『壹』 少年的內在美作文1000字高中生
面對茫茫宇宙，你看到的是一片黑色背景上，繁星點點，很美。可是當你看到這眼前的一切，稱贊繁星的美麗、月亮的傳說時，你能了解到它的真實內含嗎？眼前的繁星如此之小，你會想到小星星的體積大於月亮甚至大於地球嗎？當你了解到這些後，當你再次觀看星空時，你一定會為宇宙的玄妙而贊不絕口，那時你的評價不會再局限於某種外表了!當然，我們認識事物總是從外表入手的，但表並不代表本質。有人外表美麗，內心卻很污濁；有人肢體殘缺，卻有一顆金子般的心靈。演員出身的江青，她外表的美麗可以說傾國傾城，但在這美麗的外表掩蓋下的卻是一顆毒辣的心腸，一顆篡權奪位、禍國殃民的心肝。與其相反，高截位癱瘓的張海迪，憑借著與病魔頑強抗爭的毅力，在病床和輪椅上依然抒寫著自己璀璨的人生，成為世人景仰的楷模。我想任何事物的內含都需要去分析，像茶一樣去品味，品出其中的志趣、風格和精神，品出其內在的生機、興旺和頑強，由此感染你，讓你擁有更多的激情去投入生活。品味人生，認識世界，要善於透過表面看內在。一朵美麗的花，必定有健康的內部結構；一個人的思想、意志，可以通過一個眼神、一次行動表現在外；一個自信的人，表面一定是面帶微笑、昂首挺胸，一個團結強大的民族中，一定凝聚著無數善良、友愛、勤勞的子民。所以當一個人站在你面前，無需過分去在意他精緻的五官，或高挑的身材，請你去觀察他的眼神、表情、行為動作以及精神面貌吧！這樣有利於你認清眼前到底是高致值得欣賞的真美；還是只限於外表卻敗絮其中的空殼了。「入乎其內。出平其外」是我們認識事物、認識世界的最好方法。「入平其內，故有生氣。出乎其外，故有高致。」我們認識事物，必先入其內，這樣才能接觸到活生生的事物，才能獲得第一手的素材。試想沒有見過馬的人，怎知駿馬賓士如風？沒有吃過葡萄的人又怎知葡萄的酸味？只有深入鮮活的大千世界之中，才有對萬事萬物的感性認識。當我們有了對事物的感性認識後，還應「出乎其外」。置身子萬物之外，才能對事物進行比較，才能看到事物之間、生活之中的差別和規律，才能體味出對事物的情趣、對生活的熱愛。這樣才真正了解了生活的真諦。「入乎其內，出乎其外」，用心去品味屬於我們的生活世界吧!
『貳』 高中作文800字為什麼青少年忽視中國傳統節日
如今相對開放的國際環境，使得各種地域文化交匯融合，過各種洋節日的中國人也越來越多，這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視。現今保護中國傳統文化是我們每個人肩負著的使命。
中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來生存和發展的產物。現在的中國人，未來的中國人，若是無法了解自己的祖先和民族的發展，輕視這些傳統和文明，那麼這樣的中國人也就失去了屬於自己的特色。
中國的傳統節日和中華民族數千年來形成的品性的緊密聯系，也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄託了遊子對家的思念；端午節展現了耕作的勞動人民對豐收的喜悅；清明節表達了親人對逝去者的哀思；新年則體現了人民嚮往和平快樂生活的樸素願望。這些節日背後所存在的意義，是任何一個洋節日無法替代的。
因此，越來越多的人開始提倡保護重視中國的傳統節日。清明，端午從原來沒有節假日變成了休假一天，電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳，提高人們的了解和重視程度。
在這個受到外來文化強烈沖擊的21世紀，我們太多地關注於西方萬聖節的南瓜；情人節的玫瑰；聖誕節的白鬍子老人。從而忽略了新年的「福」字，端午的艾草，中秋的月餅，對於我們每一個中國人來說這都是一種本土文化的丟失，沒有了這些文化和傳統，我們也將丟失自己的信仰，失去自己的特色。
身處於現今社會的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用於中國；刀叉無法成為中國人吃飯的主要工具；直接的說話方式無法改變中國人的婉轉一樣，洋節日也不應該成為中國人的節日。
一個民族的傳統節日，是歷史文化在千百年裡長期積淀和凝聚之後又經後人總結和實踐而成的，從種種節日風俗里，後世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著民族傳統文化的節日不再受重視，節日的文化內涵漸漸被遺忘，中國「文明古國」的盛譽也將不復存在。
我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚，從自身做起，保護中國的傳統文化。
『叄』 走過童年,邁進少年,穿越青年.以路為話題的作文 高中
長大的感覺真差,就像熟透的柿子;長大的煩惱真多,就像滿天數不清的繁星,我不想長大!
從前,我一直生活在父母的寵愛之中,師長的疼愛裡面,永遠無憂無慮,快樂樂,那是多麼的好!還記得兒時,我最喜歡洋娃娃,最喜歡盪鞦韆,最喜歡過生日……可是漸漸地,我發現成長是個必然過程,由不得你.現在,多愁善感的我,認為每一天的流逝都意味著生命線不斷縮短,和父母的意見經常不一,再也不會像小時侯那樣毫無保留地向他們傾吐我的喜怒哀樂.難道我就這樣和無憂無慮的童年說拜拜了嗎
隨著我年齡的增長,父母也變了.記得七年前,我不小心把花瓶打碎了.當時我害怕極了,生怕媽媽地責打,忙拿來掃把想快點把碎片干凈.因為慌張,我動作加快了許多,誰知我的手被那碎片劃破了一道很深的口子,血不停的往外流.媽媽見了,心疼得不得了,趕緊拿來創口貼給我貼好,地上的碎片也不要我去打掃了.可現在,只要我犯一點小錯誤,媽媽就會指責我,全不顧我的感受.小時侯,我還特喜歡在父母的膝頭肆意撒嬌,和媽媽說說我的"小秘密",而現在的我再也不會這么做了.因為我覺得父母不理解我,甚至很難與他們溝通,也許這就是所謂的"代溝"吧.
長大了,我再也不會為老師的表揚高興半天,不會受到誇獎而去告訴爸爸,媽媽了……我漸漸地感覺到了成長的恐懼,但我又必須硬著頭皮面對現實,好想回到那無憂無慮的生活呀!
爸爸似乎也明白了我的心事.他給我講了個故事:兩個青年到一家公司求職,經理把第一位求職者叫到辦公室,問道:"你覺得原來的公司怎樣 "
求職者面色陰郁地答道:"唉,那裡糟透了.同事們爾虞我詐,勾心鬥角;部門經理粗野蠻橫,以勢壓人;整個公司暮氣沉沉.生活在那裡令人感到十分壓抑,所以我就想換個理想的地方."
"我們這里恐怕不是你理想的樂土."經理說.於是這個年輕人滿面愁容地走了出去.
第二個求職者也被問到這個問題,他答道:"我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂於互助;整個公司氣氛融洽,生活得十分愉快.如果不是想更好發揮我的特長,我真不想離開那兒."
"你被錄取了."經理笑著說.
爸爸說完後,我又迫不及待地問:"這與我不想長大有什麼關系 "
"關系可大了.你看,生活是一面鏡子.你對著他笑,它也會對著你笑;你對著它哭,它也會對著你哭.所以我們應該以樂觀的態度面對生活,對於人們的身心健康,生活,事業的成功都有莫大的益處.樂觀給自己自信,如果你整天處在悲觀之中,生活就會是痛苦的.同一個問題,樂觀和悲觀的人會作出相反的結論,產生相反的感受,關鍵是看你自己怎麼想的."
從那以後我真正體會到"微笑面對人生"這句話.其實這很簡單,只要你學會樂觀思考,換一種角度去思考,以一種自己增長信心的方式考慮問題,人生就會從此改觀.
是呀,我也該勇敢面對自己的成長,面對自己的變化.
『肆』 少年傳承中華傳統美德高中生主題作文1000字
孝敬父母
孝敬父母長輩是我們中華民族的傳統美德,我們作為新時代的小學回生更要孝敬長輩,過去我雖然做得不答是很好,但我還是努力地去做的.「香九齡,能溫席；孝於親,所當職」.
雖然這個年代冬季都有電熱毯、 空調了,用不著孩子去替長輩們暖被窩了.但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我,讓我在平常的生活中關心和關愛著自己的長輩.一直以來我都是外婆把我帶大的,一次,吃完晚飯,外婆的頭痛的老毛病又犯了.
我二話沒說,就把外婆扶到床上,讓她先躺著休息一下,吃點葯.接著,我把碗收拾到廚房,用熱水洗刷碗、筷.把它們洗得乾乾凈凈的.最後還把餐桌擦了,幹完家務事後,我就到房間給外婆揉搓頭部,直到外婆感覺疼痛有所緩解. 外婆說：「謝謝你,乖外孫女」我說：「不用謝,這是我應該做的,平時都是你關心照顧我,現在你生病了,我理所當然的要照顧你了.」外婆笑眯眯地說：「你果然長大、懂事了」.
我親切地對外婆說:你放心吧!今後我自己的事情自己會努力地去做的,將來我會做個孝敬長輩的好孩子.
『伍』 少年囧事 作文800高中
中午放學回到家，剛想放下書包，卻驚奇的發現：一團球像我滾來。
我本以為這是我弟的玩具，可更加驚奇的是拿球毛絨絨的，我還在感嘆現在的科技也太發達了吧 ，連球都是毛絨絨的。
不過，驚訝隨之而來，那 球 想我抬起了頭，一身有如白雪般的毛，一隻好似黑珍珠的小眼睛，一對長而柔軟的耳朵 我不信邪地摸了摸它，真的是一隻小兔子啊！ 有一點我很清楚，老媽從來不讓家裡養動物，（不論大小）不是她討厭而是因為我曾經那些慘死的生靈。 小時候，我經常一個人在家，老爸老媽比較忙，經常不在家，而我那時又有孤僻，所以，朋友的個數，一隻手都數的過來 ， 因此，老媽便給我買了一隻烏龜給我當寵物。我怕它冷，把它放進一個裝滿了開水的盆子里，結果 幾個小時後，死掉了。 又給我買了鸚鵡，我怕它毛太密，很熱，把它毛全剪了，（包括臉上的和翅膀的）放在陽台上，被風吹死了。 給我買了五隻魚，看它們在水裡游來游去，我怕它們被淹死，趕緊把水倒光了，幾小時後，死掉了。 還給我養過一隻倉鼠，我看的高興去抱它，手指被咬了，連血都流出來了呢！我火大了，把它扔到了馬桶里，蓋上馬桶蓋，把水一沖，完事。下落不明，直到某月後，有人把它從下水道里挖出，死掉了。（對了，扔到馬桶里後，導致了整幢樓水道堵塞） 還養過一隻可愛的小狗，媽媽說你可以幫它洗澡，我把它衛生間後突然想起，那五隻小魚，它們是缺水而死的，那小狗會不會也缺水而死呢？ 一定會！我拿來一個水桶，把小狗放進了桶里，（那隻水桶比小狗的一倍還打一些）加滿水蓋上蓋子，小狗在桶里拚命掙扎，可我以為是在歡快的游泳，出去了。回來時不知過了多久我記起了小狗，跑到衛生間，打開蓋子，居然不動了！ 這時媽媽回來了，我帶著媽媽去看小狗，說完我邏輯
『陸』 求高中美德少年作文，要一千字以上自己寫的
紀藝嫻，女，龍海市白水中心小學六(2)班學生。從上小學開始就一直擔任班幹部，現在是班長、學校少先隊大隊長、學校廣播站編輯兼播音員、校園督導隊總指揮……她勤儉樸素，關心集體，樂於助人，文明守紀，工作負責，有較強的組織管理能力；她熱愛學校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學好問，是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。以「為集體盡職，為夥伴服務」為宗旨的她，父母都是教師，接受了長輩善良淳厚、樂於奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。作為一班之長，深知肩上的責任重。她能模範地遵守學校的各項規章制度，起到很好的帶頭示範作用。一方面，她對老師交給的任務總是積極認真地完成，與班委一起努力協助班主任、任課教師悉心做好學生的思想溝通交流、學習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務，如每天的收發登記作業，檢查學生作業，檢查紀律、衛生等。一方面，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協助組織班級的各項校內外活動，處處為集體著想，主動幫助同學學習，做到虛心解答，工作上盡心盡責、耐心細致，在同學中有很高的信譽，深得同學的信任。盡職盡責的她，經常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。身為少先隊大隊長，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強的組織能力和號召能力。能在輔導老師的指導下召集、主持隊委會會議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實施情況，進行工作總結，指導中、小隊工作，組織少先隊活動，上傳下達及加強橫向聯系工作，活躍少先隊生活。她是中心校「百人鼓號隊」的隊長兼指揮，練就一手好的指揮技能，盡心工作又加有點潑辣的她，能將鼓號隊管理得井井有條。學校廣播站是她施展文學才能和語言天賦的舞台，從材料的搜集、撰寫、編稿到播出，點點滴滴無不匯聚她的心血，清脆婉轉的聲音，傳達一種積極向上、自珍自愛、團結進取、樂於奉獻的精神。校園督導，使她更加嚴格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛生，不講粗話，愛護學校公共財物，愛護學校的環境衛生。認真做好值日記錄，有計劃的安排督導崗，並抓好本組督導員的出勤及值班表現，是學校名符其實的「小衛士」。她求知慾強，勤學好問，從小就養成了認真、專心、細致的學習態度，時常一到家後，除了吃飯時間外，所有的時間都屬於學習，先做作業，再作預習，還抽出時間堅持寫作。她是學習的主人，時刻自加壓力，十分嚴謹，不允許在學習上有絲毫的紕漏。課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學知識能理解地掌握。課外，一絲不苟地完成布置的作業。她不滿足於課堂上所學到的知識，一直堅持每天閱讀有益的書報、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識，以開闊自己的視野。正是她不甘落後的精神，她的學習成績一直名列前茅。優異的學習成績是她幫助同學的有利條件，她對同學們真誠，熱情，是一位關心同學和他人的好學生，無論誰的問題都能詳細講解，沒有任何保留。她從不與人斤斤計較，無論誰有困難，都會伸出援助之手。正因如此，她在班裡的人緣極好。她雖然運動能力不是很強，但愛好運動，始終堅持鍛煉，在運動中得到了磨練，也帶動了班級其他人的參與。多次參加學校組織的體育比賽，取得良好的成績。她五歲開始學習電子琴，如今已考取中央音樂學院的七級證書，多次在學校的聯歡會上匯報演出。課余時間，她還參加書法班的學習，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績。班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫，總少不了她的身影，每次學校的板報評比也總名次不低。一份耕耘，一分收獲。盡職盡責的工作，坦盪無私的奉獻，為她換來無數的榮譽，中心校「數學競賽二等獎」、「作文競賽一、二等獎」、「校園歌手賽二等獎」「優秀少先隊員」……，龍海市「綜合素質競賽二、三等獎」、「讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎（農村組）」、「優秀少先隊員」……小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恆的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學們學習的楷模，她是我們學校教育的驕傲。
『柒』 有關青少年在"陽光"下成長的高中作文
在陽光下成長
1921年7月中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，至今已走過90年的光輝歷程。在中國共產黨的領導下，我們國家發生了翻天覆地的變化，這種變化從我生活的城市就能深刻感受到。
在下關區熱河路廣場中心有一座白色風帆狀的建築，那就是渡江紀念碑。每當我路過那裡看見這座紀念碑，我就想起那段歷史：1949年4月24日，共產黨領導解放軍百萬雄師過大江，攻佔國民黨統治中心總統府，南京在這一天獲得了新生。
在黨的陽光照耀下，南京人民奮發圖強，如今，一座嶄新的南京城呈現在市民眼前，伴隨著大家幸福美好的生活。
一橋飛架南北，天塹變通途。南京長江大橋的建成通車，完全改變了大江南北的交通格局，也確立了南京交通樞紐的地位，如今長江二橋、三橋投入使用，四橋也在建設之中。高速公路四通八達，高速鐵路也迅猛發展。賽虹橋立交橋、雙橋門立交橋展示了城市快速通道的建立，密集的公交及地鐵網線給我們的出行提供了極大便利。
一座座體育場館也拔地而起，奧體中心也伴隨著河西新城的發展而崛起，南京的體育事業也發展到一個新的高度。2005年10月，南京成功舉辦了全國第十屆運動會，我還在五台山體育館觀看了籃球決賽。而2014年，南京又將舉辦第二屆青奧會，這將是新南京在世界面前的一次展示。
登臨紫金山，俯瞰南京市區，高樓大廈林立，玄武湖碧波盪漾。南京長高了，以紫峰大廈為標志性的一棟棟高林如雨後春筍般拔地而起。南京變漂亮了，原來在市區流淌的秦淮河很多區段都是有名的臭水溝，如今得到徹底治理，兩岸綠色蔥蔥，河面遊船悠悠。南京變的更加親民了，一處處市民廣場成了市民們散步、跳舞的好地方，玄武湖、中山陵、雨花台等一處處景點的免費開放不僅給南京市民帶來了便利，也給遊客帶來贊賞和羨慕的眼光。南京變得更加開放了，華商大會、中歐峰會、國共交流等等，南京全方位展示著自己獨特的魅力。
昔日的六朝古都南京，如今在黨的陽光照耀下，已散發出強大的活力，茁壯成長。南京的天更藍，山更綠，水更清，走過這90年，經歷的一幕幕都珍藏在記憶之中。在黨的領導下，我的家鄉會變得更加美好
『捌』 我是留守少年高中作文七百字
關愛留守兒童
在當今社會中，越來越多的農民工來到大城市裡打工，也正是因為有了他們，才會讓我們的生活帶來了許許多多的便利，現在，在我們如此享受著這些便利時，我們也想一想那留守兒童他們的生活。
那些留守兒童在很小的時候，父母就不在他們的身邊，與他們相伴的則是年邁的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺，他們不但不能享受到父母的關心，而且還要擔負起生活的重擔，早上，很早就起來做飯，然後去上學，這樣日復一日的生活，使他們過早背負起生活的重擔，臉上也少了笑容。
記得，那是過節的時候，我帶了好多的書和食品來到了一個留守兒童的家中，我幫助他一起幹家務，由於我平日乾的活並不多，所以顯得十分的笨拙，還總是干錯事，她看著我的樣子笑起來，中午的時候，我們還叫了其他的留守兒童來到了一起，我們一起吃著我帶來的食品和他們自己做的食品，覺得特別的好吃，下午的時候，我們一起來到麥田裡，大家都講著自己的故事，他們也給我講了許多關於他們與父母之間的故事，在講時，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂！我們還玩了許多他們小時候的游戲，大家都十分的快樂！雖然這只是短短的一天而已。但這是我過的最有意義的一個節日了。
其實，他們不僅需要物質上的幫助，他們更需要的是心靈上，精神上的，現在，社會給予了他們物質上的幫助，而我們可以在學習上多幫助他們。盡我們最大的可能，在過節日時，可以和他們一起過，讓他們感受到家的溫暖，和他們交朋友等等！
總之，用心去和他們交往，會讓他們很幸福，快樂的！我們應用心去幫助他們！
『玖』 少年向上真善美伴我行,高中生作文,800字
我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象徵一個民族、一個國家的文明程度.文明行
為在以儒家為主統的中國傳文化中就佔有中心位置,行為是為人的標志、律己的規范、交往的准則.文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒
有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?
我們學習應先學做人, 學做文明人,
清潔環境,文明校園.
但是我們的校園中,也會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現,剛打掃完的衛生區,就有同學拿著毛筆在瓷瓦牆上亂畫；在教室里,看看我們的
地面,總有同學想丟就丟；打過學校上課預備鈴後,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩；在庄嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語；還有一些同
學受—些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧.以上的種種現象,不僅嚴重的違反了小學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的
環境.
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起.當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語：「這個人素質高,有風度」；「這個人有教
養,談吐文雅」；「這個人太差勁,連句客氣話都不會說」；「這個人俗不可耐,滿嘴臟話」；……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為.這樣的人,
才會被人尊重,受人歡迎.
當我們看到干凈,整潔的校園時,你是否看到清潔工付出的汗水,當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是否知到老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私
語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的.這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那麼,你會得到別人的尊重嗎?
千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為的光輝.
我
們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明.好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不
盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知.因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文
明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣.做一個真誠友愛、禮貌待人、品
德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生.讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行.
風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天.」世界很美,不僅因為
有春的煙波畫船,夏的朝雲暮卷,秋的雲霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因為有善良的滋潤,愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴.
但如今,人們似乎把「各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜」視作真理,「人之初,性本善」的傳統已被人拋在腦後.
曾經發生過這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人……
泰安繁華的馬路上,有一位老人正在步履蹣跚地向前走著.他蒼白著頭發,滿臉的皺紋,眼睛眯成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點點的挪動著.經過的路
人總會打量一下他,便自顧自地走了.
突然,前面有一輛自行車飛快的騎了過來,眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊.自行車卻只是晃了
晃,青年穩了穩車把,頭也不回的便飛快逃走了,撇下在一旁摔倒的老人.
在旁的路人都停下了腳步,對著老人指指點點,竊竊私語.卻沒有一個人肯上前扶起老人.老人倒在地上,用手支撐著想要站起來,卻力不從心,又摔倒在路上,兩
手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的拐杖.
「那個青年太不負責任了,撞了人就跑了,也不看看傷到人了么!」一道憤怒的聲音響起,是一位婦人.她的眉毛緊皺,眼神有些憤怒.說著便想上前扶起老人,卻
被身旁的一位路人拉住了. 「唉,你可別過去!」 「為什麼?你們不去,我怎麼能不去?難道看著不管嗎!」婦人有些疑惑和憤怒,語音升高了幾分.
「你不知道,幾天前也有這樣的事……」「好心」的路人在她耳邊小聲地把事情說了一遍.
婦女眉頭皺得更深了,說話的語氣有些不足：「應該不會發生那樣的事吧.你看他……」 「唉,這是誰也說不定呀!」說完,便快速地離開了.
「可是……」婦女猶豫地站在那裡,看老人無助的樣子,怎麼也移不開腳.
「應該沒想像的那樣吧!那種事也不一定發生呀.」想到這里,婦女還是決定過去幫一把,剛邁出腳就又頓住了,「可是,如果真遇到的那種事,就麻煩了.如
果……」婦女心中思索著. 婦女抿抿嘴,皺了皺眉.「算了,還是先看看老人的再說吧.走一步算一步.」權衡之下,婦女還是決定去做.
她快步走上前,將一旁的拐杖拾起,遞到老人手中,並將老人輕輕扶起,拍了拍他身上的灰塵,輕言到：「大叔,我們去醫院看看吧!」 便打了個的,離開了.
留下一路人的竊竊私語…… 「病人沒有事,休息一下就好了.」聽到醫生的診斷,婦人才放了心,坐在病房等老人的家屬來.
不久,有兩個年輕人闖了進來,匆忙跑到床前,焦急地喊道「爸!爸!你沒事吧?!」 老人悠悠轉醒,沒有說什麼.
「爸,究竟是誰撞的你,我們去找他講理去!」 老人茫然的看了看四周,突然顫抖地指著婦人說「是她.是她撞了我!」
年輕人憤怒著轉身,對他大吼：「原來是你,你竟然這樣對我爸!」
婦人一下在蒙了,急忙站起來「不是我!大叔,你忘了,是我把你送來醫院的,撞你的英語四六級考試專題英語四六級詞彙四級考試-真題四級考試-聽力四級考試
-閱讀 人是一個青年人!」 「還狡辯!就是你撞得,你還敢不承認?!」 ……
婦人現在很煩惱,自從幾天前被老人冤枉後,她一直在四處奔波,希望能找個當事人給她作證,可是人都走光了到哪去找呢?這可把她急壞了.那老人的兒子也來過
幾次,要求她要負責,否則就告他,這可怎麼辦…… 正在婦人煩惱時,敲門聲響了起來.她趕緊起身去開門,來人竟然是——那個老人和他的孩子.
婦人急忙把他們請了進來.兩個年輕人不好意思的笑著,搓了搓手說：「大姐,對不起.幾天前錯怪你了今天我們是來道歉的.」 「這是……」
老人笑著握住婦人的手「孩子啊,對不起啊.那天,老頭子我剛醒,腦子有點不清醒, 錯怪你了.今天,我親自帶他們來跟你賠罪了,你可別建議啊!」
兩個年輕人急忙遞上手中的東西「這是我們的賠償金請收下.」 婦人站起來阻止了他們,「沒事,這是我應該做的,不用這樣.」
「孩子,我們給你添麻煩了.」 「沒事大叔,我不會建議的.」婦人笑著回應. 「哈哈,好孩子啊,真是謝謝你了!」老人開心的笑了.
婦人看著老人的笑容,心裡說不出來的欣慰,也笑了出來……
贈人玫瑰,手有餘香.讓我們守住我們的善良.守住我們的心靈,相互關心,相互幫助,讓社會變得更美好!
『拾』 以『少年志，則中國志』為題寫一篇高中作文
人怎樣，世界就怎樣
歷史的發展，無非就是文明的進步。所謂的文明，是否就一定是晶瑩的鑽石？世界上存在完全剔透的鑽石嗎？並非如此……
――題記
回首中國歷史，腐朽的人制定腐朽的制度決定了中國腐朽的歷程，進步的人制定進步的制度決定了中國進步的前途。人怎樣，中國就怎樣。
古代，勾心鬥角的人締造了一個勾心鬥角的社會，勾心鬥角的社會又養育的勾心鬥角的人。戰火紛飛，忠誠、正義、正直與仁孝是文明的產物，勾心鬥角不也是文明的產物嗎？用怎樣的心去對待，就有怎樣的結果。
近代，中國軍民在抗戰中團結一致，最終成立了一個團結的新中國。生死之間，人與人的共識誕生了共識下的成果。但這期間，難道就沒有漢奸，難道就沒有反動？
現代，中國屹立於世界，逐漸打出自己的一片天地，迸發出中華民族的氣息，一條騰飛的巨龍。但在這片天空下，有白雲卻也有烏雲，利用欺詐逐漸成為不法商人的優勢、手段。
人怎樣，中國怎樣？
綜觀世界，各民族從孤立逐漸走到一起。在炮火中，殘斗。在炮火後，團結。當今的世界是一個較為團結的家園。人怎樣，世界就怎樣。
戰爭，世界殘破不堪。
和平，世界欣欣向榮。
落後，世界蕭條敗落。
發達，世界先進強盛。
……
從中國到世界，從古至今，從戰爭到和平，從落後到發達，世界都隨著人的變化而變化，歷史是人類文明的進步，人是世界的主宰者。
現在，人怎樣，世界怎樣又怎樣？
電燈出現後，照明電器如雨後春筍般湧出。地球的夜晚不再黑暗，地球也學會了發光。科技使世界有了前所未有的繁華，但現在的地球人又有多少個寧靜黑暗的夜晚，又有多少人能看到銀河。黑夜己經太亮，白天燈火依舊輝煌！
人在發展也在破壞，世界在進步也在頹廢。
成也蕭何，敗也蕭何……
人的活動是使世界逐漸走向兩個極端，人怎樣，世界就怎樣。
想看看「銀河」，又不願失去「燈光」……
醉了由他……