並且說要去體育場滑，爸爸內答應了。
我們容到體育場後，我第一次穿好了輪滑鞋，正准備滑，「撲通」的一聲，來了個嘴啃泥。我看了看其他在練習的人，我看了一會兒，就學著他們的樣兒滑，滑是會滑了，但我還不會剎車，因此，第二次我撞到了體育館的牆上，我看人家培訓班的人怎麼滑的，慢慢地，我學會了剎車。第三次我開始滑了，雖然滑了很長時間沒有絆倒，但最後因為不會拐彎又一次撞在體育館的牆上面。我又整裝待發進行第四次，這一次我已因為經常看一些《兵工科技》一類的書，所以我就用坦克拐彎的方式來進行拐彎，利用兩邊速度的差異來進行拐彎這個動作，我最後一次又試了一下，這一招還真不錯，拐彎的速度很快。
就這樣，我學會了輪滑，雖然身上多了幾處創可貼，不過終於學會了，這一次學輪滑使我終身難忘。
⑦ 小學生作文我學會了什麼500字
我學會了理解
「真是豈有此理，問這么傻的問題！「「真是豈有此理，某某有什麼了不起！「「真是豈有此理，你怎麼亂發脾氣？「「真是。。。。。。「「也許是世界變化太快了，不僅使得同時代的人，不同年齡的人難以互相了解，即使同齡人之間，也時常不知道對方腦子里想些什麼？我們只好看看身邊的人搖頭，放下一句「真是豈有此理「，又匆匆上路，人與人之間少了些溝通，更顯得寂寞無助，於是便有了「人生得一知己足矣「的感慨，更多了「直音少，弦斷有誰聽「的無奈與悲哀，在渴望理解的呼聲和豈有此理的斥責聲中，我不禁困惑：理解在哪裡？
一天晚上，我與媽媽鬧矛盾，是因為她去玩牌而不回家。我當時非常的生氣，什麼話都敢說，卻沒考慮她的感受，我知道她也有壓力，她也需要放鬆。當時天正下著小雨，心情復雜，只得「一言九鼎「，就算發泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回應，因為溝通，我們理解了對方。
其實從某種意義上來說，理解可以只是簡簡單單的一句話：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，進而才能不施與人。只要設身處地地替他人著想，從他人的角度看問題，就能理解許多看似瘋狂的舉動，不再看不慣外表怪異的人，也能撫慰許多受傷的心。這時的你就會成為一個受歡迎的人。也許我不能說學會了理解別人，但至少嘗試了學會理解別人，這大概就是成長吧！
⑧ 小學生作文我學會了什麼200字
學會了游泳作文300字
我學過畫畫，學過跳舞，還學過游泳，但是我覺得對我來說最不容易的還是游泳了。
我還清楚地記得第一次下游泳池的感覺，心裡很緊張，在水裡不敢怎麼動，很怕會被淹死，後來慢慢覺得有一點適應了。
第一節課我們學悶水，第二節課我們學打腿，第三節課我們學了20秒鍾悶水打腿。那個時候，我們都扶著牆，到第五節課，我們真得要學游泳了，不過是手裡拿著有浮力的板游。我心想：板就是牆，沒什麼改變，也沒什麼可怕，所以第一節課，我做得很成功。
到了第六節課，老師要求我們把板拿走，空手游出去，這可難倒了我。老師先讓我拉著他的手游，游著游著，老師趁我不注意，一下子放手，這時我的身體一下子失去了平衡，搖晃了幾下，就害怕地站了起來，再也不敢遊了。
這時，老師看到了，就鼓勵我說：「陳凌昊，你很棒！只要你放開地游幾次，馬上就會找到平衡的感覺。」我聽了老師的話，拿出男子漢的勇氣，放手大膽地遊了出去，就這樣一次又一次，我終於學會了游泳，我現在已經能在深水池裡游泳了，不僅學會了自由泳和仰泳，我還想學蝶泳、蛙泳……
我覺得成功和失敗就差那麼一步，只要你堅持下去，勇敢地邁出這一步，勝利就在向你招手，我很高興，因為我學會了游泳。
【1】【2】
⑨ 小學生作文《我學會了什麼》
我終於學會了騎自行車
我今年8歲了，在我的生活里有許多快樂的事，其中有一件事讓我印象深刻，那就是我學會了騎自行車。
那是去年暑假的一天，天氣很熱，熱的像個大火爐。媽媽決定教我學騎自行車，我高興地跳了起來。
剛開始是媽媽扶著車子，但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮，沒踩幾腳就掉了下來。當時我就像個泄了氣的皮球，我對媽媽說：「媽媽，我不學了，太難了。」媽媽微笑地說：「不要泄氣，媽媽相信你一定行的，加油。」聽了媽媽的鼓勵，我又充滿了信心，我又騎了上去。就這樣，我騎上去又掉下來，反反復復，經過兩天的努力，我終於學會了，我高興極了！
我學會了騎自行車，我也懂得了一個道理：堅持就是勝利。
⑩ 小學作文我學會了什麼 小學生作文我學會了
四個月以前，我學了彈古箏。
記得初學古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦，每一根琴弦代表一個音符，老師說「這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符」。我心想：這難不倒我。第一節課後，我覺得學古箏很簡單，很有趣。
可是，接下來的課程就沒那麼輕鬆了，練習單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學，於是就想放棄。老師看出了我的心思，走過來和藹可親的對我說：「你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學好的，慢慢來，不著急。」看著老師鼓勵的眼神，我想：她們能學會，我怎麼能學不會呢?我一定要堅持學下去。
從那時起，我每天放學回家都把每支新曲子練習十遍，每當周日去老師那裡學習時，等別人下課的時候，我還在練習，就這樣，在短短的四個月里，我學會了10個練習曲，還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。
就在7月31號的民樂等級考試中，我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說：「高佳蕾表現真的不錯，這次考試都是學了一年以後才參加的，她就學了4個多月就通過了。好好培養，是個好苗苗。」聽著老師的表揚，我心裡樂開了花......
通過學習古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。