⑴ 寫一遍跳繩作文400
到了星期三，跳繩比賽就要開始了。老師把我們帶到球場上，先分成六排，然後每版排每排進行權跳繩比賽，可是我根本就不會跳。心想，這跳繩活動是女孩子的項目，不是我們男孩子的活動內容，我已不會跳，也不想跳，所以拿著繩子站在旁邊閑聊。回到家裡，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：「跳繩活動是不分男女的，只要你肯努力，一定能學會」。
聽了媽媽說的話，我覺得有道理。所以我今天早晨早早起來，走上天棚學跳繩，媽媽知道後也跟上來看我跳繩，但我總是跳不好。然後媽媽說：「你先把跳繩放到腿的後面，兩只手拿著跳繩的兩邊，接著把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時候，你趕緊跳起來，然後繼續把跳繩像我剛才說的那樣繼續跳，你就可以跳得很好了」，聽了媽媽這番話，我立刻拿來跳繩開始跳。果然，我跳得越來越熟練，不到半小時，我就能一次連續跳三十多下。
⑵ 小學生作文一次跳繩成功的經歷650
這個學期，我有很多方面都進步了，比如書寫、考試成績等都有很多進步。記得有一次我專在看屬我的作文本時，發現以前的字沒有現在的好。這說明了：我每一次都進步了。錯別字也很少了，這是因為原來我抄完了作文就直接交給老師，而現在我總會看一看，讀一讀句子通不通順。我的錯別字越來越少，我很為自己而高興！考試成績也有突飛猛進的變化，例如做的卷子：第一次89、第二次......而這次期中，我卻得了98！不過，我還是有些地方要加強，比如細心。有一次數學考了89分，我拿來一看，全是計算方面不該錯的！下次可得再細心點呀！我決定以後全部寫完後，查一查單位名稱，查一查審題錯了沒有，一定要檢查一下計算，否則多吃虧呀！又不是不會做！這次解決問題驗收，98分，還是有一個地方粗心了。答案查出來有錯改了，答題沒改！有一個地方是大家除了一個人以外都錯了。期末考試要來了，我希望英語方面再加強，細心檢查，我覺得期末拿個好成績應該沒問題。
⑶ 寫一篇關於跳繩比賽的作文
來跳繩比賽可真熱鬧哇，老師源在操場上畫了七個一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長，上午八點正，各班的同學在老師的帶領下，都整整有序地例隊進入賽場，比賽馬上就要開始了，運動員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的運動員，看到同學們一個個都生龍活虎，我的心不知怎麼就緊張起來了，平時穿的很舒服的運動鞋，這時卻覺得很脹腳，當我正解開鞋帶想把鞋子脫掉時，老師已報到我的名了，完了，該我出場了，這下怎麼辦呢？來不及考慮了，我拖著散開的鞋帶就上場了。
當 的一聲，比賽開始了，我跳了起來，嘴裡一直念：1.2.3、4 可是跳著跳著，我就覺得不對勁了，原來散開的鞋帶開始和我鬧別扭了，怎麼辦呢？正在這時，我聽到我們班的同學在高呼： 趙近加油，趙近加油。 我的血一下子就涌了上來，我一邊跳一邊把腳一踢，一隻鞋子就先退出賽場了。就這樣，我穿著一隻鞋繼續跳
終於一分鍾到了，我跳了178個，雖然不是最多，我還是比較滿意，但是，我不會原諒自己在賽前的膽怯表現，如果下次有機會，我肯定不會再怯場了。
⑷ 小學生體育新聞報道作文100字《跳繩》
我校陽光體育春季運動會經過精心的准備，在4月29日正式召開。經過激烈的比回拼，於4月30日在答文化路一小的操場上落下帷幕。五年級五班最終以團體分第二（註：用詞不當，應該是筆誤，改成最高更通順）而奪得第一名，五年級三班以團體分第二而屈居亞軍，五年級六班屈居第三。
五年級五班有很多優秀的運動員，他們訓練刻苦，素質很高。尤其是陳業鑫，他是五班的主幹將，他扔實心球拿下五年級第一，為五班爭得了榮譽。五年級在集體十人跳繩時，他們兩分鍾跳了九十一下，得了五年級團體冠軍，為他們奪得第一起決定性的作用。
五年級三班雖然沒有戰勝五年級五班，但是他們班也有非常優秀的運動員，如：王子璐。（註：此處標點不應該要）他（註：應為她）在五年級女子八百米時拿下第一；邵祭亭在五年級四百、八百米雙雙拿下第一。他們為五年級三班爭得了榮譽。五年級三班位居第二。
五年級六班打敗了五年級二班奪得第三名，這多虧了五年級六班的運動健將趙雪純。她在五年級女子二百、四百米都獲得了第一，為自己班贏得了榮譽（註：此處用詞的變化應該表揚一下）。五年級六班位居第三，五年級三班屈居第四名。
⑸ 小學生跳繩作文怎麼寫
作文
跳繩比賽
緊張激烈地校運會進行到第二天了，今天的第一個比賽項目是一內分鍾跳繩比賽，容我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。
首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳，後來換成了單腳跳，可能是跳累了吧！他們都在為班級爭光呢！然後是二年級的小朋友比賽，我們三年級的運動員系好鞋帶，拿好跳繩，活動活動腳踝，做好了充分的准備。
我班的運動員上場了，他們「一」字排開，每位運動員後面都有一位計數的老師。「砰」的一聲槍響，他們飛快地跳了起來，跳繩不斷地在他們頭頂飛過。「加油，加油！」我大聲地喊著。在我們的加油聲中，他們跳得更快了，個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地為班級爭光呢！哎呀，糟糕，小軍又失手了，可能是太緊張了吧！
激烈地比賽還在繼續進行，我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了：班級是一個大家庭，班級的榮譽高於一切！比賽將大家的心緊緊連在了一起！
⑹ 三年級作文《快樂的跳繩》
在一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，我們全班懷著愉快的心情紛紛來到了操場進行跳繩比賽，快樂的跳繩比賽作文。 參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上，一切准備就緒。比賽開始了，只見體育老師口哨一響，全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學把繩子往前掄，用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子，那繩子彷彿成了一個白色的銀環，不停地上下翻飛，發出：「唰、唰、唰……」。的響聲，拉拉隊不停地喊：「加油、加油……」。這時，他加快了速度，只見他身上繩影閃閃，上下翻飛的繩子又彷彿是一條銀蛇在不停的飛舞。看得我眼花繚亂，小學六年級作文《快樂的跳繩比賽作文》。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結束。我們班的同學竟跳了一百六十八個，真了不起！但是，他已全身無力，蹲在地上，再也起不來。 要輪到我了，我站在大圓圈內，心「撲通、撲通、撲通」的跳著，時時平靜不下來，心想：我能跳到一百六十個嗎？我一定要跳到，為班級爭光。開始了，我使勁跳著，不停的揮動繩子，前面還跳得可以，可越到後面，越跳不動，兩腳發軟，全身無力。拉拉隊不停的為我喊：「加油，加油。」可無論加什麼由，都沒力氣了，但最後，我加快了速度，堅持到了最後，竟然跳了一百八十四個，真出乎我的意料。 後來我們班得了第一名，全班高興得又蹦又跳。同學們的臉像剛綻開的鮮花，心裡充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理，做事情要堅持不懈，只要堅持就會成功
⑺ 小學作文 雙人跳繩比賽場面描寫（500字）五年
星期四下午，陽抄光明媚，我們班舉行了一次跳繩選拔賽。
班主任吳老師叫我們全班同學到學校的「空中走廊」去跳繩，我們個帶著歡笑走到了「空中走廊」。第一個上場的是袁夢婷，她一上場，就引起了許多人的關注，大家看著袁夢婷准備開始跳。剛開始她跳得不怎麼樣，可是她越跳越快，後來就像一隻輕盈的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了，她居然跳了180多個，不愧是班級的 「跳繩之王」。我打心眼裡佩服她
輪到我跳了，我的心不由得緊張了起來，只聽吳老師一聲喊：「開始。」我飛快地甩起繩子，起初我跳得很順利，後來我累了，越跳越慢。「啪」的一聲，我絆倒了。我真想放棄，可有一個聲音在耳邊響起：「小夥子，快站起來， 要是再不跳就要落後了，堅強些。」對，要堅強，於是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分鍾很快就到了，吳老師說我跳了131個。131個，我傻眼了，這可是歷來最好的成績。我高興地跳了起來。 後來，我竟被選去比賽了，我開心極了。
⑻ 小學三年我愛跳繩作文怎麼寫250字以上
不知什麼時候，開始排斥喧鬧的街頭，閃爍的霓紅燈、穿梭的車流......
不知從什麼時候起，開始喜歡一個人坐著車晃悠在昏黃的馬路上，人煙稀少，看不到盡頭的水泥路在車燈的照射下，一寸寸的延伸......然後，當恐懼一點點襲上心頭，告訴自己，一個人，就這樣，就這樣...
不知從什麼時候起，壓抑的時候不喜歡有人陪著，游盪在馬路中間，孤獨的像個幽靈，被路燈拉長的影子彷彿在悲傷的抽泣......
不知從什麼時候起，心底盪著一種別樣的情愫，酸澀、苦味、苦笑不已！人原來可以這樣欺騙自己，壓抑自己，儲存著，不給出口......
兩個人的時候，愛上寂寞，享受寂寞的時候，卻又害怕寂寞，寂寞是一種深深的孤獨，孤獨卻滿溢被遺棄的味道......
嘿！一個人的時候，我......會愛上寂寞嗎？偶爾的寂寞或許是福,可是一直寂寞下去呢?寂寞的時候能想什麼呢,只會越發覺得寂寞......
是因為孤獨而寂寞，還是因為寂寞而孤獨？是寂寞了才覺得孤獨，還是孤獨了才覺得寂寞？是因為心的寂寞而孤獨，還是因為心的孤獨而寂寞？孤獨的滋味像寒夜裡的風，異常襲人異常寒冷？沒有疼痛，只有心裡在牽扯......
時常在繁華里感到孤獨，擔錠曹瓜丨蓋查睡腸精覺得沒有快樂，覺得累，覺得生命的意義應該是讓這個世界裡有一個可以和自己一樣的人，來懂得自己，來聽自己心裡最想說的話，在最需要的時候給以鼓勵，給以擁抱，給以一個燦爛如花的微笑，或是一個肯定的眼神。常在人聲鼎沸里覺得寂寞，覺得一切猶如夢境，沒有真實，只有虛偽，沒有情義，只有利益,沒有熱烈，只有冷漠......每個人都在偽裝自己。為什麼總是覺得很累，覺得一切都在默默中與自己越來越遠，覺得自己很冷，倍感寂寞......
寂寞的時候會讓人痛苦,好像被人給遺棄了,只有對著自己的影子嘆息,可是寂寞過後依然會覺得生活是美好的,回過頭再看寂寞原來它也是一種凄涼的美~~~~
寂寞讓我突然發現我是一個與世界格格不入的空間外一點...
希望寂寞能讓我活的更好！
希望寂寞能讓我笑
⑼ 三年級作文《跳繩比賽》
845480066，不管寫作什麼樣的內容沒有一定的知識功底是寫不出來的，或者寫不太好，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
⑽ 小學生作文 我學會了跳繩
我學會了跳繩 每當我看見大哥哥、大姐姐在操場上，校道上跳繩的時候，我就會羨慕不已。他們的姿勢優美，動作瀟酒，帥呆了！可是我不會跳繩，只能在旁邊當一隻笨鴨子。聽體育老師說跳繩是一種既簡單又有效的鍛煉方法，我下定決心學跳繩。於是，我去商場買了一條繩子，上體育課時，跟著體育老師學起來，老師告訴我們，跳繩時，雙腿並攏，站直身子，抬頭挺胸，雙手握繩，往前一甩，雙腳輕輕一跳，老師邊說邊示範。唉！不就是一甩一跳嗎？這實在是太簡單了！可是當我第一次試跳後，才知道什麼聽起來容易，做起來難啊！跳繩學起來還真不容易，這一甩一跳還真讓我手忙腳亂。有時記得甩繩就忘了跳，有時記得跳又忘了甩繩。或許是心急吧，那繩子可難纏了，一會兒打到了手，一會兒甩到了頭，不大一會兒，我已經是汗流浹背，傷痕累累了。我想：跳繩太難了，還是放棄吧。可是我想起了老師經常說的「失敗是成功之母」和「世上無難事，只怕有心人」，又想起了運動場上的姚明哥哥、劉翔哥哥刻苦訓練，頑強拼搏的事跡，我決定繼續學。雖然依舊磕磕絆絆，可我耐心地堅持下來。我天天練，功夫不負有心人，學了差不多兩個星期，終於我學會了跳繩。現在一分鍾我已經能跳七十多下了，可以與哥哥姐姐們相媲美啦！學跳繩真有意思，既能鍛煉身體，磨練意志，又讓我明白堅持就是勝利，真是一舉兩得。