A. 自傳3000作文
我叫***,性別男,漢族人,1982年11月出生於貴州省遵義市。父親是中學教師,母親是公務員。獨特的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志願。
我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅範文網[/fanwen/]的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為「三好學生」、「優秀少先隊員」,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織課件下載[/]的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手庄嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都範文網[/fanwen/]要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於1997年4月被評為遵義地區「三好學生」。
1997年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。2003年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002
班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領
B. 拜託推薦幾本適合做高中語文作文素材的名人自傳或他傳！蟹蟹啦！
《美學散步》《美的歷程》兩本是我高中的時候老師推薦的，素材廣泛回而且是從美學角度答寫的，就看你看不看得下去了。
如果是人物題材的話建議找一兩個自己喜歡的不冷不熱的知名人物(李白杜甫那樣的就算了)然後圍繞這一兩個人物找資料積累素材建立"資料庫"，比如可以買一本古代作家的作品集，正規一點的出版社會在開頭寫好多序言之類的，那個會比較客觀全面。名人自傳他傳……覺得不是特別靠譜。
書目推薦的話(僅代表個人喜好)
《蘇東坡傳》 《Facebook效應》 《名人傳》 《自由在高處》
還有二十四史都是紀傳體，感興趣可以挑起中喜歡的人物看一下，順便了解一下歷史文化背景什麼的，古代有名的比較有名的不那麼有名的差不多都可以找到吧。可以直接手抄或者列印收集一些資料。
以上，個人經驗，希望有用
C. 高中作文:關於父母的自傳
沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。
家拒絕孤獨和生疏，家總是讓人感到親切。
你出門的時候什麼都可以不帶，鑰匙卻一定得帶上。因為家是你必須回來的地方。而鑰匙叮當的細語也時常告訴你：別走遠了，你有一個很舒心的家哩！
家是一個小小的自由王國。
沒有一處地方比得上你在家裡活得真實。同在一個屋頂下的人總是最知心最理解最可以放縱自己的情感的人。在家裡你只需要扮演好一個人的角色——你是父母的兒女，你是兒女的父母。這些人長相廝守你很熟悉了，所以在家裡你可以縱情地唱，放肆地笑，痛快地罵，開心地樂。你可以變得沒有身份、沒有地位，因為所有的人都只是家中和藹可親的一員。在這樣的空間里，縱使從不流淚的男兒，也可以盡情地慟哭一場！在家裡你可以衣冠不整，可以隨便地穿一身睡衣，趿一雙拖鞋在客廳里晃來盪去，或者慵懶地蜷縮在沙發上看電視或者閑談。困為在家裡不需要你再用衣裝或媚笑去遮掩迎合什麼，你盡可以只注重生命而不講究形式。在家裡你可以隨意地打扮你的房間；你可以一任心情的好壞選擇你滿意的電視頻道；你可以養這樣的花而不要那樣的鳥；你也可以喂那樣的魚而不馴這樣的狗；你可以支使時間與音樂一起漫步或者與書籍流連……你高興了可以在父母面前扮一次乖乖的小孩子，可以與妻子定格一次醉心的脈脈含情的對視，可以拍拍你的兒子或女兒的頭，讓一種溫馨的暖流從愛心穿透。在家裡一次一次被愛的潮汐輕拍你情感的長堤，你會發現父母是你的，妻子是你的，兒子也是你的。你擁有了人類絕無僅有的一份人性的真實和浩大。而這時，你也悄悄地發現，首先是你把自己放心地交給了這個家，你才有了這種好充實好安全的感覺。真是的呢，圓圓的家之外，你似乎從沒有這么放心地交付過自己！
家是一個大大的保險櫃和貯藏室。你的人生貯藏在這里，你的愛情貯藏在這里，你的幸福也貯藏在這里！無論活著是一種艱辛還是美麗，總不會排斥人的擁有一個富有或清貧的家的權利！說到人世間的平等，人與人之間這一點最為平等！擁有一個家，便是讓人擁有了在這個世界上自我保護和完善的一道屏障。一個家庭真正的財富在於家庭成員之間的和美與人格健康。許多的富綽的家庭破裂了，也就是坍塌了家的這種本質的精神。所以，不是所有的家庭都富有，但卻是所有的家庭都可能幸福。
有個家，真好！她可以為你的心靈遮擋人生全部的風寒。
擁有一個家，誠然不是擁有了一個人整個的世界，家之外的世界自有她的可愛和美麗。只是任世界怎樣改變模樣，歷史怎樣變得衰老，誰也無法淡漠對家的那種刻苦銘心的鍾情與眷戀。不是嗎？任你一次次遠行啟程時的興奮怎麼也比不過回家時那種歸心似箭的焦渴與激動。
哦，一個一個圓圓的家美麗了，這個世界肯定也變得美麗！
D. 求一篇高中作文800字自述文
自我小結：作為一個合格的中學生，在道德與素養方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現在積極參加集體活動和社區活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設施，關心社會和他人，樂於助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學那時,有個人就說「我家住在省女子監獄」。當時我們哈哈大笑。結果他來了句，「旁邊」。又是一陣的鬨笑。所以自我介紹要以幽默的方式，最能讓人記得你。首先你可以先說，我叫XXX（王小二），XXX（王小二）的X（王），XXX（王小二）的X（小），XXX（王小二）的X（二）。性別肯定顯而易見，至今未婚。我的特長就是：手特長。像這樣幽默似的介紹很好。你自己想介紹什麼自己韻味一下就OK了。 自我介紹的禁忌： （1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。 （2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。 下面是幾篇範文，可以自己看看 自我介紹 我叫**，今年十三歲，剛上初二。 我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。 我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。 我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 點評： 這篇自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學的特點。在這個自我介紹中，存在問題就是，把「我」的優點，「我」的缺點一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學性卻失去了，因此，應該學會用一種文學的方法描寫自己，在某一個自己最得意的特點上，下大功夫描寫自己，當然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦盪盪，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個立體的生動的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。 李玲自傳 小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。 六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時並入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。 畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。 吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。 點評： 這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學時期和中學時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。 這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎
E. <<我的自傳>>滿分作文
我的自傳
這就是我
自從四歲起,我就清楚的認識了一個人,「我們」最好不過了。簡直就是「形影不離」的朋友。想聽聽「他」的事跡嗎？
這是一個十分淘氣的小傢伙，他長著水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一張能說會道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮，正是這些深的我喜愛。51論`文網 www.51lu`n-w`en.cn
「多麼文質彬彬的小孩啊！」「多麼乖順聽話的小孩啊！」「他」被兩家小孩的媽媽誇的天昏地暗。「他」媽媽得意得說到：「不就是一個九十九分嗎！還沒到一百呢」「他」強忍心中的喜悅，依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看「他」又蹦又跳，對著沙包瘋狂地打著來釋放心中的激動。第二天，「他」到處炫耀九十九分的卷子，開心的何不攏嘴巴！「他」似乎還不死心，把九十九分的卷子貼在「他」家門上，想讓所有人都看到。多麼愛誇耀自己的「他」啊！
「他」還有一種死不放棄的性格。51論`文網 www.51lu`n-w`en.cn
上中學了，但「他」並不怎麼高興，是因為以前的快樂時光嗎？不是，「他」手拿一張八十分的英語試卷和七十分的數學試卷垂頭喪氣地走來走去。看的出「他」真想把兩張試卷撕的粉身碎骨。但「他」克制住了自己。晚上他捧著那兩張「不可告人」的試卷穩穩的貼在了書桌前。牆上擺著許許多多醒目的紙條：必洗侮辱、奮發向前，沖到前十，靠上如意高中，上到好大學……每天望著這些激勵人心的話語，「他」老是埋頭苦幹。很快，「他」又贏來了第二次小考，成績雖然不錯，但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個22。「他」緊縮眉頭。「他」手裡拿著錢，沉重的走著，並不是回家……他捧著高達兩分米的參考書和聯系書…..如果你仔細的在半夜仔細的看著「他」家，你會發現總有一絲光留在房間，直到深夜，才緩慢息掉。瞧！那小子終於會心地笑了，而且笑的那麼燦爛。「他」手拿兩張九十分的第七名試卷，喜滋滋的走回家。那麼不言放棄的小孩啊！
「他」到底是誰呢！哈哈不就是我自己啊！
F. 作文 我的自傳 1000字左右
00夜空中北極星閃爍著光芒，昭示著一個新生命的開始……
00帶著父母的期盼，我如約趕來，這讓我的爺爺奶奶爸爸媽媽高興得合不攏嘴。可是為什麼在眾多新生的嬰兒當中，只有我遲遲沒哭；為什麼只有我的拳頭抱的緊緊的；甚至長大後我才發現我的頭發竟是卷卷的，這可能註定我是一個與眾不同人。
00我是一個多重性格的女孩，靜若處子，動若脫兔。喜歡熱鬧，還算合群。雖脾氣怪異，叫人摸不到頭緒，但還是結下了不少死黨。我興趣廣泛，熱衷體育運動，喜好音樂，每有經典樂曲，便欣然忘食，常沉醉於旋律之中。過分自信，認真少之又少。好讀書，不求甚解，僅點到為止。嚮往新奇事物，敢於挑戰，追隨時尚，從不隨波逐流，但欲標新立異。
00在小學的六個年頭里，我體驗過成功，也經歷過失敗，挫折的滋味固然不好，但是沒有一帆風順的人生，人生就像一道菜，苦辣酸甜每一樣都缺不了，一道佳餚是色香味具全的，所以挫折沒什麼大不了。在這里我結識了許多朋友，學到了許多知識，自己也是稚氣剛脫，成熟了許多，一些富有哲理的大道理，也多多少少有些了解，世間的美好與險惡也懂得了怎麼去分辨，知道了什麼該做什麼不該做。在這里我渡過了一個美好而充實的童年。現在我已踏入了中學的校門，這是我人生的一段轉折，我的夢想在這里萌發，也將在這里發芽，在這里我將渡過美好的三個年頭，我要堅持完成我的學業，努力取得好的成績，讓我的理想得以實現，讓我的人生不留遺憾！
00堅強的意志，不屈的性格，讓我發現了知識的力量，找到了人生的價值，懂得了生存的意義。十五個春夏秋冬，我懂得了，花謝了還會再開，天黑了黎明還會再來，我們不能抱怨生活，生活固然坎坷，但是一切要靠我們自己！努力奮斗是我一生的承諾。
G. 跪求高一作文《我的自傳》，800字左右
給你個建議
嘗試著每天寫點東西 就記每天發生的事 流水賬
慢慢的會練出觀察生活的能力的
逐步的提高自己的寫作水品
H. 高中作文<自傳>如何寫最好附+例文
從一般意義上講，自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地記錄下來的文字材料。對要求入黨的同志來說，向黨組織遞交自傳，是向黨組織匯報自己情況的一種形式，也是黨組織全面、系統、歷史地了解入黨申請人情況的重要途徑。要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請後，應主動向黨組織遞交自傳。至於怎樣寫自傳，自傳應包括哪些內容，不能一概而論。一般情況下，自傳應包括以下幾個方面：
(1)入黨申請人的基本情況。主要包括：姓名、性別、出生年月(按公歷算)、籍貫、民族、文化程度、參加工作時間、現從事何工作、任何職務、有何重大成果、有何專長等。(2)入黨申請人家庭主要成員和主要社會關系的情況。家庭主要成員情況，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的親屬的基本情況和政治情況。主要社會關系情況，要寫清與本人在政治、經濟、生活上有直接聯系的親友以及同學、同事等人的基本情況和政治情況，以及對本人的影響情況。這一部分也可放最後一部分來寫。(3)入黨申請人的歷史。一般從上小學或7周歲寫起。要寫明從何時到何時，在什麼學校讀書或在什麼單位從事什麼工作，擔任什麼職務。每段時間要銜接起來，而且每段時間都要提供證明人。還應寫明，參加過什麼民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織，參加過什麼大的活動，任何職務，以及有何其他政治歷史問題，有無結論，結論如何，受過何種獎勵和處分，需要向黨組織說明的其他問題等。(4)對有的入黨申請人，自傳中要寫清楚自己財產的主要來源，創辦企業的經歷，交納稅費的情況，和企業員工的關系情況，財產的分配和使用情況等。(5)入黨申請人的思想演變過程。一些歲數較大、經歷豐富的同志可根據自己的思想演變情況，分成幾個重要階段來寫，也可根據自己對一些重大歷史政治事件的認識來寫。不管用什麼辦法，一定要准確地把自己的思想認識反映出來。
要寫好自傳，應該注意以下幾個問題：(1)要注意針對性。向黨組織提交自傳，主要是要黨組織全面准確地掌握入黨申請人的基本情況和思想狀況，因此，要注意針對性，要詳略得當，對自己入黨有關的方面，要多寫、寫清，無關的方面可簡寫。(2)要實事求是，力求准確、全面。從入黨申請人來講，寫自傳應盡量客觀，准確，不管是寫自己的經歷，還是寫思想演變過程，都要實事求是，不誇大、不縮小，有些時間、地點確實拿不準的，該核實的要想辦法核實，不能給黨組織提供虛假信息。對有的重大事件確實記不清，又不便自己核實的，可向黨組織提供些線索。(3)要通過總結，有所提高。入黨申請人寫自傳，既能使黨組織全面了解情況，也可使入黨申請人通過系統地回顧自己的成長歷程，特別是思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今後努力的方向。尤其是對自己提高幫助比較大的事件或階段的回顧，更應該使其明白在今後的工作和學習中，應該堅持什麼，拋棄什麼，學習什麼，克服什麼。通過黨組織的幫助和自己的努力，不斷提高。
自傳 ：
zì zhuàn
傳記文的一種。主要敘述自己的生平事跡和著作等。一般用第一人稱，也有用第三人稱的。古人著書後常作自序，有的也屬自傳。如司馬遷的《史記·太史公自序》即具有自傳性質；王充的《論衡·自紀篇》、江淹的《自序論》，均為自傳。 古代和中世紀少有自傳文學存在(雖然有少數例外)，直到15世紀，這種形式才開始出現。自傳作品採用多種形式，從生前不必然要出版的私密寫作(包括信件、日記、札記、回憶錄、憶往)，到正式的自傳。這種體裁的傑出範例有聖奧古斯丁的《懺悔錄》(400?)、納巴科夫的《回憶錄》(1951)等。
自傳是傳記的一種。傳記以記敘人物生平事跡為主。自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是傳記的簡要形式-小傳的一種。
從寫作的對象上來講，自傳體作文是以寫人為主的文章。只不過這個人物是自己，寫人的手法在此都可以應用。但是，怎樣把自傳體作文寫好，卻不象寫人那樣簡單。
首先，自傳體作文要寫出一個真實的、活生生的「我」來。這個我，應該就是生活中自己的真實樣子，而不是與生活中真實的自己隔著一層，讓人看了之後，覺得那不是你，或者不是完全真實的你。這就要求寫作自傳體作文的第一個要求是認識自我。也許你要問了，我自己還能不認識自己嗎？其實不然。我們每個人從出生到成長，走過的每一天每一步都在塑造著自己。在緊張的生活中，在不知不覺的成長中，慢慢地，可能對自己的成長不那麼敏感了，或是感受不那麼深刻了，或者，由於環境的左右，自己成了自己不希望的樣子，自己對自我的認識也漸漸有了偏差。寫作自傳的過程有時是一個尋找、發現自我的過程，你要順著一根線，把自己給追回來，加以審視，加以分析，最終真正地認識自己。那麼，怎樣才能在文章中真實地、生動地表達自己呢？讓我們一起來想一想。請問一下自己：我是誰？我是一個什麼樣的人？我的性格如何？我喜歡什麼、不喜歡什麼？我的理想是什麼？我希望自己的未來是什麼？我為什麼會有以上的愛好與想法？在我成長的過程中，誰對我的影響比較大？哪些事給我留下的印象比較深？……這么問下來，做個記錄，加以整理，一份較為真空的自傳體作文就出來了。寫作自傳體作文比其他寫人的作文要容易很多。這是因為寫的是自己，素材不缺，認識不缺。但是，素材多了，又面臨一個選材和剪裁的問題。什麼樣的素材最適合用於這篇自傳體文章？什麼樣的素材更重要、更有表現力？這都是需要認真考慮的。寫作自傳體作文，最忌寫成流水賬，從自己的出生寫起、一年一年的，在哪兒生活，在哪兒上學，在哪兒玩耍，這樣的文章不是自傳。自傳中的自己要個性鮮明。要緊扣自己的性格特點來寫作，我愛靜還是愛動？內向還是外向？喜歡看書還是喜歡運動？都要在寫作中運用准確的事例生動地表達出來。
自傳還有向別人明確傳遞出自己的外貌特徵，使人讀後留有印象，甚至一見到你本人就能根據你自傳中的描寫認出你。這也需要運用外貌描寫的技巧，把自己寫好，寫活。
自傳中要有事實。自傳不是簡單的記人，它要反映出人物的成長變化經歷，要有一定的時間感。雖然我們現在年齡還小，但成長的經歷已經有了，這在自傳中都要較好地反映出來。比如，一位作者寫到自己現在是環保主義者，非常喜歡參加各種各樣的環保活動。這是為什麼呢？因為小時候游長城時一位叔叔撿垃圾的行為深深影響了我，後來通過科教片和老師的引導又強化了這一觀念，現在，我們生活環境的日益惡化更加深了這種認識，所以，為了保護環境，使我們的生活更美好，我積極地參加植樹、節水宣傳、垃圾分類等環保活動，所以，我是一個環保主義者，將來我還要發展更多的人加入我們保護環境的行列。這篇自傳中，作者通過大量事實描述了自己成長為一個環保主義者的過程，一些切身的體會、真實的活動讓文章十分生動、充實。
自傳的寫作對象是自己，為了使文章更生動，可以採用一些特殊的表述手法。比如通過別人的敘述、借他人之口來寫；假託記者采訪、寫成一篇人物專訪；也可以用和讀者聊天的方式來寫；還可以假裝向一個人寫信，用書信體來寫；也可以運用電影體，把自己生活中的重要場景變成一個個的電影鏡頭，對這些鏡頭進行描述……總之，文章中要描寫的人是你自己，就看你怎樣向公眾推出了。
自傳是自述生平和思想變化過程的文章，是黨組織了解入黨申請人的重要材料，也是黨組織審查吸收新黨員的必備材料之一。
個人自傳的基本格式及內容通常為：
（1）標題 居中寫「我的自傳」（或自傳）；
（2）正文主要包括個人成長經歷（從上小學或7周歲寫起，就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分、參加何種進步組織、有無相關政治歷史問題等），個人思想演變（這是主體部分，結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等等）和家庭主要成員、主要社會關系的情況（家庭成員不用我說大家也知道該怎麼寫，主要社會關系一般是對本人有較大影響的親屬，談談他們的職業及政治面貌等），大致就是這三部分。
例文1
本人明明，性別男，漢族人，於1979年5月23日出生在柳州市的一個幹部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生，現擔任本系自考部的團總支書記。
我母親是一名中國共產黨黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八六年九月我進入了柳州市第九完小開始讀小學，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學後，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最後在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月，於母親的工作調動，我轉入了張家界一中讀初中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生，在初中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓！當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。一九九五年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間（初中到高中）我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，並在團組織的各種活動中獲獎。但是，在高考這桿獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班，在大一至大二期間，先後擔任班上的學習委員，班長，副班長，系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中，都有較好的成績，並受到了系部的表揚。在工作中，細致認真負責，深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。
從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以後，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月，中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發展的基本目標和基本政策，明確指出：從現在起到下世紀的前十年，是中國現代化建設的關鍵時期，必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變，建立比較完整的社會主義市場經濟體制，保持國民經濟持續，快速，健康發展，為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在，中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義，並為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮斗。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生！在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！
例文2
我叫XXX，系廣西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生於貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志願。
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學後，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為「三好學生」、「優秀少先隊員」，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，並且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手庄嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，於1997年4月被評為遵義地區「三好學生」。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。
2003年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。
I. 求 高中作文 記敘文800字《自傳》謝謝了，大神幫忙啊
我是一名15歲的高一學生，正值花季，身上充滿著無限的青春活力。現實生活中沒有完美的人生，正如舞台上沒有純粹的喜劇，所以生活讓我成長成為一個對人真誠友善，敢於承擔責任，具備很強的環境適應能力，對待生活樂觀積極的青年。驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我度過了自己燦爛的童年，同樣也獲得了不少的「稱謂」。 我--女生公認的「好姐妹」 哎，別以為姐妹就必須兩個或兩個以上的女生組成，其實，男生在女生的心目中亦可成為好姐妹----我就是一個例子（說實話，我寧願是她們心中的好兄弟，姐妹哎，怎麼說都有點…。。）。「嘿，姐妹，記得明天把那本書拿過來，我有用處。」欣姐對我說。「哎，我說，你上次借我的書還沒有還哎。」我無奈地回答她。「有什麼所謂嘛，大家那麼熟。」這是我之所以成為她們姐妹的第一個先決條件---「吃得虧中虧，方為好姐妹。」其實也沒什麼所謂啦，即使知道自己是吃虧的那又如何？誰叫我這個「啞巴」就那麼喜歡吃這個「黃蓮」。「明明是你不對，怎麼又賴在我身上啊！」我生氣地對XX說。「是你不對！就是你不對！」XX還倒不承認錯誤。就這樣，咱倆不歡而散。第二天一大早，「昨天的事情對不起啦。」不用看，道歉的那個人，肯定是我……怎麼？是我不對？哎，誰叫我「心軟」，捨不得不「憐香惜玉」，這是我之所以成為她們姐妹的第二個先決條件---別以為要好就不敢批評你，但也絕對不會記恨於你的過失，相互之間絕對會有吵架，但是吵過以後，道歉的總是我…。。開心的時候一起說笑，傷心地時候相互安慰，做錯了能互相指出錯誤，即使性別之間的不同，即使性格上的不同，同樣，也能成為知己。所以說，「好姐妹」這個稱謂我是當之無愧的啦。 我--表哥信任的「好兄弟」 「今天晚上，我們去縣府打羽毛球。」「記得到我家來，陪我。」「我很無聊，過來跟我去逛街。」-----這是我表哥經常對我說的幾句話。說真的，看起來像兄弟么，怎麼我覺得有點像「傭人」的樣子。對於我表哥來說，我永遠都是他的表弟，百年修得同船渡，千年修得共手足，何必斤斤計較呢？ 我每個星期天都會有一個習慣，就是與表哥談心。很奇怪吧？只是表兄弟，卻比親兄弟還親。呵呵，可能這就是緣分吧……在那麼多個親戚的小孩中，我與我表哥雖然相差幾歲，但是完全沒有代溝，每每有什麼心事，事無大小咱倆都會不作隱瞞地談天說地。對待彼此，永遠惺惺相惜，咱們之間存在著比歃血為盟更為真摯的相濡以沫的情感，在與表哥相處的同時，我同樣也學會了理解，學會了勇敢。我，並不是表哥的唯一一個表兄弟，卻是表哥唯一一個最信任的「好兄弟」。 我--部員口中的「好部長」 在初中的時候，我進入了學生會，並幸運地當上了某部門的副部長。人家說，新官上任三把火，在我看來，我這新官的三把火都被自己給澆滅了…。。對待部員，猶如自己的兄弟一樣，在工作之外的時間，咱們是不同一個年級的同學、朋友，打球一起，聊天一起，完全找不著作為「上司」的那份威嚴。但工作期間就……「部長，這次就算了吧，下次，下次絕對做好！」咱部門的一位部員對我說。「下次？還敢有下次！我說了多少遍，工作時工作，玩樂時玩樂，要分清楚，不用解釋什麼，你做錯事了就必須得接受懲罰！就…。。」----即使是親兄弟也好，公私分明是我的做人的一條准則。所以，部員在我的「訓斥」下也懂得公私分明，但在工作外的時間關系還是依然---朋友相稱。他們給我的評價是：工作時，你是鐵面無私的，所以我們都叫你「部長」，玩樂時，你卻是跟我們玩得一樣瘋，所以我們都叫你「兄弟」，在我們的人生中，你永遠都是我們的「好部長」！ 我就是這樣的一個人----隨和但不隨便，友善但不偽善-，
J. 自傳作文10000字高中
我來到世上已經渡過了13年，我的出生給家裡帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長，從一個不懂事的幼兒變成了懂事的的學生！
出生了
1999年10月7日，「哇哇！」隨著我的哭聲，我來到了一個五彩繽紛的世界裡，世界上又增加了一個新生命！
幼兒期
一眨眼，到了三歲的時候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學了一些什麼，至今怎麼也想不起以前的事來了。
畢業後
幼兒園畢業之後，我進入了博愛學校讀書，在這座優美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級開始，成為優秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護自己的學校環境……
因為常在外面學習英語，因此，在我們班上，英語和數學是我的強項，都是名列前茅的！但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項，感覺身邊的壓力好大。
自從進入六年級以後，我已經不再貪玩了，喜歡了在網上發表自己的日記、日誌和作文；也不再去抱怨作業太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之後又站起來。
現在的我比起小時候的我的確是進步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長的，要經過許多彎道；學海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那麼你的人生道路就走了一半了。