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http://www.liketry.com/bbs/viewthread.php?tid=120893 公司規定的一篇命題作文，一個沉重得我無法拿起筆的主題——《危機》公司規定的一篇命題作文，一個沉重得我無法拿起筆的主題——《危機》 危局中的生存之道——改變！這一期的新聞主題《危機》令我望文生畏，這是一個非常沉重的話題，尤其在當前背景之下。雖然很應景，下筆卻有千斤重。記得當年亞洲金融風暴對我而言只是一個各大媒體報刊上的標題而已，沒有感受到與我個人生活有任何的相關。可是這一輪的華爾街金融風暴卻絕對不只是一個茶餘飯後的話題。宏觀調控、開發商過冬、代理公司大幅裁員、降薪，甚至像貿易、汽車等其他行業也都相繼出現低迷、不景氣……所有這一切，不是我在報紙上或網上看到的，而是實實在在就發生在我身邊。我的同學大多都在國際貿易行業，畢業這幾年來他們事業一直處於上升期，都算是小有所成。可是最近的聚會，一直在聽他們抱怨和擔憂，貿易是一個「夕陽產業」。想當年報考大學的時候，國際貿易是個大熱門，整個班級大概也就我屬於少數「另類」之一，選擇了廣告行業。一度我的家人一直遺憾我讀了四年的國際貿易，卻未能進入這個高薪又令人羨慕的高尚行業。而我的另外一些同行好友，曾經都是一些知名大代理行的企劃經理、創意總監，最近卻紛紛發來消息請我幫忙介紹工作，細一問，有些是所在部門解散，有些是區域分公司撤回。還有一位以前一直標榜「活少錢多離家近」做平面設計的朋友，上個雙休日給我打電話說生了急性腸胃炎還在公司加班兩整天，原因只有一個「過冬了，開發商也沒余糧啊！」部門招人面試時，我常常會遇到從前的同事、朋友甚至前輩……細數這些情狀並無危言聳聽之意，更沒有什麼隔岸觀火的暗自慶幸，我的心情一直很沉重，我很清醒地意識到，其實危機離每個人都很近，也許哪天我也將面對被裁員或者降薪的命運，風塵僕僕重新踏上求職之路。網上看到這樣一段話，覺得很中肯也很符合現在的實際——「今天你還是老闆跟前的「紅人」，明天就有可能加入到求職大軍的行列中去了。任何人都會面臨職業危機，即使公司董事長、總經理也有被別人取代的可能。或許從整體而言，某一行業是朝陽產業，但大多數從業者都知道，任何行業都會有被淘汰者。因此，只有時刻具有危機意識，才能獲得職業生涯的可持續發展。」我現在要做的不是杞人憂天、悲悲切切，而是要自問，我為那一天，做好准備了嗎？在這樣的心境里，上周的公司例會播放了一部ppt《老鷹的選擇》，令我感觸良多，現將文字摘錄如下：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。
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網路是我們的「千里眼」和「順風耳」。
在網路世界裡，可以暢游書海，不必為找不到想要看的書而「白發三千丈，緣愁似個長」，只需輸入簡單的幾個漢字網路一下，另外一片精彩世界就在眼前。點擊郭敬明，我們目睹了那酸澀的青春之花，在繁茂的香樟斑駁的樹影里盛大卻脆弱地開放；點擊雨果，我們可以在巴黎聖母院中駐足觀望，感受卡西莫多的善良，欣賞吉卜賽女郎的翩翩舞姿；莎士比亞的文采風流，曹雪芹的行雲流水，魯迅的入木三分，吳承恩的超凡想像，只要你輕輕一點滑鼠，一切都盡在其中。
在網路世界裡，可以和素未謀面的人毫無顧忌地傾心交談，也許你是耄耋之年，我是弱冠之徒；也許你在大洋彼岸，我在地球南端。在這里可以暢談成功的喜悅，交流學習的經驗，發泄心中的郁悶和彷徨，彼此之間互相問候、鼓勵、祝福。網路可以讓遠隔千里的人成為知己，讓孤寂的人感受到生活的溫馨。
網路可以為我們的生活增添情趣。走進網路世界的音樂天地，聆聽《快樂老家》優美的旋律；感受《高山流水》的典雅，體味中華古老的藝術魅力；感悟《梁祝》為愛殉情的堅貞不渝和雙雙化蝶的凄美……在網路世界裡盡情享受音樂的魅力。在激情澎湃的樂曲中，我們學會了拼搏；在低沉舒緩的樂曲中，我們學會了思考；在輕松明朗的樂曲中，我們學會了放鬆。
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93歲的他靜靜地走了。無數活著的人在口口相傳中記住了他--蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話：這位老人在74歲以後的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學、中學和小學，資助了300多名貧困學生。而每一個走近他的人都驚異地發現，他的個人生活幾近乞丐，他的私有財產賬單上是一個零。他一年四季從頭到腳穿戴的總是不配套的衣衫鞋帽，都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。他倒為此挺開心，曾對人說："我從頭到腳、從里到外的穿戴沒有一件是花錢買的，今兒撿一樣，明兒撿一樣，多了就可以配套了。"
他每天在外的午飯總是兩個饅頭一碗白開水，有時候會往開水裡倒一點醬油，那已是他的"美味"了。
在家他很節儉，每頓最多隻吃一塊肉或一個蛋，怎麼勸他再吃都沒用，他總是說："留著下頓，吃多了白瞎。"偶爾放縱自己的是饞厲害了，就在晚上睡覺時往嘴裡放上一星肉，含著，慢慢品滋味。
為了多拉一趟活，多掙一塊錢，他幾乎到了不要命的地步。一年365天，無論節假日，無論刮風下雨下雪，他從來沒有休息過一天。早晨6點准時出車，要到晚上七八點鍾才回
他曾在夏天路面溫度高達50攝氏度的炙烤下，從三輪車上昏倒過去；他曾在冬天大雪滿地的路途中，摔到溝里；他曾由於過度疲勞，蹬在車上睡著了；他曾多次在感冒發高燒到39攝氏度的情況下，一邊吞著退燒葯片，一邊蹬車，虛脫的汗水濕透了棉襖；更有不為人知的是，由於年事已高，冬天裡他常常憋不住小便，棉褲總是濕漉漉的，他就墊上幾塊布照樣蹬著車四處跑。
在你的心裡想像這樣一幕吧：一個瘦弱的老人，蹬著三輪車，穿著不規整的衣服，戴著一頂草帽，在師生的驚異目光里到大學去，從身上掏出厚厚的一角兩角零幣攢起來的錢遞給學校領導說是要給困難學生捐錢，大學里每年都會收到來自各個方面的捐款，多是大企業。如今收到來自個人、而且是一個蹬三輪老人的捐款，每個人的表情從驚異木然到感動甚至是痛苦。
而這樣的一幕老人堅持就是十多年，不曾間斷…………
"自己苦點累點沒有關系，讓每一個孩子都有錢到學校有書可以讀"，這是20年前老人的動機，也是20年裡老人辛苦蹬車的追求和夢想。"多發性腔隙性腦梗塞，原發性高血壓，冠狀動脈硬化心臟病，瓣膜退行性病變，老年型白內障，神經性耳聾，並有腦萎縮及消化道出血症狀。"這是老人病倒的最後，醫生對他的診斷結果。
"等我病好了，我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書"，這是老人對在病房裡對前去看望他的孩子們說的話.
"三輪車、收音機、小黃鶯"，這是老人今年逝世時留下的最後的遺產。
如果你還不曾為這些簡單的話語動容，那麼，還有一個數字請你記住，在這個老人逝世的時候他已經93歲了，從74歲的暮年開始至90高齡，他不曾有一天如其他老人那樣在家中頤養天年，而是在大街上比一個壯年人還拚命的拉三輪，而這一切，只是為了讓那些孩子，那些他毫不認識的孩子們有錢可以上學，可以在教室里安逸的上課。
一個人做好事並不難，難得是耄髭之年還堅持二十載無怨無悔；關愛教育拿出很多前來助學的人也很多，常見於報端銀屏。排出那些借捐助之名得慈善虛名的人之外，也有不少人真誠的拿出錢來捐給偏遠的孩子，甚至有成千上萬或者者比爾一樣富可敵國的捐助。
然而，一個人有100元捐出10元，一個人有2元捐出1元，一個人是乞丐身無分文把乞討得來的2毛錢分了1毛錢給另一個乞丐。這三人中誰比誰更讓人感動呢？
白芳禮老人，無疑就是第三者。那麼真誠那麼純粹。
在老人的周圍，反襯的是一幫屍位素餐酒囊飯袋碌碌無為的官員，還有那些富裕的卻只圖一己享樂不問天下窮困的有錢人們。這是責任和良知的最好體現。
善良的人們，請不要吝惜你的淚水，讓我們在老人卑微的身影里俯下身去。老人是平凡的，甚至是可憐的。在媒體發現他之前，沒有人知道他的故事，沒有人知道他以一己之力捐資助學的情懷。這是怎樣的一顆心阿，是怎樣的默默無言卻又光輝燦爛。
可是，老人今年卻沒有被評選上《感動中國》人物，當白岩松煽情的語調加上令人感動的音樂里，十個人物在光鮮華貴全國矚目的頒獎舞台上展示他們曾經的付出讓每一個觀眾感動落淚的時候，人們的良心卻沉默的遺忘了這個已然離我們遠去的老人。
還記得這並非第一次的落選，去年感動中國的提名里也有老人的名字，可是，今年延續去年相同的失落。
不知道大家的眼睛裡這是怎樣一個老人，至少在他為之奉獻的津門，萬千的百姓為他的離去而感動著悲傷著。
這些年得到白芳禮捐助的大學、中學、小學以及教育基金等單位達30家之多。老人捐錢從不圖回報，許多得到他幫助的學生並不知道他的姓名。他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！
而如此偉大可敬的老人兩次被提名CCTV感動中國人物的提名卻因為某些原因而落選，讓人感到CCTV是在真正的感動中國還是在做秀 ！至於那些投票，在實際的操作里又有多大的作用呢？
一位老人、一輛三輪車、35萬元捐款、300多名貧困學生……當人們將片語一一連線後，展現出來的是老人伴著坎坷、誤解、堅持與慈愛的一生。他，就是白芳禮。
如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，他為貧困學生奉獻的是相當於繞地球赤道18周的奔波勞累。直到將近90歲高齡，然而，終於在那一天他感到了無奈。1999年，天津火車站進行整頓，所有商亭一律被拆除。望著轉眼工夫被拆成一堆LJ的"白芳禮支教公司"，老人哭了。他老了，腿腳沒勁了，以後還指望用什麼掙錢給孩子們讀書呢？
那年冬天，老人蜷縮在車站附近一個自行車棚里，硬是給人家看了3個月的自行車，每天把所得的1角、2角、1元、2元的錢整整齊齊地放在一個飯盒裡，等存滿500元時，他揣上飯盒，蹬上車，在一個飄著雪花的冬日，來到了天津耀華中學。人們看到，他的頭發、鬍子全白了，身上已經被雪浸濕。他向學校的老師遞上飯盒裡的500元錢，說了一句："我干不動了，以後可能不能再捐了，這是我最後的一筆錢……"老師們全哭了。
白芳禮，你憑什麼感動中國？你有曼妙的舞姿和優美的曲線嗎？你有能力站在萬人矚目的舞台上，讓無數的少男少女對你產生浪漫朦朧的遐想么？
白芳禮，你憑什麼感動中國？你坐過宇宙飛船翱翔過宇宙嗎？你享受過走下飛船後，那無邊的花海和雷聲鳴般的掌聲嗎？你只是一個小學都沒上過的三輪車夫，怎能與我們的航天英雄相提並論？
白芳禮，你憑什麼感動中國？你是一個國有大型醫院的院長嗎？你是一個在醫療界頻頻作出高姿態，彷彿聖人般能呼風喚雨的資產家么？你的唯一的財富只有那區區20幾萬，而且還散給了千千萬的的貧寒學子。
"用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛"CCTV感動中國的優美歌詞讓人為之無限憧憬和聯想，但是在C C T V 的評委或者說在 C C T V後台的一些領導眼中，只有偉大的航天員，只有華麗的舞蹈家才能或者說才配感動中國。感動這個詞和三輪車夫，社會底層人民和窮光蛋這幾個詞語是一點關系也沾不到的。在今天的中國社會，"平凡中折射偉大"這種精神已經喪失殆盡。
當我們的社會高層已經習慣用"偉大"這個詞語來衡量什麼叫做感動，當我們的春節晚會已經開始只為上層人士服務，當從提問幼稚園孩子你將來想選擇什麼職業得到的回答是明星大老闆的時候，這個社會的主流精神已經一絲絲的被急功近利和奢華浮躁所取代。
白芳禮讓我們從這個物慾橫流的時代看到了這個社會的一線希望，CCTV的感動中國評選又無情的把這微弱的希望撲滅。不，央視撲滅的不是白芳禮的個人榮譽的得失，已經遠在天堂的老人不會再計較這些塵世的虛名，央視撲滅的是一個民族未來的希望！當無私和平凡已經不在，我們的明天將何去何從？
評選已經過去，結果不能更改。還記得《南方周末》99年的新年獻詞里有這樣的兩段話：
"陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心裡。為什麼我們總是眼含著淚水，因為我們愛得深沉；為什麼我們總是精神抖擻，因為我們愛得深沉；為什麼我們總在不斷尋求，因為我們愛得深沉。愛這個國家，還有她的人民，他們善良，他們正直，他們懂得互相關懷。"
"總有一種力量它讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們抖擻精神，總有一種力量它驅使我們不斷尋求"正義、愛心、良知"。這種力量來自於你，來自於你們中間的每一個人。"
總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們精神抖擻！老人二十年的支教生涯難道不正是這樣的一種力量嗎？
察看過去的紀錄，《南風窗》評選白芳禮作為年度人物；在不少論壇里，也可以看見網友的追念；老人辭世後的追思會，有天津萬人參加；南開大學的BBS里，有很多人在為老人鳴不平……有這么多人記得老人，也許也就足夠了。《感動中國》又能說明什麼呢？作為中央媒體，我只感覺到她日漸下降的權威，整個日漸庸俗的媒體圈除了娛樂大眾就是愚弄大眾，除此，還說什麼呢？
只是但願，在這個善於遺忘的社會里，白芳禮的故事不要被人輕易的淡忘，和那些記入歷史的人物一樣，永遠的被我們記住，我們的國家，在一個角落裡有這么善良的一位老人。
對於老人自己來講，他的付出，從來沒有想到會有誰來回報有誰來關注。 榮譽，對他而言只是虛名浮雲，毫無疑義。（雖然，也許包括他自己，都會對這種天真的善良不被承認而黯然。）
斯人已去，唯願平安！糾纏於此的所有爭論，已變得沒有多少意義。
在我的心裡，老人是應該進《感動中國》十大人物的，因為老人深深的感動了我，還有我身邊的很多人。
譚千秋、微塵、農民工……
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走在大街小巷，我們常常聽許多大人發出這樣的感慨：我那孩子，整天泡在網吧里，怎麼辦呀。這個問題讓許多家庭困惑，讓許多中小學生誤入歧途，荒廢學業。每當我經過那些網吧門口時，我就會躑躅不前，思緒萬千。
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由於中小學生正處於生長發育階段，他們的是非辨別能力有限，網路的虛擬化讓他們感到新奇，被網上一些刺激性、欺騙性的內容、畫面所迷惑。再者迷戀網吧需要消費，中小學生本來就是消費者，對於沒有經濟來源的他們，常常為沒錢上網絞盡腦汁，也許會去偷、去搶，從而走上犯罪的道路。還有的孩子為了上網，在家人和老師之間編造謊言，這些現象屢見不鮮。在我身邊就發生過這樣一件事情。他是初中的一名學生，平時成績很好，很聽話……但在其他同學的夥同下，經不住網路的誘惑，走進了網吧，一去就是兩天兩夜不回家。家長、老師到處找，最後在網吧找到他。他已經精疲力盡地趴在電腦桌上，面如土色。回到家，家長一頓毒打，他一賭氣又出去玩了兩天。後來在老師苦口婆心的勸說下，家長耐心的誘導下，他終於改過自新。然而，更多的是走進網吧，不能自拔，害人又害己。
在此，我要大聲呼籲：同學們，我們一定要認真對待網路，更全面地了解網路，學會正確利用網路，做到「健康上網，遠離黑吧！」讓我們共創一個健康活潑的大集體、溫馨可愛的大家庭.
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事實上，練好作文的關鍵不在於老師的批改，在於自己不斷地修訂。有一個方法很好用，但前提是能持之以恆。就是你寫完一篇作文後，每過一天自己改一遍，連續改三遍。要注意的是，每次只改句子，10到15句，盡量把每一句改得優美。還有，我剛剛發現一個網站，真的很好用。這個網站是：高考作文天網。我舉個「如何擬題」的例子，如何扣題、寫好開頭和結尾可以在網路搜索「梅富眾」里有一個「高中作文寫作指導」。
例：2010高考作文沖刺指導：擬題
◆ 技巧例說之一 擬題技巧
俗話說標題是文章的眼睛，「題好一半文」。你的作文如果能取個好題目，自然會讓閱卷老師對你刮目相看。好標題一般要符合兩個標准：生動形象，富有文學意味；言簡意賅，能包孕文章主題。該怎樣擬好題目呢？下列方法可供參考：
1．以中心事物入題。
如：「幸福的黃手絹」「四十九朵玫瑰」「永遠的蒲公英」「二月二，料豆噴噴香」「外婆家的打碗碗花」「九九女兒紅」「不沉的船」「蘿卜燈」「那棵蔥郁的高山榕」。
2．以中心人物入題。
如：「藏北姑娘」「對院的女孩」「盲女琴韻」「神農簫女」「昆侖采玉人」「我爹我娘」「最後一個船夫」「阿彩」「夢縈阿詩瑪」。
3．以中心事件入題。
如：「春夜聽雨」「懷念天水」「想念梵高」「庫姆塔格軼事」「追尋鶴故鄉」「走邊城」「遲到」「美麗的約定」。
4．以文章觀點入題。
如：「守住心靈的綠茵」「善待生命」「用好網路這把「雙刃劍」」「近墨者黑」「浮生若茶」「苦難是一筆財富」「起心動念，皆應向善」「站直嘍，別趴下」。
5．運用修辭。
如以比喻入題的，「送老人一輪暖陽」「 信念是飛翔的翅膀」 「 幸運是汗水的紅利」 ；
以誇張入題的，「那個障礙粉碎了我」「 世界很小是個家」；
以反問入題的，「我是誰？」；
以設問入題的，「我從郵局取回了什麼？」「陽光很活潑嗎」；
以對偶入題的，「一頭白發，滿山青蔥」「大音稀聲，大雪無痕」；
以擬人入題的，「地球就診記」；
以呼告入題的，「回來吧，媽媽！」「請大家不要為難我」；
利用諧音：「從心做起」；
利用雙關：「冬日暖陽」「花落春仍在」。
6．引用妙句。
引用詩句為題的，如「橫看成嶺側成峰」；引用流行歌詞入題的，如「一笑而過」「常回家看看」；引用名句入題的，如「救救孩子」「讓暴風雨來得更猛烈些吧」。
7．反常設懸。
所擬題目有違常理，故意設置懸念以引起讀者的好奇心理。如：「感謝你的敵人」「往事並不如煙」「真想做個後進生」「渴望停電」「兒嫌母醜」。
8. 借用數學符號。
如：「勤勞」話題——《「勤勞×高科技＝致富」》；「誠信」話題——《誠實＋信用=財富》、《7－1＝0》以特殊的等式為題，暗示了「誠信」這一個背囊的重要性，去掉了「誠信」，其他的「美貌、金錢、榮譽」等都會失去存在的意義；如：「團結」話題——《1＋1＞2》；「品德」話題——《忍讓≠懦弱》、《情商>智商》；「成功」話題——《成功=實力＋創新＋機遇》。
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9．巧用標點。
標點符號是輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用表示停頓，語氣以及詞語的性質和作用，並藉助語境而產生豐富的內涵。例如，「山水韻•詩詞情」，用間隔號巧妙標明山水與詩詞的關系，作者把詩比作山，把詞比作水。在此，間隔號構築了語意的聯系，也標明了作者的思路與寫作重點，可謂是煞費苦心，體現了扎實的語文功底。
另外如：「貝殼•劃痕•記憶」「薔薇•故鄉」「『天大的事』還是『小事一樁』？」「就這樣，歲歲年年」「滴水之恩，以何報？」「讓『愛』灑滿人間」「感謝消逝，我們在行進」等等。
【高考例文】 問候故土
浙江考生
也許花落無香，席散茶涼。縱使是曠世的丹青妙筆之作也難經歲月的洗禮。那方故土—
—故土的風，故土的雲彩，卻鐫刻成一種記憶，日久彌香。
故鄉是簡單的一幅中國山水畫。沒有霓虹燈下的紛繁復雜，燈紅酒綠，有的只是簡單的如一圈淡綠的湖，寧靜而深遠。
記憶中的故鄉總是這樣迷人。故鄉的夜晚到處都是蟲唱，故鄉是青蛙、蟋蟀的樂土，雖沒有百草園的熱鬧，卻足以讓我珍藏。詞人說：「七八個星天外，兩三點雨山前。」以前很難懂得個中滋味。一個雨後初晴的夜晚，獨自漫步在故鄉的小路上，一陣蛙聲洶涌而至，抬望眼，遠方的天際零星散落著幾粒星斗。我深記得故鄉留給我的這種詩意。有些情愫，沒有故鄉的依託永遠無法領悟。因為故鄉那片黃土地下，有我們的根。一個人離開了根，就如同失去了根的浮萍，隨水飄零沒有遠方。「故鄉的月亮總是特別的圓，特別的亮。」有人這樣說。天天在家看那輪月亮的時候，我沒有這樣的感受。離開家久了——那一天抬頭的時候，我感動得想要落淚。人往往這樣，在後悔與珍惜中矛盾著，成長著。那一天，我仔細地看著學校里的這輪圓月，回憶在泛濫。月亮說：「孩子，不管你到哪裡，我的心依著你，我的心牽著你。」我點頭對自己說了句：「對，無論我將來走向何方，停在哪片雲彩邊，我的月亮總在那裡。」
故鄉是生我養我的地方。村裡的老人常說，故鄉是一切事物生長的地方，也是一切事物消亡的地方。葉落歸根，遊子走得再遠，身後的故鄉永遠是他停歇的心靈樂土。走累的時候，回首想想故鄉的祝福，多一份塵世的閱歷，完成人性中一次浮躁向深沉平和的「蛻變」。
故鄉是一個人回歸自我的地方。一個人只有投入土地的懷抱才能聽見自己完整的心跳，那是靈魂的私語和唱和。在這喧鬧的花海中，我真想俯身親吻故鄉的那片土地。詩人艾青說：「為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……」在生活的旅途中走久了，困了，倦了，累了的時候，我們要學會從繁忙中掙脫出來，輕輕地拍拍自己的心，問一問：「故鄉，你還好嗎？」學會享受故土的寧靜帶給人心的歸屬感。
我願在故鄉的懷抱中終老，無憾。
啟程的時候，道一聲「珍重」，帶著故鄉的那抔黃土，那輪明月，走向遠方。
【名師點評】
在作者眼裡，「故鄉」是「簡單的一幅中國山水畫」。這里出現兩個重要的修飾語——「簡單」和「山水畫」。「簡單」是由於「沒有霓虹燈下的紛繁復雜」，顯得自然而純朴；「山水畫」是因為美麗而「迷人」，充滿「滋味」和「詩意」。定性了「故土」，「問候」便有了不同尋常的意義。這里的「問候」就是對故鄉的「情意」表達。無論是思念、牽掛還是回歸、感恩等，都是在「問候故土」。當然，「問候」只是一種通俗的形式，文章並沒有隻停留在簡單的「問候」之層面，而是深入到心靈、人性甚至生命等內質，閃爍著理性思維的光輝，有個性也有深度。還有就是作者的「問候」之中又緊緊扣住「故鄉」是「根」，「故鄉是生我養我的地方」等命題材料的另一層重要內涵——根對綠葉的滋養。這也是能否判為滿分的必備要素。此外，一些引文的運用也恰到好處。滿分理由：主題突出，層次清晰，感情真摯，文筆老到。
◆ 作文升格示例
【原文】 我的三間精神小屋
著名作家畢淑敏曾寫過一篇題為《精神的三間小屋》的文章。她認為人活在現代生活中，要為自己的精神修建三間小屋，第一間盛放愛和恨，第二間盛放事業，第三間用於安放自己。畢淑敏用三間小屋作為自己的精神空間，我也有自己的精神空間。蝸牛背著背上的殼是它的精神小屋，青蛙在河床里鑽的洞是它的精神小屋，麻雀在屋檐下築的巢是它的精神小屋，我也在建造著自己的精神小屋。我的精神空間也有三間，第一間小屋盛放對讀書的熱情與興趣，第二間盛放對純潔友誼的渴望，第三間盛放不怕困難的精神和意志。
走進我的第一間小屋，那裡是滿滿的書。厚的是長篇巨著，薄的有五角叢書;中國的多，如古代的《搜神記》，外國的也不少，如《學習的革命》;滿地都是。我覺得書籍是人類的階梯，是飢餓人的糧食，是人類文明的象徵。讀書可以使我穿越時空的邃道，與那些古人交談。與屈原探討國家的興亡，盡管「路漫漫其修遠兮」;與司馬遷體會生與死的抉擇，要選擇「重於泰山」;體會杜甫「不才明主棄，多病故人疏」中蘊涵的懷才不遇的郁悶心情，與孔子一起治國、平天下。讀書還可以使我領會《項脊軒志》中默默地坐著，萬籟有聲的情景;書籍使我與周恩來一起「為中華之崛起而讀書」。
走進第二間小屋，那裡有如石之堅，如玉之潤，如海之深的純潔的友誼。朋友可以在你困難的時候給予你幫助;在你迷失方向的時候給你導航;在你郁悶的時候則是你發泄的通道;在你快樂的時候與你復制共享更多的快樂;在你悲傷的時候幫你分擔悲傷煩惱。李白的《贈汪倫》中「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」詩句婦孺皆知。管仲與鮑叔牙友誼很好，共同做生意、當官，更讓人人羨慕。
我的第三間精神小屋有取之不竭的精神財富——不怕困難的精神和屢敗屢戰的意志。我本來是一個膽小怯懦的人，《史記》上說：「古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢聖發憤之所為作也。」這里所說的偉人都有不怕困難的精神和屢敗屢戰的意志，所以他們成功了。我明白了：哪怕以後身陷囹圄也不能自我消沉墮落，即使以後處於飢餓困頓的情形，也不能萎靡下去。人的肉體總是要死的，他們卻將「人」字刻在了史冊上，他們的名字和精神將永遠流傳。
每一個人，生活在大千世界裡，都應該有讀書的熱情，保持著對友情的嚮往和不怕困難的精神。這就是我的精神小屋。
【升格指導】好的作文題目能先「題」奪人，給人以鮮明深刻的印象。「精神小屋」是形象的說法，「三間」更是以小寓大，可以「三間小屋有限，精神空間無限」為題，整齊有致，主旨凸顯。
開頭可以採用「巧接材料妙引用」——概括引用的方法，壓縮冗餘內容，既接過材料這個「接力棒」，圍繞「精神空間」這個跑道「馳騁」，又能快速轉入自己的觀點。對話題或材料內容應採用整合法概括，使句子的結構整齊，句法類似，語言整齊，讀來琅琅上口，富有感染力。對於第④段引用的《史記》上的大段文字，我們可用變換多種方式引用的方法，每引一兩個事例後便緊跟相關的評論或引申，既能避免「背誦課文之嫌」，「拼湊字數之疑」，又能增加文采。結尾要注意變換詞語，升華主題。
【升格文】 三間小屋有限，精神空間無限
蝸牛的小屋是背上的殼，青蛙的小屋是河床里的洞，麻雀的小屋是屋檐下的巢……它們安居身體的自然空間是有限的，而我的棲息靈魂的精神空間卻是無限的。著名作家畢淑敏為自己修建了三間精神小屋，分別盛放著愛恨，事業與自己。我的精神空間也可分為三間小屋，第一間盛放著對讀書的興趣與熱情，第二間盛放著對友誼的渴望和珍視，第三間盛放著克服困難的精神和意志。
走進我的第一間小屋，那裡滿滿的是讓我擁有知識與力量的書。古今中外，應有盡有。薄的有五角叢書，厚的有四大名著;古代的有《搜神記》，當代的有《學習的革命》……書籍伴我從一個頑童成長為一名學子，書籍讓我明白了修身齊家治國平天下，書籍讓我站在時代的高峰上眺望世界。讀書可以使我穿越時空的邃道，與古人交談。向孔子請教如何修身治國，和屈原同吟「路漫漫其修遠兮」;感悟司馬遷面臨生死抉擇的隱忍，體會孟浩然懷才不遇的郁悶，領略歸有光「偃仰嘯歌」「萬籟有聲」的高雅境界。書籍使我有信心「為中華之騰飛而讀書」。
走進第二間小屋，那裡有如石之堅，如玉之潤，如海之深的純潔的友誼。友誼是人生的財富。困難的時候，朋友可給你幫助;迷失的時候，朋友可給你導航;悲傷之際，朋友可幫你分擔;快樂之時，朋友可與你共享……管仲與鮑叔牙互相舉薦為相，友誼綿長，千古流芳;李白與汪倫的感情深厚，如「千尺潭水」，功名皆忘。
我的第三間精神小屋最充實，最重要的是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志，他使我從畏懼困難、缺乏恆心變得自信勇敢，迎難而上，敢於成功。《史記》告訴我，「唯倜儻非常之人」，才能名聲遠播;司馬遷告誡我，「文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》」，正是艱難困苦，才能玉我以成;從「屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》」中，我逐漸懂得了失明不能使有志者悲觀，被貶不能讓有為者灰心。韓非囚於秦而《說難》《孤憤》名揚華夏，不韋遷於蜀而《呂覽》譽滿九州，這無不昭示著正是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志在支撐著大寫的「人」字!我發誓：即使以後身陷囹圄也決不消沉，縱然飢餓困頓也不能萎靡!人的肉體會很快地腐朽，只有精神才是不朽的!
我將把對讀書的熱情提升為鍾情，從珍視友情步入播灑友情，克服困難，奮勇拼搏，把自己的精神小屋構建成人生的精神大廈!
【點評】魯迅告訴我們「選材要嚴，開掘要深」，馮雪峰告訴我們「文學作品語言的好壞，關系著作品的生命，因為作品的內容是用語言來表達的」。這篇升格作文緊緊圍繞選材與語言兩大焦點精心裁剪，細加斟酌，使得行文緊扣話題，言簡意賅。語言升格之後，使文章議論更精當，意蘊更豐富，因而修改之作不失為一篇有情、有理、有文採的佳作。