A. 小學四年級寫景作文
春天來了！
大地普降瑞雪，預示著來年的喜慶豐收；西天霞光萬里，昭示著明天的陽光明媚；今冬的積累生機，應兆著明春的蓬勃活力；青春的激情澎湃，綻放著奮發向上的輝煌精彩。從南國的梅花初放到北國的燕子歸來，從江南的和風細雨到北方的冰雪消融，從山間的溪流淙淙到林間的百鳥和鳴，從亞熱帶的雨林蔥郁到暖溫帶的枝頭含苞，以及那麥苗返青、小草發芽、春筍破土、柳葉初綠、桃杏吐翠，這一切的一切都在傳遞著一個暖流涌動的訊息：春天來了！
雪花化為春水，滋潤了無私的大地；梅花化為了春泥，肥沃了大樹的根基。迎春花輕輕地搖醒了沉睡的百花仙子，水仙花悄悄地向牽牛花耳語著春姑娘到來的消息。牽牛花在太陽還沒有升起的時候，就舉起手中的小喇叭，向睡意惺忪的百草百花廣播了一個特快短訊：春天來了！
鞭炮陣陣，祝福聲聲，禮花團團，春風縷縷。在孩子們的歡笑聲中，在小鳥們的嬉戲林間，在青年男女的甜蜜情歌裡面，在流光溢彩的彩燈高照里，在激情四溢的輕歌曼舞中，在開拓進取的腳印里，在激揚奮進的嘹亮號角聲中，在鑼鼓喧天、彩旗飄飄的歡慶氣氛里，從心頭到眼角全部都洋溢著一個幸福的表情，那就是：春天來了！
百花仙子穿上了美麗的綵衣，腳下踏著五色的祥雲，花籃里裝滿了百花的種子，從天宮，從海上，從山頂，從溪間在和煦的春風里播撒著禾苗、散發著芬芳。太陽一大早就從山那邊的海底升起，紅彤彤的臉蛋上透著笑意，羞怯怯地送來第一股暖意。
雄雞啼曉，孔雀開屏，雄鷹展翅，白鴿紛飛：到處都是春意濃濃，到處都是鳥語花香，到處都是鶯歌燕舞，到處都是萬紫千紅！
那潔白高雅的白天鵝高昂著脖子，用雄渾有力的聲音向世界宣布：春天到了！
B. 小學生，四年級滿分作文作(寫景作文)
好久沒有這樣激動人心的消息了――今天我們全班代表學校到下磚橋小學參觀內！好消息像風一樣吹容遍了全班，全班都沸騰了！「什麼時候出發？」「下磚橋小學在哪裡？」大家的問題像連珠炮似的「射」向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過似的。
我們按捺住激動的心情，迫不及待地登上車，十多分鍾後，我們到達了目的地。任副校長接待了我們。他告訴我們下磚橋小學是一個「社會實踐基地」，許多小學生都來體驗生活：種菜，寫生，寫作文等。這里還有六畝地的「生態園地」。裡面有許多植物――加拿大楓樹，海棠，銀杏等樹木；還有小羊、兔子、錦鯉等動物。啊？真的嗎？我想立馬參觀參觀！
我們排著隊走進「樹林」，在生態園里三隻麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態各異，十分可愛。有一隻兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點，像一直熊貓；在園林區，滿目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時傳來鳥叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥類的天堂；走在望綠走廊，即使有滿心的煩惱，也會頓時化為烏有……
美麗的下磚橋小學，名副其實的花園小學！
C. 小學四年級寫景作文大全400字300字怎麼寫景色的作文
秋天到了，一望無際的天空中飄浮著一朵朵白雲。河邊上一排柳樹的葉子已經發黃了。小區的轉內欄上爬滿了絲瓜藤容，上面開著黃花，有的花的尾端只有小絲瓜了。
秋姑娘像個粉刷匠，它已經悄悄地來到人間。樹葉變成黃色和紅色，黃色的葉子掉到了地上，鋪成了金色的毯子，那是秋姑娘給樹葉刷了油漆。
秋姑娘來到花圃，看到菊花羞答答的樣子，想給它們添上顏色。於是，菊花姐姐被刷上了奶油色、鮮紅色、褐紅色、檸檬色……菊花姐姐變得更加妍麗、更加漂亮，在秋風中傲然挺立。
秋姑娘來到公園里，跟花花草草一起做游戲，她們玩得可開心了!它似乎覺得應該給花草上點顏色。於是，它把花草塗成五顏六色。一陣風吹來，花草連忙彎下腰，像是在給秋姑娘致敬呢!
看，這位「粉刷匠」有多勤勞呀!玩吧公園又來到果園，隨手一刷，果園里立刻果香年鼻、碩果累累。瞧呀!紅通通的是蘋果、黃橙橙的是香梨，還有那燈籠似的是柿子、紫瑩瑩的是葡萄……
我愛欣賞金燦燦的秋天，更愛帶給我們秋景的「粉刷匠」。
D. 小學四年級寫景的作文四百字
時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴.啊!那可愛的秋天終於來了.
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩.秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上.把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季.我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發著一股濃濃的香氣.秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮.碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放.秋姑娘來到農田裡,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅塗在了臉上；土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭.秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園.它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天裡綻放自己的美麗.菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色.那大大的花朵,捲曲的花瓣,像一個卷發的小姑娘.流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里.秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的雲朵.秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界.
我喜歡這秋高氣爽的季節!
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天.
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色.
秋天,真是個豐收的季節,割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲.我家樓頂上的春夏秋冬,格外的美麗動人.春天,溫柔的可愛,夏天,充滿了熱情,秋天,果實累累.冬天,白雪一片.就是這樣,我無疑喜愛上了這片四季美景.
溫柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爺爺的白發,春天的溫柔使得樓頂上變得生氣勃勃.小草偷偷的從地里露出頭來,池塘里的水綠了,鏡子般的池水閃著光.春天的雨會使春天更加生意盎然.記得一次,豆大的雨滴落在我家樓頂的地面上、魚池裡、花壇中,濺起一朵朵水花,水池裡的水也被雨滴濺著泛起了漣漪,像誰撒了碎金,波光粼粼.雨越下越大,雨線越變越粗由垂直變成向前沖瀉,落到地上濺起串串泡沫和浪花.有人說,雨是無色的,可是我看見的雨色卻是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就變得一片碧綠；春雨落到花朵上花朵就變得火紅；春雨落到……所以春姑娘你是一個畫家,畫下了綠的樹,清的水,紅的太陽,白的雲……樹圍繞著水,水倒映著白雲,白雲點綴著太陽,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,好一幅美麗的春之圖畫!
夏天是一個熱情的帥哥,經常將自己一身的熱情全都奉獻出去,火辣辣的驕陽炙烤著樓頂的瓷磚.小蟲不叫了,小鳥不飛了,一個個都靜靜的躲到了樹蔭下、泥土裡,連頭也不敢探.只是悠閑地聽著不知疲倦的知了歡快的叫著.連魚池裡的小魚也不動了,一條條像睡覺似的,一動不動.爺爺奶奶的拖鞋在滾燙的瓷磚上「咚咚咚」地跑來跑去,這種熾熱只有在夜晚才能好一些,那時我便坐在樓頂上,一邊搖著小葉扇一邊欣賞夜景.疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似窗簾,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戲碧浪的點點白帆,在這優美的環境里,我彷彿也置身在綠海里,隨波盪漾.樹葉簌簌,像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》,溫柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在綠的懷抱里了……
E. 小學四年級寫景作文
1.
鄉村的黃昏
漸漸地，黃昏來臨了。
鄉村的黃昏是秀美的，是恬靜的。
落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經映成了紅色……
菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢！
池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色……
鄉村的黃昏，也是忙碌的，富有生機的。
河邊搗衣的婦女，披著夕陽回家了……
光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的招喚下，蹦蹦跳跳的走了……
在農田裡幹活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了……
不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。
晚飯過後，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。
一彎月芽已經隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來臨 了……
2,
秋
秋天，不僅是一個豐收的季節，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴後，像一顆發光的明珠！
來到公園，你發現人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那麼的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在裡面漂亮極了。什麼是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那麼的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：「萬綠從中一點紅」。我看這情景就能表現出來。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子「沙沙」作響，這是一段多麼讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林後面是一條小溝，越過小溝，一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰；火紅火紅的高粱樂開了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色，這三種美麗顏色裝扮著秋天的農田！
秋天的公園真美啊啊！
夏
夏夜美景 太陽公公還依依不捨地留在天邊望著人們不肯離去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,順手一拉黑被子,於是夜幕將臨了。 我獨自一人在陽台上乘涼，躺在竹床上，聞著身旁夜來香馥郁的芳香，開始目不轉睛地觀察起變換莫測的天空來。 瞧那天空中閃爍不定的星星猶如一雙雙淘氣.智慧的小眼睛，彷彿在閃爍著健康.快樂。充滿希望的光芒。不知什麼時候，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏雲後面伸出一個小腦袋，悄悄地看著，確定沒有什麼動靜後，才一扭身，出現在天空中。突然，一顆流星飛過，他像一把利劍劃破天空；突然又從我的眼皮底下消失了。我睜大眼睛一看，卻連流星的影子也找不著了。 我陶醉再這美麗的夏夜美景之中，不知不覺進入了夢鄉。第二天醒來，天以大亮，然而，昨晚看到的美景與那個甜蜜的夢，依然旋繞在我的心頭
3.
春的洗禮
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復甦，賜予我們生機與活力。
不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我痴迷的便屬寶蓮花了，她是那麼的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手裡，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句「隨風潛入夜，潤物細無聲」。但是人們只驚艷於新春時的花兒，草兒是多麼的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！
夏夜如夢
在所有的自然景色中，我一向最喜歡夏日的夜晚，微風輕輕地拂過大地，樹影婆裟地擺動腰肢，而其它的一切似乎都在沉睡著，偶爾倒會傳來樹葉「嘩嘩」的響聲，宛如夢囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里，樹兒用月光杯飲下了夜色美酒，既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了牆上、地上，醉了一般，卻還微微地搖曳著。幾縷細風暗香浮動。空氣中，也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐，但是也滿滿地蘊含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍黑色的墨水。天際的浮雲，就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂，只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里，有的被月亮看著，怪不好意思，害羞得躲藏了起來；膽大的，還和同伴們在說悄悄話。就這樣，我痴迷了。
在宋朝，曾經有過這么一位禪師，他有一首詩說得好：「春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。」正值月色朦朦朧朧之時，一切都是那樣的和諧。我拈著花兒，掂著草兒，嗅著風兒，沐浴著皎潔的月光，彷彿自己的全部身心都已經徹徹底底地與大自然融為一體了。
「滴答！」哦，那是露珠！可是我剛想用手再去接住時，一陣風吹來，絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了，露珠也醉了，一切都醉了，都醉在這如夢一般的，隱約不清的夏夜裡頭了。
冬初
家門前的銀杏樹又空盪了，金黃的落葉鋪出一條優雅的小徑。秋的影子依然在盪漾。
習慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵！多麼有詩意的冬初啊！竟還戴上了一條綠披肩——田裡的秋苗正茁壯成長，在東風嚴峻的考驗中抬頭挺胸，奮力拚搏！
初冬的清晨，濃霧彌漫，農田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，雲霧重重，海一般，似乎是無窮的。
走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那麼短，早早地，就結束了。不知不覺中，夜幕已經降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵禦寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。
是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！
這冬初，朦朧著，懶散著，卻也寒冷著——而我依舊熱愛它，不需要任何理由
4.
雨過天晴，天上掛起了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，真象一座美麗的橋啊！ 小花問奶奶：「奶奶，這是誰搭的橋，多好看哪！」奶奶笑著說：「呵呵呵，這哪裡是橋，是彩虹姐姐，她在看自己的家鄉呢！」小花又問：「彩虹姐姐？」於是，奶奶就給小花講彩虹姐姐的故事：彩虹姐姐是一位善良的姑娘，她又美麗手又巧，她用紙剪的小鳥會唱又會跳，她縫的衣裳像彩霞一樣美。狠心的地主把她搶了去，逼她日夜不停的剪小鳥、
夜不停的剪小鳥、做衣裳。有一天，她剪的小鳥給她銜來了一棵靈芝草，輕輕的叫：「彩虹姐姐，彩虹姐姐，快吃掉，快吃掉，吃了以後趕快逃！」彩虹姐姐吃了靈芝草，身子慢慢的飄了起來，她飄啊飄，一直飄到天上。彩虹姐姐掏離了虎口，可是她再也不能從天上下來了。她是多麼想念她的家鄉啊！ 小花上學了。在學校，小花懂得了許多知識。一天，小花與夥伴們商量，要把彩虹姐姐從天上請下來。小花把哥哥的一塊三棱鏡放在陽光下，啊！美麗的彩色光帶出現了，彩虹姐姐從三棱鏡里走出來，她的彩色衣裳閃耀著奪目的光彩。小夥伴們都樂了，他們圍著彩虹姐姐唱歌跳舞。小花拉著彩虹姐姐的衣角問：「彩虹姐姐，為什麼你平時不露面，偏偏雨過天晴才出來呢？」彩虹姐姐回答：「那是因為只有雨過天晴，天上才有三棱鏡啊！」「什麼，天上也有三棱鏡？」「你不信？那好，等哪天雨過天晴，我領你上天去看看！」可是，一連幾天不下雨，小花急壞了。好容易盼來了一場雨，雨剛剛停，太陽就出來了。小花抬頭一看，看見彩虹姐姐在向她招手，不知怎麼的，小花就飛起來了，她飛啊飛，一直飛到彩虹姐姐身邊。小花問：「彩虹姐姐，天上哪有三棱鏡啊？」彩虹姐姐往四周一指，說：「你看，這不都是嗎？」小花一看，見許多小水滴集成堆，連成片，它們把陽光反射成一條條綵帶，你一條，我一條，大家湊在一起，湊成了一條又寬又長的彩色光帶。啊！那不是彩虹姐姐嗎！她微笑著，正看著小花呢！彩虹姐姐說：「我這彩色衣服是太陽公公給的，他怕我弄臟了，總不讓我自個出來。」小花弄清了彩虹姐姐的秘密，就在天上痛痛快快的玩了一陣，這才歡天喜地的回到了地上。 夏天，太陽把大地烤的發燙，小花看見一輛灑水車從家門前開過，細小的水滴組成的水霧中，掛著一條彩色光帶。啊！是彩虹姐姐，她微笑著，向小花招手呢！小花高聲喊：「彩虹姐姐，你上哪兒去呀？」彩虹姐姐大聲回答：「小水珠又把我請下來了，我就搭了這車子，來看看家鄉的風光！」
窗外的雨，正淅淅瀝瀝地下著，使我不禁想起一年四季中那形形色色的雨，而不同季節的雨卻具有不同的特點。 春雨，溫柔而嫵媚。她給世界帶來了溫暖、生機和希望。春雨像蠶絲那麼柔和，漂在臉上，涼絲絲的，給人一種清新、舒適的感覺。詩人喜歡把春天比作花枝招展的姑娘，那麼春雨便是姑娘的眼睛，晶瑩潔凈，深情而又安詳。從屋內往窗外看，煙雨迷濛，使所有的景色,若隱若現,如幻似真,恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸、神奇
出如此飄逸、神奇的筆墨！那綿綿無盡的春雨，無聲無息地滋潤著翡翠大地，催化著每一顆種子，蘇醒、萌發、成長，喊醒沉睡的光禿禿大樹，吐出新葉芽，舒展嫩葉，送給了花朵艷麗的顏色，給人們帶來一絲暖意……春雨籠罩著的世界越發可愛了！ 夏雨，激情而豪爽。那沉重的雨柱，像閃光的鞭子，從空中兇猛的抽下來，像掛著無比寬大的珠簾，更大點兒的雨就像是天國打開了閘門，把天河的暴洪傾注下人間，又像是一群雄獅咆哮猛撲下山，發出驚人的轟響。打在地上那晶瑩的雨珠，在地面上砰然濺開，形成一簇簇素色花朵，那聲音宛如大盜正在亂撒百寶，把鑽石和珍珠撒得滿地都有……豆大的雨點濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來，像一條奔騰的小溪。透過水幕，我看見園子里的花都挺直了腰，豎起了葉子，它們貪婪地喝著雨水。夏天的雨呵，來得快，去得快！ 秋雨是那樣的纏綿，充滿了金色。每下一場秋雨，不但給人們增添一絲涼快、舒服的感覺，而且還使人感到豐收、舒適和滿足。灰濛蒙的天空中飄灑著細柔柔的雨，送來了秋天的涼意。秋雨，隨著輕柔的風，在天空飄灑著、揚落著，隨著秋風去哪，它就去哪。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從雲層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。細細的秋雨，密密的斜織著，像用金絲織成的紗，飄在田野里，飄在我們的心中……雨聲滴答捎來了冬天的氣息！ 冬雨，雖無夏雨的豪爽，也沒秋雨那樣的纏綿，它卻是冷酷無情的。空氣里透著一股刺骨的寒意，剛亮起的路燈，在雨簾中也黯淡無光。嚴冬每次下雨，雨點兒碰到手上、臉上，就像被冰針刺到一樣，冷酷是它冷冰冰，無情是它下雨時不管你疼不疼，也愛下在你手上。冬雨的雨量適中，不會許多，雨珠看上去有點兒帶「霜」。它雖然冷酷無情，但是它為春天的一切做准備，你看：那嫩綠的蒜苗、長滿厚發的白菜、身腰體胖的蘿卜，都在冬雨的滋潤下得到了可喜的豐收。連路見不平的灰塵，在你的勸說下變成了肥沃的土壤。梅花在你的伴奏下展開了美麗的舞裙…… 雨呵，大自然一顆跳躍的音符
F. 小學生四年級寫景作文 400字左右
鄉村的黃昏
漸漸地，黃昏來臨了。
鄉村的黃昏是秀美的，是恬靜的。
落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經映成了紅色……
菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢！
池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色……
鄉村的黃昏，也是忙碌的，富有生機的。
河邊搗衣的婦女，披著夕陽回家了……
光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的招喚下，蹦蹦跳跳的走了……
在農田裡幹活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了……
不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。
晚飯過後，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。
一彎月芽已經隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來臨了……
G. 小學四年級作文寫景
四年級作文專題訓練：寫景
方法指導
一、抓住特徵，仔細觀察。
寫景作文要立足於觀察，尤其對於習作中間這部分內容，離開了細致准確的觀察，是絕對寫不好的。因此，教給學生觀察景物的方法，讓學生腦中有物，是寫好景物描寫類文章的基礎。
首先，要讓學生學會多種器官觀察，做到「五覺」：即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。從不同感覺來描寫景物，讓人讀來身臨其境。如：《桂林山水》一課「灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到他在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠……」作者從看到的來寫，突出灕江水靜、清、綠的特點。又如：《觀潮》一課「浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進 ，浩浩盪盪地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。」作者從看到的和聽到的來寫，繪聲繪色。
第二，要讓學生學會抓住景物特徵，多種角度觀察，即抓住事物的形態 、顏色、氣味 、聲音 、大小……如：蕭紅的《火燒雲》一課「這地方的火燒雲變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。」「一會兒天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。」作者敏銳的觀察，怎不令人折服? 又如：老舍先生筆下的《林海》，工於調色，在他的調色板上，綠色是那樣變化無窮：宛如一位技藝精湛的丹青妙手，在他的「深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。」真是美不勝收，妙不可言。
第三，要讓學生學會有順序地觀察。描寫景物的順序通常有這幾種：一種是時間順序，比如寫一棵樹，我們可以按春、夏、秋、冬的時間順序，寫出它在各個季節是什麼樣子的；還有一種是空間順序，例如我們描寫一座山峰，就可以寫遠處看它是什麼樣子，近處看它是什麼樣子，或者從上看是什麼樣子，從下看是什麼樣子等，這樣由遠到近，由高到低有順序地寫；還有由整體到局部，由物到人，由動到靜的順序；還可以用移步換景法有順序地寫。總之，把握住觀察的順序，描寫出的景物才能層次分明，清晰自然。
二、巧用修辭，適當想像。
觀察只是景物描寫的素材積累方法，是寫好文章的前奏。在對景物進行仔細觀察的基礎上，張開想像的翅膀，把景物狀態、顏色、聲音、氣味等，運用修辭手法描寫出來，會給人留下深刻的印象。
1、巧用修辭。比如：「一隻畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。」就用擬人手法形象地寫出了畫眉鳥的活潑可愛；再如：《桂林山水》中，作者在觀察的基礎上展開聯想和想像，作者從桂林山的「奇」，想像出像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態萬千，運用了比喻的修辭手法使景物內容更加豐富，充分表達了作者的思想感情。恰當運用比喻、擬人、誇張、引用、反問、排比等的修辭是使文字生動化、形象化的必要方法。 2、適當想像。如：《林海》一文中，作者從千山一碧、萬古長青的林海，聯想到廣廈、木材，直至日用傢具，「有多少省市用過這里的木材呀!」此句將大興安嶺同祖國各地緊緊聯系在一起，使人感到了它的存在，認識到它在社會主義建設中所起的舉足輕重的作用，「親切、舒服」之感頓涌心頭。發揮合理的想像,能把不會傳言的景物寫得有血有肉、活靈活現。
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3、添枝加葉，用詞准確。選用能准確體現景物特點的動詞，形容詞.准確傳神的動詞、形容詞可生動描繪景物的形狀和動態，增強文字的表現力.如寫夏日烏雲悄無聲息地湧上天空,《金黃的大斗笠》一文中就運用了"乾乾凈凈的藍天上，偷偷溜來一團烏雲"，"偷偷"和"溜"多麼逼真在體現了烏雲初現時的情形和動態啊！這就是能給學生以啟發的生動例子。當然，還不應忘了用上一些成語進行添枝加葉哦！
三、動靜結合，情景交融。
寫景文章要使讀者的印象更深刻，不僅要寫出景色的靜態，而且要寫出它的動態，只有動靜結合，情景交融，筆下的景色才能活起來。比如：「榕樹正在枝葉茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹！」 這段描寫作者抓住了大榕樹枝繁葉茂中所表現出的神韻進行描寫，使我們感覺到她充滿了生命力，屬於靜態描寫。「傍晚，青蛙呱呱地叫起來，啄木鳥篤篤地啄著樹干，甲蟲嗡嗡地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽著。」 這個片斷作者抓住了青蛙、啄木鳥、甲蟲發出的聲響進行描寫，反映了小音樂家揚科對音樂的喜愛，屬於動態描寫。如寫沙灘，既寫出沙灘像金黃的地毯，又寫出沙灘上孩子們追逐嬉戲的情景，這就是動靜結合。
寫景的目的，不應為寫景而寫景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫出生動形象的文章，"萬般景語皆情語"道明了情景交融的關系。絕沒有單純為寫景而寫景的文章，否則也只是死景。只有通過生動、細致的描寫，把自己的感情表達出來，滲透了作者真實的情感的景物描寫，才更具活力更感人，這樣就能做到文章情中有景，景中有情，情景有機的融為一體。
四、結構完整，重點突出。
說到結構完整，就會先想到文章的開頭結尾。開頭漂亮如「虎頭」，內容具體像「豬肚」，結尾得體似「鳳尾」。
俗話說「好的開頭是成功的一半」。那麼，寫景作文如何開頭呢？如《大海》：1、對比總起式。例：有人喜愛水平如鏡的西湖，有人喜愛峰巒雄偉的泰山，我卻喜愛波瀾壯闊的大海。2、歌詞、名句總起式。例：「小時候， 媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生， 海里成長。」 3、開門見山總起式。例： 我的家鄉在海邊，從小我就對大海有著特殊的感情。4、懸念式。例：蘿卜青菜，各有所愛。你們知道我為什麼特別喜歡大海嗎？ 5、激趣式。例：親愛的小朋友們，你們一定跟我一樣特別喜歡到海邊玩吧。大海就是我們的家鄉，歡迎你們到我們家鄉來，我當小導游帶你們去海邊玩哦。 6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那麼湛藍，大海的胸懷是那麼廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！ 怎樣寫好寫景作文的結尾呢？如《大海》：1、抒情贊美式。例：啊，美麗的大海，你廣闊無邊，雄偉壯麗，令人流連忘返。我怎能不被你吸引呢？2、總結式。例：一天的旅遊很快就結束了，我得到了許多「戰利品」，有貝殼，海星……還親眼見到了大海，令我驚嘆不已。美麗的大海卻給我留下了美好的回憶。3、詩句式。例：這真是「海上升明月，天涯共此時」啊！4、照應開頭式。
佳作欣賞
校園一角
進入我們學校教學樓最西邊可以看到一個又寬大又平整的操場
來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動的好去處。跑道的左邊
有兩個小沙坑，是專用來跳遠、跳高的，沙坑裡的沙非常細膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆塗的，這樣看起來真像四個哨兵在操場上站崗。操場上有一個升旗台，同學們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時又回憶到了那些為了抗戰勝利而英勇犧牲的烈士。
放學後，同學們陸續來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什麼要和我較量。我們便來到操場上，只見每一個籃球場都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個籃球架。轉眼間，一個籃球從籃框里滑落。是誰那麼厲害？原來是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進入甜蜜的夢鄉。
這就是我們的操場．它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。
校園一景
走進校門，映入眼簾的，是一個大花壇，裡面種滿五顏六色的花朵。
春天，花壇里的花朵，慢慢長出了嫩綠嫩綠的小芽，那一片新綠，暗示我們春天的來臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長出了淡綠色的葉子，有的長出了花骨朵兒。
夏天，花壇里的花葉，漸漸變成深綠色，一陣風吹過，那一壇的葉了便唱起歌，跳起舞，好像在歡迎夏天的來臨，而且，會讓你感受到綠色的小精靈在為你扇走夏日的燥熱，換來秋天的涼爽。過了幾十天，小花們便綻開自己的笑臉，努力讓自己的美綻放到極點，一縷風拂過，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你的視覺享受到了極點。
秋天，花朵慢慢凋謝，有的，留下了碧綠的葉子，有的留下了黑黑的種子，讓自己的後代生存下來。
冬天，花壇里覆蓋了一層厚厚的雪，種子們在熟睡，等著下一個春天的來臨。
秋色
不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照著大地，普照在人們身上暖洋洋的。看，湛藍的天空上一群大雁正向南方飛去，領頭雁「嘎嘎」地叫著，好像在說：「秋天到了，冬天快來了，我們要飛到南方過冬去了。」
秋天的田野里，金黃的稻子成熟了，秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋里歡樂的浪花，真逗人喜愛。秋天多麼輝煌啊！
秋天，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，彷彿那是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂彎了腰„„秋天是多麼可愛啊！
秋天正是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節。瞧，楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花大展身手，紅的似火、粉的似霞、白的似雪„„那別有特色的「龍爪菊」像是無數縷噴泉，又像小姑娘的卷發；還有「金絲菊」像節日的禮花。哦，對了，這么美好的季節里，怎能沒有桂花的裝扮呢？看，小小的黃花藏在綠葉間，散發的香味是令人陶醉的，秋天是多麼迷人哪！
夏日荷花
花的品種成千上萬，有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡冰清玉潔的百合；有人喜歡獨傲霜雪的梅花；有人喜歡素潔高雅的蘭花······，而我卻鍾情於聖潔無暇·素雅清新的荷花。
荷花生長在布滿淤泥的池塘里，雖然從破土時就被黑乎乎的泥圍著，但它卻是出淤泥而不染。你瞧，那襯托著荷花的荷葉，一個挨著一個，碧綠的·翠綠的·墨綠的，只是一
種率，卻深淺不一，光滑閃亮，想一個個綠綠的大玉盤。那高高挺立的荷葉下，必然少不了莖。青綠色的莖上，星羅棋布著調皮的小刺。荷花·荷葉和莖連在一起，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙，筆直站立。幾只青蛙跳到荷葉上，馬上形成了耀眼的「鑽石，」在荷葉上滾來滾去。
在那「綠綠的大玉盤」之間點綴著一朵朵聖潔素雅的荷花。遠處看，那全盛開的荷花正如在享受青春年華的美眉，肆意綻放他那曼妙的身姿；剛盛開幾片花瓣的荷花正如嬌羞欲滴的妙齡少女，含羞遮面；那含苞欲放的荷花正如將要成長的小女生，鼓足了勁踏上舞台。走進細看，盛開的荷花柔嫩細膩的花瓣中間，還呵護著嫩黃的花蕊和青黃色的小蓮蓬。那潔白的花瓣像少女白嫩嫩的皮膚，吹彈即破；又似完美無瑕的白玉，讓人頓生憐愛之心。 當荷花的花瓣凋謝後，蓮蓬里會結出果實——蓮子，是營養價值極高的食品。荷花的根部也可食用，那就是蓮藕，味道可香了，而且清熱解毒。 「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」荷花這樣壯麗著，它也無私奉獻著自己的全身，書寫著它自己的壯麗人生。
我品荷，賞荷。荷之味，流芳百世。願我們這些「花骨朵兒」盡染荷花之香。
游石峰公園
4月4日，我去株洲市游石峰公園。
下了車，一進石峰公園大門，眼前便出現了一條長長的石階。踏上這84級台階，看到周圍一片蔥蘢，到處都是生機勃勃的景象。一群小孩在那裡撒歡，根本不管周圍的任何事物，我的煩惱也被他們帶走了，於是我也和他們一樣，向著薔薇小觀跑去。
穿過那古色古香的木門，踏入那春意盎然的小花園。似乎所有的東西都用自己的「磁力」，吸引著我的眼球。讓我有點兒不知所措。走過小池石階，柳枝拂過我的臉，我也不像撥開柳枝，因為我認為讓大自然撫摸是很高興的事，跑累了坐下來歇歇腳，讓風飄過我的身旁，再看著小魚在池塘里戲水。讓我產生一種莫名奇妙的快感。
我繼續向前走，然後來到櫻花林，櫻花散落了一地，鋪成了一塊帶著芳香和春意的地毯。剛走到櫻花林的中心，突然就下起櫻花雨來。我張開雙臂迎接這夢幻般的粉紅色的雨。我看著那盛開在樹上的櫻花，是多麼喜悅，因為他們仍然在有生命的快樂的存在著。看著地上散落的花，我是多麼的傷心，因為他們是沒有生命的痛苦的存在著。我靜靜地坐在草地上望著櫻花樹，便想起了家鄉的櫻花樹。今年春天經歷了五十年難遇的冰雪災難，它們怎麼樣了？開花了么？還是死了？
穿過兩條小徑和一條大路，我便到了雲峰閣面前，望著眼前這座「龐然大物」 ，我激動不已。馬上買好門票，沖向雲峰閣頂端。天花板上畫了一條龍和一隻鳳，讓人感覺到了天上作了神仙，彷彿成了龍鳳的主人。俯視株洲城，我感到無比的滿足，因為我以前從沒有一眼就看到株洲的全景啊！看著那大煞風景的煙囪，我恨不得現在就把它滅了，把它拆了，讓整個株洲市的空氣都清新起來。望著那高大的山，挺拔的樹，我忽然感到了大自然的力量。
天色漸晚，我離開了公園，望著公園，我感嘆道，株洲啊，有這么好的公園，我相信這里的環境會更美好。
寫作
寫一篇關於名勝古跡美景或身邊的美景的文章 要求：結構清晰，字跡工整；
能按一定順序來寫，並且能抓住景物的特點； 能表達真情實感。
H. 小學四年級寫景作文四百子
先採，我就告訴你
I. 小學生四年級寫景作文該怎麼寫
春天的雨春天的雨不像夏天的雨「暴」，不像秋天的雨「憂」，更不像冬天的雨「冷」。詩仙杜甫的「隨風潛入夜，潤物細無聲」這首詩說明了春天的雨「溫柔如絨」。當寒冷的冬天過後，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土裡爬出來玩耍，開始新的生活。「下雨啦！下雨啦！」春天的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土裡長出了一碧千里的草。此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰雲駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨後，這里極為像「世外桃源」，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的「世外桃源」襯托得更美。並且這里不但風景美，空氣也很美，於是我又被眼前的景物再次陶醉。俗話說得好，「一年之計在於春」。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。春雨是世界的「煙花」，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優美景色。 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！ 這是我自己寫的！！！！！！！！！