㈠ 螞蟻爬牆的作文500初中
想必大家小時候都見過這樣的場面，一隻螞蟻想到牆的對面去，於是就開始爬牆，但每當它爬到一大半時，就會因為牆壁滑而掉下來，而每次掉下來後，它又從原地開始，一步一步繼續往上爬。
螞蟻這種百折不撓的毅力，的確值得我們稱贊，但換個角度想，這只螞蟻是否太死腦筋了呢？既然牆壁十分滑，爬過去非常艱難，何不繞道、走斜坡或找個小洞鑽過去，這不都是很好的辦法嗎？何必一條道走到頭呢？從這件事情中，我們或許能夠更多的看到，在遇到事情事時，利用巧妙的方法去達到目的，比一味地用蠻力要方便、容易得多。
人們在做一件事情時，應該先對其進行衡量與思考，才能找到最好的解決問題的途徑，正如古人所說的，：「三思而後行」找到一個好的辦法去做事是十分重要的，它比盲目蠻干成功的幾率要大得多。
換個角度思考，重視自己的特長與優點是十分重要的，小飛人劉翔曾經是一名不知名的跳高運動員，但他的教練發現他跑與跳的綜合能力十分優秀時，建議他去練習跨欄，這時，他並不是固執地堅守自己原來的項目。而是在關鍵的時刻毅然而然地放棄了原來的專業，而改換為專業的跨欄選手，盡情地發揮自己的特點，最終奪得了奧運會世界冠軍。
換個角度思考，在關鍵時刻，能夠毅然取捨也是十分重要的。東漢時期的班超曾經只是一名在官府抄寫文書的小吏，當他想到西漢的張騫出使西域，開辟絲綢之路的壯舉時，自己內心也充滿了雄心壯志，決心干一番的事業，於是毅然投筆從戎，在東漢再次開通西域的事業中，干出了轟轟烈烈的大事，在中國的史冊上書寫了光輝的一頁。我們設想，如果他一直堅持抄寫文章的事，能有以後的驚世之舉嗎？
如果只具有屢敗屢戰的鬥志，而沒有換個角度思考的意識，沒有失敗後自我反省的意識，那麼他只能屢戰屢敗，永遠也不會成功。如果你在做事情前，或者失敗之後能夠認真思考，對事情做透徹的分析，總結經驗教訓，從中找出一個好的辦法，那麼，最終你就可能獲得成功，通過螞蟻爬牆這件事，讓我知道了用頭腦做事要比用蠻力做事要好得多。
當然了，毅力的重要性也是不可否定的。毅力與方法的關系是相互依存的，正如學習與思考的關系一樣，「學而不思則罔，思而不些則殆」相輔相成，缺一不可。
讓我們學會用頭腦做事，尋找更好的做事方法，為我們的人生創造輝煌吧
㈡ 描寫小動物的作文 初中(借鑒巜螞蟻》
我是一個不折不扣的喜歡半途而廢的人，更准確的應該說我是一個習慣半途而廢的人，但是，小小的螞蟻卻給了我很大啟發，讓我受益匪淺。
今天中午我吃飯午飯想去外面曬曬陽，沒想到一蹲下便看到了好多螞蟻，得有十來只呢。我看到了螞蟻三兩成群的在搬運食物，但又一想這「食物」好像是我在吃午飯前扔掉後又踩了兩腳的餅干，這個時候正是雨季，它們是想放到洞穴了貯存，等到下雨是不能出來尋找食物再吃吧。小小的螞蟻智慧可真大呢！它們走走停停，應該是背上的東西太大了，等他們歇夠了又開始使勁的爬，我彷彿又聽到了它們倆在喊「1,2,1」，螞蟻齊心協力，為集體奉獻自己的力量，它不偷懶。這使我想到了上次我們班在大掃除時我沒有完成老師交給我們組的任務，我只想著少干一點，讓組里的其他同學多干一點，但現在想想可真不對，干那麼一點活能累壞我嗎？如果其他同學都這么想的話那我們還能順利完成任務嗎？想著想著，螞蟻已從老遠的地方將食物搬到洞口了，它們好像很開心，歇都不歇，迫不及待的把食物運到裡面。而那邊的螞蟻則是自己搬自己的，雖然食物比剛才的小，但隊伍卻很龐大，它們不時地聚到一起，觸角頂著觸角，研究著什麼。
小螞蟻持之以恆，從不半途而廢，雖微不足道，但他們懂得團結，而我呢？我慚愧地在小螞蟻前低下了頭。他們看似弱小，但心卻是強大的，有著這么強大的心，做什麼不能成功呢？我缺少這不就是螞蟻的這種精神嗎？
㈢ 螞蟻伴我前行初中作文
大千世界，自然界萬物都在憑借著別人，展示著自己。臧克家說過：「別人裝飾著你的夢，你裝飾著別人的窗子。」蒲公英藉助風傳播後代，而風的旅途中也擁有了伴侶，少了一份孤單；雪依靠世界展示自己，世界也因此而變得美麗；臘梅依靠冬季展示著自己的英姿，百花枯殘的冬季也因為臘梅而顯得有生機，有活力。
3、沙漠因沙子的狂舞而顯其壯觀，大海因波濤的澎湃而更加雄壯，青松因白雪的覆蓋而成了一道亮麗的風景……一盤散沙，一泓流水，一棵蒼松這些極為平凡普實的東西卻因相互借用，和諧相處而令人眼睛一亮，成為焦點。互相憑借讓我們看到了美景絕境。
4、因為穿越荊棘，才有了堅韌的毅力；因為翻越過高山，才有了不畏的勇氣；因為跨越過河流，才有了堅強的意志……因為阻礙，我們加速成長。負擔阻礙我們行走，也幫助我們跨越鴻溝。
5、人生路上風雨不息、荊棘遍野，但我有信心走過，因為我有你---我可敵制勝的法寶—負擔（也叫跨過『鴻溝』的橋梁）。
6、《帶著負擔上路》江湖中有幾人沒有負擔、無牽無掛，又有幾人能馱著負擔輕松上路、到達終點呢！任我行背負著 的負擔，但最終還是因失敗而被囚禁；周芷若背負著掌門的負擔，最終還是因走火入魔變得薄情寡意，被人唾罵……負擔如此沉重，我們何不放下負擔輕松地走呢？但是，負擔有時也是跨越鴻溝的橋梁啊！君不見少了帶傘的負擔，不是落得淋個透心涼的結局嗎？少了背包的負擔，走到山頂的路不是變得異常艱險嗎？……既然如此，何不帶著負擔上路呢？
7、《讓磨難來得更猛烈些吧》懦弱的人，總懼怕生命中的挫折和世俗的羈絆；勇敢的人卻總望痛苦和磨難來得更猛烈些。
㈣ 求一篇《牆上的螞蟻》的體會 作文 初中水平 600字
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㈤ 關於螞蟻的作文有幾篇
螞蟻是我們大家都很熟悉的小動物,它們有很強的團結力.
螞蟻全身呈黑色或棕色,頭上長著兩根觸角,別看它的觸蟲小,但它能給許多螞蟻傳播信息;螞蟻有六隻腳,爬起來敏捷自如.
螞蟻力大無窮,它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米,它們如果團結起來能搬動一隻死老鼠,或是更大的動物.我家樓下的草坪里有許多個螞蟻窩.一次,我看見螞蟻不遠處有一隻死了的小蒼蠅.一隻螞蟻發現後,喜出望外地回去搬援兵了.過了一會兒,螞蟻大隊沖到蒼蠅跟前,把蒼蠅包圍起來,把蒼蠅緩緩地拖回洞里.
我看過一本書,書里寫著一個關於螞蟻的童話故事：說的是一人炎熱的夏日,一群螞蟻在被太陽曬得滾燙滾燙的大地上,勤奮地運著大大小小的貨物.有的背,有的拉.夏天過去,寒冷的冬天來臨了.「噢,�美滸�!」蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,來到了螞蟻家.「嘭,嘭」的敲門聲.吵醒了正在熟睡螞蟻,螞蟻聽到有人敲門,打開門.走出來蟋蟀哀求道：「我要餓死了,給點兒吃的吧!」螞蟻諷刺地回答：「蟋蟀先生,請你還是唱歌跳舞去吧!」這個故事說明了螞蟻勤勞儲備的價值,請保留此標記和「沒有遠慮,必有近憂」的道理.
螞蟻很團結,很勤勞,我們要學習螞蟻團結向上的精神和勤勞忠實的品質.
我靜靜地靠在大樹下,一隻黑色的小螞蟻吸引了我的視線.
它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠?忽然,跑來了另一隻小螞蟻,他應該是他的家人吧,要不他怎麼與他碰了碰觸角,有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們,終於找到了他們的家.進去不一會,又帶領著一大群螞蟻走了出來.只見他們排成一條線,大踏步的走過一棵棵小草組成的森林,走過小丘,走過高山.他們翻山越嶺,走到了一小塊麵包旁.哦,原來那隻小螞蟻發現了食物呀!不一會,他們就人手一份,排成一條整齊的隊伍,回家了.它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊麵包不過多長時間就漸漸的越來越小,直到麵包沒有了才停止他門的搬運.那隻小螞蟻走在最前頭,彷彿他就是個隊長.
在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打著招呼,但他們的隊伍從沒出現過掉隊、散亂的現象.他們就像一隻出征打仗的軍隊,勝利後凱旋歸來;他們也像一直方隊,為森林、小丘表演.原來螞蟻的家族這么團結!
日漸沉西,暗下來的天色將我喚醒,螞蟻真偉大啊!
㈥ 關於螞蟻的作文600字
螞蟻的一天
愛做白日夢的我今天又沒事干，坐在沙發上獃獃的，做起了關於螞蟻的白日夢……
「喂！那邊的，幹啥呢？說你呢，還不過來幫忙搬東西！」一隻比我高出半個頭的螞蟻邊指著我邊向我走來，「傻站著幹嘛！不把那隻死了的蟑螂搬進洞里去，今晚沒飯吃！」
我望著眼前比我大一百倍還不止的景物，才猛地想起自己變成了一隻螞蟻，我顧不上觀察，忙跑去幫忙。
晚飯後，我打了個響亮的飽嗝，心想：原來蟑螂肉的味道是這個樣子的啊！也不怎麼樣嘛！不咸不淡，味道合適。不過……聞起來有點惡心……呃……我悠閑地散著步，一路上，有的三五成群、一家三口、形單影只的螞蟻們都悠閑地散步去了。「咚！」什麼東西撞到我了，噢？是小石子么？也太大了吧！突然我眼前一亮，有個小水窪！洗澡去咯！我慢慢用屁股探下去，溫度合適，放膽下去。「噢，咕……咕…」我嗆水了！好不容易連滾帶爬地逃離現場。」咳咳……呼呼……」我躺在地上，大口大口的喘著粗氣，沒想到水窪那麼深，看來不是我想像中的那麼「小」啊！已經累得筋疲力盡的我拖著身子回洞去了……
洞里，螞蟻們正忙著用落葉搭著自己的小窩，還有個別螞蟻去逛街還沒回來，有同伴們幫他們拾好了落葉，整整齊齊的擺放在空位上了。我也忙搭起小窩來。有禮貌的螞蟻們睡前總不忘對同伴們說聲「晚安！」「早睡早起哦！」「祝你做個美夢！」……之類的話。要睡了，我的眼皮也不自覺地貼在了一起。那麼，大夥兒晚安……
多麼美好的一天，但我的白日夢只定在了螞蟻生活的第24個小時。螞蟻們，你們的懂禮貌、會團結的精神令我敬佩，可你們的世界太小啦，弄得我半死不活，這實在不適合我。那麼，我們一下次的白日夢，再見吧……
㈦ 螞蟻作文600字
[螞蟻作文600字]
我仔細觀察，發現螞蟻們分工不同，螞蟻作文600字。有看守家園的兵蟻，有勤勞的工蟻，還有忙碌的征糧蟻。它們正在認真而又有序地工作著。我想逗弄一下它們，於是我把麵包扯了一小塊，放在洞口。馬上就有一隻螞蟻發現了麵包，它用力地試著搬動，但是麵包渣紋絲不動，接著它回家了。我想，螞蟻可能是放棄了。我剛要走，忽然，看見一群群的螞蟻從洞內不斷爬出蜂擁而上包圍了麵包。幾只螞蟻用後腿夾住麵包渣向前拖(托)，四周的螞蟻也跟著一起拖(托)，我似乎看見每隻小螞蟻都漲紅了臉。不一會兒，麵包渣就被小螞蟻們拖回了家。這時，我看見有兩只長著翅膀的螞蟻出來了，這應該就是美麗的螞蟻公主和英俊的螞蟻王子吧，它們正用那細長的觸角互相碰著，好像在告別昵!因為公主和王子就不會回來了。這是我從書中學到的，公主在別的地方建立新的家園，哺育後代，王子交配完之後，就在二十四小時之內死亡。想到這里，我有些悲傷。不過王子倒不傷感，告別之後，就和公主一起飛向了高空。這時，另一邊也出來了一些螞蟻，它們好像正在歡送這兩只離別的同伴。等這幾群螞蟻回巢後，我才發現它們的家竟然有兩個洞口，一個大，一個小，這個小洞很隱蔽，大概這是螞蟻遇見天敵的逃生通道。通過這次觀察，我從螞蟻身上領悟到了團結一心的含意。2.螞蟻的智慧有時候平常的一件小事，卻銘記在心，因為你或許能從中得到啟發，悟出一些人生的哲理。只要你細心觀察和思考，你會發現平時你從來沒有注意到的地方，竟是這么有趣。那一天我正無聊，一隻小螞蟻突然闖進我的視野。它好像在尋找食物，我走過去，蹲下去看，初中作文《螞蟻作文600字》。它發現了我就准備跑，我連忙把它困住，不讓它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，還是跑不過我。我把它輕松地抓起來，放到一個小瓶子里。但這次不同了，它發現逃不出去時，就靜靜地待在原處，不跑不鬧了。我放了一點餅干渣到瓶子里，它乖乖地吃著，我當時也不懷疑它為什麼這么聽話，我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣，然後去干別的事，等我再來看的時候，它竟然莫名其妙地不見了，只留著餅干渣在瓶子里，我感覺很奇怪，就把瓶子打開，把餅干渣倒了出來，尋找那隻小螞蟻的蹤跡，而當我注意力全放在瓶子身上時，一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動著，當我發現時那粒很小的餅干渣已經走進了洞口，再也找不到了。當時我還不知道是怎麼回事，只覺得餅干渣自己會走很可怕。仔細回想這件事時，我才明白過來，原來是螞蟻趁我干其它事時，藏在了餅干渣的下面，當我把渣了倒出來時，螞蟻也被告倒了出來，我注意力全在瓶子身上時，它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了，其實如果我仔細觀察，那移動的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆，利用身體小被我忽略而逃跑。這件事給了我一個很大的啟示，無論多麼矮小，只要利用聰明智慧，任何事情都會成功，不是光憑力量而達到自己的理想。窗外又下起了大雨，我般著凳子座在門前，盡情的的享受雨帶來的絲絲涼意。我低頭向下看，一個微弱的模糊的黑點向前爬動。低頭細看，才知是螞蟻。有點難以置信，這樣的天氣還會有螞蟻。螞蟻還不知拖著什麼，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨，因為地上根本沒有另一隻螞蟻。螞蟻仍拖著食物不放，晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪裡是前方，他一心同風雨斗爭。我不知道他會不會放下食物，因為雨已經下大了。被水灌過的螞蟻已經奄奄一息，他停下了，我以為已經到頭。可螞蟻又爬了起來。這次的速度更慢了，看的出他已經在做最後的努力。這只螞蟻知道生命，但他也知道拼搏。他知道終究會有一個結局，他選擇了拼搏。所以他才會一心努力，全然不顧。他與風雨的斗爭中，但更多的，也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過暴風雨，但是他並沒有低頭。積水上漲，螞蟻落入了水中。雨越下越大，我只得回到了屋裡。雨停了，那隻螞蟻已經毫無蹤跡。他拼搏到了最後。地上又有螞蟻開始活動。他們怎麼知道有一隻螞蟻曾為拼搏而亡呢？結果是唯一的，選擇了拼搏，就要斗爭到底。難道我們就不能像那隻螞蟻一樣全然不顧斗爭與拼搏嗎？暴風雨雖然強大，但螞蟻的意志卻不是暴風雨的力量就能抵擋的。
〔螞蟻作文600字〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
㈧ 螞蟻作文700字初中心理描寫
螞蟻是人們最常見的一類昆蟲。很容易識別，一般個體較小。顏色有黑、褐、黃、紅等，螞蟻的外部形態分為頭、胸、腹三部分，有六條腿，體壁具有彈性，光滑或有毛。據說，螞蟻是最團結的隊伍。
一次，我在外面遊玩，忽然看見一塊如糖塊大小的麵包渣，長了腿似的開始移動，讓人大吃一驚。麵包渣怎麼會上演「神秘出逃」呢？原來是一群黑芝麻大小的「搬運工」正在搬運那塊麵包渣。芝麻大小的螞蟻居然能抬起比自己身體大數倍的麵包渣行走。為了考驗螞蟻們的團隊精神，我在它們的路上「設路卡」，千方百計刁難這群螞蟻。它們「過五關，斬六將」，經過不懈努力，終於到達最後一關，眼看它們將要到達成功的彼岸，但一排石子完全堵死了它們的去路，它們只能攀爬高峰，才能順利通關。它們一次又一次地向高峰爬去但它們每次都是以失敗而告終，盡管它們經歷無數次失敗，但它們絲毫不放棄，經過無數次嘗試，終於踏上了成功的彼岸。
另一次，在我家的屋頂上出現了一個大蟻穴，一群螞蟻居然無憂無慮地生活在這里。我終於發現怎麼會其妙地出現一大群螞蟻在我家「游盪」。我立馬用泥沙堵住了蟻穴。可第二天，那個蟻穴又死灰復燃，出現在我的眼前，我又開始行動！！！！！過無數戰斗，我從未取得一次勝利。終於，螞蟻戰勝了我，我放棄了堵住這個蟻穴。螞蟻大軍大獲全勝，繼續扞衛著這片土地。螞蟻不僅有團隊精神，還有持之以恆的精神。
螞蟻具有愛迪生不怕困難的精神，愛迪生的實驗室雖然被炸，但他面對挫折，毫不放棄。螞蟻就如愛迪生一樣同樣具有不怕困難、毫不放棄、持之以恆、團結互助的精神。難道這種精神不值得我們學習嗎？螞蟻幾乎比我們祖先古猿還早，一億多年前，和恐龍差不多同時代，可是恐龍卻滅亡了，但小螞蟻卻堅強的活了下來！
正因為螞蟻有團結互助的精神，所以被譽為「最具團結意識的生物」！
㈨ 由螞蟻想到的作文700初中
有一次，我發現了一群螞蟻，它們正背著戰利品往家裡走，因為好奇的緣故，我抓了其中的一隻。
據說，螞蟻的生命力很強，所以我決定試一試。我拿來一盆水，在裡面放了幾個漂浮物，把螞蟻放了進去。螞蟻在水中拚命掙扎，虛弱地滑動著自己的六足。我以為它就要淹死了，於是就到客廳去看電視了。過了會兒，我決定去洗手呢，讓我意想不到的是：螞蟻竟然已經爬到了水盆的邊沿。螞蟻這種毅力讓我驚奇。為了看清楚它是怎樣爬上來的，我又將它放入了水中。沒想到，它這次又憑著自己的毅力藉助漂浮物慢慢地爬了上來。
這讓我想到了，在2008汶川大地震中，也有許多像螞蟻這樣頑強求生的事跡。
比如：女孩廢墟里讀書。「清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有?」在救助現場，鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子。在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。在亂石堆中，每看到一具學生的屍體被挖抬出來，陳全紅就會默默流淚。「他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢?」終於，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟裡面打著手電筒看書。她說：「下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!」她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說：「好孩子，只要你能活著出來，就比什麼都好。」
我認為，只要不放棄就會有希望。相信自己，什麼困難都可以克服。
㈩ 初中水平600字關於觀察螞蟻的作文
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚「叭嗒，叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鍾，餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。