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高中作文感恩

發布時間:2020-12-16 16:38:52

A. 感恩奉獻高中作文1000字以上

怎樣體現自我人生價值,社會需要我們創造價值,社會首先關注是我們工作品質是否有利於創造價值,每個人身上都能體現自我的價值,實現的程度和影響力是讓人說不清的問題,
成功者的人生價值,表現的也不會是完美的,而成功者也是本著自己朴實的本性而生活著,他們在自己人生舞台上表現出來的是他自己的舉止,他們從不自以為是這個世界上的驕子。其實人生價值無需轟轟烈烈的做什麼大事,只需要適合於自己的工作場所,盡善盡美做出自己的事情,結出豐碩的果。無悔吾心。一個人的軀體終會解散,變成塵埃滾滾、清風縷縷,但他在這個世上的行動造成的影響是不會消失的,他或好或壞的行為必竟開花結果,影響後人。每個人都有肩負著極其重要而且庄嚴的使命------他的價值繼承著過去,開辟著未來。
在這個世界上,平凡的人活得最實在,平常人的一言一行有時能改變一個自認為價值觀成功者,不可否認,價值觀成功者善於思考、學習、謙虛、進取、創意精神強於一般人,他優秀之處與眾不同。
自我的價值如何體現,怎樣做才能准確闡明自我的人生價值,是轟轟烈烈做一番業?還是創造出具大的財富?或是實實在在做好本能的事情?不同人的價值觀反應出不同結論,不必苦惱、沮喪、悲觀、走出自我,能生存本身就是一種價值的體現。
感謝啟悟下的自己,珍惜手中的擁有,把握生命,盡所能完善自我價值的實現。
談起價值,每個人都會有自己的感受,所經歷的過程、一些事、結果、看法、休會各不相同,這是個人的個性所在,共性是都在實踐中找到自我,守住一個寶貴的人生信條,並持之以恆下去。人無完人,你就是你自己,做大事做小事必須有真正的自我,好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。

在體現自我價值的同時,能幫助一些人做一些事,在你這里可能是舉手之勞,而被幫助的人可能因得到你的幫助而會扭轉他的人生命運,此時,你會踏實在你的步驟中,無需要多麼的高尚,和獲得別的人稱美,實實在在盡自己的能力,是最好的證明,你的價值充分體現著你是一個這樣的人,一個創造價值的人。

自己也曾經為價值而迷失自己,總覺得在陽光的天氣里,讓自己的能力發揮的更好,更出色,尋找機會體現自我,挖掘自己的潛力,散發著潛力所帶來的光,可是越是這樣想,越是失去自我的原來的東西,苦惱接踵而來,工作中失誤迭迭,一度的也失去了心裡平衡,苦、煩、躁……

其實每個人應量力而行,恰到好處,當行則行,該止則止,價值過分則成謬誤,壓力責任過一分則會把生命壓垮,找也一個臨界點告訴自己,實實在在做人,誠實自我的價值,切不要和別人比,自己和自己比,不要把自己當成一個超負荷運轉機器。雖然自己每天做的全是小事,但你做好也是在說明你的價值的體現。
親身體驗價值的存在,才會感到價值應有的作用。外來挑戰雖然嚴酷,但不管你能不能克服,總有過去的時候,現在對你造成威脅的事件,以後未必還會存在,可以從中找到原因,從頭再來,一點一點來實現你要實現的目標,內心的自我永遠不會消失,相信自己,增添自信,如果做事缺乏自信心,這一生就不會擺脫它的控制,價值也在失敗中無所收獲。
無論大事還是小事,自己有自己的特質的地方,而這些特質又是別人無法模仿的,也不一定做得來你能做得了的事。有時,價值的慾望無止境,常常會忘記價值實現時的快樂時光,偶爾想起刻骨銘心價值的失敗,會心疼,其實應讓歡樂的心情常駐心裡,來抵抗外在的干擾,價值在自己身上體現多少,就滿足多少,保持愉快平和的心態,做起事來才會成功。

B. 一篇有關感恩的優秀高中作文

題記:生活是什麼?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長,從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時,才發現:自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有,才是真正在生活的人。

伴著第一聲啼哭,我們來到了這個世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到別人給自己的關心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷著感恩的心,對所有的這一切心存感激。

感恩自然,我們在它的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。

感恩祖國,沒有祖國的繁榮昌盛,哪有今天的幸福生活,她給了我們健康成長的搖籃,給了我們發揮自如的空間。

感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關懷,卻不圖回報。

感恩朋友,是他們在我們失意潦倒的時候伸出援助之手,在我們高興的時候,他們在一旁默默的祝福著我們。

感恩老師,是他們給了我們知識和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。

感恩對手,是他們給了我重新認識自己的機會和再次拼搏的勇氣,在不斷的較量中汲取能量,慢慢走向成功。

感恩戀人,不管是曾經的還是現在的,是他們給我們帶來快樂,幫我們戰勝過困難,激勵我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴,那一顰一笑,一言一語,都歷歷在目。

感恩同事,是他們在工作中與我們朝夕相處,給予幫助,是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺,平淡中蘊含著親切,微笑中透著溫馨。

感恩生活,讓我們在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗,不斷詮釋著新的含義。

……

現在的人比較浮躁,埋怨著生活的不幸,埋怨著情感的坎坷,埋怨著工作的艱辛,埋怨著仕途的無奈……

學會感恩,學會理解愛、給予愛,學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正因為我們學會了感恩,才會發現生活中有很多感人之處;正因為生活要求我們用感恩的心態去面對,我們才知道生活的意義。

感恩有你,感恩有我,願大家在以後的人生道路中時刻感恩,勇敢面對生活!

今天,你感恩了嗎?

C. 高中作文感恩母校800字

感謝老師的呵護,感謝同學的關愛,實際上,到頭來,還是在感謝母校——沒有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學。
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設施,讓我們學到更好當我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回盪。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
母校是大地,輸送我們養料;母校是細雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當我們遇到挫折時;您指引著我們走出困境。當我們迷失方向時;您指引著我們找到方向。當我們誤入岐途時;您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間五年的小學的學習生活就要過去了。回首往事,五年的小學生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。忘不了……
在即將小學畢業的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發。
千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:「母校,謝謝您!」。今後無論我到了天涯海角,永遠難忘在母校度過的這段美好時光!

D. 高中作文以感恩為話題寫議論文

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發
展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想像一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

「感恩」是個舶來詞,「感恩」二字,牛津字典給的定義是:「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」。「感恩」是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

「感恩」是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的「感恩」,那是對溫暖的領悟,對藍天的「感恩」,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的「感恩」那是我們對「野火燒不盡,春風吹又生」的嘆服。對大海的「感恩」,那是我們對兼收並蓄的一種傾聽。

「感恩」是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白「感恩」。

「感恩」是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴湧出的一種欽佩。

「感恩」之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

「感恩」之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

「感恩」是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

「感恩」是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會「感恩 」,這對於現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會「感恩」,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

「感恩」是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

「感恩」是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是「我」,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體「我」而發射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!

「感恩」之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。

在這方面,美國人可以堪為楷模。從1863年亞伯拉罕起,林肯總統宣布了感恩節為國家節日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動,從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節日。美國人歡聚一堂,進行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚上蒼在過去一年裡的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會活動,超市門口放個大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機關、學校和教堂准備大量的食物,敞開大門,分發給一些無家可歸的人。更可貴的,平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門,募集食品。也就從小培養了幫助窮人的意識,給了他們自己和所有美國人行善的機會。

這就讓我意識到了一些東西。如果細細想想,我們可感謝的東西真的很多:感謝父母對我們的愛、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過我們的親人朋友、還有昔日里素不相識的貴人,感謝在寂寞時有音樂陪伴,有對方可以傾訴……感謝上帝!於是,我們可以淺顯簡單地說,如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了,或許應嘗試先向別人伸出熱情的手,學著去感謝一些東西。(當然,這也可能是你精神振作所需之良葯。)

感恩心態是一種健康的心態,會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應,可能會感染改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學著去感恩——

為了人生可以沉澱一份理性。

那個籃壇飛人喬丹在群星涌動的NBA賽場退役了,我們大概再也看不到他翱翔的身影。這或許是一個永久的心傷。更或許,我們應該感恩:感謝喬丹帶來出神入化的球技和五個NBA總冠軍的輝煌,感謝他的永不言敗、永不放棄的堅強鬥志。

為了生活能夠增添一份從容和釋懷。

去年的4月1日,張國榮真的作了「一輩子只下地一次的鳥」,無數歌迷都為他傷心落淚。包括今年的愚人節,又一次陰雨連綿。「天空沒有留下什麼痕跡!但我已飛過~~~ 」是的,我們畢竟有《有誰共鳴》、《沉默是金》可以反復吟唱,還有《倩女幽魂》、《阿飛正傳》、《霸王別姬》可以回味的。

學會感恩可以算是人生需要補習的一課。記起一次去看望中學老師,向她表達深藏心中的思念時,感覺到她眼裡好似閃著激動的淚光。我後來有想,即使沒及時向幫助我們的人表達感激之情也沒有關系,其實關鍵是不要忘了在有機會時,請第一時間望著對方的眼睛說:「謝謝你!」的感恩。

人生道路,無論熱衷單槍匹馬「孤膽英雄」,還是天馬行空、獨往獨來,總脫不了所處的環境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人,是否更應提倡「知恩圖報」、「滴水之恩,湧泉相報」的作風呢?雖然我們沒有感恩節,但我們是否也該學著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?

古人雲「施人慎勿念,受施慎勿忘」。 學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的全部力量來報答一切

E. 高中作文感恩 書評 800字 要好一點的

「誰言寸草心,報得三春暉」是孩子對親人的感恩。」春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」是學生對老師的

感恩.」海內存知己,天涯若比鄰」是朋友對朋友的感恩.正因為有了感恩,才創造出了和諧的社會.

當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家裡,我是」掌上明

珠」,衣來伸手,飯來張口.家裡最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家裡最好最香的那桌菜餚,是家

人精心為我製作的;家裡最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家裡最好吃的,最好玩的,最好

看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天.也正是有了他們的愛,才組成了一個

和諧的家!

我要感恩親人,感恩他們的絲絲關懷.

當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來.老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船

,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領著你打開輝煌的大門……經常在教室里看到老師的

耐心教導;經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高

歌」落紅不是無情物,化作春泥更護花」.正是有了師生教與學的合作,才創造了一個和諧的校園.

我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.

當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,

值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助,但更多的是我們必

須藉助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之

中,是不會得救的.因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會.

我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助.

古人說得好:滴水之恩當湧泉相報.一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂.

讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

F. 高中感恩作文800左右

在我的記憶里,有許多令我感動的事。但是,最令我難忘的還是發生在兩年前的那件事。
那是一個寒冷的夜晚,白天因為貪玩,到了半夜,病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關切地問:「兒子,怎麼了?」「我難受。」媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然後跑到了客廳拿出溫度計,塞到了我的腋下。「呦,三十九度七。」媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫院,媽媽就急忙給我掛號,帶我看病,最後又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房後,已是凌晨三點了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。
當我醒來後,雪已經停下了,我的病也好了許多。此時,我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭櫃上擺放著許多葯和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭櫃上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫著一句話:「兒子,以後要注意自己的身體。」看到這張字條,我的眼淚在眼眶裡轉了幾圈,終於忍不住流了出來。
這件事雖然已經過去了兩年,但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。
星期天下午,媽媽來少年宮接我上課回家,路過我家附近的菜場,媽媽說要進去買菜,我很不情願地在菜市場入口處等著。忽然,在喧鬧的叫賣聲中,我的眼睛無意中看到了一位小姑娘,她的年齡和我相仿,身著一件已經發黃的白襯衫,一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書,看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜,邊吆喝著,人多的時候她忙不過來時,會叫那個捧著書看的小女孩,只要一叫,她就會放下手中的書來幫忙,顯然,這是一對母女。
她就捧著這本書看,只是偶爾會被她媽媽叫去,沒事了就又回到板凳上繼續看書。她竟然能在環境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書,如果是換了我,我一定會被這喧鬧的聲音煩死,更不用說看書了,我想到了我平時在家做作業時,只要隔壁房間傳來電視機播放節目的聲音,我馬上就會分心,心裡老是想著我喜愛的動畫片,會找出種種借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場那麼嘈雜的環境中如此專注的看書,我真的不能夠理解!或許是她早已經習以為常了吧。不管怎麼說,我既佩服她能在這樣的一個環境中看書,又能幫助她媽媽做一點事,而令我非常感動。
這時,媽媽買好了菜走了過來,我把我剛才看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說:「你要向她學習,她能在這么嘈雜的餓環境中看書非常不容易,說明她很有定心,不會被其他的事干擾,學習就要像她那樣,那你的成績就會提高,學習就會進步。」聽了媽媽的話,我點點頭,在心裡默認了。

G. 高中作文800字感恩

感恩大自然

我們人類每天都享受著大自然的恩澤,但人們只知道貪圖享受和無端獲取,卻不懂得如何去回報愛惜大自然.石油的大量開采,污水的隨意排放,無休止的開墾伐木已經讓大自然傷痕累累,我們作為大自然的受益者,就應該心存感激,並要懂得知恩圖報, 再也不能再讓大自然被它的朋友—我們人類,任意妄為的踐踏與摧殘!
我們感恩大自然的首要任務就是停止一切對生態平衡的破壞,首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了,因為這些氣體表面看起來你是無從知道它的危害有多深的,但它的破壞力是相當強大,超出我們的想像,它能使我們昔日下潔凈的天空充滿毒氣的陰霾,天空不再潔白,鳥兒不再歌唱,甚至它們再也不能自由的呼吸,為了還地球一個充滿生機,湛藍的天空,為了重新讓鳥兒們在天空上能快樂的翱翔,請那些製造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽,讓所有的廢氣與毒氣在我們的世界永遠的消失。
隨著人們對自然資源強行奪取的貪得無厭,原本豐富的自然資源正在日益減少,地球母親的痛苦哀嘆,有人可曾聽到,為什麼那些掠奪者不為你們的後代想一想呢?如果是因為我們無休止的索取而造成資源的消耗待盡,我們何以面對子孫!留下一方凈土與生存下去的依靠,也就是留下一份希望與子孫的幸福,這么簡單的問題實在是值得那些自私的人們去深刻思考與反省!恩格斯說過這樣一句話,「不要過分地陶醉於大自然的勝利,對每一次這樣的勝利,自然界最後都報復了我們」,我們對這話的理解該怎樣的深刻啊!
總而言之,統而言之,大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關愛,無條件的對我們伸出了仁愛的雙手,而作為自然界朋友的人類,你們都作了什麼?以德報怨的結果最終導致是兩敗俱傷,人類將無以生存,而自然界美好的一切將灰飛煙滅,相信這不該是我們所希望的結局,智慧的人們啊,醒醒吧,為了地球大自然這共同的美好家園,請每人都盡一份愛心,付出一份關愛,最終讓大自然能真正與我們成為知心朋友!

H. 以「感恩」為話題的高中生作文

人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想像一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
「感恩」是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的「感恩」,那是對溫暖的領悟,對藍天的「感恩」,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的「感恩」那是我們對「野火燒不盡,春風吹又生」的嘆服。對大海的「感恩」,那是我們對兼收並蓄的一種傾聽。
「感恩」是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白「感恩」。
「感恩」是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴湧出的一種欽佩。
「感恩」之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
「感恩」之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。
「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
「感恩」是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
「感恩」是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會「感恩」,這對於現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會「感恩」,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
「感恩」是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
「感恩」是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是「我」,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體「我」而發射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
「感恩」之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我帶到這個五彩繽紛的大千世界,讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導,使我有一個完整的人格,樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛,讓我明白愛的偉大、愛的內涵、愛的方式……
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養,讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來。感謝老師教給我做人的哲理,不至於在復雜詭譎社會中迷失自我……
我要感謝朋友給我充實的生活。感謝朋友對我的勉勵,陪我渡過心緒上的低潮,讓我明白了什麼該結束,什麼該開始。感謝朋友對我的包容理解,讓我的固執與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂與失望,讓我坦然面對挫折,泰然面對成功……
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。無論如何,我感謝上蒼,感謝生活中的一切,無論痛苦或是快樂,最起碼,我活著,生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩,使生活變得更加美好,就讓我們在心中,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網路,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過於沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
始終懷著這樣一顆感恩的心,讓我們感到生活充盈,樂觀向上。因為懂得感激哪怕是最最微小的獲得的人,更會珍惜自己掌中的幸福,慾望會開始慢慢抽離他們的身體;因為懂得感激哪怕是最慘的痛打擊的人,更易看見萬物光明燦爛的那面,埋怨會開始慢慢退出他們的生命賽道。懂得感恩的人,並不是忽略或者逃避生活的陰暗面,而是轉而用一種更加積極樂觀的態度去面對他所遭遇的一切。

超凈美啊~

本文僅供參考,嚴禁抄襲

I. 高中以「感恩」為話題的800字記敘文

感恩

世界上有一種愛與生俱來,有一種愛絕對經得起滄海桑田的考驗,有一種愛真真正正不求絲毫回報,那便是天地之愛——父母之愛!

父母之愛,無處不在,無時不有,它沒有固定的形式,也難以測量其中的深度,它總是隱藏在生活中的點點滴滴,愛有多細就有多深,細微之處見真情!一聲聲親切的囑托,一個習慣的動作,會使你終身難忘!愛是永恆的,也是有變化的,但它永不改變的是那份真誠!

我們從剛來到這個豐富多彩的世界,父母便用真情和摯愛養育著我們,他們視我們為寶貝,是他們的希望。他們把全部心血都放在了我們身上,教我們如何做人,如何生活,並把全部經驗和智慧傳授給我們。然而,我們在父母的精心呵護下,一個個都變成了王子和公主,偶爾遇到一些不順心的事還會對父母使小脾氣,在這里我想對父母說:「爸爸媽媽,是女兒不孝!不僅不理解你們的苦心,還把你們的愛踐踏於腳下;不僅不懂得為你們分憂解難,還動不動就把自己的不快發瀉在你們身上!」

人間真情,莫過於親情!人間最偉大的愛,莫過於母愛!是啊!是誰在大雨傾盆的時候接你回家?是媽媽!又是誰發出幾聲輕輕的叮嚀,告訴我們要「小心小心」?是媽媽……母親的天空總是晴朗的,而我像是天空中的那隻小鳥,受到愛的呵護,自由地飛翔!此時,我深深地贊嘆著:「母愛深深知幾許?」

父親的手是溫暖的。是他,溫暖了我整個寒冬;是他,消融了整個冰雪;是他,牽領我走過漫漫長夜。爸爸的手好比黑夜裡佇立在街道兩旁的路燈、大海中高高聳起的信號塔指引我正確的方向使我不再迷茫。此時,我只想說:「爸爸,我愛您!」

朋友們,父母的恩情是我們一輩子也還不完的感情債啊!俗話說:「滴水之恩,當湧泉相報!」可我們現在卻一無所有,不能給予父母物質上的東西。我們現在唯一能做的就是好好學習,以優異的成績讓父母高興、欣慰,讓父母感到驕傲、自豪!這是點滴回報,也是唯一回報!

報答父母的恩情,就像大海一樣沒有盡頭,更無止境。在往後的日子裡,我們應該用愛的翅膀圍繞在他們身邊,讓他們體會到愛的滋味,從而換來他們甜蜜的微笑和他們發自內心的高興!

J. 關於感恩的隨筆,高中作文,800字左右

懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。
一個青年丟掉了工作,身在異鄉的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信,並指出求職信中語句不通順,藉此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,裡面對自己的冒失表示了歉意,並對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期後,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是我身邊發生的一個真實故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。
常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰,有人說:「花下有刺,真討厭!」有人說:「刺上有花,真好!」看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們註定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,於是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美。發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去「打量」萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
感恩———幸福的真諦!
點評:本文作者告訴了我們:感恩不僅會使人獲得物質上的幸福(獲得工作),更使人獲得精神上的幸福,因此,感恩是「幸福的真諦」。事例典型,善於分析,也是本文的一大特色。

2
逆境,一樣心懷感恩
當蜘蛛網無情地查封了你的灶台,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊樑,當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?
於是,我一直在思索:何為感恩?
張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強,卧薪嘗膽,休養生息,最終報仇雪恨,為後人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習,克服困難,工作兢兢業業,生活艱苦樸素,樂於助人,他用自己年輕的生命使得「釘子精神」發揚光大。中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩,團結一致,絕地反擊,終於讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以後重新崛起。
……
回顧歷史,綜觀現實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們去細細體會。
記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道:「我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……」這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學家。
也記得蛙泳皇後羅雪娟在2004年雅典奧運會奪取100米蛙泳金牌後,這樣說道:「我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人。」是的,敵人,正是賽場上的對手給予了她前進的動力,給予了她壓力,更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣,懷著感恩的心,對待生活中的每一位對手?
是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發現一切都是那麼美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……
在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會更加美好。
點評:一、逆向思維,富有創意。蘇軾說過:「文章最忌隨人後。」陸游也說過:「文章最忌百家衣。」作為思維成果的展示的作文首先需要的是思維創新,本文對逆境心懷感恩,不同於一般的考場作文,創意好。二、材料豐富,內容充實。僅文中所引古今中外的事例材料就不少於6個,使得分析有理有據,充分顯示了考生開闊的視野,豐厚的積淀。

3
恩情無限,真誠回饋
上帝造物時,便將恩情的嫩芽撒播於人類的心田。於是恩情溫暖人世,恰若暖陽普照大地,細雨滋潤禾苗,春風輕撫桃花;於是大地萬物勃發,禾苗細芽吐露,桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無限,所以我要真誠回饋這個世界。
放學回家,推開家門,迎面是母親的微笑,父親的開懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母並不會急切地追問我考得如何,只是耐心地聽我絮絮的訴說,眼神中滿含著關切。終於談到了我的學習,為此我總有著深深的不安,可父母總會拍拍我的肩頭,毋需多言,手心的力量分明表達了他們的信任與支持。我努力點著頭,燈下父母的眼神蘊含著無盡的期望與關懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的誓言:將家的氣息折疊起放在行囊中,如同一枚護身符,敢於擊碎前路的阻礙與困苦,將迎面的光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水,知識的恩情則讓我激情似火。每每對美有了詩意的感悟與哲學般的詠嘆,對社會現實有了透徹的分析推理,全因無時無刻不在的知識的補給,才讓我生命有了意義,思想呈現光輝。這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉浸於這知識的浩瀚汪洋中,有意義地利用它觀察這方天地,感悟這段人生。
自然同樣對我們恩情無限,不是嗎?我們常常被這自然界的細枝末節打動。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺,一灣湖水……它們都是自然給人類的思索,感恩便是愛惜它們,為世界造物。
親人朋友,知識海洋,自然社會,它們對我恩情無限,感恩深埋於心扉:愛它們並為它們奉獻。恩情無限,我願真誠回饋。
點評:關注細節,感悟敏銳,是本文的出彩之處。文章第二、第三、第四段就是寫為生活的「細枝末節打動」,因而也「打動」了評卷老師。當我們帶著一顆感恩的摯心去關注生活的細節,去注意平凡的生活給予我們多層次多角度的感受和體驗,訴諸筆端,形之成文,那文章就會像本文一樣令人心旌搖盪,受到啟迪。

4
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏鬥娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鍾磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩盪無垠;看風花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。
點評:千古文章意為高。「感恩生命」、「讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩」,立意是深刻的。而這個立意又是由小作者敏銳的獨到感悟、向上的積極心態通過優美的語言表達自然而然展現出來的。故而為佳作。

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