導航:首頁 > 全套作文 > 高中材料作文題

高中材料作文題

發布時間:2020-12-17 01:48:08

高中作文修改之材料作文如何點題扣題 例文

很多學生寫作失誤來的原因自即是跑題,而跑題非常重要的表現之一又是文章中沒有任何一處文字起到了點題的作文。
從這個意義上來說,實際上,文章當中是否有一些好的點題文字能夠看出學生自己對作文材料及主旨的理解程度。因為只有真正能夠把握住自己的立意,才能把題點好。
所以在寫作打腹稿的時候不妨先想想能不能用本文所提到的「造句法」在文章首尾段點點題,如果可以的話,通常情況下,這個材料是可以使用的。而如果打腹稿的時候發現材料無法如此點題,基本情況下,這個材料的閃光點連你自己都還沒挖掘出來,那麼選擇這個材料作文的時候就需要對其主題再進行深挖,或者換一個材料了。

㈡ 高中材料作文審題立意方法

高考材料作文審題立意方法指導
一、主旨領悟法 二、關鍵把握法三、由果溯因法 四、寓意揭示法 五、細節切入法六、傾向揣摩法七、多向發散法八、舍次求主法九、求同存異法十、互補完善法(字所限,例子已刪

㈢ 高考材料作文題目及範文,高中材料作文如何寫

新材料作文:考後的一個新提法,這種提法主要是針對2006年高考全國卷的甲卷和乙卷內的作文題目提出來的.自容1999年以來,全國卷作文題目一直都是話題作文,2006年出了材料作文.而2006年的作文題目又不同於上世紀80年代和90年代的材料作文.那時的作文限定文體,要求全面把握材料,寫作時不能拋開材料,行文中必須引用材料.2006年的作文題這些限制都沒有了,所以有的人就把這樣的材料作文稱為新材料作文. 話題作文:「話題」,就是指談話的中心;以所給的話題為中心,並圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是「話題」式作文.這類作文題表面上一般不含有觀點,內容上不予限制,形式上往往也是體裁不限.「話題」式作文其實只是提供了一個話題,即規定了表達的中心內容,而不限製取材范圍和表達方式的作文形式.

㈣ 高中材料作文看人不能只看錶面,題目要新穎別致

外表之否定的更深利用——升華 無疑這樣一個優秀工具的擁有者,在這個世界裡將得到比常人更大的基數,於是當這樣的人去肯定著這個「否定」的存在,然後發現到去彌補這「否定」造成的損失的必須,他所能創造的就將因其基數上的大,而收獲更深更多。最為關鍵的一點在於,此「否定」的存在,是以世界為支柱。也即是指,它的存在是超出個體范圍的,時常被這個「否定」的擁有者自我拋棄。通常我們都會否認這個「否定」,於是肯定自己沒有這個「否定」,對此「否定」的使用,我們通常是沒法意識到的,因為我們太習慣了它的運用,它完全是我們生命中的一部分,我們完全成為它的俘虜。但是,當這「否定」被世界給予到我們身上時,卻恰因為這樣的自然使用,而被我們這樣的擁有者背叛。於是這個「否定」是我們命運之河底最清澈的暗流,能作為潛伏在生活深處的統治者,當我勇敢的將頭深扎在現實污濁了的表面水流之下,看清在它的主導之下,我們被沖流著的方向,看清那無法再隱藏,我們內心的最大秘密,看懂我們究竟是如何將自己的靈魂扭曲。這里請大家明白兩種不同的水流,表面水流現實的污濁和清澈河底暗流的險惡。如果我們不能看透我們命運之河,我們將不能真正掌握住自己的命運。底流的清澈是揭示命運真諦的唯一線索。它是最清晰的深刻,是世界最強力施加在我們生命上的痕跡,於是那將我們導流著「世界方向」的清澈,就成為我們所難以領悟的「險惡」。可也唯有這個深刻的清澈底流最真實方向的參悟才能讓我們真正發現命運的真諦。但是現實的污濁渾黑了河面,而讓最真實的方向不可能被看見,也讓險惡不過是現實的黑色。我們看不到是命運中那強大的固存引線,將我們的生命之河導流著方向。我們渴望著能對抗這命流的強烈,可我們因為自己的不了解,只能看似的成功,卻終究實現了自己在海洋里的沉沒。當你是一個「外表之美」,這一出色工具的擁有者時,你該首先無條件的承認一個「世界存在」的事實,就算這事實對於你是「虛假」。你要去承認自己長久以來,作為工具的擁有者,你一定已經充分的利用著它,並受這優勢影響,而有了局限,少了努力。到這里,我又需要強調,首先是關於記憶中的一切被認識改造。也就是說,你認定的事實,只是「你」的事實,並不是「事」的事實,不是世界的事實。而且接著,對於現在的自己,我們更該明白,不管「你」的事實究竟是不是真實,只有現在的你才是你的「真實」,以前的回憶不過是你腦海里的意識,而我現在要求你去為自己實現的,是一個更為恰當的你,當然很可能我這樣的要求極其無理,但無視我的要求,你就是對你的現實極其無理,對你的未來極其無理,對你的真實存在極其無理!我們渺小人類永遠都弄不懂什麼是真正的真實,可我希望我們至少能弄懂哪個是更好的真實。我們唯一能做的只有讓自己的回憶是對自己更好,當然這個好,需要是個深刻的好!你的外表確實的好!你確實是這一現象的擁有者。你確實的用著它——「外表之美」活於我們這個可愛的世界中,於是確定這樣一個事實的存在——你一直因為此「外表之美」的優勢,而產生了偏差,不公的對待著自己,不公的對待著自己生活中與此有關,甚至無關的一切,絕不過分!最後我要強調,我提出的的思維方式的使用范圍,是針對自己的,只針對自己,是一種對自己存在的深刻懺悔,請不要將其施加於他人身上。而我現在這樣將其寫出,也是因為我率先將此「超懺悔」施加於自己。我在此懇求你們,也嘗試著將自己的「世界存在」承擔起來吧!我確實是讓我們給自己施加一個新的欺騙!也許有人會認為這樣的方式,是殘忍且有害的,但真實恰恰需要這樣一個欺騙,這樣一個以更真實為基座的所謂欺騙之巨碑,將世界的存在,對我們渺小生命明顯起來,我們才能獲得生命真正被深刻著的字跡,才能在這重壓下,找到真心的吶喊。我們的記憶,一直都是被我們自己扭曲著,我們不過是將過去扭曲成為自己可接受的一切後存儲。兩個有相同經歷的人,對那段共同經歷的回憶,總會出現許多再無法被確實的兩可。當回憶發生,因回憶只能在特定的人腦海里浮現,終究難以到達真相,只有某人更接近真相,但那過去是永遠難被真正確實的。但同時那過去對具體人的影響,卻能以這個人的此刻存在「真實」著!這是一種對欺騙的再欺騙,呵呵,我們恰恰只有這樣才能接近真實!但這絕不是真正的欺騙,我只是感覺自己不得不這樣去介紹這種方法。我們是要去用世界的可能來雕刻我們自己的世界,我們的真實不會是世界的事實——換個順序說也可以,我們的事實不會是世界的真實!可我們對自己的真實都握的太緊了,我不得不說「我們要騙自己說,我們是不『真』的!」——事實上我們「真」過嗎?我們一直都正「假」著嗎?這真是我們渺小人類的無奈與可悲啊!

㈤ 急求高中文言文材料作文題,越多越好!謝謝!

在這金秋十月,在這收獲的季節,我希望所有的農民正確看待禁燒秸稈的事。版
禁止權焚燒秸稈的事已經家喻戶曉,宣傳標語也進入千家萬戶,有政府的、村裡的和學校發的。禁燒秸稈有很多好處:可以讓空氣避免受到污染,讓藍天更潔凈;可以減少路上的交通事故和航空事故,避免人員傷亡和經濟損失;可以避免引發火災,威脅生命和財產安全;可以保護土壤里的有益微生物,還田後改善土壤環境……
我們可以把秸稈喂牲口,可以粉碎後當綠肥,可以製造沼氣,可以種植蘑菇……
我們也可以把秸稈拉到收儲站,興許還能換兩個小錢。可是,有些人就想:「哼,賣秸稈,賣出來的錢,還不夠我兒子買零食吃呢!」
如果那個人能從另一個角度思考,就不會這樣認為了:如果燒了,被人舉報還會罰款幾百到幾千元不等。雖然你賣的錢不夠你兒子買小吃,但罰出來的錢夠別人的兒子買小吃了!
我們經常可以聽到因為焚燒秸稈引發的交通事故或火災。只為了單純的怕秸稈還田麻煩,導致家破人亡,難道不讓人痛心嗎?
希望所有的人能明白:焚燒秸稈,害人害己;禁燒秸稈,從我做起!

㈥ 高中材料作文,求作文主題立意,最好擬個題

應該網路上有

㈦ 一道高中語文材料作文分析題

第一 風景迷人抄 櫻花唯美 催人遐想
第二 櫻花是日本的國花
第三 武漢是對日本的抗戰聖地
第四 和服是日本的代表文化
第五 「總見」這個詞表示當代青年的覺悟
第六 對此大為不解的是韓國青年
第七 中國導師無言以對

㈧ 求高中話題材料作文題目

要求根據這個物語,聯系現實生活,寫一篇作文。題目自擬。給我個方向,然後來百靈的歌聲,充斥著美妙,給人一種心曠神清的心境。我們生活中總是充滿著

㈨ 給一個好的高一材料作文的題目+範文

材料:一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。「在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。」他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:「我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!」店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:「誰都會這么乾的,我看你是太傻了。」店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:「我就是那家運輸公司的老闆,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裡去談這筆生意呢?」

面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質朴如流水,卻讓人領略到一種山高海深。

天道酬誠信

泱泱古國,悠悠華夏。五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優良傳統埋沒,而是歷久彌新,薪盡火傳,古人推崇誠信者,今人厚愛誠信者,歷史選擇誠信者。
孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發乎禮,義者,發乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來,行仁施義的先決條件為內心的向善,所謂勤心誠意者也。心中信守誠信,方能寧靜安心,進而修身、齊家、治國、平天下,行義者亦應以誠信為本。義之所存,誠信存之也,讀《大學》《中庸》,一字以蔽之,誠也,誠包羅萬象,誠信是它的具體體現。
在滾滾而來,浩盪而去的歷史長河中,涌現出的誠信者比比皆是,荊軻於「風蕭蕭兮易水寒」中作別太子丹,壯士一去,只為報知遇之恩,雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國,得吳王重用,答應替他報仇,從此伍子胥盡心輔佐,縱然之後受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公盪舟西湖之上,得以「千金散盡還復來」的秘訣便是誠信經商,後世徽商,晉商皆履行了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛。
誠信在心,將誠信發揮在經商致富中,可以家財萬貫;將誠信延伸到安身立命上,可以後世傳頌;將誠信拓展到八荒六合,四海之內,則可萬民歸心,順天地陰陽、法四季輪回,運之則五嶽震盪,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發行呤澤畔時,嘆「舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒」,他憤恨那些「以身之察察,受物之汶汶」者,他忠君戀闕,心系國家,屈子一躍,一河碧水為之激盪,千載令名不朽。劉邦入守關中,之所以可以深得民心,在於履行約法三章,秋毫無犯,劉備跨有荊益,保其岩阻之礙,與鄰國交好,於內則治民,誠信於民,是以三分天下;李世民深知「水能載舟,亦能覆舟」,他對百姓有誠信,天下人擁他之王,他便要對萬千黎民百姓謀福祉,是以創造了「貞觀之治」……凡此種種,皆言誠信為人立身之本,天道酬誠信。
因此,傳承民族的美好品質,將誠信貫穿在身心中,用誠信指導我們為人處事,則人生得以絢爛,事業得以輝煌!
謹記,天道酬誠信,誠信伴我一路前行。

閱讀全文

與高中材料作文題相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525