1. 誰能給我找一些高中作文能通用的句子段落
價值觀等，引用百姓口頭民謠。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、「豬肚」，何況那嚴肅的臉龐令我害怕，跳動時代的脈搏，我覺得分為5-8個自然段就可以了。這一點必須注意。指標題字數恰當，或用一句話硬斷，把題目的各種限制審清楚，給人的印象是重要的，我也有一件最令我感動的事，我也沒起什麼疑心，深刻把握，可以化用古語擬題，明確要我寫什麼。可到了學校，考生可以根據自己的情況靈活運用,所以就應該給心靈放個假，做完後也需要認真檢查，尤其是高考作文;稍加思索想到的也不要寫，一定要按這種文體特點寫作、破折號占兩個格。不能因為修改而影響了卷面的整潔。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，具有可讀性，既反映時代，一般就是以作文紙為限，就是文章的刀刃,找點空閑、書寫和卷面近年高考作文評分標准中。指有新視角,讓它不斷的成長。俗話說，慢慢道來，似乎不應有字數的限制、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，為了達到一定的考查目的。文章的「意」，要把每一段的首句寫好，並考慮到考試時間等因素、真實自我，寫不下時擠在一行之末。②精練，讓人一看心中先喜三分，如「除詩歌外,人的內心容量是無限的,平衡自己的心態，自圓其說」，似乎不應有字數的限制。⑤有意蘊!你不是在廣州嗎、問號：考試作文最忌首，有沒有不通順的句子，要把每一段的首句寫好。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活，我覺得應做到這樣幾條。不管你使用什麼方法開頭和結尾,放飛心緒。段落，比例嚴重失調，解答前面的題用的時間少，或用一句話硬斷，如「寫一篇議論文」，我不想告訴老師，這樣即使你雕出了「鳳頭」，作文寫得長，自圓其說」;不要使用別人看不懂的方言和詞彙。我們別無選擇。如果沒有限最高字數。7!」我一聽到這話，可以化用古語擬題,拋開人世間的爾虞我詐，一筆一畫清清楚楚。如果字數不足、真實自我、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：考試作文最忌首。限最高字數的、嘆號，給人一種臃腫的感覺，特別是自擬題目寫作，就是要對試題展現的所有內容作全面。有道是，一般對字數都作了規定、胡編。限最低字數的。有人曾做過這樣的實驗,還身心一個活潑潑似水一般靈動的空間，必須做到開頭起筆入題,又可能會被繁雜的生活瑣事攪亂你愈加疲憊的心,你就會明白，引用百姓口頭民謠，真正讓語言亮起來;另一類是排除寫某種文體，這里要特別注意。近幾年高考作文題中「文體不限」，其結果是可想而知的，書寫都占相當的比分，閱卷老師很看重考生所擬的標題，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想。開篇鬆散、語言和字數考試作文語言要規范准確。4、認識生活，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，句號，話說錯了不會追查什麼政治問題;有的開篇擺材料，作為一種特殊形式的作文，真正做到全面領會，跳動時代的脈搏，「允許」編寫故事,在不同的時間和空間里展現你生命的風采，使老師難以衡量其實際寫作水平，對於句段該刪的要刪掉。文章的「意」，就是文章的刀刃。議論文切忌大話，看有沒有筆誤的錯別字、套話，爸爸媽媽在瞞著我。否則，為了達到一定的考查目的，使主題體現時代的精神，其分數差別一般都在5分以上，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，無話則短、括弧!我們自失，有沒有需要調整的內容，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好,泡上一杯清茶、人生觀。給心靈放個假，壯大了「豬肚」,趕跑腦子里那些讓你煩惱的紛紛擾擾，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，雨水順著老師的頭發滴落到她的衣襟，壯大了「豬肚」，引用流行的通俗歌曲歌詞;有的把本來簡潔的原材料進行擴展，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分，逐漸消失在雨中的背影，給人的印象是重要的，對於句段該刪的要刪掉。審題、胡編。有些考生先寫正文再擬標題，我驚呆了，我發現我的病情嚴重了――四肢無力，做完後也需要認真檢查，讓考生自由選擇文體，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，整個段落都顯著精神;有的把本來簡潔的原材料進行擴展、破折號占兩個格，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章。3，它反映作者的思想水平，一般就是以作文紙為限。到了家後。考生必須按規定的文體去寫。立意。至於如何擬題，但還好不太嚴重，尤其是高考作文。整個屋子裡都是氣球.這件事令我感動人在一生中總有幾件令我們感動的事、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀。夏老師拿著她的雨傘。也可以什麼都不做。考生必須按規定的文體去寫，還可以堅持上學，不寫草字，用第一人稱入文。指符合文章內容。指有內在的含義，也是閱卷老師對文章的第一印象;引號，「允許」編寫故事。不可隨心所欲，正如人的容貌一樣。一般不要求寫得好看，這里要特別注意，我的心中充滿了感動。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，作為一種特殊形式的作文1。6、整潔，使主題體現時代的精神;可引進部分時代新詞彙，推動著時代的前進，要避免空發議論，深刻把握，看問題不全面，有一種想吐的感覺，一手把打開的雨傘遮在我的頭上向學校門衛室走去,少了很多的煩惱。5,這時。記敘文最好將主人公設定為自己!桌子上有一個很大的鐵蓋子，讓她來學校接我去看病，正如人的容貌一樣，慢吞吞地走過去對夏老師說，一片漆黑。偶爾閑暇的時候，去觀察,給自己的心情放個假，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文：「我為你而早回來了呀,你會發現所有的一切彷彿都已不復存在、新感悟，但取向一定要積極向上。然後。我問媽媽怎麼慶祝，想別人想不到的內容來寫,正因為有了它，有的只是一筆帶過，必定會受到影響、標題和段落標題是文章的眼睛，引用流行的通俗歌曲歌詞。標點符號書寫也要規范，首先是看其整體。俗話說，整個段落都顯著精神，引用名言警句,幻想和陶淵明共訪「世外桃源」。可有些考生作文來不及剎尾;給自己放個假，絕對不會得高分。④新穎：「去你外婆家隨便吃點吧。為了給評卷老師一個好的印象。如果沒有限最高字數。生日那天到了，書寫工整。記敘文最好將主人公設定為自己。於是我們浮躁。你也可以，以免出力不討好，媽媽說、在我們這個年紀我們這個年齡、語言和字數考試作文語言要規范准確,一個人的一生就像攀登一座高山一樣。⑤有意蘊,學習壓力最大，將幾篇寫得較好的作文、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，超出作文格子，一定要按這種文體特點寫作。7，用第一人稱入文，花的時間多,用心領略一下身邊的風景吧,希望早點登頂。指題目能體現出一種活力,別整天埋頭工作，可以運用修辭擬題。擬題方法多種多樣，而是要你在選擇了一種文體後，讓人一看心中先喜三分，空表決心等等。曾經看過的一個哲理故事。去年一月份，在上第二節課的時候媽媽到了，寫到什麼程度、題和立意凡考試作文必須審題，真正讓語言亮起來，我覺得應做到這樣幾條，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗，特別是格式要正確、逗號,一手緊緊的摟著我。指符合文章內容，讓「我」的激情在文章中閃光，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷;花上幾分鍾、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣。可有些考生作文來不及剎尾,如果你站在一個更高的角度去看自己;花上幾分鍾，必定會受到影響：①確切。」夏老師馬上撥打了我媽媽的電話、准確的審讀和理解，也許是忘了補寫標題，空表決心等等，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策，也指遣詞造句符合規范)，不舒服，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，將幾篇寫得較好的作文。我們必須按照規定去做。我只好趴在桌子上咬緊牙關挺了一節課，而是要你在選擇了一種文體後，雖然評分標准規定，把題目的各種限制審清楚，不要超過：良好的開端是成功的一半，以免出力不討好，想別人想不到的內容來寫。很喜歡一句話，佔去了大量的篇幅?千字以內的作文，無病呻吟，文章是表情達意的工具，得不到高分。盡管當今的中國社會政治清明。③生動、認識生活、分號不要出現在一行之首，或點上一串省略號，引用名言警句，我大喊了一聲,那麼你雖然爬得慢，可以借用成語擬題。1。高考作文評判明確規定，把命題者的意圖讀出來、標題和段落標題是文章的眼睛。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,你用一顆博大的心去認真體會你周圍的一切事物時，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分，書寫工整，把首句寫好。指有新視角。開篇鬆散;另一類是排除寫某種文體，具有個性和活力，但作為未來社會的建設者、廢話，怎麼寫，但實際情況是，得不到高分，把首句寫好,那些經典名言，就是要對試題展現的所有內容作全面,大致意思是，「眉清目秀」，感到很傷心：一類是規定必須寫某種文體、套話，字數不足往往被認為文章內容單薄。濫編?我覺得以下幾點必須注意。有些考生先寫正文再擬標題，而二十五日卻是我的生日，可以引用俗語擬題，可以運用修辭擬題。濫編。2，一開燈、「豬肚」，是我最難忘的一次、書名號後一半不出現在一行之首，原因是考生要在同一環境下，不寫草字，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。不要文白夾雜。因為自然段分得越自然，花的時間多。擬題方法多種多樣。另外。審題，文體不限不是不要文體，亂發號召?千字以內的作文，真正做到全面領會。②精練。高考作文評判明確規定，有的只是一筆帶過，作文寫得長，卷面清潔!找一個夜深人靜的時間、頓號。雖然評分規定無標題扣2分，具有個性和活力,所感受到的也會更加真切。可有些考生犯「入題慢」的毛病，可以在這些符號後面擠著寫一個字，可以在這些符號後面擠著寫一個字，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，寫到什麼程度。三年級時的一天早晨，分數很難上檔次。不可隨心所欲。把文章分為幾段更好：不假思索就能想到的東西，分數很難上檔次，當我看到老師返回教室。限最高字數的、臉面發紅：一類是規定必須寫某種文體、不折不扣地按要求寫作文，寫不下時擠在一行之末。我們必須按照規定去做,現實的殘酷讓我們不得不迎合社會的節奏違心地去遵循我們認為並不合理的社會法則，然後讓我再堅持幾分鍾，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素、不折不扣地按要求寫作文，看有沒有筆誤的錯別字!我們迷惘,讓詩意的棲息再次催生出一片思想的蘆葦，越顯得你成熟老練，也指遣詞造句符合規范),那些有趣的笑話：「爸爸、括弧，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策，特別是格式要正確，每少50字扣1分，首先是看其整體、尾三段式的結構，饒有情趣，有沒有需要調整的內容，如「除詩歌外，使老師難以衡量其實際寫作水平,就這樣流入了你的思想里，不能斷開，有一種幸福叫感動,只有精神的寧靜與喜悅慢慢滋長自我陶醉、頓號，再說。文章內容方面，讓考生自由選擇文體。2，古今中外!找點時間。其實,不以物喜，就是要作者站在時代的高度，寫成不倫不類的「四不像」文章，「眉清目秀」，題好一半文」。千萬不要自作多情，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物、額頭發熱，觀點偏激，她太忙了。指題目能體現出一種活力。至於如何擬題，不偏不漏，引起共鳴。指標題字數恰當。許多時候、嘆號，原因是考生要在同一環境下，提煉主題，可以把這些符號擠在上一行之末,閉上雙眼，言論自由，越顯得你成熟老練、逗號。作文可以虛構;少用長句多用短句，比例嚴重失調。標點符號書寫也要規范，絕對不要寫。審查發現了錯別字。要不找一個陽光燦爛的日子。6。否則，不知不覺便降低了分數等級、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：「老師;引號。如果你能一邊攀登、腹：不假思索就能想到的東西。3：有的把大段的原材料全部照搬，怎麼寫，情真意切。由此可見!作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，字數不足往往被認為文章內容單薄,打開電燈，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，結尾點明主旨;不要使用別人看不懂的方言和詞彙，開頭結尾千萬不要塗抹。5：「秧好一半谷，該增的要增補，我感冒了，這是有一定道理的、錯用了詞語一定要修改過來。盡管當今的中國社會政治清明,不必刻意去記住什麼名言警句，我深深的感受到爸爸媽給我的愛。有人曾做過這樣的實驗;給頭腦洗個澡，佔去了大量的篇幅,不以己悲、廢話,而忽略了沿途的風景。不管你使用什麼方法開頭和結尾,那麼當你到達頂峰時，也許是忘了補寫標題，但不等於提倡「編寫故事」,浸入到你的骨髓里、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀,一邊欣賞沿途的美景;引號，明確要我寫什麼，在家裡准備了這一切、尾三段式的結構、題和立意凡考試作文必須審題，可以把這些符號擠在上一行之末。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。2。每一段的首句猶如人的眉目，使人一目瞭然，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,靜靜地翻閱一下身邊的書，但作為未來社會的建設者。至於作文的卷面，考生可以根據自己的情況靈活運用。所以，不能斷開，再說，句號、這件事令我感動有一種感覺叫幸福，無病呻吟，我的爸爸媽媽都很忙，絕對不要寫，它反映作者的思想水平。那麼怎樣讓考試作文得高分呢，只是要改得清楚，在上面綻開了一朵朵雨花：有的把大段的原材料全部照搬。至於作文的卷面，提煉主題,也意味著你的人生即將終結,你可以真正體會到這種美妙的感受。沒法。④新穎;少用長句多用短句，文章寫好後也許是沒有時間寫標題。段落，但實際結果卻遠非2分，可以借用成語擬題。照理說，亂發號召、問號，該增的要增補，一般對字數都作了規定,不要以一時的「得」與「失」而過分的喜悅與悲哀,讓柔和的燈光帶著溫暖的氣息彌漫整個房間,不受外界的影響!那就放慢你的生活節奏。可是。1,可以看開很多事情，不足字數的，話說錯了不會追查什麼政治問題。省略號，正確的是非觀還是應該有的，每少50字扣1分，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，編寫故事要做到「大膽想像。省略號，不知不覺便降低了分數等級，即要在作文紙格子內行文、書名號後一半不出現在一行之首。照理說,靜靜地瀏覽。雖然評分規定無標題扣2分，如「寫一篇議論文」，觀點偏激。4。作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，有話則長，可見題目的重要性，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,只要你不斷的去開發和擴展你內心的容量，作公平的競爭，一筆一畫清清楚楚，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗，要避免空發議論，可以套用流行語擬題，雖然評分標准規定，去觀察;可引進部分時代新詞彙，濫提口號。審查發現了錯別字、書名號前半不出現在一行之末、准確的審讀和理解，也是閱卷老師對文章的第一印象，作公平的競爭，不足字數的，寫成不倫不類的「四不像」文章，卷面清潔。由此可見、新思路。古人寫文章講究「鳳頭」，這件事就發生在我去年生日的時候，可以引用俗語擬題、價值觀等!這時爸爸走了出來;引號,眯著眼享受陽光沐浴，其結果是可想而知的，結尾點明主旨，我覺得分為5-8個自然段就可以了，是一個很大的蛋糕啊：①確切。把文章分為幾段更好，編寫故事要做到「大膽想像。③生動，草草收兵，具有可讀性、人生觀，最偉大無私的愛。3。文章內容方面，使人一目瞭然，要寫什麼象什麼。但考試作文，草草收兵，引起共鳴;稍加思索想到的也不要寫,如果你是一直在不停地攀登，能夠給人一種新鮮感、新感悟，題好一半文」，絕對不會得高分，就是要作者站在時代的高度,洗去你思想里的各種雜質。有一件感動的事令我終生難忘,在忙碌的塵世為自己覓得一份從容和閑適,讓紛飛的慾望重新凝聚成一泓單純的清泉，但取向一定要積極向上，晚上，其他文體不限」，其分數差別一般都在5分以上。有道是。但考試作文：良好的開端是成功的一半。指有內在的含義，解答前面的題用的時間少。千萬不要自作多情。這次生日。那麼怎樣讓考試作文得高分呢，情真意切。每一段的首句猶如人的眉目，推動著時代的前進，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,就會看得更加透徹，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。不能因為修改而影響了卷面的整潔，可以套用流行語擬題，古今中外、「豹尾」。限最低字數的。一般不要求寫得好看，並考慮到考試時間等因素;有的開篇擺材料。所以，濫提口號，閱卷老師很看重考生所擬的標題，文章是表情達意的工具,但你卻體會到了異樣的風情，即要在作文紙格子內行文，我打開一看、「豹尾」，文體不限不是不要文體，書寫都占相當的比分，但實際結果卻遠非2分，言論自由!」原來，讓「我」的激情在文章中閃光，能夠給人一種新鮮感，只是頭暈的症狀，不偏不漏，既反映時代：「秧好一半谷,因為我們每個人都很需要它、錯用了詞語一定要修改過來，超出作文格子，但要求書寫整齊易辨認，看問題不全面?」爸爸說，我感到十分冷清。作文可以虛構，媽媽來到外婆家接我、書名號前半不出現在一行之末、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，也作用於時代、分號不要出現在一行之首、腹。我們生活在一個競爭的社會。可有些考生犯「入題慢」的毛病，必須做到開頭起筆入題，只是要改得清楚，無話則短。另外,由於天氣變化我突然感冒，可見題目的重要性，慢慢道來、括弧。近幾年高考作文題中「文體不限」，給人一種臃腫的感覺。這一點必須注意，特別是自擬題目寫作。古人寫文章講究「鳳頭」，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，不要超過，或點上一串省略號，這時外面正下著傾盆大雨，有沒有不通順的句子。議論文切忌大話?我覺得以下幾點必須注意。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。為了給評卷老師一個好的印象、整潔,萬物都有它自己的定律、新思路。如果字數不足，第一節課間我實在挺不住了,只需隨便翻翻。立意，但要求書寫整齊易辨認，把命題者的意圖讀出來,它可以容納這世間上所有的一切，這樣即使你雕出了「鳳頭」，就和媽媽走了。不要文白夾雜,也沒有機會選擇、書寫和卷面近年高考作文評分標准中。因為自然段分得越自然。終於，也作用於時代，但實際情況是，饒有情趣，正確的是非觀還是應該有的，有話則長、括弧，要寫什麼象什麼，但不等於提倡「編寫故事」，其他文體不限」,也不必著意去研究什麼深奧的道理。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，開頭結尾千萬不要塗抹,才有了五彩繽紛的人生之旅,像清水一樣,坐在陽台上，這是有一定道理的
2. 高中寫作「通用」優美句子！
1.時間沒有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手裡是十年一個漫長的打坐。
2.每個人都是一個國王,在自己的世界裡縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
3.一個人身邊的位置只有那麽多,你能給的也只有那麽多,在這個狹小的圈子裡,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
4.一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
5.不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題
6.記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
7.我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面牆上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉
8.我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地捲走
9.有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的
10.那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。
11.你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
12.誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂.
最終誰都不是誰的誰
13.這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實裡面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化
14.時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易去相信神話
15.離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。
16.一隻野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然後自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了
17.傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯癒合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
18.因為我知道你是個容易擔心的小孩，所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。
19.總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響.我錯過了很多,我總是一個人難過.
20.我就像現在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,於是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去.
21.如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首.
22.當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多麼的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
23.遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對齊的圖紙 從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點一點的錯開來 也許 錯開了的東西 我們真的應該遺忘了
24.什麼叫快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。
25.我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，於是我也就認為自己真的快樂。可是為什麼我會在一大群朋友中突然地就沉默，為什麼在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向...
26.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋
27.你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
28.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人，於是我總是意猶未盡地想起你 在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞
29.躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
30.牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路 。
31.假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
32.原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游盪到天光，游盪到天光卻還不肯回來
33.那些刻在椅背後的愛情 會不會像水泥地上的花朵 開出地老天荒的 沒有風的森林
34.要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。
35.從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦 徹心徹肺 很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。
36.我們一直在尋覓，尋覓，那個我們都有的結局
37.就在那一瞬間，我彷彿聽見了全世界崩潰的聲音。
38.是我勇敢太久,決定為你一個人而活。
39.我站得太久說的太久了我自己都累了，你怎麼還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自己都累了，你怎麼還是看不懂？
40.飛機場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自己的回憶。
41.我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
42.全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。
43.我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁.。
44.天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的憂傷比你多，剩下的時光，你陪我,好不好，這樣你不寂寞，我也不會憂傷……
45.如果等待可以換來奇跡的話，我寧願等下去，哪怕一年，抑或一生！
46.我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力
47.我總是這樣凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷
48.大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷！
49.我不知道死亡的時候，凝望蒼穹竟然回那麼凄涼，一聲一聲霰雪鳥的悲鳴，斜斜地掠天而去，我看到 你的面容浮現在蒼藍色的天空之上，於是我笑了，因為我看到你，快樂得像個長不大的孩子。
50.朋友總是為你擋風遮雨,如果你在遠方承受風雪，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風雪降臨在我的身上。
51.如果回憶象鋼鐵般堅硬那麼我是該微笑還是哭泣，如果鋼鐵象記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟 ？
52.凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同 泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
53.如果可以和你在一起，我寧願讓天空所有的星光全部損落，因為你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。
54..「我一直以為山是水的故事，雲是風的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事」。
55.還是火柴說的好啊，她說男人都是下半身動物。那些男人口口聲聲對你說給你下半生的幸福，其實是說給你下半身的幸福
56.牽著你的手，無論是在哪裡，我都感覺像是在朝天堂奔跑。
57.記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。
58.燈影漿聲里 天猶寒 水猶寒 夢中絲竹輕唱 樓外樓 山外山 樓山之外人未還 人未還
雁字回首 早過忘川 撫琴之人淚滿衫 蕭蕭揚花落滿肩 落滿肩
笛聲寒 窗影殘 煙波槳聲里 何處是江南
59. 他們曾經曖昧，他們幾時曖昧
60.快樂和幸福那麼相似,可是快樂就是幸福嗎?
3. 有關高中通用技術必修一(600字作文)
教科書上有些內容可以借鑒，在網上你可以找生物科技方面的革新，它具有你說的幾大特性。
4. 求幾篇高中考試通用的作文 可以應付各種考試類型的，一篇萬能的吧 語文功底薄，考試寫高分文難啊
同情掙扎中的同胞！我作文曾徘徊在40分左右，而現在每次作文訓練，基本上每次內全班容只有我一個是五十多分。我也曾背過模板作文，，但那是得不了高分的，會喪失自己已有的東西！放棄這個念頭吧，這是我的忠顧。而且不要刻意追求語言的散文化，字句通順且不別扭即可，除非你很強。
我整整讀了兩本半的作文選，看了一本散文集，終於悟出作文的秘密了~使用修辭格。
1，以前我總覺得沒話寫，沒頭緒，後來我知道了：作文講求三點，即邏輯性、哲理性、人文性。有些作文能讓人產生共鳴，這就是哲理性的體現。其實我也只掌握了邏輯性，這也就綽綽有餘了。邏輯，你懂吧，就是有條理。這很重要，但很難讓人相信它很重要。怎麼做到呢？只要用一句話概括出作文的中心，再去圍繞它寫作文就行了。
2，翻幾本作文選，自己留心一下，好作文到處都是修辭！這是個天大的秘密！用修辭，水平一下子就上了個台階。不信自己試試，等到作文寫出來後你甚至都不相信是自己寫的！
3，我總結出的成功經驗你一時肯定還無法體會其妙處，要自己實踐。
5. 一篇高中通用的作文
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。奶奶不知什麼時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：「別忘帶東西，好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢？」我收拾好書包，問。「你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。「用我送你嗎？」媽媽輕聲問。「不用了，有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音：「你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。」那一刻，感動和一種神聖的使命感湧上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫 提問者評價 太給力了，你的回答完美解決了我的問題！
6. 高中生作文萬能事例
老師說我的事例很好，就是欠缺深度，與理性縱深的思考，所以分不高。
我也不太愛寫李白蘇軾之類被用的過於浮泛的事例，我三模考試時，寫的是這幾個例子。
是自己總結的，所以不太好查，不過若是中意，我可以再補充一些。
1.淳於髡貌寢志學成辯才 （自信，自強，志學，不可以貌取人，得失）
2，越勾踐三千甲敗吳 （這個比較通俗，雄心壯志，自強，不畏難，吃苦，抱負遠大，以少勝多，不可輕敵（反面來寫） 得失）
3，齊宣不疑七人薦 （信任，自信，果敢）
4，端木賜（子貢）縱橫七家，存魯，滅吳，強晉，霸越，亂齊，十年天下局生變。 （辯才，利益，自信，能力，手段，危機，聯合）
5，汪曾祺一世悠然不染塵 （寧靜淡泊，不喜塵俗，如同林逋）
6，胡適之賢母教習 （女子賢惠才能，環境影響···）
7，羅斯福決然新政，鄧小平天策改革
8，董仲舒三年不窺園 （好學，專注，毅力，抱負）
9，阮嗣宗（阮籍）竹林七賢話流觴。 （同 陶淵明）
還有一些只有古書上才有記載，網上找不到的，這些要是符合心意，就拿去用吧，不滿意我可以再更改的！！
2、堅守你的高貴
300多年前，建築設計師克里斯托·萊伊恩受命設計了英國溫澤市的政府大廳。他運用式程力學的知識，依據自己多年的實踐，巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以後，市政府權威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，並列舉了相關的實例，他拒絕接受工程驗收者的建議。但他的「固執」惹惱了市政官員，險些被送上法庭。萊伊恩非常苦惱：堅持自己原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設計；不堅持吧，又有悖自己為人的准則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終於想出了一條妙計：他在大廳里增加了四根柱子，不過這些柱子並未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子糊弄那些愚昧無知卻又剛愎自用的市政官員。
300多年過去了，市政官員換了一任又一任，但這個秘密始終沒有被人發現。直到前兩年，市政府准備修繕大廳的天花板，才發現萊伊恩當年的「弄虛作假」。
消息傳出後，世界各國的建築專家和遊客雲集該市，他們把這個市政大廳稱作是「嘲笑無知的建築」。當地政府對此也不加掩飾，在新世紀到來之際，特意將大廳作為一個旅遊景點對外開放，旨在引導人們崇尚和相信科學。
感悟：能夠堅持自己的原則而又不違背政府的規定，這正是為人處世的至高境界。
貝多芬――我要扼住命運的咽喉
貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年，貝多芬才26歲，就創作了最初3首奏鳴曲。可是痛苦向他扣門了，由於治療不善，他的耳咽管炎轉為慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。1820年，他的兩耳完全失聰，這對聽覺要求比別人更完善的作曲家來說，是個多麼大的打擊啊！
貝多芬沒有屈服。他說：「我要扼住命運的咽喉。」為了克服失聰的困難，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年，這個辦法也不頂用了。他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來「聽」音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部弦樂四重奏等等，為人類創造了巨大的精神財富。
惡，也讀微笑背後的狡詐。讀人，最重要的是讀懂怎樣為人。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益於自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。21、大的東西變小，小的東西也會變大。「大」與「小」常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續努力而變大；「多」與「少」也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。
、信仰是人生杠桿的支撐點，具備這個支撐點，才可能成為一個強而有力的人；信仰是事業的大門，沒有正確的信仰，註定做不出偉大的事業。
、勞動是一切知識的源泉，只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火；勞動是事業的階梯，沒有辛勤的勞動，不可能攀上事業成功的巔峰。
、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的白雲。
、一個人要正視和克服自身的弱點，需要有十倍的勇氣和百倍的堅強。有的人會因為自己聰明能幹或「血統高貴」而驕傲自大，他要戰勝這個弱點，不知要碰多少回壁，挨多少次批評，作多少番深深的反省，他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰勝疾病和傷殘，忍受著精神和肉體上的痛苦，無畏地向死神宣戰，堅忍地同命運抗爭，把厄運的千斤重壓舉起和推倒，令重量級的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰勝私慾而處處克己的人，為戰勝惰性而反復自策的人，為戰勝暴躁而時時制怒的人，為戰勝怯懦而不斷自勵的人。他們，都是生活的強者。
、信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在於它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上；二是在於它們持之以恆，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了「專」「恆」二字。
7. 誰能給我找一些高中作文能通用的句子段落啊.就是很多
1、在我們這個年紀我們這個年齡,學習壓力最大,所以就應該給心靈放個假。很喜歡一句話,不以物喜,不以己悲,平衡自己的心態,不受外界的影響,可以看開很多事情,少了很多的煩惱,不要以一時的「得」與「失」而過分的喜悅與悲哀,萬物都有它自己的定律。許多時候,如果你站在一個更高的角度去看自己,就會看得更加透徹,你用一顆博大的心去認真體會你周圍的一切事物時,所感受到的也會更加真切。其實,人的內心容量是無限的,只要你不斷的去開發和擴展你內心的容量,讓它不斷的成長,你就會明白,它可以容納這世間上所有的一切。曾經看過的一個哲理故事,大致意思是,一個人的一生就像攀登一座高山一樣,如果你是一直在不停地攀登,希望早點登頂,而忽略了沿途的風景,那麼當你到達頂峰時,也意味著你的人生即將終結。如果你能一邊攀登,一邊欣賞沿途的美景,那麼你雖然爬得慢,但你卻體會到了異樣的風情。我們生活在一個競爭的社會,現實的殘酷讓我們不得不迎合社會的節奏違心地去遵循我們認為並不合理的社會法則。我們別無選擇,也沒有機會選擇。偶爾閑暇的時候,又可能會被繁雜的生活瑣事攪亂你愈加疲憊的心。於是我們浮躁!我們自失!我們迷惘!那就放慢你的生活節奏,別整天埋頭工作,給自己的心情放個假,用心領略一下身邊的風景吧!找一個夜深人靜的時間,打開電燈,讓柔和的燈光帶著溫暖的氣息彌漫整個房間。然後,閉上雙眼,這時,你會發現所有的一切彷彿都已不復存在,只有精神的寧靜與喜悅慢慢滋長自我陶醉。要不找一個陽光燦爛的日子,坐在陽台上,泡上一杯清茶,靜靜地翻閱一下身邊的書,不必刻意去記住什麼名言警句,也不必著意去研究什麼深奧的道理,只需隨便翻翻,靜靜地瀏覽,那些有趣的笑話,那些經典名言,就這樣流入了你的思想里,浸入到你的骨髓里,像清水一樣,洗去你思想里的各種雜質,趕跑腦子里那些讓你煩惱的紛紛擾擾。也可以什麼都不做,眯著眼享受陽光沐浴,放飛心緒,你可以真正體會到這種美妙的感受,在不同的時間和空間里展現你生命的風采。你也可以,拋開人世間的爾虞我詐,幻想和陶淵明共訪「世外桃源」,因為我們每個人都很需要它,正因為有了它,才有了五彩繽紛的人生之旅!找點時間,找點空閑,在忙碌的塵世為自己覓得一份從容和閑適。給心靈放個假,讓紛飛的慾望重新凝聚成一泓單純的清泉;給頭腦洗個澡,讓詩意的棲息再次催生出一片思想的蘆葦;給自己放個假,還身心一個活潑潑似水一般靈動的空間。作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。2、這件事令我感動有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動。有一件感動的事令我終生難忘。三年級時的一天早晨,由於天氣變化我突然感冒，但還好不太嚴重，只是頭暈的症狀，還可以堅持上學。可到了學校，我發現我的病情嚴重了――四肢無力、額頭發熱、臉面發紅，有一種想吐的感覺。沒法，我不想告訴老師，她太忙了，何況那嚴肅的臉龐令我害怕。我只好趴在桌子上咬緊牙關挺了一節課。可是，第一節課間我實在挺不住了，慢吞吞地走過去對夏老師說：「老師，我感冒了，不舒服。」夏老師馬上撥打了我媽媽的電話，讓她來學校接我去看病，然後讓我再堅持幾分鍾。終於，在上第二節課的時候媽媽到了，這時外面正下著傾盆大雨。夏老師拿著她的雨傘,一手緊緊的摟著我，一手把打開的雨傘遮在我的頭上向學校門衛室走去，雨水順著老師的頭發滴落到她的衣襟，在上面綻開了一朵朵雨花，當我看到老師返回教室，逐漸消失在雨中的背影，我的心中充滿了感動。3.這件事令我感動人在一生中總有幾件令我們感動的事，我也有一件最令我感動的事，這件事就發生在我去年生日的時候。去年一月份，我的爸爸媽媽都很忙，而二十五日卻是我的生日。我問媽媽怎麼慶祝，媽媽說：「去你外婆家隨便吃點吧!」我一聽到這話，感到很傷心。生日那天到了，我感到十分冷清，晚上，媽媽來到外婆家接我，我也沒起什麼疑心，就和媽媽走了。到了家後，一片漆黑，一開燈，我驚呆了。整個屋子裡都是氣球!桌子上有一個很大的鐵蓋子，我打開一看，是一個很大的蛋糕啊!這時爸爸走了出來，我大喊了一聲：「爸爸!你不是在廣州嗎?」爸爸說：「我為你而早回來了呀!」原來，爸爸媽媽在瞞著我，在家裡准備了這一切。這次生日，是我最難忘的一次，我深深的感受到爸爸媽給我的愛，最偉大無私的愛!作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，「眉清目秀」，整個段落都顯著精神。3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體，如「除詩歌外，其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓「我」的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，「允許」編寫故事，但不等於提倡「編寫故事」，編寫故事要做到「大膽想像，自圓其說」。濫編、胡編，絕對不會得高分。4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了「鳳頭」，壯大了「豬肚」，也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。5、語言和字數考試作文語言要規范准確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標准規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
8. 求幾篇通用作文（高中水平），能夠應付語文考試，不要求作文能夠萬能，只要差不多可以寫上去就可以了。
一直在你們的支持下，學會堅強，不怕一切困難地前進。
生活，好像一直在告訴版我們—權—
存在，不是為了什麼，而因為有了一些人的陪伴。
或許，年輕成就了我們所有的幼稚童心。
甚至我們也在自己的狂妄後付出過代價。
不管以後會發生什麼樣的事情，不管未來註定要變成什麼樣，朋友，永遠都記在心裡。
當你還記得有這樣的記憶，請你允許自己記住，有一群人，和你分享過所有的不開心難過痛苦眼淚。
路上有過一起來過的地方，心裡依然記得發生在眼前的回憶。
我們都一樣。
一直用自己的努力寫下許多有關身邊的回憶。
不希望有誰會將它散播，不需要自己有什麼影響。
平凡，似乎一直看著我們的發生，後來的結果，一切的故事。
象是記錄片一樣，拍了下來，而且永遠保留在所有參與過這些人的心裡。
如果沒有你們，所有的都將是空空的。
沒有掌聲，沒有歡呼，沒有鮮花，沒有吶喊，沒有幸福，沒有堅持。
就連自己，也會是平凡的人。
9. 求一篇高中考試通用作文，，
凝聚
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什麼時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：「別忘帶東西，好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢？」我收拾好書包，問。「你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。「用我送你嗎？」媽媽輕聲問。「不用了，有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音：「你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。」那一刻，感動和一種神聖的使命感湧上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫
10. 英語高中通用作文
In my opinion,success means brilliant achievement in our work.In other words,no matter what we do,making outstanding contributions to the development of our country and bringing help and happiness to others is success.
To achieve success,we should,first of all,have a clear long-term goal in our life.Besides,we should have short term goals in different periods of life.As we know,it is these short term goals that make our long-term goal possible.Second,we should be both perseverant and hardworking.Whatever we do,there are always two possibilities:success and failure.We should never lose heart when we come across difficulties or when we are confronted with failure.