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小學作文我的夢

發布時間:2020-12-16 14:23:26

❶ 小學二年級作文我的夢200個字以內

我的夢
我長大以後要成為一名著名的鋼琴家。
在我上幼兒園小班的時候,媽媽請了專一位漂亮的女老屬師來教我彈鋼琴。這位老師的名字叫「唐小燕」。唐老師彈的曲子可動聽、可精彩啦!我認真地跟著唐老師學習彈琴,雖然學彈琴的時候非常地辛苦,但為了長大後能成為一名真正的鋼琴家,我克服了許多困難,每天認真地學習,總算有了一些小小的成績。現在我已經通過了鋼琴五級的考試,接著我要向鋼琴七級沖刺了。
我在電視上還看見了著名鋼琴家朗朗開的演奏會,觀眾們坐在下面都舉著郎朗的照片,為他鼓掌,為他歡呼。我覺得郎朗彈的曲子很動聽,很優美。靜靜地聆聽郎朗彈琴,我會沉浸在他的音樂世界中。我暗暗地下定決心,以後長大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。
媽媽說彈鋼琴就是在做手指操,會讓我的左右大腦變得很聰明,彈琴時會讓我心情愉快,也能給別人帶來快樂。

❷ 《我的夢》 小學四年級作文

我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

如果我的夢想實現了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

這就是我的夢想,如果我的夢想實現了,歡迎大家都來我的學校讀書!

風呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑。枯萎的楊柳隨風搖擺,我彷彿看到了它幸災樂禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結成一座冰山,重重地壓在我的心上。

「我對你太失望了」「你太讓我失望了」……耳邊傳來家長、老師責備的話語,我真想找個地洞鑽進去,可是雙腳卻走在去學校的路上。

成為一個數學家,是我很小時候的夢想,它早就在我心中萌芽。我細心呵護著它,希望它快快長大。而這次的考試,彷彿是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數學76分!數學家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來的考試分數將我推向了萬丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過面頰,沒有任何人察覺。

我孤單地走在風中。遠處,一片枯黃的「樹葉」跌跌撞撞地飄過來,落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細地看。呀!一隻斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命的最後力量去完成那高飛的夢想。我暗笑它的痴,卻也深深理解它。突然,它一動也不動,就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

忽然一陣風吹來,我的眼睛彷彿上了鎖,費了好大的勁才睜開。這時,奇跡出現了:它飛起來了!伴著秋風,它快樂地舞著,它用生命完成了它的夢想。「只要秋風不逝,只要夢想還在,我就能夠飛翔……」是它在說話嗎?

「只要秋風不逝,只要夢想還在,我就能夠飛翔……」

我震撼了,一隻蝴蝶尚為夢想拚命掙扎,而我又怎能輕方放棄?「只要秋風不逝,只要夢想還在,我就能夠飛翔!」

如果說人的一生是一個不斷追求的過程,那麼夢想就是一個個驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創新的人,才能越過一個個驛站,在無盡的追求中,體會到生命的真諦,實現人生的價值。

夢想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時,夢想會成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢想會成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當你誤入灌木叢林時,夢想會成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當你陶醉在成功的港口時,夢想又會成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……

夢想是忠誠的伴侶。在追求目標的過程中,夢想會始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險與遙遠。夢想還能將旅途中的寂寞與孤獨化成一曲催人奮進的歌,將挫折後的傷心與難過化作一股前進的動力。

也正是因為有了夢想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無垠,才能使自己不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會因此變得充實豐富起來。

有夢想的人是幸福的,有夢想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時刻,就讓我們載著夢想出發,去努力開創自己的一片新天地吧!

❸ 作文 我的夢 500字

我一直想成為一位很了不起的發明家,發明出很多新奇的物品。我有一個日思夜想的夢想,最近一段日子這個想法越來越強烈。那就是發明出一種以空氣為動力的汽車。
一天晚上,我正躺在床上翻來覆去的想著發明的事,卻不知不覺中進入了想像中的實驗室。我欣喜若狂,立刻動手發明了「氣動車」。這種汽車有三種好處。第一種好處是:能夠以空氣作為前進的動力。這樣一來,就可以省下很多汽油,減少尾氣的排放,還能保護環境呢!第二種好處是:這種汽車的輪胎是玻璃鋼所做,而且還是真空的。只要有了「氣動車」,就不用擔心爆胎了。第三種好處是:這種汽車還有在水裡行駛的功能。這樣不僅可以開著汽車在海里盡情的觀賞風景,還能潛水呢!
現在大城市裡空氣都很渾濁,就是因為汽車尾氣搞的鬼。可如果大家開的都是我發明的「氣動車」那城市裡的環境一定會漸漸好起來的。
我發明的「氣動車」既環保又實用,物美價廉,童叟無欺。 由於我發明的問世,世界各國最有名的汽車公司相應倒閉。全世界購車的訂單蜂擁而至,中國成為世界最大的汽車出口國,中國的經濟飛速發展,已經把美國為首的幾個經濟大國遠遠超越,獲得了本世紀最高諾貝爾獎,我站在頒獎台上,心裡甭提多美了。情不自禁的開懷大笑。「哈哈哈哈……」我醒了過來。
啊!多麼美好的夢啊!我一定要好好學習,實現這個美好的夢!

❹ 小學生作文 《我的成長我的夢》

教師復是多麼神聖的職業!世界制上有這么多的政治家,科學家,數學家······他們都是老師培育出來的。沒有老師就沒有世界的進步,沒有老師就沒有現在科技的發達。「老師」是很多人夢寐以求的職位,很多人都想成為一名老師。

如果有一天我成為一位老師,我首先會把自己的壞脾氣改一改。當同學犯錯的時候,不是對他破口大罵,而是細心的教育。告訴他做錯事後會給我們帶來的後果。叫他以後不要再做同樣錯事。

如果我是老師我會和同學做朋友,只要同學們有事都可以早我來談。我可以和同學們分享快樂戴,和他們分擔煩惱。同學們有什麼需要我幫忙的,我會盡力幫他們的忙。

如果我是老師,我會讓我的學生在玩的過程中學到知識。我不會讓他們的大腦綳得太緊,如果大腦綳得太緊一不小心就會松馳。我會讓他們覺得學習是一件快樂的事情。我不會讓他們總是呆在教室里,我會適當的帶他們出去活動,讓他們多參加一些集體活動,增加團結意識。

如果我是老師,我會盡自己力量教好每一位學生。讓他們成為對社會有用的人才。

❺ 我的理想我的夢 小學作文(600字)的

正好我也寫了,拿去參加比賽的。是楊老師讓我寫的。 巴金曾經說過:「理想是歷史的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬棘的利劍。」每個人都有理想,每個人的理想又都是不同的。我現在13歲了,我已經在心裡編織著許多美好的理想:「救死扶傷的『白衣天使』,辛勤的園丁—老師,給人帶來歡樂和驚奇的魔術師……」但我最大的理想還是當一名主持人。 每當看到那些著名的主持人在主持節目時,我是多麼的羨慕。我總覺得當主持人實在是太威風了。在萬眾矚目下,在電視機里主持節目,那種感覺真好啊!機會來了,學校創建了一個「楓葉電視台」,我很榮幸被選為了主持人。我又激動又興奮,自己終於有機會當一回主持人了。那一次,我體會到了當主持人的辛苦:要背稿、演練、注意麵部表情、口齒清楚… …做主持人真的不容易。「台上一分鍾,台下十年功。」 我想當一名優秀的主持人,必須從現在開始努力,我要好好學習文化知識,多培養、鍛煉自己的口才在課堂上勤於舉手;還要多多 了解、注意身邊的事,提高自己的寫作水平,全面發展,才能做好一名主持人。 中央電視台董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱毅的詼諧幽默,王小丫的優秀美麗......他們的成功又是來源於什麼呢?答案就是:理想。如果沒有理想,加上不懈的努力,他們會成功嗎?會站在中央電視台主持節目嗎?如果沒有理想,那麼人生就沒有意義。 理想是如此的美好,它是歷史的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬棘的利劍。我要為自己的理想而奮斗,打好扎實的基礎,我相信我一定行! 望你能採納~

❻ 小學二年級作文《我的夢》

星期五的晚上抄,我太累了,我就倒上床,不由得就睡著了。 我夢見,有12隻美麗的天鵝朝我飛來,把我拉進了夢的世界。 天鵝還把我拉進了夢皇宮,還把我介紹給了夢王後,夢王後特別喜歡我,就給了我一幢夢房子,我就住在那裡…… 有一天晚上,我正睡在夢房子里,突然聽到有人在催我的聲音,然後,那12隻天鵝把我拉進了原來的世界。 只聽爸爸在那喊:「周~~,起床了!周~~!」可我說:「您打擾了我的美夢,您知不知道?」爸爸說:「快點起來,要吃早點啦!」我只好起來,爸爸這才走。 我邊穿衣服邊想:夢雖然離去,但是美好的星期六向我走來

❼ 小學生作文我的夢

[小學生作文我的夢]小學生作文我的夢第一篇
我的夢中國夢
夢想,在長城上綻放,小學生作文我的夢。不久前的一個晚上我在家收看了《開學第一課》,這是教育部和中央電視台合作的一部大型公益節目,主題是《我的夢,中國夢》,節目分為「我的夢」、「堅持夢想」、「探索夢想」、「中國夢」四個部分。
在這堂課中,特邀嘉賓李連傑、馬雲、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程。
國際知名動作影星李連傑的夢想是:從當武術冠軍到拍電影,再到創立「壹基金」,倡導全社會支持公益事業……他告訴我們,夢想是什麼?夢想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能成功。
精彩的節目震撼著我的心靈,以前我總是一遇到困難就想放棄,節目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的哥哥讓我明白,只有樂觀向上,永不放棄,才能實現夢想。
我的夢想是長大當一名醫生,像媽媽一樣救死扶傷,用自己的醫療知識想方設法為病人解除痛苦。或者當一名老師,像付老師他們那樣,教給學生知識,培育學生的文學素養,教學生做人的道理。我還要告訴我的學生,要愛護大自然,保護我們的地球,低碳生活。要實現我的夢想,從現在開始,我要認真學習,做好每一道題,寫好每一篇文章,做一個合格的五好少年。
第二篇
我的2010我的夢
從2009年最後一個晚上的7時30分開始,我就倒數著等待2010年的到來,開始對嶄新的一年進行美妙的憧憬了!
晚7時30分。隨著「快樂出發」這首歌,我觀看著跨年演唱會,度過2009年的最後一個晚上。精彩的節目陸續上演,有「快男快女」組合唱、情景劇、勁歌熱舞,好看極了!看到節目的最後,我也像電視里的觀眾一樣,將新年願望寫在一架紙飛機上,讓它載著我的美好願景奔向2010年!
快樂從2009年奔向2010年,新年的第一次喜樂會上,幽默的本土老相聲、高難度的雜技、逼真的口技模仿秀以及精彩的馴狗表演,無不逗得人哈哈大笑。狗爸爸和小狗的表演棒極了,它們表演了「討紅包」的節目。瞧!那隻白色的貴賓犬,扎著兩個羊角辮,簡直就像一位高貴的公主。它站在桌子上,雙腳直立,行抱拳禮。狗爸爸心疼地「說」:「怎麼啦?寶貝。」原來它是在向觀眾朋友討紅包。一位老爺爺遞給它一個大大的紅包,可「小公主」原地不動。狗爸爸滿臉疑惑:「寶貝,你怎麼還不走呢?」「小公主」朝紅包大叫,打開一看,原來裡面什麼也沒有,難怪它不滿意呢!看到此情此景,觀眾們捧腹大笑……
新年的第一天,從快樂起航。那天晚上,我做了一個美夢,夢到在漫天飛雪的新世界,我變成了一隻飛鳥,飛到祖國的南海邊,和夥伴們在沙灘上圍著熊熊的篝火唱歌、跳舞,那烤魚的香味讓人垂涎三尺。我又飛到祖國的冰城哈爾濱,在冰雕城堡里捉迷藏、做游戲,在雪地里奔跑、打雪仗,渴了就舔一口沁涼的白雪,那滋味真讓人回味無窮……【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進,小學生作文《小學生作文我的夢》。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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❽ 我的校園我的夢 滿分作文

生活本來就是一場夢.這夢是五彩繽紛的,有的撲朔迷離,有的神奇變幻,有的驚心動魄,這夢又是多種多樣的,有時候"一場游戲可以十場夢"
曾聽過張雨生那首好聽歌:"我的未來不是夢,認真地對待每一分鍾..."聽著這首歌,總會給人一種模糊夢的感覺.
夢很怪,有時候有些事在白天發生過,在晚上又可以在夢中出現.甚至在白天沒做完的事,在睡夢中可以繼續演繹著.
一上小學,我就夢想著把字練好,把基礎打好.在這個小小夢想的驅使下,我變得很勤奮,很有耐心,整個小學生活也演繹得非常出色!我想,朝著夢想走,肯定沒錯.夢雖小,卻做得快樂,做得美麗!
上到了初中,依舊編織著夢:做一名優秀的班幹部,在年級上保持前五名...我過著快樂無憂的日子,編織著快樂無比的夢,在我的努力下,越來越多的夢變成了現實,已不再是個夢了.然而,上到初三,本已編織得牢固的夢突然有些鬆散,有些搖擺不定,最終,考上重點的夢想被擊破了,很痛,也很無奈,很傷心,很無助!
在失落之後,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢,希望把不完美的夢織得更圓更美一些.曾有一段時間,我持續努力著創造夢,然而,隨著越來越多的夢被無情地擊碎後,傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的夢了.
如今,夢彷彿是奢求品,偶爾老師表揚了自己,才會有小小的夢在心頭掠過,信心對一個渴望夢多的人來說的確很重要.
"我的未來不是夢..."說的很順暢,唱得很輕快,可是,要預知未來卻只能用夢來測定.夢有時候可以輕而易舉變為真實,而更多的時候卻要經歷無數次的編織才可能成為現實.
夢,一個很愜意的名詞.在夢與現實的邊緣,更實在的是現實.然而同樣精彩的夢也是一種享受,一種生活.
生活如夢,夢系生活!
人生,應該擁有絕臨峰頂的夢想,但更應該懂得不是每個人都有攀登峰頂的能力,最重要的不是能否到達峰頂,而是是否盡到了最大的努力__抵達心靈中的目標,更是一種成功!

❾ 我的夢(作文)

從古至今,我們一直充滿對浩瀚宇宙的嚮往。「神州七號」載人航天飛行將實現第一次在太空中行走。還中國人一個太空夢!

時光荏苒,歲月如梭。一慌已經二十年過去,我已經成為一名偉大的科學家,研究出了可以載人登月的「嫦娥四號」衛星。一切准備工作就緒後,我登上了「嫦娥四號」,帶著多年來的夢想,飛向茫茫的太空。

經過漫長的太空之旅,「嫦娥四號」終於在月球正面著陸。我激動萬分地邁出了踏上月球的第一步,感覺輕飄飄的,有一種想要飛的感覺。月球表面發出銀白色的光芒,而天空卻黑茫茫一片,跟地球實在是大相徑庭。我興奮地取出隨身攜帶的國旗,緊緊地握在手中。是的,我要把這面鮮艷的無星紅旗親自插在月球上,我要對著深邃的宇宙大喊一聲:「我們中國人來了!我們也是航天科技大國!」我又一次激動不已。站在紅旗下的我,遙望太空,眼睛期待著看到那三十八萬公里以外的藍色的水晶球。終於,我看到了,看到了我生活的地球。那若隱若現、蜿蜒曲折的宏偉建築不正是偉大的萬里長城嗎?

此時,我的思緒一下回到了2007年的10月24號的西昌發射基地。「長征三號甲」運載火箭挺直脊樑,托舉著「嫦娥一號」在雲霧中穿行。那是我們探月工程的第一步。那個場面我記憶猶新,那一幕讓當時只有十二歲的我有了一個航天夢。

我整理一下思緒,跟隨「嫦娥四號」來到我們的實驗基地,撒下了從地球上帶來的各種種子。有一天,灰色的月球也會穿上綠色的衣裳。

繼續飛行,我們繞到月球的背面,這是我們在地球上無法看到的。這里到處是高低不平的環行山,較大的環形山是由火山爆發形成的,而那些小的環形山是由於隕星撞擊月球而形成的。這里幾乎沒有一塊平坦的空地。我一一找到了漢諾環形山、龐特庫蘭特環形山、吉爾環形山、張衡環行山、祖沖之環行山......這些坑坑窪窪記載了月球曾經歷了無數的災難,它曾用自己的身軀擋住了一些小天體對地球的來襲,月球,謝謝你!

突然,一個龐然大物向我走來,它眼睛大得像車輪,身上長著翅膀,「你是地球人嗎?我們來自X星球,我們曾經拜訪過你們地球,研究過你們的語言。在我們到過的所有星球中,你們地球人是具最智慧的!」沒想到竟然在月球上見到了外星人,看到它待人類為友,我便要求與他們合影留念。那外星人拿出一支筆樣的東西,在我和他的身上一貼,一張三維立體照片呈現在眼前。

就要回到地球了,我取到了月球上最豐富的資源氦-3樣本。如果用月球上的氦-3為人類作為能源發電,人類會受益一萬年。所以下一步如何開采月球資源為人類做貢獻是我要攻克的難題。

月球歸來,我又開始了的苦苦地研究。當然,閑暇時我也會對著月亮唱起那首「月亮之上」。因為那輪明月寄託著我太多的夢想.

❿ 我的夢作文400字

一隻紙飛機,輕輕地從我眼前掠過。哦,那小巧輕盈的身姿,那清潔無塵的飛翔,多麼熟悉。難道它就是小時候哥哥手裡的那一隻?驀地,我的視線已被它悄悄牽走,揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢頭。
天,澄明聖潔的天,像一方淺藍色的絲帕;雲,潔白無瑕的雲,像舒捲的輕紗;風,無憂無慮的風,掀起了陣陣金色的麥浪,潑灑著燦爛的希望。一個小男孩,站在田埂上,放飛了他的紙飛機。飛機乘風而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地揮著雙手。這就是兒時的哥哥。折飛機、放飛機是他童年最大的樂趣。雖然他沒有抒發過做飛行員、製造飛機的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機。他仰起頭,望著自己的紙飛機在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個深藏在心底的夢——渴望飛翔,渴望在藍天里編織理想的夢。
哥哥就這樣用稚嫩的小手摺疊他童年的夢想。可是,不曾有一雙溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的夢。一次,哥哥興沖沖地捧起一隻剛折好的紙飛機跑進屋子,「媽,這只飛機飛得可高啦。來,我表演給你看!。」他想拉著母親往外跑。「別胡鬧,我正忙著呢。」母親甩開他的手,「你呀,都上小學了,還老玩這些沒用的飛機,還不快做作業去!」「早做完了。」哥哥臉上的笑容頓時消失了,抬頭望瞭望滿臉不高興的母親,轉身一步步向外走去。好幾次,他望著手中的紙飛機,又停下來回頭注視母親,眼睛裡充滿了委屈和失落。這是一隻多麼好的紙飛機呀,媽媽只要看一眼就會非常喜歡的,可剛才她卻沒有瞧上一眼。
這樣的故事重復了許多次,哥哥每次都是興高采烈地跑去,卻又都是垂頭喪氣地回來。漸漸地,哥哥變得沉默了。他經常一個人坐在田埂上,時而仰起頭,望著自己的紙飛機在田野上空游動著,輕滑著,飛舞著;時而又低著頭,陷入沉思,想著他一直解不開的疑惑。他折的飛機漸漸少了,終於有一天,他的飛機全部落下了。我問他為什麼,他只是搖頭不答。是因為真的長大了嗎?我不知道。我只知道沒有人仔細地欣賞過他的紙飛機,沒有人撫摸著他的頭說:「孩子,你真行。」沒有人試著叩開他的心扉,傾聽他的訴說……
猛然間,我想起眼前的紙飛機,急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在一個樹杈上,無力飛翔,但是,陽光照耀著它,是那樣好看……我有一個夢想

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別准確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,

才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天

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