導航:首頁 > 全套作文 > 初中作文校園趣事

初中作文校園趣事

發布時間:2020-12-16 08:52:40

初中作文 校園趣事600字

寢室夜話「十五朵玫瑰都上床了吧!」寢室長又開始點人了,她頗有文采,每天都會用一個微妙的比喻,什麼精靈,什麼天使,還有花仙子之類的稱謂。的確,我們活潑開朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以准確形容,誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!「姐妹們,今天晚上的『寢室夜話』現在開始,由婁姐主持。」瞧劉凡說的,相識第一天起,她就這么稱呼室友,叫得人心裡熱乎乎的,格外親切,也體現了室友的和睦、團結。按床鋪輪流,今天該我,我早已准備好了,此時清清嗓子,鄭重地說:「同學們,明天就要參加香港回歸知識競賽,我們今天就以此為主題,開個party,每人都要出個節目,既讓我們輕松、娛樂,也為明天考試鞏固知識。」對於這樣一舉兩得的事,大家絕對舉雙手贊成,還一個勁地誇我思想活躍。「那就從我開始吧!」又是劉凡,干什麼事她都是積極分子。只見她打開手電筒棒,從枕邊抽出一本書,一本正經地講:「我給大家講個故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲」「哈哈……」劉凡剛開了個頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學究的樣子,話音格外低,確實滑稽。「靜一靜,大家嚴肅點,這是中華民族的最大恥辱,怎麼能笑!」寢室長又發話了,這種時候她總是恰如其分地發揮領導才能,大家都靜了下來。劉凡繼續講下去:「這時,一架大炮轟了進來,一群英國海軍登上香港島,從此,一個個喪權辱國的不平等條約開始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》,香港淪陷了……」聽到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思。「是啊!落後就要挨打,這個教訓是值得永遠吸取的,在香港即將回歸祖國的今天,作為肩負祖國二十一世紀命運的我們,惟有勤奮學習,才能振興中華。」我心裡默默地想著。這時,音樂委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回盪寢室,傳播上空,飛得很遠,它載著我們「盼回歸、洗國恥、振中華」的心願飛向香港。「一百年前我看著你眼睜睜離去……」「喂,劉凡,你不覺你跑調了?」「跑調,不會吧!我可是一隻有音樂細胞的小百靈喲!」「瞧你,不害臊……」「哈」又一陣爽朗的笑聲。1997年,我們深情地呼喚你。開心「愚人節」「喂,今天愚人節喲!你找好愚弄對象沒有?」一大早,剛進教室,好友就這樣問我。說實話,對於這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺得挺無聊的。「我不準備愚弄別人,你們也別找上我喲!」我搪塞了好友兩句,她對我的表現顯然很失望,怏怏地走開了。「叮叮……」上課鈴響了,數學老師兼班主任喻老師翩翩走進教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風度。大家都不怎麼喜歡這位老師,嫌他在處理某些問題上有些古板,思想不能與學生靠攏。「天哪!同學們今天不會愚弄他吧!」我心裡默默地祈禱,怕會出現不堪設想的後果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。「喻老師,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過來了。」班長第一個發言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點信以為真了,要知道,班長可是他的心腹呀!「不會吧!學校沒有通知我呀!」「是真的,剛才教務處才派人來說,您還是請回吧!」有班長撐腰,全班同學都煞有介事地應和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。學生耍老師,這在過去看來,是多麼不可思議呀!可沒辦法,誰叫今天是愚人節,誰叫我們這些淘氣的學生急於為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的「陰謀」也算得逞了,台下大家不約而同地鬨堂大笑了。喻老師放下包,又回到講台上,臉上表情很不自然。班長又講了:「喻老師,祝您愚人節快樂!」「這……」喻老師還能說什麼呢!當然不好批評我們,也跟大夥笑起來了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑。「好啦!一切正常,我們開始上課。」喻老師情不自禁又嚴肅起來。是的,課堂上我們是同學與老師,生活中,我們同樣能成為親密無間的朋友。常聽同齡人抱怨二點一線:寢室――教室的校園生活單調乏味。可當你走進我們的校園,你會感受到不同的氣息,這里充滿了生機、樂趣、歡聲笑語,同學友愛,師生融洽。我的校園生活如萬花筒,展現了一個五彩繽紛的世界……

㈡ 校園趣事 初中作文

睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
「丁零零,丁零零」上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息!」在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:「今天這節課,我們主要練習跳高。」接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫「垃圾」,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,「嘭」!李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個!」天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什麼笑啊!後面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的乾脆從竹竿下鑽過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如雲吧!
校園的一天多麼有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

㈢ 中學 校園趣事作文600字

校園趣事
在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發出一些趣事…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:」同學們,請肅立,敬禮,唱國歌。」我們是共產主義接班人……」同學們都唱得那麼激動。 」文藝會演現在開始。」這時,同學們個個摩拳擦掌,想上台表現自己。主持人走過來:」下面有請曉東同學上台唱歌。」」嘩」人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講台,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐後地回答,金豪回答:」能。」」為什麼?」嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。」金豪回答。主持人聽後不禁笑了笑,然後清了清嗓子,說:」恭喜你,答--」他故意拉長:」錯了。」唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯後仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:」什麼火不能用?」教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,」你。」」怒火。」」恭喜你--」浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鍾後,主持人終於說出了三個字:」答對了。」」耶。」同學們歡呼起來。接下來的節目是猜動物。規則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。雖然活動結束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

校園趣事
昨天晚上,下了一場中雨,持續到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸牛活動的季節。 第三節課是體育課,我們在去操場的路上,經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學們紛紛去撿蝸牛,當然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學把蝸牛拿進了操場里。 進了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什麼風?因為體育老師一向很嚴肅,但是這次怎麼沒有發火呢?他不但沒發火,反而帶領著我們一起做開了游戲,游戲的內容正符合我們帶的東西,老師說:「我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?」我們異口同聲的回答:「太好了!」
老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應靈敏,而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲後,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!
下一輪比賽,我的蝸牛「淘氣鬼」將要出場亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場競技,我相信它一定會付出百倍努力,去爭第一。我的心裡直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了,「淘氣鬼」的反應可真是超一流的,我大聲地喊叫:「蝸牛『淘氣鬼』加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!」果然,不出所料, 「淘氣鬼」真的跑了個第一,我高興地蹦了起來!從蝸牛「淘氣鬼」的動作,神態等方面,也看出了它的高興。同學們的高興到了極點,真是太感謝老師的用心啊!

㈣ 校園趣事作文500字至少初中文筆

在美麗的校園里來,我曾經有自過許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時,點火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠,一不小心與沙地來了個「親密接觸」——變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老奶奶;要倒掉畫畫時用的水,由於放得太高了,水花濺起來把我變成一個大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次,老師要教我們跳竹竿舞,並下了規則:1不許不跳;2有兩個人來抬竹竿;3要注意節奏;4不許胡亂跳。我們班的男同學可真好笑,他們有的跟不上節奏,有的不會跳,有的被夾住了腳,有的跳錯了,逗得我們女同學有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更誇張的是有的笑得在地上打起了滾。

㈤ 校園趣事作文500字

鈴鈴鈴放學啦,幾個同學沖出教室,來到學校後山的荒地上踢足球。他們把書包分成兩堆,做成一個球門。
比賽開始了,瞧,一個穿著黑襯衫牛仔褲的守門員正跨立半蹲,手撐著膝蓋,眼睛直直盯著前方那隨時會被踢過來的球。雖然是在荒地上,但精彩的足球賽卻吸引了不少人。看,連正在遛狗的兩兄弟都被吸引過來了,一隻雪白的小狗趴在草地上,緊皺眉頭,看著甲隊和乙隊那激烈的比賽。是不是還會緊張地叫幾聲汪汪汪呢,好像在為球員們打氣呢!
最激烈的一刻終於來了!正當甲隊11號准備射球時,跑來了一個乙隊5號擋住。5號的腳跨得大大,手張開,身子微微向前傾,呈一個大字型。11號向左踢,可被5號擋住,向右踢,又被擋。兩位球員你踢我擋。梁觀眾都站起身來觀戰。這時,11號注意到在左上方的隊友13號,便一邊向13號打手勢一邊分散乙隊5號的注意。正當5號想攻擊時,11號趁機做了一個假動作,把球踢向右,然後飛快地踢給13號球員。13號球員立刻接到球,誰知就在那千鈞一發的時刻,乙隊9號球員像箭似的把球搶去了。事情又發生了180度大轉彎啦!
大家被乙隊9號球員的舉動驚得目瞪口呆。乙隊9號球員趁機把球踢進加隊的球門里。球進啦!球進啦!大家呼喊道。9號球員的精彩表演讓大家都佩服地對他豎起大拇指。
一場精彩的足球賽圓滿結束啦!

㈥ 初一作文 "校園趣事"

比如。。。。和同學一起到樹下摘果子。。然後煞有其事的許願。。希望考試能考好。。。
一起抱著一顆大樹。。怎麼都抱不過來。。。傻笑成一團。。。

㈦ 校園趣事500字作文

1.
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:「春阿姨好,春雨、春風姐姐好!」朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,「唧唧唧」,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞『春風之歌』,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:「他們是在開晚會嗎?為什麼不請我呀?」
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

2.
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
「丁零零,丁零零」上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息!」在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:「今天這節課,我們主要練習跳高。」接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫「垃圾」,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,「嘭」!李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個!」天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什麼笑啊!後面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的乾脆從竹竿下鑽過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如雲吧!
校園的一天多麼有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

3.有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見後面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什麼盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達姆盆地.全班笑.

有一次上數學課,一個以前從不聽講的同學,那天突然超認真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

有一次上晚自習,突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講台上的老師轉過來,大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

高一新生軍訓檢閱時,校長大聲喊著同學們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓練,為校爭光.結果大家一緊張,全喊成了;為人民服務.

有一回開學典禮上,校長在介紹一種新作業本,他說;同學們,你們會發現,這次地作業本不同於以往的,因為它是黃色的,是用來幫助近視的.全校暈.

有一次物理課上,老師在調解托盤天平,可怎麼也調不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

有一回三個剛考完高考的學生從校園里出來,發現門口有許多算卦的,只見遠處的角落裡有一老大爺,一點都不招攬生意,三個人一致認為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個人很會意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 後那個人做了個一的手勢,他們問是什麼意思,那人不說話,拚命趕他們走.他們納悶的走後,旁邊另一個算卦的問老大爺到底是什麼意思?老大爺慢慢的說;如果一個人考中了那就是一個考中的意思,如果兩個人考中了那就是一個不中的意思,如果三個人都考中了那就是一起中的意思,如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽後充滿了慘愧,當即拜他為師.

4.
假如漆黑也是純潔的,那麼,第一聲春雷和電閃,就是愛情的宣言。
鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認識的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個子很高。鵬鵬打聽到了素娟所在的學校,從此,他們認識了。鵬鵬開始發現,只要一天沒有見到素娟,他就會失眠,在夜裡獨自看著漆黑的窗戶。每到周末,鵬鵬都帶素娟出去玩,慢慢的,他們相愛了......
就像秋天的樹葉,被風兒吹落,紛紛散了一地心的碎片。
素娟畢業了,到外面的世界去工作,留下鵬鵬一個人在群山環繞的小城。那正值盛夏,鵬鵬找不到素娟,就經常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每,鵬鵬都分不清臉上是雨水,還是淚水......深秋,鵬鵬去了曾經和素娟去過的樹林,鵬鵬認真接著落葉,就像在接自己心的碎片......鵬鵬相信素娟會回來,一定會回來......
就像春天的花蕾,被蜜蜂兒叼得成熟,冰冷張開,進入熱烈。
春天在寒冷中悄悄來了,鵬鵬忽然有了素娟的消息,鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了,在漆黑的夜,鵬鵬要送素娟回家,素娟拒絕了,並和鵬鵬在公園坐了一夜。那夜,他們彼此依偎著,在雨中用雙唇來溫暖對方......素娟坐火車走時,對鵬鵬說,等我......
就像花朵燦爛,太陽要把大地烤焦,秋的楓葉拚命要紅,寒冷時,還要雪上加霜。
鵬鵬考上了大學,來到離素娟不遠的另一座城市。鵬鵬經常去看素娟,在那深秋的夜,他們纏綿在一起,用體溫訴說已逝的時光......素娟每天要早起上班,鵬鵬每天都起得很晚,然後去找素娟吃中飯,因為,鵬鵬不知道沒有素娟在身邊,他該怎麼活......
那是兩根白色的蠟燭,在寒冷的黑夜裡,燃燒自己的同時,也給對方一個溫暖的影子 。
鵬鵬去找素娟的次數越來越多,待的時間也越來越長,鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。當素娟躺在鵬鵬懷里,鵬鵬覺得時間停止了,素娟閉著眼,覺得很安全......放假了,他們回到各自的家,用電話述說故事,用心感受愛......
在愛情的字典里,到底有沒有永遠?......
又是一年初夏,愛情成了天氣,說變就變。鵬鵬沒告訴素娟,就悄悄去找她,當他推門進去,看見素娟正和一個男生坐著。鵬鵬火了,沖上去打了那個人,素娟阻攔,鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了,素娟哭了,那個男的跑了,鵬鵬轉身離去......
流過的淚才是鹹的,傷過的心才是真的。
鵬鵬回家了,在母親面前失聲痛哭。母親並沒有責備鵬鵬,只對鵬鵬說,好了,都過去了......鵬鵬開始好好上課了,成了聽話的孩子。鵬鵬還是會想起素娟,在每個失眠的夜......
如果有一天,你所愛的並沒有辜負你的愛,
如果有一天,你失去了你的愛,或者你所愛的拋棄了你,
如果有一天,你忘記了以前所愛過的東西,
如果有一天,你懷著對他的愛,遠涉重洋,
當那麼一天到來時,你要記著:不要怕愛之無償,有顆愛心的人,永遠是年輕的,不要怕錯付了愛,有顆愛心的,也是真正幸福的人,真正無私的人。
素娟是鵬鵬今生最愛的人,而鵬鵬,就是我......
記得愛你的857天,也記得你所給的傷心和痛苦,事實讓我明白,愛,是虛無縹緲的東西,我,是莫名其妙的男人......因為還愛著你,我快要死了!我把靈魂出賣給了魔鬼,我期待著厄運降臨!我開始討厭陽光,我在我的19層地獄,等待著我的噩夢......

5.時間過得很快,轉眼間,越越已經上學一個星期了。
今天是周末了,對於越越這一個星期來的學習情況,也該做一小結了。
上了一個星期學,越越現在比以前更聽話了,每天回來都要說在學校發生的事。他會告訴我,今天在學校姜老師彈琴了,吳老師跳舞了,又是什麼吳老師唱歌了。偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣,他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他:老師唱什麼歌了,你唱給媽媽聽聽。他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》,看著他唱得那個高興的勁,雖然有的時候還唱走音,但我仍然很開心,畢竟還能記得老師今天教了什麼。
前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌,突然他會很開心的叫起來:今天老師在學校里也給我放了這個。我很驚訝:老師放兒歌給你們聽了嗎?「是的」。看著他一本正經的樣,我忍不住想笑:老師放的什麼歌給你聽的,你指給媽媽看看。他過來直指機器貓,我說,哦,老師今天放的這個歌給你聽的呀?嗯 !然後我也把這首歌放給他聽,他會很有耐心的坐在那裡,聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什麼來,反正那個歌我是聽不懂,因為全是韓語唱的。但看著他那個認真的勁,我還是覺得很開心。(估計他是在看裡面的動畫)
昨天中午放學回來的時候,他會和奶奶說,老師今天教我們,要和大家一起坐。雖然我們不知道老師教了什麼,但看著他現在這個樣子,還是很欣慰的。因為他以前在家可是什麼都是自己的好,現在還知道和小朋友一起坐。還有就是,以前見著老師也不叫,不管怎麼讓他叫,他就是不叫,這才兩三天,他就開始叫了,早上去了會叫老師早,放學還會和老師打招呼,說老師再見!
對了,還有一件事,讓我和他奶奶聽了笑了半天,覺得孩子真的是很天真,可愛。他中午放學回來告訴奶奶,說是在學校有個小朋友牽了他的手,於是奶奶就問他:那牽你手的是小男生還是小女生呢?他居然還會不好意思的說,是個小女生。哎呀,那個表情啊,看了直讓人想笑。
雖然上學才一個星期,但我覺得校園里的趣事還真的不少。也讓越越得到了鍛煉,感覺他也懂事些了,聽話了許多。

㈧ 校園趣事 作文500字

校園趣事作文500字:

在我們的校園中,時常發生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學習生活中或斑然起色,或黯然失色。今天講述的,是發生在我五年級學習生涯中的一件趣事。
在星期五上數學課時,數學老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時,不知是哪個冒失鬼「點燃」了袁老師的「煙頭」,她開始發起火來。她一邊用各種詞彙罵我們,一邊用堪稱一絕、經典的動作表示她此時此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我們的教室里忽然半路殺出個程咬金——一隻迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因為什麼原因,誤打誤撞地來到了我們的學校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對它不以為然。因為平日里我們班常常會有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉悠轉悠,時不時也會找窗戶、牆這些地方棲息一會,也都是會自行飛走的。時不時會遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一隻十分地不同,它竟在觸摸屏投影上「作起畫」來!
起初,它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會兒,不知道為什麼,它竟然飛到觸摸屏投影上「作起了畫」!那時袁老師正在放課件。只見它一飛,便准確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始「作畫」。首先,它先「用」紅「筆」「畫」了兩個圓圈,好像「蝴蝶翅膀」的一面。接著,它又「畫」了許多小線條。此時袁老師的火發得正大,看見我們在暗自竊笑,不解我們笑什麼。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂「畫蝴蝶」呀。於是,她拋下一句「看看蜜蜂畫蝴蝶吧」就走出了教室門口。不一會兒,她回來了,猛地拿起講台上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。後來,蜜蜂不「作畫」了,但我和一個同學卻被罰了一百個蹲起,因為我們笑得最大聲。在做時,我想起剛才的場面,又差點忍不住笑出聲來······
蜜蜂「畫蝴蝶」的時給了我深刻的印象,是我校園生活精彩的一面。

㈨ 求一篇校園趣事的作文 初中

校園趣事

學校——我朝思暮想的聖地,因此,學校里的事情讓我經常笑或難過。
一次,老師說:「同學們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學帶好水果。」哇!公開課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學校。
終於到了第二節課了!「同學們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去。」等收拾好了東西,把同組人找到,一起去了多功能教室。
我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終於來了!開了門,同學們個個如同趕集似的沖進了教室。
上課了。好不容易等到動手製作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。「夠啦!在這樣下去怎麼擺的好嘛!」組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。「好了好了,快來合作吧,時間要到了。」我過去和組長一起討論,終於制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;裡面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!
「做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鍾。」話音剛落,全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:「胡藎予,你上去嘛······」那聲音,肉麻的不行,只好答應這些「小孩子」了。
僅僅5分鍾,思緒太亂了,想不出什麼好法子,怎麼辦呢?
上台了上台了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎麼了?這個水果拼盤的名字是我設計的,我就該像它一樣啊!對!說不好就說不好,有什麼了不起!於是我昂首挺胸的上了講台。
唉······我的對手竟然是學習委員,看來,沒戲了!結果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創意獎呢!真開心!

閱讀全文

與初中作文校園趣事相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525